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最新冬日的作文300字 冬日的作文800字(優(yōu)秀8篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

冬日篇一

日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的小丫頭,長(zhǎng)成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛(ài)如冬日暖陽(yáng),給了我力量,伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,小樹(shù)都在使勁的彎腰,天空一片灰??墒牵矣X(jué)得在屋里很悶,就想出去玩。我非得拖著姐姐去,姐姐說(shuō)外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去,媽媽可能有點(diǎn)煩了,就說(shuō):要去自己去,別這么煩人。就沖著你這句話,我自己跑了出去。

自己在外面玩了一會(huì)兒,覺(jué)著一點(diǎn)意思也沒(méi)有,再加上凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起,在原地跺腳。我想,這時(shí)候,媽媽出來(lái)把我叫回去也好啊,可是,媽媽終究沒(méi)來(lái),我只好自己恨恨的回去了。

我終于明白,媽媽是想讓我自己出去,嘗嘗苦頭后,讓自己的固執(zhí)而減少些,媽媽的愛(ài)一直都在!

母愛(ài)如冬日暖陽(yáng),溫暖照亮我前行的路,伴我一路健康成長(zhǎng)。

冬日篇二

一股凜冽的寒風(fēng)伴著細(xì)細(xì)風(fēng)沙勢(shì)如破竹地?fù)涿娑鴣?lái),刮得斑駁的老柏樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。卻只是一剎那間,白晝的間隙中透出一抹溫潤(rùn)的光,映在我的臉上,同那段記憶一般,馥郁芳香。

我和你相識(shí)兩年,但在近日,不知為何想起了我們?cè)?jīng)一同去參加過(guò)的那場(chǎng)模型大賽。

那段時(shí)間,一股拼裝模型的潮流襲卷了所有的同齡人。你我對(duì)它更是愛(ài)不釋手,得知有一個(gè)全市的模型大賽后,你我便躍躍欲試,精心準(zhǔn)備,苦心修煉,待比賽開(kāi)始,便趕赴那場(chǎng)盛宴。

事情往往不盡如人意,在比賽那天,我們不知為何,狀況頻頻,緊張與興奮在心中翻騰涌動(dòng),而眼前,儼然是一副手忙腳亂的情形。

最后,我們把整個(gè)模型都搞砸了,你的手也為此被美工刀劃開(kāi)了一道不小的傷口。

冬至的夜,比以往來(lái)得緩慢,可剎那間,白晝處最后一絲淡淡的陽(yáng)光已經(jīng)在未發(fā)現(xiàn)時(shí)落幕,甚至未激起一片彩霞。夜里的風(fēng)比上午刺骨得多,看了一眼你本就有傷口還凍得發(fā)脹的手,想起賽時(shí)的洋相,我無(wú)意望向街旁那棵老柏樹(shù)。

“星星?柏樹(shù)?路燈?”

“凱旋?我們失敗了啊,哪來(lái)的凱旋?”

“相信我,在不久的將來(lái)……”

你攥緊了受傷的拳頭,我也攥緊著,我倆緊握著雙拳,緊握著那奔涌的決心與釋放的希望。

冬日里的暖陽(yáng),不像夏日那么激進(jìn),總是卷起一股熱浪炙烤著大地,它剛毅卻溫和,將落葉滲進(jìn)泥土里,在來(lái)年的春天生根發(fā)芽。我們亦如愿以償,在下一屆的賽事中脫穎而出,拔得頭籌。

我愿在每一天里沐浴著這股暖流,遍布每一片樹(shù)葉的罅隙……

冬日篇三

烤紅薯的溫度伴著你愛(ài)的溫度,驅(qū)散了冬日的寒冷。

四周一片寂靜,一層厚厚的白雪上留著幾個(gè)腳印,光禿禿的枝頭上棲息著幾只麻雀。寒風(fēng)如刀,刮在人的身上,一陣陣似絞的痛。路上的行人都瑟縮著,裹著大衣,搓著手,急沖沖的往家里趕,不愿在這寒冷中多呆一秒。

一老一小坐在爐火前,火光使她們的影子在墻上拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),搖曳著,與外面的寒冷截然不同。祖母拿起一捆木材,放進(jìn)被火映的金紅的灶膛里?;鹧婧芸焱淌闪怂鼈冎涣粝曼c(diǎn)點(diǎn)火星。祖母又拿起木棒,把洗得發(fā)白的紅薯放進(jìn)熱灰里,再用木棒小心翼翼的把熱灰覆蓋在上面。拍拍手,一臉笑意地望著我,然后便把她那烤的暖暖的手捂在我凍得通紅的腳上,那份暖如一杯熱茶,沁進(jìn)我的心里,溫暖了整個(gè)冬天。也不知過(guò)了多久,祖母叫醒了熟睡中的我,遞過(guò)一個(gè)暖暖的紅薯。睡得朦朧的我一看見(jiàn)紅薯,便騰起拿了過(guò)來(lái)。手中的烤紅薯還有祖母殘留的溫度,并沒(méi)有那么燙,卻仍暖暖的。它似乎比爐火更溫暖,比陽(yáng)光更溫暖,能融化掉冬日的寒冷。剝?nèi)ネ饷娴囊粚悠?,呈現(xiàn)在我眼前的便是璨如黃金的肉,迫不及待的咬一口,甜甜的,暖暖的。每當(dāng)這時(shí),祖母便會(huì)用慈愛(ài)的目光看著我,待我吃成一個(gè)小花貓后,用手刮刮我的鼻子,擦擦我臟的嘴。又繼續(xù)將一捆木材放進(jìn)火中,任其飽食后,放出溫暖,驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒。

那時(shí)的我,必會(huì)在每天放學(xué)后去祖母那要烤紅薯,而祖母好似總有溫暖的紅薯等著我。那時(shí),我不會(huì)長(zhǎng)同齡人都長(zhǎng)的凍瘡,因?yàn)樽婺缚倳?huì)在我吃紅薯的時(shí)候?yàn)槲遗峙_。她的手雖如樹(shù)皮般枯老,但卻總是溫暖的。祖母就像陽(yáng)光,融化了雪,驅(qū)散了寒冷。雖是冬日,卻洋溢著別樣的溫暖。

時(shí)光悄悄流逝,歲月使她本就不多的黑發(fā)也被白發(fā)代替,使她本就滿是皺紋的臉上又多了幾條水流過(guò)的痕跡,使她本就枯瘦的手又小了,只剩下皮包著骨頭。就連那時(shí)年幼的我也感到害怕,好似一陣微風(fēng)便能帶走她。

祖母是在冬天的時(shí)候走的。還未進(jìn)入冬天,我卻感到異常寒冷。那時(shí)的我還小,但卻也明白祖母再也不能為我暖腳,再也不能給我溫暖的烤紅薯了。

進(jìn)來(lái)又是冬日,父母已將我?guī)肓顺鞘猩?,看?jiàn)了街頭賣紅薯的老人,我不禁又想起了冬日里的祖母,在老屋里為我烤紅薯的情景,心中好似有一股暖流淌過(guò)。我似乎又感受到了烤紅薯的溫度,感受到了你手的溫度。

冬日不再無(wú)情,不再寒冷,因?yàn)槟憧炯t薯的溫度和著你愛(ài)的溫度,溫暖了它,融化了寒冷。

冬日篇四

眾所周知,人參是上好的補(bǔ)品。其中的營(yíng)養(yǎng)之豐富,嘖嘖,那是別的都比不上的。可在冬日,卻有一種蔬菜要?jiǎng)偎换I。它長(zhǎng)于地下,只露頭上的葉子于地表。它胖胖的,如同初生嬰兒般動(dòng)人、可愛(ài)、水靈。它就是——蘿卜。

爺爺喜歡種蘿卜,而我也喜歡上了拔蘿卜,每次過(guò)年回老家都正趕上蘿卜收獲的時(shí)候,看著滿菜地的蘿卜等著我來(lái)拔,別提有多興奮了,邊拔還邊哼著《拔蘿卜》,哼一聲拔一個(gè),有趣極了。拔出來(lái)的蘿卜放到冰箱里,存著。過(guò)年的時(shí)候熬湯吃。

沒(méi)多久,年就到了。媽媽從大清早就開(kāi)始熬排骨湯,直到排骨快爛時(shí)將早已切成條狀的蘿卜投入鍋中,再熬。不久便聞到一股清香,這股清香夾雜在濃郁的排骨香味中,雖然比較淡,卻不會(huì)被掩蓋,反而讓人一聞便陶醉其中。待到用筷子輕輕一戳,蘿卜條就斷時(shí),就可以熄火了。別的菜也炒好了,上桌。一桌豐盛的年夜飯大功告成。

媽媽在每個(gè)人面前都放了一個(gè)碗,爺爺則拿著一個(gè)大勺,給每個(gè)人都盛了一碗蘿卜湯。然后說(shuō):“冬日的蘿卜賽人參嘍!這蘿卜可是好東西,有促進(jìn)消化,吸收的功效。大家都先喝一碗,開(kāi)開(kāi)胃。”在爺爺?shù)脑捯糁?,一桌的人都端起這碗蘿卜湯放到眼前,用鼻子深吸那醉人的氣味,那湯呈乳白色,冒著白煙將整個(gè)人的腦袋都覆蓋其中,我們邊喝湯好像邊進(jìn)入了煙霧繚繞的仙境一般。

我喝了一小口,一種極濃厚的香從食道流到胃,我的胃仿佛從未流淌過(guò)如此之香的食物,高興地歡呼起來(lái),我看到其他人的臉上也都流露出一種享受的表情,看來(lái)大家都感受到了這美妙的滋味啊。這蘿卜竟有如此大的力量,使湯如此香醇!不愧是賽過(guò)人參吶。這湯既然又是在冬日喝的,不如就叫做冬日“人參”湯吧。

這冬日人參湯如同冬日中的暖陽(yáng),溫暖了我的心房。使我的人暖,心更暖??吹揭患易尤俗谧肋呎勑︼L(fēng)生,我突然明白了:家才是每個(gè)人心靈的歸宿。

冬日篇五

冬日里的暖,隱隱約約。初中的一個(gè)冬天,我盼星星盼月亮,終于把周末給盼來(lái)了。因現(xiàn)在是冬季,我凍手了,把紅腫的手揣進(jìn)口袋里。

放學(xué)后,父親就在耳邊問(wèn)我:餓了嗎?冷不冷?在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心?一連串的問(wèn)題不知該如何回答,覺(jué)得父親和我媽一樣煩,嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我大吼著:“問(wèn)這么多問(wèn)題,你讓我先說(shuō)哪個(gè)呀?”父親沉默了,沒(méi)再說(shuō)什么。

到家后,我便迫不及待地拿起我思念已久的手機(jī),像癱瘓似的躺在床上,帶著耳機(jī),聽(tīng)著歌。父親拍了我肩膀一下,我如上司訓(xùn)下屬似的吼著:“進(jìn)門之前你不知道要敲門呀?”父親如做錯(cuò)事的孩子,委屈地說(shuō)著:“我敲了,你聽(tīng)著歌,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看你的手又凍了,我給你拿護(hù)手霜擦一下。”還沒(méi)等我開(kāi)口反駁,父親就把護(hù)手霜擠在他手心揉了幾下,用他那粗糙的大手擦著我的小手。

若不是這次父親給我擦手,我也許不會(huì)知道他的臉上早已有那么多不成樣子的皺紋,手粗糙而又瘦,連手上的筋也能明顯看出,父親的頭發(fā)上也添上了白雪的色彩。我看到他,鼻子酸酸的,但是父親傳遞到我手上的溫暖早已傳達(dá)到我的心里直至全身,也就是這樣,我的眼睛濕潤(rùn)了,怕父親看到,便望著屋頂傻笑,心想有這樣的父親真好。

擦完我的手之后父親很親切地說(shuō):“女兒,也許爸爸有些地方不和你的意,不要怪爸爸,你也知道爸爸不像你們思想進(jìn)步,但是你要知道爸爸還是永遠(yuǎn)愛(ài)你的好父親?!蔽覀?cè)著臉說(shuō):“嗯,爸爸,你永遠(yuǎn)是最好的爸爸?!卑职智那牡仉x開(kāi)了我的房間。看著他的背影,我沉默了,小小的房間使我感到如此的溫暖。也就是這樣,冬日的寒冷不叫寒冷,而叫溫暖。

也許我們小時(shí)候都覺(jué)得父親很偉大,長(zhǎng)大之后就覺(jué)得父親很煩。但是我們知道,父親是愛(ài)我的。

誰(shuí)說(shuō)冬天凍的心如冰塊,冬日也有溫暖的時(shí)候。

冬日篇六

我固執(zhí)的認(rèn)為,真正的冬天留在童年的時(shí)光里。

在鄉(xiāng)下,進(jìn)入冬天,就進(jìn)入一段空白。

一年的農(nóng)活做完了。田里,山上都空出來(lái)。種子還在倉(cāng)里,樹(shù)苗還在坡上,牛拴在欄里,狗在村邊閑散地溜達(dá)。

冬天,是一年的結(jié)束,用來(lái)清掃和回顧,撣去落在墻角個(gè)窗格子上的灰塵,把方桌擦干凈。磨亮切菜的刀,碼好柴火。堆好土豆,地瓜,冬筍,殺一頭豬…備好自家釀的米酒,冬天就在酒香中拉開(kāi)帷幕了。

我喜歡自己的村莊漸漸地滿起來(lái)。那些遠(yuǎn)走異地的人,那些結(jié)束一年工作的人,像返鄉(xiāng)的候鳥,拎著大包小包回來(lái)了。路上的風(fēng)塵吹得他們的臉紅撲撲的,那是一種喜悅和相逢的顏色。這樣的喜悅感染著村莊里的每個(gè)人。

在遠(yuǎn)道而歸的客人中,如果有一個(gè)是自己的親人,那是更大的喜悅。小時(shí)候,我們常常翹首以盼,等在外求學(xué)的舅舅回來(lái),等在外打工的小姨回來(lái)。等舅舅將自己緊緊抱起來(lái),拋到空中;等小姨從花花綠綠的包里掏出一份城里帶來(lái)的禮物。在童年里,一份從異鄉(xiāng)帶回的禮物讓孩子的心里漫益著驚喜。只有冬天,生活的日歷上,才會(huì)出現(xiàn)這一抹亮色;只在冬天,我們的童年才能開(kāi)啟這份驚喜。

我還喜歡春耕秋收忙了三個(gè)季節(jié)的農(nóng)家們袖著手在打過(guò)場(chǎng)的墻邊渡來(lái)渡去,陽(yáng)光落在他們的肩上,臉上,花白頭發(fā)上,他們沿著墻根挪移,忘了節(jié)令和時(shí)日,忘了光陰流轉(zhuǎn)。他們的內(nèi)心就和著風(fēng)吹過(guò)的打谷場(chǎng)一樣干凈。他們的內(nèi)心進(jìn)入了時(shí)間的腹地,進(jìn)入了一年里最心平氣和的那一段兒。

隆冬時(shí)節(jié),大學(xué)過(guò)后,不知道窗外雪有多厚,從來(lái)沒(méi)下過(guò)雪的。父母會(huì)早早起來(lái),將紅薯和土豆放在一片青瓦上,在灶臺(tái)里添上大塊的炭,生起火,將青瓦擱在火上,這樣等我們醒來(lái),紅薯和土豆已經(jīng)熟了。食物的香氣絲絲吐著舌頭,經(jīng)過(guò)兩道柴門,經(jīng)過(guò)高高的木門檻,鉆到我的被窩里,鉆到我的鼻子里,任調(diào)皮的香氣在房間里游來(lái)蕩去,一陣一陣地誘惑著肚子,任小肚子咕嚕咕嚕地唱起空城記。

真正的冬天在鄉(xiāng)下。隔壁賣柴為生的林伯還會(huì)常常帶來(lái)驚喜:有時(shí),他會(huì)在鋪滿白雪的山上捉來(lái)一只迷路的野兔;有時(shí),他還能和一群村里的年輕小伙一起伏擊到四處覓食的野豬。我躲到屋外的雪地上用新布鞋踩出一個(gè)個(gè)腳印,心里突然涌起一種無(wú)法言喻的滋味。奇妙!

冬日篇七

為了豐富我們的寒假生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽(yáng)假日小隊(duì)”,還認(rèn)真排練了兩個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備為南京市敬老院的各位老人送愛(ài)心,送溫暖。

冬日的下午,陽(yáng)光明媚,雖然春天的腳步近了,但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽,懷著激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。

到達(dá)目的地了。有幾位老人在園中散步,媽媽告訴我們這些老人大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼睛,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼,看著他們的笑容,我的內(nèi)心是無(wú)比的親切。

正當(dāng)我們認(rèn)真排練時(shí),一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái),說(shuō)“快快,到你們了!”我心里一下緊張起來(lái),心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我不停鼓勵(lì)自己說(shuō)“加油,你們的表演一定能成功,一定能給老人們帶來(lái)歡樂(lè)的!”懷著忐忑的心情,表演開(kāi)始了。

一開(kāi)始,大家都不是那么自然,但是,看到老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打著節(jié)拍,大家都陶醉其中,老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,我們慢慢放松下來(lái)。接下來(lái)的表演就成功多了,贏得了老人們陣陣掌聲,我們感到快樂(lè)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

表演結(jié)束了,我們一起祝老人們,新年快樂(lè),身體健康,我們看著老人們滿足的笑容,心里感到十分溫馨。

這次到敬老院送歡樂(lè)活動(dòng)結(jié)束了,所有的隊(duì)員都深有感觸。從老人們的臉上感覺(jué)到他們真的很孤獨(dú)。其實(shí)我們都知道,老人們要求的并不多,只是希望多一些歡樂(lè),多一份溫暖,所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛(ài),那么,世界將會(huì)變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,讓他們感受到家庭的溫暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。

冬日篇八

春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮脆欲滴的葉子;畫出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬的,則是一朵朵冬天的使者——小雪花。今天,我們就迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。

清晨打開(kāi)窗戶,一股凜冽的北風(fēng)迎面而來(lái),隆冬的太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),穿了很厚很厚的衣裳,熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。大地被裹上了一層銀裝,小草也冷得縮到土地里取暖了,頓時(shí),一片白茫茫的世界。

不一會(huì),馬路上漸漸熱鬧起來(lái),大人、小孩匆匆忙忙地上班、上學(xué),可是由于地面上積雪太多,加上天空中不斷地飄下雪花,行人們只好推著自行車在皚皚的白雪中艱難地穿行著,整個(gè)世界都好像在緩慢中度過(guò)似的。我也不例外,一會(huì)腳踩到泥水中,濺得一身泥;一會(huì)又踏到雪坑里,摔一個(gè)大跟頭,弄得狼狽不堪,可是盡管這樣,小朋友們的臉上也洋溢著歡樂(lè)的笑容。

在冬天,最常見(jiàn)的游戲就是打雪仗了。等我一到學(xué)校,天哪,操場(chǎng)上都是人,黑壓壓的一片,有的在齊心協(xié)力堆雪人;有的在兩人“拉雪車”;還有的在拿冰球互相扔著玩。突然,一個(gè)硬硬的雪球,直中我的腰部,一股鉆心的疼痛遍布全身上下,我定睛一看,原來(lái)是劉杭悅,之間她聳著肩,壞笑著,手里還揉捏著雪球,忽然,她以最快的速度向我砸來(lái),我沒(méi)有防備,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我就感到肩頭好疼,這時(shí),我的戰(zhàn)斗意識(shí)也剛剛恢復(fù),我不甘示弱,抓了兩把雪,我們就這樣來(lái)回打鬧,一會(huì)雪到嘴里了,一會(huì)雪又到鼻子里了,哎呀!雪干脆跑到我的頭頂上了,真是不亦樂(lè)乎!

過(guò)了一段時(shí)間,夜幕悄悄爬上了街頭,占據(jù)了雪白的天空,道路兩旁的路燈也在寒風(fēng)的呼嘯中,搖搖晃晃,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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