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寫校園景物作文字優秀

時間:2025-07-24 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫校園景物字寫校園景物字篇一

“一年之計在于春”,春天帶來了溫暖的氣息,帶來了綠色的風景,帶來了小魚的茁壯,還帶來了新的一年,新的訊息。

春天來了,如果你來到華陽小學,看到那里生機盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。

華陽小學是一座美麗現代的校園,走進校門,豪華氣派的“山”字形教學樓映入眼簾,接著就是由led屏顯示的“華陽小學歡迎您”。

往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢”之中。

再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇擁下,它顯得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時感到清爽無比,可過后卻炙熱難忍。

當然,我更喜愛學校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時時見”啊!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂室,都讓你仿佛到了另外一個地方,一個美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語,撥動的琴弦圍繞著滿面的春風,令人心曠神怡。

華陽小學是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽小學,您這艘“國家棟梁號”,已經準備好了春天的起航,相信您會迎來更美好的明天!

最后,我以一位小主人的名義,說一句:華陽小學歡迎你!

寫校園景物字寫校園景物字篇二

一進校門,美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火墻”,一片紅紅火火的,是我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習,研究,探索知識。

再來看一看我們學校的花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭奇斗艷的鮮花。

再來看一看我們學校的雕塑,一個騰飛的標志在火紅的石墻上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎,上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

再看一看我們學校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這里是人山人海的地方,上課時這里可是一片寧靜。

這就是我的校園。

寫校園景物字寫校園景物字篇三

有人喜歡校園里高大的教學樓;有人喜歡校園里高聳的樹木;有人喜歡干凈的教室……而我,卻喜歡校園那廣闊的操場。

我們的操場周圍種著一排排的桂花樹,每到八月中秋,桂花飄香,迎風送爽。綠化帶里是一些被修剪得整整齊齊的小灌木,旁邊的小花圃里還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場不光是景色優美,我們在操場上的游戲更有趣。

春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。

夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續玩,給夏天的操場增添了無限生機!

秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀念。

冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!

寫校園景物字寫校園景物字篇四

校園是一個五彩斑斕的世界,校園中每一個鏡頭,每一個片段,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色,校園寫真。

鏡頭a:活力拍檔

“丁零零……”兩節課一下,班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的籃球,爭先恐后達地沖出教室,來到操場,開始盡展“英姿”;傳球,過人,投籃……一招一式有板有眼,過往的老師和同學都忍不住駐足觀看,小學生作文《校園寫真》。

操場上又沸騰起來了。

鏡頭b:陽光早讀

隨著講臺上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時清靜下來。

“組長aa回座位上讀英語……”

“bb還在說話,快點拿出英語書來……”

“下面請組長檢查昨天的默寫……

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣朗朗的讀書聲飛出教室,仔細一看,有拿著書本發呆,有用書蒙頭說話的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,有細聲細氣念的,也有閉眼蒙耳背誦的,可謂千奇百怪,眾生相。

好一個陽光早度讀啊!

寫校園景物字寫校園景物字篇五

初秋的早晨,我們走在校園里,看到食堂門前的花圃不知什么時候早已煥然一新。

走過連廊,首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子,亭子的頂是葫蘆形的,亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的,一篇廉政一片,像魚鱗一般。亭子的四個角是向上飛翹的,像飛一樣的感覺。支撐著房頂的是四根用原木做的圓柱形的柱子。連著柱子的是幾個有著精致的花紋的木架,像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張原木做的長方形板凳,它可以給人乘涼、給人休息,給人們帶來快樂。

站在亭子里向前看,看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物;溪水中好友幾個噴泉,這些噴泉像幾個透明的小傘,有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上,一會兒搖著尾巴,一會兒向我們點頭,忽然,他們像捉迷藏似的,有到了水底,不見了。

小溪旁,有幾棵美麗的桂花樹,盛開的桂花不像以前那樣膽小了,她從綠葉哥哥的頭頂伸過,顯得更美了。一陣風吹過,桂花一個勁地在搖晃,我感覺:桂花好像在對我揮手,還在對我笑,還在跟我問好。

桂花樹的一邊,有幾張桌子和椅子,下課了,同學們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業。

看到了這些美景,真是讓我們心曠神怡啊!

寫校園景物字寫校園景物字篇六

我們學校有寬敞的教室,高大的教學樓,宏偉的升旗平臺,但最引人注目的是美麗的小花園。

我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個小鼻子,湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個名字的由來。

眼鏡湖里有很多小魚,有金色的,也有紅色的,很可愛。湖里的魚迎著初升的太陽非常活躍,魚腹上的水泡在湖面上無法出現,引起了一圈圈的漣漪。當我們的身影出現在湖面上時,成群的魚聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我們來喂奶的時候。扔掉一些食物很有趣,過一會兒魚就吃了。夏天的早晨,你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮!

夏天,眼鏡湖有噴泉。當噴泉開始噴水時,它們有不同的形狀。像一束水珠,彼此敞開,像煙花,像散花。千變萬化太神奇了!

眼鏡湖旁邊是草坪,翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。

從遠到近,石榴樹就像綠色的墻和屏風。風一吹,石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米,然后分叉上叉。

石榴樹的葉子很小,但是葉子很多,一片疊一片,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。

石榴樹的果實是石榴,有的是單獨戰斗,有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色:半明半紅,紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴,對孩子露出紅牙,紅著臉。石榴籽是紅色的,像珠子和紅寶石。

我永遠不會忘記學校里美麗的小花園。他真是我們學校一道美麗的風景。

寫校園景物字寫校園景物字篇七

學校是大家快樂成長的地方,那就讓你們來,看看讓我們快樂的地方。

我是學前班就在這所小學上學的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學樓。新教學樓和老教學樓連在一起,就像一個大大的迷宮,如果我要捉到一個同學,我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難啊!

春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來,那真是仙女下凡。

夏天,天上下著大雨,這時我們就會很興奮。因為大象滑滑梯那里都淹水了,我們又可以到水簾洞里打水仗,又可以喝著露珠水喲!

秋天,桂花開了,學校飄香。整個校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。

冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹枝掩蓋著它們。這時,我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!

這是我的學校,一個讓我們充滿歡聲笑語的地方!

寫校園景物字寫校園景物字篇八

我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學樓;寬闊無比的操場;五顏六色的花壇等景物。

春天小草從土里伸出了頭。花壇里的花也長出來,最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路,到處亂跑著,讓人有時候忍不住想抓住它。這時柳樹們也長出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風的吹拂下,像一個長發姑娘風中舞蹈。

夏天百花爭艷,好像非要決出個勝負不可,有些則獨自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評委篩選著夏日里最挺拔最堅強的花朵……夏日的公園里開滿了各種各色的鮮花,這么多花,引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下,還坐著許多老人家,他們正在樹下面乘涼呢!

秋天,這是一個秋高氣爽的季節。秋風瑟瑟,還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,當樹葉落地上時放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。

冬天雖然在溫州這個沿海城市很少看見下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會阻止同學們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。

如此生機盎然的校園我真是不得不愛它。

寫校園景物字寫校園景物字篇九

有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯觀的長城,有人愛高險峻拔的泰山。然而,我卻愛那平凡的校園,校園雖沒有西湖的美,沒有長城的雄偉,亦沒有桂林的名,但它卻別有一番風味,是我心中最愛的地方。

清晨,陽光灑下了點點光輝,一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛守衛著家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個花壇分布在學校四周,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,好似這木頭似的東西也愛美一樣,都爭著要當護花使者。

一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來,形成一幅校園雨景圖。

晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風味。

參天的大樹,爭奇斗艷的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中,好似仙山樓閣,給人遠離俗世之感。

愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的人。

老師的敬業,學生的愛學,師生之間的和諧相處,都給這苦樂交織的學習增加了一些樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲也給學校增加了一些情趣。當學生奔跑在操場上時發出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,亦成為了學校的獨特的景觀。

學校是一幅美麗的圖畫,是知識與快樂的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

校園,我愛你!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。美麗的校園景物作文字美麗校
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心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優秀的報告都具備一些什么特點
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。初中春
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