在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)給母校的贈(zèng)言寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言篇一

1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

2、你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。

3、量杯量筒怎能量師生情意；卷尺直尺何可測(cè)母校胸懷。

4、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

5、您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

6、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

7、母校，是成長(zhǎng)的搖籃；是攀登的階梯；是遠(yuǎn)航的路燈；是童年的時(shí)光。

8、學(xué)校！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

9、我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。

10。、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

11、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠(yuǎn)感恩您。

12、在這里生活了四年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

13、母校，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

14、雖然已快看不見(jiàn)你，快聽(tīng)不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。

15、假如我們是強(qiáng)健的林木，母校就是植樹(shù)人。有了您的培育，樹(shù)木才能高大挺秀。

16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

17、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

18、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

19、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

20、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)！

21、忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛(ài)的母親，用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長(zhǎng)。

22、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說(shuō)，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。

23、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿(mǎn)天下。

24、在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。

25、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；敬愛(ài)的母校，您把我們引向壯麗的人生。

寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言「3」

再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報(bào)；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好 。

博才小學(xué)：你是給我知識(shí)的寶庫(kù)，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家！

你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。

在這里生活了三年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個(gè)家啊——母校！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人！

母校，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校；每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校；每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校！

祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學(xué)出來(lái)后，我成了一名中學(xué)生，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生。

學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹(shù)，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！

一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)這個(gè)“家”，我會(huì)常回“家”看看。

我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑！

在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年，對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看看母校，希望能越辦越好！

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)！

在這漫長(zhǎng)的三年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！

在母校待了三年了，學(xué)校的一花一草，我永遠(yuǎn)忘不了。

我的母校，我記憶深刻的小學(xué)，我這里，我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母校看著我一天天長(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊！再見(jiàn)了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！

光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿(mǎn)天下”。

走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過(guò)教室，仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿(mǎn)著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。

一片樹(shù)葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)常回家看看。

你讓我在此留下太多回憶，多的我也數(shù)不清了，這里讓我留戀，讓我快樂(lè)。

母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游！

寫(xiě)給母校的贈(zèng)言寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言篇二

我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

寫(xiě)給母校的贈(zèng)言寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言篇三

一、走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀，都祝福我的母校！

二、百年一中育數(shù)代賢才，喜今朝桃芳李艷頻讓寧江添秀色；校本理念開(kāi)千秋偉業(yè)，待明日俊采星馳再為華夏創(chuàng)輝煌。

三、母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

四、您是船家，我是過(guò)客，是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽(yáng)光，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣。

五、曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng)，難舍這一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛(ài)如母的師恩，難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

六、教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。

七、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

八、在母校百年華誕之際，祝愿母校：積歷史之厚蘊(yùn)，更展宏圖！再譜華章！

九、慶華理學(xué)府，精壯斯年。科研結(jié)碩果，桃李滿(mǎn)芬芳。漫漫甲子路，勤奮求實(shí)鋪就。殷殷學(xué)子情，靈魂園丁澆鑄。祝華理：求發(fā)展勿躊躇，創(chuàng)佳績(jī)，再攀高峰！

十、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

十一、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！

十二、如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動(dòng)與自豪，我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說(shuō)了一聲：珍重，再見(jiàn)！

十三、名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報(bào)；xx一中好，看桃李滿(mǎn)門(mén)，英才輩出，又見(jiàn)科林藝苑展新篇。

十四、這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

十五、已記不起在校園里留下多少忙碌的足印，只記得始終鞭笞自己要在每一塊石板里記錄變化，在每一座凋塑里記錄進(jìn)步，在每一段字里行間記錄感動(dòng)……當(dāng)收拾離別的行囊，滿(mǎn)懷收獲以及一顆飽滿(mǎn)的心，奔赴雖然坎坷但是是真正自我的未來(lái)。

寫(xiě)給母校的贈(zèng)言寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言篇四

三年前，我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校，兩年前，我作為學(xué)長(zhǎng)熱情的迎接了師弟師妹；一年前，我看著接送我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，而今年，我是看著自己。

小小四撥子，寂寞五環(huán)外，雪梨西北望，君安東南界。初來(lái)乍到的我，曾經(jīng)寫(xiě)了這首拙詩(shī)，清楚的記得當(dāng)時(shí)有點(diǎn)郁悶，也有些憧憬。如今，四年過(guò)去了，最初的郁悶早已化為不懈的奮斗，而昔日憧憬依舊。回顧即將結(jié)束的大學(xué)生活，談不上轟轟烈烈，但也不能叫做平平淡淡。

在這里，發(fā)生了我的初戀，雖然后來(lái)我明白那并不是愛(ài)情；我聽(tīng)課，雖然有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得枯燥；我參加社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，社聯(lián)，團(tuán)總支，雖然工作平凡甚至瑣碎；我兼職，辛苦的奔波在周末和節(jié)假日很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)的清晨；我跑業(yè)務(wù)，得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕，也有一次次成功的喜悅；我創(chuàng)業(yè)，和一幫激情的伙伴春風(fēng)得意，暢談未來(lái)，雖然在堅(jiān)持半年后黯淡收?qǐng)觥６F(xiàn)在，我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內(nèi)校外，正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。

世界上本來(lái)有很多路，走的人多了，就相對(duì)沒(méi)有了路，這就是人生。而你，又必須走著，走到前面，路就寬了，落到后面，就真的無(wú)路可走了，這叫做生活。

這是我大學(xué)四年對(duì)人生與生活的一點(diǎn)領(lǐng)悟，當(dāng)然，我的收獲遠(yuǎn)不止這些。在做人與做事上，我得到了人生最大的財(cái)富。我感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo)，感謝學(xué)校的生活關(guān)懷，感謝組織的耐心培養(yǎng)，感謝伙伴朋友的支持，感謝父母的辛苦養(yǎng)育，感謝所有幫助我的人。正是因?yàn)槟銈儯也拍芨玫某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

別了，母校！雖然你沒(méi)有名校耀眼的光環(huán)，但你給了我們你能給予的全部。

此去經(jīng)年，終要離別。大家將繼續(xù)留京，近在咫尺；或五湖四海，遠(yuǎn)隔天涯。每一年的春花燦漫時(shí)，四撥子都會(huì)格外美麗，因?yàn)椋哪攴e淀的回眸一瞬，將定格在這個(gè)永遠(yuǎn)的春天。

班主任早在十幾年前就已經(jīng)運(yùn)用過(guò)。在王老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诟呖贾校嗳〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，50幾個(gè)學(xué)生有48個(gè)考上大學(xué)，創(chuàng)下了鄞縣中學(xué)文科高考的記錄，張振鵬并摘取了浙江省的文科狀元掛冠。

母校桃李遍天下，她一直讓我眷戀的另一個(gè)原因是同學(xué)的情誼。畢業(yè)后我考入武漢工業(yè)大學(xué)，和我一起到武漢上學(xué)的還有嚴(yán)巍等，在武漢四年，客在他鄉(xiāng)，自然互訪(fǎng)頻繁，而且也能得到母校更早時(shí)候在武漢高校就讀的學(xué)長(zhǎng)們的幫助。當(dāng)我想考復(fù)旦大學(xué)研究生時(shí)，在復(fù)旦讀本科的張振鵬給我提供了很多第一手的資料，使我最終能以專(zhuān)業(yè)總分第一的成績(jī)進(jìn)入復(fù)旦。在復(fù)旦就讀期間和畢業(yè)后進(jìn)入上海證券交易所工作后，我也能不時(shí)碰到母校的畢業(yè)生，得到他們的幫助。

技術(shù)條件。這樣一個(gè)網(wǎng)上檔案庫(kù)，應(yīng)該可按班級(jí)為基礎(chǔ)的劃分單位，由校友自行登錄最新信息，然后可以按照班級(jí)、畢業(yè)后所在省市、所處行業(yè)進(jìn)行檢索。這樣的網(wǎng)上校友檔案庫(kù)，不僅可以方便校友之間聯(lián)絡(luò)，而且能夠充分利用校友資源，在學(xué)習(xí)和工作上提供幫助。

最后祝母校在新世紀(jì)如鯤鵬展翅，直上云霄，辦成全省乃至全國(guó)的一流中學(xué)！

寫(xiě)給母校的贈(zèng)言寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言篇五

2、忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛(ài)的母親，用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長(zhǎng)。

3、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說(shuō)，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。

4、親愛(ài)的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年，我馬上就要離開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育！四年時(shí)間里，你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才！忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！

5、母校，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

6、母校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過(guò)困難，走向挫折，走過(guò)煩惱，走向美好的未來(lái)。

7、同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。

8、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校；每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校；每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校！

9、在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

10、假如我們是強(qiáng)健的林木，母校就是植樹(shù)人。有了您的培育，樹(shù)木才能高大挺秀。

11、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

12、量杯量筒怎能量師生情意；卷尺直尺何可測(cè)母校胸懷。

13、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

14、您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

15、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿(mǎn)天下。

16、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

17、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

18、母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會(huì)讓母校您失望的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光！

19、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

20、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。

21、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑！

22、可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰?jiàn)，母校啊，因?yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞洠感０。覑?ài)你！

23、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。

24、再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報(bào)；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜？你是給我知識(shí)的寶庫(kù)，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家！你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。

25、我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍(lán)天；我們是水中的小魚(yú)，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無(wú)私的愛(ài)；啊，母校，謝謝您把我哺育長(zhǎng)大！

26、如果母校是農(nóng)田，那么，老師就是農(nóng)夫，我們是果實(shí)！如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星！如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚(yú)！

27、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了四年，對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看看母校，希望能越辦越好！

28、我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂(lè)。母校看著我一天天長(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊！再見(jiàn)了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿(mǎn)天下”。走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過(guò)教室，仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿(mǎn)著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

29、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們！將來(lái)的日子更辛苦，更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。

寫(xiě)給母校的贈(zèng)言寫(xiě)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言篇六

如果不是一場(chǎng)夢(mèng)境，我不會(huì)知道你們?cè)谖倚睦锏奈恢?如果不是一首音樂(lè)，我不會(huì)突然想起你們并且淚海翻騰。憶起當(dāng)年，處處是青春的影子;回首往事，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是真摯的情誼。

知心交談，觸動(dòng)著我心弦的旋律;真誠(chéng)互助，凝聚著質(zhì)樸而珍貴的情感;溫暖照料，感動(dòng)著在一起的每一個(gè)瞬間。想起那些瘋狂的往事，總能讓人嘴角上揚(yáng)，懷念不已;想起那些熟悉的面孔，總是讓我備感親切，深深思念。如今的你們，是否還好?心中的煩悶，有沒(méi)有人為你排解?那一張張照片，是我們友誼的印證;那一件件禮物，見(jiàn)證了我們把彼此放在了心上。

多少個(gè)夜晚，我們縱情放歌，大聲吶喊，讓黑夜銘記我們的熱情;多少次機(jī)會(huì)，我們促膝談心，悲傷流淚，讓我們都進(jìn)入了彼此的心靈;多少個(gè)佳節(jié)，我們歡聚一堂，共進(jìn)晚餐，讓友情驅(qū)散思鄉(xiāng)的寂寞;多少次偶然，我們相遇跑道，不約而同，一起追逐奔跑。那些美麗的記憶，將雕刻在我心靈的石碑上，永不磨滅。

我多想變成一只蝴蝶，留戀這里的花香四溢，永遠(yuǎn)在這塊土地上快樂(lè)地翻飛。當(dāng)情感風(fēng)化作記憶的淚珠，我提起那支回憶的筆，傾訴著我對(duì)公學(xué)的愛(ài)。 這里的每一顆心都像陽(yáng)光下的露珠那樣晶瑩剔透，于是，便凝聚成了愛(ài)! 是您，給了我們中學(xué)時(shí)代的意氣風(fēng)發(fā)。瞧，一個(gè)個(gè)呼之欲出的人才，一張張掛滿(mǎn)知識(shí)的臉，以晨風(fēng)送爽的心情，以朝氣蓬勃的姿態(tài)，茁壯地成長(zhǎng)著。漸漸的，我們不僅懂得了把書(shū)本中每一句話(huà)變成理想，我們更讀懂了作為公學(xué)人的遠(yuǎn)大志向。

我想對(duì)您訴說(shuō)我的眷戀，期待您的聆聽(tīng)。看，這林蔭的行知路上留下了我成長(zhǎng)的足跡，那幽藍(lán)天空中正映著我自信的步履。公學(xué)，您聽(tīng)到了嗎?在這幸福的時(shí)刻，我正在用心對(duì)您歌、對(duì)您唱。愿您更加輝煌，成為天際那顆承載著我的思念與感動(dòng)的最璀燦的明星!

是匆匆流去的歲月讓我學(xué)會(huì)了珍惜，是情同手足的友誼讓我學(xué)會(huì)感激。是恩師的教誨是公學(xué)的課堂。是青春在飛翔，有理想才閃亮。我留戀七彩橋，更留戀中華文化墻。青春從邂逅您開(kāi)始，又是從這里揚(yáng)帆、啟航!

三年是一瞬，也是一生;三年是結(jié)束，也是新的黎明。即將離別的時(shí)候，再見(jiàn)了，但我們永遠(yuǎn)心心相通。或許，多年以后，就算您成為我記憶中的一縷陽(yáng)光，也會(huì)把我的人生照得通亮。這陽(yáng)光，會(huì)折射出我走過(guò)無(wú)數(shù)次的小徑，佇立過(guò)無(wú)數(shù)次的中華文化墻;會(huì)折射出同學(xué)們歡快的笑臉，老師們慈祥的面龐;會(huì)折射出您輝煌的過(guò)去，燦爛的未來(lái)。

這里，花香四溢、春色滴。這里，最美最?lèi)?ài)的風(fēng)景在我心里。雖然，我在這里只生活了一年，但我對(duì)您深深地依戀，這里的一切都使我留戀。那一根根挺著胸膛像標(biāo)兵一樣整齊的欄桿，那一排排的綠色盎然的花草樹(shù)木，都使我無(wú)限眷戀。

悠悠的微風(fēng)、和煦的陽(yáng)光。我邁著輕盈的步子走到了公學(xué)校園的小徑上，仰望著白云的自由，感覺(jué)著微風(fēng)的呼吸，接受著陽(yáng)光的沐浴，是多么清爽怡人啊! 葉枯葉榮、花開(kāi)花謝，公學(xué)陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的花季。校園的一草一木那么的熟悉、那么讓我憐惜。面對(duì)離別，我心里的傷感無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)而只有心許。 宿舍里的歡笑、生活老師的悉心照料，都令我難以忘記。七色的陽(yáng)光下瞬間纏綿，公學(xué)緣把我們拉在一起。在公學(xué)的懷抱中，我從一個(gè)無(wú)知的男孩轉(zhuǎn)變成為一個(gè)沉著冷靜的青春少年。

這里有我的足跡，更有我“一千零一夜”的經(jīng)歷。要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，“潺潺話(huà)語(yǔ)”是公學(xué)老師們的職責(zé)，“學(xué)會(huì)做人”更是公學(xué)老師的渴望。三年了，離別日夜相伴的羊臺(tái)山，我多想站在山尖高喊：今天我以公學(xué)為榮!明天公學(xué)以我為榮!

三年前，第一次邂逅，我走近了你，自那時(shí)起，你無(wú)微不至地關(guān)心我，呵護(hù)我，陪著我成長(zhǎng)——我該怎樣感謝你呀;當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想索取一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋——我該怎樣感謝你呀。或許，明天我并不能讓你驕傲，但是，公學(xué)，我依舊默默地祝福您。公學(xué)，您是我永遠(yuǎn)的自豪!

我在公學(xué)的大家庭里，獲得了不少知識(shí)，不少收獲，每個(gè)周末，我都是滿(mǎn)載而歸，這都是老師們的辛勤勞動(dòng)成果。在我的心里，永遠(yuǎn)刻著這句話(huà)：“一日為師，終生為父”，終有一天，我會(huì)報(bào)答老師們的。

因?yàn)槟覀冎懒恕爸敬娓哌h(yuǎn)，腳踏實(shí)地”;因?yàn)槟覀兌昧恕皭?ài)國(guó)求真，鼎新力行”;因?yàn)槟覀兞私饬恕安W(xué)篤志，切問(wèn)近思”。校旗的一次次升起，校園的一棵棵青草，樹(shù)上的一朵朵白蘭，都見(jiàn)證了我們的經(jīng)歷。 離別的歌聲再次響起，卻無(wú)法阻擋我的思緒。校園的清風(fēng)吹著我的臉龐，難舍的淚水流在我的心上，何顧六月炎日的摧殘，學(xué)子含淚地遠(yuǎn)去。難忘啊在公學(xué)留下的足跡。男兒志在四方，巾幗不讓須眉，巍巍羊臺(tái)環(huán)繞公學(xué)殿堂，莘莘學(xué)子蘊(yùn)育您的夢(mèng)想。

流淌著的思絮，留給我愛(ài)著的你，那只載著理想的小船，搖曳在每個(gè)公學(xué)學(xué)子的心海里。向著大海，我們奮力劃去。

稚嫩的翅膀已能撐起一片天際，我們就要出發(fā)了，決不猶豫。該拿什么奉獻(xiàn)給你，是夏日的和風(fēng)，還是青春與理想交替。默默與你握別，不敢回眸蒸餾出的記憶，早已經(jīng)沉淀凝固在校園里。

這個(gè)氤氳書(shū)香的季節(jié)，讓我與知識(shí)一起遨翔。這個(gè)充滿(mǎn)花香與鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到大自然的心跳;這個(gè)洋溢溫馨與關(guān)愛(ài)的家庭，讓我學(xué)會(huì)做人與處事。這里有陽(yáng)光、夢(mèng)想與希望。我在你腳下消融了，滲入了榕樹(shù)的根須。聚也依依，散也依依，樂(lè)聲幽幽，心也幽幽。再見(jiàn)了，親愛(ài)的公學(xué)!

悠悠的藍(lán)天下，陽(yáng)光撒播著溫暖和幸福;青青的羊臺(tái)山下，公學(xué)學(xué)子歌唱著美好的未來(lái)。公學(xué)啊——我為您自豪!崎嶇的路在你面前，你總是邁著堅(jiān)定的步伐，認(rèn)定方向，奔向未來(lái)。您總是相信，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。您讓我學(xué)會(huì)了志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。您讓我擁有了許多許多的感動(dòng)，僅此獻(xiàn)給您，可敬的公學(xué)!

回眸走過(guò)的青春之路，拾起記憶的碎片，用心去品味，忽然，我發(fā)現(xiàn)里面閃爍的竟是幸福的光環(huán)，酸酸甜甜、纏纏綿綿。我以勇敢的姿態(tài)站在征途的風(fēng)雨中，無(wú)數(shù)的人給我了關(guān)懷和愛(ài)。這些摯熱的愛(ài)為我撐一把擋雨的傘，使我的人生如此多彩。

紫薇花開(kāi)，明媚初夏，畢業(yè)季節(jié)，傷感離別。一處熟悉的地方，將我拉回那段和你們一起的時(shí)光;一段動(dòng)人的旋律，讓那包含你們的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。在以后的歲月里，我一定會(huì)記得，在那流逝的時(shí)光里，有一段屬于我們的青春歡暢的時(shí)辰。