無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

螞蟻的部落作文篇一

我目光被一只螞蟻所吸引，它在“大樹”下尋路。我想，它應該在我家旅行了一圈吧！它不時地撞上幾棵“大樹”，跌倒了，沒事，再漂亮地站起來是關鍵。這只螞蟻做到了，它居然做到了我們?nèi)祟愖霾坏降氖虑椋罕弧按髽洹弊擦藗€跟頭，四腳朝地，卻不向“樹”發(fā)氣泄憤，默默地走自己的路。

正是因為它這樣做，我的好奇心越來越大，覺得遠處有一塊大磁鐵，把我吸了過去。我跟著它，到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了：工程師們指導工蟻們挖洞建巢，母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之，眼前黑乎乎的一片，就像一張a3的吸墨紙。漸漸地，洞越來越大，那只旅行者正給孩子們描述我家的場景，它猶如一位綜合實踐的老師，顯得蒼老無比，走路異常慢。

我看見別的部落開始過來“朝貢”，看來螞蟻們歷史學得異常好啊！甚至還有絲綢之路，各個族長交換食物，用驚訝的目光看著交換的食物，大臣們也跟著細細品嘗異鄉(xiāng)的風味。

我還看見了很多很多……

正午當時，我該回家了。再見，螞蟻們，再會啊！

螞蟻的部落作文篇二

今天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，里面有許許多多的螞蟻村民和他們采集來的食物。

空間在我眼前擴大了許多，好像我也是一只普通的小村民。

我的眼睛探索這的一切，發(fā)現(xiàn)了他們的垃圾場和儲藏室，我輕輕地摟住一只極小的螞蟻時，有一只粗壯的還有一只嬌小的跑了出來，好像是它的爸爸媽媽，我被這樣的舉動所感動，以前只認為人類才有感情的我，現(xiàn)在才知道動物也和人類一樣。

不說這些了。快看啊！那里好像在舉行一場舉重比賽，我的目光隨著它們的腳步被引到了臺上。在那里，一位身材非常強壯的“青少年”在做準備，“1！2！3！開始比賽啦！”螞蟻評審員高呼道，臺下的觀眾們都在為少年歡呼著，那青年兩手拿住啞鈴，輕松一提，便把啞鈴舉了起來，他還真是一個合格的大力士呀！

更有趣的是，有只螞蟻在另一只螞蟻的頭上戴了一朵“花”，這好像正是向別人求婚的節(jié)奏，果不其然，正是這樣，一大群村民擁過來，好像是來慶祝他們新婚快樂似的。

我觀察它們已經(jīng)很久了，好像我真的是他們的一份子，可媽媽的叫聲喚醒了我。

我竟然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的部落，今天實在是太高興了，如果有機會，我也帶你去瞧瞧這螞蟻的部落吧！