范本是一種經(jīng)典的作品,具有很高的參考價(jià)值和學(xué)習(xí)意義,可以幫助我們更好地了解作文的要求。下面是一些經(jīng)典范文的引用,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇一
幸福在天邊。可望,可追。多少人不覺(jué)幸福?多少人欲感受幸福?多少人欲抓住幸福?又有多少人欲追尋幸福?智者蘇格拉底曾對(duì)那個(gè)年輕人道:在穿越麥田之時(shí),其實(shí)你已處于幸福之中,手邊的麥穗沒(méi)有引起你的過(guò)多關(guān)注,是因?yàn)槟阌X(jué)得自己想要的幸福是在麥田的那一邊,所以為此,你矢志不渝向前邁進(jìn)。這多像泰戈?duì)柟P下的那河邊的兩岸啊!幸福在那邊的信念始終左右著它們,孰不知實(shí)為錯(cuò)覺(jué),實(shí)為自在幸福里。
人們總認(rèn)為幸福距我很遙遠(yuǎn),我須堅(jiān)持追逐它至天涯海角,可卻常忽略了一個(gè)重要的細(xì)節(jié)。
幸福在指間。可觸,可即。遙遠(yuǎn)的我不過(guò)多追求,近的我會(huì)緊緊抓住。這句話同樣適用于逢遇幸福之時(shí),其實(shí)不必驚愕,幸福總會(huì)來(lái)到你的身邊,倚傍于你的指間,也許輕輕地一抓,你便會(huì)獲得。正如高爾基筆下生活迷惑的阿寥沙感恩母親,不懈地抓住一絲一毫與母親相依的幸福;就像凱勤小姐不畏失明的痛楚,積極地把握黑暗里一點(diǎn)一滴的幸福光明。
的確,當(dāng)你憂愁時(shí),何不隨手一抓,將躍落于指間的幸福精靈重拾,將它抵于心間溫暖。
幸福在心里。可觀,可感。汶川的災(zāi)難緊系著中華大地,牢鎖著華夏兒女那熱血沸騰的心田。別忘了“萬(wàn)眾一心”,別忘了“眾志成城”,更別忘了“人間有愛(ài)”。讓災(zāi)區(qū)的鄉(xiāng)親擺脫災(zāi)難造成的痛苦,那是每一個(gè)捐獻(xiàn)者恒久的愛(ài)心;讓災(zāi)區(qū)的百姓恢復(fù)祥和的生活,那是有每一個(gè)建設(shè)者的`最大心愿;讓飽受災(zāi)難的人們恢復(fù)往日掛在臉上的微笑,是每一個(gè)志愿者內(nèi)心最大的幸福。幸福就是這樣,默默地、默默地,卻最終發(fā)現(xiàn)它原來(lái)已在心間。用心,用心靈,用莫大無(wú)私的愛(ài)意志接納它,感悟它,就像困苦面前,我們也會(huì)手?jǐn)y手共渡的那一份激昂和感動(dòng)。
聽(tīng),幸福在心里;聽(tīng),幸福在劇烈地跳動(dòng);聽(tīng),那是我們找尋已久的幸福天使,展翅舞動(dòng)于心靈之上的那一片凈空。呀!幸福,原來(lái)你在這呢!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇二
我感到現(xiàn)在的生活是如此的幸福,來(lái)之不易。那就讓我把幸福撿拾起來(lái)吧! 。
在我小的時(shí)候,我是媽媽的主宰:衣服是媽媽教我怎么穿的,飯是媽媽喂的,路是媽媽教我怎么走的……謝謝母親給予我的幸福,我覺(jué)得媽媽是無(wú)所不能的,是偉大的!
正當(dāng)我一天天在長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽的笑容不在多見(jiàn),取而常常是一臉嚴(yán)厲的`面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題。總感到似乎少了些東西,我心里常這樣想:難道是媽媽不愛(ài)我了嗎?一想起小時(shí)候過(guò)去媽媽給予我的幸福,我就淚流滿面。
在那漆黑的夜晚里,伸手不見(jiàn)五指,我感到十分的害怕。媽媽為了讓我不感到害怕,就給我講故事,讓我開(kāi)心,使我沒(méi)有害怕的心里。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了,衣服都快濕透了,我能感覺(jué)得到。我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,您都流汗了,還是讓我自己來(lái)走吧!”媽媽說(shuō):“你先在生著病,還是讓我來(lái)背你吧!”此時(shí),又讓我感到了幸福的來(lái)臨,其實(shí)媽媽還是愛(ài)我的。
在我上小學(xué)的一天,那天下午最后一節(jié)課下起了大雨,我忘了帶雨傘。放學(xué)了,同學(xué)們都紛紛地隨同家長(zhǎng)撐著雨傘回家了,只剩下我和一些同學(xué)還有老師沒(méi)有回家。過(guò)了一陣子,同學(xué)們都走完了,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么還不回家啊?”我說(shuō):“我沒(méi)帶雨傘,可能我的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接我。”過(guò)了一會(huì)兒,樓梯口有個(gè)黑影麻麻走了過(guò)來(lái),那個(gè)黑影朝這邊過(guò)來(lái)。原來(lái)是媽媽,她不顧自己的工作偷跑出來(lái)接我,在原則上可能會(huì)扣工資,但媽媽不顧這些。她的衣服后面都濕透完了,此時(shí)我的眼睛熱淚盈眶,我感到我是多么地幸福啊!
其實(shí)我們一直都很幸福,雖然幸福是無(wú)形的,但給予幸福的人所做的一切是有形的。讓我們撿拾身邊的幸福吧!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇三
淚水濺濕了我的臉龐,有一點(diǎn)感傷,一份無(wú)奈。那是一種摯愛(ài)被蹂躪的感覺(jué),蔓延胸口,恍然醒悟那愛(ài)的疼痛,忘了尋找幸福的能量。幸福到底是什么,我該怎樣去尋找;幸福到底在哪里,我該怎樣去珍惜;幸福到底去哪方,我該站在什么角度去仰望。有人說(shuō):“一個(gè)人在最低落的時(shí)候,才能看清世界,洞悉前方。”失去了才會(huì)懂得珍惜,可是逝去了的畢竟如煙飄渺,時(shí)間不會(huì)倒流,生命更不可能重復(fù)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像…。
你在我身邊。
我奶奶是一位年過(guò)七旬的老人,子孫滿堂。本來(lái)?yè)碛行腋5乃梢员M享榮華富貴,悠閑的過(guò)著剩下的日子。認(rèn)識(shí)她的人無(wú)一不夸她享福,別人流露出羨慕的眼光。每當(dāng)這時(shí)奶奶的臉上就笑開(kāi)了花。奶奶總會(huì)這樣說(shuō):“兒女孝順啊!把我們家七大姨,八大姑的事都講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。但是…。
就在這個(gè)將近邊緣的年齡,無(wú)情的歲月就這么給了她“一刀”,這是所有金錢都彌補(bǔ)不了的缺口,隨之這個(gè)缺口開(kāi)始“流血”。痛在奶奶身上,也痛在我們心上。于是這個(gè)家庭添了道抹不去的陰影。從此我們成為了醫(yī)院的友人,而奶奶卻成了醫(yī)院最忠實(shí)的患者。兩點(diǎn)一線的生活,讓奶奶備受折磨。
請(qǐng)問(wèn):“幸福到底是什么?
曾幾何時(shí)奶奶的臉上,不再呈現(xiàn)快樂(lè)的時(shí)光:曾幾何時(shí)奶奶的臉上,由飽滿變?yōu)楦砂T;曾幾何時(shí)奶奶的臉上,被歲月摩挲成干枯的模樣,為什么在這個(gè)將近的年齡,還要讓她受盡煎熬。是什么沒(méi)感動(dòng)上天,是什么在奶奶臉上看見(jiàn)歲月的滄桑!
請(qǐng)問(wèn):“幸福到底在哪里?
一個(gè)人可以沒(méi)錢,沒(méi)名、沒(méi)利。但不可以沒(méi)平安,縱使錢買不來(lái)的生命,錢財(cái)不可能讓快樂(lè)燃燒,不會(huì)讓幸福淹沒(méi)。是誰(shuí)都躲不過(guò)命運(yùn)的手,與病魔做斗爭(zhēng)何時(shí)取得成功。
請(qǐng)問(wèn):“幸福到底去了哪方?
淚眼彷徨……。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇四
做自己喜歡做的事,和喜歡與愛(ài)的人在一起,領(lǐng)略美麗的風(fēng)光,在自己的小天地中沉思,享受著天倫之樂(lè),互談人生的理想……這些應(yīng)該都是幸福的。
幸福是一種奇妙的感覺(jué),有了它心情會(huì)為之怡悅,做事情也能如魚(yú)得水,事倍功半。當(dāng)然沒(méi)有了幸福,就如萬(wàn)物沒(méi)有了陽(yáng)關(guān),失去了生機(jī);猶如池塘沒(méi)有了魚(yú)兒,一潭死水,死一般寂靜;沒(méi)有了幸福,人便會(huì)頹廢遇到挫折,便就是一厥不振。
幸福從互相關(guān)愛(ài)與幫助中來(lái)。李白和杜甫的互相關(guān)心與鼓勵(lì),成就了詩(shī)仙與詩(shī)圣的幸福友情;眾天使之間的互相幫助使他們吃飽喝足,共享幸福時(shí)光;特蕾莎修女給窮人們的關(guān)愛(ài),收獲幸福生活;皮埃爾神父為無(wú)家可歸之人送溫暖,獲的幸福人生;林浩為地震中的同學(xué)伸出援助之手,捕捉享福的剪影……幸福正是如此,它在人與人的互相幫助中悄然而生,象一朵朵綻放的花朵,開(kāi)的正艷。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,可以說(shuō)幸福從自己的心中而來(lái)。一個(gè)人在田園中勞作,汗流浹背,可他覺(jué)的很幸福,他便是幸福的;另一個(gè)人躺在家里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可他覺(jué)的自己不幸福,他就是不幸福的。幸福取決于自己的心態(tài),你覺(jué)的你是幸福的你便是,幸福從心而來(lái),幸福在自己心中。
既然,幸福從心而來(lái),那么我們應(yīng)該有一顆感恩的心去體驗(yàn)幸福。江水感恩大海它“奔流到海不復(fù)返”,浩浩蕩蕩,那是它唱著感恩的歌;落葉感恩大地,落葉歸根,它雖已是殘骸,但他始終跳躍著幸福的舞蹈;諸葛亮為蜀國(guó)大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。但他仍然詮釋著感恩的內(nèi)涵……心懷感恩,他們體驗(yàn)著感恩的幸福,感恩在心,每天都充滿快樂(lè)。
同時(shí)我們也應(yīng)該有一顆知足常樂(lè)之心去收獲幸福,孔夫子見(jiàn)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”;范仲淹面對(duì)榮辱,“不以物喜,不以己悲”;歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。他們享受著幸福,收獲著它,并以次為樂(lè)。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇五
曾幾何時(shí),我一直認(rèn)為幸福離我很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……,直到現(xiàn)在,回首往事,才赫然發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去,他一直在那里,從沒(méi)有離去。
小時(shí)候,我天真地以為,幸福就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)都在自己的身邊,不會(huì)強(qiáng)迫我做不喜歡的任何事,只會(huì)給我所喜愛(ài)的任何東西。事實(shí)上,我的幼年時(shí)期確實(shí)是這么過(guò)的。但是,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,且學(xué)業(yè)上也越來(lái)越繁忙時(shí),他們就慢慢地開(kāi)始強(qiáng)迫我去報(bào)一個(gè)又一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班,還美其名曰是為我好。可是,當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得他們?cè)陔y為我,說(shuō)是在為我著想,其實(shí)他們只是希望我變成個(gè)“書呆子”罷了。
因?yàn)榉倍嗟难a(bǔ)習(xí)班,我不得不調(diào)出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),所以我就萬(wàn)般不愿地退了我的興趣班。為此,我在被窩里哭了一場(chǎng),以發(fā)泄我那悲傷的情緒。當(dāng)我哭累時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到在我的耳邊有一輕柔的聲音在說(shuō)著什么,而這聲音慢慢地匯聚成一首搖籃曲,安撫著我悲傷的心,我就這樣緩緩地睡去。
因?yàn)樾r(shí)候被眾多親戚稱贊我歌聲動(dòng)聽(tīng),我就向爸爸媽媽央求學(xué)習(xí)聲樂(lè)和鋼琴,本以為他們是不會(huì)同意的,但哪里知道他們竟然同意了。為此,為了報(bào)答他們,我就拼了命地去學(xué)習(xí),希望能夠作出一番成績(jī)。最終皇天不負(fù)有心人,我經(jīng)過(guò)三年的努力,考過(guò)了鋼琴八級(jí),還經(jīng)常跟隨著老師去各地演出,尤其是看到爸爸媽媽為我取得的成績(jī)而高興時(shí),我會(huì)更加覺(jué)得,幾年的辛苦和努力沒(méi)有白費(fèi)。我在他們的笑容中,感受到了自豪、驕傲和那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
當(dāng)我步入中學(xué)生活后,因?yàn)椴幌胗绊懳业膶W(xué)習(xí),我在鋼琴方面的練習(xí)就漸漸減少了。這樣的放棄,不是父母強(qiáng)迫的,而是我自愿的。
我向媽媽詢問(wèn)過(guò),當(dāng)時(shí)他們?cè)趶?qiáng)迫我去上補(bǔ)習(xí)班時(shí),有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受。
她說(shuō):“哪有不為你想過(guò),如果當(dāng)時(shí)不強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí),你以后怎么辦,所以我和你爸爸只好當(dāng)惡人了。”
當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的這番話,一股難言的情緒涌上心頭,我知道那就是幸福。
是啊!天下間哪有不愛(ài)自己子女的父母?
這就是幸福!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇六
幸福躲藏在太陽(yáng)里,每當(dāng)有人感到“寒冷徹骨”,它便他自己每一分熱能輸送給有需要的人。用自己的一分熱能溫暖每人的心。幸福此時(shí)便躲藏在帶給人無(wú)限溫暖的太陽(yáng)里;,我們可以讓自己的生活充滿喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因?yàn)樽隽舜蠊伲l(fā)了大財(cái),有了大學(xué)問(wèn),而是因?yàn)樗麄儞碛幸活w健康樂(lè)觀的心靈,因?yàn)樗麄儠?huì)用這樣的心靈去體驗(yàn)幸福。
幸福躲藏在父母的心里,每當(dāng)他們的孩子受到傷害以及遇到困難在發(fā)脾氣時(shí),幸福總是從心里跳出來(lái)安慰這些不開(kāi)心的孩子。此時(shí)此刻,幸福就像變幻莫測(cè)的魔術(shù)師,從父母的心里變成了高深而有力的言語(yǔ)里,使孩子們又從灰心走向了自信。
其實(shí)幸福躲藏的地方就是給人、事、物以方便的地方,換句話說(shuō):人、事、物都方便的地方就是幸福的藏身之處!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單呀,它就在身邊,不用去幻想,也不用去尋找,知足常樂(lè)。你付出了愛(ài),你就會(huì)得到收獲,每分收獲都是一分幸福。例如:孩子在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),被老師夸獎(jiǎng),此時(shí),取得成績(jī)就是幸福,就是掛在孩子們臉上的笑意,就是藏在父母心頭的一點(diǎn)寬慰,一絲不易察覺(jué)的笑容。
青年人們,朝氣蓬勃,用自己的熱血為國(guó)家出力,這時(shí)不等他被夸獎(jiǎng),幸福就已經(jīng)點(diǎn)亮了他的心房,讓他充滿力量;父母?jìng)儯麄冎灰吹胶⒆觽兘】党砷L(zhǎng),長(zhǎng)大了對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,兒女出息就是他們的幸福;老年人,兒女孝順,兒孫滿堂就是他們的幸福。
幸福在哪里?其實(shí)就在眼前,在身邊,在你的手心里……。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇七
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。但,它不是想要就會(huì)立刻出現(xiàn),不想要就馬上消失的。要想真正得到幸福,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難。只是:想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。所以,有些幸福是要靠自己去爭(zhēng)取的,而有些幸福,就在我們身邊。
記得有一次,我們六班和七班打籃球賽。一直打到6點(diǎn)多才結(jié)束。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,饑腸轆轆了。怎么辦呢?――因?yàn)橥砩线€要上自習(xí)的緣故,所以大家只好留在學(xué)校食堂吃飯了。剛跨進(jìn)食堂的門檻,我的手機(jī)就“滴滴――”的響起來(lái)。“喂,女兒啊。”原來(lái)是老爸的來(lái)電,“怎么,不回家吃飯了?還在學(xué)校忙嗎?如果沒(méi)時(shí)間,我就送飯來(lái)給你吃,好不好啊?就這樣了,拜拜!”天哪,整個(gè)通話過(guò)程,我竟然連說(shuō)一句話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!這一整個(gè)兒什么人啊?正想到這里時(shí),老爸又來(lái)電話了,說(shuō)已經(jīng)到校門口了。我p顛p顛地就跑到校門口,接過(guò)飯盒,跟老爸說(shuō)了聲再見(jiàn),又上氣不接下氣地直奔食堂。一到食堂,同學(xué)就都圍上來(lái)了。
“筱曉,讓我們看看你爸給你帶什么好吃的來(lái)了?”
“就是啊,筱曉,別小氣嘛!”
“筱曉,你好幸福哦!可把我們羨慕死了。”…………
好一會(huì)兒了,大家才安靜下來(lái)。一個(gè)同學(xué)忽然說(shuō):“咱們初一(6)班,誰(shuí)最幸福啊?”“筱曉!”大家異口同聲地說(shuō)。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福就在我的身邊。頓時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的目光。我真的好幸福啊!!!也許,這就是幸福的味道吧。
現(xiàn)在,有許多的人認(rèn)為:有錢就可以幸福。我堅(jiān)決地否定。對(duì),幸福和錢是有關(guān)系,但只是很小的關(guān)系。假如現(xiàn)在有2個(gè)選擇:一,你生在一個(gè)平民家里,父母不是很有錢,但卻很愛(ài)你;二,你生在一個(gè)百萬(wàn)富翁家里,父母非常的有錢,但整天忙于生意,沒(méi)時(shí)間管你。我寧愿選擇前者,也不會(huì)選擇后者。
幸福很短暫,卻是一段令人難忘的美好時(shí)光。
朋友們,請(qǐng)珍惜幸福吧!珍惜身邊那些帶給我們幸福的人,將來(lái)有一天,我們也要報(bào)答他們,帶給他們幸福。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇八
幸福,一向以來(lái)都被人們所追求。有些人可能會(huì)埋怨:每一天被沉重的書包壓著,被父母整日嘮叨著,更要被各種煩惱糾纏著,人們甚至?xí)l(fā)出疑問(wèn):幸福在哪里有人說(shuō)幸福就在身邊。幸福真的在我身邊過(guò)去我不相信,我曾哀嘆:我沒(méi)有遺忘幸福,可幸福卻遺忘了我。此刻我明白,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。
幸福就在我們身邊,我們沒(méi)感覺(jué)是因?yàn)樗诰蜕磉叀碛袊W嘩的自來(lái)水也算幸福嗎撒哈拉沙漠的人最清楚;擁有三天光明是幸福嗎海倫凱勒會(huì)告訴你;能夠聽(tīng)到潺潺的流水、簌簌落葉、清脆鶯啼也是幸福貝多芬會(huì)讓你堅(jiān)信;甚至,爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨也是幸福,當(dāng)你遠(yuǎn)離家的時(shí)候你就會(huì)明白幸福來(lái)來(lái)去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光,忽明忽暗,當(dāng)它乍然亮起的時(shí)候會(huì)給你無(wú)限驚喜,而若長(zhǎng)期處于燈光之下,你就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。擁有燈光的我們可曾想過(guò),那些沒(méi)有電燈的山區(qū)孩童對(duì)燈光的渴望。
幸福就在我們身邊,我們沒(méi)感覺(jué)是因?yàn)樗驮谏磉叀S羞@樣一名話:“予人玫瑰,手留余香”意思是說(shuō)幫忙了別人的人,心中也會(huì)感到歡樂(lè)。當(dāng)我們乘坐公交車讓座時(shí);當(dāng)我們帶驚惶失措的小朋友過(guò)馬路時(shí);當(dāng)我們幫同學(xué)解一道難題時(shí);還有哪怕當(dāng)我們幫家人做一件力所能及的小事時(shí),都會(huì)有一股愉悅感涌上心間,這難道不是一種幸福因?yàn)槲覀冇谌朔奖悖C明自我是個(gè)陽(yáng)光的人,便擁有了幸福。
幸福是一種感受,它源于生活,它在我們就身邊,它需要我們用心去感受!
我們是幸福的,可總有些人不明白幸福就在身邊。
幸福是永無(wú)止境的,它需要我們?nèi)?zhēng)取。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福、擁有幸福、感受幸福。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇九
它不特別,就像清晨弄堂里熟悉的薄霧,時(shí)而混雜著煤爐吐出的嗆人氣味。它很簡(jiǎn)單,只是由每天早晨的一杯溫開(kāi)水,睡前的一杯熱牛奶灌成,偶爾也會(huì)變成一杯苦澀的咖啡。
它很重要嗎?不是的。少了一分多了一分,窗外晴朗的世界不會(huì)改變。也不能說(shuō)它沒(méi)用,這個(gè)世界就是由它的支持而轉(zhuǎn)動(dòng)。
是的。那便是親情。
記事起,陪伴我的除了父母忙碌的背影,也就只有那雙無(wú)神的眼睛。外公的眼睛不好,只能看見(jiàn)很模糊的東西,也不能分辨出每個(gè)人的模樣。但小時(shí)候,他每天卻能和其他家長(zhǎng)一樣,準(zhǔn)時(shí)摸索到幼兒園,并且從一堆小朋友中準(zhǔn)確無(wú)誤地牽起我的手回家。我也試過(guò)瞇著眼走路,當(dāng)看到眼前一片模模糊糊的景象時(shí),我的小手不禁捏出了汗,再也不敢走一步。
和外公在一起的日子很快樂(lè),特別是那時(shí)每天早上與他一齊去吃早點(diǎn)。我們是早點(diǎn)店的常客,自然也和那兒的人熟了。每天早上我和外公一進(jìn)門,那兒的人便會(huì)與我們打招呼。外公笑笑,便拉著我坐下。盡管我們每天都幾乎是吃那幾樣早點(diǎn),但外公還是會(huì)不厭其煩地說(shuō)一遍。每次吃的胃暖暖的,外公才拉著我去上學(xué)。每天都是如此,內(nèi)心洋溢著一種滿滿的幸福。
到了后來(lái),我們搬到了新房子住,外公卻留在了舊房子里。每天早晨都會(huì)想起與外公一起去吃早點(diǎn)的那段時(shí)光,因?yàn)槟撬坪醭闪艘环N習(xí)慣,很難改變。此后很長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有去看過(guò)外公了。直到有一次過(guò)年,我回到了那所熟悉的房子,發(fā)現(xiàn)外公閉著眼睛坐在沙發(fā)上,我像以前那樣跑過(guò)去叫他,可他卻睜開(kāi)眼茫然地猜測(cè)著我是誰(shuí)。
我真不敢相信,以前那個(gè)最了解我的外公,如今卻連我的聲音也聽(tīng)不出了。我還想再牽著他,在清晨的薄霧中,在一行芒果樹(shù)的盡頭往右拐,到那家早餐店中吃熟悉的早點(diǎn)。一份溫泉蛋,一份白煮蛋再加兩杯熱牛奶。真想永遠(yuǎn)這么重復(fù)下去……可是因?yàn)橥夤纳眢w已經(jīng)大不如從前了,出行十分不便。我想也許那段日子很難再回來(lái)了。想著想著,一種液體朦朧了我的眼睛。
現(xiàn)在,我只要有空都會(huì)常常去看看外公,陪他聊聊天或與他吃頓飯。我想:這是他最希望的吧。親情在不經(jīng)意間流逝,卻回不到從前,無(wú)法重來(lái)。而現(xiàn)在所擁有的,雖不知它何時(shí)會(huì)離去,但至少它現(xiàn)在還是握在你的手中,把握好手中的幸福吧。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十
暑假里,我讀了《城南舊事》,真切地體會(huì)到一個(gè)人的生命是多么脆弱。
可憐的妞兒被繼父打罵,委屈不已。繼父想讓妞兒成為一個(gè)戲子,當(dāng)他的搖錢樹(shù),好一心給他賺錢。如果賺不到錢,繼父就會(huì)把妞兒往死里打,反正不是自己親生的孩子,怎么打都不心疼,打死了也沒(méi)事兒。妞兒恨死了繼父,想找到自己的親爸親媽。
惠安館里的瘋子秀貞,生的小桂子脖子背后正中間的地方有一塊青色的胎記。不巧,妞兒脖子后有一塊一模一樣的胎記。也就是說(shuō),妞兒正是秀貞日思夜想要尋找的丟失了6年的孩子——小桂子!
她們娘兒倆好不容易在英子的幫助下相認(rèn),走到一起,去找小桂子的爸爸。但是在一列火車下,滿懷希望的她們卻命喪黃泉。真是可憐可嘆!
苦命的母女倆才剛剛見(jiàn)面就一起死了,真是凄慘!
在妞兒短暫的一生中一點(diǎn)兒也不幸福,繼父打罵,見(jiàn)到親媽卻不幸身亡!
她的命運(yùn)多么不公啊。看著看著,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
幸福在哪里?妞兒永遠(yuǎn)找不到了。而幸福時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。妞兒得不到親人的一絲愛(ài)撫。和妞兒比起來(lái),我是多么幸福!
生活中有那么多人關(guān)愛(ài)我。爸爸媽媽陪我一起游戲玩耍,爺爺奶奶照顧我,老師教導(dǎo)我,同學(xué)幫助我。
眼下,炎炎夏日里,我放假在家,開(kāi)著空調(diào)看書。不僅不感到炎熱,而且格外舒適,自己的時(shí)間想怎么安排就怎么安排。就算這樣,我還是在空調(diào)房里得了感冒。媽媽帶我去醫(yī)院掛吊針。爺爺、奶奶也從大老遠(yuǎn)趕來(lái)了。爺爺去排隊(duì)配藥。奶奶怕我長(zhǎng)時(shí)間打針無(wú)聊,陪伴我一起下飛行棋。
妞兒這一生只有兩件像樣的衣服,藏在英子家準(zhǔn)備逃跑時(shí)穿。英子把其中一件用來(lái)裹腿,妞兒非常心疼,生怕弄壞了。我可不一樣。媽媽不斷給我買新衣服,我的衣服都裝了滿滿一個(gè)大衣柜呢。
妞兒可真不幸。我與她相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。妞兒一直尋找的幸福在哪里?妞兒,告訴你,它就在我的身邊,讓我分一半給你!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十一
歸結(jié)以往幸福的人的經(jīng)歷,他們都詮釋了三個(gè)詞:寬容,善良,無(wú)私。寬容者,心之博大,可裝乾坤陰陽(yáng),不見(jiàn)蠛蠓蟻虱;善良者,待人善,人亦善之;無(wú)私者,無(wú)愧于天地,行走山川,內(nèi)心坦然,不畏不懼,因而,幸福來(lái)自寬容,善良,無(wú)私。
只有讓寬容去擴(kuò)充心靈,才能裝下幸福,人的一生有多長(zhǎng),可觀日月沉浮,乾坤變幻,歲月雖悠長(zhǎng),若讓狹隘伴行,怨愁當(dāng)?shù)溃瑑?nèi)心便會(huì)被阻塞,幸福何處安置?其實(shí)幸福猶如水容器的大小決定幸福的多少,曹植有云:“天稱其高者,以無(wú)不覆;地稱其廣者,以無(wú)不載;日月稱其明者,以無(wú)不照,江海稱其大者,以無(wú)不容。”正因天、地、日、月、江、海有寬廣的器皿,才有讓人嘆為觀止的雄壯。同理,正因人有無(wú)所不容的心之器皿,才有無(wú)所不在的幸福。
只有讓善良化作陽(yáng)光,才能播種幸福,佛家講究因果循環(huán),種善因結(jié)善果,試想,將自己的善行善念播及眾人,當(dāng)自身置于風(fēng)雨中時(shí),會(huì)有多少因自身善行而長(zhǎng)出的綠葉,替自己蔭蔽一方。昔日,曾讀到一篇寓言,獅誤救鼠,鼠言必報(bào)之,獅笑,不以為然,某日,獅被一獵人縛,哀嚎良久,自以為必死,鼠見(jiàn)之,噬其繩,繩斷,獅脫。善良就是這樣,讓大事變?yōu)樾∈拢尶癖骺裣玻尳^望直面希望,人生如草木,草木豈無(wú)秋。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷,于他人困窘之時(shí),給他人一份善心,就能收獲一縷幸福的陽(yáng)光,就能得以日日艷陽(yáng)高照處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
所以,富貴并不意味幸福,“能容天下事”的大度;“掃地恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”的良善;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私卻一定能帶給人幸福。因而,想要永遠(yuǎn)徜徉幸福之海,請(qǐng)實(shí)踐寬容、善良、無(wú)私。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十二
自新中國(guó)成立以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)已發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開(kāi)放30年來(lái),人民群眾已過(guò)上了小康生活,正創(chuàng)造著人人向往的幸福生活!
不僅農(nóng)民種田不用交稅,現(xiàn)在連上學(xué)也不要花錢了。記得媽媽常說(shuō):“小時(shí)候,我就是因?yàn)榧彝ヌF,沒(méi)錢上學(xué),你們現(xiàn)在又不用交學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi),實(shí)行九年義務(wù)教育,該多幸福啊!”沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在就算不花錢,我們也有學(xué)上,這難道不是無(wú)比巨大地幸福嗎?國(guó)家給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該珍惜,現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們一定生過(guò)病吧?現(xiàn)在看病早已不是令人頭疼的事了,人人都能看得起病,不再有看病難,看病貴的問(wèn)題了。雖然生病是痛苦的,但能看得起病,卻是幸福的。這都要?dú)w功于新農(nóng)合,正是因?yàn)樗糯蟠鬁p輕了老百姓看病的壓力。怪不得爸爸媽媽總說(shuō):“多虧新農(nóng)合,才讓咱農(nóng)村人看病不再難了!”
這就是我們的幸福生活。它就像一座摩天大廈,是我們?nèi)珖?guó)人民用一磚一瓦,一石一木去建設(shè)的。幸福是靠行動(dòng)創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們用自己的力量為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,行動(dòng)起來(lái)吧,建設(shè)我們的幸福中國(guó)!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十三
“民生在勤,勤則不匱。”勤勞是我們?nèi)A夏兒女的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)使人快樂(lè),勞動(dòng)使人幸福,勞動(dòng)亦能創(chuàng)造美好的生活。
早晨,一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲將我喚醒。推開(kāi)窗戶,花香撲面而來(lái),沁人心脾。原來(lái),樓下鄰居家花園里的花開(kāi)了呢!我趴在窗戶邊,癡癡地望著留戀花叢的蝴蝶,不禁心生羨慕:“多么漂亮的小花園啊!如果我們家也有一個(gè)這樣的花園,那該多好啊!”
一年前,樓下的這個(gè)花園只是個(gè)長(zhǎng)著一片枯草,角落里搖曳著幾株狗尾草的,毫無(wú)生機(jī)的“戈壁”。偶爾來(lái)草叢中蹦跶的小螞蚱算是給這片園子增添了些許生氣。莫不是開(kāi)窗通風(fēng)的需要,我都懶得推開(kāi)房間的窗戶。
一個(gè)星期天的早上,我推開(kāi)窗戶發(fā)現(xiàn)小花園不一樣了——草地上多了兩個(gè)用石頭壘起來(lái)的花壇,鄰居叔叔正蹲在花壇邊小心翼翼地將一株株綠植栽進(jìn)花壇里。種完綠植,他搖身一變,變成了一位木匠,搬來(lái)一些木板,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜置钇饋?lái),根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。等我再去看的時(shí)候,花壇邊上立起了方向標(biāo),圍墻上多了些裝飾物:鳥(niǎo)窩、木頭花籃……花園煥然一新。
現(xiàn)在,花園里鮮花競(jìng)相開(kāi)放:有可愛(ài)的繡球花、有清新淡雅的茉莉花、有色彩紛呈的月季花,還有其他許多我叫不出名字的花朵。不僅如此,花園里又添了新成員,鄰居叔叔用大石塊壘了一個(gè)魚(yú)缸,幾條紅色的金魚(yú)正在水里暢游呢!你瞧,小花園的變化翻天覆地,它已然成了一個(gè)“時(shí)髦女郎”。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十四
幸福是身邊的空氣,其實(shí),我們每時(shí)每刻都在呼吸這甜蜜的空氣。
——題記。
微笑。
小學(xué)時(shí)參加藝術(shù)節(jié)的表演,我的節(jié)日是男聲獨(dú)唱。我很緊張,在報(bào)幕之后卻不知怎么的就來(lái)到了臺(tái)中央,音樂(lè)響起了,我張了張嘴,竟發(fā)不出聲來(lái),我眼睛慌亂地四下張望:有的同學(xué)在臺(tái)下捂著嘴偷笑;臺(tái)下的評(píng)委面無(wú)表情地看著我……這一刻也話很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣漫長(zhǎng),這時(shí),我看到評(píng)委席上,一個(gè)胖胖的和藹可親的老師,看著我,露出了一個(gè)微笑。我覺(jué)得我又有了力量,張了張嘴,輕快的歌聲從我的喉嚨里飛了出來(lái),我聽(tīng)到了,這確定是我的聲音。
一抹陽(yáng)光。
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子,在房間里投下一塊一塊的亮斑,父親在窗臺(tái)上曬被子,把我的被子掛在陽(yáng)光照射的地方,而自己的被子卻留在對(duì)面樓房投下的陰影里。干完活后,父親去看電視了,我想去把我的被子和他的被子換一下位置,可是我笑了笑,也轉(zhuǎn)身去看電視了。
因?yàn)椋?yáng)也是會(huì)動(dòng)的。
掌心的溫度。
還是在小學(xué)時(shí),下雪了,我和同學(xué)在路上打雪仗,突然覺(jué)得右手有點(diǎn)涼——我右手的手套不見(jiàn)了,可能是和雪球一起甩了出去,于是滿地找,結(jié)果無(wú)功而返,回到家里,媽媽看見(jiàn)我滿身是雪,一只手套不見(jiàn)了,就問(wèn):“怎么啦?”“沒(méi)事,跟人打雪仗,丟了一只手套。”她沒(méi)再說(shuō)什么,只把我凍紅的右手放在她的手掌當(dāng)中。
此時(shí),房間里溫暖如春。
飛蟲(chóng)。
就在這樣的胡思亂想中,我平靜了許多,也涼快了許多。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十五
幸福在于閃耀的會(huì)徽。帶著一些喜悅和驕傲站在聯(lián)盟旗幟下。哇!年輕的心像春風(fēng)的荒野,散發(fā)著活力。過(guò)去的努力和付出都融入到這個(gè)小團(tuán)徽里,意味著我們?cè)诔墒欤诔砷L(zhǎng)。我們興奮,我們快樂(lè),我們感受到了青春更輕更強(qiáng)的命令:“努力工作,奮進(jìn),活出青春特有的風(fēng)采!”這就是——灑脫進(jìn)步的快樂(lè)。
幸福在朋友眼里。在前進(jìn)的道路上,我們需要朋友。當(dāng)你失意的時(shí)候,有朋友溫暖的話語(yǔ),真誠(chéng)的眼神,意味著你的內(nèi)心不再孤獨(dú),不再彷徨。當(dāng)你成功的時(shí)候,有朋友發(fā)自內(nèi)心的祝福和鼓勵(lì)的眼神,會(huì)讓你的內(nèi)心更加強(qiáng)大,去面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。當(dāng)你向朋友道歉的時(shí)候,朋友的眼神可以折射出包容和理解的目光,讓你們之間的友誼更牢固更正直,經(jīng)得起生活的風(fēng)雨。這就是幸福——,純粹真誠(chéng)的幸福。
幸福在哪里?幸福在于浩瀚的書海。從那里,我們獲得了理性和新的生命。他豐富了我們幼稚而單薄的生活。于是,吃血喝血的時(shí)代被淘汰,載著人類偉大理想的衛(wèi)星飛上太空。書籍成了人們的生活,改造著荒蕪的過(guò)去,描繪著絢爛的今天。這就是幸福——有創(chuàng)新的幸福。
幸福在于晶瑩的汗水。勤勞的人們用汗水澆灌著荒蕪的土地,造就了繁花似錦、稻田遼闊的中國(guó)。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人們用汗水換來(lái)了金牌,讓激動(dòng)人心的《義勇軍進(jìn)行曲》在全世界人民的耳畔大聲播放。這一串汗水,是我們不屈的中國(guó)靈魂的體現(xiàn)。也有一些無(wú)私的人,用汗水哺育了祖國(guó)明天的楊樹(shù),為這份工作奉獻(xiàn)了一生。白楊長(zhǎng)大了,挺直了腰板,支撐著東方更光明的未來(lái),沉浸在喜悅和滿足中。這就是幸福——。敬業(yè),頑強(qiáng)奮斗。
幸福在于為理想而奮斗。理想是人生中的一顆冉冉升起的星,奮斗的一步是拾星星的階梯。我們沒(méi)有時(shí)間去享受,更沒(méi)有時(shí)間去流浪。我們必須與時(shí)間賽跑。我們的理想與祖國(guó)的血脈相連。前人為我們創(chuàng)造了今天,我們要為祖國(guó)創(chuàng)造明天。年輕的我們今天快樂(lè),未知的快樂(lè)等待著我們明天去探索。是的,這也是幸福——進(jìn)取崇高的幸福。
幸福在哪里?它無(wú)處不在,但只有上進(jìn)心強(qiáng),肯努力的人才會(huì)有!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十六
福,是一個(gè)我們熟悉而又陌生的詞語(yǔ)。因?yàn)樗囊饬x,少有人知曉。
古今中外,有許多大詩(shī)人,他的幸福也許是與家人團(tuán)聚:李白在窗前高呼:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”;杜甫在月下贊嘆:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”……;也許只是盼望國(guó)家能強(qiáng)盛:陸放翁在屋中高嘆:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。”……。或許是被人理解——一個(gè)微不足道的愿望。
而對(duì)于現(xiàn)在的“00”后,缺少的不正是當(dāng)年的苦難,而是童年時(shí)的幸福。因此,我們的幸福是少作業(yè)、多假期。就說(shuō)臨近期末的“悲劇”吧,個(gè)別老師會(huì)進(jìn)行“期末特訓(xùn)”計(jì)劃:一個(gè)勁的往下發(fā)作業(yè),不僅如此,那嚴(yán)格的質(zhì)量要求令我們“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。有些差生連課間都在品味“試卷香”。有時(shí),數(shù)學(xué)老師上來(lái)就笑,然后拿出了一沓白白的試卷;英語(yǔ)老師對(duì)我們笑,然后緩緩報(bào)出“聽(tīng)寫”兩字。真是讓人“防不勝防”!
老師在施加“鴨梨”,我們將“鴨梨”轉(zhuǎn)為“凍梨”,但一切都被課代表搞渾了。不僅狐假虎威,壓迫我們這些平民,還處處布置“黨羽”,看到有“平民”去打小報(bào)告,等到那人回來(lái),就會(huì)“痛不欲生”。因而,我們要求撤換那些“不合格班干部產(chǎn)品”,還強(qiáng)烈要求減壓!
這些是我的幸福,那你的呢?
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十七
幸福,這個(gè)耐人尋味的詞究竟在哪兒?從未察覺(jué)幸福的我,決定帶著一雙眼和一顆心踏上尋找幸福之旅。
鏡頭一幸福在廣場(chǎng)上。
晚上,一路燈火輝煌,區(qū)政府廣場(chǎng)裝滿了歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融的氣氛都快溢出來(lái)了。小孩子穿著溜冰鞋風(fēng)馳電掣地溜著,跌倒了,笑嘻嘻地爬起來(lái)。夜晚也是老人最快樂(lè)的時(shí)間,她們來(lái)到廣場(chǎng)中央跳起舞來(lái),先前跨,扭一下腰,再轉(zhuǎn)一下圈,雖然談不上楊麗萍那樣曼妙多姿,但她們的動(dòng)作中卻交織著種種幸福。在這時(shí),年輕人也好,小孩子也罷,坐在石凳上,欣賞著柔和的音樂(lè),看著漫天的星星,也是很快意的。
鏡頭二幸福在舞臺(tái)上。
“哎呀,累死了!”趙玉琢在嘀咕著。說(shuō)真的,我也很累,都快三個(gè)小時(shí)了,腿都失去了知覺(jué)似的,那首《賽馬》已經(jīng)記不清拉了多少回,又和了多少趟。但,我們還是咬咬牙,堅(jiān)持著,就在強(qiáng)忍之下,老師終于大手一揮,滿意地說(shuō):“ok!”耶――可以回家了,雖然疲憊不堪,半天的玩耍時(shí)間也全泡湯了,但,這也是種人生體驗(yàn)呀,好多不學(xué)樂(lè)器的孩子恐怕一輩子也品嘗不到這種味道。功夫不負(fù)有心人,演出完畢,閃光燈對(duì)準(zhǔn)我們拍了又拍,全場(chǎng)那山呼海嘯般的掌聲幾乎讓我頭暈?zāi)垦!:牵@種感覺(jué)就叫“幸福”吧!
鏡頭三幸福在衣服里。
媽媽上泰興老家過(guò)農(nóng)忙了,晚上,我找好衣服,準(zhǔn)備洗澡,糊里糊涂洗了半天,才發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)拿,正準(zhǔn)備張口喊“媽――”,一挑頭才看到衣架上我要換的衣服早就安安靜靜的躺那兒了,我不禁鼻子一酸,眼前一片模糊,媽媽可真細(xì)心呀,知道我要洗澡,便準(zhǔn)備好衣服,有這樣的媽媽,我真幸福!
幸福無(wú)處不在,只要我們用心靈去感受,想信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)幸福的痕跡,“幸福在哪里呀,幸福在哪里…………”我唱著歡快的歌謠,攜手幸福繼續(xù)去尋找更多的幸福。
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十八
世界上并不缺少幸福,缺少的只是尋找幸福的眼睛。
一項(xiàng)調(diào)查顯示:“80”后幸福感太低,居然有71。3%的中學(xué)生感到不幸福。惑矣!為何年輕的一代,居然找不到幸福的方向,在人生的旅途中找不見(jiàn)幸福的圖標(biāo)?想來(lái)想去,原因也許就是他們不知道幸福在哪里。其實(shí),幸福,不遠(yuǎn),就在身邊。
幸福在哪里?在家里。——家,是永遠(yuǎn)的歸宿,父母,是一生的守護(hù)。家,總是幸福滿屋。不必有大魚(yú)大肉,山珍海味,粗茶淡飯也可以。與父母暢談心事,與父母外出游玩一次,或聽(tīng)父母再一次嘮叨,抑或是父母再一次大手牽小手。幸福,都是常在的。即使是小小的動(dòng)作,也包含了大大的愛(ài)。不必追究源于何處,不必深究何時(shí)出現(xiàn),幸福都常在!少用苦瓜臉去面對(duì)生活,多用笑去面對(duì),你必然發(fā)現(xiàn)家里很溫暖,你很幸福!
幸福在哪里?在學(xué)校。——學(xué)校,是少年的第二個(gè)家。幸福,也總是常在!不要總是去抱怨這抱怨那的!換一種心態(tài),更加淡定、樂(lè)觀的態(tài)度,你必然幸福!不用抱怨學(xué)業(yè)太重,作業(yè)太多,也不用抱怨老師的嚴(yán)苛。換一個(gè)角度,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是幸福的。和朋友共同探討出一道難題,和朋友一起去操揚(yáng)上瘋狂一場(chǎng),抑或是夕陽(yáng)西下,與朋友共同調(diào)侃,你都是快樂(lè)的,你都是幸福的。真的,用一顆寬待博愛(ài)的心去體驗(yàn)生活,你必然收獲更多的是幸福。
幸福在哪里?在街上。——總想著和你一起去看云卷云舒,細(xì)水長(zhǎng)流。其實(shí)不用太過(guò)于理想化,即使是喧鬧的繁華大街上,幸福,也早已淹沒(méi)了你。看著無(wú)助的乞人,你投下一點(diǎn)小錢,縱使不足,你亦心滿意足;掉了東西,后面的行人將其拾起交給你,你亦心滿意足。即使大家之間互不認(rèn)識(shí)也罷,也阻止不了幸福的來(lái)臨。多傻笑,多健忘,即使走在煩人的大街上,想必你也傷心不了,幸福終歸是你的。
幸福在哪里?在生活的每個(gè)角落。是的,生活中充滿了幸福,不想刻意尋找,用一顆平常心對(duì)待即可,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你是幸福的,你就是你自己的天堂。幸福在哪里?用你的雙眼去發(fā)現(xiàn)它吧!
幸福從何而來(lái)范文(19篇)篇十九
在第一堂課上,一個(gè)叫劉浩的盲人看不見(jiàn)鋼琴,但他彈得很好。他從很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴,但是他的病已經(jīng)蔓延到了上半身。他媽媽一路上默默的幫他把五線譜翻譯成盲文,然后用線扎出來(lái)。而很多老師都拒絕了,最后被送到盲童學(xué)校,說(shuō)明不管你身處什么逆境,不管你是富是窮,相信自己,幸福就在你身邊。然而,他們不知道自己什么時(shí)候出生,也沒(méi)有為父母服務(wù)。成龍大哥也說(shuō)過(guò),幸福就是努力:付出的汗水越多,得到的幸福就越多。李娜說(shuō),表?yè)P(yáng)是幫助別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。鄧亞萍說(shuō):相信自己,找到自己獨(dú)特的價(jià)值。
第二節(jié)課,重慶一班的王老師讓孩子們學(xué)習(xí)舞蹈,尋找快樂(lè)。于丹說(shuō):快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。王中華說(shuō):如果你做一件事,你必須比上一件做得更好。
第三節(jié)課,談到郎朗,他說(shuō):就像分蛋糕一樣,和越多的人分享,你就越開(kāi)心。癱瘓的養(yǎng)母每天需要做200個(gè)仰臥起坐,240次伸腿,30分鐘的捏腳。幫助養(yǎng)母的人是孟佩杰。有記者來(lái)采訪,帶她到街上買了一桶肯德基。她帶回家讓養(yǎng)母一個(gè)人吃;我自己沒(méi)吃過(guò)肯德基。養(yǎng)母說(shuō):我照顧她三年,她照顧我一輩子。對(duì)孟佩杰來(lái)說(shuō),幸福就是奉獻(xiàn):幫助別人,讓自己更幸福。
他也是瞎子。雖然他是盲人,但他每天都微笑。因?yàn)槲液苌偃ニ遥?dāng)我開(kāi)口打招呼時(shí),他總是摸著我的頭說(shuō):“你長(zhǎng)高了,黃高。”其實(shí)只高2cm。他很樂(lè)觀,我說(shuō)一些失落的話,他總是鼓勵(lì)我,所以我也給他講了很多笑話。所以我覺(jué)得我們兩個(gè)都是感恩的:珍惜身邊的人和事,每天想三個(gè)感恩的理由。他是我爺爺,和我爺爺性格一樣,眼神不一樣。