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我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)

時間:2025-07-27 作者:HT書生

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我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇一

在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——葉老師。

那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候,葉老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班五十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,葉老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認識了新的同學(xué),新的老師。

在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇二

上學(xué)以來,我印象最深的一個人是曹晗,一個普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時候,老師就說:“上個學(xué)期,我們班就來三個同學(xué),跟我們相處的很好。”這時,我就在想,上個學(xué)期來的同學(xué)到底是什么樣的,我就問我同桌何悅?,她說:“你旁邊的就是。”我看著她,蠻正經(jīng)的。

我也沒太在意,日子一天又一天的過去了,直到放國慶長假,我跟錢靜怡要了她的qq號,碰巧她上了,我無聊便跟她聊了起來。就在這幾天的'時間里,我跟她聊的蠻起勁的,也越聊越熟了。

時間過得真快,一下子九天就過去了,去到學(xué)校,我也跟她說話了,因此,我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說,也是因為這樣,我也經(jīng)常笑她,不管說什么,都不會落了“你怎么能這樣呢?”這句話。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇三

我今天講的這件事情,發(fā)生在我六歲的那一年,它在我的.生活中是一件不尋常的經(jīng)歷。每當媽媽回想起這件事,都會意味深長的對我說:那位老爺爺真是好心人,我們因該永遠記住他。如果有一天能夠遇見他,一定要好好感謝他。這位老爺爺就是把我送回媽媽身邊的人。

那一天,我和媽媽去街上買東西,媽媽停下來看東西時,我以為媽媽還在后面跟著我,就接著往前走。已經(jīng)走出來很遠,才回過頭來找媽媽,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,就哭了起來。這時走過來一位五十多歲的爺爺,問我:“小朋友,你是不是找不見媽媽了?”我說:“嗯。”那位爺爺說:“跟爺爺走吧,我?guī)闳フ覌寢尅!比缓笏娴陌盐宜偷搅藡寢尩纳磉叀N铱匆妺寢寱r,媽媽急得正哭呢!媽媽把我的情況告訴給了交警叔叔,交警叔叔通過大喇叭一遍一遍地向街上的行人播放。媽媽看見我,把我緊緊抱住,還沒來得及感謝爺爺,爺爺就悄悄地走開了。

那位爺爺就是給我留下印象最深的人,我并不知道爺爺?shù)拿郑伤谖倚闹械拿志褪恰袄卒h”。我敬佩他,我感謝他。我敬佩他那美麗的心靈,我感謝他把我送回家!他讓我明白了其實做好事也可以不留名,不計報酬。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇四

在生活中,有許許多多的人讓我印象深刻,但有一個人在我的記憶深處留下了最深的烙印,他就是我的好朋友潘林。

還記得在三年級的`時候,第一次接觸英語。那時候,我怎么也聽不懂,26個英文字母一打亂就不會寫,大小寫也對不上。潘林知道了,就天天抽空到我家來,教我英語。月考的時候,我的英語成績居然達到了91分!我欣喜若狂,連連向他道謝。他卻笑著對我說:不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”之后,他還是天天到我家來,教我英語。于是,我的英語成績步步高升,到期中考試的時候,我得了96分,而到了期末考試的時候,我的英語成績竟然達到了100分!我向他道謝時,他卻總是說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

潘林不止是教我英語單詞,還輔導(dǎo)我的英語作業(yè)呢!我的英語作業(yè)寫完之后,常常讓他檢查。他檢查完我的作業(yè)后,就讓我把寫錯的地方改正過來,我不會的地方,他就耐心地給我講解,直到我聽懂為止。

這就是我的好朋友潘林,一個讓我印象深刻的人。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇五

我見過的人都被流水般的時間給沖走了,但有個人卻讓我記憶猶新。

“叮零零、叮零零”第二節(jié)下課了,不知誰喊一聲“下節(jié)體育課”。我一聽就格外興奮,因為我們的體育老師非常溫柔,簡直像小貓一樣。“叮零零”上體育課了。猜猜看,我們看見了誰?一個很高人的人走向講臺,我看了一眼就覺得他很兇。他開始講話了:“大家好,我姓李,叫我李老師。李,這個字沒有人不知道吧?”我們說:“知道,木子李。”李老師說:“誰讓你們回答的?”我們班頓時鴉雀無聲,只有邱同學(xué)在講話。老師犀利的眼神從我們身上掃過,那眼神都穿透我的心。老師突然說話了:“你,給我過來。看什么看,快過來。”原來老師在說邱同學(xué)。邱同學(xué)嘻皮笑臉的來到講臺。老師說:“犯錯還笑,臉也不要了嗎?”說完就是一巴掌。邱同學(xué)的臉都被打紅了。

原本快樂的體育課被毀了。我們都把體育叫做“魔鬼課”。我再也不想上體育課了。而兇巴巴的李老師讓我永遠都不會忘記。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇六

踏進記憶的大門,有一顆顆珍珠在記憶的沙灘上。其中有一顆珍珠最潔白。那就是讓我永遠銘記的一個人。她,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”她的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷。她就是我的老師,在我的心中,“老師”這個光輝的代名詞,已經(jīng)深深地刻在了我的心中。

我的老師有一頭秀麗的長發(fā),風(fēng)一吹過來,他的頭發(fā)就像黑色的旗子般飄揚,她的臉上常常掛著微笑,讓人看著總是那么慈祥,她那彎彎的月牙眉好像會說話似的,眉毛下面,那水靈靈的大眼睛里透露出對我們深深的愛。

有一次我們舉行書法大賽,我早早地寫完了,可左看右看,總是感覺一點也不好看,要字體沒字體,更別說卷面了,東擦一處,西擦一處,讓人感覺真難看!我使出了吃奶的力氣,使勁地用橡皮擦掉不好看的字,可總是留有印記。我想:唉!我這回一定要被批評了!老師收上去后,一看到我的卷子,就怒氣沖沖地說:“就你這個字,還是上過書法班的!”“這下看你不得個“丙”回去!不僅沒給班上爭分,反倒把班上的后腿拖到哪里去了!”說著說著,我看見我的同桌在笑我,其他經(jīng)常和我最對的同學(xué)也在下面竊笑。我聽著老師的話,看著他們嘲笑的目光,我受不了了,眼淚像斷了線的珠子一樣從眼睛里掉了出來。上課那段時間,我只是小聲的抽泣,總也放不出聲,像被人塞上了個塞子。而一出教室門,嗓子眼上的塞子好像被人拔開了,我開始放聲大哭,哭的驚天動地,排山倒海。把老師也驚倒了。她跑過來安慰道:“這次只是上學(xué)來的一次,你想,后面還有初中,高中,到大學(xué)你都有機會,你記住,你就想象成別人只是麻雀,而你是要成為鷹的,不能和他們比較,你和他們不一樣,老師對要求高,是希望你能早日成為那只鷹,翱翔在天空。你一定要記住這句話!”說完,她轉(zhuǎn)身離去,我看著她的背影站了一會兒,才踏上回家的路。

老師,我要感謝您。感謝您在我沮喪的時候給我鼓勵,感謝你在燈光下日以繼夜的工作,感謝您把我送進知識的海洋。如果我是搖船的人,那您就是那一股股浪花,雖然有時候會把我的小船掀翻,但是每次我爬起來的時候,我的小船又會往前走一步。你會推著我的小船繼續(xù)前行。但在學(xué)習(xí)的海洋里,光有您的鼓勵還不夠,我還要從您那幾次把我掀翻的大浪里獲取經(jīng)驗。雖然海洋里波濤洶涌,雖然可能行程不是那么順利,但是我一直會前行。老師,謝謝您,您是我人生路上的指明燈!

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇七

在我的腦海里,有許多印象深刻的人,像天上的星星那么多。其中,令我印象最深刻的`人是我的表哥王俊亮。

他的個子不是很高,長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋,人也比較瘦,因為他還沒我重呢!

表哥的學(xué)習(xí)非常好。記得有一次放假,奶奶把他接過來這邊玩。我家書柜上面放了好多書,但是我和哥哥都很少看,表哥每次過來,都會認認真真地選幾本,然后靜靜地坐下來認真地看,差不多兩三天就可以看完一本書。我家的好多書都被他看過了,說起來有點慚愧,因為我有好多都沒看過。有時表哥還會指導(dǎo)我學(xué)習(xí),不會的題他會認真地給我講解。我要向表哥學(xué)習(xí),他的這種好習(xí)慣影響著我,我現(xiàn)在也愛看書了。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇八

在記憶長河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象,但給我印象最深的還是在同仁書店遇見的那位刻苦學(xué)習(xí)的大姐姐。

同仁書店有幾百平那么大,有上千多種圖書,都擺放得錯落有致。在這里看書的有花甲之年的老人;成熟穩(wěn)重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的.目光。

大姐姐看起來十五六歲的年紀,身材嬌小,穿著一件灰色t-恤衫,一條深藍色的牛仔褲,一雙炯炯有神的眼睛,眉如新月,唇如胭脂,扎著一個低馬尾,看起書來聚精會神。

這位大姐姐,從書架中精心挑選了一摞厚厚的書,坐到角落里,把書放在她面前,全神貫注的看了起來。不一會兒,她又從書包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書,一邊做著筆記。時不時的用鋼筆戳幾下頭,眉頭緊鎖,好像在思索著什么。就這樣,這位大姐姐一坐就是幾個小時,絲毫沒有離開的意思。

漸漸的天黑了下來,大姐姐,沒有放過一分一秒的讀書時間,直到書店快要關(guān)門的時候,大姐姐才依依不舍的離開了。我也和其他人一樣離開了書店。大姐姐的這種熱愛讀書的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇九

在即將過去的2020年里,充滿了歡笑,也充滿淚水。打開記憶的閘門,我找到一個令我印象深刻的人——一位出租車司機。

那天,我因不聽媽媽的話,少穿了一件衣服,結(jié)果受涼了。媽媽立即準備把我?guī)У结t(yī)院,我們在路邊等出租車。寒風(fēng)瑟瑟,我凍得發(fā)抖。這時一輛出租車來了,我和媽媽立即坐上車,并告訴那位司機目的地——市醫(yī)院。路上一直在堵車,車子停停走走。可我越來越難受,覺得胃里在翻滾搗亂,越來越想吐。可是又不能吐在人家車上啊。我只好強忍住。媽媽看到我不適的樣子問:“沒事吧,小齊?忍一忍,很快就到了!”話音剛落,車子突然來個急剎車。我沒忍住,吐了出來,車子里頓時彌漫著一股難聞的味道。我很不好意思,心想吐在人家車上了,怎么辦?媽媽也不好意思,急忙賠不是。沒想到司機叔叔卻掏出了一塊糖說:“孩子,剛吐過,嘴里苦吧,來把糖吃了。”說完就把它塞到我手里。媽媽一個勁地說:“對不起啊師傅,待會下車我就把車子弄干凈。”司機卻說:“不用,孩子肯定生病了,難受著呢,你快帶她去看病吧!”不一會兒到目的地了,司機叔叔讓媽媽趕緊帶我去看病,一邊說一邊還給了我一個微笑。媽媽一個勁地說謝謝,司機叔叔忙下車用紙巾和抹布將車子擦干凈。動作十分迅速,不一會便將車開走了。

他一句話也沒多說,一個手勢也沒做,卻在我心中有個高大的位置,人間處處有溫情!

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十

在我們的生命中,都會接觸各種各樣的人。有關(guān)心你、照顧你的父母;有辛勤培育你的老師;有和你一起玩耍,在你傷心時安慰你的同學(xué),他們都在你生命中陪伴著你。時光的長廊不停地輪回,記憶之河也會更換,但是仍有一方寸土保存著你美好的記憶。在我記憶中,有著這樣一個令我印象深刻的女孩。

她是誰?她姓楊,名琳琳,是我的表妹。你也許會問,在她的身上發(fā)生了什么傳奇令你印象這么深刻呀?那我可要好好給你介紹一下了:

我表妹性格古怪,就像孫猴子的臉說變就變。有一次,我在拿東西時不小心碰到了她的胳膊,她張開嘴嚎啕大哭,我怎么哄她也沒有用。最后,不得已使出了我的殺手锏。我對她說:“小琳琳呀,別哭了,姐請你吃冰淇淋,好吧?”一聽這話,她的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,開心得不得了。我“參觀”了一下她的臉,一滴眼淚都沒有發(fā)現(xiàn),連痕跡都沒有。我恍然大悟,明白了她的“用心良苦”,可怎么也生氣不起來。唉!這個活寶呀!

我的活寶表妹還有個特點,愛耍點兒小聰明。有一次,我寫作業(yè),她想吃粽子,卻一聲不吭,偷偷地端出了粽子籃,自己剝著吃。忽然,她想舀點兒糖拌著吃,就小心翼翼地走進廚房。可是長相相似的糖和鹽卻使她亂了陣仗。這時,她分析出了一條令人吃驚的想法。她是這樣想的:糖的味道好,所以應(yīng)該放在漂亮的飯盒里,鹽的味道不好吃,應(yīng)該放在不太好看的黃盒子里。她相信自己的想法,就把鹽當成糖舀了進去。當她吃到這么難吃的“糖”時,趕緊找我哭訴。我了解了這件事的來龍去脈,笑得合不攏嘴。

看,我的表妹就是這樣一個活潑可愛的女孩,在我的記憶中,永遠都會揮灑著她的身影。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十一

他,剛毅的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,賽過高梁的鼻子下有一張能說會道的嘴,他——是尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)政府一名普通的職工。他,叫吳開斌。

2008年10月25日上午11時許,尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)金魚井2號樓703室的住戶吳開斌到陽臺晾衣服,這時他聽到一個孩子的哭聲,覺得十分納悶。突然,對面8樓的一個中年婦女沖著他喊,“你樓下有一個小男孩掉到4樓的雨披上!”吳開斌的心一下子提到了嗓子眼。他顧不上穿衣服,赤腳沖到5樓,叫開了504室住戶的門,沖到陽臺一看,啊,403室的陽臺上方鋁制、傾斜的雨披上坐著一位哭泣的約四、五歲大的小男孩。情況萬分緊急,萬一那孩子緊張一動,后果將不堪設(shè)想。孩子見到他,扭動著身子直嚷:“我要上來,我要找媽媽。”吳開斌一邊不停地安慰他說:“你千萬不要站起來,叔叔來救你了!”,一邊環(huán)顧四周,迅速想著救人的辦法。

吳開斌發(fā)現(xiàn)從504室陽臺東面到504室陽臺西面有一個防盜網(wǎng),可以從這里爬過去救孩子。匆忙間,他在防盜網(wǎng)上架了兩根晾衣竿,然后,手抓防盜網(wǎng)踩上雨披,小心翼翼地向小男孩攀爬過去。雨披上的鋁皮很脆弱,吳開斌踩住支撐鋁皮的鋼條,慢慢接近孩子,并迅速將孩子抱了起來。

此時,接到報警的民警也趕到了504室陽臺。吳開斌一手抱孩子,一手抓防盜網(wǎng),踩著雨披,回到504室的陽臺邊,將孩子遞給在陽臺內(nèi)的民警,終于化險為夷了。啊,孩子沒事了,在樓下圍觀的群眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。

吳開斌是好樣的,當意外發(fā)生時,他冒著生命危險,勇往直前,他的壯舉贏得了人們的聲聲贊許。你知道嗎,他就是我那平凡而又值得我敬佩的父親。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十二

寒假的一天夜晚,天空紛紛揚揚地飄著小雪,遠處似乎還有團團霧氣籠罩著鐵路的盡頭,顯得異常寒冷。媽媽一只手拉著我,另一只手提著行李箱隨著熙熙攘攘的人群擠上了停靠站臺的火車,在嘈雜的聲音中我們終于找到了自己臥鋪的位置。這個小空間燈光柔和,開著空調(diào),溫度適宜,在這個冬夜里顯得格外溫馨。乘客的喧鬧聲、賣貨阿姨推著小車來來回回的身影,方便面的香氣,一切都是那么的忙碌。車終于緩緩動了起來,車廂里也逐漸安靜了下來。我對面的下鋪是一位年過七旬的老爺爺,穿著一身褪了色的棕色衣服,他的面容十分清瘦,雜亂的白發(fā)中零星地點綴著幾根黑發(fā),寫滿了歲月的滄桑,滿是皺紋的臉上如同干燥的大地般暗淡無光,只那雙內(nèi)扣的眼睛十分有神,他偶爾動動干裂的嘴唇,似乎在說著什么。

只見他從綠色的旅行帶中費力地掏出一根大蔥、一根黃瓜、一卷干豆腐,還拿出一小盒醬,蔥沾大醬旁若無人般吃得津津有味。老人的上鋪是位年輕的時髦女郎,她斜眼瞅著老人,一臉不屑的樣子,輕聲嘟囔著:“哪來的鄉(xiāng)下人?”盡管聲音很小,但我從她的神態(tài)中可以看出,她眼中的老人仿佛就是一個怪物,與這個世界格格不入。

夜深了,隨著車輪與車軌有節(jié)奏地碰撞聲,我四肢乏力地側(cè)躺在鋪上,眼睛不經(jīng)意地巡視著下面,下鋪的媽媽也在閉目休息。等等,瞧我看見了什么?老爺爺正坐在小餐桌前,就著昏黃的燈光翻閱著一本英文詞典。泛黃的書頁,枯枝般的手指,無不透露著年代感和歲月感,只有那英文詞典的封皮給人一種現(xiàn)代氣息。他專注地看著那本書,仿佛身邊的一切都是浮云。這一切太令人吃驚了,我不禁坐了起來。他聽到動靜,看了我一眼,見我好奇的樣子,他笑了笑,將手指放到嘴邊,做了一個輕聲的動作,招呼我下來。我也坐到小餐桌邊,從他手上接過這本書,哇!好厚的一本詞典啊!此時的我疑惑萬分,不知該說些什么,最后突然愣頭愣腦地問了一句:“您還在上學(xué)嗎,這個年齡為什么還學(xué)習(xí)啊?”他沒回答我這個問題,笑著輕聲說:“你可以考考我。”我于是隨意翻了幾頁,挑出幾個單詞考他,結(jié)果又一次把我震驚到了。他那流利又準確的發(fā)音,簡直比我的英文老師還厲害。老爺爺小聲說:“活到老,學(xué)到老,閑著也是閑著,不如學(xué)點東西,我最愛看你們學(xué)生學(xué)習(xí)的樣子……。”交談中我才了解到,老人家原來是省城一所大學(xué)的清潔工,他喜歡聽英文的旋律,也喜歡聽學(xué)生們讀英語。久而久之,他也能時不時地說上幾句。畢業(yè)生扔掉的書,他都會精心保管起來。

是呀!連這么大年紀的老爺爺都熱愛學(xué)習(xí),我們正當時的學(xué)生又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?人生能有幾回搏,今時不搏何時搏,堅持下去總會有收獲的。開學(xué)的時候,我曾向媽媽保證過一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),爭取考得好成績,我確實不應(yīng)該忘記這個初心,用實際行動來證明自己是一個強者。想到這里,我望向窗外。冬夜里,借著依稀的燈光,遠方的霧似在慢慢散去。

藍天因為有白云才美麗,青春因為勤奮才精彩。這個冬夜里,遇見了這個勤奮的老爺爺,似乎是上天最好的安排,這一切都令我沉思,讓我警醒,促我上進,這無疑是一場美麗的遇見。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十三

最有意思的是我和表哥一起玩兒玩具小汽車,我們玩小汽車很有趣,我們一個人拿一個小汽車,我故意拿一個跑的很慢的小汽車,表哥拿的是跑的很快的小汽車,我們倆把小汽車都上足勁,然后一起放開相對著跑,互相碰撞,看誰能把對方的車撞動;表哥的小汽車每次都能把我的.小汽車撞動,真厲害!我一次也沒有把表哥的小汽車撞動,我知道是表哥的小汽車跑的快,沖勁大,才總是把我的小汽車撞動。

后來表哥在他的小汽車上拴上一根繩,另一頭拴著我的小汽車,都把小汽車上足勁放開跑,他的車一跑,把我的車一塊帶著跑,我倆看著小汽車一塊跑都開心的大笑,感覺好有意思。

有時,我們倆想玩電腦,媽媽就讓我們比賽誰寫的字端正,寫完讓媽媽檢查過關(guān)才能玩,我們倆為了玩電腦,字都寫的又端正又好。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十四

有人會寫老師,有人會寫家長,但我寫的就是史上最獨一無二的、與眾不同的、萬眾矚目的同學(xué),他就是我的同桌。

我的同桌,雖談不上帥氣迷人,迷倒萬千少女,但和我是死黨。他除了頭發(fā)比我少點,長得比我?guī)淈c,腦袋比我快點,成績比我好點,學(xué)習(xí)比我牛點,組長向著他點之外,多余的沒有。還有,我告訴你,你別告訴他,他比我扣點,你問我為啥?我也不知道,也許天生就這樣兒,而我比他棋藝牛點,頭發(fā)比他長點,好看的書比他多點,比他能吃點,比他慷慨點,比他近視點之外,多余沒有。我們兩個臭味相投,有一個共同的愛好,那就是不告訴你。

每次吃飯,他總是喊“小政政,吃飯去吧”,到餐廳之后,“小政政,吃的什么呀?”我看著他,就會想起當年的三毛,葫蘆娃,黑貓警長,因為他前面有一排留海兒,好像當年的三毛,哈哈!他還有一個特別欠揍的特點——摸我的臉,好啊!你小子,我狠不得拿起掃帚把兒,掄他,他不僅摸,還擰,拍,打,十八般武藝樣樣精通,每次我都防不勝防,太狠了這小子。

到了寢室,瘋了他都,跑到我們屋,說:“小政政,我開法拉利接你來啦。”“我吐,你知道法拉利多少錢嗎?”我說,“幾百萬呢!”他卻說:“哦,我換一輛蘭博機尼或者路虎,福特,大眾也行,要不失身份,只能開地拉車,拖拉機了。”“幼稚,”我說,“你幾歲了,還跟幼兒園里的一樣,沒變化,你從幼兒園剛轉(zhuǎn)來的吧!”他氣憤地,青面獠牙地背對著我,哦,不是找著我,嘴里還說:“去也得去,不去也得去。”抱著我跑到他們屋里,把我折磨了一回。他還說些風(fēng)涼話,別動了,我們給你抓跳蚤呀!蒼天呀,大地呀!拯救我吧!

可悲的我只能對你說一句:我服了你,我的同桌,朋友。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十五

轉(zhuǎn)學(xué)以來,是曹?i晗,一個普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時候,老師就說:“上個學(xué)期,我們班就轉(zhuǎn)來三個同學(xué),跟我們相處的很好。”這時,我就在想,上個學(xué)期轉(zhuǎn)來的同學(xué)到底是什么樣的,我就問我同桌何悅?b,她說:“你旁邊的就是。”我看著她,蠻正經(jīng)的。我也沒太在意,日子一天又一天的過去了,直到放國慶長假,我跟錢靜怡要了她的qq號,碰巧她上了,我無聊便跟她聊了起來。

就在這幾天的時間里,我跟她聊的蠻起勁的,也越聊越熟了。時間過得真快,一下子九天就過去了,去到學(xué)校,我也跟她說話了,因此,我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說,也是因為這樣,我也經(jīng)常笑她,不管說什么,都不會落了“你怎么能這樣呢?”這句話。但笑歸笑,她還有我欣賞的地方,就是重情義,雖然我經(jīng)常笑他、說她,但一有男生欺負我時,她就會挺身而出。她還慷慨解囊,幫過我很多次。有一次,勵浩宇踢了我一腳,她看見了二話不說就幫我報仇,班里誰都知道他們兩個是死對頭,這樣打下去,那還得了,不過她還是幫了我。所以我印象最深的人就是她,一個陽光開朗又愛助人為樂的小女孩。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十六

隨著年齡的增長,與我相遇、相識的人越來越多,大多數(shù)的人已成為過眼云煙,漸漸被我淡忘,甚至消失在我記憶的長河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的大姐姐。

在一年級時,我喜歡和伙伴們一起在操場上玩耍,但就因為我那時小,還鬧出了不少事情呢!一次,我和幾個小伙伴一起玩游戲,正當我們玩得興高采烈時,突然從樓道里橫沖直撞地跑出來一個大哥哥,我還沒有反應(yīng)過來,就被那個大哥哥重重地撞倒在了地上。因為忍不住疼痛,我忍不住失聲大哭起來。伙伴們見我哭了,沒有一個把我扶起來,而且嚇得都跑回教室去了,那個大哥哥也跑得無影無蹤了。我見四周沒人了,哭得更兇、更響了。這時,一個陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來:“小朋友,你沒事吧!讓我看看!”我停止了哭泣,揉了揉那哭得紅紅的眼睛,轉(zhuǎn)過頭去一看:一個身著運動服,扎著一個馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來,并把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室。看著這位陌生又溫柔大姐姐,我心里涌起一陣陣感激之情。醫(yī)務(wù)室里的衛(wèi)生老師給我檢查了一遍身體,然后對大姐姐說:“沒事兒,只是擦破了一點皮,過一陣就會好的!”大姐姐聽了,那微微皺著的眉頭終于放了下來。在醫(yī)生為我涂好紅藥水后,大姐姐并沒有馬上就走掉,而是要把我送到教室里。回教室的路上我問大姐姐叫什么名字,可她什么也沒說,只是對我笑了笑。

那位陌生的大姐姐雖然沒有留下姓名,但是她的身影和她那助人為樂的精神一直留在了我的心里,讓我至今難忘。我將會把這個大姐姐視為我的學(xué)習(xí)的榜樣,讓她那助人為樂的精神永遠流傳下去。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十七

在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——張小芬。

那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

這時候,張老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現(xiàn)在我學(xué)了,又認識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十八

在10月份的時候,有一次我和鐘佳怡一起乘在公交車站等車的時候,意外發(fā)生了。

那是一個陽光明媚,萬里無云的涼爽的下午,清爽的微風(fēng)“撫摸”著我們的臉頰,旁邊的小花開得更絢爛了,樹木變得更蔥綠了,在這樣的天氣里,使人格外舒服。我和鐘佳怡一起在公交車站等公交車。因為公交車站站臺離地面還有一個臺階,我沒有注意到,于是就毫無防備地從上面走了過去。結(jié)果腳一踩空,身體失去了平衡,整個人向公交車站的臺階栽了過去,然后,我的右腳突然向右倒去,一下子就把腳給崴了。一瞬間,我感到我的腳像是斷了,痛得厲害。我在地上直拉著鐘佳怡的手,不能起來。她也嚇得不知所措。這時,旁邊的一位陌生的奶奶見了,伸出了她那粗糙而又溫暖的手,把我從地上扶到了公交車站的長椅上。我坐在椅子上,用手按著我的腳崴到的地方,還連聲說:“好痛!好痛!”那個老奶奶見了,皺起了眉頭,用嚴厲的語氣數(shù)落著我:“小孩子呀!別光顧著玩,地上啥也不看,就那么走了過去,當然會把腳崴了。下次一定要注意安全!”我聽了,羞愧萬分。奶奶一邊數(shù)落一邊又伸出手,用食指和中指按摩著我腳崴的地方,我心里感到十分溫暖。突然,她嘆息著說:“果然起了個大包,回去用水敷一下,應(yīng)該能消腫。”就這樣,她幫我按摩了一分鐘左右。等公交車開來時,我們才分別。

經(jīng)過了這樣事,我想:“這位奶奶真是一個好人!要是別人,可能還不會這樣關(guān)心我。而這位老奶奶卻既幫我按摩受傷的地方,又教我消腫的方法。我覺得她真是一個好人!”

關(guān)愛隨處可見,這只是我經(jīng)歷過的其中一件小事。你有沒有這樣的經(jīng)歷呢?也來交流一下吧。

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇十九

在這一學(xué)期里,我遇到了許多形形色色的人,有誠實的,也有虛偽的;有樂于助人的,也有蠻不講理的;有小氣的,也有大方的,但給我最印象深刻的是令我不解的一個人,他就是——陳興。

每次我看到他,他都戴著一副深藍色的眼鏡,背著一個黑色的書包,一副讓人看起來覺的高興,可愛的笑臉,長著看起來永遠都是短的的黑頭發(fā),走起來有點駝背。他長得就這么簡單,這么樸素。

陳興在班上學(xué)習(xí)都挺好,上課時,他經(jīng)常舉手發(fā)言,努力思考問題,下課時,他也有時候坐在座位上看書,吸取知識,但是他有一個缺點,就是在不管哪一節(jié)課,嘴巴就是管不住,時不時說出不該說的話,使全班大笑一場,使老師停下來,這使老師和同學(xué)們都不怎么喜歡他。

他有一個非常令我不解一個特點,與別人非常與眾不同,他只要受到一點點的委屈,就會很傷心很生氣。記得有一次,放學(xué)了,老師布置完作業(yè),我就和陳興一起到樓下的乒乓球桌那里打乒乓球,打著打著,我覺得每次跟同一個人一直打,覺得不好玩,就跟陳興說:“我跟別人打一下行嗎?你也去跟別人打,好不好?”一下子,就像晴朗的天空一會兒就變得烏云密布,一副高興的臉一下子瞬間變得通紅通紅,眼睛帶著一種傷心的感覺,嘴向下垂,把乒乓球拍扔到乒乓球桌上,然后對著我說:“怎么這樣啊!”我每次看到他這樣,我就會覺得有點怕怕的,只好說:“好吧好吧,我跟你打。”這下子,剛才烏云密布終于雨過天晴,下垂的嘴又“翹”了起來,然后認認真真地跟我打。每次都這樣,我只好無奈,他這個與眾不同的特點我覺得永遠也改變不了!

雖然我很無奈,但是我還是挺喜歡他的。這就是令我最印象深刻的人——陳興。

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我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇二十

她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。

記得四年級下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近她停下來對我說:“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領(lǐng),穿進了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了......

那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。

在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點一點地移動著。這時,從遠處走來了她,走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,待她的身影消失在人海中時,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。

她那品質(zhì)永遠在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇二十一

我的表哥叫小慶,他的頭發(fā)梳得平平的,酷似戴了一頂扁扁的鴨舌帽,一雙圓溜溜的眼睛瞪得大大的,活脫脫的.帥哥形象。

他十分強壯,有一次,我和他玩籃球,他輕輕一甩,籃球便飛進了窄小的球框里,我跳來跳去,一個球也攔不住,他在他那有力的雙腿的幫助下,我一次又一次地失敗。一個球飛過來,“哎喲!”我的腳腫了一包。

他還極具愛心,不久前,他發(fā)現(xiàn)了自己的一個小師妹的父親得了白血病,他馬上把這件事告訴我們,還說明了自己很想幫助師妹,讓我們也來助他一臂之力,我們看了很感動,我們又告訴了好朋友,就這樣一傳十,十傳百,百傳千,幾天之內(nèi),那位姐姐便收到了一萬塊的愛心款,慢慢化解困難。

這是我兩全其美的表哥,你們喜歡他嗎?

我印象最深的一個人故事(專業(yè)22篇)篇二十二

提起我們班的范詩萌,沒有人不豎起大拇指的,因為她學(xué)習(xí)又好,又總為班集體服務(wù)、付出。這是我們班84名同學(xué)有目共睹的。

我先說說她的外貌吧:一雙大大的眼睛,一張櫻桃般的小嘴。頭上戴了個小發(fā)卡。穿著一身校服,還是我的好朋友。還是我們班的文娛委員。

這學(xué)期,錄語文課的前幾天,語文老師對我們說:“去錄課的48名同學(xué)聽好,由于下一星期我們要錄課,所以大家要在星期天的時間里列一個表格,好方便我們錄課時用。”語文老師又像是在自言自語的.說:“要是可以把表格打印出來就好了。”于是,范詩萌便把手高高的舉了起來說:“老師,我爸工作單位有打印機,可以讓他幫忙打印表格。”老師高興的同意了。到了錄課那天,范詩萌果然把打印的48份表格拿了過來,還多打印了一份給老師。我們那天錄課很順利,多虧了范詩萌家長的大力協(xié)助啊!

還有一次,老師讓范詩萌去參加演講比賽,她利用一下午的時間都在背,還有晚上回家后也在背,背的她口干舌燥她也照樣在背。到了比賽那天,所有人都在照著稿子讀,只有她脫了稿子,因此,她還為班級加了寶貴的一分。

在學(xué)校,她是讓老師喜歡的好學(xué)生,在家里,她是讓爸媽喜歡的好孩子。有一次,我們一起出來玩,她爸爸打電話說要來接她,她還囑咐讓爸爸騎車慢點。

她就是這樣一個讓老師和家長喜歡的孩子,在學(xué)校她愿意為班集體服務(wù),在家里,她還會囑咐爸媽騎車慢點,幫家長做家務(wù)。就因為這樣,我才對它的印象很深,我要與她做永遠的伙伴和朋友!

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生產(chǎn)是人類滿足物質(zhì)需求的重要方式,是社會發(fā)展和進步的基礎(chǔ)。下面是一些成功企業(yè)在生產(chǎn)方面的經(jīng)驗總結(jié),供我們參考。通過學(xué)習(xí)這些范例,我們可以借鑒其優(yōu)點、避免其弊端,
自查報告是對自己的行為、思想、能力等方面進行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進自己。以下是小編為大家搜集整理的自查報告范文,希望能幫助大
通過參與服務(wù)月,我們可以改善社區(qū)居民的生活狀況,為他們帶去更多的關(guān)愛和幫助。以下是一些參與者在服務(wù)月期間所拍攝的照片,記錄了他們的參與和付出,讓我們一起來回顧。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的',也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的好素材,它能夠幫助我們更好地掌握總結(jié)的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭#?)及時了解
有時候我們需要借鑒范文的思路和觀點,來完善自己的論述和觀點。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要點和技巧。梁河縣民政部門:我叫李茂
通過演講稿的訓(xùn)練,學(xué)生可以提高自己的表達能力和語言組織能力,培養(yǎng)自信和應(yīng)對能力。以下是小編為大家搜集的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的不足和改進的方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。財務(wù)會計是會計學(xué)中的
每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用
通過觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結(jié)寫作錯誤,并避免犯同樣的錯誤。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。1、理解并掌握用分數(shù)表
在半年總結(jié)中,我們可以對自己的成就和困難進行客觀評估,為下個階段的努力制定更有針對性的計劃。為了幫助大家更好地完成半年總結(jié),小編整理了一些精選的范文,希望能給大
自我介紹是與他人建立連接和溝通的第一步,它需要我們有足夠的自信和準備。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。當來到一個新環(huán)境中,時常需要用到自我
通過寫心得體會,我們可以不斷地反思和改進,為自己的學(xué)習(xí)和工作找到更好的方向。這是一些大家分享的精彩心得體會,希望能夠在你的學(xué)習(xí)和工作中找到一些啟示和借鑒。
活動方案的制定需要團隊的協(xié)作和合作,每個成員都要對活動方案的編寫負起責(zé)任和義務(wù)。在以下是小編為大家整理的活動方案實例,希望對大家有所幫助。教師節(jié)就要到了,在這特
在我們的日常生活中,有許多人因為各種原因陷入了貧困的境地。在下面,小編為大家篩選了幾篇貧困申請書的實例,供大家參考。親愛的各級黨委、各級領(lǐng)導(dǎo):你們好!事實殘酷,
學(xué)生演講稿是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和發(fā)表個人意見的重要途徑。學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場合發(fā)表演講的一種文稿,它是展示學(xué)生口語表達能力和思想見解的重要途徑。學(xué)生演講稿可以
教學(xué)工作總結(jié)可以使我們更好地思考教與學(xué)的關(guān)系,進一步完善教學(xué)方法和手段。接下來,小編將為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)驗和技巧。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,
通過德育工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗、查找不足、制定改進措施,推動學(xué)校德育工作的進步。以下是小編為大家收集的德育工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和
范文范本是一種學(xué)習(xí)的資源,它可以讓我們更好地理解作品的創(chuàng)作意圖和思想內(nèi)涵,提高我們的審美能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考。這些范文范本包括了不同
自查報告是一種對自己所學(xué)、所做等方面進行檢查和總結(jié)的書面材料,通過自查報告可以找出自身存在的問題和不足,進而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些優(yōu)秀的自查報告范
人力資源管理包括人力資源規(guī)劃、招聘與選擇、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理等一系列重要環(huán)節(jié)。接下來是一些人力資源管理方面的研究和報告,值得一讀。3、指導(dǎo)公司各部門人力資源薪
國旗下見證了無數(shù)次國家的榮譽和成就,是我們?yōu)橹院赖牡胤健R韵率切【帪榇蠹覅R總的國旗下莊嚴宣誓的詞句,希望對大家有所啟示。大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空
范文是對某一課題或問題進行全面分析和評價后得出的模范性寫作,具有指導(dǎo)性和示范性。請大家在閱讀這些總結(jié)樣本時,思考其中的寫作技巧和表達方式,進行借鑒和學(xué)習(xí)。
隨著社會變革的加速,職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要,它可以幫助我們適應(yīng)職場的快速變化和挑戰(zhàn)。職業(yè)規(guī)劃需要關(guān)注自身的興趣和熱情,選擇符合自己價值觀的職業(yè)方向。不知不覺間,有
小學(xué)教案是教師在備課過程中為教授特定知識或技能而設(shè)計的一種教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料。趕快來看一看以下小學(xué)教案范文,相信能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。教學(xué)目的:使學(xué)生進
寫一份精心的策劃書需要仔細思考,合理安排時間和資源,并注重細節(jié)和邏輯性。策劃書范文的收集和整理,可以為我們的策劃工作提供參考和借鑒。激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己
寫醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足,進一步完善個人業(yè)務(wù)水平。在撰寫醫(yī)院工作總結(jié)時,可以參考下面的一些范文,從中學(xué)習(xí)和提升自己的寫作技巧。
對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,一份評語可以起到指導(dǎo)和鼓勵的作用。學(xué)生評語的好壞不僅關(guān)系到學(xué)生個人的成長,也關(guān)系到整個教育的質(zhì)量。xxx該生善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,
在辦公室工作總結(jié)中,要注意客觀真實地記錄自己的工作過程、工作成果和工作感悟等。在過去一個月的辦公室工作總結(jié)中,我對自己的工作進行了全面回顧,并總結(jié)了一些工作中的
范文范本是從大量的作品中篩選出的優(yōu)秀篇章,是學(xué)習(xí)寫作的參考和借鑒資料。以下是小編為大家準備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過對范文范本的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地理解和運用寫作規(guī)范和技巧。范文范本5:接下來是一篇關(guān)于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重要性和積極性。
個人總結(jié)是一種對自己的思考和反思,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高自己,實現(xiàn)自我價值的最佳方式。在下文中,我們?yōu)榇蠹揖x了一些個人總結(jié)的范文,希望可以給大家提
工作方案的成功與否取決于執(zhí)行和監(jiān)控的力度,我們應(yīng)該及時跟進工作進展,及時調(diào)整工作方案。9.接下來是一些實踐證明有效的工作方案,希望能夠給大家?guī)硪恍┖玫膯⑹竞退?/div>
講話稿的撰寫需要充分調(diào)研和準備,以確保內(nèi)容的科學(xué)性和可信度。在這里,我分享一篇備受贊賞的講話稿范文,希望能為大家的講話稿寫作提供一些參考。尊敬的教師們,同學(xué)們:
教學(xué)計劃不僅僅是為了完成教學(xué)任務(wù),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。各位教師朋友,以下是一些精心整理的教學(xué)計劃樣本,供大家參考借鑒。新的體育與健康課程標準明確指
策劃方案還需要考慮到各種風(fēng)險因素,并提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。通過學(xué)習(xí)以下范文,我們可以從他人的經(jīng)驗中汲取靈感和教訓(xùn),提高自己的策劃能力。3、通過各項活動,吸引人氣,
項目經(jīng)理需要根據(jù)實際情況做出靈活的調(diào)整和修改,以使建設(shè)方案更加符合實際需求。以下是小編為大家收集的建設(shè)方案范文,僅供參考,希望能對大家有所啟發(fā)。為深入開展重點項
學(xué)習(xí)總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)過程的回顧和總結(jié),其中既包括成功的經(jīng)驗,也包括挫折和失敗的教訓(xùn)。繼續(xù)往下看,你將會發(fā)現(xiàn)一些精心挑選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給你寫作帶來幫助。
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