通過月工作總結，我們可以更好地思考和規劃自己未來的職業發展路徑和目標。剛剛結束了一個月的工作，是時候寫一份總結了。小編為大家收集了一些月工作總結范文，希望能夠給大家帶來一些靈感。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇一

首先，加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，取得了相當的成績。學生會各部部長打破常規，以學生會為紐帶，進一步加強與各班級之間的聯系，確立了學生會聯系各班的分工制度，規范了學生會干部例會制度。對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。

二、自我的完善特色的彰顯。

學生會的定性為“學生自治聯合組織”，其宗旨為“全心全意為同學們服務”。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。

在例會中，我們多次強調了“兩會、一心、零距離”的工作方針，“兩會”即“學會學習和工作的相結合”；“一心”指的是對工作要有責任心；“零距離”強調的是“和同學之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學的困難”。同時還重申了確立好學生會的“學生自治聯合組織會”的這一定義，做到學生“后勤”，立足于“服務于同學”這一主題。我們切實解決了06——級的各個班級在學生工作中存在的困難，受到了各個班級，尤其是08級同學的`好評。

三、文化的繁榮風采的展示。

我們在開展學生活動的工作中，切實立足于學生的興趣、喜好、特長等條件，開展適合自己院系的活動，并積極組織本院的同學參加其他院系組織的各項活動。在參與的同時，加強了與其它院系之間的合作，增強了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎。

在其他的活動中，由我院學生會宣傳部組織參加的紀念一二九海報展中，獲得了3等獎的好成績，充分顯示了我院學生自主創新能力的優越，真正實踐著“自我教育、自我管理、自我服務”的功能和口號。

本學期已經過去，我們回首這半年的工作，我們取得了可喜可賀的成績，在于我們全院學生和學生會成員的共同努力，我們感到很欣慰。看到的是我們的干事們不斷的成長，他們才是學生會的中流砥柱！一年的校學生會副主席工作就這樣的很快的過去了，一年里學會很多了，懂得了很多，也明白了很多。

回想當初的一步一步走近校學生會的舞臺：經過系部推薦，校團委書記和老師的考核，承蒙校團委領導老師的信任，我成為校學生會主席團唯一的一個大二的學生，我很榮幸同時也感覺到責任和信任的份量，所以我選擇了繼續保持一種不變的熱情和激情，以學習的心態面對每一次的任務。

作為主席團成員我們分擔著不同部門的溝通和管理工作，我負責的部門是文娛部和女生部兩個部門，所以文娛部一個主導著校園文化生活先鋒的部門成為我工作的重心，而且兩個部門的部長都是大三的學姐，所以我首先面臨的是一個最重要的問題———溝通技巧，就是這一點讓我學到了以前從來沒有的經歷，我盡力先以學弟的身份接近他們，經過熟悉了解談心的方式拉近了我們以后合作工作的距離，然后明確了我以后的工作心態那就是時刻保持一顆學習的心態與他們一起努力奮斗。

從每個活動的前期構想和策劃，到立項舉辦活動，都是要經過一個部門所有人員的討論決定，這個過程看似簡單，可是其中細節決定了一個活動的成敗。

校學生會剛剛換屆不久，我們接下來的重任就是學校本科教育水平的評估，其間的社團巡禮周的系列活動決定了我們學校在評估中的成績，一個反應校園文化生活水平的晚會，讓我們知道了我們的使命有多么的重要。從前期的策劃，各系的節目征集，到節目的初步篩選，二次篩選，節目定型，節目改變整合，到經歷三次的彩排歷經兩個月的準備工作，終于一場可以說是學校建校以來最具大型，最具影響力的之一的晚會圓滿成功的完成，并得到了校領導和評估專家的一致好評。同時，在整個過程中，最值得關注的就是在各系的征集節目的過程中，考慮到不單單是節目好壞的問題，還要顧及到各系上臺節目，所以我覺得當時溝通和配合充分的體現的一個學生組織的團結力量的重大。同時，我們的工作還是存在一定的不足，在溝通過程中還是增加更多的人性化，調動全校同學參與整個組織過程中，使工作分解化，分擔化，也不會導致部門的干事對工作失去樂趣，對工作實施獎勵措施，使工作人員為自己的工作而有一份成就感。

經過一次大洗禮之后，讓我在看問題上有一個很大的改觀，我可以把自己的角度提高到一定的層次上去看待自己所經歷的問題。

在每次開會和學習中我都學會很多，包括溝通技巧，任務分配，接待任務，接納任務，接受批評，獲得表揚以及和領導溝通過程的心得，給我了很多成長當中不可多得的經驗。

所以選擇校學生會是在我人生成長經歷中最重要的一個過程。我感謝校學生會給我的信任和培養我鍛煉我的機會，非常的感謝。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇二

1、小記者應時時謹記自己的身份，處處為小記者團著想，服從本團帶隊老師和被采訪單位工作人員安排。

2、努力學習，積極參加小記者團的活動，在校起到模范帶頭作用，樹立好榜樣。

3、對人禮貌熱情，小記者之間應友好互助，共同進步。

4、采訪前做好充分準備，列出提綱，以便提問。并帶好本團專用帽子、筆、本子及采訪證。

外出活動時，須聽從工作人員及組長的指揮，并注意恰當使用文明禮貌用語，每次提問時要說“請問”，待對方回答后，應及時道謝，認真做好筆記。

5、采訪期間應尊重他人，遵守紀律，禁止追趕打鬧，大聲喧嘩，不得亂摸亂動其物品，亦不可提出過分要求，做出有損小記者形象的行為。

6、采訪提問要積極主動，謙虛好學，不可問一些與主題無關的問題。

7、采訪結束后，若要離隊去別處的，須征求帶隊工作人員的同意，否則首次違反紀律的口頭警告，再次違反的須寫檢討書，超過三次的取消小記者資格。

8、為提高寫作水平，課外應多讀些與寫作、采訪有關的書籍，每次采訪后應及時寫簡訊或整理采訪稿，并把電子稿發送給本團工作人員。

9、學習培訓期間也要遵守紀律，不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇三

本學年，在學校的正確領導下，社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，我們為之欣喜，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路才能不斷進步，不斷發展，社團的明天才會更加輝煌壯麗。

攝影社本學年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。

攝影社不斷帶領他們體現攝影的樂趣。

國慶期間，我們組織了攝影社部分同學的外拍行動，促進了社員之間的交流，增進感情，促進團結。更是互相交流了攝影方面知識，增強自己的技能，得到不同的意見或建議。

我們生活在學校之中，喜歡攝影的同學都必須有一顆善于發現美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內舉行了拍攝活動，培養社員們的觀察能力，提高攝影技術。

我們將社員們認為拍得好的作品收集在一起，在網上洗成明信片的形式，發還給大家，讓他們體驗到攝影的樂趣，一張張的照片見證了攝影社的努力和用心。他們在拍攝過程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團成員從來沒有喊過累。因為喜歡，因為愛，所以不累。

我們社團的指導老師給社員們舉行了課堂講學，教授社員們更多的攝影知識，讓同學們更了解攝影，學會攝影。促進我們互相交流，共同發展。

這個學年是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，使攝影社更為輝煌。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇四

本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。最重要的是我們學校的“升本”工作在我們學生會共同的不懈努力下圓滿的結束了，我們這一屆的學生會見證了學校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的，因為在學校升本這一期間我們學生會所有成員都付出了許多的汗水，我們為學校升本工作做出了貢獻。我為我能給學校升本出一份力而感到高興。同時也為學校正式升為本科而感到自豪。

經過一年的不懈努力在部門成員的共同協作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要，同時也認識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道，我們的認識還是不夠的，在以后的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續努力。

在各部門的配合下上個學期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學生的課余生活。此外，我們還積極參加了團委學生會舉辦的一系列活動。

缺點和不足。

在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流。

三、我們還沒有做到真的和和師學交流和，有好多的師生都不知道學生會各個部門到底是負責什么工作的什么的。我們應當多通過一些活動，拉近學生會與老師及同學們之間的距離，增強同學們對學生會的了解、信任與支持，這樣也能增強學生會成員的責任感。

在學生會里我學到了不少東西，更重要的是學會了怎樣去做人，如果有機會我會在學生會繼續干下去，而且要干的更好，我對學生會的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學生會認真實施，這樣不斷去改造，學生會才能創造出美好的明天。

屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

以上是我系團總支、學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期里，我們取得了很多成績，也得到了老師和同學們的認可。但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結如下，以便改進和完善：

本屆學生會在成立之后，在校領導和團委、團總支老師的具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。

回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇五

在這個學期的竹笛社團活動中,我看到學生學習竹笛的勁頭很大,我感覺每次給學生上課,學生都非常的積極,學生練習的也很認真,學生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見我不向看見其他老師那樣拘束,感覺非常親近,有什么想說的就說什么,這個學期的竹笛社團活動是很成功的.下面就這學期工作做個總結:。

年級:四年級。

學生人數:24人。

學習時間:每周三和周四的中午12:40到13:35.

1、點名.

2、基本功練習、長音練習、氣息練習、單吐練習、樂理知識.

3、整體練習學過的曲目.

4、個別學生演奏.

5、學習新的內容.

6、老師做演奏示范.

《兄弟倆》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的蓋頭來》、《世上只有媽媽好》等.

學生通過學習演奏竹笛,學生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進了學生的學習,依據新課標的要求,小學生必須要掌握一門樂器,我們學校有這個能力實現,所以,竹笛社團活動開展起來就很順利,但是,學生畢竟沒有學過竹笛的吹奏方法,有的學生剛一開始吹得時候,感覺頭有點暈,不知道是怎么回事兒,我說:“同學們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬于民族樂器里的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學生站立的姿勢也是非常重要的.氣息練習時剛開始學竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個音,時間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個音吹得越長越好,音吹得越長說明氣息越好.我每次上課前,學生必須練習長音,在練習長音的同時,要求學生把這個音的音頭用單吐的演奏方法來練習,在吹長音的時候,心里還要數著節拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經過長時間的練習,學生的竹笛演奏水平就會逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來.

竹笛在我國有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學生學習竹笛也是弘揚我們中華民族的優良文化.所以,在小學階段就讓學生開始學習,從最簡單的音開始學習,隨著學習時間的推移,我要讓學生學會更多的技巧和曲目,要讓學生學會單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧,讓學生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責.每當我聽到學生在練習的時候,我都會停下腳步,聽一聽、看一看.

竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅持不懈的努力和刻苦的練習,我要把這種刻苦學習轉變成愉悅的學習,使學生竹笛演奏水平逐步提高,讓學生都能學到一技之長,讓學生享受到音樂的快樂,讓音樂走進學生的心靈.我會在以后的工作中,不斷地創新、進取,爭取和學生在學校開一場師生竹笛音樂會.

小記者社團工作總結（模板14篇）篇六

首先，感謝中心給我這次鍛煉的機會，自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長。雖然，舊校區的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來大家都相互配合的很好。

1先從招新的預備工作開始，從招新海報倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。

2接著是招新三大面試過程：第一輪的時候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來的人才，然后看他們的態度禮貌等綜合素質在進行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進行為期一個月的試用期，留下來的便是這次的新一批成員。

3是新成員的動員大會，那次大會我就個人原因因為普通話等級測試沒有到場，但新成員們都有到場。

4是迎新晚會，其中的節目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節目時《非誠勿擾》，是我們宣傳部與秘書部一起合演的，態度都非常認真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時間內完美的完成任務。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問題，沒能布置完全，但他們并沒有因為資金不足而限制了他們的思路，發揮他們的才能把事情做到最好。

6之后是預防愛之病宣傳日，這是整個中心的人員大家一起協作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協作，互幫互助，圓滿地完成任務。

我都能感受得到他們的熱情與真誠。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇七

1月29日，我們六年三班的小記者社團的小記者們去了農博園采訪。雖然是在這寒冷的冬天，可是我們小記者卻沒有感覺到寒冷，反而是一種溫暖，農博園在我們每個小記者天真笑臉的陪伴下，變得熱鬧；寒冷的天氣變得溫暖......

我們首先來到了水產品展示區，不僅看到了自由自在在水中暢游的魚群；看到了兇惡的鯊魚；隨意在水中嬉戲的小魚而且還了解了海洋知識，例如：世界四大名螺：鳳尾螺、王冠螺、萬寶螺以及鸚鵡螺；貝殼是怎樣形成的？各種魚的生活習性......在水產品展示區中學到了很多海洋類的知識，有一種想潛到海里“參觀”一下的感覺！

接下來我們又來到了種植展區，看到了無土栽培先進的節水設施設備和節水技術，所謂的無土栽培就是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株，讓植物根系直接接觸營養液，采用機械化精量播種一次成苗的現代化育苗技術，讓我們的視野更加開闊!

我們來到了第三個展區：花卉區。在花卉區內，有千盆牡丹含苞待放、索蚌百合鮮艷美麗、精品君子蘭集中亮相......同學們紛紛拿出照相機，拍攝這些美麗的鮮花，那些鮮花就像模特一樣任由我們這些攝影師拍攝。各種鮮花爭奇斗艷，各有各的美，讓人們意猶未盡......

第四個展區：年貨區。在年貨區的人們是最多的，因為馬上就過年了，各家各戶都要置辦年貨，有熟食、冰鮮、水果、干鮮果品、年節飾品、茶、酒......任由大家選購。在年貨區，我們還吃到了糖人，有的同學還買到了商家捏的陶人，我們小記者是吃在嘴里，甜在心里......

最后一個展區：美食文化展區。在這里，我們吃到了美味的食物，有正宗的新疆肉串、蘭州拉面、四川麻辣燙......美食區是香氣撲鼻，讓人垂涎三尺，并且也可以讓人填飽肚子，繼續下面的“路程”。

在美食區也結束了我們的小記者社團活動，在這次小記者活動中，不僅開闊了我們的視野，學習到了很多知識，同樣也鍛煉了我們的表達能力，希望小記者社團還可以有更加豐富多彩的活動！

小記者社團工作總結（模板14篇）篇八

我們首先來到了水產品展示區，不僅看到了自由自在在水中暢游的魚群；看到了兇惡的鯊魚；隨意在水中嬉戲的小魚而且還了解了海洋知識，例如：世界四大名螺：鳳尾螺、王冠螺、萬寶螺以及鸚鵡螺；貝殼是怎樣形成的？各種魚的生活習性……在水產品展示區中學到了很多海洋類的知識，有一種想潛到海里“參觀”一下的感覺！

接下來我們又來到了種植展區，看到了無土栽培先進的節水設施設備和節水技術，所謂的無土栽培就是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株，讓植物根系直接接觸營養液，采用機械化精量播種一次成苗的現代化育苗技術，讓我們的視野更加開闊！

最后一個展區：美食文化展區。在這里，我們吃到了美味的食物，有正宗的新疆肉串、蘭州拉面、四川麻辣燙……美食區是香氣撲鼻，讓人垂涎三尺，并且也可以讓人填飽肚子，繼續下面的“路程”。

在美食區也結束了我們的小記者社團活動，在這次小記者活動中，不僅開闊了我們的視野，學習到了很多知識，同樣也鍛煉了我們的表達能力，希望小記者社團還可以有更加豐富多彩的活動！

小記者社團工作總結（模板14篇）篇九

20xx年過去了，在這半年的大學生活里，我感覺收獲頗大，開始逐漸習慣了大學那種難言的狀態。作為一個從高三的深淵里走出來的有志青年，我曾經把大學想像成一個很理想的地方，沒有但是。

上一學期我加入了生物學社，這是一個開學時很吸引我的社團。現在我對這個社團已經有了很深的感情，通過這個社團我認識了很多朋友，也感覺學到了不少東西。通過一學期在生物學社擔任理事的工作，對于生物學社我有了一些看法和想法。不一定很對，但希望提出來能夠對社團以后的發展有所裨益。

對于生物學社，我不敢說是一個很優秀的社團，雖然從心底里我希望它是。這不是一個認同感的問題，而是一個需要從各方面理智考慮的問題。

下面列舉我發現的一些不足之處，希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。

一、會員絕大部分都是生科院的，對于發展其他院的會員我們做得不夠，而這對我們在學校里的影響力有著較大的關系。如果我們有一些其他院的會員，這會給我們在校內宣傳上帶來不少的便利。

二、活動中會員的參與度我感覺不夠高，原因是多方面的，我覺得除了會員本身的原因，我們自己也有很大的責任，比如說有會員向我反映沒有收到舉辦活動的通知短信，這是一個很大的問題，可能是通知會員這一塊做得不夠到位。據說讀書協會是通知兩遍的，第一遍通知，第二遍確認是否參加活動。關于我們社通知會員的情況我不是很清楚，可能是會員分組后管理不到位的問題。

三、理事的工作有時過于繁重，有些事情其實可以征集一些愿意幫忙的會員來參與，有些前期的準備工作其實對于會員來說也是不錯的鍛煉，如制作招新時葉脈書簽的制作等。對于這些愿意幫忙的會員，可以評優秀會員，給予其一定的物質及精神獎勵。

四、據學長說社團內部的人因辦活動而產生的通信費不可以報銷，不知道是否屬實，我覺得有些不合理，不是錢的問題，而是關乎公平的問題。

關于社團的發展，有一些不成熟的想法，我知道實施起來可能不是很容易，那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的，即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是，如果不去嘗試就不會有任何效果。

一、關于招收其他院的會員，我知道不是一件容易事，這就要讓他們覺得我們舉辦的活動的趣味性高，能夠對他們產生較大的吸引力。我的想法是做一個詳細介紹我們社團及舉辦的活動的小冊子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙，干巴巴的幾句話，最好能有一些活動的照片，一些對活動的描述及活動的意義。我對剛進入大學的人還是比較了解的，因為已是過來人了，我感覺大部分人還是比較在乎參加社團的意義的。

二、關于做酸奶，我不知道能不能做得出來，這個可能要我們請教一些老師找一些資料了。如果可以的話，我覺得是個不錯的活動，應該能吸引一些人。

三、我覺得我們社的發展范圍太小了，十年了還只是在生科院有市場，這還主要是因為專業的原因。我覺得我們應該與其他高校的相似的社團有很好的交流，要主動去交流，而不是等人家來找你。如果條件允許的話，看是否能幾個社團合作建一個網站，真正去擴大社團的影響力。但是這只是個想法，畢竟我們時間有限，精力有限，資金有限，而且真正有毅力的也少，我們還得兼顧自己的學業。但是有些事我覺得還是可以做的，比如說葉脈書簽的改進及推廣，這是一個可以做并且容易產生影響的活動。另外，我注意到百度里沒有湖南師大生物學社的詞條，我們可以創建一個，包括文字和照片的，著重介紹我們社的發展歷程和精品活動。我不知道這個對我們社能產生什么好處，但是應該沒什么弊端。

希望這學期我們社能夠越辦越好，社里的人就像一家人一樣，一起努力。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇十

謂的學校級別的還是學院級別的都會在主辦單位上寫著共青團這樣的組織名稱，活動舉辦的內容、形式，還有其他要回避的因素全部都是由學校的部分老師來決定，學生只是老師們來完成這次活動的工具，根本發揮不了主導的作用，更加是用來為部分老師臉上增光添彩的捷徑。如果學生按照自己的意志把工作做好了，那獲得表演的是指導老師，如果做的沒有預期那樣，或者根本沒按老師的意思來做而結果沒有讓參觀的領導滿意，那學生可就慘了，批評還是小事，說不定就把你給撤了。學生團體的主席、部長這類的“官”按理說應該由學生來選舉和任免，但是卻掌握在極少數的學生中，最根本上是掌握在那部分管理學生團體工作的老師手中，在人家屋檐下做事，怎么能夠不低頭呢，所以學生不能代表學生的意志就太正常了。要解決這樣的問題最根本的是放權，黨政組織應該起服務和引導的作用，把學生干部的選舉和任免權交給學生，不再實行黨政組織控制學生團體的政策，能夠建立一套完整的學生干部就職和離退的工作機制，保證學生團體是代表廣大學生的意志，并且實行一定的措施保證團體在學校的地位，讓學生團體能夠參與到學校的建設和管理中，讓學生的力量成為學校力量的一個重要的組成部分，這樣不僅能夠增加學生的參與積極性，而且能夠讓學生對自己的學校獲得認同感和歸屬感。

二， 學生團體的工作內容流于形式，缺乏實質性的內容，而且沒有創新的地方。學生團

體中大多數會有這么一個部門叫做策劃部，是用來專門寫活動策劃書的，他們大多數的流程是把去年的策劃書拿過來然后稍微做下修改就呈交給上級部門批準，爭取財政撥款，而上級部門對于這些每年都會舉辦的固定化活動并沒有太大的意見就給予批復，因為每年都是一樣的，似乎是一種慣例了，不需要怎么審查就行了。正是因為這樣，策劃書不好好寫，具體舉辦活動的時候為了撐住場面，就命令自己的部員讓自己的同學好友來當觀眾，盡管好多人是不情愿這樣做的，但是面對上級施加的壓力不得不屈服，這種流于形式又沒有多大意義的活動害的那些無辜的觀眾耽誤了一個晚上，卻什么收獲都沒有，陪了那些所謂的學生干部玩了一個晚上，做出了他們想要的市面工程。相比較而言，那些沒有經過黨政組織直接領導的學生團體舉辦的活動反而更加有意義，而且也在不斷創新、改變，因為他們可以獲得相對于那些直接領導的學生團體獲得更多的舉辦活動內容形式的自由，盡管參加的觀眾沒有那些團體的多，最主要的原因是學分制的掛鉤，參加學生社團是不加學分的，而參加那些組織是加學分的，這種政策上的傾斜性直接導致社團工作面臨排擠的困境。

三， 學生團體的交流合作的現狀不太樂觀。每一個團體都有自己擅長的和短板，我們都

明白我們應該借用他人的長處來彌補自己的短板。但是現實中我們卻很少這么做，比如說每次活動都是需要主持人的，但是不會哪個社團都會專門培養一個或者兩個主持人的，而學校有個社團是專門培養主持人的，我們可以通過這樣的相互合作，為各個社團輸送主持人，不僅能夠提高活動的成功率和良好的效果，還能通過這樣的活動增加主持人登場鍛煉的機會，畢竟每個社團一個學期并不會舉辦太多的社團活動，如果主持人只是在自己社團舉辦的活動中才能得到鍛煉的機會，這樣就會喪失很多鍛煉的機會，而且會喪失這些學生對主持事業的熱心，人力資源得不到很好的應用。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇十一

本學期，我擔任了學校葫蘆絲社團的輔導老師。在這整整一學期的興趣小組活動中，我本著對學校和學生負責的態度，認真地對參加葫蘆絲社團的同學進行輔導，讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。在此，我總結以下這個學期我興趣小組的工作情況。

開學初，對學生進行了摸查，根據學生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實際水平定下每個水平掌握的知識內容。根據不同的水平，進行不同的教學方法。對高水平的學生進行集體教學，低水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調組。

考慮到學生在這個學期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學生對葫蘆絲產生興趣，讓學生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發他們對葫蘆絲的興趣，有時我還親自演奏給他們聽，讓學生更直觀的了解葫蘆絲藝術。在教學活動中，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。

學生經過一個學期的學習，學生對葫蘆絲有了了解，學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初，重點培養學生的節奏感，學生對樂曲的節奏掌握的不夠準確，吹樂曲時，常常出現節奏不穩定，進步不夠明顯。

為了增強學生的節奏感，學習一首樂曲前，用多種形式讓學生感受樂曲的節奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子，讓學生接觸一些敲擊樂器，邊聽老師的節奏，邊用自己手上的樂器拍打節奏。在一些簡單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌，讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節奏，提高學生對學習的信心和興趣。

經過一段時間的學習，學生的節奏感增強了，根據他們一階段的學習情況，把學生重新分高中低三組，根據學生的學習情況設定學習內容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節奏曲和指法練習曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學生邊朗誦邊演奏曲子，提高學生的興趣。在學生掌握節奏的基礎上，重點指導學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性，和樂曲中要停頓和音符的節奏時值。

在學生的學習過程中，我們不斷地觀察，發現學生學習中存在的問題，并及時想辦法幫助學生解決。如：發現學生的右手腕不夠放松、靈活時，我讓學生看我演奏時手腕的動作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學生在表現樂曲時，一些地方總是學不好我們就采用分段練習，讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演，提高學生的自信心。

在學生學習的基礎上，我們還讓學生繼續學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期，重點讓學生學會自己看譜，并能唱出譜中的旋律節奏以及找到指法，而且能用各種身體語言來感受節奏。我在一個學期的學習中，學生還建立了整理樂器的良好常規。我規定每個學生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來，讓孩子養成了演奏的好習慣。

在學期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵他們勇于在大家面前表演，來提高他們的自信心。這個學期，我獲得了很多葫蘆絲的教學經驗，也找到自己做得不夠好的地方，在下個學期，不會不斷的更新自己的教學方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經驗的老師請教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發揮葫蘆絲的作用。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇十二

我于xx月xx號加入了社團聯合會的網編部。在近一個月的工作中，參與了由社聯主辦和其他社團協辦的“社團魅力夜”的活動，通過這個社團和活動認識了很多朋友也學到了很多專業知識。我認為社聯身為校級四大組織讓我們得到了很多鍛煉，同時家文化也讓同學們感到了溫暖。

1.我認為社聯各部門雖然內部團結，但在工作上，還是相對比較散。各部門之間協調的不夠。各部門的人還不夠熟絡。

2.同時組織力度不夠，相比學生會，工作效率稍低。

3.宣傳力度不夠，名聲不足其他校級組織。

4.三大校區的社聯聯系較少，應該統一起來組織活動，擴大社聯的實力。

1.要盡可能多的組織有意義的活動，促進各部門的人認識了解

2.要擴大社聯的影響力，多組織校級活動，打響社聯的名聲。

3.更好的完善管理制度，貫徹家文化的思想。

4調動成員們積極參與活動的熱情，做出社聯的特色，打造社聯品牌活動。

作為社聯人，我們有為社聯努力地熱情，希望社聯不單單只是一個學生組織，而是一個溫暖的集體。希望在這個學年里，社聯能夠以一個強勢的學生組織為廣工同學們所知。讓我們期待更加和諧更加輝煌的社聯。

小記者社團工作總結（模板14篇）篇十三

20xx年11月1日下午三點，我校20xx年秋季學期第二次學生社團大會暨招新工作總結大會在南湖校區會演中心成功召開。學院團委書記謝斌以及學工、團委相關老師，學生社團聯合會全體成員及124個校級學生社團的社團干部參加了本次會議。

會上，謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學生社團聯合招新取得的成績，表達了學校團委對學生社團工作的支持與關心，并提出了希望學生社團在今后的發展中能做大、做強、做細，同時對社團干部們做出了認真做事、做好事、負責任等要求。

會議上學工處的張燦老師和秦子金老師給同學們進行了易班的注冊培訓，并給大家介紹了易班軟件運用的重要意義。易班作為新媒體時代專門為學生開發，為高校量身定制的新媒體軟件，是一款非常適合大學生用于掌握新時期數據信息、開發社交學習功能、促進師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴大學生社團的影響力，更有效的擴大學生活動覆蓋面。

社團招新的視頻回顧環節將本次會議推向了高潮，在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團招新中表現突出的十個社團分別頒發了“足智多謀”、“e網全收”、“吸新大團”三個獎項，獎項的頒發是對這些獲獎社團的認可，更是對我校所有社團人的激勵。

學生社團聯合會會長秦麗鵬對本學期社團的招新工作做了總結報告，還就社聯各部門的職能及未來的工作安排對社團做了具體講解，并且公布了本學期的工作計劃，包括實行社團分類指導、開展校長下午茶活動、開展“十大精品社團活動”以及社團星級評定工作、籌備年度社團換屆與表彰大會等工作，為本學期的社團發展指明了方向。

此次我校124家學生社團聯合招新中，學生總數達7129人次。其中，在南湖招新人數達2343人次，相思湖招新人數達3575人次，西校區招新招新人數達1211人次，再加上之前已注冊的社團人數為7502人次，合計我校學生參與社團的數量達14631人次。這些數據彰顯著今年社團聯合招新工作取得了圓滿成功。

相聚社團，共圓夢想。希望廣藝社團越做越好，全體社聯、社團干部們將不斷努力，取得更大的成績！

小記者社團工作總結（模板14篇）篇十四

風逝去，冬雪飄過，春節在即，半年的工作已經過去了，我們社團部在生地系學生的庇護下又成長了些許，我們的半年工作在學生會各部門的見證下，已悄然收尾了。回想本年的工作我們成長了不少，學會了不少，有過鮮花，有過挫折。

我部在本學期取得了不少的成功經驗與成績，社團部可謂是學生會外聯內引的一個窗口，就本身工作環境來說是一個相對靈活的部門，這個學期社團部的主要工作是組建社團，并做好各社團的聯系工作，協助學生會舉辦活動。

我們系學生會全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績。

在開學之初，學生會進行了納新活動，各部都增添了新鮮血液，我部共納進六名新成員。

納新過后我部的工作重心放在了組建社團上，在院團委的正確領導下，在學校各級領導、老師們的關心支持下，在兄弟學生部門，在社團部的工作理念、指導方針、活動宗旨引領下和我部成員的努力下我部于20xx年10月31日成立了我系第一個社團-------青年志愿者愛心服務社。并在當天帶領我系學生去武警邊防支隊進行慰問，舉辦了安全知識講座，協助策劃部舉辦主持人大賽。正在籌劃組建和我們專業課相關的社團-------寶鏡社。

社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。

過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。在以后的工作中我們要不斷思考總結，只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌狀麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色！