每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

三年級寫人三年級寫人篇一

我最愛的媽媽

我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。

幼雪公主長大之二

到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來提示，說；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會(huì)出大事。聽了此話后，國王感到奇怪，彼此說；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國王，他一定會(huì)急死。

三年級寫人三年級寫人篇二

缺點(diǎn)一：不愛刷牙。我呢，愛吃糖，卻討厭刷牙，所以我嘴里的牙，就有許多已經(jīng)“敗下陣來了”。而且大家都不太喜歡跟我說話，因?yàn)椋业淖煜癯粤裆徱粯映簟寢尀榇舜髠X筋，有一次甚至跟我大動(dòng)干戈，可我，還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”。【是缺點(diǎn)吧】。可這“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一陣疼痛像閃電一樣，使我的嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾，媽媽聞聲趕來，一見到我一直捂著嘴巴的樣子，就知道了我發(fā)什么病了，在一旁諷刺道：“哎喲喲，糖好吃嗎?牙就不要刷了，刷什么牙呢!”我聽了，心里不是滋味，但我也要下決心改改這壞毛病了……最后，我不得不敗下陣來，因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。

缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子，卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病，也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了，光著腳四處跑，真是丟光了我們女孩子的臉了。可我卻不這樣認(rèn)為。我覺得，光著腳四處跑，挺快活的。腳踩在地板上，土地里，有種說不出的滋味，那是你們無法領(lǐng)會(huì)的。我有著男孩子的壞毛病耶，所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。

怎么樣，你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎?嘻嘻，我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能，努力改掉這些還毛病的。請你們多多支持哦!

這篇寫人的文章用風(fēng)趣幽默的語言，介紹了一個(gè)活潑可愛的“邋遢”小女孩形象。小作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，語調(diào)輕松詼諧，顯得妙趣橫生。文中用了比喻的手法，對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫準(zhǔn)確到位。

三年級寫人三年級寫人篇三

在奶奶的眼里，他是好兒子——懂事、孝順；在媽媽的眼里，他是好丈夫——愛妻、愛家；在我的眼里，他是好爸爸——堅(jiān)強(qiáng)、剛毅。長這么大，我只見他落過三次淚。

“鋼鐵俠”的眼淚

爸爸是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，不管多大的苦，多大的痛，他從沒叫過一聲苦。爸爸常說：“男兒有淚不輕彈。”可我卻見過他偷偷地抹眼淚。那天晚上，我重感冒住院，晚上發(fā)起了高燒，一個(gè)勁地喊冷。爸爸把手放到我的額頭上：“發(fā)燒了！”他焦急地說。然后趕緊抱來一床被子給我蓋上，又趕緊去找醫(yī)生。折騰了半天，醫(yī)生和護(hù)士都走了，爸爸坐在床邊陪著我打點(diǎn)滴。“好熱……”躺在病床上，我無力地說道。“熱嗎？我?guī)湍隳玫粢淮脖蛔印！卑职至⒖虒⒆钔鈱拥谋蛔幽玫簟Ｃ悦院校宜坪蹩吹桨职衷谇那牡芈錅I。他站在窗前，傳來陣陣抽泣的聲音。看著他的背影，我覺得他瞬間蒼老了許多。第一次看見爸爸流淚。原來，爸爸也會(huì)哭。

“超人”的溫柔面

在家里，媽媽整天任勞任怨，全心全意對我們好，但我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突。一天，我正在看我最喜歡的電視劇，這是我期待了好久的節(jié)目，終于上映了，怎能錯(cuò)過？正當(dāng)我看得正起勁時(shí)，媽媽一下子來把電視關(guān)了：“做作業(yè)去。”我生氣地說：“你干嘛關(guān)我電視啊！我就看一會(huì)兒！”“你看看你這個(gè)月的成績！”媽媽把我的試卷遞到我面前。我不耐煩地接過試卷：“考差了就考差了嘛！我下次好好考就行了嘛！管這么多！你……”我話沒說完，爸爸就進(jìn)來了。他看了我一眼，扶著媽媽進(jìn)了里屋。我聽到媽媽的哭泣聲，又聽到了爸爸安慰媽媽的聲音：“不哭，不哭，等會(huì)我說她。”我從未聽到爸爸這么溫柔的聲音，此時(shí)的爸爸好像個(gè)孩子。“女兒啊！好好對你媽媽，好不好？她這么做也是為你好，你應(yīng)該學(xué)會(huì)理解她……”傍晚，爸爸和我說了好多。第二次看見他流淚。原來，老爸也有柔情的一面。

“奧特曼”別哭

奶奶去世了……家里傳來噩耗。我立刻請假回了家。一進(jìn)家門，便看見爸爸盯著墻上奶奶的遺像發(fā)呆。我走近一看，他的眼睛紅紅的，應(yīng)該是剛哭過。我走過去，把手搭在他的肩頭：“奧特曼不哭，小怪獸永遠(yuǎn)陪在你身邊。”爸爸什么也沒說，我分明看到他眼里噙滿了淚水。這是我第三次看到爸爸流淚。原來爸爸也有脆弱的一面。

小時(shí)候，我一直以為爸爸什么都不怕。慢慢長大才發(fā)現(xiàn)，他也有不為人知的一面。

三年級寫人三年級寫人篇四

我有一個(gè)舅舅，今年四十多歲了，梳著一個(gè)挺有個(gè)性的頭，高高的鼻梁，穿著漂亮的西裝，哇塞！簡直帥呆了！

有一次，我到舅舅家去玩，在我們這些親朋好友中，號稱“元大頭”的舅舅熱情的款待我，帶我去了超市，叫我隨便買多少東西都無所謂。我一聽高興極了。心想，這么好的機(jī)會(huì)，不要白不要，我一下子買了好多東西，吃的，喝的，加一起足有十斤重。

舅舅出來時(shí)問了我的學(xué)習(xí)情況。我驕傲的告訴舅舅：“說出來高興死你，我今年得了特優(yōu)生呢！”舅舅高興地說：“是么？”，“那我這些東西都沒白買呀！”我笑著說：“那是當(dāng)然的啦！”舅舅布滿皺紋的臉笑成了一朵花。我滿臉是得意的神情。

舅舅又說：“孩子！我出身在農(nóng)村，長在農(nóng)村，現(xiàn)在的一切全都靠的是自己的真本事打拼出來的！那時(shí)候在學(xué)校，我還是個(gè)班長哩！我一直就想好好讀書，用這種方式離開農(nóng)村掙大錢，這個(gè)信念一直讓我沒有半點(diǎn)的松懈自己。你一定要有志氣，做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”，“明年你要是還能考這么好，我就請你坐飛機(jī)到我工作的地方玩，隨你干什么我都無所謂，如果考得不好的話，那你就只能自己坐汽車來玩了。”我聽了可高興了，同時(shí)也感到有一絲絲壓力。

這就是我的舅舅，一個(gè)“元大頭”舅舅。

三年級寫人三年級寫人篇五

我擁有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)是一個(gè)龐大的家庭，家庭里面有五個(gè)人，我的父母，我和我的兩個(gè)妹妹。

是我們家里唯一一個(gè)男的。因此爸爸的肩上背負(fù)著我們這個(gè)家庭的重任。爸爸每天早上早出晚歸，每天晚上呢都要很晚才去睡。每次回來他都滿身大汗，累得氣喘吁吁。

其實(shí)我很愛我的爸爸，只是我不知道怎么去表達(dá)，我從來沒有親口對爸爸說過我愛您，爸爸，但是我的心里其實(shí)是很愛爸爸的。我是個(gè)內(nèi)向的人，很多事情都不懂得如何去說出口，包括對媽媽的愛也是。我從來沒有對他們說過我愛他們，但我知道他們其實(shí)也愛我的，只是他們也和我一樣，沒有對我說出口而已。

這些愛就體現(xiàn)在生活中，媽媽對我的愛就體現(xiàn)在她心情忙碌的身影。媽媽每天都要做家務(wù)，做很多很多家務(wù)，媽媽要洗衣服，洗碗，做飯，拖地，掃地等等，還要照顧妹妹，而爸爸對我的愛，則體現(xiàn)在他默默無聞的奉獻(xiàn)之中。爸爸去上班，這就是他對我們愛的體現(xiàn)，爸爸去上班，上班可以賺錢 而賺錢就是為了給我們花的，為了給我們一個(gè)幸福的生活，爸爸不再懶惰，他去上班，雖然他每天都那么早就出去那么晚的回來。我基本都沒有見過他，但是，我還是愛他。

爸爸年輕的時(shí)候長得很帥，但到了中年，別人就說爸爸發(fā)福了。挺這個(gè)啤酒肚到處走。爸爸不僅樂于助人，還有自來熟的特征。這和我一樣我也挺自來熟的，這是我姐姐說的。我為什么是自來熟呢？因?yàn)槟且淮挝液徒憬阋黄鹑ベI筆芯，摳門的我只買了一支，只用五毛錢，但是做準(zhǔn)備走的時(shí)候，我卻跟那位賣筆芯的老奶奶聊了很久，一直到姐姐催我，我才戀戀不舍的走了，而那個(gè)時(shí)候，我們即將走了，我又回頭望了一望奶奶，跟奶奶說:奶奶，再見，以后要穿多點(diǎn)衣服哇！而我的爸爸為什么是自來熟呢？就比如那一次，爸爸帶我去醫(yī)院，在那里掛號，在掛號的同時(shí)，我們在等待，爸爸看了看旁邊一個(gè)中年男子，爸爸便問:朋友，你患了什么病啊？你們誰來看病啊？而他的那位所謂的朋友。也跟他聊了起來，真是奇怪。他明明不認(rèn)識(shí)爸爸呀，不過我覺得，應(yīng)該是爸爸先跟他聊天了，所以他才來者不拒的。

是很好的爸爸，他不善于表達(dá)，他樂于助人，他自來熟，但是，只因?yàn)樗俏业陌职郑晕覑鬯业陌职帧?/p>

三年級寫人三年級寫人篇六

爸爸的眼神

爸爸的眼神像是有魔法一般，會(huì)千變?nèi)f化。

爸爸的眼神是嚴(yán)厲的。

在我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸嚴(yán)厲的眼神總能鞭策我、引領(lǐng)我、教導(dǎo)我，讓我擁有了一雙能分辨是非的明眸。在爸爸嚴(yán)厲的眼神中，蘊(yùn)含了爸爸對我濃濃的愛，它就像一股甘甜的清泉，滋潤我的心田，它是我成長道路上不可缺少的動(dòng)力之源。

爸爸的眼神是溫柔的。

在我傷心、失敗之時(shí)，爸爸溫柔的眼神總能讓我重拾信心，讓我懂得要永不言敗。爸爸對我的深情關(guān)愛，都濃縮在這溫柔的眼神中，它就像一劑良藥，為我樹立了自信。

爸爸的眼神還是凌厲的。爸爸凌厲的'眼神就像銳利的鷹眼一般，能夠透析世界，洞察一切。無論多么狡猾的壞人，都逃不過爸爸凌厲的眼神，逃不過法律的制裁，最終都將被繩之于法。人們都說：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”在我眼里，爸爸的眼神就是這樣，能將天下罪惡一網(wǎng)打盡。

爸爸的背影

小時(shí)候，爸爸還沒有現(xiàn)在這么忙，經(jīng)常在家里陪我玩。爸爸背著我，我就靜靜地趴在爸爸背上，爸爸壯實(shí)的脊背就像是一座山，是那樣穩(wěn)固，只要看見爸爸的背，我小小的心中就多了一份安全感。我還經(jīng)常在爸爸的背上爬，騎在爸爸的背上看森林、看大海。那時(shí)候，我就覺得，爸爸的背，是有趣的，是美好的，是爸爸對我愛的表達(dá)。

我漸漸長大了，爸爸也一天一天的忙碌起來。

現(xiàn)在，爸爸是警務(wù)隊(duì)隊(duì)長，由于工作原因，爸爸留給我的背影總是比正面多。在我的印象中，爸爸的背影總是匆忙的，或是正在烈日下站崗，或是正在寒風(fēng)中執(zhí)勤。在我們家，爸爸總是最忙的。每天，爸爸都有一個(gè)一個(gè)開不完的會(huì)議，有時(shí)甚至到全國各地去出差，老是回不了家。到現(xiàn)在，爸爸不知留下了多少個(gè)匆忙該遠(yuǎn)去的背影。

我的爸爸就是這樣，他為我的成長傾注了無數(shù)心血，愛我勝過了愛他自己，愛工作勝過愛我。

三年級寫人三年級寫人篇七

我是一個(gè)三年級的小男孩，個(gè)子不高不矮，身體健康，動(dòng)作矯健。我留著一個(gè)小平頭，頭發(fā)黑黑的，皮膚黑黑的，可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。

我酷愛運(yùn)動(dòng)。平時(shí)，我特別愛騎自行車。在公園里，我可以騎四五千米；在體育館里，我一口氣可以騎上五六圈；甚至在商場里，我也能和小伙伴靈活地騎著自行車?yán)@來繞去。

我的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，比如我可以寫一筆非常漂亮的好字。其實(shí)一開始，我的字一點(diǎn)都不整齊美觀。后來，我學(xué)了毛筆字，認(rèn)真練習(xí)了一段時(shí)間后，我的字就變得整整齊齊，越來越美觀了。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的作文也有了很大的進(jìn)步，上一次，我的作文還發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)了呢！

可是，我也有不少缺點(diǎn)，比如愛講小話。上課的時(shí)候，我總是忍不住和后面的同學(xué)說小話，老師批評了我很多次，可我有時(shí)就是控制不住自己。我還有點(diǎn)粗心，有時(shí)會(huì)把“炯”寫成“銅”，把“綠”字右下的“氺”寫成了“水”。這些毛病影響了我的學(xué)習(xí)成績，我一定要戰(zhàn)勝自己，改正這些缺點(diǎn)，讓自己成為細(xì)心、勤奮的孩子。

這就是平平凡凡的我。哦，差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字，我叫張xx，想和我交朋友，可以來實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我哦！

三年級寫人三年級寫人篇八

大家看到這個(gè)題目應(yīng)該很詫異吧?是的，我有一個(gè)媽媽，還有一個(gè)“二號媽媽”，并且還有一個(gè)“2號家庭”呢!在這個(gè)大家庭里，我有57個(gè)兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快時(shí)光是在這個(gè)“2號家庭”中度過的。

“二號媽媽”是個(gè)美麗的媽媽，身材姣好，過肩的粟色長發(fā)微微卷起，白皙的皮膚，長長的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣著十分得體，既不奢侈也單調(diào)，質(zhì)樸、素凈，有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質(zhì)與教養(yǎng)。

“二號媽媽”很善解人意，甚至比媽媽還要了解我們，而且也像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷我們。記得有一次，在游戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了，有些疼痛，所以中午飯也吃不下。“二號媽媽”知道后，趕緊買來奶茶和蛋糕，關(guān)切地詢問高淋苗好點(diǎn)沒有。

“二號媽媽”非常愛我們，她還說，有時(shí)做夢都會(huì)夢見我們呢!為了我們這五十多個(gè)孩子的快樂成長，“二號媽媽”非常操心，有時(shí)忙的中午連家都沒回。“二號媽媽”更像一個(gè)舵手，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游，讓我們獲取到許多的知識(shí)。

“二號媽媽”是誰呢?她就是我們的班主任——詹老師，我真的很愛我的“二號媽媽”!

這是一篇寫人的文章，文章開頭引人入勝，吸引讀者。主體部分通過對“二號媽媽”外貌的描寫，以及善解人意、關(guān)心我們的具體事例的敘述，表達(dá)了對“二號媽媽”的喜愛之情。結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，首尾連貫，一氣呵成。

三年級寫人三年級寫人篇九

聽我爸爸說，他還有一個(gè)奶奶，我應(yīng)該叫她”太婆“。初四的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑グ菰L了這個(gè)太婆。

剛到太婆家，她就樂呵呵地迎了上來，她個(gè)子不高，歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背，我們和她說話的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)反應(yīng)不過來。

當(dāng)我和她說我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，饑一頓飽一頓的，根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽里面的學(xué)生念書，十分羨慕他們。

聽了太婆的話，我覺的我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團(tuán)圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發(fā)。

我想我們以后應(yīng)該多來看看這位太婆，讓她不再感到孤單。