在職業(yè)規(guī)劃中,我們可以通過設(shè)定階段性目標(biāo)來逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)愿景。掌握職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧,對個人職業(yè)發(fā)展有極大的幫助。以下是小編整理的一些建議,請大家參考。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇一
摘要:每個人的人生開始都是一張白紙,你是想平淡無奇、碌碌無為的走完這短短幾十個春秋,還是想活得絢麗多彩、讓全天下的人盡可能的知道你的存在,讓歷史記下你來過,你沒有辜負(fù)生命。這要看你是怎樣譜寫、怎樣去描繪自己的人生。我不需要成為比爾·蓋茨之類的風(fēng)云人物??纯船F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)以后的處境,當(dāng)年的“天之驕子‘’已經(jīng)不復(fù)存在,社會上又多了一種弱勢群體而已。我們懷揣大學(xué)錄取通知書、帶著憧憬、帶著向往來到某某城市的火車站,接受學(xué)校派出的學(xué)長們的熱情接待。坐著學(xué)校的校車,聽著學(xué)長們、老師們灌輸給我們的學(xué)校自豪感??墒俏覀兊孟胂胨哪暌院?,會是這個樣子:學(xué)校會毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而絲毫不去過問你的工作和前途,你精心設(shè)計的簡歷會被用人單位一次又一次地退回來,或者你就業(yè)了,可是你得到的工資還不如一個工地上的民工。大部分的大學(xué)生都無法擺脫這樣的平凡的模式:畢業(yè)時找一份滿意的工作,然后擠著公交車上下班,接著期盼老板給自己升職、加薪,最后,在某個恰當(dāng)?shù)臅r候選擇自主創(chuàng)業(yè)。我個人也無法擺脫這種平凡的模式,我所能夠做的,就是通過職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在這條平凡的道路上走得更快、更穩(wěn)、更堅實(shí)。
關(guān)鍵字:規(guī)劃職業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造人生。
內(nèi)容:
姓名:唐永國年齡:20專業(yè):工業(yè)設(shè)計學(xué)號:20105553規(guī)劃年限:4年。
我性格活潑開朗,卻又喜歡安靜的環(huán)境,因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我專心的做自己想做的事。既喜歡藝術(shù)、旅游等休閑放松類的活動,又對誰都可能是下一個神話的商界充滿激情。我活著的目的很簡單,不辜負(fù)生命。沒有庸庸碌碌的過一生叫不辜負(fù)生命,能夠讓自己以及家人有一個好的生活環(huán)境叫不辜負(fù)生命,能夠做自己想做的事情叫不辜負(fù)生命,能夠盡可能的體現(xiàn)自己的價值叫不辜負(fù)生命。綜合自己跟朋友們的看法,現(xiàn)對自己的優(yōu)劣條件以及周圍環(huán)境做如下客觀評價:
優(yōu)勢:吃苦耐勞能力還可以,能夠認(rèn)真對待各種問題,有長遠(yuǎn)的目標(biāo)跟打算,能夠嚴(yán)格律己,大學(xué)給我提供了一個接受良好教育的、豐富自己各方面知識的平臺。
劣勢:反應(yīng)能力差,思維邏輯不強(qiáng),有時候急功近利,對社會的了解不足,接觸社會鍛煉的機(jī)會很少。
個人家庭因素:來自農(nóng)村單親家庭,各方面壓力不小,同時也是動力,更是鍛煉自己自立自強(qiáng)的機(jī)會。
學(xué)習(xí)環(huán)境因素:在一所有著百年歷史、跨三個世紀(jì)的工科大學(xué)里學(xué)習(xí)一個工科類的專業(yè),學(xué)校有優(yōu)勢的相近學(xué)科較多,比如機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計過程裝備與控制工程、車輛工程、機(jī)械工程及自動化、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、建筑設(shè)計等等。工業(yè)設(shè)計本來就是一個綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,必須跟其他各學(xué)科之間互補(bǔ)。圖書館內(nèi)圖書資源豐富,圖書館外優(yōu)秀校友資源云集。加之學(xué)長們的熱心幫助與專業(yè)老師們的辛勤栽培。不過不得不承認(rèn)的是在工科大學(xué)里的一大不足是人文環(huán)境的缺失。
每一個大學(xué)生畢業(yè)以后都有三條路可以選擇:仕途,學(xué)術(shù),商界。
中國人的官本位意識讓一些’“入世為官‘’的人風(fēng)光無限,而好多人做官的動機(jī)不純讓他們?nèi)缏谋”?。做官必須具備四項基本功:首先?yīng)該具備一定的辦事能力。其次,走仕途這條路需要具備比較開朗、外向的性格。第三,為官之人必須有一定的城府。最后,政客應(yīng)該具有審時度勢的能力,要能夠察言觀色、見微知著,否則在官場上恐怕很容易做出一些不適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>
學(xué)術(shù)之路孤獨(dú)并快樂著,目前選擇學(xué)術(shù)之路的大學(xué)生主要有如下幾種類型:第一種是因?yàn)橄矚g學(xué)術(shù)研究,并能夠享受學(xué)術(shù)本身必然帶來的孤獨(dú)乃至清貧;第二種是因?yàn)榇髮W(xué)老師有著比較穩(wěn)定的收入和較高的社會地位,希望通過在學(xué)校任教獲得一個目前看來還摔不破的飯碗;第三種是因?yàn)橐云渥陨項l件比較難在校園之內(nèi)謀求一個滿意的工作,只好退而求其次,選擇繼續(xù)呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能?,F(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)地位決定發(fā)言權(quán)。一個以經(jīng)濟(jì)為中心的的社會便意味著在整個社會結(jié)構(gòu)中,商界相當(dāng)于政界而言是第一位而不是第二位的。如果決心在商界尋求發(fā)展,你不要考慮你是不適合,你要考慮的只是:我如何才能成為一個優(yōu)秀的商人?要成為一個商場精英,我還需要在哪些方面的努力?世界上或許真的有商業(yè)天才,但是絕對沒有天生不適合從事商業(yè)的人。商場不忌諱任何神話,只要你給自己這樣的機(jī)會,并且朝著目標(biāo)不斷的努力,相信你完全可以成為下一個傳奇。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇二
有的人一天到晚在公司忙得四腳朝天,有的人卻整日在辦公室里閑來無事混日子。
做數(shù)據(jù)管理的mark說:“我的工作太無聊了!每天上午一點(diǎn)事情做完后就開始守著電腦發(fā)呆,基本上沒什么事情可干,領(lǐng)導(dǎo)難得想起還有個我。每個月到手才2500塊,工作沒有價值。都27歲了,感覺自己每天就是在虛度人生?!?/p>
在某集團(tuán)公司上海分公司做文員的lisa也在為工作太“閑”而發(fā)愁:“基本沒什么事,整天上網(wǎng)聊天、偷菜、打游戲,聽上去好像很舒服,但我不喜歡這樣的狀態(tài)。有事做我會覺得比較充實(shí),而且這份工作我并不喜歡。有人說我是身在福中不知福,真的是這樣嗎,我很困惑!我只是希望看得到前面的出路,現(xiàn)在的狀態(tài),煩透了!”
demo在某營業(yè)廳賣手機(jī),她說:“我的工作就是站柜臺,有人的時候介紹推薦一下產(chǎn)品,沒人的時候就坐在那里發(fā)呆。幾張產(chǎn)品資料彩頁翻了又翻,實(shí)在沒啥可看的。大家都在上網(wǎng)各玩各的,一上午接待只接待了3個客人。閑,閑得要發(fā)瘋了!”
身處一個競爭激烈的職場,職場“閑人”有著相似的通病:工作沒有價值感,前途迷??床坏匠雎?職業(yè)危機(jī)深重,被邊緣化,成為了最易被踢出局的“隱形人”。
造成“閑”的原因可能來自主、客觀多方面,但最根本的原因是當(dāng)事者缺乏對自我職業(yè)的掌控和規(guī)劃。這類職場“閑職”往往可替代性強(qiáng),缺乏目標(biāo)和價值感,常此以往,不僅影響個人的職業(yè)心態(tài),對長遠(yuǎn)職業(yè)生涯發(fā)展也極為不利。
職業(yè)規(guī)劃師提醒職場“閑人”們,要尋找走出當(dāng)前職業(yè)困境的突破口,有三大策略可行:
策略:“混沌”之時找方向。
這些覺得苦悶的“職場閑人”們,大多是空耗大把時間的迷茫者。之所以會困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業(yè)道路,始終無法正確判斷適合自己的職業(yè)方向。不喜歡、沒激情,不適合、不順利,造成了工作混沌和游離的狀態(tài)。
不僅如此,長期處于“混沌”狀態(tài)下的人,終日渾渾噩噩,工作能力差強(qiáng)人意,都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從,舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何起步,深陷于職業(yè)的泥沼中無法自拔。
欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài),首先要“找方向”,即積極行動,做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位:
1、理性分析,調(diào)整心態(tài)。首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態(tài),把自己的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實(shí)地擺出來,理性分析目前工作不如意的深層原因。
2、分析利弊,揚(yáng)長避短。找出自己的職業(yè)興趣所在,同時把自己過往的知識和經(jīng)驗(yàn)重新梳理,激活潛在的價值。
3、找準(zhǔn)定位,遠(yuǎn)離混沌。通過職業(yè)取向、商業(yè)價值以及職業(yè)機(jī)會三大系統(tǒng)找出的最佳職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內(nèi)心的想法,學(xué)會調(diào)整和溝通,在新的階段抓住最重要最想要的,牢牢鎖定職業(yè)目標(biāo)。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇三
自我分析:
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):
2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):
3.自己劣勢盤點(diǎn):
很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻(xiàn),甘愿做幕后人物。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
平易近人,有親和力;有強(qiáng)烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心,積極上進(jìn);健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認(rèn)真傾聽別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
2、學(xué)習(xí)能力:
優(yōu)勢:刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上。
弱勢:工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達(dá)能力差;創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度
優(yōu)勢:做事認(rèn)真、踏實(shí),待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行。
弱勢:競爭意識不強(qiáng),冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。
期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進(jìn)行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
4、與人交往能力:
優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人
弱勢:對應(yīng)酬不感興趣。
自我小結(jié):
我的職業(yè)傾向?qū)儆谏鐣?s),人格特征:主要是樂于助人、有責(zé)任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作。
mbti職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是 istj (內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)
字母對應(yīng)維度傾向
(e)外向 (i)內(nèi)向
(n)直覺 (s)觸覺
(f)情感 (t)思考
(j)判斷 (p)知覺
我的職業(yè)特征:
我的性格屬于職場模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇四
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來要從事的職業(yè)和要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)的方向性規(guī)劃。對于大學(xué)生來說,一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以刺激他們學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使他們能夠取得進(jìn)展,以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而,由于大學(xué)生自身的特點(diǎn),如情緒波動大,行為意志薄弱,容易產(chǎn)生心理沖突和職業(yè)前景高等,目前的就業(yè)形勢并不十分樂觀。在這種情況下,如果你對自己和周圍沒有清晰的認(rèn)識,就很容易迷失方向,失去信心。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生的未來發(fā)展具有重要意義。
(一)自身重視不夠,職業(yè)生涯規(guī)劃觀念淡薄。
調(diào)查顯示,近63%的學(xué)生沒有認(rèn)真做過自我職業(yè)生涯規(guī)劃書,約16%的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃沒有意義,78%的大學(xué)生對規(guī)劃只有一些模糊的想法,認(rèn)為不關(guān)注未來的事情,忽視職業(yè)生涯規(guī)劃的過程和動態(tài)。畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),知識不足,錯過了職業(yè)規(guī)劃下有針對性、有計劃的人生發(fā)展的大好機(jī)會。
(二)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃理論指導(dǎo)。
目前,一些高校已經(jīng)開始重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,但普及力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,普及工作還比較滯后。據(jù)調(diào)查,許多學(xué)生反映,他們所在的高校沒有這種專業(yè)課程,但偶爾會有關(guān)于這種課程的講座。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,高校并沒有有效地向大學(xué)生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的知識。
(三)急功近利,期望值高。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)多的學(xué)生對未來的職業(yè)持功利主義態(tài)度。許多學(xué)生在就業(yè)時表示希望能在短時間內(nèi)成為監(jiān)事、董事等高級職位,其中超過30%的人期望月薪數(shù)萬元。這些反映出很多大學(xué)生不考慮自己的實(shí)際情況,有盲目的過高期望。這樣的職業(yè)規(guī)劃對絕大多數(shù)學(xué)生來說顯然是不現(xiàn)實(shí)的,最終會導(dǎo)致失望感和失敗感的增加。
(d)缺乏獨(dú)立決策能力,專業(yè)選擇與個人脫節(jié)。
據(jù)調(diào)查,43%的學(xué)生選擇自己的職業(yè),而這43%的學(xué)生在決策過程中大多缺乏對職場的系統(tǒng)研究。以自己的一知半解,幾乎不考慮個人興趣、性格特點(diǎn)、職業(yè)特點(diǎn)等。剩下的大部分是通過老師家長意見和被調(diào)走等。,造成了學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前對職業(yè)生涯的認(rèn)知和行動能力的極大缺失。結(jié)果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業(yè),導(dǎo)致了很多職業(yè)選擇上的困惑。
(1)學(xué)生。
1、合理定位,積極面對。在求職中,同學(xué)們要給自己一個合理正確的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市場行情。與此同時,我們應(yīng)該清楚地看到當(dāng)前的就業(yè)形勢。在就業(yè)形勢不夠樂觀的時候,要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。
2、了解自己,增強(qiáng)自信。在競爭越來越激烈的社會,我們應(yīng)該樹立自信,拋棄自卑。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質(zhì),才能在求職中有一個健康的心理。
3、完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會發(fā)展要求大學(xué)生具備合理的知識結(jié)構(gòu),以增加就業(yè)競爭力。所以大學(xué)生需要多參加社會實(shí)踐活動,把自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。在建立合理知識結(jié)構(gòu)的過程中,需要不斷儲備知識以擴(kuò)充知識庫,同時避免盲目學(xué)習(xí)和擴(kuò)充,使自己掌握的知識與專業(yè)崗位相適應(yīng),提升專業(yè)崗位能力。
4、提高承受能力和心理素質(zhì)。在當(dāng)前就業(yè)市場前景不樂觀的前提下,大學(xué)生在求職過程中難免會遇到一些困難。這時候一定不要害怕,要認(rèn)真分析自己失敗的原因,找出關(guān)鍵問題。我們要堅定信心,不斷調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)市場的需要。
5、調(diào)整就業(yè)預(yù)期,樹立正確的就業(yè)觀。畢業(yè)生擇業(yè)時的期望值要與當(dāng)前就業(yè)形勢相適應(yīng),不能期望過高或過低。同時,在選擇工作時,要仔細(xì)了解社會對自己專業(yè)的需求,然后結(jié)合自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長、實(shí)踐能力等。來決定我們的職業(yè)期望。在選擇工作時,我們應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,選擇社會的需求來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(2)學(xué)校。
1、地方高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。要充分認(rèn)識職業(yè)生涯對大學(xué)生發(fā)展的重要性,高校不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息,還要為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。每個大學(xué)生知道如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的。學(xué)校最好有一批專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃人員,他們有豐富的人力資源開發(fā)與管理知識,精通心理評估等技能,這樣可以實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃教育,而不是流于形式。
2、高校要為大學(xué)生提供參加職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會,讓他們更多地了解社會和職業(yè)趨勢,學(xué)習(xí)職業(yè)技能,積極、熱情、負(fù)責(zé)地參與自己的職業(yè)規(guī)劃,做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計。
對于大學(xué)生而言,職業(yè)規(guī)劃影響著他們未來的職業(yè)生涯和發(fā)展前景。大學(xué)生要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識,充分認(rèn)識自己,根據(jù)實(shí)際情況制定自己的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程指導(dǎo),幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃知識,為自己做一本成功的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己未來的職業(yè)追求,實(shí)現(xiàn)人生價值。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇五
如果我們能結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)做好一份完備的職業(yè)規(guī)劃,將是我們未來發(fā)展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業(yè)道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。
總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細(xì)活、有耐心、容易激動與感傷的人。
對于圖形圖像制作這個專業(yè)來說,就業(yè)面很廣??梢悦嫦驈V告公司、室內(nèi)裝橫設(shè)計公司、建筑設(shè)計院、新聞媒介廣告部門、網(wǎng)絡(luò)科技公司、企事業(yè)單位等進(jìn)行廣告策劃創(chuàng)意設(shè)計制作、室內(nèi)裝飾設(shè)計、效果圖設(shè)計制作、平面宣傳設(shè)計、三維動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計制作等工作。
雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結(jié)合自身能力考慮,我選定我未來的就業(yè)方向是平面宣傳設(shè)計或網(wǎng)頁設(shè)計制作。
現(xiàn)在是一個商業(yè)時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經(jīng)歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運(yùn)和未來?;叵胍幌?,當(dāng)初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預(yù)先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因?yàn)樗膹V告設(shè)計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統(tǒng)風(fēng)俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。
只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業(yè)人員.所以,平面設(shè)計,印前設(shè)計,印前制作永遠(yuǎn)都不會淘汰,而只會越發(fā)展越好.平面設(shè)計師應(yīng)用視覺傳達(dá)的專業(yè)知識,能在企事業(yè)單位、專門設(shè)計部門、科研單位從事廣告設(shè)計、包裝與產(chǎn)品設(shè)計、書籍設(shè)計與印刷展示設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、展示設(shè)計??梢詮氖聫V告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè).
由此可見,平面宣傳設(shè)計制作的未來發(fā)展前景還是很光明的。
無論是平面宣傳設(shè)計制作還是網(wǎng)頁設(shè)計制作,都需要有無限的創(chuàng)意與商業(yè)頭腦。兩者都需要有一定的美術(shù)功底、潮流眼光、過硬的專業(yè)技能等,這就要求我們在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養(yǎng)。平面宣傳設(shè)計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應(yīng)用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規(guī),創(chuàng)造出與眾不同的廣告,充分顯示創(chuàng)意。
網(wǎng)頁設(shè)計。
制作要熟悉html(文本標(biāo)記語言)、div(布局)、cs、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網(wǎng)頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網(wǎng)頁制作工具并不一定能制造出好的網(wǎng)頁,制作者還必須具備一定的藝術(shù)能力。
因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時不能兩耳只聞窗內(nèi)事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養(yǎng)自身的藝術(shù)審美能力,以養(yǎng)成一定的美感、在空余時間多讀文學(xué)著作以養(yǎng)成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術(shù)類的書,以培養(yǎng)對藝術(shù)的感覺。
沒有航程會是一帆風(fēng)順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發(fā)展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴(kuò)散大之前解決,最好就是在問題出現(xiàn)之前解決掉。
職業(yè)規(guī)劃就是用我們現(xiàn)在的想法為我們的未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,以便我們在將來能更好的達(dá)成理想。一份完善的職業(yè)規(guī)劃能住我們更好的回避風(fēng)險。
在做完這分職業(yè)規(guī)劃之后我獲益良多,才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點(diǎn)功夫下去。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇六
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生?!比松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。
我們每個人都在設(shè)計自己的人生,都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。
我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學(xué)校出來后面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應(yīng)社會,投入到職業(yè)世界中。我們只有正確認(rèn)識自己,認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂并成功。
在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。因此,我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得有意義、充實(shí)!
二、自我評價。
基于課堂測評以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣。
據(jù)測評結(jié)果表示,我對分析的、靈活的、創(chuàng)新的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣。我比較喜歡企業(yè)性的工作,包括策劃、管理等工作。
2.職業(yè)性格。
敏感型:精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
我本人對邏輯推理的能力較強(qiáng),而信息分析能力也不錯,喜歡對復(fù)雜的事情進(jìn)行思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,有時想法過于復(fù)雜、執(zhí)著以至于較難與別人交流,也讓別人難接受。
4.個人特質(zhì)。
本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務(wù),我就會盡自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認(rèn)為這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡團(tuán)體合作,這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。
5.勝任能力。
精神。有創(chuàng)造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動,就算遇到許多困難,也會努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
2)劣勢:有時自己的想法的比較固執(zhí),不聽他人勸告,一意孤行。經(jīng)常無法全面的看待一件事情,導(dǎo)致許多細(xì)節(jié)被忽略。信心不足,對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。
3)小結(jié):既然注重團(tuán)隊精神,就需要悉心聽取他人的看法,不能一意孤行,這一點(diǎn)我需要多多加強(qiáng)。然后鍛煉自己的觀察能力,要做到觀察入微。綜上,我應(yīng)該充分發(fā)揮的優(yōu)勢,不足的地方盡力去改進(jìn)。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
三、環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境分析。
家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時還會全家人到外面旅游。父親的工作很穩(wěn)定,所以家里的經(jīng)濟(jì)來源十分穩(wěn)定。
2.學(xué)校環(huán)境分析。
是首批獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評估”優(yōu)秀的大學(xué),是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認(rèn)為華僑大學(xué)的生活環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)備齊全,但教學(xué)水平一般。我所在的環(huán)境工程專業(yè)是新開設(shè)的專業(yè),就業(yè)率在全校倒數(shù),該專業(yè)在華大并不受到重視。總的來說,整體教學(xué)并不算好。
3.社會環(huán)境分析。
由于我國人口多,每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量在不斷增加,這導(dǎo)致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴(yán)重不協(xié)調(diào),而使得近幾年來我國大學(xué)生失業(yè)率在不斷上升。就目前嚴(yán)峻的形勢來看,就業(yè)環(huán)境并不好。
4.職業(yè)環(huán)境分析環(huán)境工程專業(yè)是一門新興的學(xué)科,建立及發(fā)展的歷史還不很長。環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強(qiáng),有理由相信,未來幾年內(nèi),對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。
(一)國家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會地位。
隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴(kuò)大,環(huán)保問題是21世紀(jì)全球的焦點(diǎn),環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和促進(jìn)人民生活質(zhì)量的不斷提高,國家已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。而環(huán)境工程學(xué)科的內(nèi)涵日益豐富,使得它已成為21世紀(jì)的帶頭學(xué)科之一,未來前景不言而喻。
(二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項目的豐富預(yù)示著就業(yè)面的無限廣闊。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇七
(一)個人基本資料:
畢業(yè)院校:廣東金融學(xué)院。
專業(yè):國際金融。
學(xué)歷:大專。
(二)進(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)(按順序):
1、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人。
2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員。
3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員。
(三)人才測評結(jié)果。
職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實(shí)際型(2分)。
個人風(fēng)格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。
適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果。
職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)。
個性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
價值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
適合的職場特點(diǎn):沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。
3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果。
由于結(jié)果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。
除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果。
分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)。
在此列出得分前三的類型:
(1)經(jīng)營取向:
工作優(yōu)勢在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動行動,有強(qiáng)烈的成就動機(jī)。
工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)。
(2)自我實(shí)現(xiàn)取向:
工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識。
工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感。
(3)才能取向。
工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識廣博,樂于助人。
工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局。
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要你把握住人生的舵,認(rèn)真走好每一步,這就是你的人生。人生的路有長有短,但是想要走一條屬于自己的成功之路,一個好的職業(yè)規(guī)劃計劃是必不可少的。有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃,我們才能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),有了目標(biāo)就有了動力。說一下我的職業(yè)規(guī)劃書吧。
一、個人興趣和愛好。
愛好:文學(xué)書籍,喜歡看電影,聽音樂,打羽毛球,長跑;最喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》《戰(zhàn)爭與和平》;最喜歡的歌曲:《打就能贏》《義勇軍進(jìn)行曲》;我的偶像:比爾·蓋茨,劉謙。
二、個人優(yōu)缺點(diǎn)。
1、我做事很執(zhí)著,做什么都全力以赴;我心中早就有一個理想,有了理想就要有追求的方向;對事業(yè)熱情高,責(zé)任心強(qiáng),原則性強(qiáng),冷靜周到;我養(yǎng)成了面對問題獨(dú)立思考的好習(xí)慣;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;唯一的不足是我有點(diǎn)內(nèi)向,溝通能力弱,不善于表達(dá),這也是致命點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):。
俗話說,江山易改,本性難移。內(nèi)向也不全是缺點(diǎn),它讓我少了張揚(yáng),多了內(nèi)向,但最好還是多加強(qiáng)和別人的交流,多在各種場合積極參加各種有益的活動,讓自己多一些自信和興奮,少一些沉默和怯場。
第三,個人對專業(yè)的看法。
我主修基礎(chǔ)教育英語。我很看好英語教育的前景,對這個專業(yè)有一個正確的態(tài)度。
根據(jù)自己選擇的專業(yè),還需要確定自己未來的道路,什么時候進(jìn)行規(guī)劃方案,如何制定自己的策劃書,以及對環(huán)境因素的評估。畢竟離不開環(huán)境因素。下面分析一下我身邊的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
我家經(jīng)濟(jì)狀況很一般,不算富裕,經(jīng)濟(jì)狀況不穩(wěn)定,剛好夠我專業(yè)的開銷,能夠支撐過一般的生活。
二,學(xué)校環(huán)境。
我的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)習(xí)氛圍好,教學(xué)設(shè)備比較齊全。英語課,從書本上學(xué)習(xí)知識,偶爾看英文電影,教學(xué)師資力量還是很強(qiáng)的。
三、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,大學(xué)已經(jīng)普及到全國各地,幾乎飽和。所以企業(yè)對大學(xué)生的要求大大提高了,各方面的素質(zhì)要求也提高了。所以,想要在這個復(fù)雜的社會環(huán)境中生存,就必須多學(xué)習(xí)知識。
對于我們英語專業(yè)的學(xué)生來說,形式是可觀的,但挑戰(zhàn)是不斷的。首先,隨著人們生活水平的大幅度提高,物質(zhì)需求得到了滿足,所以對孩子的要求也提高了,所以我們這個職業(yè)的前景非??捎^;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展也是巨大的。不僅適合小學(xué)生,也適合青少年、中年人、老年人等。因此,英語教育的發(fā)展是巨大的。第三,商業(yè)世界中的所有貿(mào)易都必須依賴英語知識,因此英語專業(yè)學(xué)生面臨多元化和多渠道的發(fā)展方向。
結(jié)論:。
1、目標(biāo)。
評估自己的實(shí)力,根據(jù)自己的能力選擇自己的興趣和個人特長,努力成為教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、小路。
一、在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境和條件的優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力,全面提高個人的綜合素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
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“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。
(一)、我的優(yōu)點(diǎn)。
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進(jìn)取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團(tuán)隊精神。
4、細(xì)心謹(jǐn)慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。
7、憂患意識較強(qiáng),做事情計劃性較強(qiáng)。
(二)、我的缺點(diǎn)。
1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、有時侯比較固執(zhí),比較倔強(qiáng),不見棺材不落淚。
3、有時候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、我的字寫得不好,這也是一個缺點(diǎn)。
7、有時會很懶,以自我為中心。
8、社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí)。
(三)、決心。
將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)!
(四)、格言。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
二、環(huán)境分析。
(一)、家庭分析。
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
(二)、學(xué)校分析。
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析。
隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見中國醫(yī)生還是很少。
(一)、主要課程。
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
(二)、培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
(三)、基本要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
(四)、就業(yè)前景。
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
(五)、就業(yè)現(xiàn)狀。
1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大。
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。
3、畢業(yè)生供需矛盾。
(六)、理想。
1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
3、人生理想:成為引領(lǐng)時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會有用的好公民。
五、結(jié)束語。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。
專業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)。
班級:20xx級影像班1小班。
學(xué)號:11****。
姓名:楊**。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
職業(yè)方向:項目經(jīng)理。
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上攢足經(jīng)驗(yàn),爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)較強(qiáng)的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎(chǔ)。
1、社會一般環(huán)境:
行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動,隨著社會科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì),文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實(shí)施方案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實(shí)施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時我國目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通管理知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格、特長、愛好:
本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力以及較強(qiáng)的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛思考,思維敏捷,表達(dá)流暢。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”
職業(yè)目標(biāo):全國一級注冊項目經(jīng)理。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生。
能力目標(biāo):自信、奮進(jìn)、精力充沛和善。
于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃實(shí)施方案職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx――20xx年薪5萬,20xx――20xx年薪15萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十一
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書。未來,由自己掌控。
志存高遠(yuǎn)的我屹立于20歲的小山坡,目睹旅游業(yè)的發(fā)展,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這天下日新月異。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
只有付出,才能有收獲。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才有動力。理性分析:大學(xué)生就業(yè)形勢不想出國,不想考研,很早就和一些師兄師姐們聊起有關(guān)找工作的話題,回味著他們千奇百怪的回答,泰然處之的,無可奈何的,或者是那種屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的。
一般來講,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個選擇:一是找工作,二是繼續(xù)升學(xué)進(jìn)修,最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對于希望找到工作而未能如愿的"失業(yè)"畢業(yè)生,很多時候不能把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟(jì)和人才過剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個社會問題,但我國的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計20xx年我國大學(xué)生畢業(yè)生超過212萬人,20xx年將達(dá)到280萬人。據(jù)預(yù)測,在20xx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達(dá)到340萬人。專家認(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了——有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,目前每年社會新增就業(yè)機(jī)會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書》。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)。
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作。
心得體會。
學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧了解搜集就業(yè)信息的渠道并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)了解往年的求職情況。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十二
三:就業(yè)現(xiàn)狀分析:目前,招聘大學(xué)生的崗位很多,滿足崗位要求者卻甚少,出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量有余、質(zhì)量不足、供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出局面。高校畢業(yè)生八成多沒有工作經(jīng)驗(yàn),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力差,已成為大學(xué)生就業(yè)的最大“通病”。調(diào)查顯示,畢業(yè)生在求職過程中最需要就業(yè)培訓(xùn)、獲取就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面的幫助。
四:因此,我們需要提前為自己寫一份大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,不僅為自己以后的就業(yè)指引道路,更是鼓勵大家去創(chuàng)業(yè)。以下是我在網(wǎng)上找到的一片文章,題目是:職業(yè)規(guī)劃、定位與創(chuàng)業(yè)人生。
在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來,準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。
關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,正日益變成一個專業(yè)化的領(lǐng)域,現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時,通常采用5個“what”的思考模式,它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的前提性步驟:
第一,whatareyou?要求一個人對自己做一個深刻反思與認(rèn)識,對自身的優(yōu)勢與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。
第二,whatdoyouwant?要求一個人對自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和前景,做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>
第三,whatcanyoudo?要求一個人對自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測試和把握。
第四,whatcanyousupportyou?要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握。
第五,whatcanyoubeintheend?要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個具體明確的說明。
一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個重要前提。
對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從原則上說,應(yīng)該把握三個主要內(nèi)容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。
首先,自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。
當(dāng)然,這也是相對而言的,因?yàn)橐粋€人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程。但是,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認(rèn)識,仍然是一項具有前提性的工作。
其次,社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,還應(yīng)考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,因此,在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時,應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。
第三,自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行。這里所說的資源,不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金,還包括社會關(guān)系,即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
總之,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實(shí)際有機(jī)地結(jié)合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,并且進(jìn)一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,從而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達(dá)到最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢,使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握,并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。
如果具體地說,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容:
1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實(shí),首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個總體計劃。
2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的,它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)想,并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。
3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè),從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。
4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表,有的專家認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)期限以兩年為最佳,換言之,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量在兩年以內(nèi)把創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品做成功。但是,創(chuàng)業(yè)環(huán)境和市場是處在發(fā)展和變化之中的,人的主觀努力應(yīng)盡量與環(huán)境的客觀條件相符合。
5、提出好的創(chuàng)意。一個獨(dú)到新穎的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,能夠較大可能地把市場的需求與產(chǎn)品的生產(chǎn)結(jié)合起來,從而形成一項新事業(yè)的生長點(diǎn)和擴(kuò)展基礎(chǔ)。
6、組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。要創(chuàng)業(yè)成功、要創(chuàng)成大業(yè),就常常需要一個團(tuán)隊的共同努力。在組建一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊時,應(yīng)該把團(tuán)隊精神或合作意識放在至關(guān)重要的地位上。
7、選擇風(fēng)險投資者。首先要選擇能夠同甘共苦的風(fēng)險投資者,以便在創(chuàng)業(yè)不順利的時候,還能夠繼續(xù)得到支持;其次,要尋找具有較大影響力的風(fēng)險投資者,他的經(jīng)驗(yàn)和力量本身就是一種重要資源。
五:以《我的未來不是夢》結(jié)束今天的團(tuán)會
六:組織部干事點(diǎn)評。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十三
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見計劃對于我們?nèi)粘I畹闹匾?,同樣,要想在職業(yè)生涯過程中順利過渡,在經(jīng)過了對當(dāng)前的就業(yè)形式、自己優(yōu)劣勢進(jìn)行了充分的分析之后,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行一個合理有效的規(guī)劃就顯得尤其重要了。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,即個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與衡權(quán),結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)做出行之有效的計劃安排。
美好愿望:學(xué)業(yè)有成、工作穩(wěn)定。
方向:企業(yè)管理人員。
總體目標(biāo):完成碩士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),并成為管理者。
已經(jīng)行情況:本科大三學(xué)生,想繼續(xù)攻讀碩士。
1、社會一般環(huán)境分析:
20xx年,經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷了整個世界,中國也不例外。政府出臺了大量的政策以推遲大學(xué)生就業(yè)。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,國內(nèi)大量企業(yè)倒閉,企業(yè)紛紛裁員以勝利渡過經(jīng)濟(jì)危機(jī),由于管理人員的特殊性質(zhì),使其成為企業(yè)首選的裁員對象,就業(yè)形勢日益險峻。
英語水平出眾,能流利溝通;人力資源管理專業(yè)扎實(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)管理者。
1、20xx年--20xx年。
繼續(xù)本科的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識,擴(kuò)寬知識面,同時準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試,勝利進(jìn)入研究生院深造。
2、20xx年--20xx年。
在研究生院認(rèn)真學(xué)習(xí),在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹,發(fā)表有質(zhì)量的專業(yè)學(xué)術(shù)論文,同時繼續(xù)擴(kuò)寬知識面,尤其深入了解國家法律法規(guī),同時爭取去企業(yè)兼職,把理論知識充分地應(yīng)用于實(shí)踐,積累工作經(jīng)驗(yàn),勝利地獲取碩士學(xué)位證和畢業(yè)證。
3、20xx年--20xx年。
正式進(jìn)入外資企業(yè)工作,把自己的所學(xué)應(yīng)用于工作中,充分發(fā)揮工作的積極性,把工作和自己的興趣、能力很好地結(jié)合起來,在工作中不斷改進(jìn)修正自己的職業(yè)路線,充分發(fā)揮自己價值。
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
在本科、碩士研究生攻讀期間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十四
亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
一份心理學(xué)調(diào)查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%,還容易產(chǎn)生厭倦?!笨梢?,對第一份工作的主觀評價,決定了你是否能將它做好,更關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展。經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力。
當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。
最后,用一句話概括我的想法:今天,如果你不生活在未來。那么明天,你將生活在過去!
世界上有一個人,離你最近也離你最遠(yuǎn);世界上有一個人,與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認(rèn)識自己。無論做事還是做人,唯獨(dú)一個“我”字,最難把握,最難出新。從某種意義上講,認(rèn)識了自我,也就找到了通往世界的路。
認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據(jù)。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十五
規(guī)劃是一種時間跨度長(5年以上)、范圍廣、內(nèi)容比較概括的計劃。如《福州市城市建設(shè)總體規(guī)劃》、《滬東重型機(jī)械廠發(fā)展十年規(guī)劃(20__-20xx))、(華西村經(jīng)濟(jì)社會“十一五”發(fā)展規(guī)劃(草案)》。
規(guī)劃是廣義計劃文案的一種,基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容、要求與計劃相同。其自身的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)時間跨度大
一般的工作計劃,大都以年為計,如《__市政府20__年經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃》、《__省環(huán)保局20__年工作計劃》。而規(guī)劃的時間界限一般在5一10年,如《__市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。
(二)內(nèi)容概括性強(qiáng)
因?yàn)闀r間跨度大,因此規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)、措施要求等比一般計劃概括性要強(qiáng),不可能像計劃那樣具體,更不可能落實(shí)到基層車間班組。規(guī)劃提出的措施也比較原則。
(三)內(nèi)容更有前瞻性和預(yù)見性
規(guī)劃安排的任務(wù)和措施都在5年以上,因此必須提高調(diào)查研究、科學(xué)預(yù)測和決策的質(zhì)量,并在科學(xué)預(yù)測和決策的基礎(chǔ)上提出規(guī)劃的具體內(nèi)容。如果沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,沒有深謀遠(yuǎn)慮、洞察未來的能力,規(guī)劃的內(nèi)容就會脫離實(shí)際,就會與客觀環(huán)境的發(fā)展變化有很大的距離,這樣的規(guī)劃就失去了指導(dǎo)工作的價值。
(四)與年度計劃和專項規(guī)劃配合使用,形成綜合滾動管理模式
規(guī)劃是一種綱領(lǐng)性的文件,提出的目標(biāo)時間長而且包含范圍廣,必須有與之配套的年度計劃和專項規(guī)劃,才能充分發(fā)揮作用。如《大連市(20__-20xx)五年發(fā)展規(guī)劃》出臺以后,具體的部門還要形成2oo6、 20__. 20__年等各年的計劃,以及五年來工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、教育、市政與建設(shè)等的發(fā)展規(guī)劃與計劃,形成互相配合互相補(bǔ)充滾動管理綜合生效的體系,只有這樣才能確保規(guī)劃任務(wù)的落實(shí)。
(一)標(biāo)題
規(guī)劃的標(biāo)題包括規(guī)劃制作單位、規(guī)劃內(nèi)容、規(guī)劃時限和文種組成,如《廣東省疾病防洽工作1一年規(guī)劃(20__-20xx)
(二)正文
規(guī)劃的正文一般都比較長,因此要求目錄、大標(biāo)題、小標(biāo)題必須突出鮮明。正文中應(yīng)當(dāng)寫明以下內(nèi)容:
1、背景分析和指導(dǎo)思想
這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡單地羅列,而應(yīng)認(rèn)真地綜合分析宏觀環(huán)境和微觀條件,找出有利因素和不利條件,并提出明確的指導(dǎo)思想,使規(guī)劃提出的目標(biāo)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。
2、目標(biāo)要求和努力方向
這是規(guī)劃的主題和核心,是回答“做什么”和“怎樣做”的問題。任務(wù)要明確,措施要有力。這部分一般采取“并列式”結(jié)構(gòu),即措施在各自的任務(wù)提出后分別提出。
3、結(jié)尾
在規(guī)劃的最后,發(fā)出富有號召力、簡短有力的遠(yuǎn)景展望,以結(jié)束全文。
2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(模板16篇)篇十六
一、前言。
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
二、自我評價。
1.個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2.個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
3.個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
4.個人學(xué)識:本科專業(yè)生。
5.個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
三、
就業(yè)環(huán)境分析。
1.就業(yè)方向。
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
2.就業(yè)政策。
(1)相關(guān)概括。
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。此后,國務(wù)院及其有關(guān)部門和地方人民政府還制定了許多專門的水土保持規(guī)定。這些法律文件,對水土保持的任務(wù)、措施和組織管理等作了具體規(guī)定。為了進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持工作,防治嚴(yán)重的水土流失,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,目前國家正在制定水土保持法。
(2)法律法規(guī)條文引用。
法律法規(guī)條文引用中華人民共和國水土保持法(1991年6月29日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十次會議通過20xx年12月25日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議修)。
第五條國務(wù)院水行政主管部門主管全國的水土保持工作。國務(wù)院水行政主管部門在國家確定的重要江河、湖泊設(shè)立的流域管理機(jī)構(gòu)(以下簡稱流域管理機(jī)構(gòu)),在所管轄范圍內(nèi)依法承擔(dān)水土保持監(jiān)督管理職責(zé)。縣級以上地方人民政府水行政主管部門主管本行政區(qū)域的水土保持工作。縣級以上人民政府林業(yè)、農(nóng)業(yè)、國土資源等有關(guān)部門按照各自職責(zé),做好有關(guān)的水土流失預(yù)防和治理工作。
第七條國家鼓勵和支持水土保持科學(xué)技術(shù)研究,提高水土保持科學(xué)技術(shù)水平,推廣先進(jìn)的水土保持技術(shù),培養(yǎng)水土保持科學(xué)技術(shù)人才。
第九條國家鼓勵和支持社會力量參與水土保持工作。對水土保持工作中成績顯著的單位和個人,由縣級以上人民政府給予表彰和獎勵。
第十二條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)水土流失調(diào)查結(jié)果劃定并公告水土流失重點(diǎn)預(yù)防區(qū)和重點(diǎn)治理區(qū)。對水土流失潛在危險較大的區(qū)域,應(yīng)當(dāng)劃定為水土流失重點(diǎn)預(yù)防區(qū);對水土流失嚴(yán)重的區(qū)域,應(yīng)當(dāng)劃定為水土流失重點(diǎn)治理區(qū)。
3.就業(yè)環(huán)境。
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視水土保持與荒漠化防治專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
1.近期目標(biāo)。
2.長期目標(biāo)。
在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
3.達(dá)到目標(biāo)的計劃。
(1)在大學(xué)期間:。
a.學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
b.積極復(fù)習(xí)英語。
c.計算機(jī)過級考試通過。
d.除了英語和計算機(jī)外,與專業(yè)有關(guān)的證書能拿就拿。
(2)畢業(yè)之后工作之路:
a.努力工作,這樣才會讓別人注意到我。
b.積極請教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的經(jīng)驗(yàn)。
c.建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。
五、結(jié)束總結(jié)。
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。