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最新月考作文600字免費 月考作文600字牽掛四篇(模板)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考初一篇一

這次我的英語沒有考好,從原先的10多名下降到了20多名,我首先感到很慚愧,有些對不起一直教導(dǎo)我的老師和每天陪伴我學(xué)習(xí)的家長。

分析這次考試失利的主要原因我覺得是自我的學(xué)習(xí)心態(tài)出了問題,前幾次考試成績還不錯,就有點沾沾自喜,以為不要加倍努力一樣可以取得不錯的成績,在平時的學(xué)習(xí)中就有點懈怠了,在上課的時候有時會和同學(xué)說說話,回家以后的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作也做得不如以前好了。

不過幸好,這次考試成績的下降給了自己一個警示,讓我意識到了自身存在的問題。發(fā)現(xiàn)問題才能更好的去改正,我以后上課一定會更認(rèn)真的聽講,回家以后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作也要做得比以前更加認(rèn)真。也會抓緊課余的時間,有不懂得東西就來詢問老師。

我覺得高三是很重要的一年,父母養(yǎng)育我近,也就是為了看到我有一天能學(xué)成文武藝,貨與地帝王家。還有半年就要高考了,我自己的心態(tài)也不是很好,需要調(diào)整,壓力是很大,但是這不是不好好學(xué)習(xí)的借口,我覺得我需要努力的地方還有很多,班級里優(yōu)秀的同學(xué)也有許多,我應(yīng)該像他們看齊,不要給自己的高三留下遺憾,也不愧對老師和自己的父母。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

月考初一篇二

“一步、一步、一步、一步,”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習(xí)的第一次月考,這一次的成績雖然不理想,卻給了我許多啟示。

那時,我還剛滿十歲,還不會走路,只能一步一步慢慢來。可自從開始上課,我的學(xué)習(xí)就變成了一種“死亡”,就是在老師的教導(dǎo)下變得更加緊張了。

我每一次考試都很緊張,但我知道,這一步一定會給我?guī)砗艽蟮呢?fù)擔(dān),因為我不想被辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。

每當(dāng)上課鈴響了時,我都會想起這一天老師對我進(jìn)行了一場測試“10分鐘”,“10分鐘”,“10分鐘”。這個成績就像一臺電腦,在“30分鐘”下,它在“休息”和“休息”的“休息”中成長!

在學(xué)習(xí)上,每一次考試都是那么認(rèn)真。但我知道,每個人的成績都不一定都是優(yōu)秀的,因此我就有了第一次這樣的成績。

有的人說,學(xué)習(xí)就是一種享受,一種知識就是一種享受。但是,我覺得學(xué)習(xí)才是一種快樂的享受。

每一次考試我都不一定能取得好成績。因為,學(xué)習(xí)才是一種享受!

月考初一篇三

月考將至,于家中反思,深有體會,作此文。

文言文是月考的一大考點,用那完全不能駕馭的文言文寫開頭,著實顯得生澀。一篇簡單的開頭,已經(jīng)將我文言文的學(xué)習(xí)狀況展現(xiàn)了出來——學(xué),難以致用。

第一,對作業(yè)的態(tài)度不是很端正,目前還是以為了完成作業(yè)而完成作業(yè),我們特殊的語文作業(yè)每天五百字讓我還是不知道要寫點什么,復(fù)習(xí)文言文,通過梳理,已經(jīng)基本確定可以過關(guān)了,基礎(chǔ)知識也已經(jīng)總結(jié)歸類了數(shù)次,作文已經(jīng)有了一個基本的定型,于是不知道該從哪里寫起這五百字作業(yè)。

第二,聽課的注意力有待提高,七年級時,作文帶著小學(xué)的淺顯的認(rèn)知,對于上課,注意力不是很集中,上午五節(jié)課,加起來有半個小時在不知老師所云,此問題在初二開學(xué)有了一定的改善,但是,一上午五節(jié)課,加起來有十分鐘左右還是不知老師所云,此點需要繼續(xù)努力改進(jìn)。

第三,對于數(shù)學(xué)物理題的格式不是很在意,小學(xué)時的答案,只要做對了就給分,但是初中有了一些格式的規(guī)定,到目前為止,我還不是很習(xí)慣固定的格式,有些題還是想怎么寫就怎么寫,也許,這個毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時候才能有所悔悟吧。

與此篇反思報告,再給出一些初步的解決方案:

第一點,與同學(xué)交流,看看同學(xué)們都用這每天的五百字作業(yè)寫點什么,再重新梳理一遍基礎(chǔ)與文言文,確保毫無漏洞。

第二點,強制提高自己的聽課效率,用神經(jīng)鏈斬斷法,將自己每天想的事情隔離出去。

第三點,先把每種題型的固定格式記錄下來,對照自己的格式,發(fā)現(xiàn)自己格式的漏洞與丟分點,一步一步轉(zhuǎn)化為規(guī)范格式。

月考初一篇四

老這次月考結(jié)束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。

1 學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生忘知識快,過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。

2 學(xué)生的自學(xué)能力較差,聽力就是他們的死穴,雖然一再強調(diào)聽力的重要性,并明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且從一開學(xué)就要求學(xué)生每天回家要堅持聽磁帶,但是學(xué)生還是認(rèn)識不到聽力的重要性,很難做到老師的要求。

3 理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認(rèn)識了。

4 學(xué)生的應(yīng)變能力差,不能熟練靈活運用學(xué)過的句型。

造成這種結(jié)果的原因是多方面的,但其中最重要的兩方面是在于教師和學(xué)生本身。

1教師雖然在備課中花了很多時間,但尚未尋找到適合我校生源的英語教學(xué)方法,但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難,并齊心協(xié)力地探索解決的方法。

2 學(xué)生懶。不愿背單詞,詞組和句型,不愿做題。

3.上課時注意力分散。

在今后的教學(xué)中,將采用多種手段,為了加強學(xué)生的主動參與,教學(xué)將面對全體學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,要充分利用多種形式面向全體學(xué)生,既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間,也決不放棄任何一個學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動等形式,引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。幫助制定具有個性的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我將力爭提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

反思一:

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。

我平時不上課不認(rèn)真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上,因為每次考試基礎(chǔ)知識占比較的大分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書。因為現(xiàn)在語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識,還可以提高我的寫作水平。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的'。

反思二:

第一次月考結(jié)束了 ,盡管我已經(jīng)預(yù)料到學(xué)生的成績,但是見到成績后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時常常浮現(xiàn)在腦海中的一句話:任重而道遠(yuǎn)。

不會自主復(fù)習(xí)。所以通過這次考試,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的情況,在今后學(xué)習(xí)中及時調(diào)整。

學(xué)生的語文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕的事情,如果學(xué)生的閱讀能力,寫作能力欠佳,不妨在日記摘抄上下點功夫。不是為了完成作業(yè),而是為了提高自己的寫作水平,豐富自己的生活。說到底還是形成自主性,只有這樣才能學(xué)好語文。

對于我來說,初一又是一個新的開始,我做好了從零開始的準(zhǔn)備,針對學(xué)生這次考試的成績,因材施教,讓不同層次的學(xué)生都有所提高。

反思三:

初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二"畫蛇添足"讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

月考,其實并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:

1. 失去信心

2. 不努力,不認(rèn)真

3. 知識點梳理不夠

“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考。”

“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”

4. 時間不夠

5. 不能、不會問問題

6. “失誤”不斷

事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!!!加油,孟德君!!!!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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