在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學校大掃除實用篇一
為了迎接其他學校到我校參觀,學校讓我們搞大掃除。
今天一大早,肖老師就告訴我們這個消息,并讓我和另外幾個同學帶抹布,同學們都很激動。
大掃除安排在下午第三節課,老師把全班同學都安排了一個地方進行清潔。瞧!同學們干得多帶勁啊!有的在用粉筆涂抹墻上的污漬,有的在掃地,有的在清理講桌。楊佳慧像個領導在指揮別人,唐依琳在掃地,而我卻在擦門。
我先用一塊干抹布把木墩上的灰給擦掉。在用濕抹布把邊框上的灰也擦掉。較高的地方,我找來了幾個更高的人幫忙。接下來,該擦玻璃框了。我用抹布擦了再擦。這時,是唐浩冕。不一會兒就干凈了。
過了一會兒,大掃除就結束了。老師讓我和楊佳期慧掃地。我們在水地上使出了吃奶奶的力氣給掃了。就在這時,我聽到老師正在表揚我,我聽了,感到甜甜的。
大掃除掃完了,校園變是更干凈了。看著干凈的校園,我感到很舒服。
學校大掃除實用篇二
星期一的下午,林老師組織我們進行大掃除,任務布置下去了,我們二話不說的就去干活了。
“這次大掃除很重要,必須一塵不染,因為明天有國家級的領導來我們學校檢查!”老師話音剛落,我們掃打掃,抬的抬,干的非常有勁。
只見我們班的大力士——陳偉杰揮舞著掃把,好不容易把一堆紙屑掃到一塊,忽然,一陣大風刮了過來,紙屑就像五顏六色的花蝴蝶到處亂飛。陳偉杰束手無策,只好傻呆呆的看著紙屑在亂飛。這時小靈通——倪文河前來“增援”。
倪文河先是皺眉頭,隨后拿起自己的掃把,壓在那些紙屑上。陳偉杰先是張飛穿針——大眼瞪小眼,丈二和尚——摸不著頭腦的他后來才恍然大悟,他扔下手中的掃把,用手撿起走廊里的紙屑,然后放在倪文河的掃把底下,不一會兒,這場“風波”才得以平息。
“你們幾個……”教室里被弄得亂七八糟的,看到這的班長,臉色鐵青,一條條蚯蚓似的血管爬上她的手上,但班長沒有發泄出來一聲不吭地彎下腰來一片一片地撿起來,那幾個同學面面相覷,你看看我,我看看你,臉上騰得一下紅了起來,也不聲不響的撿了起來。
衛生終于做完了,雖然很累,但是我們非常開心。
學校大掃除實用篇三
星期五上午,老師在放學的時候大聲宣布:“下午大掃除,請大家帶抹布。鋼絲球和小桶。”老師話音剛落,課室里便一片沸騰,同學們邊拍手邊高興地叫道:“太好了,下午要大掃除哦!太棒了!”還有的人更是夸張,竟人拍著桌子大聲喊叫,好像是不這樣都無法表達自己的激動心情似的。
下午,同學們都帶著自己的勞動工具來了。牛老師進門宣布:“大掃除開始了,請同學們仔細聽一下自己的分工安排,xxx負責課室,xx負責關工委,xx負責體育組……”我們組人員得到明確分工之后,立刻行動起來。
我和另外三位同學被分配到了舊樓的分擔區,這里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么時間撒在這里的!墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點,在白白的墻壁上,十分的顯眼。看到這樣的“景色”我們也就抓緊干起活來,先用鋼絲球把墻壁擦干凈,擦完之后,便用抹布開始擦樓梯的白邊,經過一番努力之后,瓷磚被我們擦的雪白,地上的水也被我拖干凈了,我們開心的笑了,便整理工具,回到了課室!
課室里,課室里同學們正干得熱火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗臺擦得亮亮的,好像要將整個課室擦個一塵不染;擦墻壁的同學,好像跟墻壁有仇似的,非要將它洗得干干凈凈;課室里時不時發出叫聲嬉笑聲,那是同學們邊干活邊閑不住地聊天,給熱鬧的課室又增添了幾分情趣。
大掃除中最累的活要數擦地上瓷磚了,擦地的時候要拿抹布擦,不能拿拖布,那拖布又擦不干凈,而且,地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣,因為它天天在我們腳下踩著,會有很多的土和灰塵落在那,還有許多同學不小心掉的垃圾,看著大家熱火朝天的干著,我們小組成員立刻又投入了戰斗,埋頭苦干起來,誰也不吭聲,光用清水可不行的,我們用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使勁地擦洗,不到一會兒,一盆子水就變黑了,來回換了幾盆清水。真臟啊!早之現在這么辛苦,想到何必當初這樣不講衛生呢!終于見到了白底了,大家這個開心啊。
同學們都累得滿頭大汗,不住的上衛生間拿水沖頭,以便降溫。經過全班同學的努力奮戰,課室終于被我們打掃干凈了。看著煥然一新的課室,大家都高興極了,都互相瞧瞧會心的笑了,大家都知道,生活在這樣整潔的課室里是一種享受。
學校大掃除實用篇四
在這個星期二,我們全班舉行了大掃除。
下午第二節課,一組的一、二豎的同學把桌凳搬到了教室外面的走廊上,各組用桶裝滿水后,在水中加入一些洗衣粉倒,用手在水中攪一攪,是洗衣粉充分溶解。
要開始打掃了,我拿了一張抹布,首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打濕,再擰干,在桌子面上來回擦,可是,我發現有許多污點怎么擦也擦不掉,于是,我用廢牙刷蘸上洗衣粉,使勁刷,在激烈的“戰爭”中,我握緊拳頭,咬緊牙,終于把一塊污點刷干凈了。我看了看其他同學的,各各刷得比雪地都白,看來大家都用了不少力氣。
刷完桌面,應該刷桌腿了,我干脆借了一個大刷子,在桌腿上刷,像是在為桌子洗腳,洗完一只又一只。該刷板凳了,我用抹布在板凳上抹……我來到走廊上,看到同學們還在認真地刷,而且非常高興,同學們好像感覺到了勞動的快樂……接下來,我清洗了一下抹布,來到教室擦墻壁上的`瓷磚,沒過多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的;我又把抹布平放在地板上,手放在抹布上,指揮它抹地板。我們把教室里所有的地板、瓷磚都用抹布擦干凈了,結束了這天的大掃除!
原來,玩,可以使人快樂;勞動,也可以使人快樂!
學校大掃除實用篇五
這個學期的某一天,我們學校進行了一次大掃除勞動,讓我體會到了勞動中的辛苦和勞動后的喜悅。
在下午的最后一節課里,我們進行了大掃除。經過老師的講解和分工以后,大家忙活了起來。有的同學還捋胳膊,卷袖子,摩拳擦掌攢足了勁兒,準備大干一番。“瞧我的!”馬培開說著,一把從柜子里拿出大掃把,“刷—,刷—,”一下接一下,有節奏的掃起來。我和關心、侯丹、田奕靈、張婧鈺......等同學用鋼絲球擦地,同學們非常認真,有的來回來去的使勁兒擦,有的擦得小手酸疼酸疼,有的擦地擦得面紅耳赤......那地擦得那叫干凈,一塵不染。“水來嘍,水來嘍!”循聲望去,只見楊博宇端著一盆滿滿的水走了過來。慢慢的地走到擦地的每一個同學身邊,彎下腰,到一些水在地上,又走向另一名同學身邊......走到我這里的時候,水沒了,他說了一聲:“很抱歉。”就抬起腿,匆匆忙忙的跑去接水了。
那天,雖然天氣不是很熱,但是同學們的汗珠在大滴大滴的往下流,但是同學們的那股辛勤勁兒時可也沒有消退,仍然賣著力氣。
我們不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流,但要自己的教室干凈、整潔、漂亮。
“鈴—”隨著這美妙的音樂,我們的勞動也結束了。看著這漂亮的教室,我們的心情是多么舒暢,同學們興高采烈的歡呼起來。
勞動是多么有意義啊!然我們多勞動,為家庭,為學校,為社會獻一份力量!