久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:LZ文人

4、通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些知名作家對(duì)于讀書(shū)心得的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所幫助。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇一

在中國(guó)博大精深的文學(xué)寶庫(kù)中,有這樣一本書(shū),記錄了偉大祖國(guó)的復(fù)興,中華民族的'艱辛歷程,從討論蚩尤到順傳的名聲,以及本紀(jì)、家庭和傳記。這部永不腐朽的經(jīng)典是《史記》。

作者司馬運(yùn)用優(yōu)秀的手法,獨(dú)居匠心,鍛造了這部文學(xué)史的作品。

漢代學(xué)者稱(chēng)贊《史記》:百代以下,史官不能輕易,學(xué)者不能放棄書(shū)籍。我認(rèn)為史記是每個(gè)人都必須讀的。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇二

記得有一個(gè)周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹(shù)底下,我發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的菌子,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@朵菌子能吃嗎?〞媽媽看了看,答復(fù):“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃。〞我不明白為什么顏色鮮艷的菌子不能吃,天真地問(wèn):“為什么?〞媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就知道答案了。〞我回到了家,翻開(kāi)這本書(shū),查閱了答案,滿(mǎn)足了我的好奇心。原來(lái),顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時(shí)不太喜歡看書(shū),但通過(guò)這件事,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

書(shū)是我們的良師益友,我喜歡讀書(shū)。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇三

根據(jù)學(xué)校的要求,我認(rèn)真的閱讀了陶行知先生的《教育名著》,我讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。

陶行知先生作為一名留洋的教育家,在深刻了解了中國(guó)的文化和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,所提出的教育學(xué)說(shuō),既強(qiáng)調(diào)了教育的顯示功能,又關(guān)住了教育的終極目的,是適合中國(guó)國(guó)情的。他的理論和實(shí)踐,應(yīng)該成為中國(guó)教育的重要成分。他的敬業(yè)精神讓人感動(dòng),我也為之佩服。

在讀到《教學(xué)合一》這節(jié)時(shí),陶行知先生提出了教學(xué)要合一的觀點(diǎn),有三個(gè)理由。第一,先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué);第二,新的法子必須根據(jù)學(xué)的法子;第三,先生不但要拿他教的法子和學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò),并須和他自己的學(xué)問(wèn)聯(lián)系起來(lái)。就是一,先生的責(zé)任在教學(xué)生學(xué)。二,此時(shí)先生教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子。三,先生須一面教一面學(xué)。我仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,聯(lián)系我的教學(xué),我感覺(jué)陶先生提出的“教學(xué)合一”的觀點(diǎn)很有道理。

回顧一下自己的教學(xué),覺(jué)得自己有時(shí)只是一味地追求學(xué)生成績(jī)的提高而教學(xué),這樣工作下來(lái),我雖然很累,但學(xué)生每次的成績(jī)卻不理想。教學(xué)生學(xué),必須教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法,找出規(guī)律,學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)以致用,學(xué)生也會(huì)在這種學(xué)習(xí)中找到一種知識(shí)的滿(mǎn)足感。教育的對(duì)象是學(xué)生,教師的課堂設(shè)計(jì)應(yīng)適合本班學(xué)情,根據(jù)學(xué)情有目的,有針對(duì)性地實(shí)施教學(xué),那么這樣學(xué)生就會(huì)樂(lè)學(xué)了。教師除了正常的教學(xué)工作外,確實(shí)還需要不斷的學(xué)習(xí),用豐厚的知識(shí)去充實(shí)自己,不是有句話(huà)“教師要給學(xué)生一碗水自己就必須有取之不盡,用之竭的活水嗎?”

我在陶先生教育名著中找到學(xué)生精神的三點(diǎn);1、學(xué)生求學(xué)必須具有科學(xué)的精神;2、要改造社會(huì)必具有委婉的精神。3、應(yīng)付環(huán)境必具有堅(jiān)強(qiáng)人格和百折不回的精神。我想說(shuō)說(shuō)我自己的感受。現(xiàn)在的學(xué)生正如陶公所說(shuō)容易“自滿(mǎn)”,自己剛剛對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有一定的領(lǐng)悟,就沾沾自喜,但真正實(shí)踐做題時(shí),卻無(wú)從下手。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺少一定的目標(biāo),很多學(xué)生不知道自己到學(xué)校來(lái)接受教育是為了什么。每當(dāng)找學(xué)生談話(huà)時(shí),我便會(huì)問(wèn)“你今后打算干什么?”學(xué)生的回答:“不知道。”他們沒(méi)有目標(biāo),不知以后的路該怎么走?這樣就導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上不下功夫,更不愿意吃苦,學(xué)生很少?gòu)淖陨碚以颍藭r(shí)而是把更多的原因歸納在外界的環(huán)境上。例如,學(xué)生作業(yè)未完成,當(dāng)問(wèn)其原因時(shí),他回答無(wú)非這幾種“我不知道什么時(shí)候交作業(yè)?”“我不會(huì)做。”“我不知道做哪道題?”“我忘記交作業(yè)啦!”“課代表交作業(yè)時(shí)沒(méi)告訴我!”如此的理由讓人無(wú)可奈何,更多的時(shí)候我在問(wèn)自己:“我們的學(xué)生到底是怎么了?是什么原因讓他們變成這樣?”

我在教學(xué)中不斷的告訴自己:要學(xué)會(huì)去轉(zhuǎn)變角色了,作為一名教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)陶行知先生的《教育名著》中是這樣告訴我的,只有先知道怎樣做一個(gè)好學(xué)生,才能培養(yǎng)出來(lái)許多好學(xué)生。陶行知先生說(shuō)孫悟空有目的,有遠(yuǎn)慮,有理想。他是抱著一種目的去拜師的,這無(wú)形中就告訴了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好學(xué)生。

在教學(xué)的過(guò)程中,在參與班級(jí)管理的過(guò)程中,把教師威嚴(yán)的架子給放下來(lái),學(xué)會(huì)融入到學(xué)生中,師生成為好朋友,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)也有可愛(ài)之處,真正地與學(xué)生溝通,這樣會(huì)更有利于班級(jí)管理。

這本《教育名著》中,給我印象最深刻的就是陶先生提出的“學(xué)做一個(gè)人。”此時(shí)有三個(gè)條件,1、要有健康的身體——身體好,身體是革命的本錢(qián)啊,要做一個(gè)八十歲的青年,可以擔(dān)負(fù)很重的責(zé)任。2、要有獨(dú)立的思想——要能虛心,要思想透徹,有判斷是非的能力。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,不能人云亦云,不能在討論問(wèn)題時(shí),與對(duì)方爭(zhēng)辯不過(guò)就放棄自己的見(jiàn)解。3、要有獨(dú)立的職業(yè)——要有獨(dú)立的職業(yè),為的是要生利,生利的人,自然可以得到社會(huì)的報(bào)酬。擇業(yè)時(shí)要根據(jù)個(gè)人的才干和興趣。做事要有快樂(lè),所以我們要根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)?yè)駱I(yè)。但是我們?nèi)粢鍪鲁晒Γ覀儽匾心菢拥牟鸥伞Wx完此文,我深思,在當(dāng)今社會(huì)中我們還需要怎樣努力做陶先生所倡導(dǎo)的人。

陶行知所研究和實(shí)驗(yàn)的教育問(wèn)題,直到今天,讓我感到很中肯,很新鮮,仍有進(jìn)行試驗(yàn)的價(jià)值。他的“第一流的教育家”,“教學(xué)合一”,“生活及教育”等這些諸多觀點(diǎn)讓我嘆服,不斷地從他的教育名篇汲取豐厚的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己的教育理論知識(shí),他的著作又如一盞明燈,在教育的海洋中引領(lǐng)我們?nèi)フ覍儆谖覀冏约旱哪繕?biāo)。讀完此本名篇,我除了感動(dòng)之外,更多的是佩服,佩服他的為人,更佩服他在那個(gè)時(shí)期所提出的一些鮮明的觀點(diǎn),也正如魯迅所說(shuō):“讀完此書(shū),我和一個(gè)高尚的靈魂接觸了!”我將努力去充實(shí)自己,豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高自己的教育教學(xué)水平。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇四

從這本書(shū)里面我知道了不能不守信,如果你不守信用的話(huà),別人有可能有點(diǎn)點(diǎn)不相信你哦,所以我們還是小心,所以我們還是守信用吧。

張栩暢閱讀第147天《中國(guó)神話(huà)故事》之后羿射日從這個(gè)故事我知道了要無(wú)私的`為他人奉獻(xiàn)不追求回報(bào)做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人向后羿一樣。

彭曼妮閱讀第137天《查理九世》讀后感:一開(kāi)始我認(rèn)為查理九世,到后面會(huì)一直可怕。但是看到后面,我看到里面的九尾狐放棄了自己的九條生命,為了人們,她放棄了。

張程閱讀第91天《格林童話(huà)》p10-p17頁(yè)讀后感:守誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人一定要守誠(chéng)信,要么就下答應(yīng),答應(yīng)別人的事,就一定要辦到,千萬(wàn)不能學(xué)這個(gè)任性的公主哦!

李忠恒閱讀第90天《木偶奇遇記》p15~17.皮諾曹進(jìn)了木偶戲院,里面有很多木偶在演出。班主回來(lái)了,他到廚房里,廚房里有一只快烤熟了的羊肉。烤著烤著,木材不夠用了,他就把皮諾曹抓過(guò)來(lái)當(dāng)木材。皮諾曹就在大喊:“爸爸!爸爸!救命啊!”

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇五

聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳貝多芬傳》。合上書(shū),閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮此刻我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

精選《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。這天有空閑的時(shí)光,我又翻開(kāi)了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。

《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在這個(gè)故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法,驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。說(shuō)不定,驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自我的生活。

好事者突發(fā)奇想,把驢帶入了貴州,卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事情,這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了!人家伯樂(lè)都能夠發(fā)現(xiàn)馱車(chē)之馬是可用之材,使馱車(chē)之馬脫離大材小用的`困境,而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驢的長(zhǎng)處,還覺(jué)得驢一無(wú)是處。這個(gè)道理,和千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,道理上是一樣的。

我想,柳宗元先生是要透過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才,而是要用人之長(zhǎng)。所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情,才是人盡其才。

話(huà)又說(shuō)回來(lái),這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也就應(yīng)事先將保護(hù)自我的技能傳授給驢,使驢不會(huì)落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話(huà),驢也不會(huì)因?yàn)榧几F成為千古笑談了。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇六

陶行知是中國(guó)近代教育史上一位偉大的教育家。他以畢生的精力,批判舊教育,探索新教育,致力于教育改革并付諸實(shí)踐。對(duì)于我們基礎(chǔ)教育工作者來(lái)說(shuō),我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)他的教育思想,服務(wù)于我們的教育事業(yè)。我有幸拜讀了《陶行知教育名著》這本書(shū),受益匪淺。

“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心。什么是“生活教育”?陶行知指出:“生活教育是生活所原有,生活所自營(yíng),生活所必需的教育。教育的根本好處是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不內(nèi)含教育的好處。”既然生活教育是人類(lèi)社會(huì)原先就有的,那么是生活便是教育,所謂“過(guò)什么生活便是受什么教育;過(guò)好的生活,便是受好的教育,過(guò)壞的生活,便是受壞的教育”。他還指出,“生活教育與生俱來(lái),與生同去。進(jìn)棺材才算畢業(yè)”。生活教育強(qiáng)調(diào)的是教育要以生活為中心,反對(duì)傳統(tǒng)教育以書(shū)本為中心,認(rèn)為不以生活為中心的教育是死的教育。生活教育是在批判傳統(tǒng)教育脫離生活實(shí)際的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是單純知識(shí)教育的對(duì)立物。“生活教育”能夠找到現(xiàn)實(shí)需要的根基,“生活教育”也是學(xué)生需要的教育。在每年對(duì)學(xué)生的教師教學(xué)狀況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)生喜歡同現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生生活有密切聯(lián)系的知識(shí);學(xué)生喜歡能用生活的事件來(lái)解釋學(xué)科知識(shí)的老師。

陶行知先生把生活教育提高到這么一個(gè)高度,是我前所未聞的,更給了我一絲震撼,震撼于他的精辟和深刻,同時(shí)感嘆教育家的前瞻性,這不就是我們此刻提倡的素質(zhì)教育嗎?教師不僅僅是傳道授業(yè)解惑也,還要讓他們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也就是陶行知的教育名言:千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。這也就是我們此刻所推崇的教育的目的。按照他的思想,“生活即教育”就是說(shuō)“生活即教育”是人類(lèi)社會(huì)原先就有的,自有人類(lèi)生活產(chǎn)生便有生活教育,生活教育隨著人類(lèi)生活的變化而變化。其次,“生活即教育”與人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的種種生活是相應(yīng)的,生活教育就是在生活中受教育,教育在種種生活中進(jìn)行。第三,“生活即教育”是一種終身教育,與人生共始終的教育。只有在生活中,我們的教育才具有鮮明性,脫離了實(shí)際生活,教育就只是空洞的說(shuō)教。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇七

文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感,比性閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不了的信念。

就像這段話(huà)一樣,文學(xué)名著在當(dāng)今社會(huì)上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書(shū)集,它將為我們帶來(lái)巨大的影響。

前不久我剛看完了一本名著《歐也妮葛朗臺(tái)》是由法國(guó)作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時(shí)也是諷刺作品中最具活力的一部力作。

讀完了這部小說(shuō),使我知道了:葛朗臺(tái)他是個(gè)貪婪、狡猾、吝嗇的人,金錢(qián)是他唯一崇拜的上帝,獨(dú)自觀摩金子成了他的癖好,為了錢(qián),他可以六親不認(rèn):克扣妻子的費(fèi)用;要女兒吃請(qǐng)水面包;弟弟破產(chǎn)無(wú)動(dòng)于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費(fèi)小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情,同時(shí)提高自己的知名度后,才肯出這筆錢(qián),甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢(qián)。雖然,他是個(gè)守財(cái)奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財(cái),還善于發(fā)財(cái),精明計(jì)算,平時(shí)不動(dòng)聲色,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。索漠城里,都嘗過(guò)他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。

通過(guò)葛朗臺(tái)使我明白了:金錢(qián)在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無(wú)邊的影響力,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

而歐也妮,葛朗臺(tái)的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈(zèng)給他,這樣的舉動(dòng)激怒了愛(ài)財(cái)如命的葛郎臺(tái),父女發(fā)生激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個(gè)發(fā)了財(cái)?shù)呢?fù)心漢。與此同時(shí),在她的身邊圍繞著許多金錢(qián)的奴隸。為了得到她的錢(qián),拼命地在她的身邊包圍著。

使我同情她,為什么生活在這樣的社會(huì),金錢(qián)這東西的怨恨是那么深,那么重。

每個(gè)人都覺(jué)得她是一個(gè)吝嗇鬼,因?yàn)樗腵父親一樣省吃?xún)€用,精打細(xì)算。但是,一個(gè)個(gè)虔誠(chéng)的機(jī)構(gòu),一所養(yǎng)老院,幾所教會(huì)小學(xué)卻給了責(zé)備她愛(ài)財(cái)?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>

文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶,它不僅豐富了我們知識(shí)還陶冶了我們的情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤(rùn)心靈的雨露。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇八

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始,以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

1、[過(guò)五關(guān),斬六將]關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。

上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對(duì)他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們?cè)谌粘I钜惨厍橹亓x,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。

2、[黃蓋巧使苦肉計(jì)]曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計(jì),讓曹操83萬(wàn)大軍,全軍覆沒(méi)。

上面這一則故事,主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來(lái)打退曹操,這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己與其他天鵝吃上食物-魚(yú)兒,讓自己的身體受傷了,其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí),做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會(huì)越走越窄的。

上面這兩則故事是我在三國(guó)里最喜歡的,通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》,我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,最后通過(guò)不斷的努力與追求,你的人生永遠(yuǎn)會(huì)被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇九

這一學(xué)期里,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),因?yàn)槲依谜n余時(shí)間拜讀了好多教育專(zhuān)著為我新學(xué)期的工作充電。我讀的書(shū)有:《新教育之夢(mèng)》、《給教師的一百條建議》、《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》、《愛(ài)的教育》等。現(xiàn)在我覺(jué)得,讀書(shū)是一種幸福,一種樂(lè)趣,更是一種享受。讀這些教育專(zhuān)著時(shí),我邊看邊與自己平時(shí)的教育實(shí)際相比較,不禁有了感觸,有了共鳴。這些書(shū)在教我如何當(dāng)一個(gè)好老師的同時(shí),也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕R韵率俏业囊恍w會(huì):

海納百川,才有了大海的浩瀚無(wú)邊。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者,向前輩學(xué)習(xí),向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),甚至向我們的學(xué)生學(xué)習(xí)。陶淵明說(shuō):勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。堅(jiān)持不懈,就會(huì)天天成長(zhǎng)。教師作為知識(shí)的傳播者、人才的培養(yǎng)者,就更應(yīng)該勤奮的讀書(shū)學(xué)習(xí)。最終達(dá)到一種境界:讀書(shū)內(nèi)化為自己的精神需要,讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣,讀書(shū)成為自己生命中不可缺少的部分。

“教師讀書(shū)不同一般人讀書(shū),要活讀書(shū)、讀活書(shū)、讀書(shū)活;要帶著問(wèn)題讀書(shū),深入思考、大膽懷疑、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的方面要博而精,要有自己的主觀選擇。如讀教育名著,與大師對(duì)話(huà),和名校交流,拜專(zhuān)家為師,以學(xué)者為友等等。不僅學(xué)大師們的理論精髓和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要學(xué)習(xí)他們不迷信權(quán)威的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他們不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身事業(yè)的人格力量。同時(shí)要懂得把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化積淀為自己的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,提升追求的境界。

許多專(zhuān)家也給我們提供了經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)意見(jiàn)。

李海林校長(zhǎng)總結(jié)的讀書(shū)方法是:在身邊尋找問(wèn)題----帶著問(wèn)題讀書(shū)----通過(guò)讀書(shū)找到解決問(wèn)題的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法---用書(shū)中找到的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題----在解決問(wèn)題的過(guò)程中改善自己的行為。融會(huì)貫通,學(xué)以致用,值得大家借鑒。

特級(jí)教師宋如郊認(rèn)為:”讀書(shū)學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程貴在堅(jiān)持和得法。“他總結(jié)出一線(xiàn)教師讀書(shū)的要點(diǎn):

第一,讀書(shū)要堅(jiān)持這樣的習(xí)慣:1.勤,天天讀一點(diǎn)。2.博,各種書(shū)都看一點(diǎn);3.新,追蹤前沿的新信息;4.思,回味咀嚼。勤,是保障;博,是寬度;新,是銳度;思,是深度。

第二,讀書(shū)要堅(jiān)持內(nèi)化:1.由數(shù)量上的積累進(jìn)而形成質(zhì)量上的積淀;2.將資源轉(zhuǎn)化為能量。即將所讀內(nèi)容有效轉(zhuǎn)化,為己所用,變成自己的專(zhuān)業(yè)思想和技能。

第三,讀書(shū)要堅(jiān)持務(wù)本:”君子務(wù)本,本立而道生。“——《論語(yǔ)》

1.即重點(diǎn)要突出,教育理論和本專(zhuān)業(yè)的著述是讀書(shū)的重點(diǎn),數(shù)量上要保證,時(shí)間上要傾斜,整合上要優(yōu)先;2.返”本“,即經(jīng)典著作要常常”回頭看“,常讀常新,像《葉圣陶文集》這類(lèi)著作應(yīng)該多看幾遍,每一遍都有新收獲。

在教育新形勢(shì)下,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教者,學(xué)習(xí)是唯一的途徑:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);以平常的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),不急功近利,不心浮氣躁;從錯(cuò)誤_中學(xué)習(xí),在合作中學(xué)習(xí),在探究中學(xué)習(xí)。

人沒(méi)有了思想,根本就屬于酒囊飯袋、行尸走肉。教師沒(méi)有了思想,就不能稱(chēng)其為教育者。教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學(xué)者,有思想的行政管理者,更需要有成千上萬(wàn)有思想的教師做一個(gè)有思想的教育者,具有兩方面的意義:一是用思想去重塑我們的教育行為,”觀念改變行動(dòng),行動(dòng)改變命運(yùn)“。二是用思想陶冶學(xué)生的心靈。只有思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。在教育世界中,倘若有豐富的思想熠熠生輝,倘若有豐富的思想相互碰撞,淌若有高尚、豐富、獨(dú)到、深刻的思想來(lái)鼓舞人心,我們的工作,我們的.人生,才更有趣味,更有魅力,我們才真正無(wú)愧于上蒼給予我們的不可重復(fù),不可替代,無(wú)比珍貴的生命。

對(duì)待工作如此,對(duì)待人生也是如此,人生在世,難免有許多不如意,同事相處、朋友相交,難免有一些誤會(huì),但如果能用寬容的心對(duì)待一切,那么,你就是生活的智者。

有人說(shuō),人生有三大境界,一是物質(zhì)人生,二是藝術(shù)人生,三是宗教人生。宗教人生我們這些凡夫俗子可能一輩子也達(dá)不到,但追求一種快樂(lè)的讓心靈釋放的藝術(shù)人生還是可以做到的,那就是多讀書(shū)。作為教師,尤其要多讀教育類(lèi)書(shū)籍。

愿讀書(shū)能讓我們的人生充滿(mǎn)智慧。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十

用假期時(shí)間,根據(jù)個(gè)人的教學(xué)情況和面臨的實(shí)際問(wèn)題,拜讀了《優(yōu)秀是教育出來(lái)的》以及《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等學(xué)術(shù)作品。讀完之后頓覺(jué)收益匪淺,在這些書(shū)中,作者力圖將學(xué)生如何學(xué)習(xí)以及教師如何有效地教導(dǎo)學(xué)生、管理課堂的方法和信息提供給教育工作者,使我們能更易于把握新的研究成果和教學(xué)發(fā)展趨勢(shì),有效地形成和學(xué)生的互動(dòng),共同成長(zhǎng)。

在研讀《創(chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》一書(shū)時(shí),作者多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的優(yōu)秀是教育出來(lái)的,告訴我們:“每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性,只要讓他們置身于教育的氛圍中,只要讓他們感覺(jué)到是被需要、被愛(ài)的,即使是問(wèn)題學(xué)生也能培養(yǎng)好的修養(yǎng)”。

在這本書(shū)中,作者可謂是站在教師的角度,推心置腹的和我們?cè)谟懻撘粋€(gè)個(gè)教學(xué)管理中常會(huì)遇到的問(wèn)題,細(xì)致地幫助每一位閱讀者從問(wèn)題入手剖析平時(shí)的管理。一遍通讀,仿佛也在經(jīng)歷著一次重新認(rèn)識(shí)自己、審視自己的過(guò)程。試問(wèn)自己的工作中有沒(méi)有在匆忙的工作中停下來(lái)看一看自己,看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段。在閱讀中,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在面對(duì)同樣問(wèn)題時(shí)它為我們提供了一種更有效的解決方法,開(kāi)拓了新的思路,使原來(lái)覺(jué)得無(wú)從下手解決的問(wèn)題處理起來(lái)也有章可循。

不僅如此,書(shū)中所提供的55個(gè)細(xì)節(jié)從微處入手,卻是處處切中要害,就像是為我們的教師管理提供了工作指南,如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交禮儀、社會(huì)公德等方面的細(xì)節(jié),提醒我們?cè)谂c孩子的相處中注意自己怎樣以身作則,幫助我們?cè)诤⒆拥牡掠幸灰宦鋵?shí)。

實(shí)際上,我們?cè)诮逃恼n堂管理中,更加容易遇到各種各樣的偶發(fā)事件,教師如何處理這些事件,如何組織課堂教學(xué)直接影響到師生關(guān)系。《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》一書(shū)特色鮮明,描述了如何運(yùn)用教育心理學(xué)的基本原理、規(guī)律,幫助教師整合各種經(jīng)驗(yàn),在課堂上做出明智的教育決策,成為優(yōu)秀的教育者。

作者提出身處教育改革浪潮中的教師,比以往任何時(shí)候都需要“有意識(shí)的教學(xué)”,需要對(duì)教育心理學(xué)原理有更清醒,透徹的認(rèn)識(shí),明智地運(yùn)用于實(shí)踐,改善教學(xué)。

大量案例的分析深入淺出,倡導(dǎo)教師在大多數(shù)時(shí)候應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生個(gè)體本身的差異,試圖從學(xué)生自身尋找教育的切入點(diǎn),尤其是弱勢(shì)群體的教育問(wèn)題。特別是作者對(duì)特殊學(xué)生群體的深入研究,讓讀者在潛移默化中領(lǐng)會(huì)到,只有幫助營(yíng)造適宜于特殊學(xué)生的教育環(huán)境,才能真正實(shí)現(xiàn)因材施教。一書(shū)通讀,“用愛(ài)團(tuán)結(jié)集體,用策略組織課堂”的教育理念已深入人心,從中收益非淺。

教師通過(guò)廣泛的閱讀,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得深厚的學(xué)識(shí)和素養(yǎng),提高教育教學(xué)能力, 有助于充分提高教育教學(xué)效果,有助于教師用更廣闊的視野來(lái)思考和實(shí)踐新課程,用更為厚實(shí)的文化底蘊(yùn)來(lái)支撐教育教學(xué),用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。古語(yǔ)說(shuō)得好:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。教師只有成為真正意義上的“知識(shí)人”,才能領(lǐng)略到“教”。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十一

《呼嘯山莊》的作者是英國(guó)十九世紀(jì)著名詩(shī)人和小說(shuō)家艾米莉?勃朗特,這位女作家在世界上僅僅度過(guò)了三十年便默默無(wú)聞地離開(kāi)了人間。這部小說(shuō)剛問(wèn)世時(shí)頗受冷落,但隨著歲月的流逝,它以別具一格的藝術(shù)魅力征服了越來(lái)越多的人。

小說(shuō)采取了十分獨(dú)特的展開(kāi)方式,作者并沒(méi)有直接提到主人公,而是從外人洛克伍德的拜訪(fǎng)開(kāi)始的。洛克伍德在新房東希斯克利夫的家里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本神秘的日記,他對(duì)日記里的故事十分感興趣,在家養(yǎng)病期間,他經(jīng)過(guò)迪安太太的敘述了解了呼嘯山莊的故事。小說(shuō)講述的是一段復(fù)仇的故事,希斯克利夫與凱瑟琳的感情是全書(shū)的主線(xiàn),而故事中其他配角的演出實(shí)際上反射出的是兩個(gè)人之間的感情瓜葛。

凱瑟琳與希斯克利夫的感情實(shí)際上是一場(chǎng)杯具。兩人身份的差異和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景讓兩人的感情只能成為令雙方都痛苦的包袱,凱瑟琳的天真與幻想讓一向深?lèi)?ài)著她的希斯克利夫由一個(gè)默默忍受虐待的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)脾氣暴躁,充滿(mǎn)憤恨的人。希斯克利夫因凱瑟琳的背叛,把心中對(duì)凱瑟琳的愛(ài)轉(zhuǎn)化成了報(bào)復(fù)的怒火,杯具也就此開(kāi)始。能夠說(shuō)凱瑟琳的虛榮心毀了她一生的幸福,也毀了愛(ài)她的兩個(gè)人——希斯克利夫以及埃德加,這甚至差一點(diǎn)毀掉下一代人的幸福。在大多數(shù)人的眼里,希斯克利夫是個(gè)粗暴殘忍的惡棍,可是他的悲慘人生卻是因?yàn)樗麑?duì)凱瑟琳超越人間的愛(ài)和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)法理解。

整部小說(shuō)都?jí)阂衷谙K箍死騻械耐纯嗪团で娜诵援?dāng)中,而呼嘯山莊的故事展示出的正是一幅畸形社會(huì)的生活畫(huà)面,勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種痛苦。雖然說(shuō)書(shū)中描述的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和故事情節(jié)有必須的人工修飾,但這是作者所處年代的一種更加深刻的表現(xiàn)。也許在我們生活的時(shí)代里,很難看到像故事中主人公那樣的感情,也很難感受到久壓在心中的憤怒,可是還是會(huì)存在畸形扭曲的心靈。

無(wú)論是其中強(qiáng)烈的感情還是由之而起的無(wú)情的報(bào)復(fù),都是因?yàn)橛兄鴮?duì)完美生活的渴望與追求。呼嘯山莊的故事不會(huì)在現(xiàn)實(shí)里重演,但它悲情的苦痛卻會(huì)隱落在生活中的角落里。或許主人公之間的愛(ài)能夠超越死亡的界限,時(shí)刻提醒著那些忽視了沉沒(méi)在內(nèi)心深處的憤怒的人們,讓久遠(yuǎn)的悲情喚醒沉落在黑暗里的心靈。

《呼嘯山莊》,唯一一部沒(méi)有被時(shí)間的塵土湮沒(méi)的杰出作品,《呼嘯山莊》,唯一一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品。

整個(gè)故事的情節(jié)敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活;一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所構(gòu)成的特殊感情,以及他們對(duì)辛德雷專(zhuān)橫暴虐的反抗。之后凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無(wú)知和愚昧,背棄了希斯克利夫,成了畫(huà)眉田莊的女主人。之后希斯克利夫如何在絕望中把滿(mǎn)腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動(dòng)。

最終階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡,卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛(ài)后,思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化——人性的復(fù)蘇,從而使這出具有恐怖色彩的感情杯具透露出一束令人快慰的期望之光。

在小說(shuō)中,作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻畫(huà)上,她在那里寄托了自我的全部憤慨、同情和夢(mèng)想。這個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛(ài)與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會(huì)他懂得忍氣吞聲的屈服無(wú)法改變自我受辱的命運(yùn)。

他選擇了反抗。凱瑟琳以往是他忠實(shí)的伙伴,他倆在共同的反抗中萌發(fā)了真摯的感情。然而,凱瑟琳最終卻背叛了希斯克利夫,嫁給了她不了解、也根本不愛(ài)的埃德加·林頓。造成這個(gè)感情杯具的直接原因是她的虛榮、無(wú)知和愚蠢,結(jié)果卻葬送了自我的青春、感情和生命,也毀了對(duì)她始終一往情深的希斯克利夫,還差一點(diǎn)坑害了下一代。

凱瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命運(yùn),是全書(shū)最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它使希斯克利夫滿(mǎn)腔的愛(ài)化為無(wú)比的恨;凱瑟琳一死,這腔仇恨火山般迸發(fā)出來(lái),成了瘋狂的復(fù)仇動(dòng)力。希斯克利夫的目的到達(dá)了,他不僅僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無(wú)辜的下一代也飽嘗了苦果。

這種瘋狂的報(bào)仇泄恨,貌似悖于常理,但卻淋漓盡致地表達(dá)了他非同一般的叛逆精神,這是一種特殊環(huán)境、特殊性格所決定的特殊反抗。希斯克利夫的感情杯具是社會(huì)的杯具,也是時(shí)代的杯具。

《呼嘯山莊》的故事是以希斯克利夫到達(dá)復(fù)仇目的而自殺告終的。他的死是一種殉情,表達(dá)了他對(duì)凱瑟琳生死不渝的愛(ài)與追求。而他臨死前放棄了在下一代身上報(bào)復(fù)的念頭,證明他的天性本來(lái)是善良的,只是由于殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的天性,迫使他變得暴虐無(wú)情。這種人性的復(fù)蘇是一種精神上的升華,閃耀著作者人道主義的夢(mèng)想。

人間終有完美的存在。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十二

名著《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本名著《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

羅曼羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從名著《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),名著《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,名著《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿(mǎn)了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言。名著《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿(mǎn)機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀讀名著《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十三

《論語(yǔ)》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué),藝術(shù),文學(xué),政治,教育等幾個(gè)方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國(guó)文化絕對(duì)不可不讀的作品。一直以來(lái),我都沒(méi)有細(xì)心地品讀過(guò)這享有“半部《論語(yǔ)》治天下”之譽(yù)的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書(shū)給全校教師學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步親近了孔夫子的思想。細(xì)讀《論語(yǔ)》,它不時(shí)激發(fā)著我思考,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟。

孔子重孝,孝的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國(guó)的里,孝道也占非常重要的位置。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼。”

中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“父慈子孝”,為什么在論語(yǔ)里,只看到關(guān)于子孝的討論,卻看不到關(guān)于父愛(ài),母愛(ài)的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛(ài)子女是天性,不需要提。尤其中國(guó)的父母,女更是愛(ài)的深,只是他們很少直白的表達(dá)出來(lái)而已。

論語(yǔ)沒(méi)有關(guān)于父母之愛(ài)的講述,實(shí)屬正常,因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有必要去講。需要講的是對(duì)孝的提醒,為什么呢因?yàn)椤鞍V心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了!”就拿孔子說(shuō)“父母之年不可不知”來(lái)說(shuō)吧,這好像是在說(shuō)費(fèi)話(huà),子女怎么會(huì)不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨便問(wèn)一個(gè)人,你家孩子多大了他一定會(huì)給你一個(gè)精確到月份的答案,但是你問(wèn)問(wèn)年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個(gè)能答上來(lái)的父母之年實(shí)際是代表了子女對(duì)父母關(guān)心多少的問(wèn)題。

大學(xué)那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時(shí)她檢查出來(lái)的血糖值是11.7,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因?yàn)槲抑溃隙ㄊ遣∏閲?yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時(shí)我還在學(xué)校上課。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我的媽媽?zhuān)M管她在電話(huà)里一直跟我說(shuō)叫我不要擔(dān)心,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對(duì)媽媽如此強(qiáng)烈的牽掛。因?yàn)槲液芘赂淖儸F(xiàn)狀,很怕失去任何的一份愛(ài),所以我要更好的愛(ài)我的父母。

自從那時(shí)開(kāi)始,我十分關(guān)注我媽媽的飲食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對(duì)她的病有好處,吃什么對(duì)她的病有害,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時(shí)間就多陪在她身邊。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定,但每天都要吃藥。以后,我一定會(huì)更好地關(guān)愛(ài)我的媽媽?zhuān)业陌职郑疑磉叺拿恳粋€(gè)人。

論語(yǔ)里說(shuō),孝是仁之本,而孝,首先是要了解,關(guān)心自己的老父老母。我想我現(xiàn)在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”意即:“他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力。”

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十四

看完《長(zhǎng)頸鹿拉拉》,我覺(jué)得拉拉的.長(zhǎng)脖子很有用,可以蕩秋千或者滑梯,給動(dòng)物帶來(lái)了很多歡樂(lè),但也因?yàn)樗拈L(zhǎng)脖子,造成了很多災(zāi)難。

拉拉很樂(lè)意幫助別人,也很勇敢,知道錯(cuò)誤,動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物非常團(tuán)結(jié),每個(gè)人都愿意幫助,和他們住在一起,一定很有趣。

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十五

如果沒(méi)有書(shū)籍,就好似鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好似大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好似魚(yú)兒離開(kāi)了水。可見(jiàn),讀好的書(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!

讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏。可見(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,相反不讀書(shū),無(wú)以知窗外的精彩;無(wú)以知世界的寬廣;無(wú)以知知識(shí)的力量。因此說(shuō),多讀一本書(shū),多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。

高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的`詩(shī),好似新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。〞通過(guò)讀書(shū)可以?xún)艋覀兊撵`魂,也可以愉悅我們的心靈;通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。

讀書(shū),可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書(shū),如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話(huà),書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花,從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。

讀書(shū)可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

專(zhuān)業(yè)名著讀書(shū)心得(通用16篇)篇十六

讀書(shū)需要我們有所犧牲,要長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)。讀書(shū)使你大腦充實(shí)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的名著讀書(shū)心得400字,希望大家喜歡!

《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫.凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這位美國(guó)女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!

看完這本書(shū)后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨(dú)生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的!

一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

書(shū),是一個(gè)好東西。有了它,可以睿智,可以舒心,可以解惑,可以隨英雄人物出生入死,是一大令人如意之物。《水滸傳》四大名著之一,一百零八將,個(gè)個(gè)武藝過(guò)人,重情義,團(tuán)結(jié),上上下下都充滿(mǎn)著英雄氣概。說(shuō)不盡宋江與柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也說(shuō)不盡武松醉拳之厲害,更說(shuō)不盡吳用的足智多謀······他們愛(ài)打抱不平,遇見(jiàn)壞人壞事,立刻上前解救別人。但是在古代,在那官場(chǎng)的黑暗之處,只要有錢(qián),一切問(wèn)題官府都可以替你解決。于是,他們便處處受壓迫,受虐待。于是,一小部分英雄開(kāi)始走向梁山。他們?cè)诹荷骄奂Z草,操練兵馬,不斷的說(shuō)服英雄上梁山。終于,一百零八將聚集齊了,他們要向官府進(jìn)攻,去結(jié)束這個(gè)黑暗的社會(huì)。我相信他們一定會(huì)成功。

讀了這本書(shū),我很有啟發(fā),我應(yīng)該向他們一樣,無(wú)所畏懼,敢于同壞人壞事抗?fàn)帲@樣才能有所作為。

今天,我無(wú)意中在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本舊書(shū),書(shū)的名稱(chēng)《唐吉訶德》深深吸引了我的注意。以是我就開(kāi)始看這本書(shū)。

故事中的“唐、吉訶德”住在曼查,雖然是位貴族,可是他卻并不富有,吃飯就用去了四分之三的收入。他沒(méi)別的愛(ài)好,就愛(ài)讀騎士小說(shuō)。他白天沒(méi)黑夜地讀,他甚至想入非非,打斗,戰(zhàn)爭(zhēng),挑戰(zhàn),負(fù)傷,愛(ài)情,暴風(fēng)雨等等。一天,他突然產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,要是我也能像書(shū)上描寫(xiě)的騎士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲,他又有了一匹馬叫駑西難得,這是他的好伙伴。七月的一天,他踏上了征程,可是,走到一半,他被一位商人打了一頓。老天真有眼,走過(guò)一個(gè)農(nóng)夫是他的鄰居,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他并帶他回家了。在治療好傷勢(shì)后,那天深夜,他又騎上駑西難得去探險(xiǎn)了……..

我們要學(xué)習(xí)“唐、吉訶德”永不放棄的精神。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了《紅樓夢(mèng)》。每一次看《紅樓夢(mèng)》,對(duì)于里面各種各樣的人物我都深感悲痛,替他們不公的命運(yùn)深感痛恨。特別是晴雯。

晴雯是一個(gè)奴仆,是屬于當(dāng)時(shí)社會(huì)低身份的一個(gè)人物。她對(duì)賈寶玉的執(zhí)著愛(ài)戀之情是婦孺皆知的,但是由于封建社會(huì)的思想槽粕與制度,導(dǎo)致她內(nèi)心的情感無(wú)法宣泄,也正因?yàn)槿绱耍艑?dǎo)致了她悲慘的結(jié)局。每當(dāng)我讀至此,都會(huì)為她悲慘的命運(yùn)深感痛恨與惋惜,像她這樣一個(gè)弱女子,為了追求愛(ài)情,而不屑努力,是多么的崇高而偉大啊,卻由于封建社會(huì)的制度,讓她手無(wú)寸鐵、無(wú)法反抗的接受了死亡“判決書(shū)”。

在現(xiàn)代社會(huì),似乎沒(méi)有多少人會(huì)提倡如此做法了、也沒(méi)有多少人能夠做到為愛(ài)犧牲了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是一個(gè)虛假的時(shí)代,有很多對(duì)夫婦都不是為愛(ài)而結(jié)婚,而是為錢(qián)才走到了一起。所以,我在為生活在當(dāng)時(shí)社會(huì)的人感到悲痛之時(shí)也會(huì)為他們感到慶幸,因?yàn)樗麄兊膼?ài)情世界是真實(shí)的。

最近,我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū),感悟很深.

首先,我對(duì)那些引起歷史動(dòng)蕩的奸雄恨之入骨!董卓,利用手中的兵權(quán),當(dāng)上了太師,廢掉了少帝,立陳留王當(dāng)上了獻(xiàn)帝.最后還是王允獻(xiàn)連環(huán)計(jì)除掉了董卓.還有呂布,一介勇夫,背信棄義."黃巾之亂"是隨丁原.伐董卓時(shí)又跟了董卓,最后自立成國(guó),死在曹操白門(mén)樓下.他們兩人都是罪有應(yīng)得.

其次,我對(duì)那些英年早世的英雄感到悲哀.關(guān)羽,三國(guó)大將,最后中了呂蒙之計(jì),使自己敗走麥城.周喻,東吳大將,因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,被諸葛亮三氣到死.諸葛亮稱(chēng)臥龍時(shí)戰(zhàn)死棉竹城.龐統(tǒng)稱(chēng)鳳雛,但還是被亂箭射死了.唉,這些英雄死的真可惜!

我對(duì)三國(guó)大將十分佩服我佩服趙云在曹操百萬(wàn)大軍中七進(jìn)七出.

我十分喜愛(ài)這一本書(shū).

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
農(nóng)民是勤勞的勞動(dòng)者,他們辛勤耕作,汗水浸潤(rùn)著他們的勞動(dòng)田野。以下是小編為大家收集的農(nóng)民總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我就是xx縣孟壩
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種評(píng)估,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用指南和寫(xiě)作技巧,大家可以根據(jù)自己的需要來(lái)進(jìn)行參考。
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以在總結(jié)的過(guò)程中激發(fā)自己的工作動(dòng)力與創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本月開(kāi)展了主題活動(dòng)為花兒開(kāi)
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
報(bào)告范文通常包括引言、目的、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等部分,可以幫助讀者全面了解所述事件或活動(dòng)的情況。在這里,為大家推薦一些寫(xiě)作精良的報(bào)告范文,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和
心得體會(huì)是一種思考和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。張聰慧。在這炎熱的夏天,
教案是教師在進(jìn)行教學(xué)過(guò)程中必須遵循和準(zhǔn)備的一種教學(xué)輔助工具。教學(xué)理論是指對(duì)教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)規(guī)律進(jìn)行理論分析和總結(jié),我們應(yīng)該了解和應(yīng)用教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。伴隨著溫度的升高也迎來(lái)了我們五月份的導(dǎo)師課,這
在更多申請(qǐng)書(shū)的中間部分,要詳細(xì)描述自己的經(jīng)歷和能力,以加強(qiáng)說(shuō)服力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的申請(qǐng)書(shū)范文,在寫(xiě)作時(shí)可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。教育局領(lǐng)導(dǎo):基礎(chǔ)教育改革
閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧,提升自己的寫(xiě)作能力。為了幫助大家更好地理解作文寫(xiě)作要點(diǎn),特別整理了一些范文供大家參考。以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以語(yǔ)文
總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過(guò)它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。
心得體會(huì)可以讓我們更加理性地看待問(wèn)題,并提煉出經(jīng)驗(yàn)和智慧。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些建議和指引。第一段:引入話(huà)題
心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以鍛煉我們觀察和思考的能力,提高我們的思維深度和批判性思維。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言和背景介紹(200
范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,通過(guò)對(duì)范本的學(xué)習(xí)和分析,可以提升我們的寫(xiě)作能力。欣賞范文可以開(kāi)闊我們的視野,幫助我們掌握好寫(xiě)作的技巧和方法。請(qǐng)求事項(xiàng):請(qǐng)求
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,加深對(duì)某個(gè)經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。做志愿者這一年多以來(lái),我一直為可
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這一寫(xiě)作
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要充分了解申請(qǐng)的目的和要求,以便能夠針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。需要注意的是,這些范文僅供參考,不能完全照搬,要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行
合同協(xié)議的簽署可以規(guī)范市場(chǎng)秩序,維護(hù)公平交易的基礎(chǔ)。如何撰寫(xiě)一份規(guī)范、明確的合同是每個(gè)簽約方都應(yīng)該重視的問(wèn)題。1、固定資產(chǎn)的驗(yàn)收由資產(chǎn)管理相關(guān)人員、使用部門(mén)和采
教案的編寫(xiě)需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力,以及培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。這些三年級(jí)教案范文是基于教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究總結(jié)的,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。定期報(bào)告工作制度是一項(xiàng)非常重要的管理工具,它可以幫
隨著工作的進(jìn)行,我們需要反思和總結(jié)自己的工作心得體會(huì),以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,它可以促使我們
通過(guò)發(fā)言稿,我們能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是一些發(fā)言稿中的精彩觀點(diǎn)和靈感,希望能夠給大家在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)提供一些思路和創(chuàng)意。
寫(xiě)好一份申請(qǐng)書(shū)可以提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力,并增加被接受的機(jī)會(huì)。范文中優(yōu)秀的詞匯和句式可以提高我們自己寫(xiě)作的水平和表達(dá)的準(zhǔn)確性。申請(qǐng)事項(xiàng):______________
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。走進(jìn)教室,孩子們?cè)诮淌依锏戎遥壑卸?/div>
當(dāng)我們懷揣著更多的期望和憧憬時(shí),申請(qǐng)書(shū)就成了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一把鑰匙,它讓我們走向更好的未來(lái)。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作方法和技
報(bào)告范文通常包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的寫(xiě)作要求和技巧。繼續(xù)往下看,將看到一些精心挑選的報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
合同協(xié)議體現(xiàn)了公平、合理、誠(chéng)信的原則,是商業(yè)倫理的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。乙方:_____________________
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是保障權(quán)益,確保合作順利進(jìn)行的重要步驟。合同協(xié)議的范文是合同起草的參考依據(jù),它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的典型范本。發(fā)包方:_______
心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和思考,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,志愿者服務(wù)已經(jīng)成
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和借鑒。近年來(lái),智能手機(jī)已經(jīng)成為我們生活
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所做的事情的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和啟示。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。近年來(lái),恐怖主義問(wèn)題不斷引發(fā)
規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)部的一種內(nèi)部管理方式,目的是確保各方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度參考,希望能夠幫助大家更好地制定自己的規(guī)章制度。
通過(guò)研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxx公司:本人xxx(身份證號(hào):)于x年x
心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自由搏擊是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的格斗運(yùn)動(dòng),它
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。公安干警是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民安寧的重要力量
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。這些心得體會(huì)或許不盡相同,但它們都是對(duì)生活中某個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。
在進(jìn)行情況匯報(bào)時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)方的需求和接收能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和細(xì)化。隨著工作的不斷推進(jìn),我們的團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面取得了積極的成果,以下是詳細(xì)的情況匯報(bào)。
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過(guò)程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。堅(jiān)定理想信念,重要的就是
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。參考以下心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。作風(fēng)是一個(gè)組織或個(gè)人在工
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)者們的心得體會(huì),他們?cè)诓煌I(lǐng)域的研究中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。企業(yè)文化是企業(yè)的軟實(shí)力,是企業(yè)發(fā)
思考總結(jié)心得體會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考。在現(xiàn)代社會(huì)中,食物已經(jīng)成為人們最
教師心得體會(huì)有助于增強(qiáng)教師的自信心和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。接下來(lái)是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)后,反思
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn),從而形成更加系統(tǒng)和完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。面對(duì)貧困戶(hù)不愿
申請(qǐng)書(shū)是展示個(gè)人能力和態(tài)度的重要途徑,對(duì)于申請(qǐng)者而言,撰寫(xiě)一份出色的申請(qǐng)書(shū)至關(guān)重要。閱讀以下申請(qǐng)書(shū)范文,會(huì)讓您對(duì)如何撰寫(xiě)一份更具吸引力和說(shuō)服力的申請(qǐng)書(shū)有更清晰的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。近年來(lái),隨著醫(yī)療水平的提高
在法律上,簽署合同協(xié)議是雙方之間建立法律關(guān)系的重要證明。大家可以參考以下合同協(xié)議示例,了解合同的具體結(jié)構(gòu)和格式。為發(fā)展__________旅游,開(kāi)拓客源市場(chǎng),本
公司是由股東投入資金組成,并由經(jīng)理人代表股東進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理的。精選的公司總結(jié)范文中包含了一些成功的案例和失敗的教訓(xùn),有助于我們?cè)趯?shí)踐中避免犯同樣的錯(cuò)誤。
生產(chǎn)是指通過(guò)加工、制造和運(yùn)輸?shù)纫幌盗谢顒?dòng)來(lái)創(chuàng)造產(chǎn)品或提供服務(wù)的過(guò)程。接下來(lái)是一些關(guān)于生產(chǎn)優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。年齡:41歲。目前所在地:廣州。戶(hù)
服務(wù)月是一個(gè)關(guān)于服務(wù)行業(yè)的專(zhuān)題活動(dòng),旨在提高人們對(duì)服務(wù)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。下面是社區(qū)居民對(duì)服務(wù)月活動(dòng)的贊賞和肯定之詞,讓我們一起分享他們的喜悅與滿(mǎn)意。
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和體會(huì)的總結(jié)。如果你還沒(méi)有讀完這本書(shū),可以先看看其他讀者的讀后感,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有個(gè)初步的了解。我又再一次的乘坐穿梭機(jī)
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以請(qǐng)教老師、輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)人士提供指導(dǎo)和建議,以確保申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量和邏輯性。有沒(méi)有一份優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文可以參考?以下是一些經(jīng)典例子,供大家學(xué)
青春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,為自己的未來(lái)鋪路。青春是奮斗和收獲的舞臺(tái),我們應(yīng)該努力奮發(fā)、追求更好的未來(lái)。怎樣處理好青春時(shí)期的人際關(guān)系和社交問(wèn)題,是每
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)于自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和證明,可以激勵(lì)自己不斷前行。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。自從有了孩子以后,我們的生活確實(shí)徹
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),應(yīng)根據(jù)具體情況,調(diào)整自己的語(yǔ)氣和態(tài)度,使申請(qǐng)信更具說(shuō)服力和針對(duì)性。看一些申請(qǐng)書(shū)的范文可以幫助我們更好地理解申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求和技巧。本人xx年畢業(yè)
范文范本是一種在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作中常用的參考資料,可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和點(diǎn)子。
在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),不僅要總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,還要對(duì)培訓(xùn)方式和組織安排等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議,以便更好地改進(jìn)培訓(xùn)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能
合同協(xié)議是雙方就特定事項(xiàng)達(dá)成一致而形成的法律文件,有助于維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定性。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。委托方:(以
總結(jié)自己的心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。在我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中,拼
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過(guò)總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常有幫助。小編為
規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)至關(guān)重要,需要通過(guò)多種方式讓組織成員充分了解并積極遵守規(guī)章制度。以下是小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于規(guī)章制度的樣例,希望對(duì)您有幫助。1.營(yíng)養(yǎng)廚房應(yīng)有專(zhuān)職
思想是人類(lèi)思維的產(chǎn)物,它具有主客觀聯(lián)系和反映現(xiàn)實(shí)的作用。小編精心為大家整理了一系列關(guān)于思想的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:我身為一名預(yù)備黨員,在2xxx
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過(guò)程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會(huì)需要分
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和效果進(jìn)行歸納和評(píng)估的重要方式,可以提高我們的工作效率和效果。在這里,小編為大家收集了一些不同類(lèi)型的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供多樣化的
實(shí)踐報(bào)告可以幫助鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷提升自己的能力和技能。小編為大家收集了一些實(shí)踐報(bào)告的典型案例,供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊膶?shí)踐報(bào)告寫(xiě)作有所幫助
寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。未成年人是我們小學(xué)教師面對(duì)的一
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。8月23日晚7時(shí)左右,山西**
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。閱讀一些成功人士的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)成功的要素和路徑。早晨四節(jié)課的時(shí)間
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、觀察和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。下面是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。年級(jí)。班別。評(píng)
工作心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們分享經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)他人,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。接下來(lái),我們將為大家推薦一些關(guān)于工作心得體會(huì)的精選文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟
買(mǎi)賣(mài)是人們進(jìn)行商品或服務(wù)交換的一種行為,它是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)之一,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。在下文中,我們將為大家介紹一些買(mǎi)賣(mài)技巧和策略,幫助大家在交易中獲得更
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們不斷成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì),不論好壞,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈
10.寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是展示個(gè)人學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)過(guò)程的有效方式,有助于與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得。如果你正在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),不妨閱讀一下下面這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁?/div>
工作總結(jié)是一個(gè)思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,能夠幫助我們提升自我和職業(yè)發(fā)展。這些月工作總結(jié)范文閃耀著智慧和才能,對(duì)我們提升工作寫(xiě)作能力和思考水平有著積極的影響。
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的重要保護(hù)措施,防范了不法行為的發(fā)生。看看下面這些合同協(xié)議范例,您可能會(huì)找到適合自己的參考資料。甲方:___________________
月工作總結(jié)是為了反思過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)而寫(xiě)的一份綜述。希望大家通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,能夠加深對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的理解和把握,寫(xiě)出更好的總結(jié)。上半年我區(qū)在公司和區(qū)
申請(qǐng)書(shū)是向特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人提交的一種正式書(shū)信,常用于求職、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等場(chǎng)合。并非所有的申請(qǐng)書(shū)都適用于所有情況,大家在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人們的生活方式和價(jià)值觀念也在
加盟能夠提供加盟商專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)支持,幫助其更好地經(jīng)營(yíng)和管理。加盟是一種商業(yè)合作模式,指某種經(jīng)營(yíng)主體在已有品牌或經(jīng)營(yíng)模式下,與品牌方進(jìn)行合作,共同開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺(jué)得寫(xiě)一份心得體會(huì)是很有必要的。小編為大家整理了
范文范本可以通過(guò)閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力,提高寫(xiě)作和表達(dá)的質(zhì)量。小編收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的得失和收獲的總結(jié)和思考,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些典型的范文供參考。
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表全體工作人員向大家表示熱烈的歡迎。推薦給大家一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。老師們:首先,讓我向老師們致一聲:春
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)作品。下面是經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。“活潑可愛(ài)、幽默滑稽、善良聰明、機(jī)靈勇
發(fā)言稿起到了提綱挈領(lǐng)的作用,使發(fā)言者更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。對(duì)于不同類(lèi)型的發(fā)言場(chǎng)合,我們可以參考一些專(zhuān)業(yè)的發(fā)言稿范文,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:剛
讀后感可以幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己與作品中人物和情節(jié)之間的共鳴和共通之處。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,不同題材和風(fēng)格的作品都有涉及。星期天媽媽給我買(mǎi)了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的
更多申請(qǐng)書(shū),是用于向?qū)W校、機(jī)構(gòu)或公司申請(qǐng)入學(xué)、招聘或合作的書(shū)面材料。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作規(guī)范和注意事項(xiàng)。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):本人xxx小
報(bào)告范文可以提供給領(lǐng)導(dǎo)、同事或其他相關(guān)人員作為參考依據(jù)。為了方便大家參考,小編整理了一些相關(guān)的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。王書(shū)記:目前,我科共有干部5人,配備臺(tái)式
通過(guò)月工作總結(jié),可以清楚地了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中做得好和做得不好的地方。為了方便大家撰寫(xiě)月工作總結(jié),小編精心整理了幾篇優(yōu)秀的范文,供大家參考。
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過(guò)程,通過(guò)文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。
合同協(xié)議的簽署可以規(guī)范雙方的權(quán)益,有效解決商業(yè)糾紛。在簽署合同協(xié)議之前,了解一些已有的范本和案例會(huì)有助于您更好地理解和應(yīng)用合同法律條款。甲方姓名(退股方):乙方
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。
租房可以為租房者提供舒適和便利的居住環(huán)境,對(duì)那些尋求穩(wěn)定居住環(huán)境的人來(lái)說(shuō),租房是最合適的選擇。下面是一些租房合同模板分享,希望能夠?yàn)榇蠹业暮贤炗喬峁┮恍﹨⒖肌?/div>
申請(qǐng)書(shū)的目的是通過(guò)文字表達(dá)申請(qǐng)者的意愿和能力,引起對(duì)方的關(guān)注與認(rèn)同。以下是一些優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高申請(qǐng)的成功率。
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行客觀分析和評(píng)判的一種方法,通過(guò)自我評(píng)價(jià)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題和不足,從而更好地提升自己。小編搜集了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)案
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些精心撰寫(xiě)的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。這學(xué)期我一直在
編寫(xiě)一份出色的申請(qǐng)書(shū)并不是一蹴而就的過(guò)程,需要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行反復(fù)修改和完善。這些申請(qǐng)書(shū)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同類(lèi)型,可以幫助大家更好地理解和撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)
主站蜘蛛池模板: 亚洲欧美国产另类视频 | 亚洲激情视频 | 色3344 | 91精品国产欧美一区二区 | 毛片a片免费看 | 色男人的天堂 | 亚洲精品一区二区三区精华液 | 国产99久久精品一区二区永久免费 | 亚州精品天堂中文字幕 | 国产精品成人免费一区久久羞羞 | 91精品国产91久久久久久 | 久久最新精品 | 欧美精品在线观看 | 91香蕉人成app | 欧美高清另类自拍视频在线看 | 手机在线看片国产日韩生活片 | 性夜黄a爽影免费看 | 久操色| 色综合网亚洲精品久久久 | 国产一区二 | 欧美国产精品一区二区 | 欧美成人a | 九九热这里 | 成人一区二区在线观看视频 | 无码观看AAAAAAAA片 | 久草视频福利在线观看 | 欧美日韩视频一区三区二区 | 欧美成人午夜免费完成 | 国产美女一区二区 | 亚洲精品第一国产综合高清 | 久草在线资源视频 | 精品啪啪 | 五月婷婷 六月丁香 | 欧美日韩综合一区 | 99久久久精品国产一区二区 | 91精品国产综合久久久蜜臀粉嫩 | 一本到在线观看视频不卡 | 午夜视频久久 | 亚洲欧美日韩在线中文一 | 在线欧美日韩 | 玖玖啪 |