無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生代表國旗下精彩講話稿篇一
老師們,同學們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!
昨天我們剛剛一同度過了青年節,弘揚了五四精神!昨天雖然過去,但過去我們不能忘懷,95年前以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。
回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任,我們的使命。 “五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。
我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。于是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
學生代表國旗下精彩講話稿篇二
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表國旗下精彩講話稿篇三
大家好!
踏著春天的腳步,伴著清脆而熟悉的鈴聲,在朦朧的春風中我們迎來了一個嶄新的學期。
回憶過去,還記得在那個碩果累累的日子,我們一同走進了三中這個令人向往的地方。從此,伴隨你我的是老師的關懷與呵護,是家長的信賴與期待,是同學的牽手與互慰。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,多少次的相互鼓勵,讓我們放飛希望,讓我們翱翔藍天,讓我們追尋理想。當我們迎著朝陽,在雄壯的國歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。
今天,我代表臨近中考的初三學生,臨近會考的初二學生,煥然一新的初一學生,在此表述自己的決心。
特別是初三的同學們,你們即將面臨人生的第一座高峰。初三的每一份成功與失敗,都會激勵我們發奮前進,品味初三,體會學習的樂趣,就會發現成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊藥,只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過之后隨之而來的便是醇厚的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,戰勝初三,我認為下面四個方面值得同學們深思。
1、自信是成功的第一秘訣,既要相信自己的實力,;又要細心和耐心,記住“天生我才必有用”“勤能補拙是良訓。
2、凡事預則立,不預則廢。要想學有的成效,就要有很強的計劃性,合理安排時間,杜絕無序學習,善于總結經驗,找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優化學習方法,注重訓練,只有平時練習像中考那樣緊張,中考才能像平時練習那樣輕松,梳理每科知識點,找準生點難點,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能性能事倍功半。
3、獨學而無友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學趕幫的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫還落后的同學。暫時落后的同學要認真向老師同學請教。我們既然要有緣在一個學校,有緣在一個年級,有緣在一個班,我們就應該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。
4、及時當勉勵,歲月不待人。短短的時間對我們來說,實在珍貴,此時不搏,更待何時,中考改變命運,中考改變人生。面對新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時如金,努力拼搏。
同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽,再創新的輝煌。
學生代表國旗下精彩講話稿篇四
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》
有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不一樣呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
學生代表國旗下精彩講話稿篇五
大家好!有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
90年來,一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,實現著人生價值。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五·四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五·四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
學生代表國旗下精彩講話稿篇六
老師、同學們,大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:消防安全,從我做起。每逢進入冬季,氣候變得很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
l、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源。
那么著火后我們應該做些什么呢?
1、電器著火,先切斷電源,再滅火。
2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。
3、如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。
4、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。
5、發生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
學生代表國旗下精彩講話稿篇七
大家好!
如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實? 那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”中明確指出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。勞動創造了人類,勞動創造了文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。 腦力勞動者發明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發明創造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創造業績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。”的確,正是筑路工人戰嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話??都是不尊重別人勞動的表現。
同學們,勞動創造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著“五·一”國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!