無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇一
迎著燦爛的陽光,踏著輕快的步伐。我來到爺爺的果園,準備一睹它的美麗風彩。
走在去果園的路上,一陣陣清香撲面而來。我仔細一看,原來果園迎來了大豐收。只見果園里一棵棵果樹整齊地排列著,有如一支正在等待檢閱的軍隊。這是一支五彩斑斕的隊伍,紅的似火,藍的像水,粉的像霞……在那碧綠大地的映襯下顯得格外美麗。一片陽光“飛”來,整個果園散發出燦爛又迷人的光芒。
漸漸的我走入蘋果園,一片紅光迎面而來。紅與綠交相輝映,恰似“秋水共長天一色”的場景。以往難看的色調在這里卻是格外漂亮,勝過香山那緋紅的落葉,比過草原那碧綠的野草。它給你的不是大海的洶涌澎湃,也不是黑夜森林的深幽靜謐,而是種獨特的、令人無法想象的快樂——我也深深陶醉其中。
正在這時,我的目光停留在了蘋果樹上掛著的一只“巨型”蘋果上面,我情不自禁地沖了過去,雙手捧著,小心翼翼地摘了下來了。我細細觀賞,用心聆聽那生命的聲音,滿心的喜悅與贊嘆。這是一個奇特的果實,這是一個熱烈的生命!這個蘋果雖然比不上鉆石那樣美麗、有光澤,但卻給人一種生命之感;這個蘋果雖然比不上珍珠那般光滑、透亮,但是它身上的每一處凹凸,每一個像精靈一樣是小點,都在向我們展示大自然中最美麗的顏色——生命,樸實之色。
我興奮地沖到屋子里,切開那個“樸實”的蘋果,腦中不停地浮現出蘋果那香甜誘人的味道。只聽“啪”地一聲響,蘋果被切開了,我帶著美好的想象和期待,把蘋果送入口中……“好吃”兩個字立刻浮現在我的眼前,幸福和快樂在我舌尖跳躍,令人回味無窮。
其實,做人當如這只蘋果。不要過多的追求外表的光鮮亮麗,重要的是有沒有用心過活。一顆樸實的內心,可以使我們腳踏實地的認真做事;用自己的一顆心孕育最后的“看甜”。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇二
人有各種小情緒什么的,大自然也不例外,任何天氣的變化都是大自然情緒的宣泄,或發怒,或傷心,或開心……反正,人有的心情,大自然也可以通過天氣表達出來。
你看,大雨“嘩啦啦”的下著,這時大自然非常的傷心。大樹被大風刮得搖來擺去,樹上的葉子也吹得東搖西晃,那“嘩啦啦”從天上落下了的雨滴,就像一滴滴眼淚,是大自然在哭泣。慢慢的,烏云變得更多了,遮住了那剩余的殘留的一點陽光。漸漸的,大雨變成了暴雨,“嘩嘩……”從天空中傾瀉下來。“咔嚓……”天上的烏云不時閃出一道道電光,那是大自然在發脾氣,那道光束瞬間閃走烏云,把整個天空劈成了兩半,感覺昏暗的天空一下子蘇醒了過來。
大自然開心的時候,太陽會射出萬丈光芒,給人們帶來溫暖與幸福。到黃昏時,金黃的太陽變成了通紅的火球,慢慢的下沉,使人感受到夕陽的美麗與震撼。
大自然憤怒時,海上會卷起層層巨浪,遠看非常壯觀,可如果海浪拍岸,是會帶來毀滅性的災難,房子將會被海浪沖塌,大樹連根拔起,汽車被拋上天空,非常恐怖。可是有時候還會出現臺風或龍卷風,所過之處將會被大風給毀滅。曾經我看過一些關于龍卷風的照片,看到各種樹木拔地而起,所有的房子都被暴風卷到天空,就覺得大自然非常的殘忍。
“嘩啦啦……”大自然發怒了,伴隨著泥石流、海嘯、山洪暴發……可能是它太傷心了,哭訴人類對大自然的破壞。
人類覺醒了,春天植樹造林,排污治理,美化環境,大自然也高興的張開笑臉,陽光燦爛。還有太陽雨,它就是在晴天下的雨,我想:這可能是大自然感謝人類,忍不住流下激動的淚。
大自然就像一個小孩子,有時傷心,有時開心,有時生氣,有時還暴跳如雷。所以,我們要珍惜大自然給人類帶來的資源,愛護大自然的一草一木。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇三
大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時蘊涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。
在火災發生時,螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動;仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻讓我學到了要勇于奉獻,有犧牲精神。
即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻的精神,有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。
著寂寞與孤獨,默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執著的蠶教會了我們不懈追求。
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然的啟示吧。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇四
原來,魚的肚子里有一個膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啟發,發明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點縫隙,從外面看,真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會慢慢的浮起來了。
鳥兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發,發明了飛機,機翼上凸下平,成為流線型。流經上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍天。
鋸子又是怎么發明的呢?原來魯班上山的時候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發現葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發明了。
大自然給了我們的許多啟發,只要用心體會,都能讓我們對大自然有更深一層的認識。
大自然真是人類的好老師啊!
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇五
“春天在哪里呀,春天在哪里?”——春天就在小草們頑強的生命里。小荷才露尖尖角,早有小草冒出頭。可是,這些小草是誰播種的呢?其實,它不用人播種的。秋天,枯草上結成草籽,被風一吹,就播撒到土里,來年春天就長出新草了。所以當你欣賞那些芬芳撲鼻的花朵時,可別忘對自力更生的小草們點贊哦。
“太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么不關注小草?”夏日的清晨,小草頂著晶瑩的露珠做草帽,在微風中跳著輕盈的舞蹈,像一個活潑可愛的姑娘在向你招手,你為什么看不到?這是小草特有的低調,也是大自然向你發出的最美的信號。
“江水長,秋草黃,天漸漸轉涼……”小草就像一個健碩的小伙子,一半在泥土里安詳,一半在風中颯爽,非常沉默、非常驕傲,從不依靠、從不尋找,這是大自然教會我們哼唱的最美的歌謠。
“雪絨花,雪絨花,都沒有小草偉大……”當大部分樹葉都像天女散花一樣簌簌落下時,小草卻在角落里依然挺拔。即使是被大雪覆蓋,在土壤中它也悄悄孕育著,等待來年再發芽。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇六
奇怪呀,真奇怪!大自然中總有許多奇怪的事,我身邊也發生過這種事,比如昨天去西湖玩賞時發現的一只特別奇葩的蟲子。
沒錯,昨天我們確實去了西湖游玩,我們剛下車,就被西湖的美景深深吸引了。現在正值春季,荷花們都爭相冒出了尖尖的小芽,一只只蜻蜓豎立在上面,由此我想到了一句流傳千古的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”西湖湖面風平浪靜,別有一番韻味。
回到家后,我立刻做了一個實驗:找來一個盆,里面接滿水。因為蟑螂也是腳上有毛的,所以我就抓了一只蟑螂,把它放到水盆里。只見這只可憐的家伙在水面掙扎著,水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的,慢慢的,蟑螂沉下去了,這只蟑螂無疑已經淹死了。見狀,我只好失望的結束實驗。通過這次實驗,充分證明了我的設想是錯的。
實在是無計可施了,我只好向這個無所不能的“電腦老師”請教了。直到一查我才知道:原來西湖上的蟲子叫水黽,能在水面上行走的原因是它們附節上的細毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運動,而不會下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣,那簡直就是癡心妄想。我終于揭開了水黽的秘密。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇七
磕著香脆可口的瓜子,你可想到過向日葵的偉大?可別認為它是一種極其普通的植物,它可是有靈性的。因為它曾經給了我深深的啟示。
你可留心觀察過?向日葵花的朝向總是與太陽光照射的方向一致。從生物學說,這是因為許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽,沒有太陽一切生命都將消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對理想最執著的追求者。也許你會迷惘,為什么向日葵會有這么執著的追求?那是因為理想早已扎根于它的心靈,堅定不移的信念,便會促使它始終為實現理想而奮斗終生。
其實,人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標,這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無邊無際的大海,如若沒有了前進的方向,等待你的只有死亡。死亡也許并不可怕,可怕的是你沒有理想。沒有理想就沒有創造,就不會有布魯諾那樣為真理而堅持的精神,就不會有甘受火刑的壯舉,更不會有天文學上的革命,愛因斯坦相對論的道理也將化為烏有,鄭淵潔也不會奪取童話上的王冠;沒有了理想就沒有袁隆平雜交水稻的培育,也不會有人類對宇宙的探索,更不會有人類基因組計劃的展開。這一切的.一切都是在理想的指引下進行和完成的。換句話來說,是理想創造了人類文明,是執著創造了世界。
我們都有著自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實現,但我們有一個共性,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現實,理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現實,樹立人生的目標,然后堅定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之火才能燃燒,發出絢麗的光彩。
向日葵,是你給了我啟示,使我堅定了自己的理想;是你給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是你激勵著我在人生道路上勇往直前。
大自然的啟示高中大自然的啟示實用篇八
家中的花盆里,在萬紫千紅的掩映下,長著一大片的雜草。它們有著深深淺淺的綠,兩片或是三片嫩葉。在微風的吹拂里,她們扭動著腰肢,展示著自己曼妙的身材。這些在泥土中撐起的小傘,越來越密,遮住了土的棕色。
一開始,我也不曾理睬她們。可后來,陽臺左邊的一株杜鵑竟然不開花了,只余一樹的綠葉。可能是草過多了吧?我想。沒辦法,我只好奉獻出雙手來拔草。過后不久,杜鵑又陸陸續續地吐苞。花卻大遜之前,使我頓生愛憐,又怒于野草對杜鵑的欺凌。
又仔細想想。小草為什么能戰勝困難呢?是因為她們在雨點打來的時候彎下自己的腰緩沖那兇猛的力量嗎?還是因為她們有必勝的信念呢?所以,如果我們在困難來臨的時候,放低自己的身段,謙虛一點,勇敢迎難而上也能戰勝困難么?“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”如果吃過苦中苦,仍能撐下來,我們就可以一步一步成為更好的自己嗎?望著這些風雨后,迎著太陽笑,隨著微風舞蹈的小草們,我心里頓生愛意。