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2023年傾聽的感想5篇(模板)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

傾聽的感想七年級傾聽的感受字篇一

聽那蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,正在向你講述那默默無聞的奉獻是多么崇高,正在向你展示那釀蜜的辛勞。

我喜歡聽那雪花悠悠飄落的聲音。每當聽到這種聲音,我便仿佛看到了那漫天的雪花紛紛揚揚,如鵝毛,似白梅,給人以虛幻迷茫的意境。

我喜歡傾聽流水潺潺的聲音。每當聽到這種聲音,我便仿佛看到那清澈透明的流水從遠處曲曲折折的游來,時而急,時而緩,在陽光的照耀下,艷光四射,給人以遠離城市的吵鬧回歸自然的感覺。

一位偉人說:“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族”。

狂妄的民族不喜歡聆聽,自大的民族不懂得聆聽,他們的傲慢將它們的視線遮擋,它們坐井觀天,日益閉塞。

急功近利的民族不喜歡聆聽,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內涵。

心情浮躁的人不會聆聽,他們過于淺薄,缺少頓悟的耐心;

利欲熏心的.人不會聆聽,他們過于功利,缺少舒展的心靈;

心胸狹窄的人不會聆聽,他們過于狹隘,缺少適度的寬容;

老謀深算的人不會聆聽,他們過于世故,缺少好奇的天真;

聆聽,涵養了你的性情;曠達了你的胸懷;給你智慧的靈光和啟迪,讓你的思維流轉自若,鮮活水靈。

聆聽,是一種人生態度,充滿著瀟灑的人生樂趣。

聆聽,是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的交融。

聆聽,是一種主動的生活態度,一種親切的對待,一種美妙的心境;

因此,學會聆聽才善于思考,才富有創意,才從容冷靜,才虛懷若谷。

朋友,請不要讓你的耳朵閉塞,去開放你的耳朵,來聆聽世界萬物的心聲!

傾聽的感想七年級傾聽的感受字篇二

飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他。

人的喜怒哀樂、悲歡離合!

人生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的'聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。

在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

傾聽的感想七年級傾聽的感受字篇三

每晚,我在床上輾轉反側,卻久久不能入眠。是音樂,使我身邊燥熱的空氣驟然變得清爽,使我由愁眉緊鎖變得心情舒暢,使我由頭暈目眩變的思路清晰。

閉上眼,黑暗中依稀可見一個亮點,伴隨著音調的升高和降低,漆黑的夜空中劃過一條美麗的弧線,旋律突然一變,眼前便出現了浩瀚的銀河,一望無垠的宇宙。突然,我的身體好像沉入了深海,耳邊傳來了魚兒的低語聲,是一個個氣泡,在我耳邊破裂。

旋律仍在變化,一望無際的天空,湛藍的海水,綠色海洋般的草原,連綿起伏的群山……一個個優美的音符,一幅幅美麗的畫卷,我感覺自己仿佛置身于童話中一般,時而心如止水,時而心潮澎湃,它給人聽覺上的震撼早已超出了言語所能表達的范圍。

《月光曲》,一個驚世名作,它是自然與人性的結合,是人與自然共同譜寫的樂章,每次在不同的時間,不同的地點,聆聽這首曲子,總能收獲不同的感受。

找一個安靜之處,一個人靜靜的聽,視線之中出現了一個平靜的海面,微風徐徐,海面泛起了一絲絲波紋,這時,我內心深處的那片大海也開始蕩漾。浪越來越大,銀色的浪花給人以美的享受,在這沒有意思星光的夜空,亮麗的主角——月亮,散發著它銀色的光輝,海面也波光粼粼。我沉醉于其中,就如同一個孩子沉迷于童話故事一般我久久不愿離開。波濤高吼為我講述他英勇的故事,月兒悄悄告訴我它昨夜做的美夢。

音樂停止了很久后,我才緩緩睜開眼睛,依依不舍的離開了這迷人的仙境,會欣賞的人不一定懂得如何去聆聽,但會聆聽的人必定懂得如何去欣賞!

傾聽的感想七年級傾聽的感受字篇四

聆聽,好習慣,聆聽大自然的風聲、雨聲,聆聽孩子們的歡笑和淚水,聆聽萬物的內心呼喚,體會他們的喜怒哀樂。

聆聽,好習慣,聆聽奇妙的風聲。每日閑暇無事時,我總會走到陽臺邊,緊閉雙眼,聆聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過林間,我沉醉其中,領略著風的韻味。風是變幻的,恍若愛變臉的藍天一樣:春天,風為小草歌唱;夏天,風為雨水伴奏;秋天,風為落葉哀傷;冬天,風助雪花飄飄,風帶我漫步于四季之中,讓我獨享這生活的美妙,讓我體會“春風吹又生”的蓬勃,感受“風雪夜歸人”的凄涼。聆聽,好習慣,聆聽風的奇妙。

聆聽,好習慣,聆聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,聆聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。聆聽,好習慣,聆聽雨的淅瀝。

聆聽,好習慣,聆聽郎朗的讀書聲。放學后,總會有小學生大聲朗誦著古詩,我靜靜地躺在床上,聆聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云,抒寫胸中壯志,時而如愁云散布天際,無奈悲慘生活。我隨著聲調的'起伏,被帶到了詩的海洋之中,感受“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,體會“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。聆聽,好習慣,聆聽書聲朗朗。

聆聽,好習慣,終生受益。

傾聽的感想七年級傾聽的感受字篇五

傾聽當你遇到挫折時,你是否會感慨人生之艱難,停滯不前嗎?

朋友,你不必這樣,換一個角度對待生活,你會發現生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要你坦然面對,它們一樣會點綴著你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。

“生活是美好的,你要學會發現!”這是垂釣者給我們的生活答案。

朋友,當你在清晨時分,走出戶外,呼吸那不帶任何雜質的空氣,你是否會感覺新的一天是如此美好呢?遠處一位環衛女工在掃地,你是否會鄙夷她呢?不,請你不要鄙夷,她是在奉獻生活,當她看到整潔的大道時,她會會心一笑,她同時也感受到了生活對她的回報。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來,用自己的身心去感知每一處細小的偉大,你會發現,當你為生活付出了,你會喜悅無比,這種喜悅,是世界上任何東西都無法比擬的。

“生活是美好的,你要學會奉獻!”這是環衛女工給我們的生活答案。

朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態度對待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發出七色的火光。

傾聽生活的答案是如此豐富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。

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