總結范文是實踐活動經驗的抽象和提煉，是知識和智慧的結晶。以下是一些經典的總結范文，透露出作者對所總結事物的深刻理解和獨到見解。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇一

班會上，各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育，用生動具體的事例警示、告誡、教育學生，給每一位學生都留下深刻的印象，使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中，學校領導對本次安全教育課進行了督查，確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

班會后，該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調：

一要注意校園安全，危險物品不帶入校園，不做危險游戲，不開危險玩笑；

二要注重交通安全，養成良好習慣，不在馬路上嬉戲，要走人行道，走斑馬線；

四要注意個人安全；講究衛生，加強鍛煉，不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實，為全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇二

為提高全體教職工對防疫工作的重視程度，熟悉并掌握應急處理的具體過程，做實做細開學前的準備工作，9月1日和9月2日，世紀星幼兒園開展了秋季開學疫情防控學習及演練活動。

在園部的組織下，全體教職工觀看了《江蘇省秋季學期新冠肺炎疫情防控在線培訓》視頻講座，明確了面對各類突發事件時教師應采取的正確措施和流程。隨后，老師們重溫了《世紀星幼兒園新冠肺炎疫情應急處置預案》，將疫情防護做到人人心中有數，分工有序。演練實踐在于行。老師們嚴格按照“應急預案”要求，進行了實地演練，模擬了不同情境下的疫情防控相應流程，確保全體教職工“人人知流程，崗崗懂處理”。演練結束后，園長對此次活動再次進行了全面總結。

疫情就是命令，讓防控工作更規范、更科學，就要不斷細化每一個防疫防控環節，確保責任到人、措施有效，保障好每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇三

為切實加強幼兒園安全教育，xxx幼兒園在開學的第一天進行了“開學安全第一課”的教育活動。教師們根據各班幼兒的年齡特點，采用多種教學形式引導幼兒掌握安全知識，為新學期幼兒園安全教育打下堅實的基礎。

防擁擠、防踩踏是幼兒必須學會的逃生技能之一。教師采用看圖片、做示范、模擬情景等形式和途徑，對幼兒進行了安全教育活動，讓幼兒充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，幫助幼兒提高安全意識，掌握防范措施。

教師還利用圖文講解、親身體驗的方式幫助幼兒了解基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理，知道過馬路時要注意自己的.安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

開學安全第一課，提高了幼兒的安全防范意識，有助于打造平安校園營造了一個安全、溫馨、和諧的教育環境。我們將一如既往的將安全教育工作進行到底，對孩子精心呵護，對他們的健康成長保駕護航。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇四

備戰開學，預演先行。當前國內外疫情防控形勢嚴峻復雜，為落實國家、省、市有關疫情防控工作要求，確保20xx年秋季學期正常、安全、有序開學，我園結合實際情況于20xx年8月30日上午開展期初疫情專項培訓及新冠疫情防控演練活動，保證教職工掌握相應知識和技能，全力以赴，為愛守護，提高防控意識和應對能力。

活動由陳燕紅副園長主持，全體教職工參與培訓及演練。陳燕紅副園長首先向全體教職工傳達相關防疫文件精神，接下來保健醫生李芙妍對大家進行期初防疫專題培訓，培訓結束后全體教職工參與實景演練和桌面推演兩次腳本演練，豐澤社區工作人員代表協助我園完成桌面推演活動。

陳燕紅副園長傳達了《泉州市教育局泉州市衛生健康委員會關于做好20xx年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《泉州市教育局關于做好20xx年秋季學期開學學校安全工作的通知》等相關文件精神，要求全體教職工始終繃緊疫情防控這根弦，加強家校溝通協同，與家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，積極穩妥有序推進秋季學期開學工作。

保健醫生李芙妍進行期初疫情專題防控培訓，在培訓中，保健醫生李芙妍介紹了新冠疫情常態化學園管理和夏秋常見病及傳染病的知識培訓，將開學前、開學后的疫情防控措施、上報及處置流程、師生個人防護知識等逐一做了詳細介紹，強調嚴格實行對教職工和外來人員入校掃碼通行，嚴格審查全體教職員工及幼兒的行程情況、健康情況、核酸情況、疫接情況，開學后嚴格落實每日10點晨午檢釘釘上報等相關常態化疫情防控事宜。

模擬場景一：園內場所午睡起床后，一幼兒突然出現乏力、嘔吐、發熱等異常狀況。

某日午睡起床后，一幼兒突然出現乏力、嘔吐、發熱等異常狀況，帶班教師組織幼兒疏散到戶外，保育員開窗通風并進行嘔吐物處理和消毒。

帶班教師通知保健醫生。帶班教師通知配班教師到崗協助并測量班級其他幼兒體溫。帶班教師給該幼兒帶上幼兒防護口罩，帶到隔離室等候保健醫生；交接具體事項后，由保健醫生進行相關詢問。班主任通知家長來園接幼兒去醫院發熱門診就診。保健醫生穿好防護服，到隔離室與帶班教師交接；詢問幼兒健康情況并做好相關記錄。

家長到園接走幼兒就診。保健醫生通知保潔員、保安穿好防護服進行隔離室消毒及幼兒行走路線消毒。保健醫生上報行政值班教師。班主任回訪該幼兒就診情況（診斷為咽峽炎）。上報保健醫生，保健醫生在防控領導小組群匯報相關情況。

模擬場景二：全園大規模人群核酸篩查檢測桌面推演。

本次以桌面推演形式進行模擬我園發生新冠肺炎確診病例，開展風險區域內全園檢測流程。分為應急響應、動員組織、核酸檢測等3個場景，每個場景均設置現場提問互動環節。

場景模擬20xx年8月25日下午，我園某班張某小朋友有發熱，咽痛主動就診于某醫院發熱門診，門診按規范進行新冠病毒核酸采樣檢測，結果為陽性。結合流行病學史、臨床表現、實驗室檢測和影像學檢查等結果，8月26日診斷為確診病例。鑒于該幼兒20xx年8月25日上午在園，我園及時上報相關部門后，接豐澤區疫情防控指揮部和區教育局指示，班級停課，并啟動全面開展核酸檢測。相關園領導馬上啟動動員組織部署工作，分成綜合防疫救治組、輿情信息宣傳教育工作組、物資調配后勤工作組、應急處置管控工作組、疫情防控數據統計組、疫情防控督查工作組有條不紊推進工作，最終通過前期摸底確定本次核酸檢測共540人，并在社區工作人員配合下，快速布置好核酸采樣點，組織全園核酸。

本次疫情防控培訓和演練全面提高了幼兒園疫情防控應急處置。我們要慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，確保全體教職員工和幼兒的生命健康安全。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇五

x月x日，xx鎮第三幼兒園迎來了一群可愛的小班新生，宣告20xx年新學期的大幕正式拉開！現總結如下：

在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下，小班新生們胸前佩戴上大紅花，用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字，開啟了校園生活的新起點。幼兒到了一個新的環境難免有陌生感、有情緒，老師及時與家長交流溝通、做好一切銜接工作，更好的幫助幼兒適應幼兒園生活。

小班幼兒對班級有了一定的認識，但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個過程，于是組織大班和小班“大小牽小手”活動。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽，兩兩配對，共同參觀幼兒園。并在老師的'帶領下，大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”，讓小班幼兒對幼兒園又多了一份歡喜。

x日，在小班幼兒情緒穩定的狀態下，幼兒園舉行了開學典禮！首先開學典禮上進行了本學期第一次升旗儀式，大班升旗隊用實際行動向小班幼兒傳達升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個節目，尤其是昕芮和鑠丞的相聲節目《吉祥話》，妙語連珠，為新學期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動跳，伴著動感的音樂，全園幼兒充滿活力，愛上幼兒園！

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇六

為科學、規范做好疫情常態化防控工作，確保開學后各項工作正常有序開展，8月30日下午，梁徐幼兒園開展疫情防控應急演練活動。

活動前，安全主任楊劍秋組織全體教師進行了新冠疫情專項培訓，對開學疫情防控工作做出進一步部署與安排，根據應急預案，解讀演練流程與分工，明確職責，確保每個演練環節落到實處。

實操演習中，教職工人員分飾教師、幼兒角色，逼真模擬突發應急情況、應急處置、室場消殺等情境，全面摸排、咨詢確認、體溫檢測、核酸采樣、全園消殺等程序有序進行。通過實操演練，提升了全體教職工應對疫情的實戰操作能力，將防控做到實處，力求做到科學、規范、有效。

本次演練全面檢驗了幼兒園疫情防控工作的有效性，確保全體教職工熟悉流程，各項處置工作有條不紊。梁徐幼兒園將一如既往地做好新冠疫情防控工作，常態檢查反饋，形成閉環管理，為全體師生員工的安全與健康保駕護航。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇七

為迎接孩子們平安、健康返園，嚴格落實幼兒園常態化疫情防控措施，泉山區機關幼兒園于8月30日積極籌備，開展了秋季開學前防疫培訓及演練活動。

徐州市泉山區機關幼兒園從嚴從緊、從事從細抓好常態化疫情防控工作。為提高教職工疫情防控專業水平，王擎主任以“托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)”為抓手，以逐條解讀，重點對比、圈關鍵詞和隨機提問等方式進行了專題培訓，是我園教職工更深刻地掌握了最新疫情防控舉措及相關政策，為我園開學后疫情防控工作開展的科學、精準打下堅定的基礎。

為保證在第一時間有效地應對、處理各種突發狀況，疫情演練前王擎主任召開了演練部署大會，要求大家以“演練就是實戰”的態度認真對待，積極配合，規范操作，并將演練的具體流程和職責進一步明確分工，責任到人。

演練時，我園邀請了永安辦事處王旭主任、紡南社區孫永東書記、西關派出所潘德軍警官等包掛領導現場觀摩指導。入園晨檢、環境消殺、盥洗進餐、游戲活動、離園前健康監護等環節組織有序、配合默契，做到了人人心中有數、事事實操有度，嚴防死守防疫成果。

裴園長在演練結束后，對演練過程中出現的情況做出總結。要求全員務必把各項決策部署落到實處，保證全園師生家長身體健康及生命安全，有序開展開學后各項教育教學工作。

微風將秋的明信片送到我們手上，孩子們也將再次踏入夢的花園，在本次培訓與演練之后，相信全體教職工都充分認識到了當前疫情防控形勢，深入了解學習了如何護佑孩子們的身心健康，就讓我們攜起手來，鞏固和堅守防疫成果，攜手筑就生命健康長城!

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇八

活動目標：

1.幼兒初步建立自我保護意識。

2.引導幼兒了解陽臺的主要功能。

3.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。

活動重難點：

重點：幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識。

難點：引導幼兒了解陽臺的主要功能。

活動準備。

1.錄像機，錄像帶，電話機。

2.幼兒操作卡片。

活動過程。

一、幼兒根據已有經驗談談陽臺的主要功能。

教師："小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"。

小結：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養花，養魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

二、觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。

片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。

片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。

片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。

片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風將陽臺門吹上了，怎么辦?

教師引導幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：

這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么?應該怎樣做?

討論小結：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發生危險。不能往陽臺外扔東西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。

三、幼兒討論。

在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

四、幼兒操作。

判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。

五、活動延伸。

排除自己家陽臺的安全隱患。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇九

各位同學，各位家長：

大家好!本應在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的，但最近幾天比較忙，只能拖到今天了，以后的每周小結(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的，此篇周記可作參考：

本周是開學第一周，每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由于團隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學也為班做了不少事情，特別是男同學們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發書，基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做，甚至出現整套書籍失蹤的情況)。

學習狀況是每位家長最關心的事情，其實基本上各科開展學習都比較順利，需要特別注意的是英語課，因為英語的沈老師對同學們的要求很高，也很嚴格，不單只布置各項詳細的作業，還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達到要求，就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學的基礎有別，部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然，這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點，否則以后會被同學們越拉越遠的!另外，還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!

本周紀律狀況較好，沒有出現嚴重違紀情況，但也有個別同學上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以后必然班內公開點名批評!考勤方面，同學們都很注意準時回校，但還是出現了小部分同學睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以后也要公開點名。儀容儀表方面，最大的問題是部分同學的手指甲過長，在周一已經提醒要修剪，但直到周五，還是有同學沒按要求做，以后每月學校都會集中檢查，到時候就不是班內批評的程度了。

工作上，各個團隊基本上已經組建完畢，下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周，希望他們能打響頭炮!

5.教師開學值周總結。

6.2017教師開學工作總結。

7.教師開學寒假總結。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇十

9月3日，xx鎮第三幼兒園迎來了一群可愛的小班新生，宣告新學期的大幕正式拉開！現總結如下：

活動一：我在這里留足跡。

在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下，小班新生們胸前佩戴上大紅花，用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字，開啟了校園生活的新起點。幼兒到了一個新的環境難免有陌生感、有情緒，老師及時與家長交流溝通、做好一切銜接工作，更好的幫助幼兒適應幼兒園生活。

活動二：大手牽小手。

小班幼兒對班級有了一定的認識，但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個過程，于是組織大班和小班“大小牽小手”活動。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽，兩兩配對，共同參觀幼兒園。并在老師的帶領下，大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”，讓小班幼兒對幼兒園又多了一份歡喜。

活動三：哥哥姐姐歡迎你。

活動四：開學典禮。

7日，在小班幼兒情緒穩定的狀態下，幼兒園舉行了開學典禮！首先開學典禮上進行了本學期第一次升旗儀式，大班升旗隊用實際行動向小班幼兒傳達升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個節目，尤其是蔡昕芮和蔡鑠丞的相聲節目《吉祥話》，妙語連珠，為新學期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動跳，伴著動感的音樂，全園幼兒充滿活力，愛上幼兒園！

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇十一

為將我園“安全第一課”工作做好，根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求，結合上級相關精神和我園實際，特擬定此學習計劃。

開學后，通過全體教師會議召開安全會議，深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神。

全體教職工先于幼兒提前一天上班，一是集中打掃衛生、美化環境，開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設備、用電、用水、消防等各類設施、設備進行全面排查，確保各類設施設備符合安全要求，營造了安全清潔的開學環境。

按照上級要求我園定于20xx年9月11日下午，在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”，由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解：道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。

幼兒剛到新學校情緒不穩定，極易發生幼兒走失事故。要做好相關工作。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇十二

教師結合圖片，深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全，教育孩子做一個遵守交通規則的好娃娃。

活動中，老師們通過情景表演、觀看視頻等形式，讓小朋友了解電在生活中的應用，學習正確使用電和電器的方法，認識日常生活中常見的安全用電標志。小朋友們都認真學習，仔細觀察，主動分享自己已有的知識和經驗。加深了幼兒對電的了解，增強安全防范意識，提高自我保護的能力。

教師通過實物、圖片讓幼兒了解消防安全常識，火災撲救常識，沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等，重視生命安全。

教師通過給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說明疫情來了我們應該怎樣做好防護工作。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性。

最后，通過發放了《致家長一封信》到每位家長手里，請家長在寒假加強對孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作，希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇十三

我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《小學秋季學生入學安全教育活動方案》，分發到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。

我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關人員到校講座。

上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，xxx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。

上午九時，我校在教學樓前隆重舉行今年第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。

在會上xxx校長發表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創佳績。

為將行為養成教育與文明素質教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之，本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的'意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇十四

新學期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼，放眼不放心”，我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神，結合我園實際，組織開展好“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下：

我園全體教師利用例會學習時間，學習有關校園安全知識條例，將安全教育日（周）活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導，成立了以園長為組長的安全領導小組，對安全教育周活動做布置，制定實施方案，并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

1、3月6日早上7：30召開全體教職工安全工作會議，安排開學第一周安全工作任務。

2、開學第一周為安全教育周，要求各班上好開學第一課，深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高幼兒的自救自護能力，并上交資料與照片。

4、各班召開開學家長會，向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。

5、利用晨會時間，每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。

6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患，用電線路是否有損，用水、消防系統是否完好，確保用水、用電安全。

7、3月10日對幼兒外出活動（如做操、飯后散步、游戲等）時進行了安全排查，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。戶外游戲時，由于幼兒格外活躍，要求孩子安全進行游戲活動，正確使用游戲設備，遵守游戲規則，有需要向老師求助。

8、3月11日對幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查，要求幼兒喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊進行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時刻提醒幼兒注意安全。

9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理，每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤，家長持卡接送幼兒，丟失的及時補辦，要求家長嚴格執行接送卡制，防止安全事故發生。

幼兒園開學第一課防疫活動總結范文（15篇）篇十五

1.幫助幼兒初步認識新肺炎。

2.提高幼兒對新疫情防范意識。

3.加強幼兒對疫情防范方法的了解和使用。

4.提高幼兒對醫務人員的敬畏。

二、活動難點。

1.如何控制課程力度，避免造成幼兒恐慌。

2.如何制造輕松課堂氛圍。

三、活動準備。

香皂，洗手液，水龍頭，消毒水，75%酒精，抹布，盆，拖把，手套。口罩(學生自帶)，冠狀病毒圖樣頭飾，護士帽，醫生胸貼。貼有120標簽的游戲車。

四、活動過程。

1.引入。

師:戴口罩的小朋友棒棒的，懂得保護自己。這個春節我們迎來了一個不一樣的怪獸，他的名字叫冠太郎，是和灰太狼一樣“我可能還會回來”的冠太郎，你們想不想看一下這個怪獸。

幼:不想。(這時候就要激發孩子的英雄主義了，小朋友都有保護父母或者同伴的英雄主義);2.故事講訴:師:好的，那我們一起來看這個怪獸長什么樣(放病毒圖片)。

幼:小貓，小狗，人。師:我們一起看怪獸冠太郎會怎么辦，(放病毒接近人圖片)，冠太郎召集他的子民一起出發，他們來到一座大山前，山上有幾個洞口，這座山是誰?是正在殺小動物的人，還有吃動物的人，山的入口原來是人的嘴巴和鼻子。于是啊，冠太郎派出了他的先鋒部隊從鼻子和嘴巴進入人的體內，先鋒部隊在人的口水和肺部安家了。

“報告國王，我們已經做好新家園的一切準備，可以讓我們的子民進來了。”“好的”這時候冠太郎帶著他的子民住進了人的身體里。于是冠太郎的子民在人的身體里生了很多的小寶寶，人的肺部被攻占了。

“阿嚏”有人感冒了。

“哎呀，你怎么這么燙，你發燒了”有人發燒了。

“快去醫院看看”有人趕緊去找醫生幫忙。

這邊，人的身體糧草很多，冠太郎子民吃飽了后，寶寶越來越多，住不下了怎么辦?怪獸冠太郎再一次召集他的子民，“這個人已經發燒了，我們需要找新的家園，國王我們進攻別的人吧”子民提議。

“好的”“冠太郎國王，我們進攻誰會成功呢?”(放不鍛煉挑食的人圖片)“當然是不鍛煉抵抗力不強的人了”“還有不愛洗手的，臟臟的”“還有”“我最愛扎堆在一起玩的，我可以帶我的家人從一個人身上跳到另一個身上”“我喜歡門窗關的緊緊的，我最怕通風了”子民們提議。