通過參考范文范本，我們可以更好地了解作品的主旨和核心觀點，促進自身的思考和理解能力。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇一

星期三，我學習了“斗順炮”。

給我印象最深的是十至十三回合。第十回合開始紅方炮五平六，明顯是要打死車，可是黑方車3平4，如果紅炮下來打黑車，黑車可逃回自己的陣地，紅方見被識破了，便又施妙招炮二進六蹩馬腿，黑方見紅方下一步就要將軍了，立即士6進5紅方炮三進五，黑方將5平6，紅方車三進二，此時局面紅方占上風，黑方占下風。

我覺得黑方失敗是因為剛剛開始時黑車走的次數太多，如果把這幾步棋分散在其它大子，就不會失敗了。

這一棋局給我留下兩點啟示：

一、兵貴神速。下棋和行兵打仗一樣，應盡快出動棋子，使之占領重要位置，這樣才能充分發揮各個兵種的作用。

二、出動子力應注意三個問題：

第一。多走車馬炮這樣的強子，少走兵卒這類弱子。

第二，盡快出車。

第三，一子不可多次走動。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇二

我從大自然的啟示上明白，雖然只要我們輕輕一踩，他們的生命就沒有了，可是我從螞蟻的身上收獲了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想這只螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的.觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。他的這一舉動讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來，我繼續跟他，他它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后他用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出他失望了，小螞蟻又在餅干前來回走動，好像在好像正在想著什么辦法，然后悄悄的離開了，我想這只螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么好看的，回家吧。正當我準備起身子的時候，忽然看見一大群螞蟻來了，它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。

小小的螞蟻都有這種堅持不懈，團結互助的精神，何況我們人呢？所以我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇三

一棵樹就挺立在你眼前，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。那蒼勁的軀干爬滿歲月的皺紋，鐫刻著風塵的痕跡。

一棵樹就是一首詩，它用綠葉抒寫春天，用枝條輕輕地描繪風的曲線；一棵樹就是一個大自然的君子，花兒給它以清雅，果實給它以成熟。

自從一粒種子植入土地，它便不再茫然四顧，而是一味地扎根下來，吸養料而發芽，沐甘雨而撥節。它甘于貧瘠的土壤，忍受著成長的艱辛，不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細柔弱，卻欲達土地之下；它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小，卻欲與藍天比肩，直到頂天立地，枝葉婆娑。

風來了，樹張臂逢迎；云來了，樹伸手挽留。月在它的枝梢探頭，鳥在它的杈上安家。樹就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上，傲視雷的怒吼電的猙獰，承受雪的嚴寒驕陽的炙烤，不屈服亦不懈怠，矢志不渝，鍥而不舍。此時，那努力向天空伸展的枝葉，那日漸粗壯的軀干，還有那欲滴的翠綠，卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。

直到有一天，他們像樹一樣枝葉參天，大有上青天攬明月之勢，大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時，你不但不會因為他們卑微的地位而輕視他們，反而會被那不甘平庸和凡俗的精神所感動。他們的偉大，正是因為他們能以平凡為起點，不斷向深處探索，向高處拓展，一步一步走向人生的峰巔。

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大樹的啟示三年級（精選19篇）篇四

一個風和日麗的下午，奶奶出去了，我一個人在家寫作業、看電視。

我做完作業去看電視了。過了一會兒，我發現一個黑影出現在卡通人物身上，我走近一點，仔細一看，是一只壁虎爬在了電視機上。我想：壁虎有超能力可以趴在電視機上？我傻傻地想：壁虎穿了吸盤鞋？我捉住它，發現它腳上什么也沒有。我又把它倒過來，壁虎紋絲不動。我對壁虎可以趴在電視屏幕上這個問題迷惑不解。于是我上網搜了搜：壁虎腳吸盤粘在墻上很堅固的。如果將來發明吸盤，那多好啊！這樣消防員直接趴在高墻上救人滅火了。有了吸盤環衛工人也可以直接趴在高墻上洗圍墻。有人吸盤高空作業工人都能穩穩當當的工作了。

這時，這只壁虎想逃了，我立馬抓住了它的尾巴，可還是讓它掙斷尾巴跑了！這個斷尾巴讓我想起以前學的課文《小壁虎借尾巴》。那一課告訴我們小壁虎的尾巴斷了可以再生長出來的'。這讓我又想到了再生能力劑。如果咱們人類擁有再生能力劑，那些手腳殘疾的人士只要用再生能力劑一噴，很快就和正常人一樣有手腳了。

壁虎給了我一個很大的啟示，它就像老師給我上了一節課。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇五

我們教室前方站著一位“軍人”，那就是四季常青的松樹了。

遠遠望去，它像一個綠色的金字塔，每當我看見它就會覺得自己在一把綠絨大傘下休息。它大約有五層樓高，矮的大約有四層樓高。樹枝有的往上翹，有的往下垂，最頂端還有一根直立著的枝干。

走近看，發現樹干一個人能合抱。咖啡色的樹皮上還有綠色的小細毛，看上去表面凹凸不平，摸上去十分粗糙。它上面還有眼睛形狀的樹皮呢。樹葉形狀像針一樣，摸上去刺人，它的葉子中間有一條非常細的絨，不仔細看，還i發現不了呢！我拿了一把尺子，量了量葉子的長度約有五厘米長，它的顏色有青綠的，有淡綠的，還散發出一股它特有的清香。

每當我看到它時，就想起它給我們帶來的清涼。

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大樹的啟示三年級（精選19篇）篇六

世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，比如：愛迪生通過螢火蟲發明了電燈，魯班通過荷葉發明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發。

前幾天，我在墻上發現了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色，個體比較小，身體短而結實，一般晚上出來玩耍，偶爾天氣好它也會出來曬曬。我發現壁虎長得最有特點的地方就是它足趾的吸盤上有許多像頭發一樣的小鉤，憑著它這樣特殊的生理結構，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突發奇想：要是我可以發明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿著這樣的鞋子四處行走建房子，再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的鞋子是一樣的，只不過，這種鞋子最大的特點就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤。如果，科學家們可以發明出這種鞋子，建筑工人穿著它去建房子，警察穿著它去抓壞人，這樣的話，我們的世界就可以變得更和諧了。

真希望科學家們能早日發明出這樣的吸盤鞋！

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大樹的啟示三年級（精選19篇）篇七

動物的啟示作文我們應該要怎么去寫呢？動物給了我們哪些啟示呢？比如螞蟻搬家，或者蜜蜂采蜜，等等！以下是小編為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！

自古以來，世界之大，無奇不有，古人發現的奇珍異獸一個個奇形怪狀，各有各的長處和短處，在這些動物之中，其中的一些動物被科學家無意之間發現了秘密，發明了東西。比如：魯班是上山砍樹時，正好下著雨，一不小心腳滑了，從山上滑了下來。手抓住了一株帶著鋸齒的小草，手被鋸出了血。于是突然有了靈感，根據鋸齒草的樣子，發明了一把鋸子。

人們討厭的蒼蠅，竟然也被科學家發明了東西。因為蒼蠅的眼睛叫作復眼，復眼是由四千億左右的小眼睛組成，科學家們齊心協力，終于根據蒼蠅的復眼發明了一種用來復印的，一下子可以照上萬千的照片的照相機。

以前的坦克只有一層，攻擊的武器全部中在前方，若是敵人到了武器攻擊不到的地方，那強大的坦克就會變成一個破銅爛鐵，人人破壞，這種局面已經司空見慣了，于是科學家根據小海龜在大海龜的背上看見所有方向，發明了兩層坦克。

大自然真是人類的好老師啊!

人類是充滿智慧的，而大自然里的動物們就是人類的老師。它們的智慧會帶給我們人類很多靈感，人類的很多發明也正是受到動物們的啟發。但是這種智慧我想有時候也不單單是某種技能上的一種改進;我想的更多的是也有人類在動物的身上學會的一種精神。

科學家根據蝙蝠用嘴巴發出超聲波躲避障礙物的原理發明了雷達;烏鴉有反哺的天性，人類應該學會烏鴉身上的那種孝順。

就是這樣小小的生命，看似不尋常的動物身上卻有很多值得我們學習的東西，學習一種精神叫做團結;學習一種智慧去發明造福人類;學習一種道理百孝為先!

大自然是人類最好的老師。從大自然中我們可以發現許多奇妙的現象。這些現象和我們的生活息息相關。

我從貓的身上得到了一個啟示：為什么貓走路沒聲音?原來貓的腳掌上有厚厚的肉墊，走起路來不容易發出聲音;貓走路的時候，腳是“點起”“點落”和輕起輕落，足跟軟軟的肉墊輕輕地落地，就不會發出聲音。所以貓走起路來一點聲音都沒有。

我想發明一種像貓爪子一樣的鞋子，下面有厚厚的棉花墊，這樣走路就不會發出聲音了。在醫院里，護士們都穿這樣的鞋子照顧病人，就不會打擾病人休息。

我們發現壁虎的手腳很有吸力，可以在墻上行走，也不會掉下來。我想發明一種像壁虎手腳那樣的吸盤，攜帶起來很方便，只要有墻壁，就能吸在上面。這樣媽媽在院子里曬被子、曬衣服，都很方便。還可以做成帶吸盤的鞋子，人們穿上這樣的鞋子，在刷油漆的時候，就不用搬梯子，可以在墻上自由的走動，也不會掉下來。

我以后要仔細觀察身邊的事物，多發明一些對人類有幫助的東西，讓我們的生活變得更美好。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇八

時間過得真快啊！轉眼我上小學五年級了，在這幾年小學生活的記憶中，有一件事讓我難忘，就是三年級二期的期末考試上，我沒考好，但通過這件事讓我在以后的生活中受到了啟示。

在三年二期期末考試的考場上。第一場是考語文，監考老師把語文試卷發下來以后，我拿到試卷快速的用眼睛匆匆的把題目大概得掃了一遍，發現題目真的好簡單。于是我馬上拿起筆“”唰唰唰”的在試卷上寫了起來，邊寫還邊坐在座位上得意洋洋的把身子晃來晃去的。不一會兒，我就把語文試卷寫完了。于是我收起筆在位子上左右看看別的同學，發現她們還在低著頭緊張的寫著試卷，我挺得意自己寫的這么快，也就沒仔細去檢查我的語文試卷了，而是悠哉悠哉的坐在位子上等著下課鈴聲響，當監考的老師提醒我們要認真檢查試卷時，我仍然不為所動，把監考老師的話當耳邊風。因為我覺得這次考試太容易了，上個九十幾分絕對沒問題。專心的豎著耳朵等著考試結束的鈴聲響。時間過得也挺快的，廣播里終于傳來了考試結束的鈴聲，我馬上信心滿滿的第一個把試卷交給老師后就出去玩去了。

誰知到了接通知書的那一天，我才知道語文只考了八十幾分，我垂頭喪氣的從老師手中接過通知單走出了校門。在回家的路上心中想：考試中真不該對自己那么的自信，做完試卷應該認真的去檢查，假如當時聽了老師的話認真去對待這件事的話，我也不至于考成這樣的`成績。

從這件事中我終于知道了以后無論做什么事情都不能太自大，要以認真，仔細的態度來對待，更也不能用粗心與無所謂的態度來對待。自古以來不是有句名言說的好嗎？“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我一定要吸取這次的教訓，以后做什么事才能做的更好！

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇九

在農村果園里，我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，此時農民們只得不斷地超多噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的.啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啟示，飛機就是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準確無誤探測到病樹，然后，我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，此時一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

大自然真美麗啊！我愛大自然！

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十

大自然有許多奧秘，我就發現了一個奧秘，那就是在下雨之前螞蟻總要搬家。

以前，我八歲那年，我正在外面玩的時候，突然發現一大堆螞蟻正排成一隊走向一個小洞，而且身上都背這一些東西。于是，我就跑去問爸爸。爸爸跟我說："它們身上背的是糧食，螞蟻一感到天氣一熱就知道要下雨了，因為如果它們爸爸食物也一起搬走就會餓死，所以背上背的是它們的糧食。”

原來螞蟻和人一樣，一感到天氣一熱就知道要下雨了。真是對住了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到這諺語呀。”

大自然真是神奇呀，他可真是人類的好老師呀！

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十一

如果飛機能夠有了再生功能，尾巴壞了又能長出新的尾巴，翅膀壞了又能長出新翅膀，那能挽回多少乘客的寶貴生命啊！

有一天，我偶然在房檐上發現了一只彩色的壁虎趴著，突然，竄出一條蛇叼住了壁虎的尾巴。壁虎拼命地掙扎。不一會兒，尾巴被蛇咬斷，壁虎便轉身逃去。以后，我又連續幾天觀察那只小壁虎，發現它又長出了新尾巴。

當時，我特別地驚訝，立刻上網查閱相關資料。我知道了壁虎的尾巴原來是有再生功能的。我突發奇想：如果這種再生功能能轉移到飛機上，那該有多好啊！飛機的螺旋槳突然飛掉一葉，于是又立即長出一葉，能給乘客們帶來多大的幸福啊！從此就不用擔心坐飛機的危險，可以放心地坐飛機了。

我真希望等我長大以后能發明出有再生功能的飛機，要是我的愿望將來能夠成真，那最大的功勞一定應該記在壁虎的身上了。

大自然給我們帶來了許許多多的啟示，只要多留心觀察，充分地發揮自己的想象力，我們一定會有所收獲。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十二

森林里有一棵高大茂盛的樹，很自得。

有一天，上面出現了一個bug。啄木鳥飛了進來，發現了蟲子，在大樹上啄了一下。

樹生氣了。“你為什么啄我？我身上有洞，很丑！”

啄木鳥說：“我請客。你有蟲子。再這樣下去會生病的。”

樹說：“我這么強，什么叫小蟲子？為什么需要？”

“我幫你治好！”“不不！”那棵樹揮動樹枝，趕走了啄木鳥。

后來樹上的蟲子越來越多，難受到它意識到啄木鳥是對的。于是樹要求喜鵲邀請啄木鳥來治愈自己。

啄木鳥來了，把樹上的蟲子一只一只抓了，樹就治好了。

大叔羞澀的說：“我之前錯怪你了。對不起，但現在我知道你是個好醫生。”

啄木鳥說：“沒關系，以后一定不要太驕傲。”

以后千萬不要像大樹一樣沾沾自喜！

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十三

想想看，樹木對我們多么重要啊，它能夠幫人們降低噪音，綠色家園，擋住風暴，就這么被無情地砍掉嗎?正如“砍樹容易栽樹難”啊……我們要時刻提醒自己，保護、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧!無知的人們，讓大樹再次拔地而起，讓它們更好地造福于我們的子孫后代吧!

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十四

今天，我學習了《釣魚的啟示》這篇課文，讀了它，讓我深處所感。

每當讀到“眼間，三四十年過去了，當年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設計師了。”就會禁不住想起那件難以忘懷的事。

記得在三年級，我早早的來到學校，在路上，我看到了一只漂亮的鋼筆，馬上撿了起來。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫著迪士尼的漂亮公主。有貝兒，仙蒂等八位公主，筆頭是彩色的，有一顆水晶鑲嵌在筆上。看到這支漂亮的水鉆鋼筆，我不由的喜歡上了這支筆，便偷偷的帶回了學校。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十五

生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，我愛生活，因為它能使我從中受以教育，得到不少啟示。

記得有一次，我在家里閑著沒事干，就決定去寬闊的馬路上學騎自行車。我叫上爸爸，推著自行車，來到家旁邊的馬路上就開始學騎自行車。我坐在車座位上，讓爸爸扶在座位后面的地方。剛開始，因為有爸爸在后邊扶著，所以我騎得還算不錯。“方向盤”就像個十分聽話的孩子，無論我怎么擺動也不會摔倒，一直穩穩地在馬路上騎著。

騎了一會兒后，我似乎覺得自己會騎車了。于是，我就讓在后面扶著車的爸爸松開手，自己一個人嘗試騎車。爸爸聽后，漸漸松開了手。但是當爸爸松手后，驟然間，自行車就東斜西歪，車就不聽使喚了！雖然我一直硬撐著，但是自行車仍一直不聽話，一會兒往東偏，一會兒往西偏，就是做不到筆直地往前騎。“方向盤”從剛才的“乖乖女”已經變成了現在的“霸王龍”了。不一會兒，沒騎多遠我就摔倒了，疼得我哇哇大哭，大聲喊著：“我不學了，不學了！”爸爸見狀，急忙跑過來問清原因。當他得知事情的'前因后果后，語重心長地說：“馨文，凡事都不是一帆風順的，遇到困難不能氣餒，只要堅持，就一定會成功！”

聽了爸爸的話，我頓時信心滿滿，充滿勇氣。慢慢地，我不但學會了直行騎車，而且學會了左右轉彎……終于，“功夫不負有心人”，在我的堅持努力下我學會了騎自行車。

通過這件事情，我明白了一個道理：無論做什么事，你只要認真努力，不斷堅持，你就一定會成功的！

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十六

森林中有許多居民，大象啦，老虎啦，獅子啦，小兔啦，小猴子啦等等，他們住在一起，生活得非常快樂。其中有一些大樹，他們非常勇敢，經常在困難時刻幫助別人，“居民”們都親切地稱他們為“大樹勇士”。

有一次，一場暴雨引發了山洪，大家四處逃竄，情況十分危急。這時候，大象、老虎和獅子紛紛從家里拿來斧頭，拼命跟洪水搏斗。可是，洪水卻毫不理會，根本不怕斧頭，繼續肆無忌憚地吞沒著無數東西。這時，大樹們靈機一動，他們手拉手站成五排，像一堵堵墻一樣屹立在洪水面前。洪水怎么也沒想到大樹會用這一招，他在大森林里左沖右突，怎么也沖不出去，只好停止了運動。漸漸地，洪水退下了。

大樹又一次做了一件好事，他們挽救了大家的性命。森林里的居民們都很感謝他們。

大樹卻謙虛地說：“這沒什么，我們本來就是一家人，互相幫助是應該的嘛！”

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十七

星期五，媽媽帶我到新華書店看書。一進去，我就感覺我渾身上下像結了冰似的，冷颼颼的，原來是空調在作怪。我還聞到了一股濃濃的書香，這書香味似乎在賜予我一種力量，令我精神一振。

我來到兒童讀物專區，看到已有不少小朋友沉迷書海了。他們看書的樣子真是千姿百態，有的趴著看，有的站著看，有的坐著看，甚至還有些人躺著看。我在書架前徘徊了很久，相中了一本鄭淵潔寫的《皮皮魯和復活的恐龍》，便從書架上取出專心致志地看了起來。這本書里講了恐龍和博物館的工作人員對戰的事情，工作人員用了麻繩、槍、煤氣毒都沒把他弄死，原來有個名叫長發李的人把恐龍變活了。

我看了一會兒，覺得這本書沒有太大的趣味，看了一半就準備重新換一本時，媽媽看見了，她語重心長的對我說：“做事情，不能半途而廢，要等一件事做完后才能干其他事，看書也是這樣，要等這本書看完后才能看其他書。”我慚愧地點點頭，只好又耐著性子繼續看完了那本書。合上書的那一刻，我為自己能堅持到最后而感到興奮不已。

通過看書這件事我明白了，在新華書店，我們就像漫游在書的海洋里，那些讀書半途而廢的人，在“海洋”里永遠不會“游泳”，而那些讀書勤于思考的人，他們就是一個個“游泳健將”。

(指導老師：崔秀琴)。

來源公眾號：泗水文心。

作者：姚嘉銘。

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十八

魯班從帶有鋸齒的葉子上得到啟示，從而發明了鋸子；英國科學家從豬的鼻子上得到啟示，發現了“防毒面具”；著名科學家——牛頓，發現蘋果從樹上掉落下來，反復研究，終于總結出了“萬能地心吸引力”……今天就來聽聽我受到的啟示吧！

回到家里，我上網搜索，哦！原來貓的`腸胃不好，便用草來刺激腸胃，連草帶食物都嘔吐出來，達到治腸胃，不舒服的目的。

我頓時不禁對貓又生敬佩之情——一位醫生呀！讓我們仔細觀察，細細探究吧！

大樹的啟示三年級（精選19篇）篇十九

一天，我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了，不倒翁的奧妙、啟示。我有些傷心，多么漂亮的.不倒翁吶！我有些惋惜地拿起它看了看，這不看不要緊，一看，原來是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔，我明白了。在下面放一些重的面放一些重的東西，重心就在下面，所以隨你怎么推，重的一頭都在下面。知道這個秘決后，我終于學會做不倒翁了。

不倒翁給我帶來了無窮的快樂，給我送來了好多啟示．不倒翁，你真是我好朋友啊！