方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇一

春意盎然鵬城美，百人遠(yuǎn)足筆架山

下午15：20從學(xué)校出發(fā)。

全體教職員工。

筆架山公園筆架山。

1、總指揮：王偉華。

2、登山起點負(fù)責(zé)人：黃仁楷(負(fù)責(zé)人)、翁為科、左紅、張瓊芳、鄭瑞英。

3、登山終點負(fù)責(zé)人：朱立云、姚文昶(旋風(fēng)組)，陸保元、謝勝偉(和風(fēng)組)。

4、安全負(fù)責(zé)人：姚文昶主任。

5、醫(yī)護負(fù)責(zé)人：曲嚴(yán)(起點)、陳慧(終點)。備藥包。

6、后勤保障：鄧蘭清。準(zhǔn)備礦泉水。

7、攝影宣傳：劉國平。

(一)準(zhǔn)備工作

1、登山分組。本次登山活動分兩組：

⑴旋風(fēng)組(年齡在40歲或以下);

⑵和風(fēng)組(年齡在40歲以上)。

2、各年級組組長按“旋風(fēng)組”、“和風(fēng)組”登山分組核對本組教職工名單，并于4月28日前將分組名單交書記辦公室。

3、準(zhǔn)備好登山獎品，由工會組織有關(guān)教師負(fù)責(zé)具體落實(4月25日前)。

4、聯(lián)系4月30日15：20從學(xué)校——筆架山公園的交通車輛1—2臺(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

5、準(zhǔn)備校旗、團旗各一面，提前豎立于筆架山筆峰映翠亭作為登山終點(團委負(fù)責(zé))。

6、準(zhǔn)備“羅湖中學(xué)教職工登山活動起點”條幅一塊、“登山集體獎”兩面獎旗、登山分組號碼(團委負(fù)責(zé))。

(二)出發(fā)時間

1、乘車出發(fā)地點：學(xué)校大門。凡乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的車輛前往筆架山的教工應(yīng)于4月30日15：20前到學(xué)校大門集合。

2、乘車出發(fā)時間：4月30日15：20。

3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據(jù)行車時間自行確定出發(fā)時間，但須于16：00前到達(dá)筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學(xué)教職工登山活動起點”標(biāo)志的集合位置。車輛可以停放在公園西門入口(皇崗路)的停車場。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇二

1、知道九月九日重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；

2、養(yǎng)成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習(xí)慣；

3、感謝爺爺奶奶的關(guān)心、照顧，學(xué)會用實際行動表達(dá)對爺爺、奶奶的愛；

活動準(zhǔn)備

2、準(zhǔn)備好統(tǒng)一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標(biāo)語貼在教室門口。

3、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準(zhǔn)備好紀(jì)念品。

活動流程

1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達(dá)對他們的祝福，說明活動的目的。

2、游戲環(huán)節(jié)，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。

4、跟爺爺奶奶學(xué)跳廣場舞，發(fā)送紀(jì)念品，活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1、根據(jù)實踐內(nèi)容準(zhǔn)備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點：桔子、菊花茶。

2、所用工具較多，可以請幼兒從家?guī)怼?/p>

3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個幼兒與家長一組。

活動流程

1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。

2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準(zhǔn)備水果盤。

3、請一位老人講述制作方法與注意要點。

4、幼兒動手制作食物，爺爺奶奶在旁指導(dǎo)，并播放舒緩的音樂。

5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學(xué)習(xí)重陽節(jié)兒歌。

6、幼兒為爺爺奶奶獻(xiàn)上重陽糕或壽饃等，品嘗食物，活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1、有關(guān)重陽、敬老的圖書，并邀請爺爺奶奶盛裝出行；

2、水果、茶點、干果等小食物；

3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

4、準(zhǔn)備好拍照質(zhì)量較好的相機，布置好拍攝場地（背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現(xiàn)正式、寫真的感覺），直接請專業(yè)人士拍照更好。

活動流程

1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節(jié)”、敬老故事。

2、老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)手指操。

3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導(dǎo)講述。

4、祖孫寫真拍攝環(huán)節(jié)，活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1、食物：桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。

2、禮物：菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

活動流程

1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。

2、“登高”比賽開始

項目一：爬樓梯比賽

幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領(lǐng)取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。

注意：所有食物必須幼兒親自動手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽糕，倒菊花茶等。考慮到幼兒與老人的身體，游戲設(shè)定3輪較合適。

項目二：攀巖比賽

在幼兒園攀巖區(qū)進(jìn)行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得。可根據(jù)高度投放不同價值的禮物。

3、園長祝詞，活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鏈等。

2、幼兒學(xué)會一兩首重陽節(jié)兒歌。

3、與敬老院聯(lián)系好活動細(xì)節(jié)。

活動流程

1、有序排隊走進(jìn)敬老院，向爺爺奶奶問好。

2、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。

3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。

4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇三

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇四

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的`方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

學(xué)習(xí)兒歌，制作卡片等。

老師引出重陽節(jié)主題

2、談話環(huán)節(jié)

邀請爺爺奶奶和小朋友來講述互相關(guān)愛的故事

3、互動環(huán)節(jié)

（1）認(rèn)識漢字“爺爺奶奶、外公外婆我愛你”

（2）贈送禮物給爺爺奶奶

自己制作卡片送給自己的爺爺奶奶，并說一句感恩爺爺奶奶的話。讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

（3）給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿

邊唱兒歌《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》邊給爺爺奶奶敲背捶腿。

4、活動結(jié)束

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇五

哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心

承辦：黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社

時間：x年x月x日

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳說，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥臥冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳說。

黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務(wù)社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風(fēng)格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三活動目的及意義

通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進(jìn)一步營造敬老親老愛老助老的社會風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。

1服務(wù)地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心

2活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心——巧娘工作室3活動時間：20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)

4活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人

5活動參與者

a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。

b活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。

三、活動內(nèi)容

1給老人獻(xiàn)上慰問品

2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3文藝匯演：詳見活動流程

4寫重陽祝福語

5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生

活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：

1場地聯(lián)系：李海青

2慰問品購買：錢林王一帆

3人員清點及安全負(fù)責(zé)：劉亞東

4場地布置：史小博

5音樂準(zhǔn)備：韓靜云

6照相：陳浩男

7攙扶老人：(無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))

一前期安排

a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面

c)計劃好乘車路線

d)申請活動所需物資

e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團，讓其負(fù)責(zé)活動的拍照工作

二中期安排

a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)

b)上午7點到達(dá)沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準(zhǔn)備出發(fā)

c)8點半到達(dá)社區(qū)，排隊進(jìn)入

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)

f)整個活動由大學(xué)生記者團負(fù)責(zé)為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

g)活動負(fù)責(zé)人小組成員志愿者公寓負(fù)責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處

三后期安排

a)11點30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。

b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求，為其服務(wù)。

c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進(jìn)午餐。

d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。

f)1由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

2不得遲到或早退

3前往社區(qū)乘車時，每位同學(xué)需要遵守乘車秩序，排隊上下車

4有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具

5不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象

7與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇六

一、活動主題

__慰問活動

二、時間

三、地點

_x小學(xué)

四、參加單位

_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。

五、慰問對象(約250人)

(一)_x小學(xué)學(xué)生(約250人)

(二)_x民貧困學(xué)生(30人)

六、活動安排

第一階段隊會活動

第二階段慰問

第三階段六一表彰、游園活動

七、經(jīng)費預(yù)算

(一)_x、_x從單位專項經(jīng)費中各申請_x元用做“六一”慰問金，慰問30名_x貧困學(xué)生代表，_x元/人。

(二)__從單位相關(guān)經(jīng)費里申請_元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

(三)參加活動的其他_x單位針對學(xué)生需求來安排。

八、工作要求

(一)_x、_x、_x、_x等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。

(二)_小學(xué)落實30名品學(xué)兼優(yōu)_x貧困小學(xué)生并提供其名冊，組織安排好學(xué)生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，游園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容：__”慰問活動)。

(三)請區(qū)委宣傳部安排_名記者進(jìn)行活動的拍攝報道等宣傳工作。

(四)各參加活動的關(guān)單位根據(jù)實際安排好人員和車輛在_x到達(dá)活動地點，要遵守規(guī)定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班篇七

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩活動，讓隊員在尊老敬老養(yǎng)老愛老助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

尊老敬老養(yǎng)老愛老助老

全體少先隊員

(一)宣傳發(fā)動。

1利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷風(fēng)俗及民族含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準(zhǔn)備一張漂亮的，將自己想要對長輩說的或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡生日血型和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。

3回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。

5組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負(fù)責(zé)組織禮物制作節(jié)目排練勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6倡議全體隊員積極宣傳尊老愛老助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

1開展“身邊的感動--三分鐘小傳說演講”活動。利用晨讀時間進(jìn)行“身邊的感動--三分鐘小故事傳說演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母長輩真心付出無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報感恩于行的感人故事傳說。

2引導(dǎo)隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。

3活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進(jìn)行交流與，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”征文競賽活動，深化體驗，升華活動效果。

4希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片錄音錄像等)及對此活動的感想意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。