遼寧是我國東北地區的一個省級行政區，地處中國東北經濟區中心，是中國的重要工業基地之一。遼寧積極參與國家“一帶一路”建設，推動區域合作與國際交流。在遼寧，人們的生活水平逐漸提高，社會福利也逐漸完善。以下是小編為大家整理的遼寧省的風景名勝介紹，一起來欣賞吧。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇一

填報志愿的時候，一定要去了解學校的性質、層次、辦學類型、收費標準。對于設有分校及多個校區的院校，考生要關注考生在哪個校區就讀，其畢業證書、學位證書的印章是否帶有分校或校區的字樣。

錄取原則不能馬虎。

如調檔比例、退檔情況、加分政策、專業級差、身體受限、外語語種、專業報考等具體要求，每個學校的招生章程都會給出明確的調檔比例、退檔情況等錄取標準。

當你知道自己的高考分數時，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調檔分數線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。

單科成績不能忽視。

有的高分考生，拿到高考成績單的時候，看見總分500多或600多，達到了理想院校的調檔線時就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導致高分落了榜。

需要說明的是，一般情況下，考生要特別注意英語的單科成績。一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情說三遍。

專業分級差須重視。

進檔考生錄取專業時第一志愿考生，以實考分排隊，若考生的第一志愿專業未滿額則將該生錄取為該專業;若考生的成績未達到其第一志愿專業的錄取分數，則其總分減去專業級差分后參與第二專業志愿排序;若第二專業志愿仍不能錄取，再減去一個級差分參與第三志愿排序，如此依次類推。

填報志愿有哪些技巧。

1、志愿填報首選城市，不是學校、更不是專業：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發展空間，請記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應接納但不盲從家長建議。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應當選擇省內經濟發達的城市，再次是臨近省份經濟發達城市。

2、重院校、輕專業，是錯的，重院校、輕專業，是貽害無窮的餿主意。分高者，應該“重院校、輕專業”。報考院校，應該“重專業、輕院校”，按照專業技術配比志愿與高校，找到就業前景最優的志愿填報方式。

3、填報真正的好專業，必須看懂新聞聯播：文科大類專業就業質量高、厚積薄發，但就業形勢嚴峻，分高就報財經類;理工科就業迅速，但就業質量低，后勁不足，分低才報理工科。如果新聞聯播連續一年總在報道某個行業正面新聞不斷，那么不要猶豫，這個專業一定是好專業，絕對有前途!

4、進入1-5流大學的人是少數，絕大部分考生的分數已經限定了他們必須在6-9類院校就讀。分數不高，只能考研。從高考志愿填報的時候開始就選準最終目標院校，分數低，大學城市就報京滬周邊;分數高，大學專業就報熱門專業的基礎專業。

5、高考報志愿填報，一定要了解真實的就業渠道，大學畢業生找工作，不能靠家長，只能靠學生自己：“找人”真的有用干脆連大學都不用上。不要迷信公務員、央企，市場之下，賺錢多、賺錢快，就是好工作，要找這樣的工作，未必需要一流高校。

6、何謂“沖保結合”：不要拘泥于保一本、保二本，在所有的志愿中，只能有一個或者兩個是“保”。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇二

遼寧省普通類(文史、理工)本科提前批(除綜合評價錄取院校外)、本科批和高職(專科)批實行“征集志愿”補充錄取;藝術類除本科提前批外的其他錄取批次(階段)，實行“征集志愿”補充錄取;體育類各批次均實行“征集志愿”補充錄取。在有關科類、批次的相應階段錄取結束后，如部分高校未完成招生計劃，省招考辦將通過高考志愿網報系統公布剩余計劃情況(同時在遼寧招生考試之窗網站公布，網址為http://)。達到相應批次填報“征集志愿”分數要求、符合相應條件規定且未被錄取的考生，可在規定時間填報“征集志愿”，參加“征集志愿”錄取，考生未在規定時間內填報，視為自動放棄“征集志愿”錄取。“征集志愿”設置如下：

(1)普通類：

本科提前批安排一次“征集志愿”補充錄取，設一個有序的院校志愿和批次服從志愿(批次服從志愿如填愿意，視為服從該批次的所有學校，填寫不愿意或不填寫的，一律視為不愿意，愿意與否均為無條件。下同)，院校志愿中設4個專業志愿和專業服從志愿。

本科批和高職(專科)批均安排兩次“征集志愿”補充錄取。本科批兩次“征集志愿”均設9個平行的院校志愿，高職(專科)批兩次“征集志愿”均設5個平行的院校志愿，每個院校設6個專業志愿和專業服從志愿。

(2)藝術類：

本科批和高職(專科)批兩個階段均安排一次“征集志愿”補充錄取，“征集志愿”的志愿設置、投檔原則與原批次相同。本科批第二階段、高職(專科)批第二階段“征集志愿”設批次服從志愿。

(3)體育類：

本科批和高職(專科)批均安排一次“征集志愿”補充錄取。征集志愿設5個平行院校志愿和4個專業志愿，投檔原則與原批次相同。

4.單設志愿欄的特殊類型招生錄取。

高水平藝術團招生、教育部有關高校面向我省農村學生單獨招生(簡稱教育部高校專項計劃)和高水平運動隊招生合并單設志愿欄(簡稱單獨招生志愿)。單獨招生志愿設1個院校志愿，6個專業志愿和專業服從志愿。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇三

15.考生應在認真閱讀省教育考試院公布的全國普通高校2022年在湘分專業招生計劃后，按有關規定和要求在本人所報考的科類(物理類或歷史類，下同)中選報學校與專業志愿。

考生在填報志愿前，要認真閱讀我省今年的招生政策規定和有關高校招生章程，詳細了解報考高校的辦學類型(公辦、民辦、獨立學院等)、辦學現狀、辦學地點、報考要求和收費標準等情況，不要填報不符合學校招生章程要求(如成績要求、體檢要求、性別要求、民族要求、外語語種要求等)的院校(專業)而影響本人錄取。

考生必須在規定的時間內按規定的方式填報志愿(含征集志愿)，在填報志愿截止時間之前，考生可在網上填報或修改志愿，逾期不能補報志愿和修改志愿，也不能放棄志愿。

考生填報志愿時應綁定正確的手機號碼，妥善保管好密碼。考生要對所填報志愿的真實性和準確性負責。因考生本人了解學校信息不準確，未按學校招生章程要求和有關規定填報，網上填報志愿密碼設置不當、保管不善，不按網上填報志愿的程序和要求操作，未在要求的時間內提交保存志愿數據，請他人代填等原因，造成志愿信息錯誤或遺漏而導致的后果，由考生本人承擔。

考生可在省教育考試院編寫的《2022年湖南高考指南·高考志愿指導》和《2022年湖南高考指南·高校招生計劃》以及湖南招生考試信息港網站(https://)、“湖南考試招生”微信公眾號(id:hunan-zhaokao)上查詢填報志愿的相關信息。

16.各批次志愿填報以院校或院校專業組作為基本單位，每個院校或院校專業組志愿下設6個專業志愿和1個“專業服從”志愿。

本科提前批設“軍事院校志愿”欄和“非軍事院校志愿”欄，軍事院校計劃在“軍事院校志愿”欄中填報，非軍事其他院校計劃在“非軍事院校志愿”欄中填報。同一次填報時，軍事院校和非軍事院校不能兼報。“軍事院校志愿”欄設30個院校專業組平行志愿，“非軍事院校志愿”欄設1個院校志愿。

普通類本科批設“特殊類型志愿”欄和“普通志愿”欄，高水平藝術團、高校專項計劃、高水平運動隊和中南大學綜合評價錄取招生等特殊類型招生在“特殊類型志愿”欄中填報。普通類非定向計劃、普通類定向計劃、國家專項計劃、地方專項計劃、民族班計劃、預科班計劃等其他招生在“普通志愿”欄中填報。“特殊類型志愿”欄設1個院校志愿，“普通志愿”欄設45個院校專業組平行志愿。體育類本科批設30個院校專業組平行志愿。

專科提前批設“定向培養士官志愿”欄和“其他院校志愿”欄，定向培養士官計劃在“定向培養士官志愿”欄中填報，其他計劃在“其他院校志愿”欄中填報。同一次填報時，定向培養士官計劃和其他除定向培養士官計劃之外的計劃不能兼報。“定向培養士官志愿”欄設30個院校專業組平行志愿;“其他院校志愿”欄設1個院校志愿。

高職專科批設30個院校專業組平行志愿。

普通高校對口招生分本科提前批、本科批和高職專科批。本科提前批設1個院校志愿，本科批和高職專科批各設10個院校平行志愿。

第一次填報的志愿投檔錄取沒有錄滿的院校，在相應志愿錄退完成后，由省教育考試院通過網絡和媒體統一向社會公布院校招生計劃缺額，并組織未被錄取的考生填報征集志愿。本科提前批和專科提前批各設置一次征集志愿，本科批(普通類和體育類)和高職專科批各設置兩次征集志愿。各批次征集志愿的志愿結構和第一次填報的相同。對于其中有體檢、政治考核、面試等要求的軍事院校、定向培養士官、公安類、乘務類等招生計劃，第一次填報志愿體檢面試合格且未被錄取的考生方可填報相應類別或相關院校的征集志愿。對于民航飛行學員招生，在民航招飛系統中有“有效招飛申請”的考生方可填報民航招飛院校的征集志愿。

17.考生須根據自己的報考科類選擇符合選考科目要求的院校專業組(或專業)填報。在同一次填報的同一批次的所有志愿中，考生只能填報同一個專業類(普通類、藝術類、體育類)的志愿，不得混報。

18.對于部分有特殊報考要求的招生，考生須取得報考資格后，方可填報相應志愿。其中，政治考核合格且身體條件符合軍校招生要求，年齡不小于17周歲且不超過20周歲(截至2022年8月31日)的未婚普通高中畢業生，方可填報本科提前批中的“軍事院校”志愿。

政治考核合格且身體條件符合定向培養士官招生要求，年齡不超過20周歲(截至2022年8月31日)的未婚普通高中畢業生方可報考專科提前批中的“定向培養士官”志愿。

參加有關民航招飛院校組織的政治考核和體檢復檢合格、且在民航招飛系統中確認并生成了“有效招飛申請”的考生，方可填報本科提前批中本人“有效招飛申請”范圍內的民航招飛院校。

我省國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃招生按照《湖南省教育廳湖南省公安廳關于做好2022年重點高校招生專項計劃實施工作的通知》(湘教通〔2021〕102號)有關規定執行，取得相關專項計劃報考資格的考生方可填報。

“高水平藝術團”“高水平運動隊”等招生計劃，按有關規定取得報考資格的考生方可填報。

19.對于同時具備“高水平藝術團”“高水平運動隊”“高校專項計劃”“中南大學綜合評價錄取”資格的考生，只能選擇其中一類填報。

20.藝術類專業的志愿設置及填報辦法按《湖南省2021年普通高等學校藝術類專業招生工作實施辦法》(湘教發〔2021〕1號)的規定執行。

21.志愿填報的時間安排和具體操作辦法另行公布。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇四

從志愿投檔到被退檔，期間所需要的時間至少有7-10天，這時候高校投檔基本上已經完成了，后續的平行志愿投檔已經沒有時間了。所以考生在填報志愿時，需要特別謹慎，確保志愿被投檔后錄取的概率要大，這里就需要合理的服從調劑以增加被錄取的概率。

志愿填報技巧。

1、以往報志愿時都會出現某些院校過于集中的情況，為此建議考生在填報志愿時要注意專業的冷熱搭配，不要只關注“熱門”院校和“熱門”專業，應“冷熱”結合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機會。

2、在填報時應注意對比一下高校的招生計劃數和該批次的考生人數，以減少競爭性；對要報讀的學校須慎重研究。

3、不要太過注重專業，應先考慮如何進學校，進了學校一切好辦，一般在開學的時候是可以換專業的。進不到萬事皆空，填志愿時候多加個服從調配，對于加大錄取成功率有很大作用。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇五

有一天，他的一位朋友傾聽了她的敘說，沉默片刻，說：“為什么我聽到的全都是別人的錯誤和責任?個人在他自己的學習、工作、生活中，應該學會承擔起自己的責任，讓自己對自己負責啊。”

讀了以上材料你有什么感想?寫一篇不少于800字的文章。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

[寫作指導]此則材料卒章顯志：“個人在他自己的學習、工作、生活中，應該學會承擔起自己的責任，讓自己對自己負責啊。”可以這樣表述最佳立意：

(2)勇于擔當，不要抱怨。

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本站。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇六

綜合考慮定盤盤，985.211是首選，特色院校也備選，錄取概率細盤算。

最少往前看三年，超出歷史均分差，院校錄取希望大，高端院校重排名。

低分院校走分差，中間部分兩結合，分差兼看上下差，部分院校大小年。

分數走向想周全，根據分數挑大學，按照意愿選專業，依據規則排順序。

分步精挑細選出，一個可能錄取的，兩個能夠錄取的，兩個確保錄取的。

五平行院校志愿，a志愿是很關鍵，他志愿也仔細選，沖穩保三個層次。

最想去的排前邊，投檔原理記心間，分數優先按志愿，平行志愿有風險。

高考志愿填報順口溜。

一字之差不相同，一般高校有重點，名校專業有一般，碩士點和博士點。

重點學科應優選，結合興趣定專業，職業規劃應提前，無非就業和考研。

專業志愿冷熱配，首尾專業認真填，錄取規則分三種，專業排序有不同。

多方斟酌避風險，欲想考取熱專業，須看院校專業線，體檢結果莫忘記。

專業限制看仔細，加分減分學校異，跟著招生章程走，志愿才能不失手。

不論專業與學校，前面報的比后好，前熱后冷有梯度，前高后低如樓梯。

高考報志愿怎么選專業。

填報高考志愿時，一定要結合自己心儀的學校的往年錄取線，來綜合填報，不要好高騖遠，一定要把目標定得合理，定得切合實際，以免自己在目標未達到時過分失望。

看分數。填報高考志愿時，還要綜合考慮自己所考的分數，假如分數比較高，就可以選擇一些比較好的專業，假如分數不是很理想，就要慎重選擇所學專業了，以免因要求太高而落榜。

考生填報志愿的時候，首先要選符合自己選科的專業組，在具體填報志愿時，按照院校+專業組+專業名稱進行填報，可以填報幾個不同的專業。

考生選科不同，能選的專業組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。

比如說“不限選科”的專業組，那么不管選什么科目都能報考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會比較激烈。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇七

2022年遼寧大學排名前十位的分別為：遼寧大學、大連理工大學、東北大學、東北財經大學、中國醫科大學、大連海事大學、沈陽農業大學、遼寧工程技術大學、大連醫科大學、大連大學。

這幾所大學的實力在同級別的高校中也是比較強的，無論是師資力量還是學科建設都是不錯的，也受到全國各地的考生和家長的歡迎。

遼寧大學簡介。

遼寧大學簡稱“遼大”，位于遼寧省沈陽市，是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、遼寧省一流大學重點建設高校，入選卓越法律人才教育培養計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家級大學生創新創業訓練計劃、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家大學生文化素質教育基地，為中國自由貿易試驗區研究院聯盟成員單位。

大連理工大學簡介。

大連理工大學簡稱”大工“，坐落于遼寧省大連市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，教育部與國家國防科技工業局共建高校，教育部、遼寧省、大連市共建高校，國家“雙一流”建設高校，國家“985工程”、“211工程”建設高校，卓越大學聯盟、中俄工科大學聯盟、中俄交通大學聯盟、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇八

科類設置。

省普通高校招生依據統一高考和選擇性考試成績，參考綜合素質評價進行錄取。投檔時將學生綜合素質評價情況提供給招生高校，具體使用辦法由招生高校在招生章程中予以明確。根據選擇性考試中首選考試科目為歷史和物理劃分為“歷史學科類”和“物理學科類”。我省將按歷史學科類和物理學科類兩個類別分列本科、高職(專科)招生計劃，分別劃定招生錄取文化課控制分數線，分別進行投檔錄取。

招生錄取工作分科類按照批次設置順序進行。報考科類分為普通類(歷史學科類、物理學科類)、藝術類(歷史學科類、物理學科類)、體育類(歷史學科類、物理學科類)。

考生填報志愿時，物理學科類考生只能填報物理學科類的院校(專業),歷史學科類考生只能填報歷史學科類的院校(專業)。藝術類考生既可填報藝術類的院校(專業)也可對應兼報普通類的院校(專業)，體育類考生既可填報體育類的院校(專業)也可對應兼報普通類的院校(專業)。

批次設置。

1.普通類錄取批次劃分為：本科提前批、本科批、高職(專科)提前批、高職(專科)批。

軍事、公安、飛行學員、公費師范生、農村訂單定向醫學生、部分藝術專業、航海類等艱苦專業、全國重點馬克思主義學院的馬克思主義理論專業以及其他經教育部批準的特殊高校(專業)、有關高校綜合評價招生等教育部規定可安排在提前批次錄取的情況外，其余高校和專業一律不得安排在提前批次錄取。

高校強基計劃招生錄取安排在我省藝術類本科提前批次投檔工作開始前進行，被錄取考生不再參加后續高考志愿錄取。

高校綜合評價錄取安排在我省普通類本科提前批次招生，考生應認真閱讀有關高校的招生章程，了解相關招生規定、要求、條件等，符合報考條件(或者已經獲得有關高校報考資格)、有意報考的考生，須將綜合評價錄取院校填報在本科提前批的第一順序志愿。

高水平藝術團招生、高水平運動隊招生、教育部高校專項計劃招生錄取安排在普通類本科批次投檔工作開始前進行。

教育部直屬高校公費師范生招生錄取安排在本科提前批次。

農村訂單定向醫學生免費培養招生(以下簡稱免費醫學定向生)安排在普通類專科提前批次錄取。符合報名條件的考生須將免費醫學定向生承辦院校(遼東學院)填報在普通類專科提前批的第一順序志愿。

遼寧省重點高校招收農村學生專項計劃招生、邊防軍人子女預科班招生、民族班、少數民族預科班招生安排在本科批錄取。

2.藝術類錄取批次劃分為：本科提前批、本科批、高職(專科)批。

3.體育類錄取批次劃分為：本科批、高職(專科)批。

志愿設置。

1.普通類。

普通類本科提前批、高職(專科)提前批實行有序志愿投檔，設置2個有序的院校志愿，每個院校設4個專業志愿和專業服從志愿(專業服從志愿如填愿意，視為服從該校所有系科、專業;填寫不愿意或不填寫的，一律視為不愿意，愿意與否均為無條件。下同)。

本科批次實行平行志愿投檔，設置112個“專業+學校”志愿，1個“專業+學校”為1個志愿，考生可填報的志愿最大數量為112個，可以填滿所有志愿，也可選擇填報其中部分志愿。

高職(專科)批次實行平行志愿投檔，設置60個“專業+學校”志愿，1個“專業+學校”為1個志愿，考生可填報的志愿最大數量為60個，可以填滿所有志愿，也可選擇填報其中部分志愿。

2.藝術類。

本科提前批設1個院校志愿，每個院校設4個專業志愿和無條件的專業服從志愿。

本科批錄取分為兩個階段：第一階段實行平行志愿投檔，第二階段實行有序志愿投檔。使用我省藝術類省統考成績并執行我省統一投檔原則的美術學類和設計學類、播音與主持藝術、廣播電視編導、表演、戲劇影視導演、戲劇影視文學、音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈表演專業(以上專業簡稱省統考專業)在本科批第一階段錄取，實行以“專業(含專門化)+學校”為單位的志愿模式，1個“專業(含專門化)+學校”為1個志愿，考生可填報的志愿最大數量為60個，可以填滿所有志愿，也可選擇填報部分志愿。使用校考成績錄取的本科院校其它藝術類專業及不執行我省統一投檔原則的省統考專業，在本科批第二階段錄取，設2個有序的院校志愿，每個院校設4個專業志愿和無條件的專業服從志愿。

藝術類高職(專科)批院校錄取分為兩個階段：第一階段實行平行志愿投檔，第二階段實行有序志愿投檔。使用我省藝術類省統考成績并執行我省統一投檔原則的省統考專業在高職(專科)批第一階段錄取，實行以“專業(含專門化)+學校”為單位的志愿模式，1個“專業(含專門化)+學校”為1個志愿，考生可填報的志愿最大數量為30個，可以填滿所有志愿，也可選擇填報部分志愿。使用校考成績錄取的藝術類專業及不執行我省統一投檔原則的省統考專業，在高職(專科)批第二階段錄取，設2個有序的院校志愿，每個院校設4個專業志愿和無條件的專業服從志愿。

3.體育類。

本科批次實行平行志愿投檔，設置50個“專業+學校”志愿，1個“專業+學校”為1個志愿，考生可填報的志愿最大數量為50個，可以填滿所有志愿，也可選擇填報其中部分志愿。

高職(專科)批次實行平行志愿投檔，設置30個平行“專業+學校”志愿，1個“專業+學校”為1個志愿，考生可填報的志愿最大數量為30個，可以填滿所有志愿，也可選擇填報其中部分志愿。

4.征集志愿。

我省普通類本科提前批(除綜合評價錄取院校外)、本科批和高職(專科)批實行“征集志愿”補充錄取;藝術類本科批、高職(專科)批，實行“征集志愿”補充錄取;體育類各批次均實行“征集志愿”補充錄取。“征集志愿”設置與原批次相同。

5.特殊類型招生志愿。

高水平藝術團招生、教育部高校專項計劃招生和高水平運動隊招生合并單設志愿欄(簡稱特殊類型招生志愿)。特殊類型招生志愿設1個院校志愿，6個專業志愿和專業服從志愿。

6.志愿兼報有關限制及注意事項。

考生填報志愿時，普通類考生僅可填報物理學科類專業或歷史學科類專業。藝術類考生既可填報藝術類(物理學科類、歷史學科類)的專業也可對應兼報普通類(物理學科類、歷史學科類)的專業，體育類考生既可填報體育類(物理學科類、歷史學科類)的專業，也可對應兼報普通類(物理學科類、歷史學科類)的專業。考生要根據各學科類、各批次投檔時間的先后順序慎重選擇志愿兼報。

按照教育部有關要求，因錄取工作時間重疊，所以有些志愿不能同時兼報。主要兼報限制如下：

(1)普通類本科提前批志愿(含“征集志愿”)、藝術類本科批志愿、高水平運動隊招生志愿不能兼報;普通類本科提前批“征集志愿”、體育類本科批志愿不能兼報。

(2)普通類本科提前批“征集志愿”、高水平藝術團招生志愿、教育部高校專項計劃志愿、藝術類本科批志愿、體育類本科批志愿不能兼報。

(3)普通類本科批志愿、藝術類本科批“征集志愿”、體育類本科批“征集志愿”不能兼報。

(4)普通類本科批“征集志愿”、藝術類高職(專科)批志愿(含“征集志愿”)、體育類高職(專科)批志愿(含“征集志愿”)不能兼報。

(5)藝術類平行志愿投檔和有序志愿投檔兩個階段的“征集志愿”不能兼報。

志愿填報辦法、要求。

1.我省高考志愿采用網上填報的方式。網上填報志愿工作分為預報和正式填報階段，正式填報又包含錄取前的統一填報、錄取中的分批次分階段的征集志愿填報等環節，各階段、各環節的工作時間另行通知。

2.高考志愿填報有關單位(部門)工作職責。

(1)市招考辦工作職責：負責向考生宣傳有關政策、規定，宣傳高考志愿填報的操作方法及注意事項等;負責在志愿填報結束前，檢查、督促本市所有考生志愿填報及確認工作。

(2)縣(市、區)招考辦工作職責：按照市招考辦的有關要求，向考生宣傳有關政策、規定，宣傳高考志愿填報的操作方法及注意事項等，為考生填報志愿提供必要的指導;負責在志愿填報過程中，為忘記登錄密碼的考生提供密碼重置服務;負責在志愿填報截止一天前，為誤操作考生“取消確認”;負責在志愿填報結束時，按照市級招考辦要求確認未填報志愿考生名單。

(3)報名點工作職責：配合各級招考辦，向考生通知有關事項，向考生宣傳講解高考志愿填報有關政策、操作方法及注意事項等，為考生填報志愿提供必要的幫助、指導;負責向各縣(市、區)反映考生填報高考志愿中出現的問題。

3.網上填報志愿的基本要求。

(1)考生需要使用chrome、360(極速模式)、ie9及以上的瀏覽器登錄。不建議使用其他瀏覽器，以免影響考生填報志愿。

“遼寧招生考試之窗”為志愿填報的唯一網站。考生可在規定時間內，使用高考報名時的賬號和密碼通過“遼寧招生考試之窗網站”(/)登錄遼寧省20普通高校招生考試志愿填報系統。

應牢記自己的密碼并嚴禁向其他人透露。考生因密碼保管不當被人竊取并被篡改志愿，考生本人自行承擔由此造成的后果。

(2)考生閱讀考生須知、考生必讀及網報操作手冊等材料。仔細查看已公布的高校招生計劃，認真研讀高校招生章程。

(3)考生需充分熟悉了解和掌握計劃查詢輔助系統功能，查詢高校招生計劃。系統提供按批次、選科要求、院校所在省份、院校名稱、專業名稱等條件的篩選計劃功能;通過“關注”功能將感興趣的專業志愿保存至“預選志愿管理”，考生可以通過“預選志愿管理”修改、刪除、導出考生預選志愿信息。考生可以通過“歷史數據查詢”功能查詢近三年在我省招生各高校分專業錄取最低分、位次、平均分。查詢結果僅供考生志愿填報參考，不作為志愿填報依據。

(4)考生網上填報的個人所有意向志愿全部選定后，必須在“志愿填報”中逐個填報志愿或“導入”預選志愿，然后點擊“最終確認”按鈕提交最終志愿信息。通過“計劃查詢輔助”欄目的“關注”功能生成的預選志愿僅作為考生填報志愿的輔助手段，不作為考生有效志愿信息，只有在“志愿填報”中保存的志愿才能作為考生有效志愿信息。

(5)考生志愿以最終確認提交信息為準，考生志愿信息最終確認后，不可修改。在填報志愿規定時間內，如考生志愿未最終確認，本人可自行修改志愿信息。考生如誤操作最終確認按鈕，可在志愿填報截止前一天17:00前，攜帶身份證等有效證件到報名所在縣(市、區)招考辦申請取消志愿最終確認。

考生對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔責任。

(6)不接受任何形式的補報志愿。高考志愿填報系統將按照規定的志愿填報時間準時開放和關閉，考生須按照有關操作流程，在規定時間內通過高考志愿網報系統完成志愿填報。

(7)各地應盡量為考生填報志愿提供必要的服務和幫助。

(8)在網報系統開通期間，各地招考辦、報名點須安排人員值班，做好咨詢和有關指導;各地招考辦處理志愿填報有關問題(如重置密碼、取消確認等)，設立咨詢電話，向社會公布并安排人員值守。

(9)各級招考辦和高級中等教育學校要組織力量加強對考生志愿填報的政策解讀和技術指導。考生填報志愿結束前各級招考辦不得將考生高考成績提供給有關高校。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇九

2020年遼寧高考考生填報志愿時，理工類考生只能填報理工類的院校(專業)，文史類考生只能填報文史類的院校(專業)，藝術類考生既可填報藝術類的院校(專業)也可對應兼報普通類(理工、文史)的院校(專業)，體育類考生既可填報體育類的院校(專業)也可對應兼報普通類(理工、文史)的院校(專業)。考生要根據各科類各批次投檔時間的先后順序慎重選擇志愿兼報。

按照教育部有關要求，因錄取工作時間重疊，所以有些志愿不能同時兼報。主要兼報限制如下：

1.普通類本科提前批志愿(含“征集志愿”)、藝術類本科批志愿、高水平運動隊招生志愿不能兼報;普通類本科提前批“征集志愿”、體育類本科批志愿不能兼報。

2.普通類專科提前批志愿、普通類本科提前批“征集志愿”、高水平藝術團招生志愿、教育部高校專項計劃志愿、藝術類本科批志愿、體育類本科批志愿不能兼報。

3.普通類本科批志愿、藝術類本科批“征集志愿”、體育類本科批“征集志愿”不能兼報。

4.普通類本科批“征集志愿”、藝術類高職(專科)批志愿(含“征集志愿”)、體育類高職(專科)批志愿(含“征集志愿”)不能兼報。

5.藝術類平行志愿投檔和有序志愿投檔兩個階段的“征集志愿”不能兼報。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十

遼寧本科分數線究竟是會上升還是下降，目前還是不好說的，主要還是要看考生在哪個地區，分數線的升或降是和高考報考人數和招生情況有關系的。

每年的遼寧本科分數線的'高低，都是受遼寧的招生計劃和報考人數以及高考試題難易程度來決定。所以，今年的一般錄取分數線究竟會不會降低，還是要根據高考的具體情況來看。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十一

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取；如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。

“服從”欄報考兩層意思：一是“學校服從”，當所填的各個志愿學校都未錄取你時，是否同意調配到其他院校；二是“專業服從”，當你的檔案被某所大學調入后，所填的各個專業均未錄取時，你是否同意調配到其他系科學習。考生如果確認“服從分配”，則一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學校或專業與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態具體明確。

如果被第一志愿退檔，志愿會傳到第二志愿的院校。但存在一個級差減分和你二志愿的院校的一志愿是否已收滿。

如果你二志愿的院校的一志愿已收滿。這只有做退檔處理。到三志愿。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十二

(1)普通類(文史、理工)錄取批次劃分為：本科提前批、專科提前批、本科批、高職(專科)批。

軍隊、公安、航海類等專業及個別經教育部和省招考委批準的院校的專業列入本(專)科提前批次招生。

高校強基計劃招生錄取安排在我省藝術類本科提前批次投檔工作開始前進行，被錄取考生不再參加后續高考志愿錄取。

高校綜合評價錄取安排在我省普通類本科提前批次招生，志愿填報在本科提前批次志愿欄中，考生應認真閱讀有關高校的招生章程，了解相關招生規定、要求、條件等，符合報考條件(或者已經獲得有關高校報考資格)、有意報考的考生，須將綜合評價錄取院校填報在本科提前批的第一順序志愿。

高水平藝術團招生、高水平運動隊招生、教育部高校專項計劃招生錄取安排在普通類本科批次投檔工作開始前進行。

教育部直屬高校公費師范生招生錄取安排在本科提前批次。

農村訂單定向醫學生免費培養招生(以下簡稱免費醫學定向生)安排在普通類專科提前批次錄取。符合報名條件的考生須將免費醫學定向生承辦院校(遼東學院)填報在普通類專科提前批的第一順序志愿。

遼寧省重點高校招收農村學生專項計劃招生、邊防軍人子女預科班招生、民族班、少數民族預科班招生安排在本科批錄取。

(2)藝術類(文史、理工)錄取批次劃分為：本科提前批、本科批、高職(專科)批。

(3)體育類(文史、理工)錄取批次劃分為：本科批、高職(專科)批。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十三

今年遼寧作文果然跟前幾年一樣，讓考生根據一段素材自擬題目作文。而素材的'關鍵詞大意為“音樂家應該隱藏在音樂背后”，引申義為人們應該追求內在東西，而不該是美麗的外表，要關乎心靈成長，從而引導人們樹立正確的價值觀。

能懂音樂家的話就不會跑題。

高考專家林淑芬認為，高考作文一般不可能為社會熱點，押中作文題幾乎不可能。總的來看，作文題難度有點大，考生要在分層次思維上下工夫。作文靠的是考生平時積累，文學功底，生活積淀以及思維的成熟。

沈陽二中語文組組長、沈陽市名師于寶山認為，考生作文角度可以靠到價值觀上，為人應該追求什么，是華麗的外表還是內在的修養，是名利還是高境界。

對于今年的遼寧高考作文，于寶山認為還是相對好寫，因為作文的點睛之處就在音樂家的那句話上，只要能正確理解音樂家說的“人應該隱藏于音樂背后”就能寫出一篇好作文。

這段材料作文通過很多方面來印證主題，如衣著樸素對應衣著華麗，再如音樂家說人應該隱藏于音樂背后，再者就是有人佩服，有人感嘆，人生中許多事都是這樣。于寶山解釋說，只要理解了這段話的真正含義，考生寫的作文就不會跑題。

要想得高分，需有現實素材。

于寶山認為，今年遼寧作文題出得好，有社會意義。高考不僅僅是一種對學習的階段性測量，也是教育學生的一種方式。

“如果接觸社會不多，想得高分也不容易。”于寶山說，今年的高考作文要想得高分，首先得有觀點、有看法，其次是得關注社會才行。如果作文中能夠引用一些緊貼主題的社會熱點，相信分數會很高。

有考生通過逆向思維從材料中提煉觀點，認為音樂家應該穿好一點兒，這樣才是尊重觀眾。于寶山則認為，考生不能主觀制造觀點，因為材料里寫的是衣著樸素，不是衣著破爛，并沒有不尊重觀眾的意思。

與別人觀點不同，也未必跑題。

高考作文占60分，有的學生聽到自己的作文觀點和別人不一樣，就懷疑寫跑題了，并為此上火，甚至影響下幾科考試。于老師說，作文評價有不確定性，考生自我感覺不理想，但如果書寫漂亮，或有說得通的觀點，也能得到不錯的分數。去年全省作文平均分40多分，而且多數作文間分差并不大。所以，考生不要輕易給自己的作文下跑題的判斷。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十四

提到“高考”,好像是近現代人們的專屬。其實,中國古代1300多年的科舉考試也是一種“高考”,只不過和學歷、官職相掛鉤的科舉考試更像是現在“高考+公考”的合體。

以科舉制度為主體的中國官吏選拔體系中,考試是最基礎的一環。通過科舉考試,一舉成名天下知的都是幸運兒,郁郁不得志或范進中舉式的悲劇人物也比比皆是。有寒窗苦讀的痛苦、有層層考試的無奈、有進京趕考的艱辛,可古人們依然對科舉考試抱有美好的期待。

隋煬帝之前,是沒有“考試”一說的,那時實行九品中正制,選賢任能主要靠內推,大家靠“拼爹”和“拼關系”去當官。公元602年,隋煬帝設立進士科,通過考試選拔人才,這是考試興起的源頭,雖然讓現在學生深惡痛絕,但在當時卻為知識分子打開了一扇晉升之門。

與現在的人們需要經歷幼兒園、小學、初中、高中等學習階段相似,古人們也要通過學校學習。古代的學校分大眾化的私塾、高端點的書院,還有光聽名字就知道很高大上的國子監。經歷漫漫求學路后,還有更漫長的考試路在等著古人們。先說國子監的學生,他們被叫做監生,在有的朝代,比如明朝前期,監生們可以直接做官。不過更多時候,他們還是得先考試,不過他們可以直接從鄉試開始考,相當于保送了一級。普通學生則必須從最低級開始考。童試、縣試、府試、鄉試、會試、殿試,光聽到這些名字,也是醉了!幸運兒通過層層考試會經歷秀才、舉人、進士及狀元、榜眼或探花的身份之變,這些考試也為他們打開了晉升渠道,一舉成名、為官為宦、光宗耀祖,那都不叫事兒了!

唐代前期,考試不僅要看成績,還規定要有名人推薦,所以進京趕考的考生們還要拜碼頭找靠山,以期被人慧眼識珠。在古代,科舉考試錄取的人數比現在高考要少得多。比如宋神宗時,參考的有十萬,錄取的只有三四百人,所以科考出身的人少,一般都會得到重用。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十五

寬厚是一種品德尋求。是心腸善良，嚴于律己，寬以待人。對事不錙銖必較，遇到他人損傷不記恨，得到他人救助圖酬謝。與寬厚人共處，無須心靈設防，不必察言觀色，活得輕松天然。

寬厚是做人的立身之本。古訓：天道酬勤，厚德載物；路遙知馬力，日久見人心。寬厚人在人生路上少積怨，行進途中兄弟多。走運總會光臨那些寬厚之士，使他們的付出得到報答，工作取得成功。

古人說：“善不行失，惡不行長”。我們贊許寬厚，呼喊寬厚，是因為在實際日子中，還有太多不寬厚的人和事存在。寬厚是社會文明水平凹凸的一個重要象征。抑惡揚善，寬厚人越多，不寬厚的人越少，就會人與人之間的關系越調和，社會的陽光越絢爛，日子的花朵越艷麗。

寬厚乃做人之本，精明乃成事之道。寬厚做人，精明干事，既不做碌碌無能的平庸者，也不做奸刁奸滑的小人，而應做一名遵循不偏不倚的真實人，只要這樣才能在人際交往中互利共贏。

寬厚讓人信賴，讓人結壯，讓人熨帖，讓人感動。作為兄弟，可交；作為同學，可信；作為教師，可敬；作為領導，可從；作為部屬，可用。寬厚人不會估計你，寬厚人不會詐騙你，寬厚人不會出賣你，與寬厚人打交道就像在灑滿月光的湖面上泛舟，讓人安靜而溫馨。假如美德分為顯性和隱性，那么寬厚就屬于隱性。

寬厚不是弛禁，盡管許多時分像弛禁。所謂“貴人言語遲”，“遲”是指對一自己一件事的評估沉著。正人訥于言，尤其在他人蒙羞之際，“納”的評估保全了他人的面子。寬厚不一定得到寬厚的報答，但寬厚之為不需報答。急功近利的人遠離寬厚。

無論是在工作中，仍是在家庭中，寬厚都是柱石。它不圖一時一事的小利，而當他人回味過來后卻會對其贊賞。處世本無辦法，但有超越辦法的才智。不要處處貪心人家的廉價，每件事都要寬厚地對待，這即是品質。品質能夠發光，辦法只是東西。寬厚是經得起檢測的崇高品質。

寬厚的人寬厚待人以心換心，具有好人緣。假如一自己老是愛說瞎話，對待家人和兄弟不是以誠相待，那么一旦我們揭穿他的真面目，今后他周圍的人又有誰信任他說的、做的是真的呢？這種人不只不聰明，并且十分庸俗和愚笨。寬和待人不只是涵養，也決定著自己的美好。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十六

尊重他人，就是尊重自己。一個連最起碼的尊重都不會的人，算是合格的人嗎？一位整天忙于國家大事被萬眾敬仰的大總統和一個全天拉黃包車累得汗流浹背的車夫都是一個級別的，都是值得尊重的。一個為國效力、不怕犧牲的軍人和掃垃圾掃得頭發蒼白、皺紋爬滿全身的環衛工人都在默默無私的工作著、勞累著，他們從來不會說一聲“苦”字，難道他們不值得尊重嗎？可見，必須尊重。人不分貴賤，職業不分高低，每個人都應該學會尊重自我，尊重他人。

無論是高山還是險谷，無論是艱難還是困苦，都應該從點滴做起。同樣做人也是這個道理，首先從尊重開始，但這種美德是否每個人都具有呢？我看不一定。那一幕，我難以忘懷。

“走，要飯的，我沒錢給你，到別家去要”。正走在上學路上的`我聽到一聲喊叫，“現在法律上也沒規定我必須給你什么。”只見一個著裝整齊的商店老板在對一個衣衫襤褸、可憐兮兮的老者吼著。路上的行人有的視而不見，有的瞟了一眼，還有的指指點點。商店老板不是省油的燈，看他粘著不走，隨手掏出個銅板向那缺了小半邊的碗扔了出去。在商店老板那丑陋的嘴臉之下。受盡欺辱的老爺爺只好悄然離去。但在我的眼里老爺爺卻是正直的，善良的，而商店老板那丑陋的嘴臉足以證明他的邪惡，我們不應該用狹窄的眼光看待每個人，應該坦然的面對，首先要學會尊重。每一份職業都是值得尊重的，做人也要從尊重開始。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是老師們經常掛在嘴邊的一句話。可見，他們費盡心思讓我們學好習，是多么的不容易。他們也說過，學不好習，但要學會做人，要學會尊重。那一次，終于體會了尊重的含義。

“叮叮叮”，伴隨著鈴響聲我沖到樓下，因為這節是體育課，遲到的要被罰跑的。誰知，迎面走來了英語老師張老師。“張老師好！”內心不知是什么在涌動讓我表達出了心聲。“哦，好！”張老師臉上洋溢著笑容向我回道。不知為什么此時我的心情是如此的舒暢，原來是我學會了尊重。

做人從尊重開始，尊重他人，尊重自己，同時也會受到他人的尊重和贊賞。所以就讓我們從自己做起，從身邊做起，從點點滴滴做起吧。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十七

一場鋼琴比賽中，一位女音樂家衣著樸素，與其他衣著華麗的音樂家形成鮮明對比，有人問她為什么，她說人應該隱藏于音樂背后，對此，有人佩服，有人感嘆人生中有許多事是這樣！請根據這個材料寫一篇不少于800字作文，題目自擬。

“作文題引導學生樹立正確價值觀”

對于今年我省的高考作文題，沈陽名師、沈陽二中語文組組長于寶山認為還是相對好寫一些，只要能正確理解音樂家說的“人應該隱藏于音樂背后”，就能寫出一篇好作文。

“作文題引導學生樹立正確價值觀！”于寶山說，這段材料作文給了很多方面來印證主題——第一個是衣著樸素來對應的是衣著華麗，第二個是音樂家說人應該隱藏于音樂背后，第三則是有人感嘆人生中許多事都是這樣。

“現在很多人都在追求名利，這就是材料中的衣著華麗，而忽視了對理想、信念的追求。”于寶山說，人不應該追求那些“虛的、表面的東西”，而應該追求的是像音樂一樣的有價值的東西。

“如果接觸社會不多，想得高分作文很難。”于寶山分析，想得高分首先得有觀點和看法，其次是得關注社會才行。如果能引用緊貼主題的`社會熱點，相信分數會很高。

但有考生分析后認為，音樂家應該穿好一點兒，這樣才是尊重觀眾。于寶山說，這樣理解也可以，但和主題有出入，衣著樸素并非衣著破爛，另外“有人感嘆人生中許多事是這樣”印證了主題。

遼寧省作文連續五年關注社會、人生。

于寶山說：“2008年高考作文關注價值觀，2009年是明星代言，2010年是得與失，2011年是敢于說真話，今年還是價值觀。幾位省重點高中的資深語文老師也表示，從2008年開始，我省的材料作文反映的方向都是關注社會、關注人生的。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十八

不會打斯諾克，也不懂斯諾克，近些日子卻一直在看斯諾克，還常常看到凌晨。被吸引的，其實不是斯諾克，而是斯諾克名將的個性。具體一點說，被吸引的是兩位名將，一位是梁文博，一位是奧沙利文。

梁文博打球時的目光，專注中透出咄咄逼人的殺氣，而隨著比賽的起伏，臉部與肢體又會流露出或得意或遺憾或失望的表情和動作。打球時的專注和殺氣，打球間隙的稚氣和調皮，強烈的反差，透出的是鮮明的個性。看梁文博打球，想到的詞是“初生牛犢”，想到的人是“鄰家調皮的男孩”。梁文博在異國受到熱捧，在他鄉被人喜歡，不在球技，而在個性。

奧沙利文打球時的瀟灑，真是沒得說的。斯諾克打得像奧沙利文這般好的，為數極少。在球臺前舉手投足像奧沙利文這般瀟灑的，為數極少。球打得極好，球風又極瀟灑，是少之又少。極少是寶。少之又少是寶中之寶。看斯諾克寶中之寶的奧沙利文打球，真是一種享受。

專注，殺氣，與此同時，留有童心、童趣，那是梁文博的可愛。有高超的技能，又有揮之不盡的瀟灑，那是奧沙利文的可敬。斯諾克因為這兩位名將的個性光芒，吸引了更多的人喜歡和關注。

【使用提示】“斯諾克因為這兩位名將的個性光芒，吸引了更多的人喜歡和關注”，看來斯諾克受人喜愛，除了斯諾克本身的魅力之外，還與兩位名將的個性光芒有極大的關系。有人說，世界上沒有完全相同的兩片樹葉。那么也可以說，現實中也不存在兩個絕對相似的運動員，正如那各色的花朵一樣，美麗之處不盡相同，有的嬌艷嫵媚，有的清高脫俗，有的富貴雍容，有的樸實無華……百花爭妍，盡顯自己獨特的魅力。人只有盡顯自己的獨特之處，盡展自己的個性之美，讓個性綻放出耀眼的光芒，這樣才能感染人、吸引人。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇十九

我省高考答案和評分參考出爐作文中標點錯誤多也可能扣分字重復錯的不重復扣分。

今年高考作文，評分將執行錯一字扣一分。

昨日，我省高考各科答案和評分參考已陸續下發到高三學生手中。語文科目中，作文的評分標準中明確提出，每一個錯別字扣一分，重復的不計。

一些考生和老師認為，從目前評分標準來看，錯一字扣一分的提法并沒有提到有上限，這對于平時不注重文字基礎、錯字連篇的考生來說可要吃大虧了。

對此，遼寧省實驗中學原教學副校長、語文特級教師、國務院政府特殊津貼專家張玉芹認為，錯一字扣一分的評分標準要比以前嚴格，但并不會影響高分考生的成績，好學生在文字基礎這一基本能力要求上還是能過關的，主要是基礎弱的考生要吃虧。

張玉芹表示，錯一字扣一分的評分標準是有導向功能的，隨著電腦等現代工具的大量應用，人們對文字基礎有所淡化，此舉也是在提醒學生和老師在日常教學中不能忽視文字基礎，應該規范用字，這也是學習語文的最基本素養。

據我省一些老師和學生介紹，高考前全國高考考試大綱出爐時，語文考綱中在寫作的“基礎等級”中就較以往增加了每錯一個字扣一分，重復不計，當時就引起考生和老師的關注。

接下來我省出臺的高考考試說明中，語文科目雖未具體提到錯一字扣一分的要求，但考生和老師仍然作著這方面的心理準備。在日常教學中，老師也比較強調對文字的規范。

所以，當考生和老師拿到高考語文評分標準時，對錯一字扣一分的提法并沒有感到意外。

據了解，去年我省高考語文的評分標準中，作文對錯別字扣分的提法是每三個錯別字扣一分，重復的不計。

另外，今年要求作文標點錯誤多酌扣1~2分，去年沒有提及這一點。

今年我省高考評卷仍然采取網上閱卷的方式。

從近幾年的情況來看，一份作文至少需要經過兩評，分數取兩次評分的平均分；如果兩次評分相差比較懸殊，還要進行三評；如果三評和一評、二評的分數相差仍然比較大，將由專家對該卷進行商討，相當于是四評。

增設二評、三評、四評就是為盡可能地減少誤差，確保評卷公平公正。

據北京媒體報道，北京高考作文今年暫不施行錯一字扣一分。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇二十

遠古時期，蒼穹浩渺，繁星滿天而璀璨。這是靜謐的夜景，給人以恬靜、安逸、舒適的享受。可惜，現在卻難以見到。美，已發生了極大的改變。

這種浩渺的美，神秘的美，曾經讓身為萬物之長的我們在它們面前由衷贊美，歡呼雀躍。現在的我們只有在浩渺蒼穹下冥想璀璨星空，讓自己的靈魂在天地中升華，去感悟遠古之美與現代之美的不同。

我愛遠古之美，愛那時的天，那時的地。就像陶淵明厭惡官場生活而選擇棲居在充滿詩意的田園之中，我愿意拋棄那燈紅酒綠惹人醉的都市生活，而選擇在那遼遠的土地上茁壯成長!

伏在高樓大廈的陽臺欄桿上，盡意的遠眺，滿眼里都繚繞著霧氣，我想在這霧氣中尋找朦朧的仙境，但什么也找不到。只有遠處萬家燈火的輝煌，近處寬闊大街霓虹的閃爍。在強烈燈光的照耀下，整個城市似白晝般的亮了起來，人來人往，人頭攢動，熱鬧非凡。哪里還有靜美之夜的影子?看，街上的燈光也在像星星般沖我眨眼睛，但我不喜歡，因為它太過機械，在我的眼里沒有一絲溫情，就算是微笑也不能給我以溫暖。我想起看天邊那些真實可愛的小星星，抬起頭來，它們卻沒了蹤影，只有朵朵云彩在浩瀚的星空中陪伴著朦朧的月亮。風云恬淡，月亮也滿懷心事，我本想在月亮那里尋求安慰，卻收獲了滿滿的惆悵。

這是這個時代的印記。這是時代發展的必然。這是我們無法阻擋的變化。

是時代賦予了我們的憂郁美，讓我們的本該活蹦亂跳的年紀卻有著不符合年齡的感傷，在那里滿腹愁苦，自憐自艾，以致于在都市里迷失了自我，消褪了自己的天真與可愛。現代文明的美啊，再怎么樣也不會深入到我的內心。

隨著時代的發展，也許聰明的人類會找到合適的辦法改變現有的這種的窘境。也許在不愿的未來，人類會尋找到讓自己心神蕩漾的美景。不過現在，我們只愿人類懷著最初的希冀沒在迷途中迷失自我。我們只愿當我們擁有高科技的時候，不要遺忘了自己的祖先。

也許山洞篝火不能再演繹，看月亮初升、星漢燦爛的興致也消減了些許，但在這些種種變化與發展中，不要忘記最初的自己。

美已發生了極大的改變，但請不要忘記那最初的美麗。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇二十一

這幅漫畫，其實是個標準的楷書“人”字的寫法。筆畫動作的描述，有著非常明顯的寓意。

比如起筆要“逆鋒起筆，藏而不露”，就是人要持盈守虛，戒驕戒躁；行到中間要“中鋒用筆，不偏不倚”，就是要坦坦蕩蕩、剛正不阿；收筆要“停滯迂回，緩緩出頭”，就是要久久為功、堅持不懈。這樣，一個“人”字就寫好了，一個人也就做好了。

不過，“人”字都是這么寫的嗎？

就像孔乙己說“茴”字有好幾種寫法，如果風格也算一種寫法的化，“人”字也很難多。歐、顏、柳、趙，蘇、黃、米、蔡，南董北米，各不相同。

“人”字那么多，那么做人是否也是如此呢？翻一翻《世說新語》就能看到，其實人格，也有很多元的面向。阮籍不拘禮法，嵇康瀟灑不羈，王導縝密周道，謝安清曠高遠，王述急躁易怒……如果說，這一個個歷史人物，都形象化地變成一個“人”字，想必也是各有千秋、絕不雷同。

恐怕也不盡然。楷書又被稱為正書、真書，“正”這個字，就表明了楷書的基礎意義，楷書誕生之后，就基本被認作書法的起步了。

所以王羲之、褚遂良、米芾、趙孟頫、董其昌，無論是誰，無論最后變出怎樣的風格，飄逸和沉郁，他們都必然一筆一劃、工工整整練過楷書，寫下過這個“藏而不露”“不偏不倚”“緩緩出頭”的“人”。這些工整、嚴密的字，就是之后風格突變的起點。

做人也是這樣。無論最后變成怎樣的性格，無論怎樣千人千面，從根本上來講，那些做人的道理其實是大同小異的，正直、善良、勇敢、體恤……外在的形象特點、性格特征可以千變萬化甚至千奇百怪，但那些人之所以為人的本質，沒有太大不同。

現代社會更是如此。我們生活在有著60億人口的地球、14億人口的中國，豐富多元才是一種底色。人與人的差異肯定是巨大的，不同的口味、喜好、觀念，才會構成一幅五彩繽紛的譜系。

從今天的互聯網看，因為一些認知上的差異，總能產生巨大的觀點對撞。我倒是希望大家都能看看這幅漫畫，我們每個人是不同的，但人應該具有的特質，不外乎這么幾種。我們對事物的分析、對他人的判斷，事實上也該保持一種對底色的關注、對差異的包容。

在今天，我們更需要強調這個道理：我們大不相同，因為我們是生活在不同角落的人；我們也沒那么多不同，人之為人的核心品質，是跨越時空的存在。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇二十二

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

一個生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽獨行，最后倒在一片草叢里，這時一顆大而晶瑩的露珠掉在了他的掌心。

乞丐趕忙把手掌移到唇邊，對露珠說：“你知道我要做什么嗎?”

“你將把我吞下去。”

“看來你比我還可憐，生命全部操縱在別人手里。”

“你錯了!”露珠說，“我還不懂什么叫可憐，我曾滋潤過一朵丁香花蕾，并讓它美麗地綻放。現在我又將滋潤另一個生命，這是我最大的快樂和幸福，我無怨無悔”。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【文題解析】：從乞丐角度：(1)命運掌握在自己手中，不要對未來悲觀失望;。

(2)困境中對未來要充滿信心，要積極爭取。

從露珠角度：(3)生命的意義、人生真正的快樂和幸福在于心甘情愿的奉獻;。

(4)樂觀面對暫時的困難乃至絕境，放大眼界，放寬胸襟。

高考預測遼寧高考預測（專業23篇）篇二十三

2014年4月20日，四川省雅安市蘆山發生強烈地震，造成很大損失。學校號召全體師生向災區捐款。請你擬一個發言稿，在學校捐款動員大會上使用。發言稿主要內容應包括：

2.捐款的意義(幫助災區人民渡過難關、幫助災區重建);。

3.如何捐款(自愿、多少不限、以班級為單位，收齊后交到學校紅十字會)注意：

1.不要逐條翻譯;。

2.可適當增加細節;以使文章連貫;。

3.詞數至少100詞。