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小學生活作文字(四篇)

時間:2025-07-19 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學生活字篇一

字典是一種讓人理解字或詞的意思,而編成的工具書,他的第一個名字叫做《通文解字》;而“活字典”是一類學識淵博的人,可以說懂的和字典一樣多,所以稱為“活字典”,那么在我家,我的爸爸就是一位名副其實的'“活字典”。

爸爸不僅在家里是活字典,在他們單位同樣也是一位活字典。

聽爸爸說,他在他們單位也是一個學富五車的人,雖說數學排不上第一,但也是前五,再說語文,那可是百分之百的第一。而且活字典也具有知錯就改的優良品質,有一次我和爸爸出去玩,在路上看到了“莘莘學子”這個詞,他就先告訴了我這個詞的意思,而且還給我講了他在單位關于這個詞的一個有趣的事兒:有一次,爸爸和他得同事們外出,看到街上標語上“莘莘學子”這個詞,同事們就問他“莘莘”的意思,爸爸尋思了一會兒,說“莘”就是“形容學習辛苦的樣子”,大概意識就是說十分用功讀書的學生。然而,爸爸覺得好像隨口解釋不保險,回家又查了一下字典,發現自己說錯了,邊和同事解釋了一番,告訴他們“莘莘”是眾多的意思。

我聽了這事,拍了拍他的肩頭,夸他:“老爸,你還挺知錯就改的嘛!”

不過活字典也希望自己的女兒成為一個和他一樣的活字典,讓我暑假原本可以玩耍的時間幾乎全用在了他布置的作業上,讓我想玩不敢玩,可真是讓人愛也不成,恨也不成。

哦,這就是我的活字典老爸,當然,我也希望成為他那樣的活字典,因此,我要為將來成為一個活字典而努力,努力,再努力。

小學生活字篇二

---題記

生活,永遠不會有兩點一線的成功.所以,既然不能隨隨便便成功,就要懂得如何面對生活.不要因酸而以淚洗面,不要因甜而驕傲自滿,不要因苦而止步不前,不要因辣而難以正視。把所有都歸結在生活中的一個微笑,從一個微笑開始,讓成長路上一片光明。

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予; 歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。 生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活; 不是幸福太少,只是我們不懂把握。 面對生活,不論是失意,還是挫折; 不論是陰云密布,還是困難重重, 我要選擇微笑。

相信吧。從一 個微笑開始,那就離成功很近,離幸福不遠.

小學生活字篇三


?

“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動.盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受.低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!

小學生活字篇四

這個假期的第二天清晨,我早早的起來站在綠草叢生的空地上,一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱,就興奮得手舞足蹈。不一會,兩個小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個瓶子,這些瓶子是用來“關押”螞蚱的,只要螞蚱被關進去就休想出來。瓶子上還有許多小洞,是給螞蚱通風用的。

比賽開始了。剛走進綠油油的草叢,就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去,在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂,好像在向我叫囂:“來呀,來呀你來抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個猛撲向它,可這只螞蚱靈活的向邊上一跳,躲開了我的攻擊,我擦了擦汗。

當我準備再撲向它的時候,它已經消失在草叢中了。“我抓住了,我抓住了。”身后一個小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經領先了,我也不甘落后,對我附近的草叢進行地毯式的搜查。我緊盯著草叢,很快發現了新目標。這時的我眼疾手快,不費吹灰之力就把它給擒住了,忍住激動的心情,小心翼翼地把它送進了瓶子。

這時我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲,原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱,還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點點的去找那只螞蚱。就在這時左手出現一只翠綠的螞蚱。沒錯就是它,那只螞蚱。慢慢地靠近它,再猛的向前一撲,那只螞蚱就像全身都是眼睛似的,又跳到了另一邊。而我卻因為用力過猛,直接摔了個狗啃泥。

比賽結束了,我以逮到了兩只螞蚱的戰績,贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上,看著它們神氣活現的樣子,我開心極了。

捉螞蚱讓我享受了假期的快樂,暑假生活真有意思呀!

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