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六年級思品教學(xué)工作計劃篇一
:廣泛開展對《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評價研究,以新課程實驗推廣為中心,以發(fā)展性評價為抓手,以評價改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。
1、加強理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評價》、各年級新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。
2、以新的課改為中心開展各項工作。(1)學(xué)習(xí)有關(guān)說課的理論,準(zhǔn)備說課設(shè)計競賽。(2)做好課題的申報立項工作。
3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研討課。
4、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。
周次
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
1、學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
2、各級備課組長
3、選送論文交教研室評獎
4、將研究課題送教研室申報立項
5、理論學(xué)習(xí):《發(fā)展性評價的工作意見》
六年級思品教學(xué)工作計劃篇二
龍英
一、班級基本情況和目標(biāo):
整個年級兩個班級期末成績不是相差很大。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、指導(dǎo)思想:
1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,.以“學(xué)會關(guān)心”為主線,.進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),增強班級的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。
三、教材分析:
七年級思想品德下冊教材共有三個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
五、具體措施:
1、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。
2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。
4、積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。
6、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并善于終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
7、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
8、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí),以常見題型為主延伸訓(xùn)練。
六年級思品教學(xué)工作計劃篇三
一、學(xué)生情況分析:
六年級學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真及時地完成。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動觀念不強,不知道珍惜勞動成果,同學(xué)之間斤斤計較,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,不懂得珍惜時間,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,學(xué)習(xí)成績很不理想。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌、遵紀(jì)守法、誠實守信、自尊自愛等為教育重點,有計劃、有針對性地對學(xué)生加強思想教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的思想教育,提高思想認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個學(xué)生能健康、生動、活潑的成長,現(xiàn)制定教學(xué)計劃如下:
二、教學(xué)內(nèi)容
第一課至第四課為學(xué)校生活中的道德規(guī)范,第五課至第八課為公共生活中的道德規(guī)范,第九課至十三課為國家民族生活中的道德規(guī)范。
三、教學(xué)目標(biāo)
第一課至第四課:懂得在學(xué)校生活,首要的一條道德規(guī)范就是必須熱愛學(xué)校、班級集體。要尊敬老師,建立民主平等的師生關(guān)系。要與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新。
第五課至第八課:懂得遵守社會公德的重要性。自覺遵守社會公德,知道注意公共安全是有公德心的表現(xiàn),是遵守社會公德的基本要求之一。懂得保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
第九課至第十三課:懂得沒有祖國的興旺發(fā)達(dá),也就沒有個人的前途和幸福。知道鄧小平是我國改革開放的總設(shè)計師,引導(dǎo)全國人民建設(shè)有中國物色的社會主義。知道中國革命的勝利和興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難,和平是各國人民的共同愿望,主動關(guān)心國內(nèi)外大事。為發(fā)展與各國人民的友誼,維護(hù)世界和平做力所能及的事。
四、教學(xué)措施:
(一)備課環(huán)節(jié);
備好課,是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件,因此,要認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)課文的主旨教師要去補充一些學(xué)習(xí)材料,學(xué)文名理,落實到行動上,同時,還要了解學(xué)生的認(rèn)知水平,在講解課文時,要找準(zhǔn)出發(fā)點和落腳點。
(二)上課環(huán)節(jié):
1、對于小學(xué)六年級的學(xué)生來說,他們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文,理觀點,談出自己的不同意見,在相互探討的同時,達(dá)到共事,有理論上落實于行動上。
2、在教學(xué)語言上,力求凝練簡潔,啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式,提倡學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞重點,通過教師指點,展開討論和交流,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨立見解。
3、注意及時反饋,圍繞課后練習(xí)題進(jìn)行判斷辨析,強化導(dǎo)行,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實際,深化認(rèn)識。
4、要重視課后實踐活動,教師要有計劃組織學(xué)生開展社會調(diào)查,參觀訪問,社區(qū)服務(wù),力求活動精心設(shè)計,講求實效。
五、教學(xué)進(jìn)度安排:
第一周第一課
我是學(xué)校的小主人
第二周第二課
尊敬老師
第三周第四課
真正的友誼
第四周第五課
熱愛科學(xué)
勤奮學(xué)習(xí)
第五周單元小結(jié)
第六周第五課
講公德
守秩序
第七周第六課
注意公共安全
第八周第七課
保護(hù)公共財物
第九周第八課
保護(hù)環(huán)境
人人有責(zé)
第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周 單元小結(jié)
第九課
國家興亡
匹夫有責(zé)
第十課
改革開放
國強民富
第十一課 祖國要統(tǒng)一
第十二課 民族團(tuán)結(jié)一家人
第十三課 我們愛和平
單元小結(jié)
實踐活動
六年級思品教學(xué)工作計劃篇四
1、 認(rèn)真做好中考備考工作,力爭在中考中穩(wěn)住全縣第一的成績。
2、 組織好每次的模擬測試、模擬測試卷批閱和成績分析工作。
3、 抓好九年級系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作,
4、 抓好本組常規(guī)教學(xué)工作和本學(xué)科的校本教研工作。
5、 組織好本組的公開課和觀摩課活動。
(一)二月份
1、了解本學(xué)期各年級教學(xué)安排和提高教學(xué)效率的措施—教學(xué)計劃的制定
2、三課的安排---七年級鄧麗芳的公開課;八年級王尚偉的觀摩課;九年級胡翠萍的觀摩課。根據(jù)需要三課開展的同時,組內(nèi)開展同課異構(gòu)活動。
3、多媒體資源庫的整理、安排---七年級鄧麗芳老師負(fù)責(zé);八年級—劉明慧老師負(fù)責(zé);九年級—哈丹陽老師負(fù)責(zé)。
4、九年級每周工作進(jìn)度安排。
(二)三月份
1、完成中考復(fù)習(xí)的詳細(xì)計劃和復(fù)習(xí)過程。
2、認(rèn)真研讀近三年的中考試卷和中考考綱,分析出重點知識的分布情況,有效指導(dǎo)本學(xué)期的復(fù)習(xí)工作,提高復(fù)習(xí)效率。
3、九年級復(fù)習(xí)工作周安排。
3、安排好第一次月考的試卷批閱和總結(jié)工作。
(三)四月份
1、組織好本組的公開課和觀摩課和課后講評工作。
2、做好常規(guī)教學(xué)和本組的校本教研工作。
3、組織好第二次模擬測試卷的出印、批閱和總結(jié)工作。
4、九年級每周復(fù)習(xí)工作探討安排。
(四)五月份
1、做好本組公開課、觀摩課的講、評。
2、組織好第三次月考試卷出印、批閱和總結(jié)工作。
3、做好九年級關(guān)鍵階段的分析總結(jié)調(diào)整工作。
4、做好九年級思品中考資料的整理工作。
(五)六月份
1、認(rèn)真做好九年級思品中考沖刺階段的回籠復(fù)習(xí)和沖刺作。
2、做好本學(xué)期各年級常規(guī)教學(xué)工作和期末統(tǒng)測復(fù)習(xí)工作。
六年級思品教學(xué)工作計劃篇五
廣泛開展對《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評價研究,以新課程實驗推廣為中心,以發(fā)展性評價為抓手,以評價改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。
1、加強理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評價》、各年級新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。
2、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研討課。
3、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。三、工作安排表
周次內(nèi)容負(fù)責(zé)人
學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級備課組長
選送論文交教研室評獎科長
將研究課題送教研室申報立項科長
1、選送新課程論文
2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方案
3、選送說課設(shè)計
六年級思品教學(xué)工作計劃篇六
認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教研計劃,結(jié)合本校的實際情況,配合學(xué)校的德育工作,加強環(huán)境保護(hù)教育,使思品課與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學(xué)生德育的有力手段;進(jìn)一步提高教學(xué)教育理論水平,探索思品課的教學(xué)規(guī)律。
1、探討多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在思品課的應(yīng)用。
2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。
1、加強理論學(xué)習(xí),以《小學(xué)德育》等雜志及素質(zhì)教育有關(guān)的理論資料為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照不同年級的德育內(nèi)容和要求,強化環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范。
2、加強思德課的備課工作,以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo),上好每節(jié)思德課。
3、保證每班每周一節(jié)思德課教學(xué),使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。
4、進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)試驗,改革教學(xué)過程和教學(xué)方法,把復(fù)雜的東西變?yōu)楹唵危殉橄蟮氖挛锘癁榫唧w,把時間和空間放大或縮小,使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,促進(jìn)教學(xué)改革。
5、結(jié)合少先隊活動,滲透環(huán)保教育,把書本內(nèi)容變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生行動的指南,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人提供有力幫助。
6、開展觀摩教學(xué)活動,力求每年級推一節(jié)優(yōu)秀課例,提高全校思品課的教學(xué)質(zhì)量。
九月份:制定教研計劃,確定本學(xué)期工作任務(wù)及方向。
十月份:學(xué)習(xí)思品科的理論文章,做好具體備課工作。
十一月份:集體備課,推選二至三位教師上思品課。
十二、一月份:推選一個多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)秀思品課例,作全校的示范課。課后做好經(jīng)驗總結(jié)工作。
教研組長:
成員:各班班主任
云山小學(xué)思品課教研組xxx年九月
六年級思品教學(xué)工作計劃篇七
桂樹開花,十里飄香。在這濃濃的香氣中新學(xué)期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更能配合學(xué)校的德育工作,也更能為其他學(xué)科服務(wù)。現(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計劃如下:
1、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國家教育部頒發(fā)的`《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù),以教育的“三個面向”為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點,全面細(xì)致的將國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù).
二基本的情況
我校是鄂西北農(nóng)村山區(qū)的一所優(yōu)秀完全小學(xué),幾年來,我校在上級各部門的關(guān)心支持下,學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快,先后被評為“農(nóng)村師范小學(xué)”我校的教師,他們的素質(zhì)過硬、工作扎實、教育學(xué)生耐心,這些教師在許多教研活動中也取得了寶貴的經(jīng)驗,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業(yè)務(wù)能力都很高,課改作風(fēng)都比較扎實。但由于地處山區(qū),信息閉塞,學(xué)生的自學(xué)能力力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心,不夠主動學(xué)習(xí),相信經(jīng)過這學(xué)期師生的共同努力,一定會幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)與目標(biāo)桂樹開花,十里飄香。在這濃濃的香氣中新學(xué)期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更能配合學(xué)校的德育工作,也更能為其他學(xué)科服務(wù)。現(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計劃如下:
1、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù),以教育的“三個面向”為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點,全面細(xì)致的將國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù).
二基本的情況
我校是鄂西北農(nóng)村山區(qū)的一所優(yōu)秀完全小學(xué),幾年來,我校在上級各部門的關(guān)心支持下,學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快,先后被評為“農(nóng)村師范小學(xué)”我校的教師,他們的素質(zhì)過硬、工作扎實、教育學(xué)生耐心,這些教師在許多教研活動中也取得了寶貴的經(jīng)驗,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業(yè)務(wù)能力都很高,課改作風(fēng)都比較扎實。但由于地處山區(qū),信息閉塞,學(xué)生的自學(xué)能力力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心,不夠主動學(xué)習(xí),相信經(jīng)過這學(xué)期師生的共同努力,一定會幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、端正思想,加強認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。
2、加大新課程改革的推進(jìn)力度,特別中一二年級要加強新課標(biāo)的落實力度,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,中高年級要嚴(yán)格按照縣級教育行政部門的布置逐步推進(jìn)新課程改革。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、加強教科研活動的開展力度,認(rèn)真組織幾次以低年級落實新課標(biāo)為目的的聽評課活動。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實生活來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
5、加大學(xué)生動手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,在全校開展動手剪、積累收集的活動,認(rèn)真落實每一節(jié)課。
6、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。
8、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
四、方法措施
1、加強常規(guī)教學(xué)的管理,實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
3、組織教師多看、多聽、多學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。看就是觀看新課程理念下小學(xué)學(xué)科的相關(guān)錄像,聽就是多外出聽專家講課,多學(xué)就是學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教學(xué)方法,并能把學(xué)到的方法用到實際教學(xué)過程中去。
4、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。
5、加強對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。
6、不定時的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。
7、開展一些活動,小檢測,對他們進(jìn)行督促。
8、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會
9、加強對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。
五、活動安排
月份內(nèi)容
九月份1、制定計劃審查計劃
2、常規(guī)月查常規(guī)月查
十月份
1、開“慶國慶”的活
十一月份1、常規(guī)月查
十二月份1、常規(guī)月查
六年級思品教學(xué)工作計劃篇八
1、抓教學(xué)常規(guī)的落實工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、注重教科研質(zhì)量,提高教研內(nèi)容的實效性。
3、重視教研內(nèi)課題的重建工作,充分調(diào)動各位老師參與的'熱情,使組內(nèi)課題順利開展。
4、結(jié)合學(xué)校的要求,做好本學(xué)期思品學(xué)科的實踐活動。
(一)注重教師常規(guī)管理
1、加強教學(xué)常規(guī)的管理,對每位教師的教案進(jìn)行具體規(guī)范。
2、每周定期召開教研組活動,做到每周都有內(nèi)容,都有交流,并認(rèn)真落實學(xué)校要求。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,開展組內(nèi)學(xué)科實踐活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強教研組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思,每月讀書的替代動,并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動。
(二)教科研工作
1、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長:王妮成員:常春、嚴(yán)琳
2、做好課題研究的開展工作。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則,做好十月到十二月份的課題研究公開課。
3、結(jié)合組內(nèi)的實際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作。
1、每周教研組活動:周二第四、五節(jié)課。
2、每月第三周:教研組課題
六年級思品教學(xué)工作計劃篇九
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力。
初二下學(xué)期的學(xué)生已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,能比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高,但是仍不夠細(xì)致和全面,還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。另一方面,學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當(dāng)一部分中下游的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),因此、教師要著重引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)自覺意識,主動學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),積極做好與學(xué)生的溝通,助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀。
本冊教材有三個單元。第4單元《讓愛駐我家》有兩課,分別是“相親相愛一家人”(家溫馨的港灣;學(xué)會與父母溝通)和“我們共有一個家“(我愛你中國;我們都是龍的傳人)。
第5單元《學(xué)會交往天地寬》有兩課,分別是“在交往中完善自我”(交往伴一生,一生在交往;我們的朋友遍天下)和“掌握交往藝術(shù)提高交往能力”(文明交往禮為先;交往講藝術(shù))。
第6單元《在合作中發(fā)展》,分別有“合作競爭求發(fā)展”(合作是生活之路更寬暢;競爭不忘合作)和“合作好生活的樂章”(心中有他人;與誠信結(jié)伴同行)
為適應(yīng)時代發(fā)展的要求,適應(yīng)學(xué)生成長的需要,教學(xué)中要幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人,充分發(fā)揮思想品德課程價值引導(dǎo)的作用。總的教學(xué)目的是:增強調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會化。
選取反映現(xiàn)實生活和社會問題的內(nèi)容,注重聯(lián)系學(xué)生實際,引領(lǐng)學(xué)生在生活中感悟人生的意義,正確認(rèn)識自我,學(xué)會處理人際關(guān)系,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會做負(fù)責(zé)任的公民,過積極健康的生活,走好人生之路。
注重學(xué)生的生活經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生的生活體驗,在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)認(rèn)識和解決問題的廣闊空間,促進(jìn)其思想品德健康發(fā)展。
靈活多樣的創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生自主合作、探究式學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、會學(xué)、堅持學(xué),促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
第七課:相親相愛一家人
教學(xué)重點:教育學(xué)生孝敬父母和長輩
教學(xué)難點:學(xué)會與父母溝通
第八課:我們共有一個家
教學(xué)重點:我愛你,中國;我們都是龍的傳人
教學(xué)難點:我們都是龍的傳人
第九課:在交往中完善自我
教學(xué)重點:交往的作用
教學(xué)難點:積極擴(kuò)展交往的范圍
第十課:掌握交往藝術(shù)提高交往能力
教學(xué)重點:禮貌是文明交往的前提
教學(xué)難點:交往講藝術(shù)
第十一課:合作競爭求發(fā)展
教學(xué)重點:生活需要合作;競爭不忘合作
教學(xué)難點:競爭不忘合作
第十二課:合奏好生活的樂章
教學(xué)重點:與誠信結(jié)伴同行
教學(xué)難點:心中有他人
內(nèi)容編排符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,具有時代感,力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,加強實踐環(huán)節(jié)等推陳出新促進(jìn)素質(zhì)教育的理念。
首先引導(dǎo)學(xué)生感受家庭生活的溫暖,體會父母對自己的關(guān)愛,能夠孝敬父母和長輩,幫助學(xué)生克服“逆反心理“,學(xué)會主動與父母溝通,與家庭成員共建和諧幸福的家庭生活;同時教育學(xué)生認(rèn)同祖國文化,珍惜民族大家庭的團(tuán)結(jié),繼承偉大的民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,增強報效祖國的使命感和責(zé)任感。其次,結(jié)合初中學(xué)生的人際交往和社會性發(fā)展的特點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往,掌握交往的基本禮儀,建立和諧的人際關(guān)系,做一個受歡迎的人。再次,讓學(xué)生懂得如何正確對待生活中的競爭與合作,善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作,積極組織集體備課,發(fā)揮集體智慧,加深對教材的理解,拓展教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生一切的發(fā)展”的教育理念。同時,加強學(xué)生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件整合教材,進(jìn)行引導(dǎo)。
3、注重學(xué)生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個單元的靈魂,要組織好主題探究。
4、充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實。
5、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。
6、學(xué)會傾聽、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,學(xué)生成長的促進(jìn)者;對學(xué)生充滿信心,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的每一點進(jìn)步,并給予及時的、真誠的幫助,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,接納學(xué)生的各種觀點和想法,鼓勵學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。