夢想是一個人生的藍圖，它給予了我們規劃和塑造未來的力量。以下是小編為大家精選的夢想實現的秘訣和竅門，希望能夠對大家有所啟發。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇一
我是一只風箏，一只美麗的風箏，我有五彩的花衣，每一種色彩都是我的驕傲。我知道，我這只古老的燕子風箏，不管是過去還是現在，都深受人們的喜愛。
我的主人——也就是把我帶到這個世界上來的小姑娘，她是一個心靈手巧的女孩，很善良，很乖巧，這讓我深深地喜歡她。主人常常帶我出去，在那片碧綠碧綠的草地上，她奔跑著，把我送上天空，在那蔚藍的天空中，我能快活地飛翔。可是，我要飛得更高呀!我要飛到太陽上去，那才是我心中最美的地方。看，那燦爛的陽光照到我的身上，帶給我無限的力量，她在召喚著我，那是我夢想的地方。多少次，我滿懷激情，向著我的目標飛去，可那冰冷的線永遠束縛著我，我失望極了，非常落寞，但我決不放棄！
有時候，被束縛不一定是件壞事。過高的夢想，不切實際的追求只會讓失敗來得更快。腳踏實地地去做，也許就是最好的選擇。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇二
想著想著，那遙遠的空中飛起了幾只美麗的風箏，那只比目魚風箏把天空當成了海洋，在其中鉆來鉆去，在云間躲貓貓，在碧野中嬉戲；那只老鷹風箏則不像比目魚了，他目光如炬，讓人有種毛骨悚然之感，一會兒直插云霄，一會兒俯沖下來，一連串瀟灑的動作連真老鷹也只有望洋興嘆的份兒了；那只鴿子風箏如同雪一般冰清玉潔，儼然一副和平天使的風范，在空中翱翔。
好一派美麗的景象。我興沖沖地跑向那遙遠的風箏……。
那風箏的紋理隨著距離的拉近變得清晰起來。那“老鷹”、“比目魚”已經宛如真的一般，在空中自由自在的翱翔著，那天空就是他們的歸宿，就是他們的理想，就是他們的天地。
他們仍盡情地飛著，猶如得到水的魚一般在海洋般的天空中暢游著。
這是一種多么自由自在的生活。
不知不覺，我已經到了風箏底下，幾個小孩子正拉著他們的風箏在草野上歡快地奔馳著，他們的自在，不比那空中風箏的情景遜色。
看著他們臉上露出的喜色，我的緊張、恐懼……全都拋在了腦后，在這歡快的節奏中盡情享受著那份從未有過的喜悅。
“咔”，一聲不協調的聲音響起，“咔，咔，咔”又是一連串聲音響起。
那在空中飛翔的“老鷹“、”比目魚“，便全部墜落，大野上孩子的手中只剩下了一根殘缺不全的風箏線，身旁多了幾個怒氣沖沖的中年人。
我立即被驚醒了……。
我揉了揉眼睛，嘆了一口氣：
唉，夢想的風箏線，斷了。
年輕的心，什么時候才能擁有那純凈、自由的藍天以及飛翔的風箏呢？
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇三
太陽熱情的照耀著冬日的田野，幾架風箏高高的懸浮在空中，給冬日憑添了幾許溫暖與生氣。我的這一架老風箏也飛起來了。
風微微的吹，我的風箏悠閑地游動著。突然，一只有著漂亮羽毛的小鳥與風箏擦肩而過，風箏似乎開始掙扎，仿佛要從我手中掙脫。我當然不肯放松，而是緊緊握住這條線。我疑惑不解的問：
“風箏！你怎么了？為什么要這樣？”
“我要像小鳥一樣飛翔，你把我放了吧！”風箏用泛著光芒的眼睛看著我。
然而，我卻堅持著，“不！你需要我！沒有我，你能控制得了方向嗎？”我固執的拽緊手中的線，幾乎狂吼道：“要知道，風箏就是風箏，永遠也不可能……”“我能！”沒等我把話說完，他就用石頭般堅定的語氣把我壓住了。我不敢抬頭面對他，因為我害怕我的手會放松。
“我要去尋找我的夢想。我不想傻傻的在這低空飛行！”風箏掙扎的越厲害，終于還是把線掙斷了。
我無奈地看著遠去的風箏，越飛越高……。
時間好像停滯一般，我被這景象震住了。一只小小的風箏竟也能飛得那么自在，竟也能像雄鷹那樣飛躍山河。
又到了放風箏的季節，我獨自一人在田野上走動。突然，一只似曾相識的風箏靜靜的躺在田野上，雖然他已經傷痕累累，但那種泛著光芒的眼神我仍記憶猶新。
他微微睜開眼睛，依然泛著光芒。“你的夢想成真了，但為此付出了生命……你不后悔嗎？”我悲痛地問。
“為了夢想，我愿付出一切……”他微笑著，漸漸合上上了那雙疲憊但依然泛著光芒的眼睛。
看著已經傷痕累累卻依舊微笑的風箏，我的耳邊似乎響起了一段旋律：
生命的存在，就是為了追求夢想。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇四
抬頭仰望藍天，看那美麗的風箏，你會驚慕于它們飛的如此高遠，可是他們并沒因此放慢腳步，而是向著更高更藍的天空飛去，因為他們心中美麗的夢想。
風箏有一個美麗的夢想，在夢想的天空中，他可以展翅翱翔，俯視世間萬物，將一切美好盡收眼底，同時，也向世人展示自己的美麗。懷揣著這樣美麗的夢想，他開始踏上奮斗的路程。線繩牽制著他，他不妥協，竭盡全力掙脫線繩的束縛；狂風怒吼著他，他不怕，無視內心的恐懼繼續執著攀登；暴雨擊打著它柔弱的骨架，他不屈服，勇敢地抬起頭繼續夢想的遠程。終于，風停了，雨也停了，太陽露出了久違的光芒，金燦燦地灑在他的身上，為他鍍上一層耀眼的光環。
美麗如風箏，自信如風箏，風箏因夢想而自信，又因夢想而美麗。就這樣，美麗的她自信地飛向夢想的天堂，將為夢想奮斗留下的淚水，播撒在路途中，盛開出天底下最美麗的花兒。
小時候，我們不懂得夢想，總是以為它離我們很遙遠，很遙遠，遠得我們無法接觸它、感受它，害怕它奪目的光刺傷我們的眼睛，灼傷我們弱小的心靈，所以我們躲避它、遠離它，但是我們的內心又無時無刻不渴望著它。就這樣，膽小的我們不是在黑暗的角落中偷偷地瞻仰它，無可奈何地看著它一步步走向遠處。
長大后，年少不羈的我們，又怎甘心夢想離我們遠去？于是我們開始為心中的夢想奮斗。追逐夢想的路程是坎坷的，到處充滿了荊棘，稍有松懈，我們便會被刺的遍體鱗傷。一次次的受傷，我們的心早已千瘡百孔，可這又怎樣呢，即使心受傷了，我們追逐夢想的腳步依舊不會停止。受傷了，不會告訴任何人，躲到一邊獨自清理傷口，傷好了，繼續為心中的夢想拼搏奮斗。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇五
架老風箏也飛起來了。
始掙扎，仿佛要從我手中掙脫。我當然不肯放松，而是緊緊握住這條線。我疑惑不解的問：
“風箏！你怎么了？為什么要這樣？”
“我要像小鳥一樣飛翔，你把我放了吧！”風箏用泛著光芒的眼睛看著我。
定的語氣把我壓住了。我不敢抬頭面對他，因為我害怕我的手會放松。
“我要去尋找我的夢想。我不想傻傻的在這低空飛行！”風箏掙扎的越厲害，終于還是把線掙斷了。
我無奈地看著遠去的風箏，越飛越高……。
躍山河。
然他已經傷痕累累，但那種泛著光芒的眼神我仍記憶猶新。
的問。
“為了夢想，我愿付出一切……”他微笑著，漸漸合上上了那雙疲憊但依然泛著光芒的眼睛。
看著已經傷痕累累卻依舊微笑的風箏，我的耳邊似乎響起了一段旋律：
生命的存在，就是為了追求夢想。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇六
一個飄飛的種子，它承載著千萬種力量，飛進我的心里，扎了深根，從此，我為它不停努力著。
似聽月語，我好像聽到遠方的海潮為我喧騰，可是那是個可望不可及的終點。
小學的時候，我的夢想如風箏那般，斷斷續續，但是那雪白的海潮仍日日夜夜撲騰著我的心。
步入中學后，我開始追求夢想。那次，老師選我去參加演講比賽，我很興奮，但也很害怕，因為同學們對我冷嘲熱諷，懷疑我的能力，可是我要像風箏那樣，為實現理想而奮斗，不管前面是否有險峻的山峰，還是湍急的河流，都要堅持。最終，我取得了第一名，實現我人生的第一個小夢想。為了夢想，我一次次受傷，挫敗，但我依然執著的，堅定不移的前行，因為，在我看來實現夢想，實是任重而道遠的事。
初二的生活迷人而又精彩，在繁雜的世界，依然有風箏在遠方飄揚。
直到如今，我依然能看到那風箏的縮影，駕著泡泡在我眼前浮動，我小心翼翼的收藏好，那是珍貴的。
青春真是一杯醒腦的茶，漸漸擊破夢幻般的癡想。但是夢想依然佇立，等待我沖鋒終點，奪得“第一”個手風旗。我不能委退，要振作，為理想奮斗，即使撕心裂肺，我也會堅持到最后。如風箏那樣，只要是有目的的飛，日復一日，年復一年，終會贏得勝利的曙光，萬般耀眼。
每個人都想獲得，但有人經受不住考驗，難道風箏沒有遇難嗎？哦！不是，它曾越過萬水千山，受過暴風雨的洗禮，有過墜落的風險，有過折翅的痛苦，但人們只驚慕它的成功，它付諸了多少，無人知道。
夢想如風箏，直到達到成功的境界，它才停止追逐。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇七
風箏，誰都知道。可論做風箏，我敢說除了我，沒幾個人親手體驗過。
“只憑風力健，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通。”陽春三月，正是放風箏的好時節。看著滿天的風箏，我想：什么時候我也能放風箏呀？我立刻跟爸爸提出要買個風箏。爸爸卻說：“你每年都買風箏，今年特別點吧，咱們做風箏！”“好呀！好呀！”我興高采烈地回答道。
說干就干，我找來白布，把它剪成老鷹形狀，然后用勾線筆畫出老鷹的輪廓。爸爸用尖刀削竹簽。我和爸爸先用竹簽搭建起一個十字架，再把畫好的“老鷹”固定在十字架上。最后，我們聯手涂色……過了好久，我們的.風箏——“雄鷹展翅”就大功告成了！
開始放飛了！我一手拿著線軸，一手拿著風箏。一陣微風吹來，我趕緊把風箏一拋，邊放線邊逆風跑。可是風逐漸變小了，風箏一下子就頭朝下栽了下來。我心想：要是吹過來一陣大風，把風箏吹上去就掉不下來了，那該多好啊！于是我收好線，拿好風箏，仔細觀察著旁邊大樹上垂下來的柳枝條……不一會兒，一陣大風吹來，我重新做了一遍剛才的放飛動作……飛起來啦！風箏終于飛起來啦！
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇八
啊！這就是我向往的藍天，好壯觀！好美麗！
伴著風，我繼續往高處飛，我看到那邊飛來一群鳥。我想：它們一定是我獲得自由后要結交的第一個朋友。我向它們飛去，可它們并沒有接納我，而是全都朝我撲來，把我啄得遍體鱗傷，一陣惡很狠的狂風張開它的大口也向我猛吹過來，我好痛，我掙扎著，我搖擺著，我很快發現失去了方向，我要墜落了！
就快要到地面了，我看到仰望著的小男孩，手里依然拿著那根已經沒有風箏的線，似乎還在等我。他還能接納我嗎？我自責，我后悔，天空的廣袤卻容納不下一個小小的我，群鳥的世界沒有我的一席之地，我渴望他能重新牽著我，然后再像以前那樣沒有顧慮地飛翔！我漸漸地飛向男孩，迎向那張再熟悉不過的面孔，我發現男孩手舞足蹈，他沒有賭氣，他依然在張開雙臂接納我！
“我的風箏”，他喊著，跑著。我擁向他，他把我緊緊地拽在手里！我好高興，我終于安全了，我發誓，我再也不離開他了，我要讓他一直牽著我，然后我安心地在藍天里自由地翱翔！
我這才知道：有束縛，才有自由。
【滿分揭秘】。
面對自由與規范這一命題，一般同學可能都會選擇議論文來寫，但是作者獨具慧眼，運用“物”的視角和類似寓言一般的文體來詮釋二者的辯證關系：有束縛，才有自由。同樣的主題，同樣的內容，換一種表現形式和手段，不失為一種好的辦法。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇九
我喜歡放風箏，但更喜歡她在空中自由地飛翔。
一個周六，和煦暖陽，花瓣綻放，葉草歡笑，鳥兒低唱，長袖善舞的風兒正歌頌著春的到來，這恰是放風箏的好時節。
我和哥哥來到山地公園，藍天白云，綠草如茵，廣闊草地，一個大顯身手的好地方。
一位可愛的小妹妹，抱只蝴蝶風箏，靜靜地看著我們，臉上露出蘋果式的微笑。
我急不可待，牽著線正要起跑，哥哥忽然提醒：“戴上手套！線勒手！”我開始第二次起跑，又一次，他制止了我：“還沒起風！”我疑惑的問：“背上已經有風了啊！”他道：“你背上的風是順風；當風迎面吹在臉上的時候，才是逆風。風箏在逆風中它才能更好起飛。”
哥哥的話，讓我五體投地；旁邊的妹妹也顯出欽佩的目光。
……。
“快跑！”哥哥向天空中一擲，放開了風箏，我用力拽線，一邊撒開雙腿疾馳，一邊側頭觀察。風箏高時趕緊放線；低時則加速奔跑。
忽然我覺得手上有一股強大的拉力，線被扯得筆直——此刻雖是難得的好時機！但若操作不當，反而會斷線，我頃刻間緊張起來。
哥哥大喊：“快放線！”
風真大！總覺得這股風像無底黑洞，牢牢地吸住風箏。我擔心線不夠長，更擔心線會隨時斷掉。我興奮地咦咦哇哇叫喊著，渾身是汗。
風稍作停留時，風箏在高空快樂地飛翔著。她成了公園的焦點，所有羨慕的目光都匯集在她身上，就像匯集在我的身上一樣。
“風箏為什么會飛起來？”，我問哥哥，他說：“靠氣流。低空氣流小，所以要快跑；高空氣流大，她就能較好地自我調節。”
他接著說：“其實我愛風箏，是因為她只在逆風里起飛，風越大飛得越高。”
……。
猛地，他叫道：“線繃得太緊，快松一松！”話音未落，另一陣高空氣流驟然而至，只聽見“嘭”的一聲，線斷了。
旁邊傳來一片尖叫；妹妹仰望著臉，驚愕的盯著遠去的風箏；我怔怔地站著……。
回家路上，哥哥摟著我的肩平靜地說：“其實風箏，在地上還沒有起飛時，就是一個毫無生命的擺件；當她飛上高空的那一刻時，她便有了生命。誰愿意自己的人生被束縛呢？或許擺脫繩子的束縛，正是她的夢想。”
是呀！
飛越山巔白云，追尋美麗風景，又何嘗不是我們的夢想？
更何況她還是一位在逆風中起飛的生靈呢？
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十
您是否聽說過雅麗和馬昕的故事？馬昕是一個小兒麻痹癥的患者，她的父親得知她患了病，于是就把她拋棄了。她與她的外婆生活在一起，每天都是外婆送她去上學，不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。馬昕很害怕自己不能去上學，那時雅麗出現了。
之后每天，雅麗都背著馬昕去上學。無論寒冬炎夏，雅麗從不曾缺席，甚至為了馬昕放棄了去省城讀中學的機會。她們的夢想都非常的簡單，再簡單不過了。馬昕只想考進理想的高中和大學，而雅麗的夢想是幫助馬昕完成夢想。故事的結局是她們都以優秀的成績考上市的重點高中。
或許，我的夢想跟雅麗和馬昕有些相似，我的夢想就是簡單地當一名老師。或許我想當老師的夢想有些特殊，因為我想教的學生是老人——一些獨守空巢的又不識字的老人。
在我國，一些偏僻的小鎮或山區，青壯年都外出謀生，許多老人獨守空巢是很普遍的現象。就拿我們這邊潮汕地區來說吧，六十歲以上的不識字的空巢老人有百分之七十左右，他們都是在說著潮汕話。他們知道有普通話和漢字的存在，但他們不知道要怎么寫怎么念。
假如，老人們都會識字，講普通話，能看得懂電視，用得上電腦，那么，或多或少能減少一些孤獨感。
當一名這樣的老師是我奮斗的目標，因為那是我已經放飛的夢想。既然這只風箏的線全由我掌控，那我就有責任讓它飛得更高，飛在祖國偏僻小鎮或山區的天空。
雖然我知道我現在還不夠優秀，但是我相信皇天絕不會負有心人！我雖然只是一滴小水珠，但是，如果全中國的這樣的小水珠堆積起來便會成為一片汪洋大海。這樣，我相信，祖國的未來就會更加美麗，更加輝煌！
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寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十一
中華歷史源遠流長，五十六朵民族之花綻放在這片希望的田野上。不倒的萬里長城蜿蜒在雄偉山川之上，氣勢磅簿的珠穆朗瑪峰屹立在錦繡大地，猶如人間仙境般的彩云點綴著迷人的祖國。
看那百年的巨石，被歲月鐫刻了多少傷痕。從古至今，中華兒女經歷了多少磨難。回想當初，不由嘆息圓明園的蕩然無存，南京同胞的橫遭不幸，這段歷史雖早已過去，但是它的陰影卻永遠烙在了每個人的心中，每當觸摸到這道疤痕，就覺辛酸和屈辱。中國，邁著沉重的步伐，一步步走來，即使汗水浸濕衣襟，鮮血染紅大地，也從來沒有放棄，因為我們心中都有一個中國夢。
夢想是石,敲出星星之火；夢想是火,點燃熄滅的燈；夢想是燈,照亮夜行的路；夢想是路,引領我們走向黎明。我的心中一直有一個夢想，那就是做一名心理醫生。
心理醫生，顧名思義，就是幫人們排除心理上的煩惱，消滅內心的憂慮。隨著中國的迅速發展，社會的不斷進步，越來越多生活在繁華都市里的人們因為工作壓力和家庭負擔患上了心理疾病，而此時，他們最需要的，就是有人來撫慰他們心靈上的創傷。
我一直以畢淑敏為榜樣，渴望像她一樣擁有豁達開朗的胸懷和安之若素的心境。她的成就數不勝數，愛戴她的人成千上萬，我不奢望自己也能像她一樣出色，只想用畢生的精力去拼搏。我曾夢想過無數次坐在咨詢臺前，為病人疏導心情的畫面，也曾無數次幻想過患者經治療后，如釋重負的泰然。
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。的確，所有的夢想，只有付諸行動，才有實現的可能。即使夢想的面前是驚濤駭浪，我也要用生命的船槳力爭上游。
青春易逝，但是有夢想的人，卻青春永葆；人生短暫，但奮斗過的人，卻精神永存。風華正茂的我們，生活在這和平幸福的年代，所以我們更應該為自己的夢想，努力學習，奮發圖強。
我們是新一代的少年，在十三億同胞里，我們的力量是渺小的。但是，祖國的未來需要我們。即使我們的一生不能綻放出偉大的光芒，也要用我們的光和熱照亮身邊的人，用我們自己的方式去回報社會。讓我們將對未來的希望和憧憬化作向上的力量，勇敢、自信、樂觀、堅強，掌握扎實的基礎，來日為祖國的需求貢獻力量。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十二
馬路上，一個扎著兩個羊角辮的女孩正背著書包朝學校狂奔，一路上橫沖直撞，真可謂是“不要命啊！”哈哈，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是大名鼎鼎的瘋丫頭――易俊輝。你要是問起她的偉大壯舉啊，那可真是三天三夜都說不完。捅她隔壁姐姐家的馬蜂窩；到嬸嬸家的菜園里進行“踩踏”活動；拔光老爺子的菜秧，玩“過家家”；偷摘伯伯家果園的李子……總之，數不勝數！咱還是從最近發生的幾件事說起吧。
雖說她愛搗蛋、貪玩。不過，這個瘋丫頭還有一個小優點，那就是特別地愛看書！這不，常常看入迷了，為此還鬧出了不少笑話。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十三
春暖花開，在這陽光明媚的日子，我和媽媽來到了公園放風箏。
剛進入公園，一陣花香撲鼻而來，走近一看，原來桃花已經盛開，再仔細一看，有些花已經完全盛開，有些花正在含苞待放，還有些花依然是花骨朵兒。花壇里，各種各樣的花朵也已相繼開放，紅的，藍的，黃的……。顏色各異，美麗極了！
遠處，幾個小孩子正拿著一個網，追著抓蝴蝶呢！蝴蝶一會兒向東飛，一會兒向西飛，無論飛到哪里，那些孩子總是緊追不舍，可能是蝴蝶飛得太久的緣故，只見它突然一個轉身，飛入了花叢中，那些孩子當然找不到它哦！這真可謂“孩童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”呀！
這時，媽媽叫了我一聲，原來，她已經準備好了風箏，我們來到了公園里的草地，開始放風箏。我已經幾年沒放風箏了，一時都忘了放風箏的方法。在媽媽的指導下，我終于學會了放風箏，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高時就掉了下來，又試了幾次，還是不行，于是，我干脆不放了，讓媽媽玩。這時，媽媽細心地教導我：“放風箏越是沒學會，就越是要練，只有堅持不懈的練習才能成功！”聽了媽媽的話，我重新燃起了斗志，用心的練習，半個小時后，我終于放飛了風箏。風箏越來越高，很快超過了第一名，我成功了，我終于成功地放飛了風箏！
看著在空中高飛的風箏，我在心中感慨道：人生的夢想就像風箏，在實現的過程中難免會磕磕碰碰，線會斷，夢想會碎，但是，只要不輕言放掉手中的線，為夢想堅持不懈努力，夢想就會成真。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們在這大好春日揚帆起程吧！
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十四
星期天，崔老師組織同學們來鳳凰廣場放風箏。
同學們，準時拿起風箏到了鳳凰廣場。只見同學們的風箏各種各樣，形態各異。比如李長坤的風箏像一只雄鷹，梁宇軒的像一架向往藍天的飛機等。
一聲哨響，同學們的風箏一只接一只地飛向了藍天。突然本家的“戰機”急速向下降，就在那萬分緊急的時刻，我拿起線軸一拉，飛機頓時向上飛了起來，總算化險為夷了。
這次放風箏活動，不僅讓我們感受了大自然的氣息，還把我們美好的理想放飛到了遼闊的藍天之上。
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寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十五
想著，盼著，春天來了，春風也到了。一個周末，天氣晴朗，微風輕拂著。媽媽說：“我們今天去郊外放風箏吧！”我愉快地答應了媽媽。
吃完早飯，我和媽媽開車去了奶牛廣場。一下車，我就看見奶牛廣場空曠的草坪上空，飛翔著數不清的風箏。賣風箏的地方的風箏五顏六色的，大大小小的，各種各樣的，有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個我最喜歡的超人風箏，媽媽也尊重了我的選擇。
有了風箏，我有點兒迫不及待地想把它放起來。開始，我把線放得很長，跑得很遠，可風箏始終也飛不起來，這是什么原因呢？我請教媽媽說：“你能教教我怎樣放風箏嗎？我自己為什么怎么放也放不起來呢？”媽媽答應了我的請求，非常認真地給我講了起來：“先要放一點線，要逆著風跑，風箏飛起來時，要慢慢地放線，這樣靠迎風產生的`浮力就可以飛起來了。”我按照媽媽講的道理，去放我的超人風箏，嗨！它真的飛起來了。真沒想到，放風箏還有這么多科學道理。
看著自己的風箏越飛越高，好像在空中自由歌唱，他帶著我夢想越飛越遠。在這美好的春光里，我決心要在園丁辛勤的澆灌下，發奮學習，健康快樂地成長，像風箏那樣勇敢地在天空中飛翔，實現自己的夢想。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十六
春天來了，到處一片美麗的景色，我們小伙伴決定去尋找春天，我們很快就騎到了田野里。迎春花已經向我們宣言：我已提早來到人間，你看，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。我們飛快地跑進田里，春風中吹來泥土的氣息，令人心曠神怡！
晚上，我代表我們的畢業班朋友悄悄地給媽媽寫了一封信：親愛的媽媽，親愛的媽媽，我都14歲了，我們即將小學畢業了，遠離您的懷抱，如一只小鷹即將展翅起飛。我們將邁入中學的大門，去探索更深刻的知識，飛向更廣懋的天空了。可是您總是把我們緊緊地攥在手中，總以為我們的翅膀還不夠堅硬而束縛我放飛的心情，讓我們經受不起風雨的考驗。
媽媽請您相信我們吧！我們已經是一個朝氣蓬勃的小男孩，小女孩了，我們要趁這美好的春光放飛心中的理想，腳踏實地地緊抓手中的理想人生之線，讓我們的人生更加燦爛。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十七
夢想是手中的風箏，線于手，牽于空，我們把手中的那根線收收放放，像是邁向夢想的腳步，進退躊躇。我們舉頭望向天空，也望見，擁抱廣闊的風箏，于是我們鼓起勇氣，轉動手中的線，放飛我們的那支風箏，啊，看啊，它飛得多高啊！我們舉著眉，眼睛彎成一對小月牙。
然而突然來了一陣大風，卷起天空中的風箏，顫抖，我們驚慌，我們彷徨，我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊，差一點，差一點，它就掙脫了！從此，我們不敢把線放得太長，怕大風，把那僅有的一支風箏，吹走。
所以我們不停地收線，收線，總在心中默念，保險。可你收得越緊，它越掙扎。要不，放了吧？我們也在掙扎。
而我們還在與它爭，我們爭，風箏向往那藍天，風也在卷。
只聽見那聲…慘叫。
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十八
一次次的跌倒，一次次的爬起，不愿服輸，不愿放棄，只因為自己心中有一個值得自己為之奮斗的目標——那就是夢想！
手執一顆黑子落下，眼前是密密麻麻的棋子，坐在對面的爸爸輕松地一笑，瞄了我一眼，隨意在棋盤上點下一顆白子，我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子，想看出什么端倪來，仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計算好的，讓我跳下去的驚天陰謀！反復檢查幾遍，確定沒什么問題了才小心的擺放下我的黑子，可是當我洋洋得意之時，爸爸大喝一聲：“哈！我贏啦！”啥？！我驚慌得不知該看哪里，東張西望，不知自己怎么就輸了。我甩甩頭，定睛一看，爸爸已連成了五顆，我徹底輸了。連挽回的機會都沒有就輸了。我不服，“我會贏的！”轉身沖進了房間。
我當然不會就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上，胳膊枕在腦后，翹起腿，思考著剛才爸爸的招式，我怎么就輸了呢？斟酌著應對的招式，怎么下才好呢，我有些煩躁地抓抓腦袋，“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然，我叫起來:“啊，原來如此，這樣就行了！”我一個鯉魚打挺從床上躍起，奔向書桌，拿起筆，粗暴地把筆蓋一扔，隨手扯過一張紙，開始飛快地寫下應對的高招，哼！下次我可不會輸！
我又一腳踩上凳子，在高高的書架前翻找起來，不少書“啪”的一聲摔倒了地上，我可管不了那么多，好不容易找到了——一本五子棋類書籍！我吹了吹上面的薄薄一層灰塵，撫了撫封面，整理了一下泛黃的書頁，從椅子上跳下，急切地翻閱起來，我就不信我下不過爸爸！
為了這個夢想，我每天都要和爸爸過招，總結失敗的經驗，當那天，我顫抖地落下那顆棋子時，抬頭看見爸爸欣慰的笑容，“哈哈！”我大笑出聲，總算贏了！
我的小小夢想就是勝過爸爸，千千萬萬個像我這樣的小小夢想匯成了一個大大的中國夢！
中國夢，就是讓每個中國人都幸福，用每個人的肯定，堆積成的。
實現中國夢，就需要不斷地努力，從實現自己的小小夢想開始做起，點點滴滴，實現中華民族偉大復興的中國夢！
從現在做起！從自己做起！從堅持做起！讓我們吧！
寫作夢想的風箏（專業19篇）篇十九
春天來了，到處一片美麗的景色，我們小伙伴決定去尋找春天，我們很快就騎到了田野里。
晚上，我代表我們的畢業班朋友悄悄地給媽媽寫了一封信：親愛的媽媽，親愛的媽媽，我都14歲了，我們即將小學畢業了，遠離您的懷抱，如一只小鷹即將展翅起飛。我們將邁入中學的大門，去探索更深刻的知識，飛向更廣懋的天空了。可是您總是把我們緊緊地攥在手中，總以為我們的翅膀還不夠堅硬而束縛我放飛的心情，讓我們經受不起風雨的考驗。媽媽請您相信我們吧！我們已經是一個朝氣蓬勃的小男孩，小女孩了，我們要趁這美好的春光放飛心中的理想，腳踏實地地緊抓手中的理想人生之線，讓我們的人生更加燦爛。
啊，就讓我們飛翔吧！飛出你們的懷抱時我就飛向了祖國媽媽的懷抱，讓我們在祖國媽媽的懷抱中放飛理想。