作文是語文學習中重要的一環，通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。在寫作優秀作文時，我們可以參考一些范文，從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇一

好文章不一定非得辭藻華麗，好文章不一定非得發古人聲音。在生活中提煉，在生活中總結就是好文章。帶給大家，希望大家認真閱讀。

那是讓我永遠不能忘記的事情。

我是一個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。

一天，我的爸爸對我說：“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家，在這些日子里，他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。

果然一會兒過后，我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后，再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。

這只是一次不經意的背棄，卻使我失去了一群最為親密的朋友，這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。

經過這件事后，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇二

我每天都是坐公交車上下學，沒帶錢時就向同學借錢，可那一次，我永遠不會忘記，深深地印在心里。

那天是星期五，下午放學時，我背著沉重的大書包，象蝸牛一樣，慢悠悠，慢悠悠地來到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自語道。要知道，我的書包可是特別沉，媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。

忽然，我看見遠處來了一輛車，根據我一年的坐車經驗，我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的，車來了，我定睛一看，還真是，我二話沒說就上去了，看見一片空座，我挑了一個就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票員阿姨來了，我開始找錢，上找找，下找找，可摸遍全身也沒有找到，我忽然想起來，我的錢裝在了冬季校服里，可我把冬季校服脫下來放家了，頓時，我身上像是潑了一盆冷水。

站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑瞇瞇地問：“小朋友，是不是沒有帶錢呀？”“嗯?！薄澳窍乱淮窝a上吧?！薄靶?，謝謝阿姨?！蔽腋吲d極了！過了一會兒，我到站了，下了車，蹦蹦跳跳地走著，身上的書包仿佛也減輕了許多。

從那次以后我再也沒有見過那位阿姨，如今公交車改成了無人售票，自動投幣，我更是見不到了。雖然只是五角錢，但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇三

我有一個伙伴——小明，他是我讀學前班認識的，此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，他在學習上是我最強勁的伙伴，在課上他是我最值得學習的伙伴，放學后他是我最要好的伙伴，有時，我們會在網上見見面;有時，他約我上上街;有時，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇四

記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動，海面上微波鱗鱗。我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底里的印象還是深深地印在那里。

那天早晨，我剛起床媽媽就囑咐道：“天氣預報說，今天會下雨，記得帶傘?！蔽姨ь^一看，外面陽光明媚，哪會下雨。我便把傘一扔，頭也不回地上學去了。

可是天有不測風云，到了放學之后扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上，看著同學一個個被家長接走，我很后悔早上沒聽媽媽的話，她肯定會因為今天早上的事而不來接我。滴答滴答，時間慢慢過去，雨卻不見小，反而越下越大，天地間掛起了一道珠簾。

突然我看見一個瘦小的身影，我仔細一看啊!原來是媽媽。她走到我的身邊說：“沒凍著吧?來，媽媽接你回家?！闭f完便拖著我的小手走了。走著走著我便發現雨傘不斷地向我這邊傾斜，我以為這是風的緣故，便把它挪正了?？芍笏€是向我這邊傾斜，這是怎么回事?我扭頭一看，只見媽媽的半個身子都淋濕了，可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上，手也在瑟瑟發抖，整個人好像丟了魂似的，一點精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上?；氐郊抑?，爸爸打電話問我媽媽的病怎么樣了?這一刻我驚呆了，原來媽媽生病了!忽然一股暖流涌上了我的心頭，窗外滴落著冰冷的雨珠，而我的心卻是暖洋洋的。

這一段心底里的印象不會時光抹去，它會永遠留在那里，猶如夜空中的繁星，永遠留在我的心空里。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇五

我覺得獨特的外貌和氣質會給人留下很深的印象，接下來就是語言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象，你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經常遇到新面孔，并在后來的相處中不段的加深了解。我的數學老師--范老師，她給我流下的印象很深。

藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個好老師。

范老師她平易進人，對學生愛護有加，給我們上課時非常認真，也很幽默風趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學知識，真是一舉兩得。

我剛上三年級時，學習有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好，又很關心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因為我把范老師的鼓勵化為動力，努力加油!范老師兩鬢的頭發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

我愛范老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!范老師，我對您的印象會越來越深，越來越深!

在生活中，我們經常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了解。我的數學老師--冉老師，給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。

冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。

一晃兩年半過去了，我當了數學課代表，每天收作業，抱作業，管理，幫冉老師批改作業……挺忙的，但是我樂意，因為……我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里!

也許我沉默的同時，生活給我帶來了很多，也帶走了很多。有值得讓我追回的什么，也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題，因為我疲憊我身軀，實在沒有力氣要去與什么作戰，在去從注定身邊奪回我的應有。經歷了現實一次次的洗禮，面對生活，我懂得的太少了。好似人生的。

字典。

里只有無情，殘酷，無奈，沒有美好可言。我變了嗎，不，我沒的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。

也許年齡在飛奔，成熟在靠近心靈。求知的欲望越來越強，而付出與回報總是不成正比。以前我能將學業放在第一位，因為那時我還有理由有力氣去追求，相信著光明使者它就在前方，就這么同命運爭著斗著，近來我才發現，始終偽背不了，命運的著弄，還是被注定編排著一樣。經過一翻學程的來回，我最終還是一無所有，面對知識我莫明其妙的，由然而生了一種錯覺。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有結果，我感到我很孤獨，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉強作修飾一樣，勉強著生活，勉強著學習，勉強著讓自己快樂。

慢慢開始相信著，相信著生命的意義很輕微一樣，追逐的感情也開始學會放棄了。初中畢業后，我選擇了中專，腳步踏進了中專學府，本以為一切都是美麗的，一切都同我想的那樣，幾年后我會無悔的走進社會，走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里，一切卻都與之想反了，都一一離開了我的計劃。努力奮斗是不在會有結果的了，無論怎么去反抗我仍然還是會回到最壞的原地。也許這是我來到這里的唯一體會吧，付出的結果那就是沒有結果。

為此，我開始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼淚來作以發泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撐。我好累，卻不敢大膽的說言口，因為所有的一切，都是自己選擇。也許我能接受的也只是面對，面對一切的無奈。

在生活里，在命運中誰都想贏，但總有輸家。我也應該化分在后者吧，面對自己，面對人生也許現在的我輸的很慘，摔的很重。我將我的青春時光全都賭在了我的學程里，將自己的夢想丟在了一顆不知道會枯萎的希望小樹上。明知前方不在有光亮，卻停留在了等候上——(中專畢業證)。也許我該走——該走的都走了，也許我應留——還有一個惦念的等候，明知道生活面前的這條路，不值得我守候，面對無奈卻只能選擇停留。也許我真的是個同命運作賭的賭徒，只不過賭的不是金銀不是珠寶，而是無價的青春年華。

在我的腦海深處，一直有一個活潑可愛的小女孩，她是我的同學叫雯君。

記得那學期剛開學，我興沖沖地跑進教室，聽同學說，這學期要轉來一個女孩。我心想:太好了，又可以交一個新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起，我趕緊坐得筆直，一心期盼著新同學的到來。

謝老師帶著微笑走進來，身后還跟著一個可愛的女孩，看樣子這個女孩子就是新同學了，“不知道性格怎么樣，容不容易相處?！蔽倚南胫?。這時她開口了，好聽的聲音響起:“大家好，我叫雯君，很高興認識大家?！闭f罷便甜甜一笑。這時老師開口了:“那么雯君是我們的同學了，希望大家能和她朝夕相處，”接著，老師看了一眼我身旁的空位?！蚌┚瑢W就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書包來到我旁邊坐下。我仔細打量了一下她:黑黑的頭發扎成一個馬尾，一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個小巧的蒜頭似的鼻子，一張櫻桃小嘴，嬌小的身體，真可愛呀!好像一個洋娃娃!

這時，我鼓起勇氣，伸出手對她說道:“能和你做朋友嗎?”她急忙伸出手握住了我的手:“當然，我怎么能錯過你這位好朋友呢!”就這樣，我們成了好朋友。

一天，我像往常一樣走進教室，坐在座位上，拿出語文書漫不經心地讀了起來。雯君急急忙忙地沖進教室，而且一臉神秘。我的好奇心上來了，剛想問個清楚，上課鈴響了，沒辦法我只好下課問。

“叮咚叮咚!”下課鈴響了，同學們如潮水般向教室門口涌去。我攔住正準備出去的雯君，問道:“你又帶什么好東西來了?”雯君從口袋里掏出個東西，平攤在手上。我仔細一瞧，喲!原來是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質手絹上，印著點點紅梅。

“我要看，我要看”我高聲說到。”“不行，追上才能看!”雯君對我做了個鬼臉，飛快的跑了起來。為了那漂亮的手帕，我也盡自己最大的努力跑著。

“啊!”我沒注意到前面滾來的石塊，“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來，真疼!雯君停下腳步，轉過身，走到我身邊，關切的問“沒事吧?”我似乎都要哭了，只見雯君從口袋里掏出手絹，蹲下來，把手絹纏在我胳膊上，幫我包扎。“雯君……”我聲音有些哽咽?！皼]事，大不了不流血時再還我!”雯君微笑著說。很快，我感覺到胳膊不疼也不流血了，多虧雯君。我心中充滿了感激。

這事過去很久了，我依然記得鮮明，那是因為雯君那美好的心靈。

在生活中，我們經常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了解。我的數學老師--冉老師，給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。

冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。

我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里!

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇六

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

在人的世界里有許多記憶深刻的事，我也不例外。

我有一個小伙伴他叫小杜。他長著一個高高的身子，笑起來還有兩個小酒窩，從他身上可以看出一個性格特點：要強。記得那次我來小杜家玩，這時他在練書法，我在一旁玩游戲。我玩著玩著忍不住偷看了小杜一眼：只見他一會兒眉頭一皺、一會兒目光專注、一會兒揚眉吐氣……他的手在紙上比劃著，好像在想：哎，到底該怎么寫才好啊。我想：小杜在干嘛呢？表情那么豐富，手還動著。

為了滿足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了過去偷看了一眼，“飽經風霜”四字歪歪扭扭的呈現在我面前，像一個泄了氣得皮球。“哈哈，好丑的字?。　蔽仪椴蛔越拇笮ζ饋?。我本以為并沒有什么事，小杜當時也只是愁眉緊鎖，但是練字兩字已深深種在了小杜心里。

過了一個星期我又來到小杜家玩，這時小杜仍在認真的練字，只見他像大師一般的`點墨，點完墨就寫字，然后再點墨……，我想：小杜寫的字應該還會很難看吧，不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一樣靜悄悄的“爬”了過去，偷看了一眼，同樣是“飽經風霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭，不再是像泄氣的皮球，而是像四做山岳挺立在我們面前，??！我不經被眼前的一切驚呆了，這和前個星期的字簡直就是兩個人寫的，其筆韻整整提高了一個境界。心一寒，小杜真是個十分好強的人啊！

他有著一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，兩條長長的腿，跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人，他就是我的好伙伴——小黃。

那時我在9歲時發生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區和我玩。我一聽到這個好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機，在我們小區樓下等他。過了一會兒，有三個比我大一些的男孩走了過來，對我說：“可以借我玩一玩你的飛機嗎？”我就借了給他們玩?？墒撬麄円煌嫫饋砭筒贿€我給我了，還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦，就哭了起來。不知過了多久，忽然我絕的我身邊吹過了一陣風，原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前，面無表情的說：“把飛機還給他。”那三個小孩見他只有一個人，便不怕他了。小黃見他們還沒有反應，就柔和的對他們說：“你們這樣做是不可以的，如果你現在搶人家的東西，被人以后也搶回你的東西，那你又會怎么樣呢？”說完了他有聚舉了很多例子，慢慢地那三個小男孩知道自己錯了，便走了過來，把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。

他就是我的好伙伴，一個愛打抱不平、見義勇為的人。

在生活中，我們經常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了解。我的數學老師——冉老師，給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。

冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好?。∧菚r，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。

我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油！冉老師兩鬢的頭發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神！冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里！

她的名字叫祝如夢，現在正與我在山上穿梭。那個瘦小卻挺得筆直的身影漸漸沒入滿林的綠色，只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。

她比我晚生兩個月，比我稍矮一點點。她在鄉下長大，說話很直爽，性子又烈又野，似乎沒什么東西能束縛住她。她經常提起袖子，露出那細細的胳膊，揮動兩下拳頭，一雙眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架勢。

她有仇必報。上次表弟用鞭炮嚇她，她這次就拉我去對付表弟，不一會兒，表弟就敗下陣來，一溜煙逃走了。她似乎還不解氣，滿腦子想著下次的計謀，眼中閃著狡猾的光，猶如一頭饑餓的野獸遇見一只肥大的獵物。

她非常愛爬山，她還說出了她的“宏偉”的遠大志向：“天天住在山中，就可以天天爬山。”她在石階上漫步，傾聽山風吹過樹林的聲音，傾聽溪水撞擊巖石的聲音，傾聽若有若無的鳥雀啼鳴聲，傾聽蟲蟲音樂家震動翅膀的聲音。她也唱起了小調，聽完自己的獨唱，滿意極了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑聲。

走著走著，草叢一片震動，一只褐色的四腳蛇快速爬了出來，嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來。當我們隨后一幫忐忑不安趕到那里，看清危險分子之后，大家不禁哈哈大笑起來。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇，卻引來我們更大的笑聲。原來她也有怕得時候。

祝如夢是我的好朋友、好姐妹，她那隨心所欲、無拘無束的性格深深刻在我的心中。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇七

秋風不僅送走了夏天，還送走了我的一位“兄弟”，他跟我的友誼無法割舍，即使遇到再大的困難······從我們相識的那一天起，他就可在我的記憶里。

我想你們未必知道他是誰，別管認不認識，我就講幾個關于他和我之間發生的故事。

的9月1日，是開學的那一天，也是我們最后一年以都是小學生的身份見面。10月3日，正好是那一天我媽媽和他媽媽同去太原。在到達太原的晚上，我媽媽和他媽媽去逛街，我倆留在賓館里。我可能是因為上火，忽然流了鼻血，他很緊張，嚇了一跳。他忙著找衛生紙，我也去幫他，可他說：“別幫忙，快躺下!”我心里忽然有一種溫暖的感覺。他沒找見衛生紙，于是他說：“我出去買卷衛生紙。多喝點水，壓壓鼻血!”“別跑丟了!”我急忙說?！皼]事，我附近找找有沒有買衛生紙的。”其實，在太原，晚上九點，建設北路已經沒有小賣鋪了。我的心里不知怎么的，既別扭，又溫暖，還有點慚愧。他就像我的哥哥一樣體貼我。他的友愛、善良在這一刻全部涌現了出來。朋友回來了，用他買下的.衛生紙給我擦了鼻血還給我倒了杯水。我的眼淚“唰”地流了下來。他說：“哭什么?”“你的行為點亮了我的心······”。

當我要去太原比賽小提琴時他說：“你別緊張我知道你小提琴學了5年功底很深。比賽時你只管拉想象成是你的舞臺不管好壞與否這畢竟是你藝術生涯中重要的一步我看好你!拿個好名次回來!”可能就是因為這一句話給了我極大的鼓勵。終于我獲得了銅獎雖然是第三名但是也不丟人重在參與!他與我之間發生了不少故事。雖然有爭吵鬧矛盾那只不過是一段小小的插曲。

世界這么大，認識一個人不容易。小時候我們小手牽小手，今天我們將各奔東西。也不知未來在何處，總之他在我記憶里留下了永不磨滅的印象。正如一篇文章所寫：朋友雖然不是兄弟，但是深厚的情誼會留存到地老天荒。朋友若是你生命中的“鈣鐵鋅硒”，那你就是朋友生命中的“細胞生子”。

你們可能知道他是誰，他就是與我相處十年的朋友——虎虎。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇八

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的.媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得一年前的一個晚上，那時已經11點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。過了大約10分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去?？粗鴭寢屖萑醯纳碛?，看著媽媽為我長了絲絲白發，看著媽媽為我擔心而留下的歲月痕跡，我的心猛一顫，眼睛發熱一滴淚不爭氣的流了下來。整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護理。這就是我的母親，一位為了母愛而無私地奉獻的人，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了深深的記憶。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇九

清晨，當天還沒完全亮時。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往灶臺那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的'風景。

一次，剛發下周考試的成績單，在回家的路上，大樹上“沙沙”的響著，像是對我的責罵。因為我考得太差并不敢把成績報給她，只說了一句“這次考得很差?！本图贝掖业呐苓M了房間。那時她沒說什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過了，不會太燙。”說完她放下湯出去了。在她離開時，我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒;關心女兒的母親，在我心中是最美的風景。

小學時，因為家離學校遠的緣故，每天坐校車都要至少一個小時多，因為自己當時也還是個“小不點”她不放心我，那么幾年她都一直無論風吹雨打的來接我。同學問我：“下雨了，你沒帶傘怎么辦?”我總是可以很自豪的跟他說：“我媽媽會來接我的。”下了車，直接撲向了她。可當時我并沒有發覺，母親給女兒撐傘時，母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等著的母親成了我心中最美麗的風景。

留在我心中的風景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

雖說大海、高山是美麗的風景，可在我心里，那位母親才是心中最美的風景。

【范文2】。

那是我上四年級時的暑假，媽媽說要帶我去姥姥家住一陣子，我高興地手舞足蹈。到了姥姥家，我就直沖進門喊姥姥，做進屋里，小表妹一下子從門后竄出來沖我傻笑，我被這場景嚇得差點摔跤。然后，姥姥從里面走出來，和藹的說“你們來了?！蔽覒艘宦?，小表妹突然非要讓我帶她出去玩。我勉為其難的答應了她。帶著她，我在那忽忽悠悠的轉到了一片田野。那時的田野綠油油的，像一個個調皮的小孩子，偶爾有風吹過時，田野就跳起了優美的舞蹈。

小表妹被這美景所吸引了，然后飛快地向田野里跑去，我連忙制止了。要被她這么一踩，田野可就毀了。她氣得轉身就跑了，還哇哇大哭，我急忙追上去，要讓我媽看見她哭了，準賴我。

由于我對這地方不熟，追了一會就沒影了。于是，我直沖姥姥家跑去。果然，她正在家里吃著冰淇靈呢，見到我，她立馬從冰箱里拿出個冰欺凌給我。我被驚呆了，心想：難道她良心發現了?我正想著，只見她把冰激凌吃完后，一手搶過我的冰激凌吃起來。我還沒吃那，就被她搶走了，這算什么事啊!

我一生氣，就對她嚷嚷起來，她看著我，淚珠嘩嘩的流了出來。不得不佩服，我媽這時正和姥姥來了，媽媽一見小表妹哭了，也不聽我解釋就邊安慰她，邊說著我的不對。我委屈的眼淚也快流出來了，我含著淚瞪了她一眼，然后轉身后到屋里，眼淚不爭氣的流了出來。

呵呵，我的小表妹是不是很讓人無語呢?

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇十

當我在讀六年級的時候，一位新老師走到了我們的身邊。當我第一次見到羅老師時，感覺羅老師比原來教我們的老師更老一些，皺紋更多一些。羅老師的體型比鄧老師瘦的多，也漂亮一百倍。當我第一次見到羅老師時，感覺這位老師比鄧老師更和藹可親，感覺這位老師閃閃發光，魅力無窮。但后來我改變了想法，羅老師有一次上課時。她發現班上有許多人在講話，她默不作聲，想讓我們自己安靜下去。羅老師發覺這個辦法行不通，提醒了我們一次。但過了一會我們了老毛病又犯了，教室里瞬間從嚴肅安靜的課堂變為滿是討價還價聲的“菜市場”。羅老師頓時火了，惡狠狠地說了一句:“你們還有完沒完!今天的作業都給我寫兩遍，教室里頓時鴉雀無聲，有的人在嘀咕:“這才開學幾天啊，就開始罰人了!”羅老師聽見了，把那個人一把給揪了出來，罵罵咧咧的說:“今天的作業給我寫3遍。在這堂課中終于體會到羅老師的嚴厲嚴肅。但經過那件事后，我對他的想法完全改變了。那次中午，張健宇去上了個廁所，出來的時候不小心載了個跟頭。把下巴摔出了一道裂口，鮮紅的血液如勢不可擋了洪水滔滔而來。陪他同去的謝黃宇把衛生紙用完了都沒有止住血，幾位同學氣喘吁吁的跑上寢室給老師打報告，老師聽了大驚失色連忙把張建宇送到了醫院。后來老師覺得不安心給他媽媽打了個電話，趕去醫院，去探望張建宇的病情如何。老師去了一中午也沒有回來，下午的時候才放心的回來了。在這件事情中我體會到羅老師慈祥和慈愛。在這兩件事情中，我對羅老師的印象開始是憎惡，后來又變成了欣慰和慈祥。我喜歡這個老師，這個老師在我心中占很高很高的地位。我很欣慰有一位這樣出色的老師。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇十一

她，臉黑黑的，一雙不大不小的眼睛，一張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后，又讓我更徹底地了解她了。

那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室里上課?！岸×懔?，丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學們飛快地跑出教室，玩耍起來。誰也沒有注意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時，看見一個影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點兒減少了，而桶里的水卻有一大半了。只見她拎著水桶，一瘸一拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中，我也不例外。我們大家一齊喊著勞動號子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學不小心把污水濺到了其他同學身上，大家也都笑了笑，說：“沒關系!”

一會兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進水了，但她還是笑了，而且笑得是那么開心!

她就是我班的余丹妮，我班因她而美麗!

【作文2】。

留在心里的印象是不可代替的，也是獨一無二的。印象，可能是你漫不經心是的一個人;印象，可能是你從小到大要好的朋友;印象，可能是你在生病時或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不會遺忘的。他在我心里，是那么重要啊!

一個幾年沒見的朋友—“眼鏡兒”—潘進業。

快樂的時光，就這樣來了。

記得在我年幼時，也不大懂事時，與“眼鏡兒”結識了。我與一些小伙伴在玩幼稚的`游戲，“眼鏡兒”從家出來，獨自一人看著我們快樂的腳步，聽著我們高興的笑聲，聞著我們散發的活躍氣氛。他漸漸的，有些靦腆地走來。“我可以來嗎?”他有點兒害羞，也有點兒斯文。我們答應了，唉!他的運氣不大好，就當了“貓兒”，來抓我們了，不知道誰起的哄，大家異口同聲地說：“你的‘貓兒’牛肉干，你的‘貓兒’牛肉干。”游戲也添加了活躍，不知不覺，日落了，人散了。他就成了我的知音。

快樂的時光，就這樣走了。

“凈地里當獅子”、“笑聲里當‘貓兒’”、“象棋里的對手”這些快樂的時光，我不能忘記，也不會忘記。卻是有一天，“眼鏡兒”對我，帶著有點兒傷心的語氣，也惋惜的說：“我要走了，可能放假才回家?！薄拔摇冒伞蔽矣悬c傷心，也遺憾，“我會想你!”我們也就散了，心也散了。

他走了幾年了，唉!他可能不會回來了。

留在心里的印象，他就是我的印象……。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇十二

在印象中，有許多都幫助過我，深愛，在我腦海中留下的`印象，然而最使我印象的，她給過我最多愛護和，我最愛，是她我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小的，12點多了，我想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽接，見我痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那的我最害怕去醫院了，我，去了醫院就會打針。說，不去的話你就先在床上躺著。正下著傾盆大雨，便冒著雨出門為我買藥。

大約20分鐘，買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧換、也來脫鞋子，就把藥沖好了，喂我喝了下去，她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在的精心照料下天，病也就好了。

我真感謝，她深夜冒雨為我買藥，無微不至的護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了的記憶，她不辭辛勞地為我付出，我的母愛。我想，努力讀好書，才過上好日子。

六年級寫留在心里的印象回望來時的路（優質13篇）篇十三

在醫院的產房里，正緊張地進行接生。產婦臉色蒼白，淌著豆大的汗珠;她咬緊牙關，雙手死死地抓住被單，吭也不吭一聲。隨后產房產出一聲慘叫，接著便是一陣嘹亮的哭聲。護士接過孩子，細細地看了看，驚喜地對產婦說：“恭喜你，是個男孩!”產婦看了看孩子，微微一笑，登時暈死了過去。

1999年3月下旬家中。

“貓……貓……”男孩瞪著一雙無知的大眼睛看著男人手中的卡片?！罢f了多少遍是‘媽媽’了，孺子不可教也!男人火了，揚起了巴掌。這時，女人跑過來，抓住了男人的手，說：“叫你別打孩子，你偏不聽!”男孩被嚇哭了。男人憤憤地說：“你的.孩子，你管吧!”說完便走了。這時女人拿起卡片，問道：“寶寶，這是什么?”“媽媽!”男孩答道，響亮而干脆。

2003年6月1日下午幼兒園。

六、一兒童節到了，為慶祝節日，幼兒園舉辦了“寶寶”杯歌唱比賽?！艾F在請8號寶寶上臺，歌曲《數鴨子》!”男孩一陣小跑上了舞臺，先向評委問了好，再唱歌。“門前大橋下，游過一只鴨，快來快來數一數，二四六七八……”男孩甜美的歌聲頓時把觀眾征服了，也包括他的媽媽。她心里像有一個小天使在飛翔，幸福極了!“8號寶寶得分9。8分，榮獲二等獎!”這時，女人為有這樣的兒子而自豪!

2004年8月下旬醫院。

女人泣不成聲，男孩躺在病床上，一個一年級的小豆包。就在今天放學，一輛小汽車飛馳而來，把男孩撞倒在血泊之中。

醫生說男孩要動手術，把骨折的左大腿接起來。那天，男孩沒有哭，他知道如果手術不成功，他將會終身殘疾，這是他偷聽得到的，甚至有生命危險。

等女人回來，男孩便問她：“媽媽，你說我會不會死?”女人一下子哭了，說：“不會的，你有緣不會死!”

男孩進了手術室，3個半小時，護士跑過來告訴女人：“你兒子十分配合醫生，收拾非常成功!”女人十分高興，她哪里知道，是她在手術前說的那句話讓兒子獲得了新生。

2009年9月下旬家中。