會計是一項嚴謹和細致的工作，需要對數(shù)字和細節(jié)具有高度的敏感性。如果你正在寫一份會計總結(jié)，以下的范文可以幫助你更好地組織內(nèi)容。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇一

前段時間，我參加了一場銀行沙盤模擬實驗，作為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對這次實驗充滿了期待。通過實踐，我深刻意識到了銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性、重要性，同時也充分認識到了專業(yè)知識與實踐技能之間的巨大差距，并通過不斷摸索和反思，逐漸懂得了如何在實踐中不斷提升自己。下面，我將分別從實驗流程、實驗內(nèi)容、實踐收獲、反思感悟和未來展望等方面，談一談我的心得體會。

第二段：實驗流程。

本次實驗采取了小組協(xié)作的方式進行，每個小組分別扮演一家虛擬銀行，通過角色扮演，模擬了銀行的各項業(yè)務(wù)，包括存貸款、存款保險、投資理財、外匯兌換等。在實驗過程中，我們要根據(jù)客戶的需求和實際情況，進行分析和決策，實現(xiàn)銀行的經(jīng)營目標。

第三段：實驗內(nèi)容。

實驗內(nèi)容包括了銀行經(jīng)營、風(fēng)險管理、客戶關(guān)系管理、團隊協(xié)作等多方面內(nèi)容，涉及了銀行從運營到管理的方方面面。其中最讓我印象深刻的是風(fēng)險管理環(huán)節(jié)，我們要制定一系列風(fēng)險控制措施，以確保銀行的經(jīng)營安全穩(wěn)定。這一環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)性極大，需要對銀行業(yè)務(wù)和市場行情有深刻的認識和理解，才能夠科學(xué)合理地制訂出有效的預(yù)防和控制措施。

第四段：實踐收獲。

通過這次實踐，我深刻認識到了銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和重要性，同時體驗到了團隊協(xié)作的重要性，小組成員之間要相互協(xié)調(diào)、相互配合，達成共同的目標。同時，我也進一步增強了自身的實踐能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，了解了在實際工作中取得成功和突破的關(guān)鍵，在我未來的職業(yè)生涯中將具有重要的借鑒意義。

第五段：反思感悟和未來展望。

在實踐過程中不斷發(fā)現(xiàn)自己在知識儲備和實踐能力上的不足之處，這有力地激勵著我要不斷加強自己的學(xué)習(xí)和提高自己的實踐能力。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會把銀行沙盤模擬實驗所學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗，充分地應(yīng)用到工作中，與企業(yè)共同成長、共同進步。

總之，通過銀行沙盤模擬實驗的實踐，我更加深入地了解了銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性、重要性和發(fā)展趨勢，提高了自身的實踐能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，增強了我對未來職業(yè)道路的自信和展望。希望在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，我能夠不斷汲取知識和經(jīng)驗，成為一名真正具有行業(yè)競爭力的金融人才。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇二

近些年，隨著金融行業(yè)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，銀行業(yè)也面臨著各種挑戰(zhàn)。為了提高銀行從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)及應(yīng)對風(fēng)險的能力，銀行模擬沙盤實驗成為了一個非常有意義的培訓(xùn)方式。在經(jīng)歷了一次銀行模擬沙盤實驗后，我深感這種實驗對于個人的成長和團隊協(xié)作能力的提升至關(guān)重要。

首先，銀行模擬沙盤實驗讓我更好地了解了銀行運營的整個流程。在實驗中，我被安排到了一個銀行網(wǎng)點的職位，并且需要去完成一系列的工作任務(wù)。通過模擬的形式，我們可以了解到銀行的客戶服務(wù)流程、運營規(guī)范、風(fēng)險管理等方面的知識。只有了解了這些，我們才能更好地應(yīng)對銀行工作中的各種情況和問題。

其次，銀行模擬沙盤實驗讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。在銀行工作中，一個人的能力是有限的，只有與其他同事緊密配合，才能夠取得更好的效果。在實驗中，我們被分成了不同的小組，每個小組負責(zé)不同的任務(wù)，但是都需要相互協(xié)作才能完成。通過這次實驗，我們深切體會到，只有團結(jié)合作，共同努力，才能在面對各種問題和挑戰(zhàn)時保持高效運作。

再次，銀行模擬沙盤實驗讓我意識到了風(fēng)險管理的重要性。在實驗中，我們需要處理和應(yīng)對各種各樣的風(fēng)險情況，如客戶的逾期還款、信用卡的盜刷等。通過這次實驗，我們認識到，對于風(fēng)險的認識和管理是銀行工作中必不可少的一環(huán)。如果沒有及時有效地應(yīng)對風(fēng)險，不僅會給銀行自身帶來損失，也會影響到客戶和整個金融市場的穩(wěn)定。

最后，銀行模擬沙盤實驗讓我意識到了個人職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實驗中，我們不僅需要完成任務(wù)，還需要展現(xiàn)出良好的溝通技巧、解決問題的能力以及良好的服務(wù)意識。這次實驗讓我明白了，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和修養(yǎng)是每個銀行從業(yè)人員都必須努力追求的目標。

綜上所述，銀行模擬沙盤實驗是一種非常有利于個人和團隊能力提升的培訓(xùn)方式。它通過模擬銀行工作環(huán)境和任務(wù)，讓參與者更好地了解銀行業(yè)務(wù)，增強風(fēng)險管理意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提高個人職業(yè)素養(yǎng)。我深信，只有通過不斷的實踐和培訓(xùn)，我們才能在銀行業(yè)這個高度競爭的領(lǐng)域中取得更好的成績，并為客戶和整個社會創(chuàng)造更大的價值。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇三

沙盤模擬訓(xùn)練的最大特點就是"在參與中學(xué)習(xí)"，強調(diào)"先行后知"，以學(xué)員為中心，以提升實戰(zhàn)經(jīng)營管理水平為目標。下面是本站帶來的沙盤模擬實訓(xùn)。

心得體會。

僅供參考。

通過兩天加一個晚上的沙盤模擬經(jīng)營，我真的明白了許多許多，沙盤模擬心得。不夸張地說，這是我上大學(xué)以來最有意義的課了。

這次課，我深深的體會到一個企業(yè)團結(jié)合作，冷靜沉著是多么的重要了。試想，如果我們公司在第三年選單時沒有出現(xiàn)任何差錯的話，最后的勝利一定會屬于我們。本地市場老大不說，單從我們的市場開拓情況和產(chǎn)品開發(fā)情況以及我們研發(fā)的生產(chǎn)線上就能斷定我們的前途不可估量。作為一名商業(yè)間諜，我清楚的了解到，其他公司相對于我們公司差的真的好多，截止到第四年年底，其他五家公司沒有一家研發(fā)出p4產(chǎn)品的，亞洲市場開發(fā)出來的也只有兩家，國際市場仍是僅有我們一家，iso14000資格在第四年也只有我們公司有，其他公司快一點的，在第五年里也打不開國際市場，因為第四年末他們才投到3個幣。這也就是說，如果我們公司有足夠的資金的話，我們的戰(zhàn)績一定會改寫。不過，可惜的是啊，到第四年我們公司就舉步維艱了，借了40000000萬高利貸不說，搶來的訂單數(shù)量也是少之又少。當然，這跟我們沒錢打廣告有直接關(guān)系，如此惡性循環(huán)，使我們公司每走一步都難上加難。說真的，我們真的很后悔沒有聽老師的建議，我們當時只看到了眼前的利益，沒有高價買其他公司賣給我們的產(chǎn)品，也沒有過多的和其他公司交涉。其實主要原因是我們沒想到賠了違約金后我們的權(quán)益會下將的那么快?，F(xiàn)在說什么都晚了，到第六年，我們公司連剩的訂單都沒撿到，天不助我們啊，我們只能無奈的宣告破產(chǎn)了。

說真的，在宣告破產(chǎn)的時候，我們都很不甘心，多希望再從來一次啊，我們甚至很幼稚的在想，來點小地震吧，把所有桌子上的東西都弄亂，再從來一次。在破產(chǎn)的前一天晚上，我們想了各種對策，我們組好像是最后走的，我們的財務(wù)在那一晚上手里的筆就從未停過，一直在算，一直在算;平時很有領(lǐng)導(dǎo)范很愛笑的ceo在那一晚上也非常嚴肅;那一晚上，我們六個人都很糾結(jié)，我和銷售連飯都沒吃?？墒前?，我們公司已經(jīng)到了無力回天的地步了。所有的努力都變成了徒勞。第六年我們不得不看著別的組經(jīng)營策劃。

雖說是模擬，但那畢竟是我們六個人的心血，要失去的時候，心里的滋味真的難受到了極點。老師您不知道，在第六年別的公司運營的時候，我們之所以笑得那么開心，玩的那么快樂，原因之一就是我們太鬧心了，太不服氣了。

這次課，真的受益匪淺。從我們經(jīng)營不善到破產(chǎn)，我學(xué)到了很多。最重要的一點就是：現(xiàn)金為王，業(yè)績?yōu)橹鳌Ｒ欢ㄒＷC有大量的現(xiàn)金在公司帳上，資金如同人體的血液一樣。錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。這句話現(xiàn)在我是深有體會。其次就是團隊合作及人才的合理利用。在這兩方面不謙虛的說我覺著我們組做的很好。最突出的表現(xiàn)就是在ceo和財務(wù)總監(jiān)上。其他的各位總監(jiān)也都各盡其責(zé)，積極參與。雖然最后我們破產(chǎn)了，但我們也輝煌過。我們在前三年一直是遙遙領(lǐng)先的。雖說好漢不提當年勇，但前三年都不提，我們沒得提了。血的教訓(xùn)給我們上了很好的一課。如果有下次，同一個時間，同一個地點，還是我們六個人，我們一定會做的很好。我們一定會很小心，很謹慎，每一步都走得扎扎實實。說了這么多，老師還不知道我是誰呢，我就是給您送小樣、喊您跟我們一起吃好吃的那個a組的，環(huán)宇集團的商業(yè)間諜----鞠靜同學(xué)。

沙盤模擬，雖然很累，雖然經(jīng)歷了挫折，但這兩天多過得很有意義、很充實。在此我要由衷感謝指導(dǎo)老師和我的合作伙伴!

為期兩天半的沙盤模擬結(jié)束了，在這短短的兩天半時間里，我覺得我收獲了很多在課堂上不曾學(xué)到的知識。

首先我總結(jié)一下我的工作，我是根據(jù)《市場預(yù)測》里面提供的產(chǎn)品需求量、單價以及二者的乘積來確定產(chǎn)品的銷售市常而我的廣告是依照我們的產(chǎn)能和市場來投放的。并且我還要估計每個訂單的賬期收入，這樣可以方便我們的財務(wù)預(yù)算。前兩年市場狀況非常好，但由于企業(yè)總體戰(zhàn)略過于保守穩(wěn)健，貸款數(shù)額少，生產(chǎn)線少且慢，生產(chǎn)能力提不上去，導(dǎo)致訂單少，銷量不多，總資產(chǎn)就增加不多.在現(xiàn)金不足的情況下，我們在投廣告費時過于保守，加上對其他公司的市場操作估計錯誤，導(dǎo)致拿到的單少且不利。

年末，我會畫一張市場營銷策略圖來規(guī)劃下一年的廣告投放。這張圖在我們的廣告預(yù)算、訂單選娶應(yīng)收賬款兌現(xiàn)中起了很大的作用。六年間，我們公司沒有爭取到一次或一個市場老大，產(chǎn)能可以但我們的資金不允許我們做市場老大。

如果我的同事認為我的營銷工作做得好，那我先要感謝我們的財務(wù)總監(jiān)，是她為我的廣告費用做出了合理的預(yù)算;還要感謝我們的生產(chǎn)總監(jiān)，是她給我精確的產(chǎn)能分析;還要感謝我們的采購總監(jiān)和生產(chǎn)總監(jiān)，是她們給我及時的提醒和寶貴的意見;還要感謝我們的ceo，是她對我們的每一筆廣告費用進行了認真審核，保證了我們廣告投入的準確性。我的營銷計劃是根據(jù)我們公司的自強不息，創(chuàng)造奇跡的精神實施的，我們的經(jīng)營以誠信為本，所以，我們在六年間沒有出現(xiàn)違約行為。我們堅持公平競爭，我們不會隨便擾亂市場秩序，在最后一年里，我們給了k公司一個p3產(chǎn)品，當時我們定的價格完全合理，就是按市場價7m,我們沒有在別人急需要幫助的時候亂開價格，也沒有為了自己的利潤多要一分錢，這就是公平和公正的體現(xiàn)，其實在現(xiàn)實的時市場競爭中這種營銷精神還是很需要的，也是大家要一貫支持的。

沙盤模擬使我們在學(xué)習(xí)過程中接近企業(yè)實戰(zhàn)，短短幾天中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題，我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學(xué)習(xí)的過程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性，極大地提高了學(xué)習(xí)效力，激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。erp沙盤模擬對抗教學(xué)使我們身臨其境，真正感受到市場競爭的精彩與殘酷，體驗承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任。在成功與失敗的體驗中，我們學(xué)到了管理知識，掌握了管理技巧，感受到了管理真諦;同時在教學(xué)中，啟發(fā)學(xué)生進行換位思考，加強學(xué)生之間的溝通與理解，體驗團隊協(xié)作精神，從而全面提高學(xué)員經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。

模擬經(jīng)營充滿了挑戰(zhàn)，各公司管理層將依據(jù)市場信息決定公司的市場定位和競爭策略，由于各家公司選擇的競爭策略和運作能力各不相同，競爭態(tài)勢此消彼長，最終塵埃落定，盈虧分明。

培訓(xùn)班中每6名學(xué)員成立一個公司，分任總經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、人力資源經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理(課程不同，角色設(shè)置相應(yīng)變化)。共形成4-6個相互競爭的模擬公司，連續(xù)從事三至四期的經(jīng)營活動。學(xué)員在兩天的模擬訓(xùn)練中，將切身體驗企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題，他們必須和同事們一起去發(fā)現(xiàn)機遇，分析問題，制定決策并組織實施。沙盤實戰(zhàn)模擬，課程訓(xùn)練的九個步驟:。

一、組建模擬公司。

首先，學(xué)員將以小組為單位建立模擬公司，注冊公司名稱，組建管理團隊，參與模擬競爭。小組要根據(jù)每個成員的不同特點進行職能的分工，選舉產(chǎn)生模擬企業(yè)的第一屆總經(jīng)理，確立組織愿景和使命目標。

二、召開經(jīng)營會議。

當學(xué)員對模擬企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟環(huán)境和所在行業(yè)特性基本了解之后，各公司總經(jīng)理組織召開經(jīng)營會議，依據(jù)公司戰(zhàn)略安排，作出本期經(jīng)營決策，制定各項經(jīng)營計劃，其中包括：融資計劃、生產(chǎn)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、采購計劃、市場開發(fā)計劃、市場營銷方案。

三、經(jīng)營環(huán)境分析。

任何企業(yè)的戰(zhàn)略，都是針對一定的環(huán)境條件制定的。沙盤訓(xùn)練課程為模擬企業(yè)設(shè)置了全維的外部經(jīng)營環(huán)境、內(nèi)部運營參數(shù)和市場競爭規(guī)則。

進行環(huán)境分析的目地就是要努力從近期在環(huán)境因素中所發(fā)生的重大事件里，找出對企業(yè)生存、發(fā)展前景具有較大影響的潛在因素，然后科學(xué)地預(yù)測其發(fā)展趨勢，發(fā)現(xiàn)環(huán)境中蘊藏著的有利機會和主要威脅。

四、制定競爭戰(zhàn)略。

各“公司”根據(jù)自己對未來市場預(yù)測和市場調(diào)研，本著長期利潤最大化的原則，制定、調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略，戰(zhàn)略內(nèi)容包括：公司戰(zhàn)略(大戰(zhàn)略框架)，新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略，投資戰(zhàn)略，新市場進入戰(zhàn)略，競爭戰(zhàn)略。

五、職能經(jīng)理發(fā)言。

各職能部門經(jīng)理通過對經(jīng)營的實質(zhì)性參與，加深了對經(jīng)營的理解，體會到了經(jīng)營短視的危害，樹立起為未來負責(zé)的發(fā)展觀，從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識，管理的有效性得到顯著提高。

六、部門溝通交流。

通過密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系，認識到打破狹隘的部門分割，增強管理者全局意識的重要意義。深刻認識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

七、年度財務(wù)結(jié)算。

一期經(jīng)營結(jié)束之后，學(xué)員自己動手填報財務(wù)報表，盤點經(jīng)營業(yè)績，進行財務(wù)分析，通過數(shù)字化管理，提高經(jīng)營管理的科學(xué)性和準確性，理解經(jīng)營結(jié)果和經(jīng)營行為的邏輯關(guān)系。

八、經(jīng)營業(yè)績匯報。

各公司在盤點經(jīng)營業(yè)績之后，圍繞經(jīng)營結(jié)果召開期末總結(jié)會議，由總經(jīng)理進行工作述職，認真反思本期各個經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理工作和策略安排，以及團隊協(xié)作和計劃執(zhí)行的情況?？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進管理，提高學(xué)員對市場競爭的把握和對企業(yè)系統(tǒng)運營的認識。

九、講師分析點評。

根據(jù)各公司期末經(jīng)營狀況，講師對各公司經(jīng)營中的成敗因素深入剖析，提出指導(dǎo)性的改進意見，并針對本期存在的共性問題，進行高屋建瓴的案例分析與講解。最后，講師按照逐層遞進的課程安排，引領(lǐng)學(xué)員進行重要知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使以往存在的管理誤區(qū)得以暴露，管理理念得到梳理與更新，提高了洞察市場、理性決策的能力。

沙盤模擬訓(xùn)練的最大特點就是"在參與中學(xué)習(xí)"，強調(diào)"先行后知"，以學(xué)員為中心，以提升實戰(zhàn)經(jīng)營管理水平為目標。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇四

銀行沙盤模擬實驗是銀行業(yè)比較常見的一種教育工具，通過模擬真實的銀行業(yè)務(wù)，讓學(xué)員們親身體驗銀行運營的流程和難點，了解業(yè)務(wù)之間的關(guān)聯(lián)和影響。在最近的銀行沙盤模擬實驗中，我所學(xué)到的知識和收獲的經(jīng)驗讓我深受啟發(fā)。

第二段：技術(shù)與策略。

在銀行沙盤模擬實驗中，我對技術(shù)和策略方面的知識有了更深層次的理解。在技術(shù)方面，我們需要掌握銀行業(yè)務(wù)的基本知識，包括信貸、理財、匯款等，尤其需要注意金融風(fēng)險的控制。而在策略方面，我們還需要考慮市場營銷、銷售渠道、品牌影響力等因素，以確保銀行的盈利和競爭優(yōu)勢。

第三段：團隊合作。

銀行沙盤模擬實驗對團隊合作也有很高要求。作為一名團隊成員，我們不僅需要熟悉自己的工作區(qū)域，還需要了解其他成員的工作內(nèi)容和工作流程，以確保任務(wù)的整體完成度。同時，我們還需要密切協(xié)作、及時溝通，妥善處理各種突發(fā)情況，從而提高整個團隊的效率和表現(xiàn)。

第四段：管理思維。

在銀行沙盤模擬實驗中，我還體會到了管理思維的重要性。有效的管理思維不僅可以幫助我們更好地應(yīng)對業(yè)務(wù)問題和管理挑戰(zhàn)，還可以為銀行帶來更多的可持續(xù)發(fā)展機遇。我們需要深入挖掘現(xiàn)實業(yè)務(wù)的特點和規(guī)律，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，制定科學(xué)的管理策略，從而提高全員管理水平和團隊整體績效。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，銀行沙盤模擬實驗是一種十分有效的銀行教育工具。通過這種方式，我們可以深入了解銀行業(yè)務(wù)和管理方法，增強團隊合作和管理思維，從而提升工作效率和經(jīng)濟效益。我相信，這種教育工具將在未來的金融領(lǐng)域中，發(fā)揮更為重要和廣泛的作用。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇五

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇六

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇七

第一段：引言（引出話題）。

近年來，銀行模擬沙盤實驗在金融教育和培訓(xùn)中得到了廣泛的應(yīng)用。通過模擬實驗，學(xué)生可以在一個安全的環(huán)境中體驗銀行業(yè)務(wù)的運作，并了解銀行風(fēng)險管理的重要性。在最近一次的銀行模擬沙盤實驗中，我深刻地體會到了銀行的運作過程，以及風(fēng)險管理的關(guān)鍵性。以下將從實驗的目的、過程、結(jié)果和反思這四個方面進行探討。

第二段：實驗?zāi)康模ń榻B實驗?zāi)康暮推谕?/p>

銀行模擬沙盤實驗的目的主要是通過模擬真實的銀行運作環(huán)境，讓參與者能夠深入了解銀行業(yè)務(wù)及其風(fēng)險管理。實驗團隊希望我們能夠在模擬實驗中扮演銀行角色，進行業(yè)務(wù)操作，同時學(xué)習(xí)和體驗風(fēng)險管理的關(guān)鍵性。我期望通過這次實驗，能夠增加我對銀行業(yè)務(wù)的了解，提高風(fēng)險管理意識，并加深對金融風(fēng)險的認識。

第三段：實驗過程（介紹實驗具體過程和體驗）。

在實驗中，我被分配到一個小組，并且扮演一個銀行職員的角色。我們首先進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了銀行存款、貸款和投資等基本業(yè)務(wù)。然后，我們開始進行模擬實驗，在模擬環(huán)境中處理客戶的業(yè)務(wù)請求，并面對各種風(fēng)險。在實驗中，我親身體驗到了銀行業(yè)務(wù)的繁忙與復(fù)雜，需要高效的協(xié)作和決策能力。同時，我還意識到管理風(fēng)險的重要性，不僅是要注意客戶信用風(fēng)險，還要關(guān)注市場風(fēng)險和操作風(fēng)險等多個方面。

第四段：實驗結(jié)果（總結(jié)實驗結(jié)果和收獲）。

通過銀行模擬沙盤實驗，我不僅加深了對銀行業(yè)務(wù)的理解，還提高了自己的風(fēng)險管理能力。在實驗過程中，我學(xué)會了如何合理評估風(fēng)險，并根據(jù)實際情況決策。我還了解到，風(fēng)險無處不在，在銀行運作中必須時刻保持警惕，及時采取措施來規(guī)避和應(yīng)對風(fēng)險。

第五段：反思和感悟（總結(jié)體驗并表達感悟）。

通過這次銀行模擬沙盤實驗，我深刻地認識到了銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和風(fēng)險的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)加強自己的風(fēng)險管理能力，不斷學(xué)習(xí)和提高。同時，我也將利用自己在實驗中學(xué)到的知識和技巧，去幫助客戶管理風(fēng)險，并促進銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。這次實驗讓我深受啟發(fā)，對金融行業(yè)有了更深入的了解和認識。

總結(jié)：

通過這次銀行模擬沙盤實驗，我深入了解了銀行業(yè)務(wù)的運作和風(fēng)險管理的重要性。實驗讓我親身體驗了銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性，并提高了自己的風(fēng)險管理能力。通過對實驗過程和結(jié)果的反思，我對風(fēng)險管理的重要性有了更深入的認識，同時也為自己在未來的職業(yè)生涯中設(shè)定了學(xué)習(xí)和提高的目標。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和提高自己的過程中，我將能夠成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員，為銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展和客戶的利益做出貢獻。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇八

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇九

時間如白駒過隙，一眨眼，我在為期四周的模擬會計實務(wù)實驗中，投入了大量的時間與精力。這是一個既磨練了我的理論功底，也錘煉了我的實踐技能的寶貴經(jīng)歷。此刻，我想分享一些我在這次實驗中的心得。

首先，我了解到理論與實踐的緊密聯(lián)系。在實驗中，我不僅需要運用課堂上所學(xué)的理論知識，還需要將其與實際情況相結(jié)合。例如，當我處理一家公司的財務(wù)報表時，我不僅要理解各種會計科目的含義，還要考慮如何根據(jù)實際情況進行分類和記錄。這使我深刻體會到理論學(xué)習(xí)與實踐操作的結(jié)合對于會計這門學(xué)科的重要性。

其次，這次實驗鍛煉了我的解決問題的能力。實驗過程中，我遇到了一些復(fù)雜的問題，如公司稅務(wù)問題、會計政策變化等。面對這些問題，我首先查閱了相關(guān)的法律法規(guī)和會計準則，然后與同學(xué)進行討論，最后通過咨詢老師找到了解決辦法。這個過程使我了解到，面對問題時，我們需要有充分的知識儲備，同時也需要靈活的思維和團隊合作的能力。

此外，這次實驗也提升了我的團隊協(xié)作能力。在實驗過程中，我們需要與隊友共同完成一些任務(wù)，如數(shù)據(jù)輸入、憑證編制等。這使我明白了，團隊協(xié)作是完成任務(wù)的重要途徑，每個人都可以發(fā)揮自己的專長，共同為團隊的目標做出貢獻。

最后，我明白了會計工作的嚴謹性和規(guī)范性。在實驗過程中，我多次因疏忽犯下錯誤，這使我對自己的不嚴謹感到驚訝。我意識到，會計工作需要在嚴謹性和規(guī)范性之間找到平衡，這需要我們時刻保持警惕，確保數(shù)據(jù)的準確性和真實性。

總的來說，這次模擬會計實務(wù)實驗使我對會計工作有了更深入的理解和認識。我明白了理論與實踐的結(jié)合、解決問題的能力、團隊協(xié)作的重要性以及會計工作的嚴謹性和規(guī)范性。這些心得對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有著重要的指導(dǎo)意義。我相信，有了這次實驗的經(jīng)驗，我將能更好地適應(yīng)未來的會計工作，更好地服務(wù)于社會。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十

為期一周的erp沙盤模擬比賽就這樣結(jié)束了，經(jīng)過此次的實驗我對erp有了更深一層的理解和體會，從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運營情況。

在這次比賽中我們共分成24個團隊進行比賽。在比賽中，我們每個團隊5、6人，各代表著ceo,財務(wù)總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，采購總監(jiān)、市場總監(jiān)。每個團隊經(jīng)營一個資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6的經(jīng)營活動。通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，模擬企業(yè)實際運行狀況。此次我們組的運行模式是：由財務(wù)總監(jiān)預(yù)算全年的財務(wù)狀況，由生產(chǎn)總監(jiān)提供整年的生產(chǎn)能力，由營銷總監(jiān)進行市場的預(yù)測，根據(jù)市場的需求進行廣告的投放，爭取獲得價格高的訂單，報告全年的需求量，由生產(chǎn)總監(jiān)計劃生產(chǎn)的方式及數(shù)量，由采購總監(jiān)計算生產(chǎn)所需產(chǎn)品的所需要的原材料的數(shù)量及其使用的時間，根據(jù)原材料購買的原則確定應(yīng)該什么時候購買最合適。在整個過程中我擔(dān)任的是采購總監(jiān)一職，采購總監(jiān)和其他的職務(wù)一樣是erp運營中必不可少的一員，它要下原料訂單，買原材料。它既要跟財務(wù)總監(jiān)商量好采購費用又要跟生產(chǎn)總監(jiān)商量好產(chǎn)能，又要根據(jù)市場總監(jiān)投標到的訂單來確定原材料的量。

在我看來：作為一名采購人員其職責(zé)是把好原材料這一關(guān)。要知道整個運作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品，在生產(chǎn)的時候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時候需要原材料就得提前購買。m1，m2原材料提前一個季度購買，提前兩個季度下定單；m3，m4原材料提前兩個季度購買，就得提前三個季度下定單，必須把這些都記牢了不然就會延誤生產(chǎn)，進而延誤交貨，如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金，這樣權(quán)益就會降低，我們整個團隊就會受到損害。我們采購總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財務(wù)總監(jiān)做好配合，財務(wù)總監(jiān)每年都要做一個財務(wù)上的預(yù)算，所有進出款項都要一清二楚，我們購買原材料花的錢都要通過財務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進行撥款的，一個企業(yè)要運行的好就得有章有序，erp也是如此，這是我在培訓(xùn)和比賽中感悟到的。營銷總監(jiān)跟我們關(guān)系也很重要，每一年初他們都要接一年的訂單，一年能生產(chǎn)幾個產(chǎn)品我們就要采購多少原材料，這些都是環(huán)環(huán)相扣的，除了營銷，ceo也要很關(guān)注采購，就是怕出任何差錯，從這兒看來，團隊協(xié)作還是非常重要。

在這實驗中，最令人頭疼的就是采購時的原材料什么時候下單，什么時候購買，要購買多少量。我們團隊經(jīng)營的企業(yè)頭兩年是主打b、c為主，而這兩個產(chǎn)品的原料在采購方面比較簡單，我還可以搞清楚。但隨著企業(yè)的發(fā)展，我們企業(yè)開發(fā)出了r產(chǎn)品，在后幾年里是b、c、r混合生產(chǎn)的，所以在材料采購這方面就顯得有點復(fù)雜了。因為r的原料要先預(yù)定兩三季度，這就得根據(jù)每季度各個產(chǎn)品的產(chǎn)量去細心的計算所需的m1、m2、m3各個原料的需求量各是多少。原料采購多了會造成庫存原料閑置，流動資金減少；但原料采購不夠又會使產(chǎn)量減少，可能會導(dǎo)致無法按期交貨。

這次實驗讓我深切的體會到：沒有小角色，只有小人物。在erp沙盤實驗中，采購人員是最不起眼。作為一個后勤部門，采購總監(jiān)沒有沖鋒陷陣、建功立業(yè)的機會，只能默默無聞的隱藏在后面。當出現(xiàn)庫存不足時，大家才會注意到你，但是越是看似不起眼的工作，大家在最后才能了解到他的默默無聞。同時，本次實驗讓我體會到了團隊精神的可貴。團隊中的每個人都必須有很強的團隊意識和強大的凝聚力，這項工作本來就是一個互相配合，互相幫助的工作，每個人又都負有別人不可替代的任務(wù)。如果說比賽中沒有相互的溝通，忽略團隊意識，那么整個團隊就像一盤散沙，沒有任何競爭力，會處處碰壁。當遇到困難，或者有些工作上的失誤的時候每個人要冷靜的思考，相互的協(xié)調(diào)，使損失降到最少，如果一味的埋怨、推脫責(zé)任只會陷入無法挽回的僵局。此次的erp沙盤模擬為我們提供了一個了解企業(yè)經(jīng)營的平臺，大大激發(fā)了我們學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識的熱情，讓我們在樂趣中將所學(xué)的知識運用到實踐中。在這短短的5天中，我學(xué)到了比這一個學(xué)期還要多的知識。對于沙盤模擬的不足，我希望老師能夠多給我們一些像這種實操性課程的機會。這次的沙盤模擬讓我們深刻的體會了解到公司的生產(chǎn)經(jīng)營的整個流程，知道每個部門都不是獨立存在的，它既獨立又統(tǒng)一。這次erp沙盤模擬課程是我在大學(xué)四年中很重要的一次經(jīng)歷。5天的時間讓我們意猶未盡，在依依不舍中離開實驗教室。希望老師能夠幫助我們向?qū)W校反映，增多上課的時間和課時，給予我們更多練手的機會和實踐。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十一

初識沙盤可以用懵懂無知來形容，我們既不知道桌子上擺的是做什么用的也不知道自己要用他們做什么，甚至不知道自己要來學(xué)習(xí)什么。就是在這樣的懵懂中我們開始了我們的第一個項目老師用一個邏輯問題使我們各自分工明確，然后我們開始組建團隊的名稱，設(shè)計我們的團隊口號，我們logo，因為限時在很短的時間內(nèi)交出團隊名稱、口號和logo，我們第一次采用了分工合作這一概念，在我們彼此還不是很熟悉的情況下完成了我們的第一項任務(wù)，然后我們將確定好的名稱口號以及l(fā)ogo寫在紙張上懸掛在墻面的最高處，這是我們合作意識的開始，也是我們即將開始工作的一次熱身。隨后老師開始領(lǐng)導(dǎo)我們進行第一個工程：凱旋門工程，通過凱旋門工程前一個月的引導(dǎo)和手把手的教，我們開始了解了沙盤的含義，就是模擬施工現(xiàn)場，進行全方位的操控，無論是人工還是機器的租用還有一些項目的程序問題都需要我們?nèi)タ紤]需要我們?nèi)ゲ倏兀〗M內(nèi)部的分工合作也凸顯出來。不同的經(jīng)理負責(zé)不同的區(qū)域，要求我們心細不要忘記拿東西或拿錯東西，再加上有學(xué)哥學(xué)姐在旁邊指導(dǎo)我們很快明白了施工過程和計算方法，但由于我們組考慮太細，一些數(shù)據(jù)算在第幾個月，還有一些花銷是之前給還是之后給，可不可以提前退機器等等問題思索的不是很明白，計算上又不能馬虎，所以我們算了又該改了又算，不過遺憾的是最后我們沒有交出答案。

第二個方案是廣聯(lián)達世紀大橋，有了上次的合作經(jīng)驗以及一些計算方法的掌握所以最后以無錯誤提交了方案，做這個方案的一周里，我們每天晚上都在實驗室里，我們計劃最佳方案，考慮人工什么時候進場合適，待工省錢還是在雇傭新的勞動班組省錢，機器什么時候進場最早能什么時候出場，是租用機器好使還是進原材料，最多有幾個勞動班組需要建幾個勞務(wù)宿舍，模板庫房沙石庫房以及鋼筋庫房需要建多大的，模板什么時候進，進幾個，什么時候退，需要向公司和銀行貸款多少錢，什么時候進多少鋼筋原材料，當一切得當剩下的就是計算了，在整個過程中我們充分感受到了一個集體的重要性，當我們累了后面還有一個集體支撐著我們，我們就像一家人一樣相互支持相互鼓勵著，因為這樣的集體計算在繁瑣我們也耐心的算著，我們認真的思索著我們的對方的意見，互相談?wù)?，有爭吵過卻沒有生氣，有的只是尊重和更多的思考，這樣的集體讓人敬讓人愛。我們親如一家，我們共同努力，努力為廣聯(lián)達世紀大橋盡量無差錯的完成，最后我們真的沒有一點差錯的完成了，雖然在貸款上出現(xiàn)了問題使得最終錢數(shù)上與最高錢數(shù)組查了兩萬，但總的來說無差錯也是一種成功。

一個人的智慧是有限的，集體的力量是無窮的，我們愛我們的集體，我們親如一家，我們在集體中享受世紀大橋的建立，享受相親相愛的氣氛，享受著成長，享受著思維的嚴密與整體的把握。沙盤模擬教會我們的不僅是課程也是合作，這堂課使我們想事情更加嚴密更加注意細節(jié)，使我們成長。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十二

在這個寒假，我有幸參加了一個模擬會計實務(wù)實驗，通過這個活動，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。

這次實驗是由我們學(xué)校和一家本地企業(yè)合作進行的。我們扮演著企業(yè)內(nèi)部的會計角色，負責(zé)記錄、分析和匯報公司的財務(wù)狀況。實驗的目標是讓我們了解會計實務(wù)的基本流程，包括賬務(wù)記錄、報表編制、稅務(wù)處理等。

在實驗過程中，我深刻體驗到了會計工作的嚴謹性和重要性。每一次的錯誤和疏忽都會對公司的財務(wù)狀況產(chǎn)生深遠的影響。同時，我也意識到了團隊合作的重要性，只有大家通力合作，才能高效地完成實驗。

在實驗中，我負責(zé)的賬務(wù)記錄部分讓我對會計實務(wù)有了更深入的了解。我明白了如何正確地記錄每一筆交易，以及如何通過這些記錄來反映出公司的財務(wù)狀況。此外，我也學(xué)習(xí)了如何編制財務(wù)報表，這讓我對公司的財務(wù)狀況有了更全面的了解。

通過這次實驗，我認識到了自己的不足，比如我在記錄賬務(wù)時出現(xiàn)了幾次錯誤，這讓我深刻認識到了專業(yè)會計知識的必要性。同時，我也認識到了自己在團隊合作中的進步，我學(xué)會了如何與他人有效溝通，共同解決問題。

總的來說，這次模擬會計實務(wù)實驗給我?guī)砹撕芏嗍斋@，讓我深刻理解了會計工作的重要性和復(fù)雜性。我深刻認識到，只有嚴謹、認真、團隊合作，才能做好會計工作。這次實驗也讓我更加明確了未來學(xué)習(xí)的方向，我將更加注重專業(yè)知識和實踐能力的培養(yǎng)。

最后，我要感謝學(xué)校和老師為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，也感謝實驗中的合作企業(yè)，為我們提供了真實的實踐平臺。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十三

模擬會計實務(wù)實驗是對我們理論知識的實踐和運用，旨在提高我們的實際操作能力和應(yīng)變能力。這次實驗的背景和目標是為了模擬一個公司的財務(wù)狀況，進行日常的業(yè)務(wù)處理和財務(wù)報表編制。

在實驗過程中，我首先熟悉了會計的基本理論，包括會計科目、財務(wù)報表、成本計算等。然后，我逐步掌握了如何將這些理論知識應(yīng)用到實際工作中，例如如何編制財務(wù)報表，如何進行成本計算等。

在實驗過程中，我遇到了一些問題，例如對一些會計科目的使用不太明確，對財務(wù)報表的編制存在困難等。但是，通過查閱相關(guān)資料和向老師請教，我逐漸解決了這些問題，并加深了對會計理論知識的理解。

通過這次模擬實驗，我不僅提高了自己的操作能力，還對會計理論知識有了更深刻的理解。同時，我也認識到自己的不足之處，例如對一些會計科目的使用不夠熟練，對財務(wù)報表的編制不夠準確等。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中，要加強自己的操作能力，多進行模擬實驗，提高自己的綜合素質(zhì)。

總的來說，這次模擬實驗是非常有意義的，它不僅幫助我加深了對會計理論知識的理解，還提高了我的實際操作能力。我相信，在今后的工作中，我會更加得心應(yīng)手。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十四

會計綜合模擬實訓(xùn)是會計學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。會計綜合模擬實訓(xùn)心得該怎么寫最好呢？接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于會計綜合模擬實驗的心得范文吧!

在剛剛開始“會計綜合模擬實習(xí)”這門課程時，我們都表現(xiàn)出積極、興奮的姿態(tài)，帶著這份熱情我們很快的投入到了學(xué)習(xí)中。在老師的細心教學(xué)下，我們獨立的完成手頭上的工作。首先，我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳，為接下來的工作打好基礎(chǔ)，其次，我們要根據(jù)公司20xx年度12月份發(fā)生的各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記帳憑證并歸總原始憑證，接著依照記帳憑證逐筆填寫明細帳，然后每半月進行科目匯總并填寫總帳，最后，在月末的時候扎總并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和利潤分配表等等。、在這次“會計綜合模擬實習(xí)”中我學(xué)到了很多東西。

首先，作為會計，耐心和細心是相當重要的。在實驗中，除了在填制記帳憑證時要明確各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的歸屬及借貸方的填寫的工作相對復(fù)雜外，其他的會計工作都比較簡單，但卻是非常煩瑣的。除此之外更是有稍微疏忽，一張張賬頁就報廢了，還有一大堆的加加減減等等。對于接觸不多的我來說幾乎可說是“沒完沒了”。

其次，通過“會計綜合模擬實習(xí)”，使我們對會計實務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架，讓我們?nèi)轿坏牧私饬似髽I(yè)會計的工作程序，使我們能將過去所學(xué)習(xí)的理論知識和社會實踐有機的結(jié)合，并輔助我們更好的理解和學(xué)習(xí)課本知識。

最后，“會計綜合模擬實驗”的學(xué)習(xí)給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學(xué)校，我們應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長，而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，不斷的提高自我實戰(zhàn)能力，從而不斷的提高自己的綜合素質(zhì)水平，只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處于不敗之地，才能夠讓我們在未來的學(xué)習(xí)工作中實現(xiàn)自我價值。

半年的會計模擬實驗已接近尾聲。回顧這半年，我感觸很大。通過這套會計模擬實驗，不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強了我們對基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，達到理論知識與實務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作能力，打下扎實的基礎(chǔ)。

下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!

一、編制記賬憑證。

二、登記帳簿。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款。

日記。

帳。登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2，以便錯誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以一定要認真仔細。

三、結(jié)帳。

所謂結(jié)帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總帳和明細帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

四、編制會計報表。

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。

他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的，里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權(quán)益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進行檢驗。

報表工作完成后，會計工作就基本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，這其中的激動是難以用言語表達的，只有親身體驗過的人才明白這當中的快樂。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。

通過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也可以得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲!本學(xué)期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，一年后走出財大的校門，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺，體會良多。

在此，也要感謝袁園老師對我們實驗課程的悉心指導(dǎo)!

本學(xué)期我們在會計老師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會計實務(wù)實驗課程，課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程更具現(xiàn)實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細賬、結(jié)賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料，具體如下：

一、設(shè)置賬簿。

首先根據(jù)老師下發(fā)的會計實驗資料設(shè)置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。

二、登記總賬明細賬。

首先對于每筆業(yè)務(wù)，先用文字描述業(yè)務(wù)，再寫出其會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，由于資料有限，我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后，我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬，登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據(jù)老師的要求，我們還設(shè)置填寫了t型帳。

三、結(jié)賬。

首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業(yè)務(wù)，是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿，是否有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，使用紅色墨水書寫進行沖賬，為編制會計報表作好充分準備。

四、編制會計報表。

根據(jù)t型帳或總分類帳，我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負債表填寫完畢。

五、整理裝訂實驗資料。

按照老師的要求，將填寫完畢的實驗資料即進行排序，然后填寫會計目錄，最后裝訂資料。

會計實驗雖然步驟簡單，但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單，在實驗中我犯了不少錯誤，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實驗中我們根據(jù)業(yè)務(wù)寫會計分錄，但我有好幾筆業(yè)務(wù)的分錄不會寫，而且有些分錄寫出來也不正確，這時我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合并分錄。后來，在老師的指導(dǎo)下，我才將所有的會計分錄正確寫出來，從而保證了記賬憑證的正確填寫。

二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤，有時將銀行存款的錢數(shù)登到庫存現(xiàn)金去了，因為對于中國工商銀行轉(zhuǎn)賬支票存根那筆業(yè)務(wù)，我一直認為貸方科目是庫存現(xiàn)金，后來和同學(xué)討論時才發(fā)現(xiàn)貸方科目原來是銀行存款，這導(dǎo)致我要重新填寫庫存現(xiàn)金和銀行存款的總分類賬和日記賬，當時真時氣壞了。另外，在填寫憑證時，金額填寫也經(jīng)常出錯，有時將一千填成了一萬。由于登記管理費用、制造費用等明細賬時，是根據(jù)我糾正過的總分類帳填寫的，基本上不出什么錯，但是金額有時也還會填錯。

三、結(jié)賬時，我算余額時經(jīng)常出錯，余額出錯，導(dǎo)致我又得重做一份，費了不少時間和精力。

四、裝訂材料時，一開始沒按照老師要求的順序來裝訂，導(dǎo)致重裝了兩次。學(xué)完這學(xué)期的會計實務(wù)實驗課程，我也有自己的一些實驗。

心得體會。

如下：

一、老師上課講解業(yè)務(wù)時有時我會走神，不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致我經(jīng)常記錯一些東西，如分錄、金額等，給后面的實驗制造了不少麻煩，不過這也使我明白專心的重要性，做事一定要專心，專心，再專心!所以在以后學(xué)習(xí)和生活中我做事一定要認真專心，不能三心二意。

二、我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足，比如：編制會計分錄不夠熟練，另外自己不夠細心，經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致余額經(jīng)常出錯，所以不管做什么事，一定要細心，不要馬虎，這樣我們才會到達成功的彼岸!。

三、在實驗中我基本按照老師進度走，有時落后一些，這時我會向進度快的同學(xué)請教，及時跟上老師的步伐。所以課程結(jié)束時我相對比較輕松地完成老師布置的作業(yè)，而平時比較懶的同學(xué)就比較麻煩了，面對一大疊憑證，他們頭都大了。所以我們要養(yǎng)成當日事，當日做的好習(xí)慣，凡事不要拖，否則到頭來吃虧的還是自己。

四、會計實驗增強了我的動手實踐能力，強化了我的理論知識，我深切體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。

五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度、吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，才能做一個合格的會計!

總之，在會計實務(wù)實驗這門課程中，我不僅學(xué)到會計做帳的基本技能和注意事項，而且鞏固和提高了我學(xué)過的會計理論知識，最重要的是我明白了一個道理：做事一定要專心和細心!

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十五

今天是一個非常有意義的一天，我進行了一次模擬的會計實務(wù)實驗。通過這次實驗，我對會計知識有了更深入的理解，同時也感受到了會計實務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。

實驗的目的是幫助我理解如何處理一家公司的日常會計事務(wù)，包括錄入會計憑證、進行成本核算、編制財務(wù)報表以及分析財務(wù)數(shù)據(jù)。這些任務(wù)都是基于真實的公司數(shù)據(jù)，讓我在實踐中學(xué)習(xí)。

我首先學(xué)習(xí)了如何填寫會計憑證，這是會計工作中的第一步，它記錄了公司的每一筆收入和支出。我了解到填寫會計憑證時要準確、清晰，并且要確保所有的信息都完整無誤。此外，我也學(xué)習(xí)了如何計算成本和編制財務(wù)報表，這讓我對公司的財務(wù)狀況有了更深入的了解。

在進行完這些任務(wù)后，我開始了財務(wù)數(shù)據(jù)分析這一部分。我分析了公司的現(xiàn)金流量表，通過觀察現(xiàn)金流量表，我對公司的現(xiàn)金流入和流出有了更清晰的認識。我還學(xué)習(xí)了如何分析財務(wù)比率，從而更好地理解公司的財務(wù)狀況。

這次實驗讓我深刻地感受到了會計實務(wù)的嚴謹性和精確性。每一個數(shù)字、每一個步驟都至關(guān)重要，任何錯誤都可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的失真。同時，我也意識到了學(xué)習(xí)會計知識的重要性，這不僅可以幫助我更好地理解公司財務(wù)狀況，也可以為我提供決策支持。

通過這次實驗，我不僅學(xué)到了許多實用的會計知識，也提高了自己的解決問題的能力。我明白了在面對復(fù)雜問題時，如何通過逐步分解任務(wù)、找出關(guān)鍵問題并采取有效的解決方法。

總的來說，這次實驗是一次非常有價值的經(jīng)歷。我不僅深入了解了會計實務(wù)的具體操作，也提高了自己的專業(yè)技能。我相信這次實驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

在未來，我計劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會計知識，提高自己的專業(yè)技能，以便更好地適應(yīng)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時，我也將努力將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中，不斷提高自己的解決問題能力。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我希望能夠更加深入地參與到真實的項目中，積累更多的實踐經(jīng)驗。我相信，只有通過實際操作，才能真正理解和掌握會計知識，并將其應(yīng)用到實際工作中。

此外，我也希望能進一步提高自己的團隊協(xié)作和溝通能力。在未來的工作中，我將積極參與團隊項目，與團隊成員密切合作，共同解決問題，提高工作效率。

最后，我希望能夠持續(xù)拓展自己的知識面，不僅限于會計領(lǐng)域，還要學(xué)習(xí)更多與財務(wù)、稅務(wù)等相關(guān)知識，全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

這次模擬會計實務(wù)實驗的經(jīng)歷將一直激勵我，鼓勵我在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進步，成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人員。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十六

通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論，開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識。我們在今后工作中要使新的知識能夠為我所用。“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來。”相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進步。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們工作，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我掌握了許多以往學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的新知識，現(xiàn)將本次教育學(xué)習(xí)的總結(jié)歸納如下：

一是學(xué)習(xí)小企業(yè)會計準則。

2015年11月18日財政部發(fā)布了《小企業(yè)會計準則》，于2015年1月1日實施，替代2005年開始執(zhí)行的《小企業(yè)會計制度》。發(fā)布實施《小企業(yè)會計準則》是貫徹落實《中華人民共和國中小企業(yè)促進法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步促進中小企業(yè)發(fā)展的若干意見》（國發(fā)[2015]36號）等有關(guān)法規(guī)政策的重要舉措，有利于加強小企業(yè)內(nèi)部管理，促進小企業(yè)又好又快發(fā)展；有利于加強小企業(yè)稅收征管，促進小企業(yè)稅負公平；有利于加強小企業(yè)貸款管理，防范小企業(yè)貸款風(fēng)險。也標志著我國小企業(yè)會計核算體系進一步規(guī)范，會計準則體系日趨完善。

（二）小企業(yè)會計準則適用范圍：主要行業(yè)劃型標準，小企業(yè)會計準則執(zhí)行中應(yīng)注意的事項。

（三）《小企業(yè)會計準則》的主要內(nèi)容：

2、負債是指小企業(yè)過去的交易或者事項形成的，預(yù)期會導(dǎo)致經(jīng)濟利益流出小企業(yè)的現(xiàn)時義務(wù)。小企業(yè)的。負債按照其流動性，可分為流動負債和非流動負債。

3、所有者權(quán)益，是指小企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權(quán)益。小企業(yè)的所有者權(quán)益包括：實收資本（或股本，下同）、資本公積、盈余公積和未分配利潤。

4、收入是指小企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流入。包括：銷售商品收入和提供勞務(wù)收入。

5、費用，是指小企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益減少、與向所有者分配利潤無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流出。小企業(yè)的費用包括：營業(yè)成本、營業(yè)稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務(wù)費用等。

6、利潤，是指小企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果。包括：營業(yè)利潤、利潤總額和凈利潤。

7、財務(wù)報表，是指對小企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述。小企業(yè)的財務(wù)報表至少應(yīng)當包括資產(chǎn)負債表；利潤表；現(xiàn)金流量表；附注。

通過本章的學(xué)習(xí)，全面掌握小企業(yè)會計準則的適用范圍，特點，主要內(nèi)容，能夠按著小企業(yè)會計準則的要求進行小企業(yè)的會計核算。主要了解新舊準則制度的變化，領(lǐng)會小企業(yè)會計準則與企業(yè)會計準則的差異。

二是學(xué)習(xí)了企業(yè)合并會計核算中幾個問題。

企業(yè)合并是將兩個或兩個以上單獨的企業(yè)合并形成一個報告主體的交易或事項。按照企業(yè)合并中參與合并的各方在合并前及合并后是否受同一方或相同的多方最終控制劃分，企業(yè)合并可分為同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并兩種基本類型。企業(yè)合并中，購買方或合并方為企業(yè)合并發(fā)生的審計、法律服務(wù)、評估咨詢等中介費用以及其他相關(guān)管理費用，無論同一控制還是非同一控制均應(yīng)當于發(fā)生時計入當期損益。

（一）企業(yè)合并會計核算的模式：同一控制下企業(yè)合并的會計處理，非同一控制下企業(yè)合并會計處理。

（二）持股比例變化對企業(yè)合并會計的影響：企業(yè)通過多次交易分步實現(xiàn)非同一控制下企業(yè)合并，持股比例變化不改變企業(yè)合并性質(zhì)，不喪失控制權(quán)情況下處置部分對子公司投資的處理，企業(yè)通過多次交易分步處置對子公司股權(quán)投資直至喪失控制權(quán)。

（三）企業(yè)合并中的所得稅事項：購買日編制合并報表涉及到的遞延所得稅事項，購買日后的資產(chǎn)負債表日編制合并報表涉及到的遞延所得稅事項。

通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我掌握企業(yè)合并會計核算的基本原理與方法，分辨同一控制下企業(yè)合并于非同一控制企業(yè)合并核算的差異，理解非同一控制控股合并下持股比例變化個別報表與合并報表的編報方法，領(lǐng)會企業(yè)合并報表中的所得稅事項的處理方法。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十七

在這個寒假，我有幸參加了由我們學(xué)校主辦的模擬會計實務(wù)實驗課程。通過這次課程，我不僅對會計實務(wù)有了更深入的理解，還從中積累了不少實踐經(jīng)驗。以下是我的一些心得體會。

首先，我對會計實務(wù)的理解更加深刻了。通過實驗，我了解到會計工作的實際操作流程，包括如何編制財務(wù)報表，如何進行成本核算，以及如何應(yīng)對稅務(wù)問題等。這些理論知識不再是抽象和遙不可及的，而是變得生動而具體。

其次，我在實驗中提高了解決問題的能力。在實驗過程中，我遇到了很多問題，如數(shù)據(jù)輸入錯誤、報表編制錯誤等。面對這些問題，我首先嘗試了自己解決，如檢查數(shù)據(jù)輸入、重新計算等。如果自己解決不了，我就向老師尋求幫助，他們給了我很多寶貴的建議，如重新審視問題、使用更精確的計算方法等。這些問題的解決，不僅提高了我的解決問題的能力，還讓我深刻體驗到了團隊合作的重要性。

最后，這次實驗讓我更加明確了未來的職業(yè)方向。我意識到，我對會計實務(wù)的熱愛和天賦，以及我在解決問題中的能力，都讓我對未來的職業(yè)選擇有了更清晰的認識。我期待能在會計領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展，為更多企業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。

總的來說，這次模擬會計實務(wù)實驗課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還對未來的職業(yè)選擇有了更清晰的認識。我相信，這次實驗的經(jīng)歷將會對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。

會計沙盤模擬實驗范文（18篇）篇十八

erp？沙盤？模擬？看到這個書名，大家往往疑惑：這是一門什么課？在這一章里，首先讓我們澄清這個概念理解“erp沙盤模擬”所蘊涵的內(nèi)容，學(xué)習(xí)這門課程能夠從哪些方面獲益，了解“如何學(xué)習(xí)”才能深得其中的精髓。

1．1詮釋erp沙盤模擬。

提到“沙盤”，很容易使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭年代的軍事作戰(zhàn)指揮小算盤或房地產(chǎn)開發(fā)商銷售樓盤時的小區(qū)規(guī)劃布局沙盤。它們都清晰地模擬了真實的地形地貌，不必讓其所為之服務(wù)的對象親臨現(xiàn)場，也能對所關(guān)注的位置了然于胸，從而運籌帷幄，制訂決策。

erp（enterpriseresourceplanning）是企業(yè)資源計劃的簡稱。企業(yè)資源包括了廠房、設(shè)備、物料、資金、人員，甚至還包括企業(yè)上下游的供應(yīng)商和客戶等。企業(yè)資源計劃的裨就是如何在資源有限的情況下，合理組織生產(chǎn)，力求做到利潤最大，成本最低?？梢哉f，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程也是對企業(yè)資源的管理過程。

模擬說明了我們面對的不是一個真實的企業(yè)對象，而是具備了真實對象所擁有的主要我的模擬對象。

環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經(jīng)營，使受訓(xùn)者在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，全面提升管理能力。

1.2“erp沙盤模擬”價值分析。

“erp沙盤模擬”課程一經(jīng)推出，就以其科學(xué)、簡易、實用、趣味的設(shè)計為大家所關(guān)注，其體驗式教學(xué)方式成為繼傳統(tǒng)教學(xué)及安全教學(xué)之后教學(xué)創(chuàng)新的典范?！癳rp沙盤模擬”課程可以強化受訓(xùn)者的管理知識、訓(xùn)練管理技能、全面提高受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)。其融合理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身的設(shè)計思路新穎獨到，使受訓(xùn)者在參與、體驗中完成了從知識到技能的轉(zhuǎn)化。

1.2.1拓展知識體系，提升管理技能。

傳統(tǒng)教育劃分了多個專業(yè)方向，學(xué)習(xí)者只能擇其一而修，專業(yè)壁壘禁錮了學(xué)習(xí)者的發(fā)展空間和思維方式。erp沙盤模擬是對企業(yè)經(jīng)營管理的全方位展現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)，可以使受訓(xùn)者在以下方面獲益。

1．戰(zhàn)略管理。

成功的企業(yè)一定有著明確的企業(yè)戰(zhàn)略，包括產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略及資金運用戰(zhàn)略等。從最初的戰(zhàn)略制訂到最后的戰(zhàn)略目標達成分析，經(jīng)過幾年的迷茫、挫折、探索，受訓(xùn)者將學(xué)會用戰(zhàn)略的眼光看待企業(yè)的業(yè)務(wù)和經(jīng)營，保證業(yè)務(wù)與戰(zhàn)略的一致，在未來的工作中更多地獲取戰(zhàn)略性成功而非機會性成功。

2．營銷管理。

市場營銷就是企業(yè)用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業(yè)所有的行為、所有的資源，無非是要滿足客戶的需求。模擬幾年的市場競爭對抗，受訓(xùn)者將學(xué)會如何分析市場、關(guān)注競爭對手、把握消費者需求、制訂營銷戰(zhàn)略、定位目標市場，制訂并有效實施銷售計劃，達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。

3．生產(chǎn)管理。

我們把采購管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理紡一納入到生產(chǎn)管理領(lǐng)域，則新產(chǎn)品研發(fā)、物資采購、生產(chǎn)動作管理、品牌建設(shè)一系列問題背后的一系列決策自然地看個呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)者面前，它跨越了專業(yè)分隔、部門壁壘。學(xué)習(xí)者將充分運用所學(xué)知識、積極思考，在不斷的成功與失敗中獲取新知。

4．財務(wù)管理。

在沙盤模擬過程中，團隊成員將清晰掌握資產(chǎn)負債表、利潤表的結(jié)構(gòu)；掌握資本流轉(zhuǎn)如何影響損益；通過“杜邦模型”解讀企業(yè)經(jīng)營的全局；預(yù)估長短期資金需求，以最佳方式籌資，控制融資成本，提高資金使用效率；理解現(xiàn)金流對企業(yè)經(jīng)營的影響。

5．人力資源管理。

景、朝著共同的績效目標、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下，企業(yè)更容易取得成功。

6．基于信息管理的思維方式。

通過erp沙盤模擬，使受訓(xùn)者真切地體會到構(gòu)建企業(yè)信息系統(tǒng)的緊迫性。企業(yè)信息系統(tǒng)如同飛行器上的儀表盤，能夠時刻跟蹤企業(yè)運行狀況，對企業(yè)業(yè)務(wù)運行過程進行控制和監(jiān)督，及時為企業(yè)管理者提供豐富的可用信息。通過沙盤信息化體驗，受訓(xùn)者可以感受到企業(yè)信息化的實施過和及關(guān)鍵點，合理規(guī)劃企業(yè)信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)信息化做好觀念和能力上的鋪墊。

1.2.2全面提高受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)。

除了上述功能，erp沙盤模擬作為企業(yè)經(jīng)營管理仿真教學(xué)系統(tǒng)還可以用于綜合素質(zhì)訓(xùn)練，使受訓(xùn)者在以下方面獲益：

1、樹立共贏理念。

市場競爭是激烈的，也是不可避免的，但競爭并不意味著你死我活。尋求與合作伙伴之間的雙贏、共贏才是企業(yè)發(fā)展的長久之道。這就要求企業(yè)知彼知已，在市場分析、競爭對手分析上做足文章，在競爭中尋求合作，企業(yè)才會有無限的發(fā)展機遇。

2．全局觀念與團隊合作。

通過erp沙盤模擬對搞課程的學(xué)習(xí)，受訓(xùn)者可以深刻體會到團隊協(xié)作精神的重要性。在企業(yè)運營這樣一艘大船上，ceo是舵手、cfo保駕護航、營銷總監(jiān)沖鋒陷陣。。在這里，每一個角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點，各司其責(zé)，相互協(xié)作，才能贏得競爭，實現(xiàn)目標。

3．保持誠信。

誠信是一個企業(yè)立足之本，發(fā)展之本。誠信原則在erp沙盤模擬課程中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守，如市場競爭規(guī)則、產(chǎn)能計算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等具體業(yè)務(wù)的處理。保持誠信是受訓(xùn)者立足社會、發(fā)展自我的基本素質(zhì)。

4．個性與職業(yè)定位。

每個個體因為擁有不同的個性而存在，這種個性在erp沙盤模擬對搞中會顯露無遺。在分組對抗中，有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組則不知所措。雖然，個性特點與勝任角色有一定關(guān)聯(lián)度，但在現(xiàn)實生活中，很多人并不是因為“愛一行”才“干一行”的。更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”的。

5．感悟人生。

在市場的殘酷與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險面前，是“輕言放棄”還是“堅持到底”，這不僅是一個企業(yè)可能面臨的問題，更是在人生中不斷需要抉擇的問題，經(jīng)營自己的人生與經(jīng)營一個企業(yè)具有一定的相通性。

1.2.3實現(xiàn)從感性到理性的飛躍。

在erp沙盤模擬課程中，學(xué)習(xí)者經(jīng)歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程，把自己親身經(jīng)歷的寶貴實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為全面的理論模型。參與者借助erp沙盤推演自己的企業(yè)經(jīng)營管理思路，每一次基于現(xiàn)場的安全分析及基于數(shù)據(jù)分析的企業(yè)診斷，都會使參與者恍然大悟，達到磨煉其商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。