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2023年小學(xué)教師節(jié)晚會主持詞(八篇)

時間:2025-07-25 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇一

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽

b:又是一年金菊綻放

c:又是一年丹桂飄香

d:又是一年豐收在望

c:今天,我們將迎來了第36個教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師節(jié)晚會主持詞。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。

a:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。

b:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表。

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

結(jié)束語

a:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第36個教師節(jié)。

b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d:x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第36個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇二

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

女:千盤桃李奪魁志。

男:一地芳菲汗水栽。

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2.眾所周知,2020的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

女:今晚的月光是大家的月光。

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

男:但愿人長久,千里共嬋娟。

女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇三

女主持:尊敬的各位來賓,女士們,先生們,大家晚上好!《牽手不凡人2011-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會》現(xiàn)在開始!我是主持人。。。

男主持:我是主持人。。。

女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,祝您節(jié)日快樂 !

男主持:首先有請牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。

1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光

你投 去一個甜甜的微笑;有人鼓勵你時,你說一聲“我會更加努力!”

2 《感恩的心》 【演員02】價值安利

女:三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從婚沌未開到絢麗多彩,是你用青春譜寫,是你用生命延續(xù)。老師,我親愛的媽媽!下面請欣賞溫新帶來的歌曲:《老師我想你》。

3 《老師我想你》 【演員03】溫 新

5快樂時光 詩朗誦《祝福您,老師》

6國樂飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》

女:殘陽下,一座蒙古包的上空升

【教師節(jié)晚會主持詞串詞三】

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇四

甲:敬愛的各位老師

乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

丙:親愛的各位來賓

?。焊魑挥^眾

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋風(fēng)爽

乙:又是一年豐收時

丙:又是一年果飄香

丁:又是一年菊花艷

甲:此時此刻,我們迎來了2010年教師節(jié)

乙:借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

丁:向所有老師致以崇高的敬意!

合:道一聲“老師,您辛苦了!”

甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福

丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻(xiàn)給老師的歌”!

丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

?。簹g迎大家,感謝各位!

甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》

乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》

丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高。

甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生

丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

丁:表演者路家學(xué)區(qū)學(xué)生

甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

甲:下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》

丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李

?。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙?,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁

?。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》

甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無悔

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!

甲:請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報答》

丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》

?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠

甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

丙:現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》

?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生

甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)

甲:現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生

丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂地跳吧!

乙:現(xiàn)在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”

?。豪蠋熣f“沒有愛心,就當(dāng)不好教師”

丙:請看舞蹈《愛心》

?。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生

甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請您收下這份來自天山的祝福!

乙:下面請大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?!?/p>

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們

乙:一年來,我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報:高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

乙:現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

【在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕

甲:敬愛的各位老師

乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

丙:親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們

?。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)

甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

乙:2010年教師節(jié)慶祝晚會——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!

丙:祝各位老師節(jié)日快樂!

?。鹤8魑挥^眾晚安!

合:再見

【教師節(jié)晚會主持詞串詞二】

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇五

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。 (音樂停)

女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻(xiàn)詞,大家歡迎!

(音樂:教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來認(rèn)識一下吧。

女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。

(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻(xiàn)花。

女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。

男:請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻(xiàn)花。

女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

男:板橋小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:親愛的老師們 (合)下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里,

乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,

(合)節(jié)日快樂!

(乙):首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

簡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第 33 個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。

甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心 》。

甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

節(jié)目評獎

結(jié)束語:

甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

甲:祝老師們 (合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇七

男:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家下午好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們二小的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新二小的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。

女:自覺主動、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊伍。

男:文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。 女:春風(fēng)化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。 男:首先,請允許我代表參與今天演講活動的老師們、同學(xué)們,學(xué)校搭建的這個“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺;同時,預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

女:今天,就讓我們以“師魂頌”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日! 本次活動將由 我們鎮(zhèn)教委的( )位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。

男:下面我來宣布一下這次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

1、緊扣主題,文句通暢,感染力強(qiáng),富有時代感,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、演講者儀表大方、儀態(tài)自然。

3、演講時間超過5分鐘或不足三分鐘,一次性扣0.2分。

4、采用十分制,6分起評,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

5、現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,平均分為最終得分。

男:下面我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

女;下面讓我們掌聲歡迎鎮(zhèn)教委( )講話。大家歡迎!

男:謝謝! 請領(lǐng)導(dǎo)放心我們二小全體師生一定會不負(fù)眾望。

女:下面讓我們掌聲歡迎劉校長講話。大家歡迎!

男:謝謝!現(xiàn)在我宣布,黃河口鎮(zhèn)第二小學(xué)“師生同樂教師節(jié)”演講比賽正式開始。

女 :首先上場的是我們教師組。

女:榜樣的力量是無窮的,剛才老師組的演講已經(jīng)為我們同學(xué)們開了一個好頭,希望同學(xué)們加油!下面演講的是學(xué)生隊。

女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。不知道該怎么向您表達(dá)我們內(nèi)心的情感,就用一篇文章來傳達(dá),下面有請 為我們演講《祝福您,我的老師》, 王秀文 同學(xué)做準(zhǔn)備,大家掌聲歡迎。

男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。下面有請王秀雯同學(xué)為大家?guī)硌葜v《點(diǎn)點(diǎn)燭光情、悠悠映我心》,蘇曉晨同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。請聽蘇曉晨同學(xué)為我們帶來的演講《飲水思源,感懷師恩》, 同學(xué)做準(zhǔn)備。

男: 常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請讓我們以敬起始,下面有請 為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。請聽宋文宣 同學(xué)為我們帶來的演講《獻(xiàn)給老師的歌》,李蘭林同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,請聽 李蘭林 同學(xué)為大家?guī)淼难葜v,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天 同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!請聽王金玉、宋昊天同學(xué)為我們帶來的演講《金秋九月、濃濃祝福》。

女:今天,所有參賽的選手都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

女:請獲得此次演講比賽二等獎的教師上臺領(lǐng)獎,她們是:

男:請獲得此次演講比賽一等獎的教師上臺領(lǐng)獎,她們是:

女:下面請獲得此次演講比賽三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,她們是:

男:請獲得此次演講比賽二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,她們是:

女:下面請獲得此次演講比賽一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,她們是:

男:有理由相信,通過這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對我們教育工作的一次深刻感悟。

女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的 (合)圓滿結(jié)束!!

【教師節(jié)活動主持詞串詞三】

小學(xué)教師節(jié)主持詞串詞篇八

甲:老師年復(fù)一年,日復(fù)一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

甲:不可否認(rèn),教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。

齊:現(xiàn)在,x班主題班會現(xiàn)在開始。

乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。

乙:下面我們請副班長為大家致詞。

乙:表演好了

乙:下面有請正班長上臺演講

乙:掌聲過后

甲:下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法。

甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。

甲:那么我就有請誰誰上臺。

老師:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅)

老師:當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

老師:……

乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

(結(jié)語)

齊:歡樂時光過得快。

齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康??可侠硐氲闹袑W(xué)。

甲:教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該如何寫一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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