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2023年愛(ài)國(guó)作文素材 愛(ài)國(guó)作文800字高中(模板3篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)國(guó)作文素材 愛(ài)國(guó)作文800字高中篇一

愛(ài)國(guó)并不是每天唱著國(guó)歌,每天觀看國(guó)家的新聞……就能為國(guó)家作貢獻(xiàn),而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的。

在19世紀(jì)初的時(shí)候,雖然當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是,那時(shí)的自然環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)污染,空氣清新,沒(méi)有排放二氧化硫的工業(yè),沒(méi)有破壞臭氧層的化學(xué)物品。

現(xiàn)如今,全世界的污染受到了很大的貢獻(xiàn),很多工廠大量排放污水,排放二氧化碳,還有許多森林由于不間斷、沒(méi)規(guī)律的砍伐,使得森林消失得面積增加了6%,這一數(shù)字相當(dāng)于每分鐘有6個(gè)足球場(chǎng)大的森林遭到破壞;沒(méi)一天,全世界共倒的垃圾堆積在一起,就假座山那么多。這一系列的問(wèn)題,造成了氧氣受到破壞,樹(shù)木越來(lái)越少,氧氣逐漸減少,隨之二氧化碳越來(lái)越多。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去,或許,我們?nèi)祟?lèi)將像恐龍一樣在這個(gè)美麗的星球消失。

地球,這個(gè)美麗的家園,我們棲息的地方,如果現(xiàn)在不好好地珍惜,那么我們將漂無(wú)不定。居無(wú)定所。

地球上的每一個(gè)公民,站起來(lái)吧。起來(lái)保護(hù)地球這位憔悴的“母親”,少砍一些樹(shù),多愛(ài)護(hù)環(huán)境,少開(kāi)一次車(chē),減少尾氣排放,。多步行步行鍛練一下自己的身體。提倡無(wú)字辦公,不用一次性衛(wèi)生筷。進(jìn)行低碳生活。

團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,讓我們每個(gè)愛(ài)國(guó)的心連在一起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,保護(hù)我們自己吧!讓我們的“母親”越來(lái)越漂亮,越來(lái)越“年輕”吧!

愛(ài)國(guó)作文素材 愛(ài)國(guó)作文800字高中篇二

愛(ài)祖國(guó),并不是口頭上隨便說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá),在一次的升國(guó)旗上,我真正理解了愛(ài)國(guó)的含義。

在每一次星期一的升國(guó)旗上,我都十分喜歡與自己要好的朋友聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,你弄我一下,我動(dòng)你一下打打鬧鬧的,玩的不亦樂(lè)乎,神采奕奕的。

有一次,我們旁邊的兩個(gè)人因打打鬧鬧、推推搡搡的被老師狠狠地批評(píng)了。老師生氣的說(shuō):“升國(guó)旗是一件嚴(yán)肅的事,不能胡來(lái)?!闭f(shuō)完,用目光掃視了一下我們接著說(shuō),“有些同學(xué)不要在下面慶幸,不要以為自己沒(méi)被罰到就幸災(zāi)樂(lè)禍,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。額,剛才的兩個(gè)同學(xué)升完國(guó)旗留下來(lái)一下?!北阕叩揭贿吶チ?。

我看著鮮紅的國(guó)旗,越看越羞愧,臉不由自主地紅了起來(lái),我好像看見(jiàn)了許許多多的場(chǎng)面:戰(zhàn)士們拼死打敗敵人的場(chǎng)面;指導(dǎo)員刻苦訓(xùn)練戰(zhàn)士們的場(chǎng)面;戰(zhàn)士們?cè)谛虉?chǎng)上大義凜然的場(chǎng)面……這些場(chǎng)面使我迷茫了。中國(guó),是革命烈士們用生命,用鮮血,用一切換來(lái)的,而今天美好、幸福、快樂(lè)的生活也是他們換來(lái)的,而今天,我在國(guó)旗下升旗還講話,我怎么對(duì)得起他們?我怎么對(duì)得起今天的幸福生活?我怎么對(duì)得起?我怎么對(duì)得起……莊重、嚴(yán)肅、愛(ài)國(guó)……的字樣涌入我的心中,我懊悔極了,覺(jué)得自己在以后的升國(guó)旗時(shí),一定不能講話、打鬧,一定要莊重嚴(yán)肅!

時(shí)間過(guò)得就如離弦之箭一般飛快地流逝著,一下子就到了下周一了。這天,我并沒(méi)有講話,不管旁邊的人如何叫我,如何弄的好玩,如何吸引人,我只是默默地站著,站著,站著……

愛(ài)祖國(guó),從小事做起,我們應(yīng)該將每一件小事做好,將每一件小事做得最好,那么,明天一定會(huì)在我們的努力下變得更美、更好、更幸福!

愛(ài)國(guó)作文素材 愛(ài)國(guó)作文800字高中篇三

陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,宋代杰出的詩(shī)人,也是詩(shī)史上最多產(chǎn)的詩(shī)人,今集存詩(shī)九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,百姓苦難深重,江山支離破碎,陸游的詩(shī)歌充分觸及到了社會(huì)生活的各個(gè)方面,回蕩著愛(ài)國(guó)憂民的激情,包含著豐富的思想內(nèi)容。

他的詩(shī)毫無(wú)保留地體現(xiàn)了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后,仍保持萬(wàn)里從戎、以身報(bào)國(guó)的豪情,并一如既往;壯年之后坐臥所思仍是抗戰(zhàn)立功、洗雪國(guó)恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現(xiàn)的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡,詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情依然沒(méi)有一絲衰竭,直至臨終時(shí),還寫(xiě)下來(lái)耀照千古的絕唱——《示兒》,表露出念念不忘祖國(guó)統(tǒng)一的一片丹心。

陸游滿(mǎn)懷對(duì)理想的執(zhí)著和追求,而現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻使他的理想難以實(shí)現(xiàn)。于是詩(shī)人便通過(guò)發(fā)揮充沛的想象,或運(yùn)用獨(dú)特奇妙的夸張,淋漓盡致的表達(dá)了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的雄心壯志。陸游的詩(shī)中,還有不少篇章韻致翩翩,風(fēng)采流溢,恰似畫(huà)軸,有如樂(lè)曲,描繪了祖國(guó)山河的美好,抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)。

他的詩(shī)不僅在思想上,而且在藝術(shù)上也很有成就,陸游早年曾從江西派詩(shī)人曾幾學(xué)詩(shī),后來(lái),陸游否定了這個(gè)階段的成果,改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人,他們的人格和詩(shī)格使陸游嘆服不已、推崇備至,他以其創(chuàng)作實(shí)踐,剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩(shī)人劉克莊評(píng)價(jià)陸游“近歲詩(shī)人,雜博者堆隊(duì)仗,空疏者窘材料,出奇者費(fèi)搜索,縛律者少變化。惟放翁記問(wèn)足以貫通,力量足以驅(qū)使,才思足以發(fā)越,氣魄足以陵暴。南渡而后,故當(dāng)為一大宗?!?/p>

陸游的詩(shī)歌創(chuàng)作,植根于現(xiàn)實(shí)生活,基本特征表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)主義,同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高,風(fēng)格簡(jiǎn)練自然,一方面由于內(nèi)容的扎實(shí),感情的充沛,詩(shī)人本無(wú)須專(zhuān)意于字句的雕琢,另一方面為了把主旨表達(dá)的清晰通暢,使作品富有感染力,詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精,追求新意,讀起來(lái)親切感人。

陸游的詩(shī)個(gè)體兼?zhèn)?,古?shī)豪健,律詩(shī)精工,絕句小詩(shī),情趣盎然;他七絕被人譽(yù)為“詩(shī)之正聲”;而七律則被推崇為“詩(shī)家之能事畢,而七律之能事亦畢?!彼脑?shī)不僅在當(dāng)時(shí),也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂銷(xiāo)盡國(guó)魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁?!备前殃懹蔚脑?shī)用來(lái)鼓舞民族的斗志。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧國(guó)慶愛(ài)國(guó)作文60
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)
答謝詞可以是一種對(duì)他人付出的肯定和認(rèn)可,也可以是對(duì)他人支持的回報(bào)。在寫(xiě)答謝詞時(shí),需要注意選擇合適的場(chǎng)合和時(shí)機(jī),以及恰當(dāng)?shù)拇朕o和表達(dá)方式。在這些答謝詞范文中,我們
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我給大家
教學(xué)反思可以幫助我提高教學(xué)質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和手段。讓我們一起來(lái)看看以下的讀書(shū)心得,分享不同人的思想碰撞和情感傾瀉。在市紀(jì)委監(jiān)察局、縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和
崗位職責(zé)是組織內(nèi)部職位管理的一部分,能夠起到明確工作職責(zé)和權(quán)責(zé)的作用。那么我們?cè)撊绾魏侠矸峙鋶徫宦氊?zé),讓員工在工作中發(fā)揮出最大的效益呢?以下是一些崗位職責(zé)的案例
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