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專業助學金申請書高中生(案例19篇)

時間:2025-08-05 作者:夢幻泡

在寫助學金申請書時,可以適當參考一些范文和優秀作品,但要保持自己的特色和個性。助學金申請書的撰寫需要結合個人實際情況,以下參考范文或許能夠給你一些靈感。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇一

尊敬的學校的領導:您好!

我是來自**中學**班的**,性別:男,現就讀于**中學,中考不計體育分為**分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的'醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致敬禮

申請人:xxx。

20xx.6.x。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇二

尊敬的領導:

您們好!

我叫xx,我來自x村。20xx年考進了這所學校,現就讀于高中xx班。

我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上初中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。

由于高中離開了老家,高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。

我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的'社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。

這是我現在在高中生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。

真心希望能得到學校的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇三

尊敬的領導:

您好!

本人xx,xx學院xx級研究生。入學以來,我刻苦鉆研,積極進取,綜合素質有了很大提高,在各方面都取得了優異的成績,結合自身情況,我認為自己符合xx研究生助學金的評選條件,故提出此申請。現從思想、學習、工作、生活、創新等方面做一簡述。

思想方面,我堅決樹立了良好的人生觀和道德觀。作為班級黨支部宣傳委員,能夠積極參加各項會議和活動,誠實守信,積極向上,堅持做好推優工作,在同學心目中樹立了良好的形象。

學習方面,我勤奮好學,態度端正,學位課加權平均成績達到xx,為年級第一,獲得20xx年度碩士研究生一等獎學金。入學時便以全院分通過了碩士研究生英語免修考試,但是我并不松懈,主動去旁聽一些與專業相關的課程,努力提高動手能力和社會實踐能力。當然,成績代表的只是過去,我會戒驕戒躁,繼續努力。

工作方面,擔任院研究生會副主席期間,我對工作盡職盡責,及時將學院的教學信息向研究生學院匯報,定期參加研究生學院舉行的教學工作會議,成為學院與學校信息溝通的橋梁,同時努力做好研究生會內部的各項工作,取得了令人滿意的成績。

生活方面,我作風簡樸,待人真誠,而自強不息、勇于拼搏也一直是我執著追求的精神品質。作為一名貧困學子,在不影響自己學業的.情況下,我多次參加勤工儉學,增加社會經驗,不僅減輕了家庭的經濟負擔,還學會了很多書本上不曾有的知識。閑暇之余,我喜歡參加學院舉辦的各項體育活動,積極響應陽光體育精神,在xx年院冬季越野賽中取得研究生組第二名的好成績。

創新實踐方面,我踴躍參加各類創新創業競賽。這些活動和競賽為個人發展帶來機遇和挑戰,不斷引導和激勵我開拓進取、勇于創新,使自己迅速成長起來。

以上是我入學以來的總體表現,我要特別感謝各位領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學在工作和生活中給予的支持和幫助,望有關領導老師能夠考慮并批準我的申請。若能獲此殊榮,將是對自己的莫大鼓勵,我定將以實際行動來證明自己,不辜負各位領導老師的期望。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇四

您好!

我是xx班的學生xx,希望申請國家助學金來緩解經濟問題,理由如下:

我住在xx的一個農村里。父母文化水平低,只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書,在家務農,只能找一些力氣活來做,所得的報酬非常少,經常早出晚歸。

父親每天出去務工,為了省幾塊錢中午常常不吃飯,身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定,還向家里伸手,我也在上高中,這期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,負擔實在是太重,只靠父親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼里非常心痛,希望能借此機會為家庭減輕些負擔,同時也能激勵自己更加努力的學習。

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要對自己太薄,總是把東西留給我們,他們說錢我們倆會努力去掙的,你們就好好學習吧。每當我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛,一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力,力求做到,讓他們對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事,養成了辦事認真負責,學習刻苦努力的習慣,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的一年中也有不小收獲。

由于家庭經濟情況不好,樸素節儉,不與同學比吃穿,只比在高中學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外,我還利用課余時間、節假日勤工儉學,在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,誠實守信,做事遵守。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,也一定熱心幫助同學,給人以微笑,同時也熱愛學習。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。家窮志不窮我沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而只會使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。

此致

敬禮!

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇五

尊敬的領導:

您好!我是青島黃海學院高職計算機系20級信息管理班的學生***。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的.辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫忙下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

現提出申請國家助學金,理由如下:

家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家里沒有什么個性經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。

在學校期間,我學習認真,態度端正。20xx年10月擔任學習委員,20xx年10月擔任學習委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組,多次參與協助系部高職學院高職教育教學動態報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級b考試證書、高職高專英語潛力測試證書等學習證書。20xx年4月起參加山東大學主考的自學考試,目前已順利透過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統計》、《線性代數》7門課程,獲得相應資格證書。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇六

尊敬的校領導和老師:。

你們好。我是來自高一(2)班的學生__,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

特此申請,望予批準。

申請人:。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇七

尊敬的各位領導:

您們好!我是xx一中高一xx班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。

高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。

所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。

時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力.我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

因此我希望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇八

尊敬的學院領導:

我是高級中學高二(3)班的xx,我生活在農村,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們身體一直都不好。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業就回家了,主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了,且有病在身,也需要有人照顧,還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

小學畢業考的時候我以優越的成績考進了高級中學遠程班,在上初中的時候我就花了家里的好多錢,那時的`學費很高,父母挪口攢食的供我。包括現在也是。我家田地都少,每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們。

但是為了將來,我必須讀書,上大學。為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我特向學校提出申請貧困助學金。我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇九

尊敬的校領導:

您好!

我是xx中學xx班的xxx,是xx市一個偏遠山區的人。由于家庭貧困,經濟來源窄,加上今年地里收成不好,農作物飽受風雨的洗滌,本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。這兩年來,我深知上學的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。

我知道很多同學都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,我希望得到國家助學金,那樣負擔可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,減少為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的`知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十

尊敬的領導:

您好!

我是__中學__班的學生__。作為一名貧困生,因家庭經濟困難,特向學校申請貧困生補助,望能得到國家和學校的幫助。以下是我的個人情況:

我的加在__縣的__村,包括我在內,家中一共有六口人。目前為了維持家中的生活,父親在外打工,母親在家照顧著爺爺奶奶以及我的弟弟的同時還要每天出門賣菜。家里的收入并不多,除了要照顧爺爺奶奶的病情之外,還要為我們兩個孩子的學習開支!實在是非常拮據。

父親雖然出門在外,但他本身并沒有太多的專長,在我上學之前,甚至一直都只是一名本分的農民而已。靠著家中的田地,生活也還算過的去。但父母卻不希望我走他們的老路,不希望我們就這樣留在鄉下。為了我們兩個孩子,父親幾乎將能想的法子都想了!雖然沒有跟著去看過,但我知道他的在外的生活是辛苦的,更別說要照顧一大家子的母親,每天起早貪黑天還沒亮就要去市場,到天黑也要很晚才回來。雖然大家都很辛苦,但卻沒有人會在家里說一句怨言,至今以來,父母對我的鼓勵,就是我學習的最大動力!

作為一名高中生,我在學習上積極要求自己,珍惜自己的學習時間,不敢浪費任何的學習機會。在學習上,我積極努力,幾個學期以來成績一直名列前茅,并榮獲了三好學生等表彰。

此外,作為一名班級的班干部,我積極發揮自己作為農村人吃苦耐勞的品質,在高中生活中,積極的發揮自己的職責,為班級、同學積極做出貢獻,給老師帶來幫助。并有幸被評為了優秀班干部。

作為一名貧困生,我很清楚的體會到學習機會的來之不易。但同時,我也為父母在工作中的辛苦暗自心疼,我期望能得到這份助學金,是因為我希望父親的腰痛能緩一緩,期望母親的擔子能輕一些。

如果能有幸獲得這份幫助,我一定會盡我所能,在學習中更加拼搏,積極奮斗!為學校爭光,為班級爭光!我會用自己的能力,去幫助身邊有需要人,成為一名優秀的__中學的學生!

最后,感謝國家和學校對我們的關心和幫助,并感謝您為我們操勞,祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十一

尊敬的學校的領導:

您好!

我是來自高一(x)班的學生__,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

特此申請,望予批準。

此致

敬禮!

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十二

尊敬的各位領導:

我是xx縣xx中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助,在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。

貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十三

您好!

我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現申請獲得20xx年國家貧困生助學金,希望學校能予批準。

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十四

本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉在xx縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十五

尊敬的領導:

您好!

我是來自xx中學xx班的xx,性別:男,現就讀于xx中學,中考不計體育分為xx分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了。父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。

因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十六

尊敬的學校領導:

我是一名來自農村的學生。家中有三人,年邁的爺爺,父親和我。

母親在我1歲時就與父親離婚,此后對我的學習生活從未顧問。

現到了老年又患高血壓及其它老年病。每天都要吃藥,還經常要到醫院輸液。

爺爺的醫藥費是我們家庭的一項重大開銷。家中田地不多,若僅靠父親種田遠不夠家人生活所需,所以父親長年在外打工掙錢是我們家主要的經濟來源。正因生活困難,父親經常咳嗽的現象也從未到醫院檢查過。家中房屋年久失修,一道下雨就多處漏雨,苦于家中無錢修葺。以前為了完成我的學業,父親就已欠債上萬元,至今無法償還。

我上一年的學習生活費也是一部分父親給,一部分向親戚借。我很想完成自己的學業,老師也給了學習認真刻苦的評語。家庭生活負擔的確太重。因此向學校申請貧困補助。

希望學校調查情況,予于評定。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十七

尊敬的領導:

您們好!

我叫xx,我來自x村。20xx年考進了這所學校,現就讀于高中x班。

我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上初中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。

由于高中離開了老家,高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。

我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。

這是我現在在高中生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。

真心希望能得到學校的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十八

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx一中高一16班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力.我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

因此我希望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

申請人:xxx

20xx年x月x日

專業助學金申請書高中生(案例19篇)篇十九

尊敬的各位領導:

你們好!

我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx中學高三(_)班,綜合自身實際情況,特提出“貧困補助”的,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

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