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2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇一
歷史博物館是一座凝結了時間和記憶的殿堂，它不僅記錄著人類的發展歷程，更承載著民族的文化底蘊。最近我有幸參觀了一座著名的歷史博物館，這次的參觀經歷給我留下了深刻的印象。
第二段：構建歷史感。
進入歷史博物館的大門，我仿佛踏入了一個被歷史包圍的時空隧道。在這個神奇的地方，我目睹了從遠古時代到現代的種種歷史事件。看著那些仿佛能夠傾訴千古的古物，我不禁想到，人類文明的源泉正是這件件歷經歲月沉淀下來的文物所組成。歷史博物館讓我感受到了歷史的延續性和豐富性，也讓我對歷史產生了更深的興趣。
第三段：重溫歷史。
博物館中展示的歷史文物更是帶給我無限的感慨。那些文物仿佛具有生命，它們是歷史故事的見證者。通過仔細觀察，我了解到了一些曾經只是淺嘗輒止的歷史事件。在展廳里，我見識到了古代的紡織工藝，古代文人的雅趣，也學習到了經濟、政治和文化發展的不同階段。通過這樣的觀察和學習，我的眼界得到了拓展，對歷史和現實的認知也日益清晰。
第四段：思考歷史背后的意義。
歷史博物館并非僅僅為了讓我們回顧過去，更重要的是讓我們思考歷史背后的意義。歷史是我們的鑒戒，它讓我們了解到人類在不同歷史時期的經驗教訓。在博物館中，我看到了戰爭的殘酷和暴力，感受到了損失與悲痛。同時，我也明白了和平與發展的可貴，意識到了我們應該保持警惕，在如今多變的國際形勢中，更加注重世界和平的價值意義。
第五段：個人感悟與反思。
參觀歷史博物館給予我許多思考與啟示。歷史文物不僅僅是漂亮的展品，更是我們自身的一面鏡子，讓我們思考自身以及我們的國家、民族在歷史洪流中扮演的角色。我們要珍視歷史和平時代的來之不易，珍惜現在，也為未來的和諧共處而努力。參觀歷史博物館的這次經歷，讓我更加深刻地理解了這一點。
總結：
歷史博物館的參觀讓我見識了悠久的歷史文明，同時也讓我明白了歷史對于現實與未來的重要性。通過觀察和學習歷史文物，我不僅拓寬了視野，更深刻地認識到了歷史背后的價值與意義。這次參觀使我對歷史產生了更濃厚的興趣，也讓我更加珍惜和平和發展的歲月。歷史博物館是一座文明長河的忠實記錄者，每個人都應該有機會走近歷史，走近博物館，走近我們自己的歷史。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇二
歷史是一座千年古城的記憶，它孕育了中華民族的豐厚文化，埋藏著深遠的智慧和啟示。而歷史博物館則是一扇打開時光之門的地方，它將過去的輝煌和苦難以獨特的方式向我們展示。最近，我有幸參觀了某歷史博物館，從中汲取了很多知識和體會。
第二段：歷史的真實再現。
博物館作為推動歷史文化傳承的陣地，有著重要的使命。在博物館的展覽中，歷史真實再現的措施讓我深受觸動。比如，在一次參觀中，我走進了一間完全模擬的古代宮殿。逼真的場景、巧妙的燈光和鏡面設計使我仿佛穿越了時空，親歷了古代宮廷的華彩年代。而在另一次展覽中，協助詮釋歷史事件的珍貴文物和實物，更是深刻地將歷史的心聲傳遞給觀眾。通過這種親身感知歷史的方式，我更加深刻地理解了歷史的演進和人類文明的發展。
第三段：歷史人物的啟示。
在歷史博物館的參觀中，我結實了許多歷史上杰出的人物。這些先賢們以他們的勇氣、智慧和無私奉獻，鑄造了中華民族的光輝歷史。比如，我在館里看到了孔子的碑刻和文物，了解到孔子是中國古代最杰出的思想家和最偉大的教育家之一。他的思想對中國和世界有著深遠的影響，培養了無數的兒女英才。通過認識這樣偉大的人物，我深感自己的家國情懷的重要性，也更加確定了自己的追求方向。
第四段：歷史教育與自我反思。
歷史博物館是一個重要的歷史教育場所，它承擔了為觀眾提供歷史知識、弘揚傳統文化的重要任務。參觀歷史博物館，我從中不僅僅學到了大量的知識和歷史事件，更反思了自身和社會的發展問題。首先，深入了解歷史，讓我認識到過去的錯誤和不足，反思和珍惜當前的幸福生活；其次，在博物館中見證了中華民族的偉大復興，我不禁為我們的祖國感到自豪和自信。通過歷史教育的方式，我們能夠更好地認識自己，從而塑造更加自信和成熟的未來。
第五段：歷史的警示與傳承。
歷史是前人智慧的結晶，也是人類寶貴的財富。參觀歷史博物館，我深刻感受到歷史給我們的警示和啟迪。歷史的偉人們為我們指明了前進的方向，他們的奮斗和智慧應成為我們的寶貴遺產，激勵我們繼續前行。因此，傳承歷史文化是我們每個人的責任，我們應該努力學習歷史知識，傳承優秀的文化傳統，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
結尾：
歷史博物館是一本活教材，它為我們提供了一個提升人類文明素養的平臺。通過參觀歷史博物館，我細致入微地感受到歷史的傳承與發展，擁有了對歷史的敬畏和理解。我相信，在廣大人民的努力下，歷史博物館將繼續發揮橋梁作用，將歷史的故事傳遞給更多的人，并成為引領我們行走在正確道路上的燈塔。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇三
系部名稱：
專業：
班級：
姓名：
學號：
實踐單位：中國海鹽博物館。
我們的海鹽，我們的文化。
--走進中國海鹽博物館。
年暑假是我步入大學的首次暑假，在這個暑假期間，我要和我的同學們共同完成一個重要任務，那就是暑期社會實踐。
這次的社會實踐是有我們班的15為男生組成的，而我們選擇的實踐課題也是緊貼我們所學專業的—研究博物館的陳列與設計，爭做優秀講解員。經過我們大家的商議，我們決定去我們鹽城剛開放不久的中國海鹽博物館。我們滿懷信心，希望我們的實踐會圓滿成功。
這次我們的實踐目的是更加了解我們鹽城的文化，更加熱愛鹽城這片土地;把自己從書本上學到的專業知識運用到實踐中;鍛煉我們的交際能力和動手能力;引發我們對生活的熱愛，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧。
我們選擇的是離我們學校不遠的中國海鹽博物館。海鹽博物館是全國唯一一座反映悠久的中國海鹽歷史文明的大型專題博物館，于11月18日在鹽城建成并對外開放。我們之所以選擇海鹽博物館，一是因為海鹽博物館代表著鹽城的海鹽文化，參觀博物館已經使我們流連忘返，能在該博物館進行實踐活動更是我們夢寐以求的;二是海鹽博物館離我們學校不遠，便于我們組織集體實踐，再者博物館的實踐研究符合我們的專業，更能發揮我們的潛質。
在這次實踐前我們做了充分的準備：我們做了調查表，準備了照相機、橫幅、校旗等。我們的實踐口號是：遵守秩序，認真積極，隨機應變，圓滿完成任務。
(一)時間安排。
我們這次的實踐安排在號—號。早晨八點出發，下午四點結束。第一天的安排：參觀海鹽博物館，找有關負責人商議我們實踐的問題;收集有關海鹽博物館的文字資料和圖片。第二天的安排：對參觀的游客進行問卷調查并研究分析。第三天的安排：
向博物館的講解員請教，學習講解的有關技巧，爭做優秀講解員。
(二)實踐過程。
第一步：參觀了解。
下了公交車，向南走了200米左右，我們終于看到了中國海鹽博物館。遠看，海鹽博物館的建筑很是奇特，像是幾塊巨大鹽的晶體拼湊而成，很有創意。它不僅和鹽緊緊結合了一起，而且很能吸引人們的眼球。俗話說“百聞不如一見”，只是外觀我們已被深深吸引了，我們似乎聞到了陣陣鹽的味道，不禁心潮澎湃。
我們先走進了序廳。在序廳內有一塊大理石，上面刻有“海華鹽晶—中國海鹽文明陳列”幾個大字。在下面有一塊前言板。在序廳右側有電子導航系統，通過這個系統我們大致了解了該博物館的總體設計和每個展廳的具體位置。再往前走可以看到一艘大船模型，這是一艘清末明初運鹽船，看起來很有氣勢。
在北側是第一展廳——生命之旅。在這個展廳里，我們看到了鹽的形成、鹽的分類、鹽的應用、鹽與生活。其中我最感興趣的是鹽與生活這一塊，在展品中竟然有菜肴，很是稀奇。接著我們來到了第二展廳——史海鹽蹤。第二展廳分為兩部分，主要是講從秦漢一直到現代關于鹽的一些歷史發展。從古代人工曬鹽到現代機械化制鹽，真是一大飛躍。在第二展廳的末尾有視頻在講述現代機械制鹽，很生動形象。第三展廳是煮海之歌。在這一展廳里主要有關于鹽的一些神話故事和鹽城人民的文化習俗。比如說張羽煮海、悟空偷鹽等。海鹽和淮劇雜技也是這部分的精彩內容。第四展廳——鹽與鹽城。這一部分就和鹽城息息相關了。主要有因鹽置縣、因鹽而名、滄海桑田、歷史遺韻、現代鹽業、沿海開發等幾個部分。最后我們又去了休閑區和場景展示廳。雖然這是額外的展廳但我覺得很有特色。觀賞完后，我們被深深的所折服，我絕的此博物館的特點是巧妙利用現代科技，既有靜態展物也有動態視頻，既有燈光又有音響，還有手觸式電腦設備。不愧是現代博物館。
第二步：投入工作。
我們要把事先印好的調查問卷發放給游客，我們預想發放容易些，但如果讓游客耐下心來完成這些問卷，并完全收回這些問卷有一定的難度。所以我們在出問卷時下了一些功夫，首先我們的問卷都是選擇題，很容易做，再者題目不是很多，都是問挑出來有代表性的題，不會讓人感到厭煩;我們還自己做了一些小飾品，作為獎勵贈送給樂意接受調查的游客。
我們準備比較充分，但在發放過程中也遇到了被拒絕的尷尬的局面，不過總的來說我們還是圓滿完成了第一項任務。總結一下，在發放問卷時態度一定要誠懇，語言一定要有禮貌，即使被拒絕了也不能生氣，還要有一定的耐心和技巧。
每次去一些旅游景點參觀，都會有導游或講解員為我們;講解開始了，我們組5人分了一下，每人講解一個展廳;經過幾天的辛苦努力，我們的社會實踐活動也快接近了;-6-;在實踐中，我們也發現了一些問題;海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化;關于這次暑假社會實踐的總結和體會歸納起來有一下幾;一、要有足夠的勇氣;但我們應該相信自己，做的不好又能怎樣，當做一次鍛;二、做事。
每次去一些旅游景點參觀，都會有導游或講解員為我們耐心的講解，這不僅能夠讓我們更好地了解有關參觀景點的知識，還能引起我們的興趣。講解員是博物館必不可少的成員，要想成為一名優秀的講解員，不但要口齒清晰，語言動聽，而且還要有親和力，給別人一種舒心的感覺。做講解員使我們這次實踐項目最具有挑戰項目的一項。我們首先收集了一些博物館的重要資料，把要演講的內容背熟，然后我們去請教講解員一些講解是應注意的問題。比如說，咱在演講時別人突然打斷你怎么辦，忘詞了怎么辦，還有別人問你一些你不會的問題怎們應付。有一位講解員的回答，我映像很深刻:“一定要始終保持微笑，遇到突發事件要隨機應變。實在應付不了就坦誠以對，或是小幽默一下化解尷尬。”我們15人分成了3組，每組5人，還有三位講解員來協助我們。
講解開始了，我們組5人分了一下，每人講解一個展廳。當我們穿上講解員的服裝，帶戴耳麥，真有一種自豪感，但緊張也在所難免。剛開始我的聲音有些斷斷續續，但慢慢的，我就適應了這種氣氛，向是在講故事一樣。經過大家的共同努力，我們體驗講解員的任務也成功完成。
經過幾天的辛苦努力，我們的社會實踐活動也快接近了尾聲。
海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化。所以說海鹽博物館還需要更大的宣傳力度，這不僅是博物館工作人員的事情，也與每個鹽城市民息息相關。還有就是博物館外沒有固定的公交車站點，會給游客帶來一些麻煩，要是能增添站點會更好。最后就是對博物館陳列設計的建議了，博物館有上下兩層，但樓梯口有兩個，從第二展廳(1)出來后就容易上二樓到第三展廳，很容易遺漏第二展廳(2)。不管怎樣這些也是我們在這次實踐中努力發現的問題，不過只代表我們的個人意見。
關于這次暑假社會實踐的總結和體會歸納起來有一下幾點:。
一、要有足夠的勇氣。其實剛開始做某件事時，我們都會覺得膽怯，但我們應該相信自己，做的不好又能怎樣，當做一次鍛煉機會又未嘗不可。
二、做事要有耐心和恒心。沒有持之以恒的精神，我們很難取得成功。就像我們實踐中的發放問卷，要不是我們共同堅持，不可能完成任務。
三、要注重培養我們的口才。在新世紀，一個人的口才很重要，不懂口才，你該怎樣推銷自己，怎么才能在激烈的競爭中投影而出?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。沒有一個人生來就什么都會，也許我們缺少某些天分，但是我們現在還有時間，我們才在大學過了一年，在未來三年中，我們可以彌補的還有很多。也許現在你連走上講臺講話都會疙疙瘩瘩，也許你現在連上課舉手發言的勇氣都沒有，也許你還是一個宅男宅女，對外面的世界一點都不了解，但是現在，你可以改變。在未來的大學生活中，機會還有很多，你必須把握。無論是課堂，還是大學豐富的課余生活，都為你提供了機會。先天可以不足，我們后天要學會彌補。這次實踐讓我思索了很多，讓我學會了很多。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇四
20__年12月__日，由于學習需要我進入到_公司進行了為期兩個星期_系統設計的實習活動，進行學習。在_，_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾，設計等幾部分業務組成。
_設計有限公司本著創意的原則，引進國外公司全新理念，并結合本土公司作業優勢，探索出一套獨特而有效的公司運作模式，是一家集管理、人才、技術于一體的專業公司。同時，以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標，“誠信為本、服務至上”為原則，本著踏實、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。
第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對_可樂海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業知識，做出了較好的方案。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在為數不多的幾天時間里，我觀看了許多方面的書籍和影視，在創意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個容易的行業，其實人是孤獨而被遺忘的。是在反映人生，而許多不可能的現象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創意。_可樂案例可樂在1960年該做的都做了，然后開始進行推廣通路：如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關活動或節目。像是在圣誕節時，_可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默，一個產品所帶來的，絕對超越你的想象。作一個最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業的人，要尋找的應該是這個東西。
這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是_公司的同事和朋友們。
回顧實習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇五
今年的夏秋之際，我懷著一顆對歷史的崇高敬畏之心，興致勃勃的參觀了陜西歷史博物館，心中頗有些感觸，愿講出來與大家一同分享。
陜西歷史博物館是位于陜西西安的一座國家級的綜合性歷史類大型博物館。她是遵照周恩來總理生前的遺愿建設的。該館籌建于1983年，1991年6月20日落成之日正式對外開放。它的建筑外觀著意突出了盛唐風采，館舍布局成軸線對稱，主從有序；由一組“中央殿堂，四隅崇樓”的仿唐風格建筑群組成。它把唐代的古典建筑風格與現代博物館功能相結合，融中國古代宮殿與庭院建筑風格于一體。
陜西歷史博物館館區占地65000平方米，建筑面積55600平方米，文物庫區面積8000平方米，展廳面積11000平方米。館藏文物370萬余件。
上起遠古人類初始階段，使用的簡單石器，下至1840年前社會生活中的各類器物，時間跨度長達一百多萬年。可謂是館藏文物數量之多、種類之全，品位之高、價值之廣泛。例如：有精美的商、周青銅器，有千姿百態的歷代陶俑（兩千多件漢、北朝、唐、宋、元、明、清時期的陶、釉陶和唐三彩等），以及漢、唐銀器，唐墓壁畫（四百多幅，畫面面積一千多平方米）等。可堪稱是陜西悠久的歷史與文化象征。
在詳細參觀了上述諸多館藏歷史展覽物件后，我就在思索：三秦大地是我們中華民族生息、繁衍，是華夏文明誕生、發展的重要地區之一；而陜西西安自古就是帝王之都所在，中國歷史上最為輝煌燦爛的周、秦、漢、唐等十三個王朝都曾于此建都立國稱帝，以號令天下。
可以說，陜西具有豐富的歷史文化遺存，有著深厚的文化積淀，正是這種文化的積淀形成了陜西獨特的歷史文化風貌，而被譽為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術殿堂。
世界有四大文明古國，即：古埃及、古巴比倫、古印度和古中國。其中三大古國文明皆有中斷，唯有我中華文明未曾中斷，一直綿延至今。著名歷史學家閻崇年教授曾說：后人對中華文化遺產，應抱以敬畏之心，贊頌之意，驕傲之情，欣賞之趣，而行守護之職，關愛之意，學習之心，弘揚之責。
是啊！作為炎黃子孫，特別是陜西人，且又是一名歷史的學習與鉆研者。我覺得，我們這些當世的后輩子孫有傳承和弘揚中華文明這一歷史使命和責任。我由衷的希望大家有機會一定要去參觀陜西歷史博物館，切身實際的感觸一下悠久淵源的中華文明史和民族文化氣息。極力呼吁廣大社會青少年朋友能夠以身作則，行使“弘揚中華之文化，傳承民族之精神，立中華之美德”的光榮傳統習俗！
注：三秦大地：歷史上楚漢相爭之時，以秦都咸陽為中心，關中地區被楚霸王項羽一分為三，封給了當時的秦朝三位降將。即司馬欣封塞王，管轄咸陽以東地區，建都櫟陽（今西安及臨潼一帶）；封董翳為翟王，管轄陜北地區，建都高奴（今陜西延安）；封章邯為雍王，管轄咸陽以西地區，建都廢丘（今陜西興平）。此三王互為犄角之勢，共同防御遠在漢中之地的漢王劉邦，故稱“三秦大地”。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇六
第一段：引言（100字）。
博物館是一個保存歷史文物、陳列展覽、傳播文化的重要場所。最近，我有幸參觀了一家歷史博物館，對歷史悠久、文化底蘊深厚的博物館有了更深刻的認識。通過參觀和學習，我不僅了解了豐富的歷史知識，還加深了對傳統文化的熱愛和未來發展的擔憂。
第二段：古老的珍寶（200字）。
博物館里展出了許多古代文物和珍寶，每一件都引人入勝。我特別被陶瓷器皿吸引，它們標志著我國的陶瓷文化，也展示出了古代人們的智慧和創造力。其中，五彩琉璃、青花瓷都成為了中國陶瓷的代表，它們的色彩和圖案精美絕倫，讓我感嘆古人的匠心獨運。此外，還有一些古代書籍、字畫等文化遺產也讓我深感自豪和敬畏，它們見證了我國悠久的歷史。
第三段：歷史的教訓（300字）。
參觀博物館不僅可以享受古代文物的美，還能從歷史中汲取教訓。通過展覽，我了解到了中國歷史上的許多動蕩時期，諸如戰亂、叛亂和社會動蕩。這些歷史事件讓我反思了人類社會的發展與進步，并令我深思是否重復歷史的錯誤。我意識到，只有通過努力學習歷史，我們才能更好地理解和改變未來。因此，我決心要更加珍惜現在的和平時光，為社會的穩定和繁榮貢獻自己的力量。
第四段：文化的傳承（300字）。
博物館不僅是歷史知識的寶庫，更是文化傳承的平臺。在參觀博物館的過程中，我意識到，文化的傳承是一項重要任務，而我們每一個人都應該承擔起這個責任。我看到博物館為了弘揚中華傳統文化而舉辦各種豐富多彩的展覽活動，比如書法、戲曲表演等。這些活動不僅吸引了大批觀眾，也為當代年輕人了解和接觸傳統文化提供了機會。文化的傳承需要我們大家的共同努力，以保護和弘揚我們的文化底蘊。
第五段：展望未來（200字）。
通過參觀博物館的歷史之旅，我對中國的過去有了更深刻的認識，也更加珍惜現在的時光。同時，我也關注到了博物館未來的發展。我希望博物館能夠繼續改進展覽和教育方式，吸引更多的年輕人參觀，并通過現代科技手段實現數字化博物館的構建，讓更多的人能夠親身體驗博物館的魅力。我相信，隨著社會的進步和科技的發展，博物館將更好地履行傳承文化、教育普及、服務社會的使命。
總結：通過參觀博物館，我收獲了豐富的歷史知識、展現了傳統文化的魅力，也認識到了自己為傳承文化所應盡的責任。在未來的發展中，我們應該更多地關注博物館的發展，并積極參與到文化傳承的行列中，為社會的進步和繁榮做出自己的貢獻。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇七
在很久以前，人們曾經有過前所未有的繁榮文明。這段歷史之所以能夠為后人所知，是因為當代人們將這段歷史記錄下來，并且保存在各種各樣的博物館中。在博物館中，我們可以通過展品和陳列品來重溫過去。近期，我有幸參觀了一座博物館，從這次參觀中，我不僅了解了歷史，還感受到了文化的傳承。
首先，博物館向我展示了過去的輝煌。當我踏入博物館大廳時，我被豐富多彩的展覽所包圍。陳列的文物和展品展現了古代文明的發展和興盛。例如，一件瑰麗的黃金首飾吸引了我的目光，它細膩的工藝和華麗的外觀讓我想象當時人們的富裕和優雅生活。此外，還有一幅古代彩瓷壁畫吸引了我的注意。壁畫上的色彩鮮艷而又層次分明，展示了古代藝術家的精湛技藝。通過這些展品，我能夠感受到過去的輝煌和人類的智慧。
其次，博物館讓我了解到歷史的沉重。在博物館的角落，展覽范圍擴大到了一種更為隱晦和不為人知的歷史。例如，我參觀了以法國大革命為主題的展廳。這里陳列著大量的歷史文件、照片和個人物品，給人一種逼真的畫面感。通過細致的展示和詳細的解說，我看到了昔日法國人們的懷舊和沉痛。博物館完美地將歷史的一段較為黑暗的歷程展示給了現代人，使我們在享受時代進步的同時也思考歷史所帶來的傷痛與反思。
此外，博物館還讓我思考到文化的傳承。作為歷史的載體，博物館在展覽品中巧妙地傳遞了文化的力量。譬如，在展覽廳中，專門有一攤展示了民族服飾和樂器。這讓我意識到了中國豐富多樣的民族文化。通過觀察和問卷調查，我了解到不同地區的服飾和樂器有著獨特的制作工藝和音樂風格。這種對于傳統文化的傳承和關注，讓我更加愛國和自豪，也更加重視保護和傳承文化的重要性。
同時，博物館也教會了我如何更好地學習歷史。許多人認為學習歷史枯燥乏味，但當我參觀博物館時，我發現學習歷史可以變得更加生動有趣。博物館中的展品通常都有詳細的說明，還可以通過多媒體設備進行展示和講解。這讓我能夠更深入地了解歷史事件和文化背景。除此之外，我還發現參觀博物館是一個與他人交流的好機會。在參觀過程中，我與其他參觀者交流，分享彼此對于歷史的理解和感受。這種互動和交流不僅豐富了我的知識和見識，也使我對歷史更有興趣。
總結而言，參觀博物館不僅能夠使我們了解過去的輝煌和歷史的沉重，還能夠讓我們感受到文化的傳承和了解學習歷史的方法。通過這次參觀，我對歷史有了更加深入和全面的認識，也培養了對文化傳承的關注和學習歷史的興趣。我相信，在博物館的指引下，我們將能夠更加了解和珍視歷史，并將歷史的經驗和智慧傳承下去。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇八
最近我參觀了一家著名的博物館，并對歷史收藏品和展覽深感震撼。這次博物館參觀之旅讓我對歷史有了更加深入的認識，也使我對人類的成就和文化多樣性有了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在博物館參觀中的心得體會。
第二段：歷史的長河。
參觀博物館，尤其是歷史博物館，是一次穿越歷史長河的旅程。我在博物館中看到了珍貴的文物、歷史圖書和藝術品，這些物品代表了人類漫長的歷史。當我觀看古代的陶器、繪畫和雕塑時，我仿佛回到了幾千年前，目睹了古代文明的輝煌和生活的點滴。這種穿越時空的體驗讓我對歷史的連續性和變遷有了更加直觀的感受。
第三段：多元的文化。
博物館不僅展示了歷史的長河，也展示了人類的多元文化。在博物館中，我看到了不同國家和地區的文化藝術品，感受到了不同文化的魅力。我曾在書本上讀到過其他國家的歷史和文化，但通過博物館的參觀，我更加深入地了解到了其他文化的特點和內涵。例如，我參觀了一個古埃及展覽，在那里我看到了埃及的金字塔、木乃伊和寶石首飾。這些文物向我展示了古埃及文明的高度發達和神秘的魅力，讓我對這個古老文明有了更深的認識。
第四段：歷史的教訓。
博物館參觀不僅能讓人感受到歷史的魅力，也能從歷史中汲取教訓。通過學習歷史，我們可以紀念先輩的付出，更好地理解世界的發展，避免重蹈覆轍。博物館中的展品和解說介紹，給我們提供了許多歷史事件和人物的信息，讓我們能夠了解過去的錯誤和成功。例如，在一個二戰的展覽中，我了解到了戰爭對人們的影響以及悲慘的后果，這使我深刻地領悟到戰爭的荒謬和人類和平相處的重要性。
第五段：反思與感悟。
在博物館參觀的過程中，我不僅感受到了歷史的魅力和多元的文化，也對人類的智慧和成就產生了更深的敬佩和欣賞。博物館是一座文明的殿堂，是人類智慧的寶庫。通過參觀博物館，我們能夠更好地了解人類的過去，也能夠對未來充滿更多期待。同時，博物館的參觀也讓我有機會思考并反思自己的生活和社會的發展。我明白了歷史的回顧意義，更加懂得珍惜當下，努力創造更美好的未來。
總結：
通過參觀博物館，我深刻地感受到了歷史的魅力和多元文化的魅力。博物館是一個展示人類成就和文化多樣性的寶庫，參觀博物館不僅讓我們對歷史有了更深入的了解，也可以從歷史中汲取教訓，反思自己的生活和社會的發展。通過博物館的參觀，我們可以更好地認識和了解自己，也能夠為創造更美好的未來努力奮斗。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇九
位于沈陽市大東區的柳條湖橋，就是90年前震驚中外的“九一八”事變的發生地。為紀念這一重大的歷史事件，在這里修建了一座“殘歷碑”，又擴建成“九一八”歷史博物館。
1931年9月18日晚，駐扎在我國東北的日本關東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，爾后嫁禍于中國-軍隊，并以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊發動進攻。東北軍執行蔣介石“不抵抗”政策，未進行有組織的抵抗，使日軍當晚即攻占北大營。19日，日軍又占領了整個沈陽城。4個月后，隨著東北軍不戰自潰，日軍順利占領了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀念館，身在九一八紀念館中，心情無法平靜，眼前的一幕幕罪證，一幕幕血-案，無聲地向我們講述著上個世紀發生的，永遠鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般，傷在每一代國人的心上。
身在九一八，警笛緩緩拉起，我心潮澎湃，想起最近發生的釣-魚-島事件，日本人在當代難道還要繼續演繹著他們在上個世紀所演慘劇的續集?國人們，腳踏這片用鮮血換來的熱土，請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗，日本作為一個國家，它的所作所為已經無法再讓我們繼續忍耐，中國是一頭睡獅，那個支離破碎的年代，睡獅醒來過，請不要讓雄獅再次沉睡，不要讓全世界藐視了這頭雄獅，主席不在了，八路軍不在了，但我們十三億中國人還在，我們將歷盡艱辛，堅定不移，不忘國恥，與外來侵略，破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十
歷史博物館是一個寶庫，充滿了珍貴的歷史文物和精彩的展覽。前不久，我有幸參觀了一家歷史博物館，并深深感受到了歷史的魅力。在這里，我不僅看到了精彩的展品，還能夠親身感受到歷史的重要性和深遠影響。下面，我將分享我對歷史博物館參觀的心得體會。
第二段：文化的傳承。
走進歷史博物館，我仿佛穿越到了不同的時代。在展廳的一角，陳列著各種各樣的歷史文物。這些文物很多都是數百年甚至上千年的珍品，它們見證了人類文明的進步和演變。長久以來，先輩們留下的文化遺產通過這些文物得以傳承，讓我們能夠感受到歷史的源遠流長。我在博物館里仔細觀察著那些文物，想象著古人們使用它們的場景，感受到了文化的力量和情感的傳遞。
第三段：歷史的教訓。
歷史是一堂永遠不會停止的課堂。在歷史博物館中，我能夠了解到各種歷史事件和人物的故事，以及它們對社會、國家和人類的影響。例如，我在博物館中了解到了二戰時期的殘酷真相，深感戰爭的可怕和無謂。歷史給予我們寶貴的教訓，而博物館則是將這些教訓集中展示的地方。通過觀看歷史的展品和文字介紹，我更加懂得了珍惜和平，珍惜現在的生活。歷史的教訓告訴我，只有在珍惜和保護當下，我們才能預防未來的錯誤和悲劇。
第四段：啟發思考。
歷史博物館不僅是展示歷史的場所，更是啟發思考的地方。在每個角落，都有引人入勝的展品和引導人思考的展覽。站在古代人類的眼中，我想象著他們當時的思維和行為，思考著為什么會走到今天這個階段。博物館引導我們思考人類文明的起源、發展和未來。通過參觀博物館，我學會了主動思考，不再拘泥于表面現象，而是追溯歷史的長河，因此對現實世界有了更深刻的認識。
第五段：尋找自身價值。
參觀歷史博物館給予了我更多的觸動。博物館承載著人們的智慧和勇氣，讓我思考自己的價值和人生意義。每當看到那些為人類福祉作出巨大貢獻的人物，我總是不禁反思：我今后能為社會做些什么呢？歷史告訴我們，每個人都有自己的使命和價值，無論大小。我希望自己在日常生活中也能多做一些對他人和社會有益的事情，用實際行動來詮釋自己的價值。
在歷史博物館的參觀中，我不僅看到了歷史的瑰寶，還明白了歷史對于我們每個人的重要性。歷史文物的傳承、歷史教訓的吸取、思考和個人價值的追尋，這些都是我從歷史博物館中學到的。歷史博物館就像一本打開的書，讓我在一頁頁的歷史中汲取智慧和靈感。它讓我更加熱愛歷史，了解歷史，并深刻地思考我自己的人生意義。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十一
徐州博物館創建于1960年，坐落在徐州市南風景秀麗的云龍山北麓，是一座現代化的地方綜合性博物館。
進入大門，沿著一條長橋往前走，首先映入眼簾的就是陳列樓了。進入一樓，便來到了“徐淮初曦”展區。“徐淮初曦”，意思是“徐州地區的人類文明的曙光”，這里陳列著徐淮大地從新石器時代到秦朝三千年間的陶器、石器、玉器、骨器和銅器。其中，最吸引我的就是兩把戰國時期的青銅劍了。雖然已經過了幾千年，但是這兩把劍仍然保存完好，絲毫沒有銹蝕的痕跡。聽導游說，這兩把劍里含有合金的成分，這種制作工藝在當時是極為精湛的。我不由地佩服起當時的勞動人民，真不知道他們是用了怎樣的智慧才設計制作出如此精巧的東西。此外，這里展出的秦朝的“空心磚”也很有特色。人們常用“秦磚漢瓦”來泛指古代的文物，秦人燒磚也確實別有奇功。這塊秦朝的空心磚，作為建筑材料不僅堅固耐用，而且具有冬暖夏涼的效果。
順著樓梯走上二樓北廳，便來到了“天工漢玉”展廳。這里展出了徐州出土的玉器珍品130余件，代表我國已出土漢玉的最高水平。進入展廳后，我們便被靜靜地躺在櫥窗里的“金縷玉衣”所吸引。這件獅子山楚王陵出土的玉衣長約175厘米，用金線串綴著大大小小、形狀各異的玉片組成。這是目前國內出土的年代最早、玉片數量最多、玉質最好、制作工藝最精細的玉衣。雖已歷經三千年風霜，這件玉衣仍然光鮮亮麗，絲毫看不出歲月留下的痕跡。玉衣上每一片玉片的制作工藝都非常精細，而且保存完整。玉片表面光潔度很高，打孔非常規范、整齊，絕對可以稱得上是鎮館之寶。
博物館的三樓是“俑偶華采”展區。這里陳列著徐州出土的陶俑精品210余件，內容豐富、形式多樣，具有獨特的地域性。漢俑樸拙凝重，北朝俑清秀端莊，隋唐俑豐滿雍容，展現了不同的時代特征和藝術風尚。在眾多的俑偶作品中，我最喜歡的是西漢時期的陶舞俑。他們的身體隨著舞步呈現出s形，聽說這種舞還有一個好聽的名字叫“翹袖折腰舞”呢！
聽了我的介紹，你是不是也被吸引了呢？“百聞不如一見”，那就請你親自來看一。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十二
20xx年5月9日，我們終于迎來了等待已久的春游。
這次春游我們去的是“上海航海博物館”。在博物館里有許多與大海有關的東西。有各種各樣的船，像獨木舟、木板船、大貨輪、軍艦、帆船等等。有保障船舶航行的指南針、航海地圖。我們還看到了瓷器的碎片，一開始我可是很疑惑的，這個和航海有什么關系呢？后來才了解到，我們的祖先就是通過船舶把我們國家的瓷器運到海外，我想瓷器可能是我國最早出口的商品了。
我記憶最深的是一艘明代的大船，它好大啊，感覺有學校的體育館那么大。工作人員告訴我們，古時候有一個叫鄭和的航海家就是駕駛著這樣一艘大船去了很多的國家。
通過這次春游，我了解了很多的航海知識。原來，我們國家的航海技術在古代就已經是那么的先進了，真是了不起。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十三
今天，我們去參觀了鴉片戰爭博物館和海戰博物館。
在鴉片戰爭博物館里我了解到：英國為什么要發動鴉片戰爭？因為英國在中國貿易總是虧錢，把鴉片賣到中國就可以賺錢。但是中國又采取了很多禁煙措施，英國人就借著林則徐虎門銷煙這個借口發動了鴉片戰爭。迫使中國讓鴉片正當化，從而賺取更高的利潤。
在海戰博物館，我們知道了：清政府為什么要寫這么多喪權辱國的條約。因為我們的軍艦、炮彈、科技、工業處處不如人家，所以我們總是打敗仗。我還知道了我們國家派出的兵和花費的錢，還有派出的炮臺都比別的國家的多，但是我們的死傷和敵國比例是300:1左右。我覺得這是因為我們武器的性能和軍事部署都比別人差的原因造成的。
在海戰博物館里還有一座威遠炮臺，只是因為我們去那里的時候快要關門了，所以我們沒有去看。下次到那里的時候，我一定會先去那里參觀炮臺。
時間過得真快，我們從早上10:30一直玩到晚上8：00才回家。因為我們玩了很多地方，我也從中學到了許多的知識，所以我覺得還是很值得的。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十四
一，紅專南路社區堅持以人為本，營造溫馨家園。當我踏入紅專南路社區的教育示范基地時，深深地被其濃郁的人文環境所感染。基地中不僅展示了社區歷年來獲得的榮譽獎牌，還有各種由展板、多功能媒體呈現的社區概況介紹、社區工作動態，其中文體活動的開展更是數不勝數。紅專南路是全國重點示范社區，它一方面通過板報、學習園地、教育示范基地等加大對科學發展觀、構建和諧社區的宣傳；另一方面對居民定期開展科普知識講座和豐富的文體活動，倡導健康文明的生活方式，營造了社區的文化氛圍。
管理方面，實行與常住人口統一的以流動同一性創新社會管理全員化模式；在社區服務方面，開設殘疾人康復室、老年日間照料室、矛盾調解室、文體活動室以及青少年課后托管班等多種為居民免費開放的交流平臺，以延伸服務創新社會管理的無縫化。大唐社區面對新形勢，運用科學的管理機制完善社區服務體系，通過社區陣地搭建全方位平臺為轄區居民服務。
三，崇德坊社區鋪展貼近民生的工作，真誠服務百姓。在此次參觀學習的社區中，崇德坊社區硬件水平相對不高，屬于純居民型小區，孤寡、空巢老人平均較多，并且沒有物業部門，平時查電表水表、疏通管道等細碎的事情也由社區進行管理。針對現狀，社區主任帶領工作人員親自上門走訪入戶，對轄區內的居民做到全面、細致和深入的了解，其著名的兩大活動分別是每年的“冬季送餃子”，以及利用不大的社區辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動。崇德坊社區堅持做好群眾路線，為居民提供貼心、周到的服務，尤其注重對社區“孤、殘、老、弱”四類群體的關懷和幫助。
的支持與幫助下，進一步強化硬件建設，完善便民利民服務體系，努力建設一個“環境優美、寬敞明亮”的精品社區。
在今年的全國兩會上，所有談到社區基層管理創新的話題，幾乎都離不開“社區”這一關鍵詞，這充分說明社區是社會管理創新的落腳點之一。通過此次參觀學習，我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創新之舉在社區發展中起到的重要推進作用，也激發了我對社區工作的一些新想法和新思路。
一，從理念上應當提高對社區治理的創新認識。時代進步，人們的思想觀念也在更新，社區由最初的簡單式服務轉向了多元性服務模式。而社區發展的最終目標是盡量讓人們自己決定做什么，并從社會自身的力量中尋找動力，從外部動員式向內生性發展的演變，這是社區發展的最高境界，也是我們全體社區工作人員努力構建的美好明天。
二，在管理上應當提高科學性體系，打造社區特色亮點。社區管理應當根據上級有關文件精神結合轄區的實際情況，因地制宜，努力突出科學性管理，挖掘轄區潛力，建立與駐地單位的聯動機制，有效整合社區資源，打造社區工作亮點，使社區更好地為群眾辦好事、辦實事。
到面，不失民心。在公共服務“窗口前移，重心下沉”的背景下，堅持“以人為本，服務為先”。
以上就是我此次參觀學習的一些心得感受，同時感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機會，我會把這次學習到的知識充分運用到實踐中去，為社區工作的順利開展貢獻每一份力。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十五
今日午時，學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的，想了解一個城市的歷史，請去它的博物館。而這次參觀博物館，也讓我增長了不少見識。
午時一點鐘的時候，車子從學校出發，經過幾十分鐘的車程，最終抵達目的地。一下車，我們就看到了氣勢宏偉的博物院，呈現的是立方體的結構，簡單大方，干凈利索。磚瓦的顏色是暗色調，建筑的外表花樣獨特，很有一種歷史的厚重感，像青銅大鼎上刻著的銘文。建筑物周圍的景色也很雅致：有水，有橋，有瀑布，還有一塊大石。漫步四周，好似到了仙境。而穿過石拱橋，便到了博物館門前。進入館內，首先便看見一幅巨大的浮雕，精致宏偉，而我們在浮雕下留影后，便開始參觀。
首先參觀了安徽禮貌史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址，亞歐地區迄今發現最早的人類活動遺存，各地發現的新石器時代文化遺存，里面珍藏很多寶貴文物，如新石器時代的玉鷹，西漢的環形玉龍佩，以及戰國時期的鑄客大鼎等，個個價值不菲，做工精良。
然后參觀了古代工藝珍品，富麗華貴的金銀器，典雅潤澤的玉石器，巧奪天工的漆器，工藝獨特的鐵畫，造型別致的竹木牙角器，無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中，我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗，碗邊依稀泛著金光，碗身還帶著些斑跡，卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗，還有木雕李拐像，刻畫的也是栩栩如生，渾然天成，令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。
除了工藝珍品，禮貌史的陳列，我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。
安徽是文房四寶的故鄉，自古以“四寶”齊全著稱于世，千百年來，安徽生產的選址，徽墨，宣筆，歙硯因制作精良，風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉，細薄光滑，經久不脆，有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙，油煙為主要燃料，經過多種復雜工藝制成，具有“落墨如漆，萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格，精工細作著稱，毛純耐用，剛柔得中，構成了“尖，齊，圓，健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一，歙石堅潤，有“澀不留筆，滑不拒墨”的特點，也是這一特點，讓它著稱于世。
走出博物院，看著那一塊塊青磚，它仿佛在向我們訴說著安徽的歷史，訴說著安徽的自豪。而經過這次參觀，也更讓我了解了安徽，了解了這個生我養我的土地。
我愛這片土地!
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十六
漫步于9。18歷史博物館，眼前是珍貴的歷史文物資料，讓我們一起銘記九一八事變，牢記歷史。那么關于參觀九一八歷史博物館心得體會該怎么寫呢？白話文的小編精心為您帶來了參觀九一八歷史博物館心得體會（5篇），希望能夠幫助到大家。
位于沈陽市大東區的柳條湖橋，就是90年前震驚中外的“九一八”事變的發生地。為紀念這一重大的歷史事件，在這里修建了一座“殘歷碑”，1999年又擴建成“九一八”歷史博物館。
1931年9月18日晚，駐扎在我國東北的日本關東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，爾后嫁禍于中國-軍隊，并以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊發動進攻。東北軍執行蔣介石“不抵抗”政策，未進行有組織的抵抗，使日軍當晚即攻占北大營。19日，日軍又占領了整個沈陽城。4個月后，隨著東北軍不戰自潰，日軍順利占領了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀念館，身在九一八紀念館中，心情無法平靜，眼前的一幕幕罪證，一幕幕血-案，無聲地向我們講述著上個世紀發生的，永遠鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般，傷在每一代國人的心上。
身在九一八，警笛緩緩拉起，我心潮澎湃，想起最近發生的釣-魚-島事件，日本人在當代難道還要繼續演繹著他們在上個世紀所演慘劇的續集？國人們，腳踏這片用鮮血換來的熱土，請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗，日本作為一個國家，它的所作所為已經無法再讓我們繼續忍耐，中國是一頭睡獅，那個支離破碎的年代，睡獅醒來過，請不要讓雄獅再次沉睡，不要讓全世界藐視了這頭雄獅，主席不在了，八路軍不在了，但我們十三億中國人還在，我們將歷盡艱辛，堅定不移，不忘國恥，與外來侵略，破壞祖國利益的一切勢力作斗爭！
在我的成長歷程中，讓我觸動最大的莫過于學校組織參加九一八紀念館的活動。從那次參觀活動中，我深刻的感悟到了祖國有今天的繁榮昌盛是多么的不易，甚至可以說是在血淚斑駁的歷史中艱難的挺過來的。如今的中國向世界昭示了我們中華民族的偉大精神和中華民族的堅挺魂魄。“九一八”的恥辱歷史絕不應當因時間的輾轉而淡然退去，反而應在時代的長河中得以彰顯讓人永遠銘記。
眾所周知的“九一八”事變，是日本帝國主義侵華戰爭的開端。早在1930年的冬季，日本的關東軍為策劃其陰謀，選定了柳湖村作為實施武裝侵略事件的起點。并于1931年7月，日本炮制出所謂的《解放滿洲問題政策大綱》，在此秘密性的文件中也明確的規定了侵略中國東北的步驟和措施。柳條湖位于沈陽城北郊的南滿鐵路附近，中國東北軍駐地北大營也與其臨近。在9月18日夜10點20分，日本關東軍就在此實施了震驚中外的“九一八”事變。在日本侵略軍占領東北后，為了掩人耳目在長春建立了滿洲國傀儡政權，將已經退位的清朝末代皇帝溥儀扶持為皇帝。從此，日本帝國主義便將東北變成了其獨占的殖民地，全面的進行政治壓迫、經濟掠奪、文化奴役，以致使東北三千多萬同胞慘遭涂炭，陷于水深火熱當中。
當我們駐足于“九一八”紀念館前，巨大雄渾的石碑宛如攤開的書卷，銘刻著這恥辱性歷史的一天。仿佛是等待我們細細聆聽那歷史的教訓，又仿佛是在激勵人們要為國家的存亡做出貢獻。在“殘歷碑”下，醒目的寫著關于二戰法西斯的暴行。在前言中有這樣的寥寥數字：從這一天起，炎黃華胄經受了5000多個只有仇恨沒有眼淚的日日夜夜，從這一天起整個中華大地卷起了5000多年文明史上史無前例的怒濤。誦讀這些文字讓我心懷感慨和憤恨。為什么像中國這樣一個倡導和平友誼的邦國卻會遭受如此之大的滅頂之災。
在邁進“九一八”紀念館的那一剎，仿佛整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖，布滿血腥的年代。各種鮮活的蠟人形象如實還原給了我們歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士尸首，當看見手術臺上日本軍官們喪心病狂的揮刀剝開先烈的皮膚挖開戰士們的心肝內臟，當看見無數無辜的百姓被囚禁，仍舊用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕。.。.。.我的內心久久無法平靜。這時我的腦際也浮現出在戰場上、在我們中國的領土上，無數奮勇向前毫不畏懼的戰士們，那些在中國存亡的危及時刻覺醒的民族英雄們，那些憤慨捍衛自己領土的無數黎民百姓們，正踏著鮮血染紅的道路與敵人進行一場又一場的拼殺。
生活在和平年代的我們沒有親身經歷過戰爭的洗禮，沒有置身于尸體遍野流離失所的境遇，沒有飽嘗奸淫掠奪的苦難。但通過那些真實詳盡的圖畫文字、那些鐵證如山的歷史資料和描述、那些殘破不堪的遺址、那些真實的記錄鏡頭、和那些逼真的場景再現，使我們能夠了解這段歷史，感受到關系于民族存亡的生死浩劫。我們年輕的一代應當受到這樣的革命熏陶，我們的國家也應當多多給予廣大民眾以這樣的機會去了解我們民族所走過的歷程。我們有時習慣了牢記那些輝煌勝利的時刻，習慣去接受冠冕堂皇的贊詞。但是如果作為一個民族不敢正視其挫敗淪陷、不能夠從中吸取經驗教訓，那它就永遠不可能富強起來。
從一個展館到另一個展館，“九一八”紀念館中的一幕幕同時給我們勾勒了全國人名的抗日怒潮；各地人民聲嘶力竭的呼喊紛紛要求反對國民黨政府的不抵抗做法；中國共產黨領導無數人民群眾開展抗日武裝戰爭。所有的這些都讓我們深切感受到黨的偉大精神，和團結廣大群眾的力量。要走出展廳的時候，我看到了一個標語牌這樣寫道：當我們即將走出展廳，大概每個人的心中都在滴血，而且每一滴血都足以凝固成一串問號。日本帝國主義何以敢對我泱泱大國舉起屠刀？這里的每一副畫面都是一串串鐵打的實事。但為什么有的人仍不能夠去正視它？甚至去歪曲它？篡改它？仿佛這里的每一尊儀容都在吶喊，這吶喊聲又究竟在向我們傳達什么？是否告訴我們“時刻不要忘記苦難的歲月，不要再讓苦難重扣國門？”是告訴我們“要為祖國的明天貢獻出我們的力量？”是啊，這吶喊聲就像是穿梭進了頭顱的警鐘，長久的回蕩在我的思緒中。
走出紀念館時，看見好多人在留言薄上發表的留言，其中很多都是慷慨激昂勵志報效祖國的有志青年，但其中也有不少人言辭過于偏激倡導什么拒絕日貨、斷絕與日來往走出紀念館的時候我看到了有等的話語。我想說有愛國情操固然是好的，但我們應當用理性的思想愛國，堅持我們獨立自主和平的外交政策。讓我們每個人都用自己的實際行動而不是盲目的思潮去感化驅逐一切邪惡力量，讓我們每個人都昂首挺胸為我們祖國獻出我們的應有貢獻。
20_年9月18日在團委的組織下，我來到了“九一八紀念館”，使我這個沒有機會去親身經歷這些事變的幸運兒，有機會去親眼目睹革命先烈的不屈與侵略者的猙獰面孔。那些革命烈士，為了革命，不怕嚴刑拷打，不怕槍林彈雨，為了全國的解放，獻出了自己寶貴的生命。他們的舉動令我折服，也使我作為一名中國人感到驕傲。
步入紀念館，高大的“殘歷碑”映入眼簾。用花崗巖筑成的“殘歷碑”是一本翻開的臺歷，時間凝聚在1931年9月18日。那日深夜，日本關東軍自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞鐵路，以此為借口突然進攻中國東北軍駐地和沈陽城，從此開始了瘋狂侵華戰爭。東三省上百萬平方公里大好河山，在短短4個多月里全部淪喪，億萬人民陷入水深火熱之中，中華民族面臨亡國滅種威脅。九·一八事變標志著日本軍國主義開始全面侵華，是中國人民抗日戰爭的起點，中華民族不屈不撓的局部抗戰揭開了波瀾壯闊的世界反法西斯戰爭的序幕。
整個紀念館的設計，別有一番意義：從東北的淪陷到日本禽獸對中國人的屠殺和細菌試驗，整個展道呈下坡設計，越走越陰暗；然后從東北抗聯抗日，直至日本戰犯被審判，展道呈上坡設計，越走越明亮。在館內，我們見到了許多珍貴的圖片資料及文物，還有一些場景的重現。一張張讓人觸目驚心的圖片及一幕幕重現場景穿越時光隧道追溯歷史，讓人深思。印象中最震憾的是從撫順萬人坑運過來的一片二三十米見方的萬人坑土壤，里面有幾十具尸骨，其中有兩具頭骨被小日本的槍支打的槍眼歷歷在目，隱隱感覺到當時屠殺現場的悲壯和凄慘。還有一對尸骨，是一男一女緊緊相依，被日本鬼子殘忍地活埋了，他們身上帶的手銬腳繚雖然已經銹跡斑斑，但到現在，仍然帶在他們身上，向后人訴說日本人的慘無人道。
哪里有壓迫哪里就反抗，不屈的中國共產黨聯合抗日，雖然共產黨的武器沒有日本先進，共產黨員和革命人士也被抓住很多，不過共產黨員曾說過一句話“竹簽是用竹子做的，但共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。楊靖宇、趙一曼等等的抗日英雄，就是憑著這種意志、氣魄，前赴后繼、英勇奮斗，終于取得了最后的勝利，歷史再一次證明了中國人民是不可戰勝的。
在九·一八歷史博物館的結尾，是關于原撫順戰犯管理所的展示。在原撫順戰犯管理所，本著人道主義的精神，中國人民將戰爭魔鬼改造成人。1956年6月21日，我國政府釋放第一批335名戰俘，悔恨的淚水顯示了人性的復歸。
“那是為了將來，只有種下諒解、寬容的種子，人們才能好好相處。”這是一座由日本1450名戰爭遺孤自發捐建的銅質雕塑。雕塑的碑座上寫著“感謝中國生父母碑”，雕塑中一對中國農民夫婦，領著一個日本男孩，母親慈愛地俯視著孩子，孩子依戀地仰望著母親。這是一幅流淌著中日兩國血液的三口之家的真實寫照———戰爭中的日本遺孤，受到了善良的中國農民的照料，后來大都成為兩國友好的使者。
走出展廳，抬頭仰望“九·一八歷史紀念館”感想頗深，內心的憤怒已經不能在控制，一直抑制的情緒，已經難以控制，想著日本鬼子當年對中國人民的種。種暴行，東北三省3000萬同胞身陷水深火熱之中，八十萬平方公里的錦繡河山淪喪在日軍的鐵蹄之下。想起如今部分日本人回避這段侵華歷史，大家的心情沉重無比。在憤慨中，本站更加懷念先烈們，一個個先烈的名字涌上心頭，我們感激那些奮起反抗的人，我們紀念那些為國捐軀的人，在這張序列中，每一個人的名字都不僅僅代表他自己，每一個的名字后面都立著很多人，他不是一個人在戰斗，他代表著中國億萬兒女。感動，二字在一次的在心中回蕩，我相信只要我們中國人團結，便能夠戰勝一切，贏得世界的尊重。
九·一八不僅僅是國恥日，對于我們更應該是一個奮進的日子，我們應該正視自己的差距，學習他人的長處，努力發展自己，只有自己的實力強大了，祖國的實力強大了，我們才能保證不讓我們的祖國再次遭受到像90年前的那場災難一樣的磨難，我們中國人才能揚眉吐氣。
九·一八事變已經過去90年了，但那段血的歷史不容忘卻。九·一八事變給我們留下了深刻的教訓，那就是“落后就要挨打”。今天我們紀念那場事變，就是要不忘國恥，奮發圖強，堅定意志，為國家的建設和發展作出自己的貢獻，決不讓悲劇重演。
為紀念中國人民抗日戰爭勝利__周年、九一八事變發生__周年及南京大屠殺發生__周年，進一步培養當代大學生的愛國主義情操，提升思想道德修養，引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中，從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神，大連海事大學信息科學技術學院20__-_中隊組織學生利用節假日時間，參觀多個愛國主義教育示范基地，緬懷抗日英烈，勿忘國恥，以史為鑒，共筑中國夢。
在活動進行過程中，信息科學技術學院20__-_中隊指導員吳鍶先后帶領學生參觀了沈陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監獄、大連萬忠墓等抗戰主題愛國主義教育基地，帶領學生深入了解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行，鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他游客交流，從而對這段中國歷的屈辱史有更加深刻的認識，進而體會到現在生活的來之不易，以此來激勵廣大學生以振興中華為己任，自強不息，奮發上進，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現貢獻自己的力量。
為使更多的學生了解到本次活動的具體情況，擴大實踐育人的效果，中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段，定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想，將整個活動的開展真實全面地呈現在師生面前，從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示，通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升，并愿意更多的參與到這類活動中。
_月_日，為了更好的了解中國近現代史的課程，學校組織我們去九一八紀念館參觀學習。
記得小學時，學校組織過參觀九一八歷史紀念館的愛國教育活動。那時還小，加上父輩給我講過的日本侵略中國的歷史，便是帶著對小日本的憤恨前往。進了紀念館，也不過是走馬觀花，只記得一個大大的九月十八號的日歷碑，還有里面的些許場景，便記不起什么了。多年之后的現在，自己也長大了，知道的東西多了，故地重游，雖說也是帶著滿腔的對日本帝國主義侵略者的憤恨，不過，還有一些其他的東西了。
“19世紀末至20世紀前半葉，日本逐步確定了征服世界必先征服中國，征服中國必先征服“滿蒙”的戰略方針。1931年7月和8月在東北制造了“萬寶山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳條湖事件”，發動了侵略中國東北的戰爭。
當晚10時許，日本關東軍在沈陽北大營南約900米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍反誣是中國軍隊破壞鐵路，向中國東北軍駐地北大營發動進攻。次日晨5時半，日軍占領北大營。這就是震驚中外的九一八事變。國民黨政府對日本的侵略采取不抵抗政策，導致東北三省在短時間內淪陷。”
人群簇擁著，走過一個個展廳。向前走，看著平頂山大屠殺未寒的尸骨，猙獰的表情是在痛訴日本侵略者的罪惡行徑。會不會在閉館后的夜里，亡靈們會飄蕩到日本戰犯的蠟像前，哀嚎著，怒罵著……；向前走，看到了日軍在東北的殘酷統治，侵占大量的資源，在人體上進行實驗，慘不忍睹；向前走，看到了東北軍民的抗日戰爭，獄中的趙一曼，抗日英雄楊靖宇將軍，雪后的大片白樺林，重現了抗日戰士圍繞篝火團團而坐的露營場景。他們為了抗擊侵略者，保衛祖國奉獻了自己的生命，他們的事跡將一代代傳誦；向前走，看到了共產黨領導著全國人民抵抗侵略者，抗日救亡運動高潮迭起；向前走，看到了日本宣布無條件投降，罪大惡極的戰犯被押上了歷史的審判臺，受到了正義的審判。
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2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十七
今年是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯戰爭勝利_周年。暑假我和妹妹去遼寧玩，爸爸特地帶我倆參觀了沈陽“九一八”歷史紀念館。
走進紀念館的一瞬間，放佛整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖、布滿血腥的年代，各種鮮活的蠟人形象如實還原了歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士尸首，當看著手術臺上日本軍官們喪心病狂地揮刀剝開先烈的皮膚，挖開戰士們的心肺內臟，當看見無辜的百姓被囚禁仍然用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕……的內心久久無法平靜，這時我的腦海里浮現出一場場英勇的中國人民和敵人拼殺的畫面。
人群簇擁著走過一個個展廳，向前走，看著平頂山大屠殺的尸骨；向前走，看到了日軍在東北的殘酷統治，侵占大量的資源，在人體上進行實驗，慘不忍睹；向前走，看到了東北軍民的抗日戰爭，獄中的趙一曼，抗日英雄楊靖宇將軍，雪后的大片樺林，重現了抗日戰士圍坐在柴火堆取暖的場景。他們為了抗擊侵略者，保衛祖國奉獻了自己的生命，他們的事跡將一代代傳誦；向前走，看到了共產黨領導著全國人民抵抗侵略者，抗日救亡運動高潮迭起；向前走，看到了日本宣布無條件投降，罪大惡極的戰犯被押上歷史的審判臺，受到了正義的審判。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十八
20xx年的夏秋之際，我懷著一顆對歷史的崇高敬畏之心，興致勃勃的參觀了陜西歷史博物館，心中頗有些感觸，愿講出來與大家一同分享。
陜西歷史博物館是位于陜西西安的一座國家級的綜合性歷史類大型博物館。她是遵照周恩來總理生前的遺愿建設的。該館籌建于1983年，1991年6月20日落成之日正式對外開放。它的建筑外觀著意突出了盛唐風采，館舍布局成軸線對稱，主從有序；由一組“中央殿堂，四隅崇樓”的仿唐風格建筑群組成。它把唐代的古典建筑風格與現代博物館功能相結合，融中國古代宮殿與庭院建筑風格于一體。
陜西歷史博物館館區占地65000平方米，建筑面積55600平方米，文物庫區面積8000平方米，展廳面積11000平方米。館藏文物370萬余件。
上起遠古人類初始階段，使用的簡單石器，下至1840年前社會生活中的各類器物，時間跨度長達一百多萬年。可謂是館藏文物數量之多、種類之全，品位之高、價值之廣泛。例如：有精美的商、周青銅器，有千姿百態的歷代陶俑（兩千多件漢、北朝、唐、宋、元、明、清時期的陶、釉陶和唐三彩等），以及漢、唐銀器，唐墓壁畫（四百多幅，畫面面積一千多平方米）等。可堪稱是陜西悠久的歷史與文化象征。
在詳細參觀了上述諸多館藏歷史展覽物件后，我就在思索：三秦大地是我們中華民族生息、繁衍，是華夏文明誕生、發展的重要地區之一；而陜西西安自古就是帝王之都所在，中國歷史上最為輝煌燦爛的周、秦、漢、唐等十三個王朝都曾于此建都立國稱帝，以號令天下。
可以說，陜西具有豐富的歷史文化遺存，有著深厚的文化積淀，正是這種文化的積淀形成了陜西獨特的歷史文化風貌，而被譽為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術殿堂。
世界有四大文明古國，即：古埃及、古巴比倫、古印度和古中國。其中三大古國文明皆有中斷，唯有我中華文明未曾中斷，一直綿延至今。著名歷史學家閻崇年教授曾說：后人對中華文化遺產，應抱以敬畏之心，贊頌之意，驕傲之情，欣賞之趣，而行守護之職，關愛之意，學習之心，弘揚之責。
是啊！作為炎黃子孫，特別是陜西人，且又是一名歷史的學習與鉆研者。我覺得，我們這些當世的后輩子孫有傳承和弘揚中華文明這一歷史使命和責任。我由衷的希望大家有機會一定要去參觀陜西歷史博物館，切身實際的感觸一下悠久淵源的中華文明史和民族文化氣息。極力呼吁廣大社會青少年朋友能夠以身作則，行使“弘揚中華之文化，傳承民族之精神，立中華之美德”的光榮傳統習俗！
注：三秦大地：歷史上楚漢相爭之時，以秦都咸陽為中心，關中地區被楚霸王項羽一分為三，封給了當時的秦朝三位降將。即司馬欣封塞王，管轄咸陽以東地區，建都櫟陽（今西安及臨潼一帶）；封董翳為翟王，管轄陜北地區，建都高奴（今陜西延安）；封章邯為雍王，管轄咸陽以西地區，建都廢丘（今陜西興平）。此三王互為犄角之勢，共同防御遠在漢中之地的漢王劉邦，故稱“三秦大地”。
2024年歷史博物館參觀體會報告（熱門19篇）篇十九
為紀念中國人民抗日戰爭勝利__周年、九一八事變發生__周年及南京大屠殺發生__周年，進一步培養當代大學生的愛國主義情操，提升思想道德修養，引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中，從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神，大連海事大學信息科學技術學院20__-_中隊組織學生利用節假日時間，參觀多個愛國主義教育示范基地，緬懷抗日英烈，勿忘國恥，以史為鑒，共筑中國夢。
在活動進行過程中，信息科學技術學院20__-_中隊指導員吳鍶先后帶領學生參觀了沈陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監獄、大連萬忠墓等抗戰主題愛國主義教育基地，帶領學生深入了解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行，鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他游客交流，從而對這段中國歷的屈辱史有更加深刻的認識，進而體會到現在生活的來之不易，以此來激勵廣大學生以振興中華為己任，自強不息，奮發上進，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現貢獻自己的力量。
為使更多的學生了解到本次活動的具體情況，擴大實踐育人的效果，中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段，定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想，將整個活動的開展真實全面地呈現在師生面前，從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示，通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升，并愿意更多的參與到這類活動中。