范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源，它可以幫助我們了解各類作文的寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。范文三：關(guān)于教育的范文，讓我們反思我們的教育方式和理念。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇一

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：蜌g樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們以往和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績(jī)一向被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)當(dāng)被遺忘，他們的無謂和奉獻(xiàn)精神萬古長(zhǎng)青。讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切完美的東西，為他人帶來歡樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!

每逢清明節(jié)這個(gè)時(shí)候，上墳祭祀的人成群結(jié)隊(duì)，像潮水般涌上去，人們習(xí)慣用燒紙錢，放鞭炮的傳統(tǒng)方式寄托親人的思念，清明節(jié)反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，也寄托著整個(gè)民族的憧憬，承載著人們的完美期望和祝福，清明祭祀是個(gè)人情感的追求，也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區(qū)，懷著崇敬的心境去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出此刻我們的面前，仿佛在訴說著他們的斗爭(zhēng)過程。為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國，他們舍棄小家，聚在一齊，才換來了今日大家的安寧，我們把手中的鮮花獻(xiàn)給了烈士表達(dá)我們對(duì)烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情，墳前的小草綠綠的，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的氣息，好像烈士對(duì)我們說著一句句鼓勵(lì)的話語。使我們對(duì)未來充滿了信心，有仗不完的勁，最終我們繞了一個(gè)圈子，離開陵園，門口的柱子上幾個(gè)“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。這道光激發(fā)了我們心中的愛國信念。

敬愛的革命烈士們，您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績(jī)令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向完美明天的旗幟。敬愛的革命烈士們，經(jīng)過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了，今日，我們接過從您手中傳過來的接力棒，決心要更新觀念，擴(kuò)大視野，掌握一技之長(zhǎng)，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)證明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……可是，我們更明白，最好的方式僅有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚(yáng)您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強(qiáng)。

我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的完美生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見了，會(huì)欣慰的說：“我的努力沒有白費(fèi)!”

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇二

8月31日，我們六（1）班的一些同學(xué)一起去做實(shí)踐活動(dòng)，大家都非常興奮。

到達(dá)三樓集合地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有好多同學(xué)在，看來大家都很期待這次活動(dòng)。接下來，老師給我們講了垃圾怎么分類，違反條例的人如何處理，所有人聽的津津有味。

隨后，大家排隊(duì)出去完成任務(wù)了。大家拿著夾子，提著垃圾袋去公園清理垃圾，看，公園被我們清理干凈了許多。

今天的`活動(dòng)結(jié)束，我們都知道了關(guān)與垃圾的許多知識(shí)。相信我們都可以做到垃圾分類，來改善我們的美好家園。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約，我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。當(dāng)代世界發(fā)展的實(shí)踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。

你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。

讓我們結(jié)合莘格的實(shí)際，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)!

而如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有：

廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;。

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;。

金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的是：廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

我們特面向全校師生員工提出以下倡議：

一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。

三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)保活動(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五、拒用一次性餐具――節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境整潔。

六、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳。

倡議人：___。

20__年__月__日。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇四

垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ谐Ｒ姷臇|西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的'是果皮雜物。它們給地球帶來了污染，因此，我們要將它分類，將一些垃圾回收再利用。

有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：

廢紙回收，廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等，小學(xué)作文。那有的人會(huì)問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？哈，是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收。現(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的，所以一定要節(jié)省紙巾的使用。

之后，廢紙就會(huì)被運(yùn)往工廠再生產(chǎn)，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)使用。所以，這種方法不僅再次利用了紙張，還能少砍些樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會(huì)污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過填埋減少污染。

看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來，原來我們不知道的實(shí)在是太多了。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇五

為進(jìn)一步落實(shí)街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作，提高工作成效，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)生活垃圾強(qiáng)制分類工作實(shí)施方案〉的通知》（x城管〔20xx〕x號(hào)）文件精神，結(jié)合街道工作實(shí)際，制定本方案。

為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫行軍同志任組長(zhǎng)，沈陽同志任副組長(zhǎng)，李曉玲、徐恩、朱寧宇、沈偉、沈琦敏、戎振松、方超、占月華、朱紅星任成員，推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類實(shí)施工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開展，包括制定實(shí)施方案、指導(dǎo)設(shè)施配置、監(jiān)督檢查、宣傳培訓(xùn)、垃圾集中堆放點(diǎn)選址等。

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年5月31日至6月24日）。

1、制定實(shí)施方案。根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，制定專項(xiàng)工作方案，明確工作職責(zé)和任務(wù)要求。

2、召開動(dòng)員會(huì)議。召開街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類動(dòng)員會(huì)議，提出實(shí)施方案、落實(shí)任務(wù)要求。

3、開展宣傳發(fā)動(dòng)。完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識(shí)，完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置，保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范。開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識(shí)，營造濃厚氛圍。

（二）實(shí)施階段（20xx年6月25日至6月30日）。

1、落實(shí)分類職責(zé)。建立機(jī)關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。

宣傳員牽頭做好機(jī)關(guān)生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。

專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作，提高分類設(shè)施的完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。

督查員根據(jù)日常檢查考核辦法，不定期開展監(jiān)督檢查，督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作。

保潔員負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室易腐垃圾、其他垃圾進(jìn)行收集、清理，統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的投放點(diǎn)；每周定時(shí)收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報(bào)紙；每半月對(duì)大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn)；做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對(duì)各辦公室分類錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀，并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

食堂工作人員負(fù)責(zé)及時(shí)清理收集食堂內(nèi)垃圾，分類投放至投放點(diǎn)，嚴(yán)禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。

2、實(shí)施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。

3、檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查垃圾分類效果，及時(shí)通報(bào)結(jié)果。

（三）總結(jié)階段（20xx年7月1日起）。

1、做好自查自檢。各科室認(rèn)真開展生活垃圾分類工作的自查自糾，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。

2、推進(jìn)分類覆蓋。街道辦事服務(wù)中心根據(jù)實(shí)際，開展生活垃圾分類工作，在7月底前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

（一）設(shè)施設(shè)置。

1、樓層內(nèi)：每層衛(wèi)生間各設(shè)置一個(gè)其他垃圾桶和一個(gè)易腐垃圾桶，開水間設(shè)置一個(gè)帶過濾設(shè)施的茶葉渣收集容器。

2、街道機(jī)關(guān)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各辦公室：設(shè)置一個(gè)其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。

4、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。

5、可回收物集中堆置點(diǎn)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。

（二）投放要求。

1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。

2、其他垃圾：實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。

3、廢品及可回收物：

（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點(diǎn)，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放點(diǎn)。

1、提高認(rèn)識(shí)。全街道機(jī)關(guān)工作人員要高度重視生活垃圾分類工作，結(jié)合“我是黨員我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)等，積極推行垃圾分類工作，當(dāng)好樣板、做好示范。

2、嚴(yán)格管理。本著“科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行”的原則，合理配置分類設(shè)施，規(guī)范分類標(biāo)識(shí)，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化日常管理，做到堅(jiān)持不懈，取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑，加大宣傳教育力度，不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與垃圾分類的責(zé)任意識(shí)、文明意識(shí)，共同維護(hù)好工作環(huán)境。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇六

進(jìn)去時(shí)先看到4個(gè)垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍(lán)色的，老師說是藍(lán)天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)的資源。老師放了一個(gè)小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨(dú)白，這些年來人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動(dòng)物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤。“大自然不需要人類，人類需要大自然”開始進(jìn)入主題，老師說以前有個(gè)很好的學(xué)校被鋤禾日當(dāng)午沒人舉手，叫起一個(gè)人他會(huì)背老師問為什么不舉手他說因?yàn)闆]人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個(gè)垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個(gè)角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會(huì)分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個(gè)去德國坐相當(dāng)于交換生似的，那都是萬里挑一的人，卻因?yàn)榘汛蛩榈幕ㄆ糠诺胶谒芰洗锉磺卜担驗(yàn)樗榛ㄆ繒?huì)割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會(huì)割傷手，很危險(xiǎn)，讓我知道體諒別人。

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己，關(guān)愛需要每個(gè)人的努力。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇七

垃圾分類是近年來全球范圍內(nèi)的重要環(huán)保話題，也是一項(xiàng)每個(gè)人都應(yīng)該參與的社會(huì)責(zé)任。而在這項(xiàng)任務(wù)中，我個(gè)人也積極參與了環(huán)保垃圾分類實(shí)踐，通過這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻體會(huì)到了垃圾分類的重要性，也對(duì)自己所處的環(huán)境進(jìn)行了積極改變。下面我將結(jié)合自身實(shí)踐，總結(jié)并分享一下關(guān)于環(huán)保垃圾分類的心得體會(huì)。

首先，垃圾分類是環(huán)保的首要任務(wù)。過去，我們往往習(xí)慣性地將所有的廢棄物都?xì)w為垃圾，對(duì)它們毫不區(qū)分地丟棄。而現(xiàn)在，通過垃圾分類實(shí)踐，我們將廢棄物進(jìn)行了有組織的歸類，進(jìn)而對(duì)不同類別的垃圾進(jìn)行有針對(duì)性的處理。這種分類的目的是為了方便后續(xù)的資源回收利用，提高環(huán)境治理的效果。正如我參與的社區(qū)垃圾分類活動(dòng)中，我們?cè)诩抑惺褂貌煌悇e的垃圾桶進(jìn)行分裝，在垃圾產(chǎn)生的同時(shí)進(jìn)行分類，養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類不僅僅是個(gè)人行為，更是對(duì)我們生活環(huán)境的關(guān)心和保護(hù)。

其次，垃圾分類的實(shí)踐對(duì)環(huán)境起到了積極的改善作用。每個(gè)人的垃圾產(chǎn)生量日益增多，如果不進(jìn)行分類處理，將會(huì)對(duì)環(huán)境帶來極大負(fù)擔(dān)。隨著社會(huì)的發(fā)展，廢棄物的種類也越來越多。如果將廢紙、塑料、金屬等回收可利用的資源與有機(jī)垃圾混在一起，不僅會(huì)使得可回收物變得不再純凈，造成資源的浪費(fèi)，而且使得垃圾填埋場(chǎng)的負(fù)擔(dān)增加。而現(xiàn)在，通過垃圾分類實(shí)踐，廢棄物得以分類、減量、資源化、無害化處理，廢紙、塑料、金屬等可回收物得以回收利用，減少了可再生資源的浪費(fèi)，有效降低了污染物的排放，使得環(huán)境得到了積極改善。

再次，垃圾分類實(shí)踐提高了我們的環(huán)保意識(shí)。在這個(gè)過程中，我首先注意到了垃圾的分類與處理，開始思考每種垃圾的去向以及后續(xù)利用方式。在以往，我們不曾想過廢棄物的處理方式會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生哪些影響，而現(xiàn)在，通過參與垃圾分類實(shí)踐，我們養(yǎng)成了關(guān)注環(huán)境保護(hù)、資源利用的好習(xí)慣。每次處理垃圾時(shí)，我都會(huì)因?yàn)樯钪械母鞣N垃圾分門別類而感到不好意思，深深體會(huì)到個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響，逐漸形成了保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)。

再者，垃圾分類實(shí)踐讓我感悟到個(gè)人的力量與社會(huì)責(zé)任。從個(gè)人來說，我們可能認(rèn)為自己的努力微不足道，但是當(dāng)我們的行為匯聚成社會(huì)的力量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力。垃圾分類實(shí)踐要求每個(gè)人都參與其中，通過我們的實(shí)際行動(dòng)，我們能為環(huán)境保護(hù)、資源利用、減少污染做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)身邊越來越多的人參與到垃圾分類活動(dòng)中，這讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)境的未來負(fù)起更多的責(zé)任，以帶動(dòng)更多人一同參與。

綜上所述，通過參與環(huán)保垃圾分類實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性，體會(huì)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境帶來的積極改善，并且增強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。盡管目前我所做的貢獻(xiàn)只是局限于個(gè)人范圍，但我深信只有在每個(gè)人都參與到垃圾分類實(shí)踐中，我們才能共同為環(huán)境保護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)，為我們未來的生活環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。因此，我希望能將這種垃圾分類實(shí)踐繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人也加入到垃圾分類的大軍中來，共同守護(hù)我們共同的家園。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇八

居民們：

在我們的生活中，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生垃圾，生活垃圾大量占用土地，污染環(huán)境，危害人們的健康。環(huán)境隨意地堆放，不僅會(huì)造成環(huán)境的污染，滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康，還會(huì)造成更大的資源浪費(fèi)。生活垃圾正是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。

讓我們大家都行動(dòng)起來，將我們?nèi)粘５纳钌罾诸惙譃閮纱箢愡M(jìn)行處置。

請(qǐng)將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內(nèi)臟、零食碎末、爛葉、各類谷殼、筍殼、殘次水果及飼養(yǎng)動(dòng)物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶，村里將集中運(yùn)至垃圾資源化處理站處理。

請(qǐng)將其他不可腐爛的生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶，村里將運(yùn)至垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)全市統(tǒng)一處理。

垃圾分類要從我做起，從每個(gè)家庭做起，倡議大家不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類。這樣做即減少污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的村莊會(huì)變得更加美麗、空氣會(huì)更加清新、水源會(huì)更加清澈、居住環(huán)境會(huì)更加舒適！

讓我們從家庭垃圾分類做起，行動(dòng)起來！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇九

近年來，環(huán)保問題引起了越來越多人的關(guān)注。為了提高居民環(huán)保意識(shí)，我參加了社區(qū)舉辦的垃圾分類活動(dòng)。通過參與這一活動(dòng)，我對(duì)垃圾分類有了更深入的了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在環(huán)保方面的不足之處。以下是我參加活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到垃圾分類工作的重要性。在活動(dòng)中，工作人員向我們介紹了垃圾分類的重要意義：通過垃圾分類，可以減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)資源的浪費(fèi)。我們?cè)诶诸愔型鶗?huì)遇到各種各樣的問題，例如不知道某種垃圾應(yīng)該歸為哪一類、忘記分類造成錯(cuò)誤等。由此可見，垃圾分類工作在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜浅Ｖ匾慕巧瑑H靠少數(shù)人的努力是不夠的，我們每個(gè)人都需要參與其中。

其次，我學(xué)會(huì)了正確的垃圾分類方法。在活動(dòng)中，工作人員向我們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類中的各個(gè)細(xì)節(jié)。例如，濕垃圾應(yīng)該包括剩菜剩飯、果皮果肉等能夠自然降解的有機(jī)物質(zhì)；干垃圾則是指無法回收、無法降解的垃圾，如紙巾、煙蒂等。了解了這些細(xì)節(jié)之后，我在日常的生活中開始有意識(shí)地對(duì)垃圾進(jìn)行分類。盡管一開始有些不適應(yīng)，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)這是一種很好的養(yǎng)成習(xí)慣的方式。通過這樣的分類，我可以更好地利用資源，同時(shí)也保護(hù)環(huán)境。

第三，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類還需要社區(qū)的支持和參與。在活動(dòng)中，我看到社區(qū)居民們積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類。社區(qū)組織了多次培訓(xùn)活動(dòng)，提供了很多垃圾分類相關(guān)的信息，同時(shí)也為我們提供了垃圾分類的設(shè)施和服務(wù)。通過這些舉措，社區(qū)為垃圾分類工作提供了很大的便利，讓居民們更容易接受和執(zhí)行。因此，我深刻體會(huì)到社區(qū)對(duì)于垃圾分類工作的支持和參與的重要性。

第四，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在垃圾分類中的不足。通過這次社區(qū)活動(dòng)，我了解到自己在垃圾分類方面的不足之處，例如忘記分類、理解錯(cuò)誤等。這些不足不僅影響到了我本人的環(huán)保行為，也給社區(qū)和環(huán)境帶來了負(fù)面影響。因此，我決心改正自己的不足，提高自己在垃圾分類中的積極性和準(zhǔn)確性。我打算利用社區(qū)提供的培訓(xùn)和各種資源，不斷提升自己的垃圾分類能力。

最后，我希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與垃圾分類。通過這次社區(qū)活動(dòng)，我意識(shí)到垃圾分類不僅是環(huán)境保護(hù)的需要，更是每個(gè)人的責(zé)任。通過垃圾分類，我們能夠減少資源的浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，也為我們提供更加美好的生活環(huán)境。因此，我希望能夠通過宣傳和教育的方式，鼓勵(lì)更多的人參與垃圾分類工作，共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

總而言之，參加社區(qū)舉辦的垃圾分類活動(dòng)讓我受益匪淺。我意識(shí)到垃圾分類工作的重要性，學(xué)會(huì)了正確的垃圾分類方法，認(rèn)識(shí)到了社區(qū)對(duì)于垃圾分類的重要支持和參與，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人在垃圾分類方面的不足。我希望通過自己的努力和宣傳，鼓勵(lì)更多的人參與到垃圾分類工作中，共同為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇十

垃圾分類是一項(xiàng)現(xiàn)代化城市管理的必修課，上海市自2019年開始全面實(shí)行垃圾分類，旨在提高垃圾資源化利用率，減少二氧化碳排放，推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展。作為上海市的一名普通高中生，我也參與了垃圾分類的實(shí)踐，總結(jié)出以下心得體會(huì)。

首先，垃圾分類需要全民參與。垃圾分類不是一件零散的事情，而是一項(xiàng)涉及到全體市民的公共事務(wù)。在垃圾分類實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)垃圾分類的有效運(yùn)作，需要市民們共同參與，積極投入。只要每個(gè)人都養(yǎng)成了正確的垃圾分類習(xí)慣，并且積極參與垃圾分類工作，垃圾分類就不僅是一項(xiàng)政府責(zé)任，更是全社會(huì)責(zé)任。

其次，垃圾分類需要多方合作。只有政府、企業(yè)、社區(qū)、居民等各方形成合力，才能夠讓垃圾分類運(yùn)作順暢高效。政府要完善垃圾分類的法律法規(guī)和市場(chǎng)化機(jī)制，鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行更為精準(zhǔn)的垃圾分類回收，支持社區(qū)開展垃圾分類教育活動(dòng)，讓居民養(yǎng)成專業(yè)的垃圾分類文明習(xí)慣。只有各方進(jìn)行合作，才能夠讓垃圾分類工作做得更好。

第三，垃圾分類需要運(yùn)用科技手段。科技手段的使用，不僅方便了垃圾分類，也增加了人們對(duì)垃圾分類的學(xué)習(xí)和理解。上海市垃圾分類實(shí)踐中，我們看到了智能卡口、智能垃圾桶、智慧垃圾箱等各種運(yùn)用科技手段的設(shè)施，可以便捷記錄每個(gè)人、每個(gè)小區(qū)、每個(gè)企業(yè)的垃圾分類行為，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的“精準(zhǔn)治理”。此外，垃圾分類的APP和TV環(huán)保專欄也相應(yīng)上線了，可以為公眾提供垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)大家的垃圾分類熱情，提高垃圾分類的科普宣傳力度。

總之，垃圾分類是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的歷程，需要全民參與，多方合作，科技支撐。上海市垃圾分類的推行實(shí)踐中，我們看到了黨和政府對(duì)綠色城市、可持續(xù)發(fā)展的高度關(guān)注，看到了人們的共同努力和各方的合作配合，看到了科技手段的源源不斷創(chuàng)新。相信，在大家共同參與下，上海市的垃圾分類實(shí)踐一定會(huì)不斷優(yōu)化，成為推進(jìn)社會(huì)文明的一張閃亮名片。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇十一

8月24日，我們來到了_區(qū)，聽x大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。

“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對(duì)這句話的疑惑，x大隊(duì)長(zhǎng)的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒有明顯提高，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會(huì)死的.是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大；在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮；發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘！

這些事實(shí)都說明：支持環(huán)保，迫在眉睫！支持環(huán)保，人人有責(zé)！

對(duì)于我們小學(xué)生來說，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？在這里，我想提一點(diǎn)小建議：

保護(hù)花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！

節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。

去超市、菜場(chǎng)購物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染！

出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保！

如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動(dòng)吧！希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴！

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇十二

作為一個(gè)江西的居民，我非常關(guān)注垃圾分類問題。我清楚地記得，去年全國開始大力推行垃圾分類，江西省福州市也跟進(jìn)了這個(gè)政策。經(jīng)過一年的實(shí)踐，我對(duì)垃圾分類有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第一段：垃圾分類的基本知識(shí)。

在推行垃圾分類之前，我對(duì)于垃圾分類的知識(shí)非常有限。我只知道要把垃圾放在垃圾桶里，但是不知道應(yīng)該分成幾類。通過政府和媒體的宣傳，我明白了垃圾應(yīng)該分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四種類型。還有哪些垃圾屬于哪種類型，我通過閱讀相關(guān)的垃圾分類指南和觀察周圍居民的分類方法也逐漸了解。

第二段：實(shí)踐的瓶頸。

盡管我對(duì)垃圾分類有了深入的了解，但在實(shí)踐中還是遇到了一些瓶頸。首先，在公共區(qū)域，不同分類的垃圾桶數(shù)量不一，有時(shí)候甚至無法緊貼在一起。其次，一些居民還沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，尤其是老年人更難改變他們已有的生活方式。有時(shí)候，我想要為他們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但也不知道該如何下手。最后，我也有時(shí)候很容易把垃圾放錯(cuò)垃圾桶里，因?yàn)槟承├诸惒粔蛎鞔_，我還需要不斷的學(xué)習(xí)和探索產(chǎn)生。

第三段：積極參與。

盡管存在這些困難，我仍然積極參與到垃圾分類的實(shí)踐中。我會(huì)在自己的家里按照規(guī)定的類型進(jìn)行垃圾分類。在公共場(chǎng)所，我也會(huì)將垃圾放在對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，并根據(jù)需要移動(dòng)垃圾桶位置以方便其他居民分類。同時(shí)，我還加入了志愿者團(tuán)隊(duì)，一起宣傳垃圾分類知識(shí)、幫助居民分類和清理垃圾等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加明確了個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

第四段：改變生活方式。

實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種生活方式的改變。我不再盲目地扔垃圾，而是想辦法減少垃圾的產(chǎn)生量。比如，我開始減少使用一次性餐具和塑料袋等帶來的垃圾量。我開始購買使用一次性餐具數(shù)量少的盒飯，自己帶購物袋和環(huán)保袋，減少對(duì)塑料帶和塑料袋的依賴。盡管這些習(xí)慣的形成需要一定的時(shí)間和過程，但是，垃圾分類讓我開始改變生活方式。

垃圾分類的最大意義在于資源回收利用。多年以來，我們過分依賴于土地資源，忽視了可再生資源的價(jià)值。隨著資源減少和環(huán)境污染加劇，垃圾分類這個(gè)小小的行動(dòng)，能有效推動(dòng)可回收物的資源回收和利用。同時(shí)，垃圾分類還能減少環(huán)境污染。一些有害垃圾，垃圾分類讓它們被正確回收或處理，減少了對(duì)環(huán)境和人體健康的危害。

總之，經(jīng)過一年的垃圾分類實(shí)踐和體會(huì)，我認(rèn)為垃圾分類不僅涉及到政策和知識(shí)層面，更涉及到每一個(gè)居民的行動(dòng)和生活方式。通過持續(xù)的實(shí)踐，垃圾分類將成為我們的一種美好生活信仰和生態(tài)文明的實(shí)現(xiàn)之路。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇十三

今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡。看著他們的積極勁，我真的很高興。

社區(qū)居民的垃圾分類實(shí)踐心得（通用14篇）篇十四

隨著城市化進(jìn)程的加快，我們的生活節(jié)奏也在不斷加快，而且生活垃圾的增加也成為一種趨勢(shì)。然而，這些增加的垃圾給環(huán)境造成了極大的壓力，也給人們帶來了很多不便。為了解決這個(gè)問題，很多城市開始推行環(huán)保垃圾分類實(shí)踐。我也參與其中，并且從中得到了很多的心得體會(huì)。

首先，垃圾分類實(shí)踐使我深刻意識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害是如此之大。在過去，我并沒有意識(shí)到把垃圾隨意丟棄會(huì)給環(huán)境帶來那么大的壓力。然而，當(dāng)我參與垃圾分類實(shí)踐時(shí)，我被告知不同類型的垃圾應(yīng)該分別放置，這樣才能減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)。我開始注意到市容的干凈和周圍環(huán)境的變化。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了把不同類型的垃圾分類放置的好習(xí)慣。

其次，垃圾分類讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。過去，我常常把管理垃圾的責(zé)任都放在政府和環(huán)保組織身上。然而，垃圾分類實(shí)踐使我明白到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù)。無論是大型企業(yè)還是個(gè)人家庭，在日常生活中都要做出自己的貢獻(xiàn)。垃圾分類實(shí)踐教會(huì)了我如何正確處理垃圾，并使我成為更加環(huán)保的消費(fèi)者。

另外，垃圾分類實(shí)踐教會(huì)了我垃圾資源化利用的重要性。過去，我認(rèn)為垃圾只是廢物，沒有任何價(jià)值。然而，垃圾分類實(shí)踐改變了我的觀念。通過分類，可以將垃圾資源化利用，使之變得有價(jià)值。例如，廢紙可以被再生，廢棄油可以被制成生物柴油等等。垃圾資源化利用不僅有助于環(huán)境保護(hù)，還有經(jīng)濟(jì)效益。這讓我意識(shí)到垃圾并不是一無是處的。

此外，垃圾分類實(shí)踐也讓我體會(huì)到集體力量的重要性。在垃圾分類實(shí)踐中，我們需要團(tuán)結(jié)一致，共同努力。只有大家都參與到垃圾分類中，才能取得理想的效果。我參與了一些志愿者活動(dòng)，幫助推廣垃圾分類知識(shí)，鼓勵(lì)更多的人參與其中。在這個(gè)過程中，我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，也感受到了集體的魅力。我們共同為了一個(gè)目標(biāo)而努力，讓我體會(huì)到合作的重要性。

綜上所述，垃圾分類實(shí)踐不僅讓我認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害，也使我明白環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。此外，垃圾分類教會(huì)了我垃圾資源化利用的重要性，并讓我體會(huì)到集體的力量。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類，希望通過自己的努力，為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人參與到垃圾分類實(shí)踐中，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境而努力。