寫個人總結時,我們應該從自己的角度出發,客觀地分析和評價自己在學習、工作和生活等方面的表現。接下來,我們一起來看看一些優秀的個人總結范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
學生個人總結報告(專業21篇)篇一
剛大一開始的時候,一天天覺得時間過得好慢,簡直度日如年,習慣了高中三年在老師的逼迫下被動的學習,上了大學一下子沒人管了,雖然自由支配的時間多了,但卻失去了方向,不知道要學什么,該怎么學,大一就這么渾渾噩噩的過去了。
直到大二,我的思想態度才轉變過來,終于明白大學學習是要靠自覺的,不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西,否則自己學習能力就減弱了,因此我開始積極主動的去學習,也學會了給自己的自習定時定量的安排任務,有時候學累了,就觀察觀察周圍自習的同學,從他們身上我也學到了很多有效的學習方法。
專四考試是這學期的重頭戲,專四前一個月,下定決心要好好準備,背單詞聽聽力,但是效果都挺差,一做題還是錯一大片,自己都不忍心對答案,真想放棄,不管最后效率如何,總算熬到專四,雖然自己認真準備了,但考試時間還是不夠,寫作文的時候腦袋還是一片混亂,想說的話還是翻譯不出來,考完之后還想著千萬別讓我知道考試結果,考試成績出來得越晚越好。
我口語不好,但最大問題是明知道自己這方面欠缺,卻遲遲行動不起來,晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀,但第二天照樣起的很晚,有時候想著上網查點關于英語的資料,但一開電腦就把這事拋諸腦后了,不自覺地看電影,聽歌,看娛樂節目。
有時候興致勃勃的去圖書館借書看,記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說,限定決心一定要好好看看,回到宿舍沒翻兩頁就看不下去了,放到枕頭邊上,每晚翻不到兩頁,就睡著了,很是有催眠效果。
在參加活動這方面,我真的是欠缺很多,既沒興趣也不積極主動,盡管大家都說參加活動能鍛煉自己的社會實踐能力,為以后積累經驗。但我還是做不到,一方面自己真的沒有信心能做好,另一方面也跟自己長久以來形成的懶散自由的壞習慣有關。
轉眼間已經在大學度過兩年了,暑假再回學校已經大三了,但似乎自己就站在原地,一動不動,時間卻離我而去,有時候向大學要只有兩年該多好啊,每天課程安排的滿滿的,在老師的壓迫逼迫下,學到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學到的知識要多得多。
但我知道那是不了能的,所以今后要腳踏實地的努力學習,不虛度剩下的兩年光陰。
學生個人總結報告(專業21篇)篇二
在大學,我們一定發生了很大的變化!我們成長了!我們應該做好自我總結!以下是小編提供的大學生個人總結報告范文,歡迎大家閱讀!
從xx年9月開始,我正式步入了大學生活。
大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期,我感受頗深。
下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
1、學習方面
進入大學,最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。
與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。
取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。
對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。
因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點:
考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。
也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。
它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。
因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。
也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。
上學期我班的成績優秀,獲得了不少的獎勵與贊許。
班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。
整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性,在工作成績優秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。
與高中相比,工作不太容易開展。
但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。
年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開爸爸媽媽。
自己一個人生活,不是一件容易的事情。
但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。
但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩,我要好好享受。
但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。
有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!
這么小心翼翼的生活,只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰…只知道這里曾經有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干,所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚,我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現實、我現在真的想回學校了、真的想!
我現在已經不去想未來該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經常想在學校的那些事:從小學到初中、再高中、再大學…有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑!感覺最大的區別就是學校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!
我要過回我自己的生活了、我要繼續鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!
我需要回到我自己的生活、珍惜現在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發時間、我愿意繼續單身著、***說過:“不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了,要跟女朋友在一起、永遠在一起。
我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過我相信會有的…嘻嘻、面包會有的、蛋糕也會有的、棒棒糖也不會丟…!
我的暑假就這么過完了、也許是我學生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工、不過不后悔、每段經歷都值得!我是想總結什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個…反正就是我會好好過、開心自在的過。
總結:希望xx年大學生個人工作總結一文能為老師們帶來幫助。
轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習平淡而又有序。
學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的'付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。
生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。
英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。
從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。
對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。
哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。
吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。
在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。
女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。
正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。
這句話,是我對友情最深的體會。
是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。
但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。
吵過,鬧過,大家還是朋友。
我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,我想多想點其他的知識。
如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。
這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。
所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。
雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
學生個人總結報告(專業21篇)篇三
_年已然來臨,組織部本學期的工作也順利落幕,在院團委老師的指導下,本屆組織部繼續立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨,一切從實際出發,不斷吸取聽取廣大團員青年的意見,及時調整工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在_年——_學年上半期的工作。
一、完善組織機構。
歷史學院團委組織部是本學年剛剛成立的一個部室,是在團學工作的現實需要中應運而生的部門。為了更好的服務于全體團學工作,首先必須完善部門自身的組織機構。本學期,在認真分析了部門工作量的基礎上,我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結合需要,制定了較為完備的歷史學院團委學生會組織部章程,為全學期工作的順利進行打下了良好的基礎。同時,部門成員之間,多次進行交流,尤其注重對07級委員的工作技能的培養,使他們盡快地融入團委學生會的大家庭中。
二、引導監督、鼓勵先進。
新學期伊始,我們組織部就首先制定了歷史學院學生評優評先細則,歷史學院團員推優細則等,以明確各種評優評先的具體標準,鼓勵廣大團員積極的履行自身義務。此外,我們還加強同各年級團支部的監督和引導,制定了詳細的年級團支部檔案,并且對各年級的同學的政治面貌進行統計,制成詳細的團員資料匯編,明確了我們團委組織部服務對象的特點。
三、開展主題團日活動,豐富團員文化生活。
本學年,在團委老師的指導幫助下,我們制定了“青春之歌主題團日活動”迄今為止,共舉辦了三期,分別為“青春與夢想征文活動”,“青春之歌走進河南省博物院活動”,“青春之歌走進中原區康樂養老院”。制定活動內容時,團委各部室之間進行廣泛的討論,分析活動的可行性和預期效果;活動中結合我們院系的自身特點,以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性,并有針對性的進行統一的領導和組織,以使同學真正理解活動的內涵;活動結束后,我們部門就會進行認真的總結,從部長到副部再到委員,都就自己在活動中的表現進行自我評價,部門成員之間也互相取長補短,為今后的工作積累經驗。
四、加強對干部隊伍的培訓和監督。
新一屆團委學生會成立以后,吸收了大批的07級新生,這為我們的團學工作注入了新鮮的血液,但是眾多新成員的加入,使我們面臨著艱巨的引導任務;同時,眾多主要團學干部也需要盡快適應角色。為此,我們舉辦了幾期團學干部培訓班,邀請從事團學工作多年的資深老師有針對性的為我們講解團學工作的要點,并播放相關的視頻資料,收到了良好的效果。為了真正起到組織的監督作用,我們為每位學生干部制定了干部測評表,主要從年度目標制定、年度自我測評、團委老師測評、學校測評等方面,幫助學生干部全面的了解自身特點,提高工作能力。同時,為了檢驗上學期的工作,我們還針對07學年下半年進行了測評,幫助大家總結過去半年的經驗和收獲。
五、組織黨課。
中國共產黨是中華民族的先鋒隊,她肩負著中華民族繁榮復興的艱巨任務。我們中國共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務。接受黨課教育,聆聽組織教誨,這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必經之路。在今年十一月下旬到十二月間,我們進行了為期一個月的黨課培訓。我們組織負責了黨課的組織與現場的服務工作,并在活動中增強了部門的工作能力,培養了委員的工作意識,增強了部門的凝聚力。
此外,最為歷史學院團委學生會的一個部門,我們組織部也積極參與了團委學生會的各項大型活動:在迎新晚會工作中,從事舞臺組的工作;在院運動會中,從事了徑賽組裁判的工作;在“中華魂,民族根,厚重河南大型圖片展”中,三名委員擔任講解員工作,其余人員參與后勤服務。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作能力和部門的團結合作精神,為我們部門的發展和成熟提供了鍛煉條件。
回顧這一學期里組織部的工作,我們取得了一定的成績,這與團委老師的正確領導分不開,也是我們部所有成員共同努力的結果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續堅持發揚不足的地方,我們希望在下學期的工作中改善,比如理論學習與實踐活動的聯系,與其他部門的溝通合作等問題。總的來說,這學期,組織部還是能認真完成上級團委老師交給我們的任務,盡我們所能的去提升團員教育活動的素質,希望在下一學期里,我們組織部仍能堅持“為團員青年服務”的精神,繼續在團學工作的道路上前進。
學生個人總結報告(專業21篇)篇四
自我總結。
是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學生個人總結報告,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自我總結欄目!
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自本站網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態,不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。
開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。
大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。
2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。
3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環境。
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
學生個人總結報告(專業21篇)篇五
風和日麗,校園里鳥語花香;陽光明媚,操場上龍騰虎躍。值此金秋時節,我校本著德、智、體、美、勞,全面發展的原則;為大力促進我國體育事業的進步,為大力促進學生體質的增強,為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統美德;我校秉承傳統,于2013年11月7號、8號舉辦了皖西學院第十三屆秋季運動會。我資源環境與旅游管理學院學生會本著服務學生、服務選手、為院爭光的原則,統籌規劃了此次運動會我院的服務工作。
在此次運動會舉辦之前,院學生會統籌規劃,合理分配了各部門的任務,并在校運動會動員大會上統一分配明確了各部門的任務。使得各部門任務明確,責任到人。
此次任務主要有,運動員的比賽通知,運動員的成績記錄,運動員的陪同與接待,領運動員進場,拉取運動會所需經費的贊助,學院大本營的搭建與衛生維護,拉拉隊的組織等。
在此次運動會中,我所在的學生會體育部主要負責的任務是運動員的通知工作。雖然我們部門只負責運動員的通知工作,但我們部門還是本著,學生會,只分部門不分家的團結理念;同時又由于我們體育部與運動的特殊關聯,所以我們部門不僅做好本部門的分內工作同時還憑借著我們部門對體育運動的了解,積極主動協助其他部門完成學生會的分配的任務。在這一點,我們部門充分踐行了團結合作理念,和互幫互助的團隊精神。當然于此同時,我院學生會其他部門也表現的十分團結合作,在各部門的精誠合作之下,在各部門的共同努力之下,在眾多同學們的積極參與之下,在校領導的科學領導之下,在院領導的深深關懷之下,最終此次運動會取得了圓滿成功,為學院的光榮樹上,開出了我們13屆的美麗花朵。
在接到學生會的任務分配后,我們部門隨即召開了部門會議;經過部長們的激烈討論,和學干們的主動請纓之后最終,將任務分配到我們部門的每個人。這一分配十分科學、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學生會所分配的任務奠定了夯實的基礎。
我們部門的任務分配較之上級分配則更加細化,此次分配,學干間任務均等,工作量相當,科學合理。其中我主要負責的任務是:通知參加跳高,三級跳的運動員在開賽前趕到學院大本營,提醒他們不要錯過了比賽時間。可以說,這一任務看似簡單實則不然,因為:我所需要通知的人員,分布于不同的年級和班級;同時受到運動員主客觀因素的影響,很多運動員并不愿意接收回復我們的通知短信。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學習生活等等原因,這項工作并非簡單。于此同時,我有甚至這一工作的重要性,因為我的工作直接關系到,運動員是否能按時到場接受檢錄,是否能順利參加比賽,這直接關乎著我院的運動會總成績和學院的`榮譽。所以,當接到這一任務的時刻,我就暗暗地告訴自己:只有成功沒有失敗,哪怕被人嫌煩,也要堅決保證每位運動員能按時到達,順利進場接受檢錄。因為我對自己工作的要求是完美不容半點失誤,我始終認為,高標準才能出高質量。
通過負責此任務,我感觸良多。首先,我認為,我的這次任務完成的并非十分完美無缺,仍有一些值得改進的地方;其次我是十分努力的想要做的完美無缺。所以所有缺憾,但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發現和立即改正才能使我進步,使我收獲經驗與成長。
1、對于非參賽選手的人員動員不足,這直接導致。我院拉拉對人數不足。
2、學院體育人才稀缺,普遍缺乏訓練。
3、贊助資金不足,為運動員提供的物品不足。
4、到場學干,態度不端正,行為散漫。
1、在校運動會開賽之前,我建議應召開一個運動員動員大會,并請往屆我院取得良好成績的參賽選手。這一會議一方面,使得參賽運動員了解比賽規則;另一方面,可以請往屆優秀運動員傳授先進經驗。
2、進行動員工作,鼓勵非運動員人員前來觀賞比賽,并加入我院的拉拉隊,為我院參賽運動員選手,加油助威。
3、進一步嚴格要求學干到場,主動承擔起學生會的責任。
4、節省開支,注重大本營衛生,力求做到:我院大本營所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛生。
經過此次的工作,使我進一步提高了自己的工作能力,和自身素質以及協作能力。通過參與學生會工作,使我既豐富了大學生活有收獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運,并衷心感謝學生會能給我這樣一個平臺,讓我去磨練自我;感謝我的部長們,能包容我的不足并孜孜不倦的帶領著我去更好的完成我的工作。在部長的教誨下,我看到了自己的成長。
最后,祝愿各位部長:萬事如意,學業有成,并祝愿我們體育部越來越團結,工作越來越好。
學生個人總結報告(專業21篇)篇六
職責。本學期生活部的工作具體總結如下:
反饋給在校的全體師生。當天的檢查值班干事和組長還會對衛生十分差的班級及時的提出警告,督促他們改善。每周五我部將匯總一周的檢查結果,分別評選出高職學院和厚博學院本周平均分前三名和后三名的班級,并將電子版上交辦公室存檔。每月還會對一月的衛生檢查結果進行一次匯總,分別評選出高職學院和厚博學院本月平均分的前三名和后三名。電子版上報到辦公室存檔。并為表現突出的個別班級頒發流動紅旗。
從檢查的結果來看,絕大多數教室表現的都很積極。配合我們的工作。因此在一定程度上,我們起到了監督的作用。為營造一個良好的宿舍學習、生活文化環境做出了貢獻。
此外,衛生檢查也是具有考驗性的工作,他需要我們付出很大耐性和毅力,并堅守準則,公平公正。因為工作量大而且繁瑣,需要花費很多時間去完成重復單調的工作。雖然工作量大而且繁瑣,但我部成員絲毫沒有表現出厭惡的情緒,尤其是大一新生,工作熱情很高,每次檢查時都能按時到場并順利完成。通過檢查,培養了我們服務同學的意識,增強了自己的時間觀,增強了自己的責任心,鍛煉了自己的毅力,完善了自我。
監督食堂的伙食衛生,保障同學們的飲食安全。每天中午在食堂站崗,維持用餐時間食堂的紀律,督促同學們自覺排隊打飯,不擁擠、不插隊,爭做文明大學生。在食堂設有伙管會意見簿,每周都會及時收集整理同學們在食堂用餐時遇到的問題以及對食堂的建設性建議,匯總給食堂的經理及管理人員,并及時解決問題,每兩周會定時給同學們做出反饋。我部還會不定期抽查食堂的后堂衛生,并拍照記錄。
為了能讓學生會這個團體能不斷延續下去,在大一新生到來之后,我部開展了納新工作。由學生會老成員到各個班級宣傳,介紹自己的部門。我部本著“吃苦耐勞,德才兼備”的選人原則面向xxxx大學全體同學納新,經過層層面試選拔及最后的適用期之后,一批優秀的學員加入了我們的團體,擴大了隊伍。新干事上崗之前都要經過培訓,要對我部的工作了如指掌,充分了解伙管會的職能,熟背衛生檢查評分細則,了解室外衛生區的劃分原則和各班衛生區的所在位置及范圍。
俗話說“無規矩不成方圓”為了能更好的運轉生活部,提高大家自律、自理能力,提高對工作的積極性、培養干事的責任心。每周由部長帶領本部成員開例會,及時傳達上級指示,會上對上周的工作做出總結,對下周的工作做出安排。在會上提出部門遇到的問題,聽取大家的意見和建議,并向上級及時傳達。此外,部門內部分為若干個小組,確保讓每個成員都有鍛煉的機會,提高干事工作能力和綜合素質。對干事的培養也是全方位的,不僅有工作能力的培養,在政治素養上也絲毫不放松。制定部門內部的考核制度,并嚴格執行,工作采取問責制,每次任務都分工明確,責任到人,獎懲分明。建立部門的通訊錄,讓干事們相互了解溝通,共同努力,共同進步。每個部員都有自己分管的班級。
為了展現中華飲食文化的魅力風采,豐富校園文化,增進各民族同學之間的相互了解,更好的加強民族之間團結有愛、互幫互助的優良傳統,讓每一位同學都有一個展示自我的舞臺。xxxx大學學生會生活部在學院分團委的指導之下舉辦了“美食群英會”首屆校園烹飪大賽。
包飯……選首們精湛的廚藝讓觀眾嘆服,菜香味飄滿整個校園,評委們贊不絕口,觀眾們也是垂涎三尺。大家吃著樂著,還有民族舞蹈聲樂表演,無論民族,同學們都一面載歌載舞,一面品嘗美食,樂在其中。
以上工作是本部門20xxxx-20xxxx學年的主要工作,也是我們對這一學年的所思所得。這里面有我們對自己成敗的反思和總結。我們在這一年的工作中學有所得。我們知道成長道路很坎坷,盡管我們收獲了令人滿意的成績,但是我們還有許多的不足之處,這是最值得思考的地方。成績值得我們自豪,但缺點值得我們警惕。我們不會就這樣滿足,只有在不斷的改進中,我們才能不斷的提高自己。我們依舊會堅持全心全意的為同學們服務。我們相信不斷努力,我們會做的更好!
學生個人總結報告(專業21篇)篇七
時間如流水飛逝,匆匆忙忙的20xx-20xx學年即將落下帷幕,xxx大學學生會生活部的工作也即將畫上完美的句號。在過去的這一學年,學生會生活部的工作取得了很大的成果,在各個方面都有很多收獲,為xxx大學的全體師生提供了優質的服務。在xxx大學團委的正確領導下,學生會生活部作為學生會的一個重要檢查部門,認真執行著xxx大學學生會的工作方針,在各項活動中都做出了突出貢獻,履行了本部門職責。本學期生活部的工作具體總結如下:
為督促學生養成良好的生活習慣,同時為學生營造一個良好的學習環境。我們生活部每天早上9:30都會準時對xxxxxxx大學各個班級的教室衛生進行檢查。檢查內容主要是教室的地面是否干凈,門窗是否干凈,桌椅及窗臺、講臺上的物品擺放是否整齊,黑板是否干凈,垃圾是否清理,衛生工具是否擺放整齊等。由于管理的班級較多,因此我們將教室按樓層分為四組,每組分配至少兩名干事,四個組同時檢查。這樣檢查就會減少檢查的時間減少工作量,提高了效率,達到事半功倍的效果。每天第二節課前都會把當天的檢查結果報給led辦公室,并在led屏幕上公示出來以便及時的把信息反饋給在校的全體師生。當天的檢查值班干事和組長還會對衛生十分差的班級及時的提出警告,督促他們改善。每周五我部將匯總一周的檢查結果,分別評選出高職學院和厚博學院本周平均分前三名和后三名的班級,并將電子版上交辦公室存檔。每月還會對一月的衛生檢查結果進行一次匯總,分別評選出高職學院和厚博學院本月平均分的前三名和后三名。電子版上報到辦公室存檔。并為表現突出的個別班級頒發流動紅旗。
從檢查的結果來看,絕大多數教室表現的都很積極。配合我們的工作。因此在一定程度上,我們起到了監督的作用。為營造一個良好的宿舍學習、生活文化環境做出了貢獻。
此外,衛生檢查也是具有考驗性的工作,他需要我們付出很大耐性和毅力,并堅守準則,公平公正。因為工作量大而且繁瑣,需要花費很多時間去完成重復單調的工作。雖然工作量大而且繁瑣,但我部成員絲毫沒有表現出厭惡的情緒,尤其是大一新生,工作熱情很高,每次檢查時都能按時到場并順利完成。通過檢查,培養了我們服務同學的意識,增強了自己的時間觀,增強了自己的責任心,鍛煉了自己的毅力,完善了自我。
監督食堂的伙食衛生,保障同學們的飲食安全。每天中午在食堂站崗,維持用餐時間食堂的紀律,督促同學們自覺排隊打飯,不擁擠、不插隊,爭做文明大學生。在食堂設有伙管會意見簿,每周都會及時收集整理同學們在食堂用餐時遇到的問題以及對食堂的建設性建議,匯總給食堂的經理及管理人員,并及時解決問題,每兩周會定時給同學們做出反饋。我部還會不定期抽查食堂的后堂衛生,并拍照記錄。
為了能讓學生會這個團體能不斷延續下去,在大一新生到來之后,我部開展了納新工作。由學生會老成員到各個班級宣傳,介紹自己的部門。我部本著“吃苦耐勞,德才兼備”的選人原則面向xxx大學全體同學納新,經過層層面試選拔及最后的適用期之后,一批優秀的學員加入了我們的團體,擴大了隊伍。新干事上崗之前都要經過培訓,要對我部的工作了如指掌,充分了解伙管會的職能,熟背衛生檢查評分細則,了解室外衛生區的劃分原則和各班衛生區的所在位置及范圍。
俗話說“無規矩不成方圓”為了能更好的運轉生活部,提高大家自律、自理能力,提高對工作的積極性、培養干事的責任心。每周由部長帶領本部成員開例會,及時傳達上級指示,會上對上周的工作做出總結,對下周的工作做出安排。在會上提出部門遇到的問題,聽取大家的意見和建議,并向上級及時傳達。此外,部門內部分為若干個小組,確保讓每個成員都有鍛煉的機會,提高干事工作能力和綜合素質。對干事的培養也是全方位的,不僅有工作能力的培養,在政治素養上也絲毫不放松。制定部門內部的考核制度,并嚴格執行,工作采取問責制,每次任務都分工明確,責任到人,獎懲分明。建立部門的通訊錄,讓干事們相互了解溝通,共同努力,共同進步。每個部員都有自己分管的班級。
為了展現中華飲食文化的魅力風采,豐富校園文化,增進各民族同學之間的相互了解,更好的加強民族之間團結有愛、互幫互助的優良傳統,讓每一位同學都有一個展示自我的舞臺。xxx大學學生會生活部在學院分團委的指導之下舉辦了“美食群英會”首屆校園烹飪大賽。
初賽時包餃子比賽,我們從眾多的參賽隊伍中選出六組進入決賽。決賽當天更有我院多位領導出席大賽,品嘗了同學們親手制作的美味佳肴。有紅燒魚,有水果沙拉,有紫菜包飯……選首們精湛的廚藝讓觀眾嘆服,菜香味飄滿整個校園,評委們贊不絕口,觀眾們也是垂涎三尺。大家吃著樂著,還有民族舞蹈聲樂表演,無論民族,同學們都一面載歌載舞,一面品嘗美食,樂在其中。
以上工作是本部門20xx-20xx學年的主要工作,也是我們對這一學年的所思所得。這里面有我們對自己成敗的反思和總結。我們在這一年的工作中學有所得。我們知道成長道路很坎坷,盡管我們收獲了令人滿意的成績,但是我們還有許多的不足之處,這是最值得思考的地方。成績值得我們自豪,但缺點值得我們警惕。我們不會就這樣滿足,只有在不斷的改進中,我們才能不斷的提高自己。我們依舊會堅持全心全意的為同學們服務。我們相信不斷努力,我們會做的更好!
學生個人總結報告(專業21篇)篇八
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫學生,我必須而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。
學生個人總結報告(專業21篇)篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我受河南農業大學2003屆學生會的委托,向大會作年度工作總結。
2003-2004學年,學生會在校黨委的正確領導下,在校團委的直接指導下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨,轉變工作思路,與時俱進,銳意改革,在內部建設、制度完善,機構整頓,校園精神文明建設等方面大膽開展工作,繼承并發展了“校園周末文化廣場”活動,組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的特色活動,出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度,繼續開創了我校學生會工作的新好局面。
一、關注社會熱點,深化理論學習,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
1、深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。
本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式,開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動,組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神,并以“兩會”召開為契機,適時地成立“兩會”精神學習小組,在全校范圍內再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮,使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。
2、成立校學生會直屬團支部。
為了更好地在學生會中開展團的工作,切實提高學生干部素質,在校團委老師的關懷指導下,2004年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部,校學生會直屬團支部成立后堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生干部進行系統的政治理論學習,平時組織多場提高鍛煉干部素質的團內活動,這對培養一支勤奮學習、善于創新、甘于奉獻的學生干部隊伍起到了積極的作用。
3、開展“關于臺灣公投”的座談會。
3月20日,在臺灣公投后,為了解廣大學生的思想動態,維護校園穩定,校學生會組織學生會廣大學生干部在桃李園辦公室舉行了一次座談會。座談會中,學生干部踴躍發言,暢談自己對目前國家形勢的見解,最后同學們紛紛表示:要與黨中央保持一致,好好學習,做好本職工作。此次座談會提高了學生干部的思想覺悟和認識,有助于校園穩定。
4、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。
本屆學生會繼承上屆學生會每周一清晨參加升旗儀式的優良傳統,在沐浴愛國理念的同時增進了大家的感情,為工作上更好地合作打下了堅實的基礎。我們積極組織校反邪教協會成員參加省反邪教協會組織的大學生“崇尚科學、反對邪教”知識競賽活動,并奪得了第一名的好成績。通過這些活動,潛移默化的提高了廣大同學的思想道德素質的愛國情懷。
二、以“三自”方針為宗旨,加強干部隊伍自身建設、精簡機構、提高辦事效率,提高校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰斗力。。
1、整合資源,拓展職能,使學生會機構設置更加科學,工作更加高效。
順應學校的發展,切實起到學生會為全校同學服務的作用,我們進一步加大學生會職能部門整合力度,在原有部門的基礎上,合并公關部和社實部,成立外聯社實部;合并文藝部和體育部,成立文體部;拓展部門職能,成立學習科技部;同時,根據工作開展需要,設置成立了信息網絡部。我們大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力,思路更加開闊,工作更加高效。針對學生會干部流動快的特點,我們切實加強了干部梯隊建設,引入競爭機制和述職制度,增強了自身的民主建設。。
2、健全各項規章制度,規范工作程序,使學生會運行機制更趨完善。
為了適應學校校院兩級管理,圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想,健全和完善了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農業大學學生會桃李員辦公室值班制度》、《河南農業大學先進學生會及學生會先進部門考評制度》等八項規章制度,新出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學生會外聯標準及工作制度》,使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。
3、加強學生會干部、各級社團干部業務培訓,建設一支高素質的干部隊伍。
過硬的干部素質是一個組織的蓬勃發展的有力保障。因此,我們通過干部素質培訓班,采取專題講座、集中學習、經驗交流等形式,對校學生會全體干部、及社團干部進行了培訓,培養了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等,提高了學生會干部的思想素質和業務素質。
5、加強學生會網站建設,學生會干部開展網上辦公。
在當今的信息化社會中,學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆學生會根據需要及時的設置了信息網絡部,具體負責學生會的網站建設、信息傳遞儲存工作,并且為主席團和各職能部門負責人設置了一個辦公賬號,真正實現了網上異地辦公,學生活動信息的準確、有效的發布,極大地提高了工作效率。
6、重新啟動學生會桃李園辦公室。
鑒于學校有一部分高年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況,為了更好的了解同學們平時的學習生活動態、思想情況并及時加以解決,以保持學校穩定發展,更好的為同學們服務,經校學生會主席團研究,決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院(部)學生會干部輪流值班,負責協調學生與園區管理部門的關系,及時反映學生問題,收到很好的效果,很多問題得到了及時解決,對園區學生工作的順利開展起了很好地推動作用。。
三、以全心全意為同學服務為宗旨,充分發揮學生會橋梁紐帶作用,積極主動地代表和維護廣大學生的利益。
1、開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通橋梁。
座談會調查問卷學生會網站走訪學生宿舍等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,以做到工作有的放矢。另外,不定期的組織學校職能部門與學生之間的懇談會,請來各相關職能部門負責人現場回答解決同學們提出的問題。本年度學生會共收發調查問卷兩次,近1750份,撰寫上報調查報告3篇,組織交流會2次,收到了很好的效果。
2、出臺《校院兩。
級校園情況反饋制度》。
為了進一步完善校學生會的監督及服務職能,堅持貫徹“三自”方針,加強我校校風學風建設,為我校廣大學生營造一個良好的生活及學習環境,我們出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》,增強了廣大學生的主人翁意識,一定程度上調動了廣大學生參與學校發展建設的積極性。
3、針對存在的具體問題尋求解決辦法。
我們主動和學校后勤發展總公司、保衛處部門建立密切的聯系,有效的解決了許多關系到同學們切身利益的問題,改善了同學們的學習生活環境。
如:針對學校的伙食問題和宿舍問題,校學生會加大對伙委會和宿管會的監管力度,廣泛的聽取廣大同學的意見,在飲食中心老師的大力支持下,在南苑一樓,北苑一樓設立了飲食投訴臺,使餐廳服務質量有了明顯的提高,就餐環境也得到了一定的改善,受到廣大師生的一致好評。
在宿舍方面,校學生會堅持每周一次的衛生檢查制度,并積極開展校園百佳宿舍、五星級文明宿舍評比等活動,在桃李文化節期間舉辦了以宿舍為單位的一系列文體活動,積極為同學們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環境,幫助同學們養成良好的生活習慣。針對學生宿舍出現的蟲子叮咬、設備損壞、及9號樓危樓、缺乏晾衣架等現象一一向宿教科作了反映,部分問題已經得到了妥善的解決。
在桃李園學生生活學習方面,針對桃李院學生教室被占用開設網吧、電影院,搞營利性培訓,教室占位現象嚴重,綜合樓四樓活動室不向學生免費開放等等問題,我們也向學校相關部門做了反映,并得到了相關部門老師的支持和幫助,終于促成了撤銷網吧、電影院、盈利性培訓,綜合樓四樓免費向學生開放。
四、促進校風學風建設,積極開展各項科技、文化、藝術、體育活動,豐富同學業余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
1、營造良好學習學術氛圍系列活動。
建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障,也是提高大學生自身文化素質的要求,本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點,開展了多層次、多樣式的系列活動。
報告會。
育聯合在學校做了電腦普及報告。為了豐富同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,我們請來有關專業人士來校為同學門開辦關于文學、英語、考研、書法、美容等方面相關知識的講座。考研是社會和廣大在校大學生廣泛關注的問題,為此,我們邀請到了著名的教授田育英教授為我校學生作政治、英語考研報告,采取半座談半訪談方式為大家指點迷津、答疑解難,同學們反映很強烈,取得很好的效果。
辯論賽、演講賽。
為濃郁校園文化氣息,豐富大學生課余生活,鍛煉大學生演講及語言表達能力,增強大學生現場反應能力及有效知識儲備,提高我校大學生的綜合素質。我們舉辦了河南農業大學“同仁眼鏡杯”第四屆大學生辯論賽、“金陽光杯”中英文演講賽等多項活動,并且在河南省第六屆大學生科技文化藝術節中協助校團委承辦了“創新、創業、成才”演講比賽。我們所舉行的活動得到了廣大學生的積極參與和全校師生的廣泛支持。
征文活動。
為豐富同學們課余文化生活,激發同學們創作潛力,提高同學們的文學素養和駕馭文字的能力,為廣大文學愛好者搭建一個交流的平臺,我們舉行了“桃李文化節”大型專題征文、“增強大學生責任意識,樹立網絡文明觀”專題征文、“新河南·新文化·新青年”征文等多次征文活動,營造了良好的校園文學氛圍。
2、成功發起并舉辦河南農業大學首屆大學生桃李文化節。
為了豐富我校桃李園學生公寓的文化生活,我們在校團委的悉心指導下,本著繼承與發展相結合的原則,著眼于全面提高學生素質,組織和團結各院(部)學生會、各學生社團于2004年11月15日——12月2日舉辦了河南農業大學首屆大學生桃李文化節。本屆文化節以“融洽交流合作發展”為主題,采取校學生會主辦,各院(部)學生會、各學生社團承辦的方式,結合同學們的需要舉行了一系列形式多樣、新穎,有特色,有創意的活動。
11月15日上午,文化節在桃李園學生公寓隆重開幕。為加強省會高校間學生會工作的交流與合作,我們組織了高校學生會工作交流會,鄭州大學、河南財經學院等十五所高校的學生會主席前來參加交流會。大家共同探討新形勢下學生會工作的新思路、新方法,使我們對學生會工作有了更深的認識。11月15日晚7:00,首屆桃李文化節開幕專場文藝演出在桃李園學生公寓綜合樓前舉行。河南農業大學、鄭州大學、河南財經學院、黃河科技大學等高校的樂隊及演職人員參加了演出,綜合樓前人頭攢動,數千名同學駐足觀看,在同學們中間引起了極大的轟動。本次晚會充分展示了當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。各兄弟高校的參與更是充分體現了文化節提倡的“融洽、交流、合作、發展”的主題,為文化節的開展來了一個開門紅。隨后17天的時間里由校學生會主辦、各院(部)學生會、各學生社團承辦的五彩繽紛的校園活動陸續開展,“后勤公司——學生”交流會、大學生手工藝作品展、思想交鋒的大學生辯論賽、青春跳動的大型公益舞會、精彩不斷的“農大杯”乒乓球聯賽、展現時尚個性的形象主持人設計大賽、多姿多彩的校園電影、展現個性的中英文演講比賽、文采飛揚的征文活動、展現中華文化魅力的書法文化攝影展、樂趣無窮的非競技性健身友誼賽等十幾項大型活動賽事,豐富了同學們的業余文化生活,對同學們的大學學習、生活起到了很好的導向作用,為我校的校園精神文明建設做出了積極的貢獻,打造了頗具農大特色的桃李文化品牌,深得師生好評,并得到了社會各界的廣泛關注,取得了良好的社會效應。
3、關注女生系列活動。
女大學生手工藝品展。
迎“三八”女生活動。
為迎接“三八婦女節”,展現我校女生的風采,表彰先進,校學生會女工部特舉行迎“三八”女生之星、宿舍之星評選活動。活動本著“公平、公正、公開”的原則,優中選優評選出12個“宿舍之星”,11個“女生之星”,給獲獎宿舍和個人送去了節日的祝福,本次活動引起了很大的反響,吸引了同學們的目光,使櫥窗的觀看率直線上升。
“約會美麗”美容知識講座。
彩的解答。講座收到了很好的效果。
女子棋藝大賽。
為了豐富全校學生的課余文化生活,展示我校女生獨特的技藝,同時為全校女生提供一個靚出自我、相互交流的平臺,4月17日上午,我校成功舉辦了“女子棋藝大賽”,此次活動取得了圓滿成功,得到我校廣大女同學的好評,成為我校女生活動的一個亮點。
4、周末末文化廣場。
周末文化廣場自去年開辦以來已成為我校學生會工作的一個常項工作,本屆學生會在繼承以往開辦周末文化廣場組織形式的基礎上大膽創新,鼓勵承辦院(部)采用新形式,注入新內容,引進社會知名企業,寓教于樂,在互動娛樂的基礎上提高了同學們的文化素質。目前,周末文化廣場活動已成為農大學生周末的一道“文化大餐”,贏得了全校師生的一致認可。
5、校園電影。
為進一步貫徹落實校學生工作會議精神,豐富廣大同學的課余文化生活,滿足同學們對校園露天電影的迫切需要,校學生會在校領導的支持下,在校園西操場觀禮臺開展放映校園電影活動,放映校園電影共計五場九部,電影內容涵蓋科技、教育、文化、生活等多方面,在潛移默化中豐富了同學們的業余文化生活,在學生中產生極大反響。
6、書畫篆刻攝影作品展。
在大學生活中,書畫篆刻攝影已越來越融入到廣大同學的生活中來,為此,我們舉辦了“阿甘杯”書畫篆刻攝影作品展、“春之韻”展板大評比、省會北區六校聯合書畫展等大型書畫作品展。給廣大藝術愛好者和全校師生提供了一個展現自我,提高自我,張揚個性的舞臺,營造了一個交流學習、陶治情操的良好環境。
7、校運會。
我校第37屆運動會于2004年4月8日隆重開幕,在運動會舉行期間,校學生會組織學生干部協助體育教學部做好主席臺播音及審稿工作,各部門努力地做好各自負責的工作,保證了運動會期間主席臺播音審稿工作的順利進行,用行動和汗水為校運會增添了一份靚麗的色彩,受到廣大師生及運動員的廣泛好評。
五、加強勤工助學和志愿服務工作,積極開展對外交流。
1、規范校園勤工儉學工作。
本屆學生會加強了對勤工儉學辦公室的管理力度,3月份,勤工儉學辦公室舉辦了“勤工儉學、服務同學的系列活動”,先后與千禧堂、摩托羅拉、百腦匯等數家公司合作,免費為全校同學提供近二百個勤工助學崗位,一定程度上解決了我校貧困大學生的生活問題,得到了全校同學及社會的廣泛認可。另外,堅持舉辦雙周五家教招聘活動,活動場場爆滿,為全校同學提供大量家教信息,使很多同學走上了家教的崗位。4月份,整頓家教市場過程中,為了統一管理,我們將各家教中心合并,打造“校園家教”品牌,使我校的家教服務機構更加規范化。
2、積極參與學雷鋒活動月活動。
與此同時,農學院、林學園藝學院的青年志愿者有組織地參加了林山寨農業科技園、邙山綠化的植樹活動,經貿學院、生物技術和食品科學學院、人文社會科學學院的青年志愿者分別到鄭州市兒童福利院、學校老干部活動中心開展義務幫教和義務勞動。在一個月的時間內,我校青年志愿者總會及各分會開展了一系列的社區援助、農技服務等志愿者活動。“學雷鋒”青年志愿者活動不僅僅是一次行動上的志愿服務,更是一次思想上的深刻教育。
3、積極開展對外交流,引進先進工作理念。
新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會,審視自我,以促進自身的發展。一年來,我們與兄弟院校學生會一直保持密切的工作聯系,加強了同各兄弟院校學生會的交流和合作,積極參與校外各項活動,如組織并主持召開了省會高校學生會工作交流會,組織了省會北區高校象棋邀請賽,選派學生代表赴西亞斯學院參加國際文化節、赴焦作工學院參加第一屆學代會、赴華北水力水電學院參加社團研討會、赴河南財經學院參加校慶暨學生工作座談會等外事活動,對外交流既拓展了工作空間,又提升了學生會自身的形象,也宣傳了學校。對外交流的`過程中,在向各兄弟高校介紹我校學生會工作成功經驗的同時,也使我們發現了自身的不足,并及時地吸取各兄弟院校的可借鑒之處,為我校學生會工作的開展積累了豐富的經驗,起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展校外活動積累了社會經驗,為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎,促進了我校學生會工作的進一步發展。
六、本屆學生會工作的思考與啟示。
在本屆學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校黨委的正確領導,離不開校團委的具體指導,離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級黨政領導,向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
(—)本屆學生會成功之處。
1、加強學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。
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sp;學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職,聯合校外,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求。
學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如桃李文化節等大型系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中。
學生是學校工作的基礎,學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。
本屆學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用網絡、櫥窗等各種載體向同學們宣傳社會熱點和校內活動情況,引導大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
(二)工作中存在的不足。
1、應當更好代表了廣大同學的利益,積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發展的基礎。本屆學生會《校園兩級校園情況反饋制度》的出臺和伙食投訴臺的成立,一定程度上解決了關系同學們切身利益一些問題。但是,這還遠遠不能滿足廣大學生對學生會的要求和期望,在一些敏感問題上,還不能給同學們一個滿意的回復和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。
2、學生會直屬團支部的工作需要進一步加強,促進學生會干部的政治理論素質的提高,增強了學生會內部的聚合力和戰斗力。
學生會直屬團支部成立三個月以來,學生會干部政治學習和組織開展團日活動等工作日趨規范和豐富,卓有成效。但是,與校團委的要求和廣大學生會干部的需要相比,還有不小的差距,建議下一屆學生會開拓工作思路,進一步加強團支部的工作,為廣大學生會干部服好務。
本屆學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在校黨委的領導下,在學生處、校團委的悉心指導下,在各兄弟院校的支持和幫助下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
各位老師、同學們:
在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,河南農業大學輝煌的明天也有我的一份!今天我為農大而驕傲,明天農大為我而自豪。
最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!
祝愿農大明天的事業更加輝煌!
謝謝!
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學生個人總結報告(專業21篇)篇十
新的一個學期,我們一開始就把整個系每一個班的課程安排進行了匯總,做出一份總的課表,把每個班級的人數重新核實了一下,確保工作的穩定開展,由于這個學期很多干事退出了學生會,也因此我們的查課安排有了一些困難,人數的減少導致我們很難去合理的調整,只能是每個周都要去查,考慮到一些干事可能會有厭煩的心理,我們只好把部長主席團的成員也安排進去,關于人員的安排都是由干事來進行,做表也是交給他們來做,不免會出現一些問題,表上的錯誤很多,對于這個問題,我們兩個部長也都找干事們召開了部門會議,就這些錯誤進行了批評,當然做得好的也進行了表揚,鑒于剛剛接管,允許他們出現一些錯誤,但新材料作文是要保證類似的錯誤不能重復出現。
這是我進入學生會的第二個學期,總體感覺并不是很忙,也可能是第一個學期的活動很具體吧,最重要的就是指點江山辯論賽,而且也是學習部的重頭戲,所以我們就很重視,然而這個學期沒有太重大的活動,主要是配合其他部門的工作,我們本部門的任務就是日常的考勤情況的匯總,上個學期剛剛招進新的干事,他們對工作也不是很熟悉,我們作為部長主要是引導他們了解本部門的工作,然后教他們怎鹿胎膏樣處理一些問題,這個學期的工作主要是交給干事們自己來完成,包括策劃的制作,以及活動的整個流程都由他們來開展,我們則是在旁邊進行指點。那么我就來講述一下我們部門這個月的大致工作的情況。
我們兩個人也把學習部工作中容易出現的問題做了詳細的總結,希望干事們能夠借鑒我們的經驗和教訓,把學習部的工作做到更好!
學生個人總結報告(專業21篇)篇十一
為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才,從20__年9月份開始,汽車專業部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作,現將實習情況及效果總結如下:
一、明確實習目的:
階段實習是學校教學的一個重要組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養學生的實際動手能力,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的操作過程,熟悉工廠管理的基本環節,實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、對學生實行頂崗實習管理。
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發,了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解汽修行業的新技術,熟悉操作流程,關注最新行業動態,為最終走向企業奠定堅實的基礎。
4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規章制度,服從實習老師的統一管理。
三、教師分工明確:
本學期的實習工作,得到了學校領導的極大關注和重點支持,為此汽車專業部多次召開會議,制訂了完善的實習方案,并且明確提出學生的實習工作教師包干到戶,每位專業教師負責一個項目,爭取使學生得到最全面、最細致的的指導。
分工如下:總負責:趙主任。
學生個人總結報告(專業21篇)篇十二
回顧這一學期以來的工作,我校團委以新一輪學校主動發展規劃為指導,緊緊圍繞學校中心工作,堅持以育人為中心,以學生為主體,以素質培養為重點,切實加強團的自身組織建設,努力提高團員的政治思想素質,積極發揮團員的先鋒模范作用,圓滿完成了學期初制訂的各項工作計劃。現將這一學期的工作總結如下:
一、加強團建工作,提高團組織的凝聚力和戰斗力。
1、以思想建設和作風建設為重點,加強團干部隊伍建設。通過每月一次的團干會議,有針對性地組織團干學習團的有關知識和《團干工作職責》,培養其責任心和責任感,牢固樹立為學校、為班級和為全校團員、青年共同服務的理念,培養他們做事雷厲風行,工作真抓實干的良好作風和行為習慣,在日常的工作、學習中起到團員、青年的模范帶頭作用。
2、根據學校各階段的工作計劃,通過每月一次的團委委員例會和學生會工作例會,交流總結各項工作經驗,有計劃地布置各項工作,并扎實有效地去開展各項工作,增強學生會全體成員服務校園,與學校的發展同呼吸共命運的大局意識。
3、進一步規范入團程序,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、參加富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
4、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周都有班級認真準備好演講內容,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
5、指導學生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍,樹立學生干部在廣大學生中的威信,培養學生會在校黨委領導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、以精神文明建設工作為重點,適時開展各類組織活動,增強思想政治工作的實效性。
1、組織學雷鋒活動,掀起學習雷鋒新風尚。充分發揮團委主陣地作用,引導團員青年深刻理解和認識雷鋒精神的實質和感動心靈的力量,強調日常規范,從身邊做起,從小事做起,厚積薄發,不斷提高學生的思想政治素質和思想道德水平;引導廣大青年學生增強政治責任感和光榮感,并通過手抄報和校園廣播進行廣泛宣傳。
2、積極響應上級團委號召,組織學生開展團日活動,增強學生服務社會、樂意助人、無私奉獻和熱愛生態的良好道德情操;通過清明節到革命烈士紀念碑緬懷先烈活動,向學生宣揚了革命先烈的愛國主義情操,以具體的事例激勵青年團員珍惜來之不易的今天,引導其發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良革命傳統,進一步樹立為國增光、發奮圖強的信念與決心。
三、切實做好各項常規工作,積極協助學校各部門完成學校交給的各項任務。
1、配合學工處做好值周生檢查工作。
學生個人總結報告(專業21篇)篇十三
20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠,大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過,我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中,我學會了認識自己,認識社會,認識人生,在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈,而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺,心有多大,舞臺就有多大,在這些活動過程中,我知道,“你比你想象得更強大,”錐在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面,我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節”、“元旦迎新晚會”。
首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。
回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以為這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以為事情已經成功了一半,并且由于我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮?班級宣傳海報活動,在以“學校發展我光榮,我為師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親為,作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,并將其搜集整理,空余位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,并附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。
在這一學期的學習生活里,班級,院,校舉行了很多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成,班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會,系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!
學生個人總結報告(專業21篇)篇十四
開,讓我們彼此加深了解,完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學。
期里,我從你們身上學到了很多,也建立了一份很好的友誼,這讓我很里開心!上個學期,
作為體育部的成員,我工作主要是在五四杯上,因為是第一次做對工作不是很了解,所以我。
一開始沒有很好的做好和運動員的交流工作,這是我的失誤,相信在新的學期,會改正這些。
錯誤的!而至于后勤工作和拉拉隊工作,不能說是完美完成任務,但在大家特別是生活部的。
戰友共同努力下,總算是完成了!
這一次五四杯帶給了我很多的思考,看到了我和我們隊團。
的不足,通過總結得到了很多的經驗和教訓!在即將到來的新的一個學期里,我們的任務將。
異常繁重,我們彼此更應該團結互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個團隊最后一個。
工作期里,取得屬于我們自己的成績!而經歷了上一個學期的各種的考驗后,相信我們彼此。
希望我們有個愉快充實的新的一學期!
學生個人總結報告(專業21篇)篇十五
教師要具有崇高的職業道德和思想道德,要把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結。
一、認真學習馬克思主義基本原理和,努力實踐“_”重要思想。學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業道德建設的實施意見》。把政治學習和職業理想、職業道德建設結合起來,弘揚優秀師德傳統,促進思想、教育觀念適應時代前進的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,增強事業心、責任感和自覺性。
二、勤懇鉆研業務,提高教學能力。作為教師,必須勤懇鉆研業務,努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內容、不同教育對象,認真做好教學過程中的每道環節,深入探討教學方法,在實施素質教育的實踐中,轉變教育思想、更新教育觀念,積極開展教育科研活動。
三、真心熱愛學生。作為教師,想要教育好學生,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急,講課生動活潑,注重學法指導;布置作業恰當合理,激發學生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
四、加強與學生家長聯系。通過與家長的密切聯系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。
我深深地了解:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
德育工作是學校管理工作的靈魂。伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,近年來我市的德育工作,我們堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅持科學的教育發展觀和以學生發展為本的理念,在積極探索青少年學生思想道德建設規律、促進學生全面發展等方面認真進行調研、探討,有針對性地組織、開展各項德育活動,并以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重少年兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動,激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性,取得了顯著的成效,圓滿地完成了各項工作,并逐步建立起我市新的德育工作體系。現將我市的德育工作總結如下:
一、主要工作。
我市著重通過完善學校德育管理機制,加強學生安全法制教育和思想道德教育、加強校園文化建設、推進心理健康教育、提高德育隊伍業務水平等開展德育的各項工作。
(一)以主題活動為載體,提高學校德育實效。
我們按照工作計劃,根據青少年學生的身心發展特點,積極開展各項有益的活動,以活動為載體,努力提高德育工作的針對性、科學性和實效性。
1、大力開展社會主義榮辱觀教育活動。
制定與參與了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀踐行教育系列活動,參與了由省教育廳、省社聯、省研究會聯合組織的全省青少年“可愛的中國——精神”主題教育“五個一活動”。根據省教育廳文件精神,參加了全識中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常規范》知識競賽,我市參賽隊伍分別榮獲小學組三等獎、初中組二等獎、高中組三等獎。在全國第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動中,參加了在南昌舉行的百名師生“感受新變化迎接xx大”主題活動,我市教師還作為全省教師代表發言。參與開展了以“知榮辱,樹新風”為主題的讀書活動。我市榮獲了全省小學組演講第一名,中專組演講第二名,初中組作文比賽第二名,高中組作文比賽第三名的優異成績。舉行了全市師德師風教師巡回演講。開展了保護母親河——信江環保行為主題的教育活動。活動開展的時間之早、規模之大、內容之豐、成效之好得到各方的好評。
2、積極開展書信活動。
按照省教育廳的工作安排,我局與市郵政局聯合開展了書信活動。全市數十萬中小學生拿起了手中的筆,給自己的父母寫信,有大部分同學還是第一次給父母寫信,有的贊揚父母的勤勞、智慧,有的表達對父母的養育之情,有的道出子女內心的世界。通過最真誠、最親情的書信溝通,涌現了很多感人的事跡,此項活動收到了良好的社會效果,許多家長紛紛寫信、打電話給學校,對開展感恩教育家長們都感覺到非常的及時和非常的需要。根據省教育廳、團省委、省環保局、省少工委主辦,省郵政公司承辦的全省少年兒童環保知識答題競賽活動的要求,我市積極組織參加了此項活動,通過舉辦這一活動,提高了我市廣大少年兒童的環境保護意識,幫助少年兒童樹立正確的可持續發展的生態環境觀念,形成從了解環保、認識環保、支持環保、參與環保的社會氛圍。
3、認真組織評先評優活動。
開展盛市級三好學生、優秀學生干部、優秀班主任評選工作。開展了盛市、縣三級德育示范校、和諧校園的申報和評選工作。20__至20__年度共評出了558名市級三好學生、313名市級優秀學生干部,125名市級優秀班主任。
4、順利完成全市學校高一新生軍訓活動。
今年全市高一新生在開學前參加了軍訓,軍訓工作雖然持續時間長,參訓人數多,由于通力合作,及早部署,工作到位,整個軍訓過程井然有序,學生受到了很好的鍛煉和教育。
5、積極開展德育課題研究活動。
參與了我市開展的“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動。參加了省人大《人民防空法》檢查組預備會和情況匯報會。參與了省預防青少年違法犯罪調研組的預備會,匯報會及問卷調查和學校走訪座談工作。
6、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
認真貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,利用“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動契機,大力宣傳和弘揚民族精神,利用重大節慶日,開展了“‘清明節’祭掃革命先烈愛國主義教育”活動以及“七一”文藝匯演活動。開展了紅色詩歌朗誦會,歌頌以、為核心的黨中央三代領導人,領導全國各族人民進行革命、建設和改革所取得的偉大成就。抓好各校的班、團、隊活動,充分發揮團隊組織作用,結合國家的重大節日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動的開展,陶冶了學生的情操,更增強了學生對祖國的熱愛,使師生的關系更近了,學生更加熱愛學習了。
根據地方特色,積極開展學軍活動,強化國防教育意識。各中小學以加強德育為出發點,以“國防課”為基本途徑,以“學生學軍、愛軍”為主要手段,多點開花。各中小學能根據學校自身及學生的特點,紛紛開展豐富多樣的學軍活動。如通過學唱愛國主義歌曲、參觀“國防教育陳列室”、紀念碑等活動,強化學生國防教育意識,激發學生愛國主義精神,促使學生掌握基本軍事知識和技能,提高了學生的綜合素質。同時,根據綱要精神,把開展和培育民族精神列入學校德育的常規工作,重點抓好“四個一”:即每周一小時開展相關活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學期一次組織全校性主題教育活動。以新課程改革為契機,不斷更新教育觀念,轉變教育思想,加強教師德育專業理論,實踐經驗的學習與研討,樹立正確的學生觀、教師觀,嚴格規范管理,努力提高班主任工作水平。
(二)以重點工作為抓手,創建學校德育體系。
全市加強和創新德育工作主要著重在校園文化建設和心理健康教育兩個方面,通過提升校園靜態文化(含校園環境文化與校園精神文化)品位和創新、豐富校園動態文化活動,對學生的思想品德、行為習慣產生積極的作用;通過提高全體學生的心理素質,培養學生樂觀向上、富有韌性和自我調節能力的心理品質,促進學生人格的健全發展。加強校園文化建設和推進學生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同時在課堂教學中樹立面向全體的素質教育。要求全體教師加強基本功訓練,提高自身素質,樹立“只有教師先行,學生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導者,并結合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生的學習積極性。
1、進一步加強中小學德育課程建設。
以新課程改革為契機,不斷更新教育觀念,轉變教育思想。緊緊抓住新課程實施的有利契機,加快德育課程建設,整合一年一度的德育教育讀本、法制教育、心理健康教育、國防教育等課,強化學科的德育教育內涵,增加綜合實踐活動和校本課程開發中的德育份量,創造條件實現社會實踐的課程化。加強教師德育專業理論,實踐經驗的學習與研討,樹立正確的學生觀、教師觀。抓好德育校本課程開發。我市的德興教育局,充分利用當地德育資源,開發出德育校本課程,如鄉土教材《中國銅都----德興》、《德育集》等,譜寫了校園《安全歌》,此為全國首創,形成了特色,做出了成效。
2、大力加強校園文化建設。
創特色校園文化、育新人潤物無聲。為了營造濃郁的文化氛圍,使之潛移默化的影響到學生德育的發展,我市按照“日常工作有規律,特色活動成系統,人有我精求規范,人無我有創品牌”的德育工作指導思想,鼓勵各校在搞好德育常規的基礎上,創立本校特色,形成自己的風格。我市各學校積極行動,因校制宜的開展了特色創建活動,并取得了突出的成績。初步形成德育特色、科技創新教育特色、體衛特色、藝術特色、教育科研特色、學習型校園特色等校園文化。
一是建立校園文化建設有效機制。制定了關于進一步加強校園文化建設相關文件。各縣(市、區)編印了地方及鄉土資料教材專集。
二是明確全市校園文化工作目標。通過提升校園靜態文化(含校園環境文化與校園精神文化)品位和創新、豐富校園動態文化活動,逐步構建具有上饒市特色的校園文化體系。力爭在近期內,在原有的校園文化基礎上,使全市絕大多數以上的學校建設成校園環境美、藝術氛圍濃、文化底蘊厚、各項制度完善、人際關系和諧的校園。
三是采取有力的校園文化建設工作措施。評定了市級、縣級和諧校園,召開校園文化建設座談會。
3、積極推進心理健康教育。
積極開展中小學心理健康教育。暑假期間與南昌大學聯合舉辦了心理咨詢師培訓工作,南大心理學教授陳建華親自來饒授課,為學校心理咨詢室的開設提供了必備條件。建立了心理健康教育工作機制。明確了學校心理健康教育工作目標。采取有力的措施推動全市心理健康教育工作。加強學生心理輔導工作,各級各類學校心理健康教育專職教師利用周六、周日時間接受學生、家長和社會咨詢,通過專業老師的細心聆聽、耐心引導,大部分前來咨詢的學生基本上解決了心中的難題,心理輔導工作成效明顯。邀請了省教科所、高校教育專家,為全市中小學家長做了多場專題報告,受到了廣大家長的熱烈歡迎。
(三)以多項措施為保證,確保學校平穩發展。
近年來,通過開展學生安全法制教育和安全隱患排查工作,加大對貧困生的救助力度,提高德育隊伍專業水平,健全校內安全防范機制,不斷改善學校及邊治安狀況,有效地減少安全事故和防止了違法犯罪案件的發生,確保了各學校平安、穩定發展。每學期開學都下發了《新學期中小學校安全工作的通知》。認真開展了道路交通安全專項整治工作,積極消除各類安全隱患。組織了全市中學校長安全管理知識培訓班的工作。
1、建立學校安全管理機制。
為了加強學校安全管理工作,增強學生的安全意識和自我保護能力,及時排查校園周邊安全事故和化解學校“問題生”可能引發安全事故的隱患,創建健康、平安、穩定、和諧的校園,實行學校安全教育進課堂,并將學生安全管理及校園周邊環境管理規范化和制度化。
2、加強校園周邊環境整治。
一是參加了加強市區網吧、游戲機室管理整治大行動。查處了一批設在學校校園周邊的違規網吧、游戲機室、歌廳,凈化了學校周邊的環境。
二是聯合市交警部門開展了“交通安全宣傳教育周”活動。由交警部門向學校提供交通宣傳資料并派出交通指揮專業人員到學校講課,針對學校周邊交通特點,教導學校正確過馬路,講解校園周邊的交通規則。與公安交警部門聯合下發《關于切實加強清明期間學生出行安全的通知》,以保障師生清明期間外出交通安全。對學生進行法制教育,進一步提高學生法制意識。與公安交警部門聯合開展“交通安全杯”征文比賽。
3、加強學生安全隱患排查。
一是加強預防學生涉及社會案件工作。為了深入排查學生各種安全隱患,維護學校的穩定,要求各級各類學校密切關注學生行為變化,特別要監控“問題學生”的行為,杜絕任何涉及社會案件在學生、學校范圍內發生。
二是開展對“問題學生”重點幫扶工作。充分發揮我市“網絡媽媽劉煥榮、代理媽媽鐘文花”等先進典型,發揮老教師、老德育專家的作用,取得很好的效果。
4、積極開展學生安全法制教育。
聯合團市委、婦聯、關工委舉行了《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的調研活動。在六月份的“全國安全生產月”活動中,在市中心廣場開展了宣傳、咨詢活動。向市民發放近千冊法律宣傳資料。在6.26禁毒日前后,組織各級各類學校通過張貼畫、征文比賽、聽報告、簽名活動、宣誓活動等形式集中開展禁毒教育活動,并集中清理、及時更新了禁毒教育宣傳資料。
5、加強德育隊伍專業培訓。
加強了德育工作的組織建設,深入引導干部教師進一步深入學習中央領導講話和17大會議精神,通過教育與管理相結合的方式,進一步加強了干部和教師職業道德建設,提高整體素質。做到了制度落實、組織落實、內容落實。規范了班主任工作。以新時期中學班主任工作途徑、方法及其特點課題為內容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結新經驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。引導教師特別是班主任教師,繼續深入領會了人的現代化素質標準的內涵,結合學生實際,開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。通過加強以班主任為主體的德育隊伍建設,要求各校每月開展一次有質量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉化一個后進生比發展一個優生更重要”的教育思想。通過學初、期中、期末檢查,教師的教案,無論從組織教學內容,還是版畫的設計都符合學生的年齡特點,使學生受到了良好的教育,各方面的素質都得到提高。
6、加強“家長學校”建設,構建德育網絡。
家長學校,是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學的家庭教育知識的重要場所;是中小學、幼兒園開展家庭教育工作,聯系學校、家體、社會,促進形成三結合教育網絡的工作橋梁;是優化未成年人健康成長環境,推進社會主義精神文明建設的重要陣地。為此,我市大力推進“家長學校”建設,現在家長學校有了牌子、教室、活動安排;有了家庭教育師資隊伍,建立了家長學校活動檔案。組織家長讀一本書,給家長上一堂高質量的課,舉行一次家庭教育經驗交流,開展一次親子活動。
7、繼續抓好文明、行為規范養成教育。
抓規范培養學生良好的行為習慣是學校德育的基本要求。為此,各學校抓《中(小)學生日常行為規范》的落實,加強行為習慣的訓練。總結推廣經驗,把《規范》細化為校紀校規、班紀班規,貫穿于教學、日常生活、學習、待人接物等各個方面。明確學生一日常規,包括進校、離校、集會等校園規范,起床、用餐、就寢等家庭規范,上學、放學、行路途中的交通規范。經常性地開展學生儀表儀容檢查,規范學生的穿戴,體現中學生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學習《學生手冊》,遵守《學生手冊》的教育活動。總之,在“抓規范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學生做到在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學校德育工作的實效。
8、辦好學校、班級的板報、展板工作,加強宣傳教育工作力度。
學校、班級的板報、展板是思想教育的重要宣傳陣地。抓住這一教育因素,以重大節日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內容,結合文明禮貌教育、環境保護教育、文明習慣養成教育等,開展班級展板、板報評比展示活動。板報的主題有:“高度的法律意識、法制觀念”“開放的心態”“相信科學,不迷信權威”“終身學習的觀念和能力”“合作與競爭意識”。各班結合本班學生年齡特點與實際情況根據主題制定板報與展板的內容,并對班級板報、展板、進行認真細致的檢查、評比工作,使這一活動實效性更加增強了。通過這一形式各班展板、板報在內容、設計、布局安排等多方面都有了很大的進步,學生閱覽率大大提高,充分發揮了宣傳陣地的作用。
二、工作存在主要問題。
一年來我們在加強青少年思想道德建設,確保學校安全、穩定發展方面做了一些工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,主要有:
1、青少年學生德育工作體系有待有進一步健全完善;。
2、青少年學生德育實效性有待進一步提高;。
3、強化實踐,德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果;。
三、工作設想。
德育工作設想以深入貫徹中央8號文件為中心,突出一個重點:開展學校、家庭、社會共建優良校風活動;建立二個機制:教育行政主管與專家指導相結合推進工作機制和學校家庭社會合力育人工作機制;加強三項建設:加強學生思想道德建設、加強德育隊伍建設、加強校園文化建設;大力推進四項教育:心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年學生校外教育。主要做好以下幾項工作:
(一)開展優良校風建設活動。
通過開展“學校、家庭、社會共建優良校風”活動,促進學校領導作風、教師教風、學生學風的轉變,形成良好的校風。以優良的校風服務于師生,服務于社會,辦好人民滿意的教育。
(二)開展學習、踐行社會主義榮辱觀主題教育系列活動。
根據中小學生身心發展特點,以道德實踐活動為主要形式,與校園文化活動相結合,與建設和諧校園相結合,開展“知榮明恥”主題教育系列活動。
(三)繼續加強校園文化建設。
檢查各地校園文化建設方案落實情況,大力宣傳校園文化建設突出成果。重點抓好校園文化建設,創造良好的育人環境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設中,繼續要以美化、亮化、凈化后期管理為重點,教育學生愛護花草樹木自然環境,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環境。
(四)繼續推進心理健康教育。
開展上饒市心理健康教育培訓工作,推動更多學校設立心理咨詢室。做好中心輔導、咨詢工作,組織各種研討活動,充分發揮心理健康教育專業人員的作用。
(五)開展學生校外教育。
充分利用學生德育基地資源,利用青少年校外活動中心結合新生軍訓活動,組織學生參加拓展訓練,進一步增強學生的團隊精神,培養他們在集體生活中樂于助人、積極參與、尊重他人、充滿自信和想方設法解決難題的品質。
(六)加強學生安全、法制教育。
繼續加強學生安全、法制教育和校園周邊環境整治工作,開展警校共建活動,進一步規范《學校安全教育“每周一課”制度》中“每周一課”的授課內容。
(七)籌建德育宣講團。
聯合有關單位組織德育宣講團。以中華民族幾千年歷史形成的“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”為主要內容,以弘揚中華民族傳統文化精神,準確地闡釋中華傳統美德內涵,結合當前青少年學生的思想道德教育,在全市中心小學以上學校開展宣講,每個學校宣講有各自專題。
(八)實施“紅色育人工程”
擬與團市委、市關工委、市文聯、市旅游局等單位聯合,在全市開展“紅色育人工程”。充分利用我市豐富的“紅色資源”,開展系列活動,加強革命傳統教育。
(九)開展“課改加強德育實驗研究”
邀請專家到我市指導課程改革加強思想道德建設實驗研究總結研究成果,檢查立項課題和實驗學校開展實驗情況。
(十)進一步加強德育基地建設。
充分挖掘校內外德育資源,加強整合、規范建設,積極集中力量“抓好一個教育基地。各校建好三間德育活動室(電腦室、圖書室等)”。積極開辟校內外教育基地,初步形成布點合理、內涵豐富的學校、家庭、社會三結合教育基地網絡。
20__年即將過去,我市德育工作取得了一些成績,這與上級主管部門領導的重視、關心和指導分不開;這與教育局主管領導的重視、和指導分不開;這與全市德育干部、班住任等老師的共同努力分不開;這與社會各界、廣大家長的重視和支持分不開。成績只能屬于過去,經驗成為未來的借鑒。新世紀、新要求,與時俱進的學校德育工作任重而道遠。加強學習,理清思路,勇于創新,爭取再創德育工作新佳績。
學生個人總結報告(專業21篇)篇十六
學生處(團委)在董事會的正確領導下,在學院領導的關懷指導下,緊緊圍繞學院中心任務,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發展為目標,在學風建設、學生管理隊伍建設、校園文化活動等方面,做了大量、積極、有益的工作,發揮了學生管理工作在我院穩定發展中的積極作用,圓滿完成了本年的工作。現將學生處(團委)本年度的工作總結如下:
一、學風建設。
為嚴肅課堂紀律,促進學風和教風的進一步好轉,形成責任機制,齊抓共管,共同營造良好的課堂教學秩序和育人環境,學院從今年九月份開始,開展了?兩整一規?專項活動月,各位院領導、教務處、學生處分抓?教?與?學?兩大方面的專項整治活動。集中對上課穿拖鞋、帶早餐、睡覺、玩手機、遲到、曠課等違紀現象進行嚴查。并制訂《海南工商職業學院校園文明公約(簡約版)》,引導學生養成良好的習慣,即?養優良之習慣?。經過一階段工作,學風建設有所好轉。本次活動采取每周定期通報的方式,各系及相關部門根據通報涉及問題及時整改。
一、
宿舍的去檢查,從源頭上杜絕曠課、遲到等違紀行為。
二、學生管理隊伍建設。
(一)思想政治輔導員隊伍。
目前,我院共有思想政治輔導員31人。為確保學生工作監管有力,突顯學生管理部門的工作重心,我處明確指出,大學生日常思想政治教育及服務育人工作是輔導員工作基本方向。同時,我處制定了《海南工商職業學院輔導員考核暫行辦法》,為思想政治輔導員隊伍的建設、學歷的提升和待遇的提高,提供了制度依據。
在十月中旬,我處對全體思想政治輔導員開展了為期兩個月的職業能力培訓講座,并邀請?全省優秀班主任?譚愛平來校交流。此外,還選派了5名思想政治輔導員到瓊海參加海南省教育廳舉辦的全省20__年高校新聘任輔導員崗前培訓班。培訓不但可以提高輔導員的業務水平還可以加強輔導員之間的交流,為今后工作提供保障,也為輔導員的自身發展提供了一個良好的平臺。
(二)學生干部隊伍。
伍,提高學生干部工作水平做出積極努力。
三、心理健康指導和學生資助、宿舍管理情況。
(一)心理健康指導中心。
心理健康指導中心今年11月份對20__級1927名新生進行了心理素質測評,并結合測評結果,進行篩選、建檔。在284名測評指標異常學生中篩選60名學生開展心理咨詢面談。于今年?11.11?日與心理健康部學生干部一起,成功開展第二屆光棍節活動。此外,心理健康指導中心老師通過面談、電話、電子信箱等多種形式的咨詢方式,接待來訪學生,為他們提供幫助。
(二)學生資助管理中心。
迎新過程中,學生處在迎新大廳內設立學生資助管理點,共辦理生源地信用助學貸款1279人次,共貸款802.98萬元。資助管理中心根據實際考察共設定了85個勤工助學崗位,占貧困生比例的5.94%。本年度獲得國家獎助學金的總共有1328人,資助金額高達416.2萬元,其中獲國家獎學金的有3人,國家勵志獎學金的有155人,海南省優秀貧困生獎學金的有6人,國家助學金的有1164人。此外,本年共有951人辦理海口市城鎮居民醫療保險,28人申請了義務兵役學費補償貸款。
(三)學生宿舍管理中心。
防盜、防詐騙、安全用電等安全宣傳工作、并且多次召開消防安全會議,要求宿管員細查、嚴管、強執行。本年共查處晚歸206起、未歸304起,并將結果及時通報系部,做好學生的思想教育工作。今年,全院進行了一次宿舍調整,一是對20__級女生宿舍進行調整,使同系學生盡量住在一起,方便管理;及時更新學生住房一覽表,使學生宿舍資料和實際情況保持一致,配合水電科做好學生住宿水電費信息的準確性。這學期宿管科全體人員配合保衛處開展了20__年秋季消防火災應急演練,使學生增強消防安全意識,提高自我防護能力,掌握消防應急技巧和疏散逃生方法,并取得顯著的效果。
四、迎新、軍訓及入學教育工作。
暑假期間,我處就制定好了《海南工商職業學院20__級新生迎新方案》《海南工商職業學院20__級新生軍訓方案》,《海南工商職業學院20__級新生入學教育方案》、《20__級新生軍訓、入學教育計劃表》、《20__級新生軍訓動員大會方案》、《20__級新生軍訓總結表彰大會方案》、《20__級新生開學典禮方案》、《20__級新生軍訓評比競賽方案》、《20__級新生演講比賽實施方案》、《軍訓作息時間表》等方案、計劃和做好各項準備工作。新生軍訓期間,為了讓新生增強對學院的認同感、對職業教育與專業的認知、對大學生活的認知、對自我發展目標的初步感知,開展了9場入學教育講座,包括校情教育、國防教育、消防教育、法制安全教育、心理健康教育、專接本及職業技能鑒定情況介紹、專業教育、校紀校規教育和適應性教育。
五、校園文化活動。
學院一直以來十分注重發揮校園文化活動的育人功能,校內各項活動方興未艾。為了營造文明向上的校園文化氛圍,增強團組織的生命力和凝聚力,本學期學生處團委繼續組織開展了豐富多彩的校園文化活動,如軍訓期間組織的?養優校園〃綠色夢想?新生演講比賽、?銘記歷史〃緬懷先烈?公祭烈士活動、第二屆?迎新杯?籃球賽、?對不明行為說‘不’,爭做優秀海工商人?文明勸導活動、?享和諧交通〃建文明城市?文明交通勸導活動、校園?好聲音、好舞蹈?比賽、首屆校園乒乓球賽、首屆團學組織籃球聯誼賽等多種形式活動。尤其是11月18日成功舉辦了校園?好聲音?決賽,選手們讓在場的所有人感受到了他們展現才華的渴望和洋溢青春的熱情,他們用美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈,為全院師生奉獻了一場高質量高水準精彩紛呈的視聽盛宴。在?好聲音?決賽的優秀選手中,我處擇優推薦了兩名選手參加了由海南省教育廳主辦的海南省大學生校園歌手比賽,并分別榮獲了通俗組?一等獎?和?三等獎?的優異成績。
六、創業學院的建設和海口創協海工商分會的落成。
我院成立了海工商創業學院,提出了?創新、創意、創業?三創理念,培養?厚基礎、寬口徑、創新型?復合應用型人才。組建了大學生?三創?活動領導小組,以海工商關文信院長為組長的領導班子,以唐曉陽教授、向科等為創業指導老師的師資隊伍。
三月份,共有200多名學生報名參加創業學院。經過面試和層層篩選,最終有約40名學生正式加入創業學院。
四月份是創業學院場地建設、政策完善、logo設計的階段。
五月,創業學院的軟件配置到位,打印機、辦公用電腦、網線、電線、桌椅、黑板等一應俱全。師生們悉數投入工作。
六月,中國郵政儲蓄銀行主協辦的第七屆全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關負責人來我院進行公益宣講,團省委負責青年創業就業服務的老師來我院進行青創大賽暨創業服務主題宣講。
在創業老師的指導下,創業學子在網上建立了自己的網店,張鑫、胡飛、何世洪等團隊通過有效的營銷方法在網上銷售取得了可喜的成績。我校的學生相續參加了海南省創業大賽、海口市營銷大賽。同時承接并協助海南省創業大賽在我學院舉辦,讓創業學子們感受創業的魅力,增強學生創業的興趣。不僅如此,海口市創業就業協會海工商分會于11月在我校隆重舉行揭牌儀式。這意味著我們的學生將獲得更豐厚的資源,更專業的導師意見,幫助他們在創業的道路上越走越遠。。
七、存在的主要問題。
本年度我部門各項工作開展的比較順利,學生教育形式多樣,常規管理嚴謹規范,全院學生工作穩定正常,基本實現了我們的預期的工作效果,但從另外一個角度看,我們工作上還有一定問題的存在。
(一)學生日常管理工作中,學生違紀現象還大量出現。晚歸、未歸學生占違紀學生大部分。
(二)思想政治輔導員業務和素質培訓有待進一步加強。學生管理工作信息渠道不暢通,缺乏溝通與交流,工作作風散漫,有時會出現滯后性,效率低等現象。
八、下年度工作計劃。
進一步加強對思想政治輔導員的業務和素質培訓,尤其要對思想政治輔導員進行團體輔導;進一步加強校園文化建設,使得學生不但能走進教室、圖書館,主動看書學習,還要愛上閱讀;進一步加強學風檢查力度,尤其是要嚴抓學生的上課率;進一步加強社團建設和校園活動。通過主題式活動幫助學生樹立良好的價值觀和人生觀,辦出?養優特色?。
以上工作是我處在這一年中的具體做法和取得的成績,今后,我們將在學院的正確領導下,更加努力地做好本職工作,虛心請教,努力探索出學院學生工作特色和亮點,不斷提高工作能力和水平。
學生個人總結報告(專業21篇)篇十七
每次活動通知后,自己確定參加后,我都將活動時間、地點、內容寫進備忘錄里,并且都會提前半小時到達活動地點。,然后,在活動中,學長學姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務需要人手了,我都主動上前去了。最后,活動結束后,和大家一起將活動地方收拾整理干凈,再離開。
二、盡好自己的責任。
第一次參加的活動是朗誦比賽,是去做帶領選手的工作人員。比賽開始前,學姐讓我們要先給選手打電話,確定他們是否準時到場,此時,我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前,我時刻在關注之前選手上臺的時間,準時將選手帶到了后臺,并鼓勵她,最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結束,我都一直關注著我的選手。
三、懂得表現自己。
這點我是屬于弱者,也許我沒有極大的表現欲,再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時,都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下,希望在下學期學長學姐們放手讓我們自己獨立時,我能展現出自己優秀的一面。
四、要有禮貌。
學長學姐們從開學到現在就一直和我們強調禮貌這個問題,同時我自己也知道一個人如果有禮貌,那么她所收到的對方的回應也就更好。所以每當看見學長學姐們,我都會上前和他們問好,;每當要詢問不認識的人時,也會以“學長你好”“學姐你好”開頭。
這一學期以來,在我所參加的活動中,我所學到的對我最有影響的正是以上四點,我知道我做的不好的還有很多,我相信我會在來年的下學期活動中努力改正,爭取做得更好!
學生個人總結報告(專業21篇)篇十八
我是20__級中文本科(1)的__,現在在文傳系學生會擔任生活部部長一職。我是20__年12月加入學生會的,在學生會工作期間,一直認真負責的做好自己部內的工作,并配合其他部門開展工作,團結學生會各部成員,使各項工作能夠高效快速的完成!在這期間,我不斷努力學習,自我完善,經過兩年的學習,使個人的綜合素質得到了提高。
一、思想道德方面。
自20__年9月份入校以來,我始終嚴格要求自己,努力學習,積極上進。在深入學習和了解了中國當代大學生的任務和使命后,即向組織遞交了入黨申請書,希望可以在思想和行動上向黨組織靠近,更好的提高自己服務于人的能力。我參加了學校組織的團校和黨校學習,學習到了更多的思想文化知識,思想方面更上一層樓,光榮的成為了一名入黨積極分子,對于這個身份,我將倍加珍惜。在課余時間,我閱讀了大量思想信念方面的書籍,這些閱讀讓我樹立了積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,更加堅定了在學生會為他人服務的信心和決心,我一直認為,工作就是學習,學習就會進步!
二、學習方面。
我一直銘記剛進大學時老師對我們說的一句話,大學的主要任務仍然是學習,而且我也深刻的感受到不學習你將什么工作都做不了。所以,在學習方面,我始終不敢懈怠,但是,學如逆水行舟,不進則退,你只有不斷用力往前才會有進步,現在原地的話雖看你沒前進,但是其實你在退步。因此,在已過去的兩年的大學生活里,不管時間多么擁擠,有多少工作要處理,我都會擠出時間來學習,找到適合自己的學習方法,端正學習態度,終于沒有耽擱學業,影響工作。并且除了應該完成的學習任務之外,我還利用課余時間閱讀了許多與專業有關的書記籍,增廣了自己的閱歷。并過了計算機一級和普通話二乙,再接再厲,爭取在以后的學習中取得更優異的成績,運用在工作中得心應手。
三、工作方面。
學生會生活部的工作十分繁瑣而雜亂,并且需要每天堅持,不能有任何的疏忽。這便要求我用更多的時間、更多的精力來處理這些一成不變的事物,每天通知打掃衛生檢查衛生,按時做周評月評……認真、細心負責等優良品質便在這些事物的處理過程中養成,并得到不斷的鍛煉。在于各班班委協調工作的過程中,又提高了自己的人際交往、溝通協調能力。同時,作為學生會干部,需要統籌兼顧部門內與部門外的關系,正確安排部下成員工作,在這過程中,我又學會了一些淺顯的管理方法。本學期,與體育部、文藝部一同組織完成校運會、歡送晚會,這些讓我了解了團隊協作的重要性。通過這些工作,我的各方面都不斷成長,非常感謝學生會能給我這樣一個機會,讓我在這樣一個多姿多采的環境中成長!
學生個人總結報告(專業21篇)篇十九
回想起我在本年度研究生學習中的努力自然是令人感慨許多的,無論是專業知識的學習還是社會實踐的積累都是我奮發向上的證明,所以我想對自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發展,畢竟學習中的成就需要平時的努力進行積累自然得重視這類問題才行,所以我對自己在校期間的表現進行了簡單的總結并希望能夠更好地積累經驗。
比較重視思想建設與專業知識的學習并取得了些許進展,雖然作為研究生的我有著學歷上的優勢卻也要對以后的職業生涯進行規劃,至少我得重視在校期間的學習并通過證書的考取來自己積累資本,所以我考取了英語等級證書和計算機等級證書從而得到了許多人的認可,而且我也很重視思想的建設并致力于向班上成績優異的學生學習,對我來說能夠在學習的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情,因此我很珍惜在校學習的機會并通過本年度的努力提升了自己的素養。
通過校外實習的鍛煉讓我積累了許多實用的工作經驗,我明白作為研究生的自己終會迎來畢業那天自然得提前做好準備,在我看來工作經驗的積累以及職場生活的熟悉是不可缺少的,因此我利用寒暑假的時間參加了家教工作從而對低年級學生進行輔導,這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運用所學的知識,而且工作期間的收入也意味著自己多年所學的知識是能夠派上用場的,而且通過校外實習也讓我意識到工作的完成與金錢的獲得是十分不容易的,這讓我更能夠體會到父母工作的艱辛并決心要努力完成學業。
重視校園活動的參與并通過這方面的積累提升了自身的能力,在校期間我注重社團活動與學校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力,除此之外我也作為活動主持人組織過部分重要的社團活動,這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發展打好了基礎,我明白學校社團活動的參與對以后的職業發展能夠提供很多幫助,所以為了鍛煉自身的能力導致我能夠在本學年積極參與其中,這讓我很好地充實了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質。
這次的自我總結讓我對本年度所學的知識點進行了整體的回顧,可以說通過這次總結讓我更加了解自身的能力并對以后的發展有了信心,總之我會珍惜自己的研究生學習生涯并在以后更加努力地學習專業知識。
學生個人總結報告(專業21篇)篇二十
時光飛逝,轉眼間__已經過去,來到大學校園已經一個學期了。回顧這學期的學習、工作生活,有收獲有教訓,有喜悅有失落,可謂是五味雜陳。
在剛進入大學不久之后,學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態度參加了文藝部,到現在已經蠻有收獲,自己的成長可以真切的感受到,文藝部見證了我的成長與進步。
在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上,我可以揮灑熱情,戰勝挑戰。我曾經彷徨過,我曾經辛苦過,但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下,克服了面對的種.種困難,以熱情的態度完成了這第一個學期的任務。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中,師姐讓我負責語言類節目的排練。這是一個很艱巨的任務,我深知這是師姐對我的重視與信任,這更是我發揮特長的時刻與挑戰。于是我認真地對臺詞揣摩和修改,積極地進行排練。最終在同學們一起努力下,小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果,少不了同學們的幫助和師姐的指導。
讓人積累經驗,從中我也受益頗豐。
在過去的半年中,我較順利地完成了文藝部的各種工作,但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配,最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘,告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活,我沒有認真的對待學習,甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作,既懶散又貪玩。最終學習落后。
這個學期我要調整最佳狀態、打足精神,迎接更大的挑戰。不光要做好文藝部的工作和任務,更要提高自己的學習成績,用實際行動證明自己的能力。
學生個人總結報告(專業21篇)篇二十一
我于20x年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:
一、部門活動。
幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。
2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會的積極配合:20x元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。
4、第四屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰告捷,取得了初賽的勝利。
經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
二、存在不足。
一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達到很好的效果,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高。
三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關資源以及主動性,致使學習部面臨壓力。
三、工作展望。
1、提高部門的創新能力,加強本系的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。
2、要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。
3、培養部門干事,為換屆提供優秀的候選人。最后,感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!