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實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇一
放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識,通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
一開始我選擇會計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評論，說我社會工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對。
第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。
我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識。
我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識。實(shí)訓(xùn)重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。
在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了。回想起來覺得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心。可是也認(rèn)識到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺，學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
進(jìn)過這次實(shí)訓(xùn)，從事會計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識。
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對條款所屬的會計(jì)分錄不清楚。2對一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會碰壁。3無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會出錯(cuò)，對此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會詢問。
我本以為會計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對會計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的核對。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識與能力的重要性，實(shí)踐對學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會與人交流、學(xué)習(xí)，向人請教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇二
隨著社會的不斷發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在不斷變化。作為一個(gè)技術(shù)工種，鉗工的工作需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。為了提高我們的實(shí)踐能力，我們進(jìn)行了一段時(shí)間的鉗工實(shí)訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會，并對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了一些建議。
首先，實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)到了大量的實(shí)用知識和技巧。在實(shí)訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了各種鉗工操作的技巧和注意事項(xiàng)，同時(shí)還有大量的實(shí)操操作。通過實(shí)踐的方式，我學(xué)會了使用各種常用工具，如錘子、鉗子以及傳動零件等。在實(shí)訓(xùn)中，我能夠更加熟練地使用這些工具，也了解了它們的具體用途和操作方法。通過實(shí)際操作，我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的操作技巧，還能夠分析和解決一些常見問題，提高了自己的應(yīng)變能力。
其次，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我一定的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，老師組織了一系列小組活動，要求我們在團(tuán)隊(duì)中分工合作，完成一些較為復(fù)雜的工作任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們共同商討解決方案，分工合作，克服了困難并取得了成功。通過與隊(duì)友的相互幫助和配合，我學(xué)會了如何與他人合作，克服困難，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
然而，在實(shí)訓(xùn)過程中也存在一些問題和不足之處。首先，實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對較短。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，很多知識和技能只能停留在了表面，沒有更深入地理解和應(yīng)用。如果能夠延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，相信我們的實(shí)踐能力可以進(jìn)一步提高。
其次，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容較為單一。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們主要進(jìn)行了一些常見的鉗工操作，缺乏更加復(fù)雜和高級的實(shí)操任務(wù)。我認(rèn)為可以增加更多的實(shí)操練習(xí)，例如更多的模擬實(shí)戰(zhàn)操作，以提高我們的實(shí)際操作能力。此外，可以增加一些實(shí)踐案例，讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并解決一些實(shí)際問題。
最后，我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)過程中的評估方式也需要改進(jìn)。目前的評估主要以考試形式為主，只是簡單地考察我們記憶知識的能力，而缺乏對實(shí)際操作能力的評價(jià)。我建議可以增加一些實(shí)操實(shí)訓(xùn)的考核，例如模擬實(shí)際工作場景，讓我們用實(shí)際操作來解決問題，這樣更能真實(shí)地反映出我們的實(shí)際操作能力。
總的來說，鉗工實(shí)訓(xùn)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)踐操作，我們能夠更深入地了解鉗工技術(shù)和工具的使用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。然而，實(shí)訓(xùn)過程中也存在一些問題，如時(shí)間短、內(nèi)容單一和評估方式不全面。我希望能夠加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的實(shí)操能力培養(yǎng)，延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間并改進(jìn)評估方式，使實(shí)訓(xùn)更加貼近實(shí)際工作情況，讓我們在實(shí)踐中更好地提升自己的能力和技能。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇三
近年來，隨著汽車駕駛?cè)丝诘牟粩嘣黾樱{駛技術(shù)的培訓(xùn)和提高也成為普遍的需求。為了更好地滿足人們對于駕駛技能的培訓(xùn)需求，許多地方紛紛開展了普通汽車駕駛員培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。作為一個(gè)剛剛完成普車實(shí)訓(xùn)的學(xué)員，我深深地感受到了實(shí)訓(xùn)的意義和收獲，并在此提供一些建議，以供參考。
首先，普車實(shí)訓(xùn)使我深刻體會到了安全意識的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種安全規(guī)范和交通規(guī)則，深入理解了行車安全的重要性。我們通過模擬實(shí)際道路行駛的過程，學(xué)會了預(yù)判和避免潛在危險(xiǎn)，如制動時(shí)距、超車判斷等。實(shí)訓(xùn)過程中，我養(yǎng)成了習(xí)慣性地系好安全帶，檢查車輛狀況等良好的安全習(xí)慣。這些知識和技能將有助于我今后駕駛中的安全行車。
其次，普車實(shí)訓(xùn)提高了我的駕駛技能。通過實(shí)踐訓(xùn)練，我學(xué)會了正確的起步、換擋、轉(zhuǎn)向等技巧，熟練掌握了制動和加速的技術(shù)。在不同的路況下，我學(xué)會了如何靈活處理方向盤，準(zhǔn)確判斷車速和遠(yuǎn)近距離，從而提高了自己的駕駛水平。實(shí)訓(xùn)中，我還了解了一些汽車機(jī)械原理，如剎車系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)等，這讓我對汽車的使用更加了解，并能更好地與汽車維修人員溝通交流。
另外，普車實(shí)訓(xùn)也增強(qiáng)了我們的綜合應(yīng)變能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要在復(fù)雜路況下作出正確反應(yīng)，如遇到突然出現(xiàn)的行人、車輛、動物等。我們需要迅速做出決策，避免危險(xiǎn)的發(fā)生，并保證自己和他人的安全。通過實(shí)際駕駛的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了如何靈活變換車道、規(guī)避各種障礙物，提高了我們的應(yīng)變能力。
然而，普車實(shí)訓(xùn)仍然有一些不足之處。首先，在實(shí)訓(xùn)過程中，由于基地面積有限，我們無法接觸到各種各樣的復(fù)雜道路情況。有時(shí)候，我們只能在簡單的直線道路上進(jìn)行練習(xí)，無法真正接觸到復(fù)雜的交叉路口、高速公路等場景，這對于提高我們的駕駛技能和應(yīng)變能力有一定的限制。其次，實(shí)訓(xùn)教練隊(duì)伍存在不足，部分教練的素質(zhì)和教學(xué)方法有待提高。有些教練對學(xué)員的教學(xué)效果關(guān)注不夠，講解不夠細(xì)致，無法全面幫助學(xué)員提高技術(shù)水平。對此，我們建議增加實(shí)訓(xùn)場地面積和場景環(huán)境，擴(kuò)大訓(xùn)練規(guī)模，并加強(qiáng)教練隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，提高教練的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
總之，普車實(shí)訓(xùn)是提高駕駛技術(shù)和安全意識的重要途徑。通過實(shí)訓(xùn)，我們能夠更加深入地理解交通規(guī)則和安全要求，提高駕駛技能，增強(qiáng)應(yīng)變能力。然而，為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用，我們還需要完善實(shí)訓(xùn)場地和教練隊(duì)伍，提供更廣泛的實(shí)踐場景和更貼心的指導(dǎo)。只有這樣，我們才能真正達(dá)到安全駕駛的目標(biāo)，減少交通事故的發(fā)生，提高道路交通的整體安全水平。希望我的建議能夠引起相關(guān)部門的重視，并進(jìn)一步完善普車實(shí)訓(xùn)工作。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇四
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它為我們提供了一個(gè)鍛煉自己實(shí)際操作能力的機(jī)會。從這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會到了實(shí)踐的重要性，也積累了一些心得和體會。在此，我想分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的收獲，并給予一些建議。
首先，在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了解決問題的能力。在實(shí)踐中，總會遇到各種各樣的問題，可能是技術(shù)上的困難，也可能是時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。而在解決問題的過程中，我學(xué)會了分析問題，尋找解決方案，并且勇敢地去實(shí)施。不論是遇到的困難還是取得的成果，都是鍛煉自己的機(jī)會。因此，我認(rèn)為在寫實(shí)訓(xùn)心得時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己在解決問題過程中的思考和辦法，以及解決問題后的收獲。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我們通常需要與他人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在和同學(xué)們的合作中，我學(xué)會了如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會了尊重別人的意見，并且學(xué)會了使自己的意見得到接受。這讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和成長的過程。所以，在寫實(shí)訓(xùn)體會時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且分享自己在團(tuán)隊(duì)合作中的體會和經(jīng)驗(yàn)。
再次，在實(shí)訓(xùn)中，我獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。在理論學(xué)習(xí)之余，實(shí)踐操作是非常重要的，因?yàn)橹挥杏H身實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識的應(yīng)用。通過實(shí)訓(xùn)，我得到了很多機(jī)會去實(shí)際操作，并且學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。因此，在撰寫實(shí)訓(xùn)心得時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，并且詳細(xì)描述自己所做的實(shí)驗(yàn)、操作和收獲。
此外，實(shí)訓(xùn)讓我明白了時(shí)間管理的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會有很多任務(wù)需要同時(shí)進(jìn)行，而且還有規(guī)定的時(shí)間限制。為了保證任務(wù)的順利完成，我學(xué)會了高效地安排時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和精力。因此，在寫實(shí)訓(xùn)心得時(shí)，可以將時(shí)間管理作為一個(gè)重要的主題，分享自己在實(shí)訓(xùn)中是如何管理時(shí)間的，以及時(shí)間管理給自己帶來的好處。
最后，我想給大家一些建議。首先，做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，充分了解實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，為實(shí)訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。其次，積極主動地參與實(shí)訓(xùn)活動，勇于嘗試，并且及時(shí)向老師和同學(xué)請教。再次，要善于總結(jié)和反思，在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)歸納收獲和不足，并針對不足之處加以改進(jìn)。最后，要和同學(xué)們保持良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進(jìn)步。
總體而言，實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過實(shí)踐和實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作，我們可以獲得更多的知識和技能，也可以對自己有更全面和深刻的認(rèn)識。在寫實(shí)訓(xùn)心得時(shí)，我們應(yīng)該突出實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)際操作和時(shí)間管理等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會，并且給予一些建議，以便更好地幫助他人。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇五
第一段：引入實(shí)訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
實(shí)訓(xùn)是指通過模擬真實(shí)工作環(huán)境，讓學(xué)生親身參與實(shí)踐操作，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的教學(xué)活動。實(shí)訓(xùn)課程在現(xiàn)代教育體系中具有重要地位，旨在幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，提升他們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)課程通常分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩部分，通過對項(xiàng)目的獨(dú)立研發(fā)和實(shí)際操作中遇到的問題解決，學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在參與實(shí)訓(xùn)課程的過程中，我深刻地體會到了實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。通過實(shí)際操作，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，不僅更好地理解了所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用方法，還發(fā)現(xiàn)了一些在理論學(xué)習(xí)中容易忽視的問題和難點(diǎn)。在解決這些問題的過程中，我提高了自己的動手能力和問題解決能力，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。實(shí)踐操作讓我更加深入地了解了所學(xué)知識的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用場景，使我對相關(guān)行業(yè)有了更清晰的認(rèn)識和全面的展望。
第三段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
盡管實(shí)訓(xùn)課程帶給了我很多的收獲和成長，但在實(shí)踐操作中也遇到了一系列的困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和復(fù)雜度往往需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去完善和實(shí)施。其次，在實(shí)踐操作中可能會出現(xiàn)技術(shù)問題或者團(tuán)隊(duì)合作上的摩擦，需要我們耐心和堅(jiān)持去解決。最后，實(shí)訓(xùn)過程中的壓力和緊張也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn)，需要我們調(diào)整狀態(tài)和保持積極的心態(tài)面對。
第四段：提出針對實(shí)訓(xùn)課程的建議（200字）。
基于我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會，我認(rèn)為在實(shí)訓(xùn)課程中，學(xué)校和老師應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo)。可以通過為學(xué)生提供更多的問題和項(xiàng)目案例，鼓勵(lì)他們積極思考和獨(dú)立解決問題。同時(shí)，老師也可以積極地與學(xué)生進(jìn)行交流和互動，及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)踐操作中的問題和困惑，并給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。此外，學(xué)校還可以提供更好的實(shí)踐環(huán)境和設(shè)施，以提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)課程的重要性及個(gè)人成長（200字）。
通過實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實(shí)際操作技能，還培養(yǎng)了自己的動手能力和問題解決能力。實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也提醒我應(yīng)該保持好的心態(tài)和積極的態(tài)度面對問題。實(shí)訓(xùn)課程的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這篇文章，我嘗試通過五段式的結(jié)構(gòu)，將實(shí)訓(xùn)心得、體會和建議進(jìn)行了連貫的敘述。第一段引出實(shí)訓(xùn)的重要性和目的，為后面的內(nèi)容做好鋪墊。第二段和第三段分別介紹了個(gè)人的實(shí)訓(xùn)心得和體會，以及實(shí)訓(xùn)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。第四段提出了針對實(shí)訓(xùn)課程的一些建議和改進(jìn)方法。最后一段總結(jié)了實(shí)訓(xùn)課程對個(gè)人的重要性和成長意義。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使文章內(nèi)容緊密組織，邏輯清晰，有助于讀者理解和接受。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇六
鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)的一門重要實(shí)踐課程，在實(shí)訓(xùn)中，我通過理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在體驗(yàn)了這一過程后，我對于鉗工實(shí)訓(xùn)提出了一些建議，希望能夠?yàn)橐院蟮膶?shí)訓(xùn)提供一些借鑒。以下是我對鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會和建議。
首先，鉗工實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們親自動手操作各種鉗工工具，親身感受到了理論知識與實(shí)際操作的差距。這不僅加深了我們對于鉗工實(shí)踐技能的理解，更重要的是鍛煉了我們的實(shí)踐動手能力。在實(shí)訓(xùn)課堂上，老師們會耐心指導(dǎo)我們正確使用不同類型的鉗工工具，同時(shí)，也會提供安全操作的注意事項(xiàng)。通過實(shí)際操作，我們學(xué)會了如何正確使用鉗工工具，并進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的操作技能。
其次，鉗工實(shí)訓(xùn)加深了我們對于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)課上，我們經(jīng)常需要與同學(xué)們配合完成一些任務(wù)。比如，在制作一個(gè)零件時(shí)，我們需要一個(gè)人持鉗工工具，一個(gè)人持待加工的工件，還有一個(gè)人去磨削鉗工工具。這要求我們充分發(fā)揮各自的專長，協(xié)同合作，確保任務(wù)能夠順利完成。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也增強(qiáng)了我們的溝通和合作能力。通過實(shí)訓(xùn)課程，我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在實(shí)踐中不斷提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，鉗工實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到了細(xì)致和耐心的重要性。鉗工操作需要高度的細(xì)致和耐心，否則很容易發(fā)生錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)過程中，我曾因粗心大意導(dǎo)致工件加工失誤，這個(gè)錯(cuò)誤讓我深刻認(rèn)識到了細(xì)致和耐心的重要性。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際操作過程中，只有耐心細(xì)致地完成每一步驟，才能夠保證工件的質(zhì)量和精度。因此，鉗工實(shí)訓(xùn)不僅教會了我們?nèi)绾握_使用鉗工工具，更重要的是教會了我們耐心和細(xì)致的態(tài)度，這對于我們之后的學(xué)習(xí)和工作很有幫助。
最后，我認(rèn)為鉗工實(shí)訓(xùn)中，應(yīng)該加強(qiáng)對于安全操作的培訓(xùn)。在實(shí)際操作中，使用鉗工工具必須保持安全意識，嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程，不僅能夠保護(hù)自己的人身安全，還能夠確保工件的質(zhì)量。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對于鉗工實(shí)訓(xùn)的安全培訓(xùn)，包括使用鉗工工具的注意事項(xiàng)、遇到問題的應(yīng)急處理等方面的培訓(xùn)，提高學(xué)生的安全意識。
總之，鉗工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械工程專業(yè)中的一門重要實(shí)踐課程。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了實(shí)際操作的重要性，不僅提高了實(shí)踐動手能力，也加深了對團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)致和耐心的認(rèn)識。同時(shí)，我也提出了一些建議，希望能為以后的實(shí)訓(xùn)提供借鑒。相信在今后的課程學(xué)習(xí)和工作中，我會保持學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇七
鉗工實(shí)訓(xùn)是一門重要的技術(shù)課程，對于學(xué)生來說是一次難得的鍛煉機(jī)會。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成果。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了鉗工技能的重要性，也對實(shí)訓(xùn)過程提出了一些建議。
首先，我收獲最大的是提升了自己的動手能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了各種鉗工工具的使用方法，并通過實(shí)踐操作進(jìn)行了鞏固。起初，我對于一些工具的使用方法并不了解，但通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸熟悉了各種工具的使用要領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)，只有親自動手，才能真正掌握技能。通過實(shí)踐操作，我不僅學(xué)會了使用各種工具，還培養(yǎng)了細(xì)致觀察、耐心思考的習(xí)慣，這些對于將來我在鉗工領(lǐng)域的發(fā)展都有很大的幫助。
其次，我在實(shí)訓(xùn)中深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些項(xiàng)目中，我需要與同學(xué)們一起共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們共同討論解決問題的方法和步驟，并相互幫助。通過與同學(xué)們的交流合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人意見，并意識到集體的力量是無比強(qiáng)大的。而在實(shí)際工作中，鉗工也需要與他人緊密合作，希望我能繼續(xù)保持這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。
第三，我在實(shí)訓(xùn)中也遇到了一些問題和困難。首先是對于細(xì)節(jié)的關(guān)注度不夠，有時(shí)候疏忽一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目失敗。這讓我認(rèn)識到在實(shí)際工作中，細(xì)節(jié)的重要性。只有對每一個(gè)細(xì)節(jié)都保持高度警惕，才能確保工作的質(zhì)量。其次是時(shí)間管理方面的問題，有時(shí)候因?yàn)闆]有科學(xué)合理地安排時(shí)間，導(dǎo)致任務(wù)無法按時(shí)完成。我意識到只有嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，才能高效地完成任務(wù)。最后是態(tài)度的問題，有時(shí)候?qū)τ谝恍┲貜?fù)性的工作，我會感到疲憊和無聊。但通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了任何工作都需要耐心和專注，只有積極主動對待每一個(gè)工作，才能取得好的成果。
基于以上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對于實(shí)訓(xùn)過程提出了一些建議。首先，希望能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會。通過反復(fù)練習(xí)，我相信我們能更好地掌握技能，并增強(qiáng)自己的信心。其次，可以增加一些案例學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，加入一些真實(shí)的案例，讓我們練習(xí)解決實(shí)際問題的能力，提升我們的工作水平。最后，希望能夠加強(qiáng)師生之間的互動。老師們可以鼓勵(lì)學(xué)生積極提出問題，解答我們的疑惑，同時(shí)也能給予我們更多的指導(dǎo)和建議。
總而言之，通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一些基本的鉗工技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和細(xì)致觀察的習(xí)慣。在實(shí)踐中，我也遇到了一些問題，并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望能夠通過更多的實(shí)踐機(jī)會和案例學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平。同時(shí)，也希望老師們能夠加強(qiáng)與學(xué)生的互動，給予更多的指導(dǎo)和建議。鉗工實(shí)訓(xùn)只是我們技能培養(yǎng)的一部分，希望我們能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇八
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。許多學(xué)科的實(shí)踐都要在實(shí)訓(xùn)中得到體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我也參加了不少實(shí)訓(xùn)課程。首先，我感受到實(shí)訓(xùn)能夠幫助我更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加深入地掌握學(xué)科知識，對于提升自己的綜合能力和將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際中起到了重要作用。
第二段：實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特作用。
實(shí)訓(xùn)能夠幫助我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，同時(shí)也有助于對學(xué)科的深入理解。在實(shí)踐中，我也經(jīng)常遇到新的問題和挑戰(zhàn)，在嘗試解決問題的同時(shí)，也提高了我的動手能力。通過實(shí)踐，我還能了解專業(yè)領(lǐng)域中的最新發(fā)展和相關(guān)技術(shù)，尤其是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域，實(shí)訓(xùn)成為加深理解和掌握編程技能的有效途徑。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的意外驚喜。
實(shí)訓(xùn)中所遇到的難事和問題實(shí)際上也成為了訓(xùn)練自己解決問題的能力。尤其是在團(tuán)隊(duì)中共同學(xué)習(xí)并解決問題，大大提高了效率和準(zhǔn)確度。除此之外，實(shí)訓(xùn)還為我的行動和思考提供了新的視角和思路。思維開闊了，能夠更好地理解和分析問題。
第四段：通過實(shí)訓(xùn)的不足之處得到啟示。
盡管實(shí)訓(xùn)有著諸多優(yōu)點(diǎn)，但實(shí)訓(xùn)中還需要繼續(xù)改進(jìn)。例如，現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)課程可能更應(yīng)該考慮學(xué)生個(gè)性化的需求。同時(shí)需要注意實(shí)際的實(shí)踐環(huán)境與理論相結(jié)合，以及教學(xué)技術(shù)的內(nèi)容更新和適應(yīng)快速發(fā)展科技的需要。還可以通過更好地運(yùn)用現(xiàn)代科技手段來改進(jìn)和幫助學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。
第五段：展望未來，實(shí)訓(xùn)更加深化。
未來的實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的相結(jié)合，在實(shí)踐中對知識的理論應(yīng)用和實(shí)踐操作能力的提升同樣重要。對于許多特定技能的實(shí)踐，更應(yīng)該結(jié)合企業(yè)和社會所需要的特定技能實(shí)踐要求。通過不斷反思和嘗試，更新實(shí)訓(xùn)課程、方法，幫助更多學(xué)生在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我提升的價(jià)值目標(biāo)。
總之，實(shí)訓(xùn)對學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)發(fā)展都有著重要的作用。同時(shí)，我們也需要更多地思考和提高實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方式和理念，以更好的適應(yīng)未來職場的需要。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇九
近年來，隨著汽車保有量的不斷增加，駕駛技術(shù)的重要性變得愈發(fā)凸顯。為了培養(yǎng)合格的駕駛員，很多地區(qū)都設(shè)立了普通小型汽車駕駛培訓(xùn)班。在我參加普車實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深體會到了它的必要性和重要性。下面我將從培養(yǎng)自信、理論與實(shí)踐相結(jié)合、安全駕駛和培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣四個(gè)方面來闡述我的心得體會及建議。
首先，在普車實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會到它對培養(yǎng)學(xué)員的自信心起到了重要作用。作為一個(gè)新手駕駛員，在路上駕駛總會有些緊張，但是通過實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我逐漸克服了緊張情緒，變得更加自信。培訓(xùn)班嚴(yán)格按照科目進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)科目都要經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，充分鍛煉了我們的駕駛能力。實(shí)訓(xùn)中駕駛教練們的耐心指導(dǎo)也讓我對自己的駕駛能力有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)知，這種積極的心態(tài)很重要，對于提高技術(shù)以及安全駕駛有著至關(guān)重要的影響。
其次，普車實(shí)訓(xùn)中理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法給我留下了深刻印象。在實(shí)際駕駛中，理論知識能幫助我們更好地理解交規(guī)和規(guī)范駕駛行為，而實(shí)踐練習(xí)則能幫助我們更好地掌握駕駛技術(shù)。普車實(shí)訓(xùn)班在理論教學(xué)后，安排了大量的實(shí)際駕駛訓(xùn)練環(huán)節(jié)。在模擬訓(xùn)練場上，我學(xué)會了各種基本駕駛技巧，比如起步、轉(zhuǎn)彎和泊車等。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法能夠讓我們更全面地學(xué)習(xí)和掌握駕駛技術(shù)，使我們在實(shí)際駕駛中更加得心應(yīng)手。
再次，普車實(shí)訓(xùn)更加注重安全駕駛的意識培養(yǎng)。通過參加實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到安全駕駛的重要性。實(shí)訓(xùn)班在訓(xùn)練過程中著重強(qiáng)調(diào)了平穩(wěn)起步、準(zhǔn)確剎車、恰到好處的變道等安全駕駛技巧和注意事項(xiàng)。通過多次練習(xí)，我逐漸養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，例如觀察后視鏡、使用轉(zhuǎn)向燈和保持安全距離等。這些安全駕駛的培養(yǎng)不僅能夠保證自身安全，也能夠保護(hù)他人的安全。因此，在普車實(shí)訓(xùn)中，注重安全駕駛的培養(yǎng)是非常重要的。
最后，普車實(shí)訓(xùn)中養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣至關(guān)重要。養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣不僅能夠提高駕駛技術(shù)，還能夠提升整體駕駛素質(zhì)。所以，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們要時(shí)刻注重養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。例如，要養(yǎng)成及時(shí)保養(yǎng)車輛的習(xí)慣，確保車輛在良好的運(yùn)行狀態(tài)下。還要養(yǎng)成不酒后駕駛、不違反交通規(guī)則的習(xí)慣，這樣才能真正做到安全駕駛。在實(shí)訓(xùn)過程中，我時(shí)刻牢記這些要點(diǎn)，并且在行車中加以實(shí)踐，提高了自身的駕駛素質(zhì)。
總的來說，在普車實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識到了它的重要性和必要性。通過實(shí)訓(xùn)我不僅學(xué)到了合格的駕駛技巧，還培養(yǎng)了自信心和安全駕駛的意識。因此，我建議普車實(shí)訓(xùn)班可以繼續(xù)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，注重安全駕駛的培養(yǎng)，并充分利用實(shí)訓(xùn)資源，使每一個(gè)學(xué)員都能夠掌握良好的駕駛技能和習(xí)慣。只有這樣，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會對駕駛技術(shù)的要求，保護(hù)自己和他人的生命安全。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十
在實(shí)訓(xùn)之前，我總是以為課本上學(xué)到的，到了實(shí)際中也不過就是那么回事，就算是有所改變也不會變的太大，可是經(jīng)過實(shí)訓(xùn)以后，我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候理論和實(shí)際偏差的太大了，沒有了實(shí)際，理論上說的再好，他不過是在紙面上。就像我們的人生一樣，我們在學(xué)校把自己的人生規(guī)劃的再怎么好，那也只是一個(gè)夢，實(shí)訓(xùn)，這個(gè)提前來到的社會實(shí)踐行動讓我們從夢中驚醒。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在知識方面的收獲，經(jīng)過了這長達(dá)四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我已經(jīng)基本學(xué)會了鏜床的操作要領(lǐng)，提高了我的識圖本領(lǐng)，可以單獨(dú)通過圖紙將各類零件一一對應(yīng)，并在短時(shí)間內(nèi)找出這種零件加工時(shí)的裝夾方式，也熟練的掌握了鏜床鏜孔，鉆孔的不同的轉(zhuǎn)速，比如說鉆孔，32mm的鉆頭可以使用160-200r/min，如果裝備銑刀，銑刀盤的轉(zhuǎn)速是每分鐘315或者每分鐘400轉(zhuǎn)，吃刀量最大可以是4mm，主軸每轉(zhuǎn)的進(jìn)給量為0.37mm或者0.52mm，如果加工的工件是鑄鐵的，吃刀量可以為5mm，可以采用多工件同時(shí)加工以提高生產(chǎn)效率。四個(gè)月的`實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，回憶起來，實(shí)訓(xùn)中是汗水和快樂共存，通過此次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，豐富了自己的專業(yè)知識面。經(jīng)歷了此次實(shí)訓(xùn)，我感覺自己仿佛一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)訓(xùn)期間里，我第一次真正的融入了社會，了解了社會。成功的踏出了面向這個(gè)社會的第一步。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十一
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，好像一下子長大成人，知道了更多地做人與做事的道理，真正知道學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我畢生受益匪淺。在終究一天，實(shí)習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時(shí)，大家都對我說了許多祝愿與期望，并且每個(gè)人都給了我很多的推薦，總經(jīng)理表示由于我的杰出表現(xiàn)，他期望我畢業(yè)后能連續(xù)回來工作。看得出大家對我的關(guān)心是那么真誠，沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作潛力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
下方我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié)：
一、作為一個(gè)會計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素養(yǎng)要求。
（1）從知識上講，會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自我，掌控最新的.會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能熟知自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。
（2）從道德素養(yǎng)講，會計(jì)工作的特別性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會計(jì)人員必須要掌控好自我辦事的尺度，第一自我要做到安分守己，其次對于他人的要挾，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素養(yǎng)提高到一個(gè)新的層面上來，是每一個(gè)會計(jì)人員都要努力摸索的問題。僅有會計(jì)人員自身的道德素養(yǎng)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，僅有會計(jì)人員全部道德素養(yǎng)提高，會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反應(yīng)問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏銳度，及時(shí)發(fā)覺問題解決問題補(bǔ)償漏洞。
三、作為一位會計(jì)人員要具有良好的人際交往潛力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計(jì)信息，對上要匯報(bào)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，和諧好相互間的工作關(guān)系。工作重要具有正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。”
四、作為一個(gè)行將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多視察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外，要善于常常做工作總結(jié)。每一天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)毛病。工作中堅(jiān)決不犯同樣的毛病，對于工作要有備無患，努力做到更好。
4、善于掌控機(jī)會。如果上級把一件超出自我潛力范疇或工作范疇的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，由于這也許是上級對自我的潛力考核或是一次展現(xiàn)自我工作潛力的機(jī)會。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相干的知識。由于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得干干凈凈時(shí)，終究剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被剔除，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永久是我們掌控最新知識的寶貝。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，可是依然讓我學(xué)到了許多知識和體會，這些都是書本上沒法得來的。透過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)計(jì)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
僅僅的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，感受頗多，將受益畢生！
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十二
《施工組織與造價(jià)》是一門實(shí)用性較強(qiáng)的科目。對于任何一項(xiàng)工程都要進(jìn)行施工組織與造價(jià)的編制，而不知道壞則體現(xiàn)在技術(shù)上是否可行經(jīng)濟(jì)上是否合理，所以學(xué)這門課程是十分必要的。
通過平時(shí)的學(xué)習(xí)，我們已初步掌握了各種造價(jià)概念及人工預(yù)算價(jià)、機(jī)械臺時(shí)費(fèi)、建筑工程單價(jià)計(jì)算等基本的算法。然而，平時(shí)的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)都是相對零散的、不系統(tǒng)的，不利于我們掌握。所以就需要一次綜合性的、全面的.實(shí)踐。
結(jié)合這次初步設(shè)計(jì)概算的編制，現(xiàn)將我的收獲及發(fā)現(xiàn)的問題如下：
1。熟練的查閱定額。此次編制翻得最多的就是定額，定額從一開始的”陌生人“漸漸地變成了”老朋友“。隨著編制的深入，發(fā)現(xiàn)了許多值得注意的問題：
1）查閱定額第一步，也是最重要的就是翻看說明。比如在查螺桿式啟閉機(jī)時(shí)，說明中就規(guī)定了按卷揚(yáng)機(jī)的定額編制。
2）編制安裝工程時(shí)，計(jì)價(jià)裝置性材料與未計(jì)價(jià)裝置性材料的計(jì)算是個(gè)比較重要的問題。
2。總概算表編制過程中，靜態(tài)總投資、價(jià)差預(yù)算費(fèi)、建設(shè)期還貸利息等的計(jì)算還不夠熟練。資金流向表的編制還存在較大問題。
通過此次課程實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心的品質(zhì)，提高了我面對困難，解決問題的能力。通過實(shí)訓(xùn)，掌握了設(shè)計(jì)概算的編制，掌握了概算書編制的規(guī)。這些為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)預(yù)算的編制打了基礎(chǔ)。然而僅僅有基礎(chǔ)是不夠的，要想繼續(xù)深入，就得不斷地充實(shí)自己把基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。
最后，感謝趙老師、鄒老師在實(shí)訓(xùn)過程中對我們耐心、細(xì)致的指導(dǎo)，感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)。祝老師身體健康、工作順利！
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十三
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中不可或缺的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，它不僅能夠幫助學(xué)生掌握實(shí)踐技能，并且也能夠培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)社會的人才。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲了很多，也了解了很多，下面就實(shí)訓(xùn)心得體會，建議及意見，談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>
第一段，感受實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
作為大學(xué)生，在學(xué)校里只能以理論的知識來認(rèn)識社會和工作，所以全面的接受和參與實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃中的重要一步。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，通過在實(shí)訓(xùn)場所的接觸，我受到了很多感受。比如，在實(shí)訓(xùn)場所的工作，需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，密切溝通和協(xié)調(diào)，切實(shí)完成工作任務(wù)。這些細(xì)節(jié)和流程比起課堂上的理論知識有更加直觀的感受，而這些工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虺删臀磥淼膬?yōu)秀職業(yè)人。
第二段，提高職業(yè)技能。
在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，對于實(shí)踐技能的提高是其中一個(gè)顯而易見的優(yōu)勢。這些實(shí)踐技能比起傳統(tǒng)課程學(xué)習(xí)更加具體而又有針對性。在實(shí)踐過程中，我了解到更多與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識，如操作技巧，軟件應(yīng)用等方面的知識和技能，提高了自己的實(shí)踐能力，豐富了自己的專業(yè)知識。
第三段，加強(qiáng)溝通交流。
實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)與教師和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和完成任務(wù)的機(jī)會。在實(shí)訓(xùn)過程中，往往需要與其他同學(xué)合作完成任務(wù)，這樣的過程需要相互了解和相互合作，促進(jìn)了彼此之間溝通交流的機(jī)會。尤其是在工作任務(wù)中遇到了困難，只有相互合作溝通，才能夠有效地解決問題。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了更加有效地與他人合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段，了解現(xiàn)實(shí)工作。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生們更加了解和認(rèn)識社會中的實(shí)際工作。學(xué)生在實(shí)踐中，需要承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)，與實(shí)際的工作要求相符合。對于那些想要在未來從事某個(gè)行業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐學(xué)習(xí)是十分重要的。在實(shí)踐中，你可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)行業(yè)的方式，同時(shí)也可以認(rèn)清自己是否適合某個(gè)行業(yè)，從而未雨綢繆，為未來職業(yè)規(guī)劃帶來更多思考。
綜合以上實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加大實(shí)訓(xùn)力度，不斷對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化。其一，不斷更新行業(yè)前沿的技術(shù)方法，包括所用工具和設(shè)備等。其二，加強(qiáng)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)與管理。對實(shí)訓(xùn)過程中的評分制度進(jìn)行完善并且公開，使實(shí)訓(xùn)變得更加客觀、公正。其三，加強(qiáng)與企業(yè)的合作教育，多向優(yōu)質(zhì)企業(yè)發(fā)送調(diào)查和實(shí)訓(xùn)合作邀請，為實(shí)訓(xùn)提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。
總之，實(shí)踐是大學(xué)的理論與實(shí)踐相融合的重要環(huán)節(jié)，無論是從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是實(shí)際操作上來說，都給了我很多的啟示和感悟。在實(shí)踐中我們能夠?qū)W到更為深刻而詳實(shí)的知識，上面所說的改進(jìn)措施和建議希望能夠?yàn)槲磥韺?shí)踐環(huán)節(jié)的開展而做出貢獻(xiàn)，更好地發(fā)掘?qū)W生的潛力，并且完善我們的職業(yè)道路規(guī)劃。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十四
通過這次的實(shí)習(xí)，我親身體會到銀行柜臺在進(jìn)行個(gè)人對私業(yè)務(wù)和單位對公業(yè)務(wù)的#39;具體流程，在做對私業(yè)務(wù)時(shí)，里面涉及各種賬戶的開戶類型和銷戶的手續(xù)，使我對書里的相關(guān)賬戶知識有了一個(gè)較全面的了解。對公業(yè)務(wù)的內(nèi)容涉及面比較廣，里面包括了單位的開銷戶、貸款的申請和發(fā)放、聯(lián)行系統(tǒng)之間的業(yè)務(wù)流程，讓我對銀行的整個(gè)工作程序有一個(gè)系統(tǒng)的掌握。
會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十五
在大學(xué)期間，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要通過一些實(shí)踐操作來提高自己的技能，這就是實(shí)訓(xùn)。在我參加實(shí)訓(xùn)的過程中，我體會到了很多，也有一些建議和意見想和大家分享。
第二段：體會。
在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我認(rèn)為最重要的是要保持耐心和細(xì)心。有時(shí)候?qū)嵱?xùn)操作可能看起來很簡單，但實(shí)際上往往需要非常細(xì)致的操作才能達(dá)到好的效果。我也曾遇到過做一份小實(shí)驗(yàn)卡在最后一步的情況，當(dāng)時(shí)我想放棄，但是我還是耐心地檢查了每一個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)果這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了。我覺得這也給我上了一課，即使實(shí)訓(xùn)操作看似沒什么難度，也不能掉以輕心。
第三段：建議。
對于即將進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們，我建議大家提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先，我們要提前了解實(shí)訓(xùn)操作的流程和要求，這樣才能更好地安排自己的時(shí)間和精力。其次，我們還需要提前學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識和技能，這可以通過預(yù)習(xí)教材、參加培訓(xùn)等方式來實(shí)現(xiàn)。最后，遇到問題時(shí)，不要急于求助他人，可以先自己思考和探索，這樣能夠提高自己的動手操作能力，也有助于迅速解決問題。
第四段：體驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。例如，在做電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電路在連接時(shí)往往會產(chǎn)生莫名其妙的問題，經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有電路連接不上，電流為0等等。這時(shí)，我們需要一個(gè)一個(gè)排查電路中的各個(gè)部分，有時(shí)候更換一根導(dǎo)線或更換電源，就可以解決問題。我還學(xué)到了利用網(wǎng)絡(luò)資源，特別是一些實(shí)踐操作的視頻教程，這對我學(xué)習(xí)和操作有很大幫助。
第五段：總結(jié)。
總的來說，實(shí)訓(xùn)是非常重要的學(xué)生學(xué)習(xí)方式之一，通過實(shí)際操作，我們不僅可以提高自己的技能，還可以錘煉自己的耐心、細(xì)心和動手能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也要注意保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)、合理安排時(shí)間和規(guī)劃學(xué)習(xí)，積極練習(xí)和思考，這些都對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
實(shí)訓(xùn)心得和建議（通用16篇）篇十六
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自己對會計(jì)多一度的深愛。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
這次的實(shí)訓(xùn)我們組也許是最差的一組了，在兩個(gè)完整的8年里，我們總共破產(chǎn)了5次，每次的破產(chǎn)都會有一大堆新的問題出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一個(gè)輪回失敗的原因：1、沒有把一年的費(fèi)用計(jì)算出來，就盲目借貸和貼現(xiàn)，沒有顧及下一年是否夠資金還債，就關(guān)帳了，這就導(dǎo)致我們在下一年里不夠錢還債就破產(chǎn)了。2、在第二年以后的經(jīng)營里只顧開發(fā)產(chǎn)品，沒有考慮對手在干什么，沒有先把市場開發(fā)開發(fā)完，也沒有研發(fā)iso認(rèn)證，這就導(dǎo)致我們不能拿到其他市場和有iso認(rèn)證的訂單了，即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去，造成了不必要的庫存和資金凍結(jié)的現(xiàn)象。3、有時(shí)候就是借錢來買原材料，這又造成了費(fèi)用的增加。4不顧資金是否足夠，就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機(jī)心理過強(qiáng)，安裝了三條柔性生產(chǎn)錢，想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。
雖然我們在每個(gè)輪回里，都會嘗試著用不同的方法來確保自己不被破產(chǎn)，但事愿人為，多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個(gè)輪回里難度有所加大，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候出現(xiàn)了很多隨機(jī)因素，原材料不能及時(shí)到達(dá)，我們就改變了以前的策略，提前還幾個(gè)季度就開始買下一年的原材料了，這又造成了我們資金短缺的問題了。
我們在第一年就開始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了，在我們在第二年的時(shí)候就開始全面換生產(chǎn)線，由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條，這次我們吸收上次的教訓(xùn)，改為了全自動的生產(chǎn)線，由于安裝的生產(chǎn)線過多和過早，又導(dǎo)致了破產(chǎn)。
在這個(gè)輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的，我們在第四年的時(shí)候投了p2的廣告，恰好這年p2產(chǎn)品沒什么人研發(fā)，其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%，加上我們在這個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費(fèi)比較高，我們一下子就得意忘形了，在競單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數(shù)量一共是29個(gè)p2，拿到這么多的訂單才突然醒悟，我們真的是徹底的完蛋了。p2市場本來就競爭不激烈，再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完，生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰呢?就數(shù)算給我們追加，我們也撐不過下一年呀!這時(shí)候，我們兩人都呆了，為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競單，而這一次卻如此的沖動呢?為什么我們會想出這樣的一個(gè)決策——生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀，卻沒想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單，加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定，真的是太不理智了。至今還想不明白當(dāng)時(shí)為什么當(dāng)初會作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓(xùn)是最深刻的，由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思，不能憑一時(shí)的士氣而作出錯(cuò)誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見，或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤，導(dǎo)致我們無法繼續(xù)完成下去了，我們只好投奔與其他組。在此期間，我們發(fā)現(xiàn)我們在廣告投放上都比他們多，而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線的安裝問題，再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金，都要把生產(chǎn)線安裝起來先，并有這么一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識：只要有生產(chǎn)線就能賺錢，而忽視了其他因素：如原材料不能及時(shí)到達(dá)，資金不足以給加工費(fèi)等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了，而其他組的都是比較小心，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行的。
在這段既長又短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運(yùn)作的基本業(yè)務(wù)流程，體驗(yàn)到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營過程，也把自己學(xué)習(xí)到的一些理論知識運(yùn)用到了當(dāng)中去了，由此加深了我們對erp的認(rèn)識，也促使我們進(jìn)行積極的思考和計(jì)算，提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)一步認(rèn)識到：
1、選擇好合作伙伴，做好充分的準(zhǔn)備，制定總生產(chǎn)計(jì)劃，先開發(fā)市場在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品，有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行，穩(wěn)步前進(jìn)，避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應(yīng)合理，要根據(jù)市場預(yù)測和對手狀況，明確主營市場喝產(chǎn)品，合理計(jì)算和判斷才投放。
3、采購應(yīng)該合理化，根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應(yīng)付款來制定采購計(jì)劃，做到既不浪費(fèi)又能滿足供給。
4、注重資金的運(yùn)行和流通，計(jì)算好經(jīng)費(fèi)投放和做好預(yù)算，避免出現(xiàn)破產(chǎn)。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，加深了我們對erp的認(rèn)識，領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財(cái)政理財(cái)、市場開拓等相關(guān)知識，提高了我們各方面的能力，但是發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)還是比較注重雙贏，競爭意識較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導(dǎo)，感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。
轉(zhuǎn)眼間，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定了嚴(yán)格的制度，這些使我們在安博的培訓(xùn)像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說說這里的教育情況吧。安博實(shí)行的'是上午授課，下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好，他對java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java，僅僅停留在表面上，對實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式，給我們講解它們在內(nèi)存中的情況，使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式，既生動又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易，也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外，他還是一個(gè)非常幽默的人，坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課，會很乏味的，他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個(gè)新知識點(diǎn)，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，加深對新知識的理解。我們有什么問題，他都會很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對待。總之，聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會。
昆山還給我們開了一些素質(zhì)課，講解一些職場素質(zhì)，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說是非常重要的。公司招聘員工，一看實(shí)力，二看素質(zhì)，兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短，但所學(xué)到的和知識的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認(rèn)識，增添的極大的信心。
學(xué)會學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)
我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識，也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月，應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識，讓我們學(xué)會了一些編程的技巧，以及一些驗(yàn)證的方法。
每做完一個(gè)系統(tǒng)，我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的，說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足，然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過這種方式，你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。
接下來我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，jsp+struts+hibernate，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺的顯示，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后，我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架，后期修改會是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局，不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里，我感覺自己的知識面太窄了，書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機(jī)會。項(xiàng)目做完以后，我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候，一直不覺的文檔很重要，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識。我認(rèn)識到概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作，最重要的是合作精神，不能自己一個(gè)人編程，不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的，每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過程中會出很多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁，分頁的方法有很多種，這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會了自己解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過程中，才能學(xué)到更多的知識。知識是無窮的，不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí)，而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門造車。
不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的時(shí)光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景，中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來提供基地。
做了十幾個(gè)小時(shí)的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學(xué)習(xí)的過程中，總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野，這時(shí)才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時(shí)方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了，想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點(diǎn)半，到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識，其他的時(shí)間，就只剩自己瘋狂的練習(xí);來到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友，心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識好好學(xué)到手，以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。
有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨(dú)，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設(shè)計(jì)自己未來的路線并將其實(shí)現(xiàn)。
雖然來這邊的同學(xué)還有很多，但大家都很清楚的自己的職責(zé)，我們抵擋住了很多誘惑(文章轉(zhuǎn)載自: http:///shixi2/shixunxinde/ 請保留此標(biāo)記)，都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會，讓我們提前接觸社會，認(rèn)識自己，相信出來培訓(xùn)的同學(xué)都將會有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識，來為自己的未來奮斗!
或得或失
2個(gè)月的培訓(xùn)眼看就要結(jié)束了，剛開始覺得好漫長，現(xiàn)在卻感覺過得好快啊，也就是一眨眼的時(shí)間。可是，通過這次培訓(xùn)我懂得了好多，明白了好多。
隨著畢業(yè)時(shí)間的臨近，心里越來越不安，也變得很浮躁，不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時(shí)才體會到社會上說得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說的就業(yè)壓力。
回想自己2年的大學(xué)生活，感覺就這樣不知不覺走了過來，似乎昨天才踏進(jìn)大學(xué)校門，今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么，學(xué)到了什么，想到這里，心里就更沒底了，似乎什么也沒有學(xué)到，什么也沒有做過。
學(xué)習(xí)期間深深體會到自己在大學(xué)里學(xué)的東西其實(shí)都很重要，以前以為沒有用的科目，到了這兒才知道這千絲萬縷的關(guān)系，所有的課程都是有用的。學(xué)校的科目是基礎(chǔ)，所以不要認(rèn)為自己現(xiàn)在學(xué)的沒有用，知識不管是在什么時(shí)候總是有用的。
走編程這條路其實(shí)不是自己原本的打算，以前一直以為自己壓根就不是編程的料，認(rèn)為編程從來都不會是自己想做的事情，把編程看的很難很難。經(jīng)過自己的努力以后才發(fā)現(xiàn)，原來很多事情都是我們自己把它想復(fù)雜了，編程也不是那么的難。只要努力，沒有什么是不可能的。
總之，我不后悔自己的選擇，也會一直堅(jiān)持下去。