每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

愛國小學愛國小學生篇一

我愛祖國巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰，我愛祖國綿延萬里的長城，我愛祖國滔滔的長江，我愛祖國奔流的黃河，她穿越五千年悠悠歲月，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一股心聲：祖國母親，我愛你！從小我就聽說了圓明園的故事，我恨那些侵略圓明園的人！圓明園的故事是這樣的：1860年10月5日，英法聯(lián)軍兵臨北京城下。根據俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報：清朝守軍集中在東城，北城是最薄弱的地方，應先攻?。徊⒙犝f中國清朝皇帝正在西北郊的圓明園。于是，英法聯(lián)軍繞抄安定門、德勝門，進犯圓明園，并將圓明園洗劫一空，制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。

圓明園位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎，并賜名圓明園。經雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經營，集中了大批物力，役使了無數(shù)能工巧匠，傾注了千百萬勞動人民的血汗，把它精心營造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的離宮。

清朝皇帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政，處理軍政事務，因此也稱“夏宮”。圓明園周圍連綿10公里，由圓明園、萬春園、長春園組成，而以圓明園最大，故統(tǒng)稱圓明園。此外，還有許多屬園，分布在圓明園的東、西、南三面，其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園等，全園面積合計5000多畝。

筑藝術和文化的典范。不僅如此，圓明園內還珍藏了無數(shù)的各種式樣的無價之寶，極為罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等，堪稱人類文化的寶庫之一，也可以這樣說，它是世界上一座最大的博物館。10月6日，英法聯(lián)軍闖進圓明園，立即瘋狂地進行搶劫。

首先闖入圓明園的是法國侵略軍，他們見物就搶，每個法國士兵口袋里裝進的珍品，價值三四萬法郎。他們空手而進，滿載而歸。在法國軍營里，堆積著珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞，以及珍貴的藝術品，價值達3000萬法郎。英國侵略軍雖然來遲了一步，但金銀財寶也裝滿口袋。更可惡的是，對那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶，他們打得粉碎。

英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后，為了消贓滅跡，掩蓋罪行，英國全權大臣額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下，竟下令燒毀圓明園。大規(guī)模的焚燒共兩次，第一次是10月7日至9日，主要焚燒圓明園，大火連燒3晝夜，使這座世界名園化為一片焦土。這場浩劫，正如法國著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣：有一天，兩個強盜闖進了夏宮，一個進行搶劫，另一個放火焚燒。勝利原來可以成為強盜。

圓明園就是最好的例子，我恨那些打劫圓明園的人！以后我們要保護祖國，愛護祖國，為祖國報仇！

愛國小學愛國小學生篇二

由此可見，他們都有一個共同點——愛國主義。

雖然我自己沒有遠大的志向，但我仍然是愛國的。祖國的大好河山孕育著我們的子孫后代。我們的母親河是那么的善良和偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，沒有任何的沙石障礙，一直在沖向前方，因為她的子孫在哭喊。

五千年的中華文化被保存下來了，這是我們的思想精華。這足以讓我們在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀。

現(xiàn)在，祖國的發(fā)展更加的迅速，使生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外來力量的剝削。1949年，主席在開國大典上高呼：“中華人民共和國成立了?！睆拇?，人們都站了起來，成為國家的主人。

現(xiàn)在我們正在走向共產主義。在這個時候，我們可以幸福和安全的生活。而我們是最好的見證者，我們是祖國21世紀的花朵，我們正向共產主義招手！繁榮的祖國也會會笑。

愛國小學愛國小學生篇三

我喜歡賞畫，同樣也喜歡畫畫！

記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫，所以我們就湊熱鬧圍觀。

我看那位畫家的手勢就覺得高明，輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印，我覺得一幅畫印名最關鍵，有畫無名多乏味啊！我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫，舅舅只說了四個字“胸有成竹”。

原來如此，他在心里已經刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫畫得栩栩如生，讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動，沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經過閉門思過創(chuàng)造才能達到在書畫世界的“花”，這樣應驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲?！眹^者都鼓起掌來，聲聲叫神，我一看原來畫家旁邊有幾個字，我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆！

我學畫畫已經有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒，在寒冷的冬天能堅韌挺拔，他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。

我擅長彩鉛畫，就是直接用彩色鉛筆畫，我剛學的時候常常把鉛筆弄斷，因為我覺得彩鉛很神奇，不用像油畫那樣先打草稿再鉤線，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4k的紙，拿出彩鉛剛開始畫菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫莖，體現(xiàn)菊花的活力！

我愛畫畫，畫已經成為我生命的一部分！

愛國小學愛國小學生篇四

愛國小學愛國小學生篇五

偶爾會給自己來個心理測試，證明一下一段時間內心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧！

已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？

證明(一)：假設我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。

答：此題正“反”面都有證據，無交集，此題無解。

證明：假設我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞摘要》，當聽到美國轟炸大使館時，那種無名之火，立刻燃燒起來，當聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。

答：假設不成立，證明我愛國。

所以假設不成立，我是個愛自然的好學生。

綜上所述，我是個愛國，愛自然，更愛母親的及格學生。