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最新扶貧幫扶協議書(模板9篇)

時間:2025-08-01 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

扶貧幫扶協議書篇一

乙方(精準扶貧戶):

為了進一步做好精準扶貧工作,更加有力的幫助精準扶貧戶脫貧。根據上級方案和相關法律現由草原養牛合作社和貧困戶根據公開、平等、增效的原則,由合作社和貧困戶簽訂結對幫扶協議如下:

一、扶持方式

由甲方提供2頭種牛給乙方飼養,牛重 斤, 斤/元。由乙方喂養6,個月,6個月后由甲方統一回收集中飼養,政府補貼歸乙方所得。乙方在喂養6個月后,甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個月,甲方按增重重量12元/斤收購。

二、甲方責任與義務

1、甲方定期對乙方養牛農戶進行檢查回訪,對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者,甲方有權收回種牛或要求乙方賠償。

2、甲方對乙方養牛提供技術指導和培訓,并提供飼料,獸藥(飼料,獸藥價格按市場批發價計算),幫助乙方農戶進行疫病防治。

三、乙方責任與義務

1、養殖過程中乙方嚴格按照甲方的指導科學飼養,,防止疾病傳染。期間飼料(飼料費用在甲方收購牛時與乙方統一結算)、疫病防治費用由乙方承擔。

2、養牛過程中發生疫病的應及時向甲方報告,如未作報告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負責,照價賠償。

3、乙方未經甲方同意,不得將牛轉包或出售給他人。

四、本協議一式三份,甲乙兩方各執一份,鎮精準辦存檔一份。

甲方(蓋章):

乙方(簽名):

年 月 日

扶貧幫扶協議書篇二

幫扶單位:xx區委××(以下稱甲方)

被幫扶對象所在社區:豐澤區××街道××社區居委會(以下稱乙方)

被幫扶對象:豐澤區××街道××社區居民 (以下稱丙方)

根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》(閩委文明辦〔20xx〕25號)精神,經乙方推薦,甲方審定,結合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產困難問題,經三方協商同意,簽定如下協議:

1.甲方在三年內(20xx年9月至20xx年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金,將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。

2.甲方、乙方在力所能及的情況下,積極為丙方家庭成員就業、就學提供幫助。

3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭,及時了解丙方的生產生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產情況,并向甲方匯報;甲方要跟蹤調研指導丙方,以便丙方早日脫貧。

4.本協議一式三份,甲方、乙方、丙方各執一份。

甲方(蓋章)

乙方(蓋章)

丙方(簽字)

20xx年9月xx日

扶貧幫扶協議書篇三

乙方:有資產投資經營有限公司

丙方:xx縣財政局

丁方:xx鄉(鎮)人民政府

為切實幫助我縣50個縣定貧困村發展生產,持續穩定增加村財收入,確保20xx年如期實現脫貧攻堅目標,根據縣委、縣府《關于印發上杭縣貧困攻堅戰役實施方案的通知》(杭委〔20xx〕15號)有關規定,甲、乙、丙、丁四方遵照國家有關法律規定,經協商一致,簽訂以下協議:

第一部分 委托運營方式

1.甲方將丙方所撥付資金人民幣貳拾萬元整委托乙方進行投資運作。

2.委托期限為12個月,日期從20xx年 月 日至20xx年 月日止。

3.雙方約定的到期年化收益率為12%,若操作中實際天數不滿一年的,按實際天數計算。

4.委托期滿后,乙方根據丁方通知,進行如下操作:

(1)若甲方下一年度仍被認定為貧困村,則乙方在10個工作日內將收益支付給甲方(該10日內本金和收益不再產生利息等收益,下同),本金由乙方保管,連同下一年扶貧資金進行下一期委托運作。

(2)若甲方被認定脫貧,則乙方在10個工作日內將本金及收益一同支付給甲方。

第二部分 四方的權利與義務

5.甲方有權要求乙方按照本協議約定到期支付本息。

6.乙方在受托運營資金進行投資時,并應履行誠實信用、謹慎勤勉的義務管理資金,確保甲方資金的安全性。

7.丙方有權了解乙方的資金運營動態,并對乙方運營進行日常監督。

8.丁方有權根據政府相關政策提前解除或終止該協議。

第三部分 不可抗力因素

9.對由不可抗力導致的交易中斷、延誤及由此造成的損失,乙方不承擔任何責任,但乙方應在條件允許的情況下,采取必要的補救措施以減少不可抗力造成的損失。

本協議中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能預見、不能避免、不能克服的客觀情況,包括但不限于洪水、地震及其他自然災害、戰爭、騷亂、火災、突發性公共衛生事件、政府征用或沒收、法律法規變化、突發停電或其他突發事件、注冊與過戶登記機構非正常的暫停或終止業務、交易系統非正常暫停或停止交易、非乙方所引起或能控制的計算機系統、通訊系統、互聯網系統、電力系統故障等情形。

第四部分 稅務事項

10.甲方所取得收益的應繳稅款由甲方自行申報及繳納,乙方不負擔甲方收益繳納稅款的義務。若法律法規規定或稅務機關要求乙方對甲方所得收益代扣代繳的,屆時乙方將按有關規定執行。

第五部分 違約責任與爭議處理

11.由于本協議一方當事人的過錯,造成本協議不能履行或不能完全履行的,由有過錯的一方承擔違約責任;如雙方同時負有過錯,則應由雙方各自按照過錯程度承擔責任。

12.對由于國家有關法律、法規、規章、政策的變化,監管機構管理規則的修改、緊急措施的出臺等原因而導致的相關風險及損失,四方當事人均不承擔責任。

第六部分 協議的簽署和生效

13.本協議于甲乙雙方簽署之日起生效。

14.本合同協議如與國家法律相沖突的,按照國家法律執行。

15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,簽字/蓋章后即可生效。

甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

日期: 日期:

丙方(蓋章) 丁方(蓋章)

日期: 日期:

扶貧幫扶協議書篇四

甲方(幫扶學校):(以下簡稱甲方)

乙方(受幫扶學校):(以下簡稱乙方)

為貫徹落實市委市政府的決策部署,加大我市義務教育均衡、優質發展推進力度,進一步提高基礎教育整體水平,促進教育公平和優質教育資源共享,努力辦人民滿意的教育,根據市教育局《關于印發深圳市中小學百校扶百校行動實施方案的通知》(深教[20]48號)精神,經過共同協商,甲、乙兩校特訂立結對幫扶協議如下:

1.甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念,制定中長期發展目標和發展規劃,完善各項管理制度,規范辦學行為和日常工作管理,提高管理水平。

2.幫助和指導乙方加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的'學習與交流。

3.甲方校長或副校長每學期到乙方指導管理工作2次以上,教學、安全、德育主任和團隊干部每學期到乙方指導相關工作各3次以上。

4.甲乙雙方領導班子每學期共同研究管理工作和交流管理經驗2次以上。

5.甲乙雙方每學期各派1名管理干部到對方掛職,參與學校決策與管理;雙方負責在校內安排掛職人員食宿,其中甲方認真做好乙方掛職人員的培訓指導工作(食宿費用標準由雙方協商,食宿費用分別在市撥付的幫扶資金里列支)。學期結束前,結對雙方分別對掛職干部的工作表現進行考核和書面鑒定。

1.甲方幫助和指導乙方落實教學工作常規,加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,提高教學效率和水平。

2.甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放,藝術節、科技節、體育節、讀書節和團隊活動等相互派學生參與和學習。

3.共同開展教育教學研究,科研課題每年不少于2項(德育、教學研究課題各1項),并取得研究成果。

4.初中雙方歷史與社會課、科學課實行共同備課,每學期不少于3次;小學雙方每學期共同制定德育或團隊活動方案,開展主題、內容統一的活動;高中雙方對課改中的重點難點問題進行共同研究,每學期不少于2次。

5.每學期甲乙雙方在小學五至六年級、初高中各年級共同開展一次教學質量檢測,并統一檢測時間、題目、評分標準和及時交流檢測分析結果,研究改進措施。小學五、六年級和初一年級的檢測科目為語文、數學、英語,初中二、三年級為語文、數學、英語、歷史與社會和科學綜合,高中檢測科目由雙方共同商定。教學質量檢測重在考查基本知識和學生基本能力,不出偏題怪題,不得按檢測成績給學生排名。

6.甲乙雙方充分利用校園網絡等載體,開展優秀教案、教學

課件、習題和輔導資料等交流,促進相互學習和共同提高。

1.甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發展規劃和培訓計劃,開展師德師風建設,提高教師職業道德素養、業務能力和教學水平。

2.甲方每學期組織優秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式,對乙方教師進行具體業務指導。

3.甲方每年負責對乙方教師進行1次全員培訓。

4.甲方每學期組織學科優秀教師到乙方上示范課15節以上,聽課評課不少于30節,舉行教育教學專題講座不少于3次,其中師德師風講座1次。

5.乙方定期組織學科教師到甲方聽課研修,每學期不少于3次,每次不少于12人。

6.乙方每學期選派1—2名在編青年教師到甲方任教,甲方負責在校內安排食宿(食宿費用標準由雙方協商,并由乙方支付),同時安排優秀教師對其進行具體指導。學期結束前,甲方對乙方所派教師的任教情況進行考核和書面鑒定。

1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

2.乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況,及時收集、整理幫扶工作相關資料,做好年度考核準備工作。

本協議一式五份,甲乙雙方各執一份,上報雙方學校主管教育部門各一份,市教育局一份。本協議自簽訂之日起生效,幫扶期限為20年3月至20年3月。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

______年______月____日______年______月____日

扶貧幫扶協議書篇五

乙方:xx縣長業有限責任公司

為充分發揮信貸扶貧資金的作用,促進農民增收脫貧、促進我縣糧食經濟的發展,經甲乙雙方協商,特制定本協議書。xx縣人民政府扶貧開發辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項目資金管理單位,為xx縣長業有限責任公司(以下簡稱乙方)申報、使用扶貧貼息貸款項目資金履行以下工作職責:

一、將乙方納入xx縣扶貧開發規劃,做好項目庫建設;

二、將乙方納入貸款計劃項目,組織有關部門考察論證,編制項目可行性研究報告;

三、會同財政部門確認貸款項目,與相關金融機構達到初步貸款意向后上報省扶貧辦、省財政廳;四、協調乙方與相關部門關系;五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優惠利率。

乙方作為湖北省農業產業化重點龍頭企業和扶貧貼息貸款使用單位,應在帶動和扶持貧困農戶解決溫飽、增加收入等方面承擔以下義務:

五、承擔扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務。

甲 方(公章): 乙 方(公章):

法人代表(簽字): 法人代表(簽字):

八月二日

扶貧幫扶協議書篇六

甲方:

乙方:

為了貫徹農村教育工作會議精神,縮小城鄉教育差距,促進教育均衡發展,加強對薄弱學校的支持和幫助。經甲、乙雙方友好協商,達成以下協議:

一、結對幫扶時間三年。自20xxxx年3月-20xxxx年12月。

二、雙方通過加強學校管理優勢互補、教師定期交流培訓、聯合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流,充分開發、利用、共享兩校的教育資源,推動兩校共同發展。

三、甲方責任:

1、不定期舉辦教學研討活動,課題雙方共同確定,地點輪流設定。

2、每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學校進行對口指導不少于一次。

3、協助乙方制訂學校發展的規劃。

4、確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。

四、乙方責任:

1.積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。

2.每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學校進行學習不少于一次。

3.配合甲方舉辦培訓講座等。

4.制訂本校的發展規劃。

5.確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。

五、本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式二份,雙方及各執一份。如有未盡事宜另行協商。

甲方:乙方:

代表:代表:

扶貧幫扶協議書篇七

乙方:xx縣業有限責任公司

為充分發揮信貸扶貧資金的作用,促進農民增收脫貧、促進我縣糧食經濟的發展,經甲乙雙方協商,特制定本協議書。陽新縣人民政府扶貧開發辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項目資金管理單位,為陽新縣業有限責任公司(以下簡稱乙方)申報、使用扶貧貼息貸款項目資金履行以下工作職責:

一、將乙方納入陽新縣扶貧開發規劃,做好項目庫建設;

二、將乙方納入貸款計劃項目,組織有關部門考察論證,編制項目可行性研究報告;

四、協調乙方與相關部門關系;

五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優惠利率。

乙方作為湖北省農業產業化重點龍頭企業和扶貧貼息貸款使用單位,應在帶動和扶持貧困農戶解決溫飽、增加收入等方面承擔以下義務:

五、承擔扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務。

甲 方(公章): 乙 方(公章):

法人代表(簽字): 法人代表(簽字):

年八月二日

扶貧幫扶協議書篇八

幫扶單位:xx區委××(以下稱甲方)

被幫扶對象所在社區:xx區××街道××社區居委會(以下稱乙方)

被幫扶對象:xx區××街道××社區居民 (以下稱丙方)

根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》(閩委文明辦〔20xx〕25號)精神,經乙方推薦,甲方審定,結合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產困難問題,經三方協商同意,簽定如下協議:

1.甲方在三年內(20xx年9月至20xx年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金,將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。

2.甲方、乙方在力所能及的情況下,積極為丙方家庭成員就業、就學提供幫助。

3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭,及時了解丙方的生產生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產情況,并向甲方匯報;甲方要跟蹤調研指導丙方,以便丙方早日脫貧。

4.本協議一式三份,甲方、乙方、丙方各執一份。

甲方(蓋章)

乙方(蓋章)

丙方(簽字)

20xx年9月xx日

扶貧幫扶協議書篇九

青少年是祖國的未來和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,向他們伸出溫暖之手,獻出一片愛心,援助他們完成學業,為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應盡的職責。為此,xx花公益聯盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動,為了更好的將該活動堅持下去,并保護幫扶雙方的權益,特簽訂此幫扶協議書,望幫扶雙方共同遵守:

幫扶人的責任和權利:

1、懷有一顆不圖回報的愛心,自愿付出!

2、愿意資助被幫扶人就學,期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學生,應提前三個月向公益聯盟提出書面申請,并說明原因.3、資助項目為每學期的學雜費。

4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費1000元/年 (九年義務教育期間),高中1200元/年,款項委托xx花公益聯盟代管理,并開具收款收據。

5、與幫扶對象保持聯系,關心其生活、學習情況。

6、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯盟活動。

被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:

1、要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學習的動力,珍惜機會,刻苦學習,用優異的成績來向捐助者匯報。

2、自立自強,不能被動接受捐助,積極參加勤工儉學和熱愛勞動。

3、勤儉節約,不亂花來之不易的捐助款,要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比,不驕傲,學習和生活上都要多幫助其他同學。

4、如實向幫扶者匯報自己的學習、生活情況。

5、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,如果確實是特殊困難或者學習必須品的,而且捐助的款項不夠解決的,要通過學校校長匯報,通過學校落實后與xx花公益聯盟或者幫扶者協商后解決。

6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無法繼續資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

7、有一顆報恩的心,捐助者并不要求任何回報,但是要有這種報恩的思想,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

8、堅持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。

xx花公益聯盟對該協議保留解釋權。

幫扶者(簽名):年月日

被幫扶者(簽名):年月日

被幫扶者學校(蓋章):

x花公益聯盟(蓋章)

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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是我幫大
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。學
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。昆
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家
計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。幼兒小班安全工作
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
生活當中,合同是出現頻率很高的,那么還是應該要準備好一份勞動合同。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范
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