體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我與地壇讀后感悟我與地壇讀后感初中篇一
作者是史鐵生,《我與地壇》是他的散文代表作。
由于作者“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他深刻體會(huì)到了人生中隱藏著的常人感受不到的痛苦。面對(duì)如此從未經(jīng)歷過(guò)的痛苦,作者勇敢地選擇了積極的面對(duì)它,并開(kāi)始思考人生,思考生命。
“只是到了這時(shí)候,紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰,母親的苦難與偉大在我心中滲透得徹底。”只有到了那最關(guān)鍵的一刻,人的心才會(huì)有所覺(jué)悟,但是到了那時(shí),一切都晚了,我們已無(wú)力挽回。
對(duì)每個(gè)人而言,生命只有一次。對(duì)于這僅有的一次,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)積極地、好好地把握它。對(duì)于每一堂課,每一次任務(wù),每一項(xiàng)作業(yè),我們都要積極地面對(duì)它,而不是刻意地去躲避。選擇逃避,總有一天你會(huì)為此流出悔恨的淚水!
死對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必然的。“人從出生的那一刻起,就已經(jīng)在逐步走向死亡。”因此我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,讓自己的生活變得更加充實(shí),而不虛空。作者史鐵生從地壇這個(gè)特定的環(huán)境中,感悟了人的生死只是上帝或自然法則的一種安排,通過(guò)深沉的哲學(xué)思考,滲透了生命的真諦,完成了一次最艱難的思想飛躍,變得不再畏懼死亡,而是能坦然地迎接死亡這一現(xiàn)實(shí)。
所以,他最終振作起來(lái)了。上帝為他關(guān)上了一扇門(mén),而他卻用自己的毅力與正確的態(tài)度打開(kāi)了一扇窗。這種頑強(qiáng)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
我與地壇讀后感悟我與地壇讀后感初中篇二
短短二十幾頁(yè)的文章,卻表達(dá)了作者對(duì)生命的感悟,這是作者內(nèi)心深處的,是作者積淀了十五年,所對(duì)生活的理解。我想一個(gè)失去雙腿的人,能否做到擁有和平常人一樣的心態(tài),去努力創(chuàng)造美好的明天。
文章寫(xiě)了作者在一座古園中度過(guò)的十五年生活,作者二十一歲失去了雙腿,那時(shí)的他找不到工作,找不到去路。他就這樣走進(jìn)了地壇,從中汲取了生活的勇氣和奮斗的力量。文章中有自己在這座古園中的見(jiàn)聞,更多的是自己對(duì)生命的思索,對(duì)生與死的理解。
作者是不幸的,在他最狂妄的年齡卻受到了如此沉重的打擊 —— 失去了雙腿。那時(shí)的他失魂落魄,在地壇,他一連幾個(gè)小時(shí)在想關(guān)于死和出生的事情。這樣想了幾年。最后他在沉思中決定試著活下去。
作者又何嘗不是幸運(yùn)的。他擁有一個(gè)偉大的母親。他的母親每天把他送出,視力不好的她總是四處張望尋找我的背影,她又會(huì)偷偷跑到進(jìn)地壇尋找我……作者也許說(shuō)的對(duì),在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾凇⑵仆邭堔D(zhuǎn)時(shí),有一個(gè)人,正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓,那就是他的母親。她多想為兒子分擔(dān)痛苦,希望他能好好地活下去,更希望兒子能得到一條路走向自己的幸福。但是兒子還不懂事,從沒(méi)有為母親考慮過(guò),她注定是活得最苦的母親。直到母親的猝然長(zhǎng)逝他才發(fā)現(xiàn)母親艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。我不禁想到了自己的母親,總是早早的為我做好早飯,四處奔波為我買(mǎi)書(shū),我卻有時(shí)候在她身上撒怒氣。之后才知道錯(cuò)了。
我想有時(shí)候或許失去了才懂得了珍惜,但是這樣的后悔卻不足以彌補(bǔ)。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
死在常人看來(lái)是比較可怕的事,而史鐵生給了死這樣一個(gè)定義:死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)會(huì)降臨的節(jié)日。其實(shí),本來(lái)一切并不可怕,只是你對(duì)待事情的一種態(tài)度罷了。何必悲觀,只要把握眼前的生活就行了,以一種樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待。或許我們就不會(huì)有那么多痛苦了。
雖然有時(shí)候我們努力,但卻一次又一次沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想。但是不要放棄,縱使有一天夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),只要努力,就能充實(shí)了自己,讓自己變得幸福。我想這就是作者母親想要作者找的路吧 —— 走出陰影,變得充實(shí)、幸福。
我與地壇讀后感悟我與地壇讀后感初中篇三
今天早早地寫(xiě)完作業(yè),想著該讀一本書(shū)了,隨便從書(shū)架上拿出一本,便是這本史鐵生的《我與地壇》,好了,就讀他了。
翻了幾頁(yè),好像有點(diǎn)讀不下去,可能是因?yàn)樽骷业慕?jīng)歷和我的生活格格不入,我實(shí)在沒(méi)法融入作者的情感世界;也可能是因?yàn)槲恼碌暮裰馗凶屛腋杏X(jué)太過(guò)壓抑。但是為了完成“任務(wù)”,我還是耐下心來(lái),再次從頭開(kāi)始,一字一句慢慢的讀了起來(lái)。
作者自從雙腿殘疾之后,就經(jīng)常地體壇公園去思考人生,糾結(jié)于生還是死,最終領(lǐng)悟了活著的意義,決定用寫(xiě)作去詮釋生命。
成為知名作家之后,作者感慨卻是無(wú)法報(bào)答母親的恩情。作者說(shuō):“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話讓我反復(fù)咀嚼,想到了我生病的時(shí)候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時(shí)候,媽媽痛苦的淚水;這句話真是總結(jié)得太好了,母愛(ài)真是偉大。
我對(duì)文章中作者觀察生活的能力,很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。”真是惟妙惟肖,生動(dòng)精辟。
合上書(shū)本,感觸良多,幸運(yùn)的我們四肢健全,頭腦靈活,但是在以后的人生路上,也難免會(huì)遇到挫折,遇到逆境,遇到低潮;那讓我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)正視,為了國(guó)家,也為了母親,要努力奮斗,成就人生!
我與地壇讀后感悟我與地壇讀后感初中篇四
今天讀了史鐵生的《我與地壇》,史鐵生雙腿截癱,并且患有尿毒癥。面對(duì)病魔,他頑強(qiáng)的生活,通過(guò)寫(xiě)作他向人發(fā)出生的信息。他在地壇里思考,思考人生,思考死亡,思考寫(xiě)作。他希望自己頑強(qiáng)的活下去,字里行間給人以希望,那是對(duì)生命的吶喊。那是不屈不撓的韌性。
在這篇散文里,史鐵生思念他的母親,總是回憶自己小的時(shí)候因?yàn)樽约喊c瘓,母親對(duì)他的無(wú)微不至的照顧,他思念他的母親,思念那位比他自己還要擔(dān)心他的母親。他記得他的母親到地壇里尋找他,他記得母親每次看他出門(mén)緊張的神情。可是他的母親不在了,他多么想讓他的母親看到他得獎(jiǎng),看到他的兒子能夠?qū)懽饕责B(yǎng)生。
我和他比較,我是幸運(yùn)的,我不僅僅身體好,而且我還有那么那么愛(ài)我的母親,我的人生還很長(zhǎng),也很幸福。自從我得精神分裂癥,母親就一直一直擔(dān)心我,哪怕我有一點(diǎn)情緒波動(dòng),她都會(huì)很緊張。看見(jiàn)我一天天不正常,她天天以淚洗面,她每天為我祈禱。她常常說(shuō)巴不得自己得病。我的母親那樣愛(ài)我,她能做到的都做了。
精神分裂癥不可怕,史鐵生的尿毒癥才可怕。但是即使怎樣,人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活下去。戰(zhàn)勝精神分裂癥,成為我和媽媽最關(guān)心的事情。我自從得病已經(jīng)十幾年了,我多么希望自己能像正常人一樣,而我其實(shí)就是正常人,區(qū)別是我自己對(duì)自己的看法。我恨我自己的懦弱與幼稚,他這么堅(jiān)強(qiáng)我卻這么脆弱。
史鐵生在這篇散文里,寫(xiě)了很多普通的人到地壇玩,他們有各自的特點(diǎn),每一個(gè)普通人有不同的命運(yùn),或者這樣,或者那樣,隨著歲月的流逝,我們能做到的就是好好活著,不是去怕死,而是好好活著。
每一個(gè)人經(jīng)歷生死的時(shí)候都會(huì)對(duì)人生重新思考,疾病使我們明白活著的意義,史鐵生說(shuō)職業(yè)是疾病,業(yè)余是寫(xiě)作。他對(duì)人生的思考化出了這么感人的文字。
一個(gè)對(duì)人生多么充滿感悟才能寫(xiě)成這樣的文字,一個(gè)對(duì)命運(yùn)多少抗?fàn)幉拍苓@樣明白人生,這就是史鐵生,一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的人。
《我與地壇》感動(dòng)了多少平凡的人,我們還在抱怨命運(yùn)的時(shí)候,看看他依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。他得尿毒癥每周三次透析,他沒(méi)有害怕,沒(méi)有放棄,而是通過(guò)寫(xiě)作讓無(wú)數(shù)人看到曙光,我還有什么資格在這里自怨自艾。
在20xx的時(shí)候,史鐵生因?yàn)橥话l(fā)腦溢血死亡,他無(wú)數(shù)次想到死,他說(shuō)那是早晚的事,如今終于等到了。死亡不可怕,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,所以不用去著急。史鐵生永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,也許他太想去見(jiàn)自己的母親,也許他的痛苦是時(shí)候了。他在天堂里那里沒(méi)有疾病,沒(méi)有痛苦,只有幸福。
每個(gè)人都要活下去,死亡也許遲遲不會(huì)臨到我們,因?yàn)槟遣皇侵钡氖虑椤N覀兡茏龅氖遣慌滤蓝煤没钪N乙煤玫膼?ài)我的母親,很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我再也不想讓她繼續(xù)擔(dān)心我,我們要一起努力好好活著!
我與地壇讀后感悟我與地壇讀后感初中篇五
史鐵生先生,聽(tīng)到這個(gè)名字大多和我一樣有著初中學(xué)歷的人來(lái)說(shuō)都很陌生,因?yàn)樗囊恍┥⑽奈恼聸](méi)有出現(xiàn)過(guò)在初中教材上,只有高中以上教材才有他的作品,我也是不小心偶然的接觸到了史鐵生先生及他的作品。
如果人的一生可以用三個(gè)符號(hào)來(lái)表達(dá),句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào),那么孔子、孟子的一生可以用句號(hào)來(lái)表達(dá),因?yàn)樗麄儎?chuàng)造出了自己完整的思想體制,岳飛、文天祥等他們壯志未躊便離開(kāi)了,所以用感嘆號(hào)來(lái)結(jié)束,而我們大多數(shù)人不知道為什么來(lái)到這世上,又蒙籠的過(guò)了一生,我們這類(lèi)人的一生就用問(wèn)號(hào)來(lái)結(jié)束,我覺(jué)得史鐵生先生就是用了一個(gè)完美的句號(hào)來(lái)結(jié)束了他的一生。
《我與地壇》這是一篇?jiǎng)?lì)志、抒情的散文,也是一篇思念母親及闡述母愛(ài)之偉大的文章,也是致地壇和自己人生的一封感謝信。這篇文章也可以說(shuō)是他與地壇的一個(gè)結(jié)晶或者一個(gè)產(chǎn)物。“正活到瘋狂的年齡忽地殘廢了雙腿”這突如其來(lái)的`打擊如五雷轟頂,二十一歲的史鐵生先生失去了雙腿,但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的希望,他將自己的內(nèi)心情感和人生情感都寄托給地壇,他在地壇思考生與死,在地壇與死神做斗爭(zhēng),最終他謝絕了死神的邀請(qǐng),堅(jiān)強(qiáng)的把他人生的問(wèn)號(hào)變成了一個(gè)完美的句號(hào)。
史鐵生先生可以說(shuō)是當(dāng)代中國(guó)最人敬佩的作家之一,他的寫(xiě)作以及《我與地壇》和他的生命完全連在在起,史鐵生先生用殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的歡笑和明朗,他的睿智的言辭照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
他一如既往的思考著生與死,殘缺與愛(ài)情,苦難與信仰,寫(xiě)作與藝術(shù)等重大問(wèn)題,并解答出他是怎樣活出意義來(lái)的。他居住在自己內(nèi)心,仍舊苦苦追尋人之為人的價(jià)值和光輝,堅(jiān)定的與未明的事物做斗爭(zhēng),堅(jiān)定的向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),他的這種勇氣和執(zhí)著,深深的喚起了我們自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。