優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所幫助。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇一
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼的功夫二十年過(guò)去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家,但是,我還是對(duì)我的母校念念不忘——子路小學(xué)。
我走到了操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)漂浮在空中,成了一個(gè)空中花園。
空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽(yáng)。
‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎?’’我說(shuō)。他們說(shuō):‘‘可以。’’我就坐了上去,它就飛了起來(lái)。
飛著飛著,我的頭摔的了地上。我醒來(lái)一看,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇二
未來(lái)的校園,30是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西,今天我就來(lái)給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)太空中的`黑洞,只要你來(lái)到黑洞跟前,就會(huì)感到有一種吸引力,吸引力會(huì)把你吸引去,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)折疊空間,把你送到教室的座位上。哎哎哎,聽(tīng)眾們,不要見(jiàn)怪,科學(xué)家就是這么偉大!
進(jìn)入校園,讓你最驚訝的是,教學(xué)樓是浮空的,哈哈,科學(xué)家偉大吧?不說(shuō)閑言碎語(yǔ)了,你會(huì)說(shuō):“那怎么上樓呢?”開(kāi)動(dòng)左腦右腦,一起想一想!你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無(wú)數(shù)的懸浮板,駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室,真智能啊!
進(jìn)入教室,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),教室里沒(méi)有窗戶,墻上只有幾個(gè)大洞,你可能會(huì)問(wèn):“沒(méi)有窗子,下雨了怎么辦?”唉,我早就說(shuō)過(guò)了,想想科學(xué),本人還是給你介紹介紹吧!窗子你是看不見(jiàn)的,但是雨卻下不進(jìn)來(lái),因?yàn)槁铮上攵?/p>
再來(lái)說(shuō)說(shuō)桌子吧,桌子是智能的,可以在上面查資料,是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上,可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾:這也太神奇了!唉,我的話還沒(méi)有說(shuō)完,你到學(xué)校來(lái),不用背書(shū)包到你的座位上,書(shū)包會(huì)自己出現(xiàn),這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇啊!
這座學(xué)校是目前最豪華的一座了,里面還有許多豪華的東西等著你來(lái)享受呢,科學(xué)家未來(lái)還會(huì)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇三
轉(zhuǎn)入時(shí)空來(lái)回器,我將時(shí)間調(diào)往15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊!
我回到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花上有草的,要不是有桌椅還以為是回到了公園呢!
咦,好奇怪!
每個(gè)課桌上都備有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來(lái)回答一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!
經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的答案,我明白了:
1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成器,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化成器,你能到你能到的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查找所有不懂的科學(xué)知識(shí)。
怎么樣,我們未來(lái)的校園先進(jìn)設(shè)備吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)顯得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們,打氣吧!
為了我們更幸福的明天!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇四
你想見(jiàn)識(shí)28世紀(jì)的校園嗎?它有非常多的功能哦!讓我來(lái)帶你參觀參觀吧!
在未來(lái)的學(xué)校,門(mén)前有一道墻,有一些方塊,你隨意按一塊,它就會(huì)問(wèn)你姓名、班別的老師或者校長(zhǎng)是誰(shuí)?比如:你的姓名是什么?你的語(yǔ)、數(shù)、英的老師是誰(shuí)?......如果你通過(guò)了就可以進(jìn)入學(xué)校,反而,如果你答錯(cuò)了,就要再仔細(xì)想一下。如果,你的校卡和紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,它就會(huì)立刻彈出紅領(lǐng)巾,然后詢問(wèn)你姓名、班別、學(xué)號(hào),再拍下你的樣子,就不到一分鐘校卡就出來(lái)了,因此,同學(xué)們?cè)僖膊慌虏灰?jiàn)紅領(lǐng)巾和校卡了。
一進(jìn)入大門(mén),一陣清香到你的鼻子面前,這些是什么呢?原來(lái)是花朵兒的香味,為了給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境,到處是花草樹(shù)木、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。上課鈴聲響了,所有同學(xué)都被一層膜送回你的教室。老師進(jìn)來(lái)了,如果你的坐姿不整齊,桌椅就會(huì)提醒你:&ldqu要坐整齊啦!你一定嚇了一跳吧!現(xiàn)在我們正上著28課《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》,電腦屏幕就把教室變成了地震災(zāi)區(qū),讓你了解地震時(shí)是怎樣的......,老師們就不用做了。清潔時(shí)根本不需要同學(xué)清潔,只要門(mén)一吹,就能把垃圾吹到花草樹(shù)木里,而且變成了肥料,那么園丁阿姨就不用那么辛苦了。坐校車(chē)的同學(xué)常常說(shuō)校車(chē)開(kāi)得太慢了,不用怕,到了28世紀(jì),那些車(chē)已經(jīng)ut了,校車(chē)變成了飛車(chē),1分鐘就到了你的家,神奇吧!
不久的將來(lái),就等著我的跨世紀(jì)之作吧!
文檔為doc格式。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇五
來(lái)的校園2035年的一天,我正在我的超級(jí)住宅里悠閑地看電視,突然,電話鈴響了,是老同學(xué)莉莉打來(lái)的,她說(shuō)讓我去母校看看,還說(shuō)那里有人給我介紹,我開(kāi)心地答應(yīng)了,未來(lái)的校園作文。我坐上新型的太陽(yáng)能汽車(chē),說(shuō)了一句去學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,我就到了快樂(lè)小學(xué)的校門(mén)口。只見(jiàn)大門(mén)是西瓜形的,門(mén)上寫(xiě)著快樂(lè)小學(xué)四個(gè)有趣的字,門(mén)上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕,電腦辨認(rèn)出我是介紹來(lái)參觀的,于是緩緩打開(kāi)了校門(mén)。我走了進(jìn)去,耳邊響起一個(gè)聲音,說(shuō):“歡迎進(jìn)入快樂(lè)小學(xué),一會(huì)兒就由我來(lái)給你介紹校園。”這聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳,一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的.是幾座玉米形狀的教學(xué)樓,左邊是銀白色的貝殼圖書(shū)館,右邊是草莓形的體育館,體育館前還有塑膠跑道。
進(jìn)入猴子電梯,點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來(lái)到我原來(lái)就讀的初一(1)班。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在上課,我找了一個(gè)后排的位子坐下,看見(jiàn)每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦,教室的正前后,各有一塊很大的顯示屏,同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課了,兒童樂(lè)園就會(huì)打開(kāi),讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室,來(lái)到銀白色的貝殼圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,有小說(shuō)類的,有科普類的,有童話類的……只要在門(mén)口的顯示屏上輸入你要的書(shū)名,電腦就會(huì)顯示這本書(shū)的位置,輕而易舉就能拿到書(shū),如果書(shū)太高了的話,按一下書(shū)架上的藍(lán)色按鈕,書(shū)架就會(huì)降到你拿得到的位置。當(dāng)你拿到書(shū)找到一個(gè)位置坐下,面前馬上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,聽(tīng)不到任何雜音,沉浸在書(shū)的海洋里。接著我來(lái)到體育館。這里一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球館,三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來(lái)這里玩。時(shí)間過(guò)得真快,我和這學(xué)校告別,做太陽(yáng)能汽車(chē)回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇六
我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情,坐著超級(jí)的t型太陽(yáng)能跑車(chē)來(lái)到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹(shù)成蔭,高樓聳立,好美麗啊!
我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué),大門(mén)的旁邊有一排五顏六色得開(kāi)關(guān),我按了一下一個(gè)黃色的開(kāi)關(guān),大門(mén)在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開(kāi)了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng),我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。
我來(lái)的以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋€(gè)像星球一樣的屋子里,里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體,校長(zhǎng)讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個(gè)電梯,電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下,確實(shí)一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō):“校長(zhǎng),您真有創(chuàng)意。”
說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見(jiàn)了我原來(lái)的老師,她比以前更漂亮了。
最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇七
你們可想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣的,是先進(jìn)的?是美麗的?還是沒(méi)有污染的……未來(lái)的世界是有許多可能性的,未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子的呢?你想知道嗎?那不妨讓我們進(jìn)入到未來(lái)的世界去尋找答案吧!
我繼續(xù)往里走,便來(lái)到了到操場(chǎng)上,現(xiàn)在的操場(chǎng)比以前大幾十倍,下雨時(shí),四邊會(huì)自動(dòng)撐起遮雨裝置,即使下雨也能上體育課。學(xué)校的體育器材也很齊全,有網(wǎng)球館,羽毛球館、乒乓球館……應(yīng)有盡有,還有100米跑道、游泳館、網(wǎng)球嘗足球嘗橄欖球場(chǎng)……現(xiàn)在學(xué)生就不用再為體育課沒(méi)有場(chǎng)地而發(fā)愁了!
是啊,同學(xué)們,你們應(yīng)該知道未來(lái)的世界是什么樣了吧!未來(lái)世界解決了我們不少現(xiàn)在碰到的難題,是先進(jìn)了許多,因?yàn)樗麄円欢艹蔀楝F(xiàn)實(shí)。但只要我們繼續(xù)努力,從小好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),我相信在未來(lái)的世界里肯定會(huì)變得更加美麗,更加輝煌#在不久的將來(lái),我們一定能實(shí)現(xiàn)這一未來(lái)世界愿望的!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇八
大家好,我是來(lái)自2050年四(6)班的一名小學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)大家!今天,我要帶大家一起暢游一下我們的校園。
2050年,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我們的祖國(guó)已經(jīng)完全成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。當(dāng)然,我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化。校園里的各項(xiàng)設(shè)施處處體現(xiàn)著高科技。
人氣最高的地方就是恐龍研究室,那是最神奇的地方。你只要穿上研究服,打開(kāi)時(shí)光之門(mén),就會(huì)立刻穿越到侏羅紀(jì)時(shí)期,那個(gè)時(shí)期的所有恐龍都會(huì)活生生的出現(xiàn)在你的眼前。你可以提取他們的dna做各項(xiàng)研究,更可以近距離的觀察他們的生活習(xí)性。真是完全滿足恐龍迷的各種需求。
學(xué)習(xí)的好去處當(dāng)然是科技圖書(shū)館啦。你一走進(jìn)去,一定會(huì)非常納悶,圖書(shū)館里怎么一本書(shū)也沒(méi)有啊。哈哈,其實(shí)這里包含了世界上最全的圖書(shū),只要是你想看的,應(yīng)有盡有。那怎么看呢?奧秘就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上,按一下座位扶手上的按鈕,在你眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,通過(guò)搜索引擎,就會(huì)找到你要看的書(shū)籍,接下來(lái)你就可以一邊按摩,一邊閱讀啦,真是太舒服了。
媽媽們最喜歡的地方是機(jī)器人餐廳,里面所有的員工都是機(jī)器人,做飯的是機(jī)器人,送餐的是機(jī)器人,點(diǎn)餐的還是機(jī)器人。師生們的個(gè)人體檢報(bào)告和口味喜好都會(huì)提前錄入系統(tǒng),你只要在點(diǎn)餐屏幕上寫(xiě)上你的名字并選取你想吃的菜,機(jī)器人就會(huì)根據(jù)系統(tǒng)里你的個(gè)人數(shù)據(jù),做出既符合你口味,又能滿足你身體需求的飯菜,真是我們的“校園媽媽”。
還有一個(gè)我最喜歡的地方,就是機(jī)器人編程室。在這里我們可以做出很多的機(jī)器人,并通過(guò)編程把他們放到任何一個(gè)有需求的地方。告訴你一個(gè)小秘密,機(jī)器人餐廳里的所有機(jī)器人都出自我們的機(jī)器人編程室,那個(gè)會(huì)做飯的廚師機(jī)器人就是我的作品哦。
這就是我們未來(lái)的校園,你喜歡這里嗎?讓我開(kāi)上時(shí)光機(jī),接你們來(lái)玩吧。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇九
你想見(jiàn)識(shí)28世紀(jì)的校園嗎?它有非常多的功能哦!讓我來(lái)帶你參觀參觀吧!
在未來(lái)的學(xué)校,門(mén)前有一道墻,有一些方塊,你隨意按一塊,它就會(huì)問(wèn)你姓名、班別的老師或者校長(zhǎng)是誰(shuí)?比如:你的姓名是什么?你的語(yǔ)、數(shù)、英的老師是誰(shuí)?......如果你通過(guò)了就可以進(jìn)入學(xué)校,反而,如果你答錯(cuò)了,就要再仔細(xì)想一下。如果,你的校卡和紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,它就會(huì)立刻彈出紅領(lǐng)巾,然后詢問(wèn)你姓名、班別、學(xué)號(hào),再拍下你的樣子,就不到一分鐘校卡就出來(lái)了,因此,同學(xué)們?cè)僖膊慌虏灰?jiàn)紅領(lǐng)巾和校卡了。
一進(jìn)入大門(mén),一陣清香到你的鼻子面前,這些是什么呢?原來(lái)是花朵兒的香味,為了給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境,到處是花草樹(shù)木、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。上課鈴聲響了,所有同學(xué)都被一層膜送回你的教室。老師進(jìn)來(lái)了,如果你的坐姿不整齊,桌椅就會(huì)提醒你:&ldqu要坐整齊啦!你一定嚇了一跳吧!現(xiàn)在我們正上著28課《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》,電腦屏幕就把教室變成了地震災(zāi)區(qū),讓你了解地震時(shí)是怎樣的......,老師們就不用做了。清潔時(shí)根本不需要同學(xué)清潔,只要門(mén)一吹,就能把垃圾吹到花草樹(shù)木里,而且變成了肥料,那么園丁阿姨就不用那么辛苦了。坐校車(chē)的同學(xué)常常說(shuō)校車(chē)開(kāi)得太慢了,不用怕,到了28世紀(jì),那些車(chē)已經(jīng)ut了,校車(chē)變成了飛車(chē),1分鐘就到了你的家,神奇吧!
不久的將來(lái),就等著我的跨世紀(jì)之作吧!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十
時(shí)光穿梭,轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去了,我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看,再次瞧瞧她的“尊容”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了!今天是母校60周年慶典。我早早地開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)到了母校門(mén)口,眼前的一切讓我感到目瞪口呆:站在門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人看見(jiàn)我就直跟我打招呼:“歡迎你回到母校,你是06屆的畢業(yè)生吧。”我納悶了:“你們?cè)趺粗牢沂?6屆的畢業(yè)生呢?”這時(shí)校長(zhǎng)笑呵呵地走過(guò)來(lái),解釋說(shuō):“怎么樣?技術(shù)夠先進(jìn)吧?其實(shí)我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片,和電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)相連就好了。”我聽(tīng)了這才恍然大悟,原來(lái)如此啊。
天色漸漸暗了,我也該離開(kāi)了。回想今天我所看到的一切,不禁贊嘆:科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了,學(xué)校的變化也太大了。不知再過(guò)幾十年又會(huì)變得怎么樣呢?我相信,在如今電子信息時(shí)代,我的母校,我們的社會(huì),甚至整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好,更加和諧。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十一
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門(mén)囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。
我來(lái)到教室,站著等了很久都不見(jiàn)老師來(lái),突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!
經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)啊!啊!未來(lái)的母校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十二
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的未來(lái)的校園初中想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一轉(zhuǎn)眼就到了公元3000年,走進(jìn)未來(lái)的校園,你會(huì)眼睛一亮,被那神奇的'景象吸引著。
學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓,足足20層高。
樓頂是向外伸展的空中花園,起著調(diào)節(jié)溫度和凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣溫舒適。
大樓里,多功能教室都是現(xiàn)代化的,四周的墻壁都是電子屏幕,課文講到哪里,屏幕上就會(huì)自動(dòng)映出課文中需要的畫(huà)面。如果講到水果,教室里就會(huì)飄散出這種水果的香味。每張課桌,都裝有電腦,學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。
這座樓里,有一層是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),根據(jù)需要,可以上各種體育教學(xué)課,也可以組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一層是人工湖,同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課和跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書(shū)閱覽室,有一半都是電子書(shū)籍。如果你想安靜的讀書(shū),可以隨手按下座椅旁的一個(gè)按鈕,就會(huì)有一個(gè)透明的小房間從上面降落下來(lái),這里就成了你的讀書(shū)小天地。當(dāng)然,還有營(yíng)養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動(dòng)。
校園里,風(fēng)景樹(shù)上都結(jié)滿了各種水果,只要你需要,想吃哪種水果,只管摘就是了。
我們未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該比我想象的更漂亮。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十三
“太好了!”20xx年的一天,我和秘書(shū)小王在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)出了一陣陣歡呼聲,因?yàn)槲覀兂晒α耍覀兘?jīng)過(guò)一年的努力終于發(fā)明了一種新型的環(huán)保汽車(chē)——生態(tài)汽車(chē)!
這輛汽車(chē)和變色龍一樣,如果你不喜歡這種車(chē)的顏色,那就可以用飛速模式:以20xx千米/秒的速度開(kāi)到你喜歡的顏色的地方,然后將找到的顏色放到車(chē)上,就可以將顏色換成你喜歡的了。
這輛車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造比較簡(jiǎn)單,主要是一塊吸收太陽(yáng)能的半導(dǎo)體板、優(yōu)化發(fā)動(dòng)機(jī)和顏色的收集板,還有一個(gè)吸收煙霧的機(jī)器。半導(dǎo)體板能隨時(shí)隨地的吸收太陽(yáng)能,并儲(chǔ)存還轉(zhuǎn)給優(yōu)化發(fā)動(dòng)機(jī),而且晴天、陰天、雨天都可以吸收;發(fā)動(dòng)機(jī)是優(yōu)化的,開(kāi)多少速度都行,最慢能動(dòng)的比蝸牛還慢,開(kāi)快了的話,可以開(kāi)到一秒鐘幾百千米;顏色收集板是在車(chē)上的,可以將板里東西的顏色轉(zhuǎn)到車(chē)上。
這輛車(chē)其實(shí)最大的特點(diǎn)就是——環(huán)保。環(huán)保的功能可都來(lái)于那個(gè)吸收有害煙霧的機(jī)器哦!它長(zhǎng)和寬都只有十幾厘米,是個(gè)科學(xué)程度極高的設(shè)備,它能把吸收到的有害煙霧通過(guò)一個(gè)過(guò)濾器,使車(chē)內(nèi)的空氣始終保持新鮮,同時(shí)還避免了有害煙霧對(duì)車(chē)外空氣的污染。
我是一名科學(xué)家,我是對(duì)地球有益的科學(xué)家,要保護(hù)地球就要做環(huán)保,環(huán)保就要用生態(tài)汽車(chē)環(huán)保,未來(lái)的汽車(chē)就是生態(tài)汽車(chē)!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十四
當(dāng)我再次跨進(jìn)校園時(shí),啊,我看到了什么,校園變得更加奇特,更加美麗了。
走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)電子控制臺(tái)。控制臺(tái)上有一排按鈕,按鈕的顏色分別是:紫色、紅色、白色、橙色、黃色、藍(lán)色和綠色。我好奇地按下紫色按鈕,操場(chǎng)突然變換成為熱鬧非凡的足球場(chǎng),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)正在情緒高昂地踢足球呢。各個(gè)教室也跟著變成了休息室。我又試著按下了紅色按鈕,足球場(chǎng)又立即變成了籃球場(chǎng),我正在場(chǎng)外觀賞這場(chǎng)激烈的籃球賽。最后,我又按下藍(lán)色按鈕,排球場(chǎng)又變回了原來(lái)安靜的操場(chǎng),這是多么有趣的魔術(shù)啊!
參觀菜園子時(shí),我看見(jiàn)墻壁上掛著一個(gè)小布娃娃,那是晴天小娃娃呀!沒(méi)想到還有可控制天氣的機(jī)器。
回到教室,我居然怎么也坐不下了。我用力一坐,褲子卻裂開(kāi)了。這時(shí),機(jī)器人老師對(duì)我說(shuō):“你要通過(guò)檢測(cè)才能坐下。”
這就是我心目中的校園。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,未來(lái)的世界是怎樣的呢?未來(lái)的人們穿著我設(shè)計(jì)的鞋子在大街上走著。
瞧!我設(shè)計(jì)的是一雙什么樣的鞋子呢?小朋友穿著這雙鞋子走來(lái)走去的,連哭得小朋友都不哭了呢?咦!怎么會(huì)這么神奇呢?那是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這雙鞋子有一個(gè)特別的功能,當(dāng)孩子要哭鬧的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)給孩子講故事,或者播放一些兒歌。小朋友們聽(tīng)了以后,就會(huì)平靜下來(lái),再也不會(huì)哭哭啼啼的了。老人們穿著這雙鞋子,就會(huì)健步如飛了,他們用矯健的步子漫步在大街上,非常的舒適,還有腳底按摩功能呢?只要他們一邊走著,這雙鞋子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟腳底按摩功能,會(huì)促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)老人的身體是很好的。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),這雙鞋子有特別的功能,有的年輕朋友喜歡溜冰,那么,這雙鞋子就有這個(gè)功能,它只要在平地上就可以溜冰了。不需要到溜冰場(chǎng)去溜冰了,隨時(shí)隨地都可以,可以不用那么麻煩了。它還有彈跳功能,有些年輕人喜歡蹦極,因此,這雙鞋子還特地設(shè)計(jì)了這個(gè)功能,專門(mén)為這些人士而設(shè)計(jì)的。
怎么樣?未來(lái)的鞋子功能多嗎?聽(tīng)了我的敘述后,是不是心動(dòng)了呢?是不是也想擁有一雙這種神奇的鞋子呀!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十六
誰(shuí)知覃靜文趁著我不注意把書(shū)搶了過(guò)去看起來(lái),這時(shí),老師來(lái)了,也看到了書(shū)上寫(xiě)的是我的名字?友情的蓓蕾就會(huì)開(kāi)放。未來(lái)作文“但我又轉(zhuǎn)念一想,這也是老師為我們好嘛。可是,過(guò)了不到一個(gè)月,在她身上發(fā)生了很大變化,我不僅感到驚奇,而且有點(diǎn)兒擔(dān)心了;無(wú)所顧忌的我,不管三七二十一。
也許我會(huì)考上一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后我在這座城市中找到了個(gè)一般的工作,每天都過(guò)著忙碌重復(fù)的生活。是一個(gè)普通的上班族,在這陌生的城市里,我沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,我很渺小,小道沒(méi)有人了解我,知道我是誰(shuí)。對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)過(guò)客。也許畢業(yè)后,我會(huì)成為一位高級(jí)白領(lǐng)。對(duì)自己的生活沒(méi)有壓力。每天都坐在高級(jí)寫(xiě)字樓里,對(duì)著自己的電腦辦公。累的時(shí)候就小愜一會(huì),沖杯咖啡,欣賞城市里繁華的風(fēng)景。下班后我會(huì)開(kāi)著自己的私家車(chē),穿著華麗的禮服,現(xiàn)身于各個(gè)社交場(chǎng)所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛(ài)好也為了發(fā)展,我會(huì)把此相結(jié)合。在長(zhǎng)久的假日中,我會(huì)飛向大自然的懷抱,感受它帶來(lái)的'美好時(shí)光。在山中,有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌,迎著早晨帶來(lái)的清爽,走在石青板拼湊的臺(tái)階上。望著滿山的綠色,傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴。露水不時(shí)滴在地上,在這靜謐的環(huán)境下,恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽(tīng)到。就如我在桂林中所見(jiàn)一般。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十七
xx年5月2日晚,我在沉睡中,實(shí)然,我在夢(mèng)境中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光機(jī)器,我走上前去,又猛的被彈了回來(lái),時(shí)光機(jī)器喊道:”請(qǐng)您輸入一個(gè)四位數(shù)“,我隨機(jī)按了個(gè)”2033“,眼前一陣黑,唆!的一聲,我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界.這個(gè)世界很新奇.突然,出現(xiàn)了一個(gè)人,說(shuō):”我是送你到這晨的時(shí)光機(jī)器!
我想一定是他們都看不見(jiàn)我吧!我繼續(xù)向里走去.這里不像是教學(xué)樓,而是像停放交通工具的地方,這里整齊的停放著飛機(jī),火車(chē),公共汽車(chē),我正在奇怪的時(shí)候,飛機(jī)里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,火車(chē)上的'學(xué)生們正在用數(shù)學(xué)公式計(jì)算題目,而公共汽車(chē)上呢?整齊的讀單詞的聲音一遍又一遍,清脆悅耳.....操場(chǎng)不是操場(chǎng),而是草場(chǎng),由老師和學(xué)生種植的厚厚的柔軟的草坪,大家在上面奔跑,歡笑,休憩.....我情不自禁的揉了揉眼睛,實(shí)然,回到了床上,媽媽正在叫我起床,一看鐘,已經(jīng)七點(diǎn)鐘,連滾帶爬的穿好了衣服,刷牙時(shí),我還美美的回味著這次未來(lái)之旅!
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十八
未來(lái)的校園,3008年是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西,今天我就來(lái)給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)太空中的黑洞,只要你來(lái)到黑洞跟前,就會(huì)感到有一種吸引力,吸引力會(huì)把你吸引去,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)折疊空間,把你送到教室的座位上。哎哎哎,聽(tīng)眾們,不要見(jiàn)怪,科學(xué)家就是這么偉大!
進(jìn)入校園,讓你最驚訝的是,教學(xué)樓是浮空的,哈哈,科學(xué)家偉大吧?不說(shuō)閑言碎語(yǔ)了,你會(huì)說(shuō):“那怎么上樓呢?”開(kāi)動(dòng)左腦右腦,一起想一想!你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無(wú)數(shù)的懸浮板,駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室,真智能啊!
進(jìn)入教室,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),教室里沒(méi)有窗戶,墻上只有幾個(gè)大洞,你可能會(huì)問(wèn):“沒(méi)有窗子,下雨了怎么辦?”唉,我早就說(shuō)過(guò)了,想想科學(xué),本人還是給你介紹介紹吧!窗子你是看不見(jiàn)的,但是雨卻下不進(jìn)來(lái),因?yàn)槁铮上攵?/p>
再來(lái)說(shuō)說(shuō)桌子吧,桌子是智能的,可以在上面查資料,是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上,可以自己飛到你的`桌子上……吃瓜群眾:這也太神奇了!唉,我的話還沒(méi)有說(shuō)完,你到學(xué)校來(lái),不用背書(shū)包到你的座位上,書(shū)包會(huì)自己出現(xiàn),這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇啊!
這座學(xué)校是目前最豪華的一座了,里面還有許多豪華的東西等著你來(lái)享受呢,科學(xué)家未來(lái)還會(huì)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
未來(lái)的校園學(xué)生想象(精選19篇)篇十九
轉(zhuǎn)入時(shí)空來(lái)回器,我將時(shí)間調(diào)往后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊!
我回到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花上有草的,要不是有桌椅還以為是回到了公園呢!
咦,好奇怪!
每個(gè)課桌上都備有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來(lái)回答一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!
經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的答案,我明白了:
1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成器,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化成器,你能到你能到的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查找所有不懂的科學(xué)知識(shí)。
怎么樣,我們未來(lái)的校園先進(jìn)設(shè)備吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)顯得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們,打氣吧!
為了我們更幸福的明天!