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2023年教師五一國旗下講話(10篇)

時間:2025-08-02 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師六一國旗下講話稿篇一

一、要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,未來有望。全體少先隊員們,要明確自己的歷史責任,把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。

二、要掌握豐富的知識,培養勇于創新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎,在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其如此?!吧倌瓴慌?,老大徒傷悲”。當前,學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心,發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今后的發展打好基礎。創新是一個民族進步的不竭動力,少年兒童要從小學創新的思維,要把創新變成自己的良好習慣,要敢于對自己提出問題,敢于去發現問題,超越現實,這樣才能適應改革事業的發展,才能推動社會不斷的進步。

三、要鍛煉強健的體魄,培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,不斷增強體質,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質,塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格,以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

教師六一國旗下講話稿篇二

親愛的同學們,大家好,今天是六一兒童節,是大家的節日,當我們沉浸在歡樂中的時候,不要忘卻地震災區的小朋友們,讓我們一起祝愿他們平安、健康。

一方有難,八方支援。同學們都伸出了自己的援助之手,為災區的小朋友捐出了平時的零花錢。

捐款不論多少,都體現了我們的一份愛心,體現了人類的博愛,人性的光輝。據老師們反映,這些天來,違紀學生少了,課堂不專心學習的同學少了,同學們似乎一下子懂事了許多,成長了許多。是的,看著整棟教學樓倒塌,幾百名和我們一樣的學生被掩埋。我們心痛、我們悲哀、我們懂事了。我們是幸運的。死者已死,求生者在求生,救援者在救援,我們在后方,我們可以捐錢,可以獻血,可以傳遞正確的信息。對我們來說,能做的事不多,能做的事都很間接,但我們必須有所行動,為災民,為自己,行動也是一種表達心意的語言。

比如,我們應該更加孝敬父母,尊師老師,關心同學。不要小看端茶、問好、掃地這些日常小事,它體現的是一種態度,一個人的高度。

我們應該更加嚴格要求自己,具備良好的品質。不遲到,不曠課,不打罵他人。

我們應該更加勤奮學習,爭取更好的成績,不畏難,不氣餒,不驕傲。

我們應該更加寬容、豁達。不要為一點小事,惡語相向,睚眥必報,少一點自私,能承受一點兒委屈。

如此種.種,不一而足。同學們,讓我們做一個有教養的人,一個關愛他人的人,一個力爭上游的人。

同學們,6月是考試的季節,改變我們命運的大考快到了。讓我們以百倍的信心,拼搏的精神迎接6月7日的高考,6月11日的中考。以優異的成績,告慰玉樹大地震的遇難同胞。

紅領巾是紅旗的一角,是隊員的標志。紅色,象征著它用革命先烈的鮮血染成的。我們的旗幟火一樣紅,星星火炬指引前程隊旗上五角星表示隊的領導是中國共產黨,火炬象征在黨的關懷下,我們的前程無限光明?!叭嗣竦睦娓哂谝磺??!边@就是隊禮的含義。五指并攏,高舉頭上代表的就是“人民的利益高于一切?!薄盀楣伯a主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”這是我們少先隊的呼號。我們不僅要牢記呼號,而且應該用它來指導行動,把遠大的理想同眼前的行動聯系起來,好好學習,天天向上。

作為一名少先隊員,作為祖國的未來棟梁,我們要熱愛黨,熱愛祖國。古往今來,愛國主義一直是中華民族生生不惜的不竭動力。是每一個中國人成就偉大人格之根本所在。愛國不能停留在口頭上,而是要扎根在心里。

我們要愛國,最主要的表現就是要修身立志,“為中華崛起而讀書”,在學習的崗位上,刻苦自立,奮發圖強,為將來報效祖國,成為無愧于新世紀的新一代而做好一切準備。

教師六一國旗下講話稿篇三

星期一早上好!

再過幾天就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝同學們節日愉快!

每當“六一”兒童節的時候,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

同學們,我們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的實現要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

做新世紀的主人,就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。同學們,你們的小腦袋中,有沒有問問自己,將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

做新世紀的主人,就要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒,還是愿意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

做新世紀的主人,就要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創新,不斷提高實踐能力。不要把學習當成一種苦,要相信:過程如果苦了,那結果肯定是甜的。當你捧著錄取通知書,當你看到父母欣慰的笑臉,你會品嘗到那甜甜的味道。

教師六一國旗下講話稿篇四

親愛的同學們、老師們,大家早上好!

彈去五月的風塵,即將迎來六月的時光,當我們再次相聚在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了新的一周。讓我們把甜美的微笑送給彼此,祝愿大家在新的一周開心、快樂、順利、平安。

再過幾天就是6月1日,“六一”國際兒童節是屬于你們的節日!這是我們期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你們是否知道這“ 六一”節的來歷? 為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的希望,你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

一年來,在老師們的諄諄教導下,你們在學習、思想和身體等方面都有了長足的進步,尤其是在“小包裹、大愛心”活動中,同學們更是獻出了一份份愛心,用愛編織出了美麗的花環,讓災區和貧困地區的孩子感受社會的溫暖和小朋友們的關愛。你們在我們美麗的校園中快樂成長,我為大家的進步感到由衷的高興,向你們表示祝賀!再此,我也要代表你們,向為你們的成長付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意,讓我代表孩子們說一聲:老師,您辛苦了!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂成長、全面地發展,是我們大家共同的心愿。每年的兒童節,黨和政府,以及我們學校的領導都非常重視,向你們送來問候表達關愛。你們是幸福的,相信大家一定會以更出色的表現來回報他們的關愛之情。再次,我代表老師們向大家提以下要求:1、要加強思想品德的培養。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國,不斷培養責任感。2、要培養健全的人格,要樹立遠大理想,從現在做起,充滿自信,敢超越自我;在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創造新的輝煌。3、要學習積累豐富的文化知識,要以: “修身向善、勵學精進”的校風嚴格要求自己,努力學習科學文化知識。4、要有強健的體魄。要積極參與到陽光體育活動中去,鍛煉好自己的身體。因為,只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。

親愛的同學們、老師們,今年的6月還是全國第九個“安全生產月”,我校要通過“安全生產月”活動,普及安全法律法規和安全知識,增強廣大師生的安全意識,提高廣大師生的自我防范能力和自救自護能力,營造良好的工作和學習環境。愿同學們和老師們都能自覺、積極地投入到“安全生產月”活動中來,增強意識,提高能力,確保我們快樂生活、健康成長。

同學們:有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。此刻我提議,全體少先隊員舉起右手,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:準備著,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!

明天是六一國際兒童節,我校將舉行盛大的慶祝活動,讓我們一起期待,期待實驗學校更美好的明天!

教師六一國旗下講話稿篇五

您們好!

感謝各位家長在百忙之中來參加交流會,我是孩子們的班主任,一直很想和各位進行一些交流,把我的教育思想講給各位聽希望各位能夠認真聽,讓我們協手合作,共同為孩子打造美好的明天。

今天我談話的主題是“愛孩子的三個明智做法”,我的教育思想和其他老師的教育思想有一些不同,我把學生的成績看得比較淡(但不是不聞不問,畢竟學習的過程也是鍛煉學生意志品質的有效途徑),更看中對他們的人格培養。我很明確的告誡學生:一個健康的人格比什么都重要!我也希望各位家長能夠意識到——孩子的成功依靠的不單單是學習成績更是高尚的人格素養。

天下沒有不疼愛子女的父母,但如果把愛他們看成是給子女們提供豐厚的物質財富明顯是狹隘的,這樣只會使他們沒有自我奮斗的意識,喪失獨立創業的能力。家庭是社會的細胞,父母是孩子的第一任教師,為了子女的前途,父母們都用心良苦,而最后的結果常常不盡人意,原因何在呢?這主要是由于他們愛孩子的方式不正確,父母缺乏明智的家庭教育所致的。

一、愛他們,就要讓他們成為一個德、智、體、美全面協調發展的人

在教育孩子成才的同時,要教育孩子成人,要知道成人比成才更重要。在父母們看來,孩子的分數是最重要的,只要孩子學習好,就萬事大吉。父母們往往忽視了誠信、義務、合作等良好品德的培養,忽略了健康人格的構建,因此就容易造就出一些智力優秀的“歪才”“邪才”。

中央電視臺《新聞調查》播放的《“神童”的成長》節目中,講述一位湖南神童魏永康的成長故事。這個“神童”四歲開始讀小學,三年時間完成了小學六年的課程,在八歲時,他進入中學學習,13歲開始讀國家重點大學-湘潭大學,17歲就考上了中科院的碩、博連讀??墒潜M管他智力超群,但是各方面的機能卻非常短缺,他的自理能力也特別差。上大學時,魏永康從未自己洗過衣服和襪子,陪讀的母親從來也沒有要求他洗過,洗頭都是母親給他洗的。在“萬般皆下品惟有讀書高”的母親眼里,只有學習才是最重要的。他的母親經常跟他講:這些事不會做不要緊,將來讀博士畢業,當上科學家后,可以請保姆幫忙,只要專心搞他的事業就行了。在魏永康的成長過程中,由于母親的陪讀和嚴格的監督下,他缺乏了自己的空間,沒有時間和同學們進行接觸,所以一天天長大成人的他,卻不懂得如何跟周圍的人交往和交流。由于長期生活不能自理,并且知識結構不適應中國科學院高能物理所的研究模式,已經上了三年研究生的魏永康,最后被中科院退學回家了。

魏永康中止學業回家一事,在全國引起了軒然大波。對于今日的魏永康來說,完全歸咎于他媽媽的教育方式,與其說是孩子的“神童”路,倒不如說是母親的“神童”夢,成與敗都是他媽媽一手造成的。魏永康的人生歷程,是一幕現代版的《傷仲永》,讓人深思,令人傷感。

一個人是否能成才成功,智力因素往往僅占20%,而另外起作用的80%卻是人格因素。在孩子成長的問題上,父母應始終保持一顆平常心:孩子的智力可以不超常,但孩子必須身心健康。因為積極的人格因素和良好的品質是孩子從容應付一生榮辱、坎坷的保證。其實,孩子長大后,縱有滿腹經書倫理,而沒有實際能力也難有大的發展。現在提倡實施素質教育,就是要使受教育者的智力和體力得到充分而完善的發展,即德、智、體、美全方面的協調發展。

二、愛他們,就要讓他們經歷磨難和挫折。

演員朱時茂的兒子陽陽降臨人世時,朱時茂愛子心切,只要是陽陽想要的,都會盡量滿足。帶兒子打游戲機時,說好了買多少個硬幣,但朱時茂卻老是偷偷給他超標。陽陽小時候身體不好,妻子囑咐朱時茂帶他游泳時間不能過長,但孩子天性喜歡水,說好了游1小時,但朱時茂每次都沒有按時制止,所以害得他的兒子經常孩子生病,幼小的兒子一直被苦澀的中藥折磨得痛苦不堪。朱時茂對以前過分地溺愛遷就陽陽的行為后悔不已,后來終于接受了朋友的建議:要讓陽陽離開溺愛他的環境,讓他擺脫名人父親的光環,讓他不能想要什么就有什么。于是朱時茂下了狠心——把9歲的兒子送到美國讀書。在異國他鄉,他的身體反而很快就康復了,而且越來越健壯,不但是游泳高手,還開始學習空手道。

其實一個真正成才的人,他具備有各種優秀的才能,如富有創造性和個性,經得起在逆境的磨煉以及程度較高的文明素質等等。對孩子的過度保護,會造成孩子心理承受能力差和欠缺健全的人格。很多家長總是千方百計為孩子遮風擋雨,以為這是對孩子最大的關心和愛護,殊不知,這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱,掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會,不會犯錯誤也不懂得改正錯誤,自然也得不到經驗和教訓,因而永遠不會學到過硬的本領。失敗和挫折是人生的學校,它能折磨人,更能考驗人、教育人、鍛煉人,使人學到許多終生有益的東西。

三、愛他們,就要在他們面前樹立良好的榜樣。

一個人的成長過程中,家庭是他性格著色的第一個染缸,家人是他行為塑造的第一任教師,所以為人父母言傳身教尤為重要。如今,有些父母自己揮霍浪費、嫖賭逍遙,卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節約;有些家長自己看不起讀書人,卻要自己的孩子學有所成等等。其結果往往事與愿違,主要是因為他們只注重言教,而不注重身教。

《論語》上還記載了孔子弟子曾參(即曾子)的修養原則:“吾日三省吾身”。他時常也用這個原則來教育自己的孩子。有一天,曾參的妻子要上街。小兒子拉著她的衣襟,又哭又鬧,要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒有辦法,就對孩子說:“你留在家里,媽媽回來殺豬給你吃!”孩子聽后就乖乖的回家去了。曾參的妻子從街上回到家時,看見曾參拿著繩子在捆豬,旁邊還放著雪亮的尖刀,正在準備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說:“我剛才是和小孩子說著玩的,并不是真的要殺豬呀?!痹鴧⒄f:“孩子是不能欺騙的。孩子小,什么也不懂,只會學父母的樣子,今天你說話不算數,就是在教孩子講假話。再說,母親騙了孩子,孩子覺得母親的話不可靠,以后對他進行教育就難了。”結果,他真把家里的豬給殺了。也許曾家的這口豬還沒有養到該殺的時候,他殺了這口豬雖然是一個很大的損失,可是,換來的卻是在孩子面前樹立了一個誠實的形象。

孩子生下來就是一張白紙,他通過觀察和模仿學會生活,而父母的一言一行對他們都有著深刻影響。父母不屈不撓、奮發向上的人生態度和人格力量為孩子樹立了良好的榜樣。有時,父母并不經意的一筆,往往有時會出現意想不到的效果或是大寫意的潑墨畫;或是污染了整張白紙。為了孩子明天的燦爛,做家長的一定要小心描繪今天的一筆一畫。

各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

教師六一國旗下講話稿篇六

大家早上好!

本周三就是一年一度的“六一”國際兒童節了。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為: 你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!

同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!

教師六一國旗下講話稿篇七

期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊腥诵腋V?,有人痛苦著,有人努力著。 水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變為炸藥,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗荷槍實彈。

水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,反復地試航,不斷發現漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。

教師六一國旗下講話稿篇八

親愛的同學們、尊敬的老師們:早上好!

今天我講話的題目是——感恩老師

秋風送爽、丹桂飄香。九月金秋,是一個收獲的季節,是一個感恩的季節。今天我們迎來了第28個教師節。在此,我首先代表學校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節日問候!祝老師們健康、快樂、幸福!

老師,這是一個普通的名字,因為老師和千千萬萬的普通勞動者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻,傳道、授業、解惑,教書育人。

老師,又是一個神圣的名字,因為老師肩負著培育未來、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命;因為老師需要用心、用情、用愛、用智成就我們可愛的同學,培育國家的希望。

同學們,老師是一葉風帆,為我們的成長引航;老師是一塊基石,為我們的成才奠基。我們每一點進步,都離不開老師鼓勵的目光;每一份成功,都浸透著老師們的心血。

同學們,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節之際,讓我們為老師們送上自己最真誠的祝福!表達自己最真摯的感恩之心!

感恩老師不一定是一束鮮花,可以是一段溫馨的話語;感恩老師,不需要貴重的禮物,只要一張親手制作的簡易賀卡;感恩老師不需要隆重的儀式,只需要同學們一聲親切的問候、一張燦爛的笑臉、一道會意的目光,只需要同學們課堂上專注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業。

同學們,讓我們用實際行動感恩老師們辛勤的培育,用同一個心聲表達我們的教師節祝福:老師,您辛苦了!

最后,再次祝全體教師教師節快樂!

教師六一國旗下講話稿篇九

在孩提時,我就非常敬慕老師,向往長大以后能當一名光榮的人民教師。初中畢業后,我毅然報考了師范學校,一張特師的錄取通知書,讓我從此與特教結緣。三年的專業學習,對特殊教育從相識到相知,我知道社會上有許多殘疾兒童,在期盼著我們去引導他們走出傾斜的世界,渴望與健康的孩子擁有同一片藍天!

特師畢業后,我滿懷著希望邁進了泰安聾啞學校的大門,見到了我執教生涯中的第一批學生―13個剛入校的聾童。當我登上三尺講臺的時候,望著那13個孩子,我的心一下子縮得好緊好緊。一張張如鮮花般可愛的笑臉,一雙雙如明月般閃亮的眼睛,竟然是一群又聾又啞的孩子!我慨嘆命運的不公,期望他們能聽到點什么。于是,我跑到學生的身后,大聲地喊他們的名字: “張憲云,王化良……”我歇斯底里地喊,嗓子喊啞了,回答我的還是那一動不動的身影―一他們聽不見。望著他們,我掂出了一名聾校教師肩上擔子的分量。

一切都要從頭開始。每天起床的哨音一響,我便走進孩子們的宿舍,教他們穿衣疊被、整理內務,手把手地教他們洗臉刷牙,然后帶他們到操場上晨跑、做操。吃飯的時候,我顧不上自己,忙碌地穿梭于學生們中間。為了孩子們健康成長,我付出了慈母般的愛,用勝似父母的親情關心著他們。我班有個8歲的聾兒智力低下,一天到晚口水常流,身上的氣味腥臭難聞,學生們一靠近他就皺眉頭。責任感和事業心促使著我,強忍著難耐的氣味靠近他,關心他,并教育學生們不要嫌棄他。這個孩子的手不方便,我就一口一口地給他喂飯,大小便幫他脫褲子,有時孩子拉到褲檔里,我就給他從頭到腳一遍又一遍地擦洗,然后換上干爽的衣服。愛的甘露滋潤了孩子們荒蕪的心田,我和他們之間的距離越來越近,感情也越來越深,每次家長們來接孩子,他們總是依依不舍,不愿離開學校。家長看到自己孩子的變化和成長,無不充滿了喜悅和感激,往日那雙無奈的眼睛里又燃起了新的希望。他們一遍又一遍地對我說:“劉老師,真是太感謝你了!有你這樣的好老師,我們一千個放心,一萬個放心!”從他們的言行中,從他們的眼神里,我又一次地感到自己肩上的責任和使命。不是嗎,這個世界多么需要特教教師啊,殘缺的太陽多么需要有人托起啊!

張憲云是一個活潑可愛的小姑娘,雙耳失聰并沒有掩蓋住她的那份靈氣。面對她那張紅撲撲的笑臉和那雙求知的眼眸,我暗下決心說什么也要讓她學會說話。為了讓她僵硬的舌頭靈活起來,我帶著她做舌體操,舌頭伸出,縮進,左轉,右轉,上伸,下伸……十遍、百遍、千遍……她的那張小嘴干裂了,我便給她抹上甘油,我的嘴角滲出了血滴,她用顫抖的小手給我擦去。功夫不負有心人。在我的耐心輔導下,張憲云終于喊出了第一聲“爸爸、媽媽”。當她的父母聽到孩子喊出的第一聲“爸爸、媽媽”時,都哭了。在去年元旦聯歡會上,她登臺朗頌了詩歌《老師教我會說話》,鏗鏘有力地吐出自己的肺腑之言:“學校是我家,老師就是我親愛的媽媽?!卑言趫鏊械挠^眾感動得淚流滿面。朝非朝,夜非夜,我和學生形影不離,我帶著他們跳,帶著他們笑,帶著他們在知識的海洋中遨游,竭盡所能地讓他們生活得更充實、更快樂。聾啞孩子雖不能用豐富的語言表達他們的所思所想,但他們的一舉一動又無不映射出那一顆顆淳樸善良的心。記得有一次,我答應飯后帶著他們到操場上玩耍,可是由于犯了胃病,我趴在辦公桌上,渾身沒有力氣。一會兒,耳邊響起了“叩唯呀呀” 的聲音,我抬起頭,門外,學生正整齊地站成兩排。噢,我答應他們去放風箏的。七八歲的孩子正是活潑好動的時候,他們喜歡藍天,喜歡白云,喜歡大自然……孩子們見我抬起頭,呼啦小小的拳頭輕輕地落在了我的背上,桌上不知什么時候堆放了一大堆糖塊,一件小衣服輕輕地披在了我的肩頭上,暖暖的。一只小手伸出來,手心托著幾粒白色的藥片。多么‘懂事的孩子!多么可愛的孩子!望著這群天真無邪的孩子,我不知道該說什么,從不輕易流淚的我,止不住眼淚流了下來。面對著一顆顆圣潔的童心,我還能說些什么呢?正如歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

親愛的孩子們,劉老師愛你們!

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。與聾啞學生的結緣,雖然不是我的初衷,但確是我的歸宿。我―一個從事特教事業的老師,雖沒有石破天驚的壯舉,沒有輝煌顯赫的榮耀,但是我無怨無悔!我要在平凡的崗位上,用真摯的愛心為聾啞孩子筑起永恒的豐碑!

最后,我還要說一句心底的話:

“我愛我的聾童!我愛我的聾校!我愛我從事的特教事業!"

教師六一國旗下講話稿篇十

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此? 揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力! 讓明天為我們驕傲!

同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

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