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最新萬(wàn)里長(zhǎng)城的作文300字 萬(wàn)里長(zhǎng)城的作文500字模板

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇一

俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢”。為了做一名好漢,這個(gè)暑假,爸爸和我一起坐高鐵來(lái)到了祖國(guó)的首都—北京。

第二天,我們一行人興高采烈地來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,踏上了“長(zhǎng)城之旅”。“哇!”我驚訝地叫道,我被長(zhǎng)城上人山人海,游人如織,一片沸騰驚呆了。長(zhǎng)城果然名不虛傳。從入口向上眺望,長(zhǎng)城蜿蜒盤(pán)旋,一望無(wú)際,一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)如鱗片點(diǎn)綴在巨龍之上,一塊塊巨石堆砌成能抵御外族侵略的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

因?yàn)殚L(zhǎng)城是順著山勢(shì)而建,所以登長(zhǎng)城之路也是曲折回旋的。一路上只見(jiàn)腳下磚塊的表面都已經(jīng)凹陷了,可見(jiàn)有著歷史滄桑的雄偉的長(zhǎng)城在人們心目中是多么地神圣,又有多少人為了夢(mèng)寐以求的理想到過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城!

我們決定爬到最高的那個(gè)烽火臺(tái)后再下來(lái)。我跟爸爸商量后決定進(jìn)行比賽,看誰(shuí)先到達(dá)目的地。開(kāi)始登長(zhǎng)城了,被無(wú)數(shù)“好漢”踩過(guò)的一方方平整光滑的磚塊成為自己前進(jìn)的絆腳石,我們?cè)趽頂D的人群中一步一步艱難地前進(jìn)。自己總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢,半小時(shí)過(guò)去了,我們才前進(jìn)了目標(biāo)的十分之一左右,而此時(shí),被悶熱的天氣折磨著的我們“能量”也越來(lái)越少。

我的腿像灌了鉛似的,越來(lái)越重,我開(kāi)始打退堂鼓了。我對(duì)爸爸說(shuō):“天氣太熱,累死我了,要不我們?cè)琰c(diǎn)回去吧。” 爸爸說(shuō):“這樣怎么算是好漢呢?”我突然想到:我是來(lái)做好漢的,怎么能這樣就退縮了呢?要堅(jiān)持!我不停地提醒自己。

我們終于爬到了第一個(gè)烽火臺(tái),極目遠(yuǎn)眺,一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍?jiān)谟粲羰[蔥的大森林飛舞著。自己不由得想起了王之渙的詩(shī)句:欲窮千里目,更上一層樓。看著這美秒的風(fēng)景,加上爸爸的不斷鼓勵(lì),自己感覺(jué)不再疲乏,我們一鼓作氣爬到了第二個(gè)烽火臺(tái),這時(shí)的我早已氣喘吁吁,上氣不接下氣。但看著長(zhǎng)城周?chē)鸁o(wú)邊的綠色和享受著清涼的微風(fēng),我又變得精神振作。

在這次登長(zhǎng)城的旅途中,我受益匪淺,因?yàn)槲抑懒恕安唤?jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)見(jiàn)到彩虹”,我還知道了:做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能輕言放棄!

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇二

箭扣長(zhǎng)城位于京郊懷柔區(qū)西北的八道河鄉(xiāng)境內(nèi),海拔1141米,距懷柔縣城約30公里,山勢(shì)非常富于變化,險(xiǎn)峰斷崖之上的長(zhǎng)城也顯得更加雄奇險(xiǎn)要。

箭扣長(zhǎng)城因整段長(zhǎng)城蜿蜒呈w 狀,形如滿弓扣箭而得名。

箭扣長(zhǎng)城是明代萬(wàn)里長(zhǎng)城北京最險(xiǎn)峻、雄奇的一段,自然風(fēng)化嚴(yán)重,沒(méi)有任何人工修飾,因此成了是近年來(lái)各種長(zhǎng)城畫(huà)冊(cè)中上鏡率最高的一段,向來(lái)是長(zhǎng)城攝影的熱點(diǎn)。

自駕來(lái)攀登箭扣長(zhǎng)城,可將導(dǎo)航設(shè)定為“西柵子村”,到達(dá)目的地是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)生態(tài)園,門(mén)票20元。山下有農(nóng)家和停車(chē)場(chǎng),上山有左右兩條山路(東西南北現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,左右最直觀)。從左邊山路上山,到達(dá)長(zhǎng)城后向右延長(zhǎng)城自牛犄角邊、南大樓、鬼門(mén)關(guān)、東西縮脖樓、東西油簍頂,箭扣梁、將軍守關(guān)、天梯、鷹飛倒仰、北京結(jié)一直穿越到九眼樓(望京樓),綿延20多公里,能夠飽覽箭扣長(zhǎng)城的驚、險(xiǎn)、奇、特、絕,充分領(lǐng)略原汁原味的古長(zhǎng)城景觀。

到達(dá)九眼樓(最高點(diǎn))后再原路返回,從北京結(jié)下山(也就是上山時(shí)右邊的山路),這條線路應(yīng)該是一個(gè)大環(huán)線,走回頭路少,并且能夠基本游覽箭扣長(zhǎng)城全貌。

三月底去箭扣,氣溫不是很高,背陰面還有未消融的積雪和寒冰,草木也還沒(méi)有發(fā)出新綠,但正襯托出了古長(zhǎng)城的蕭瑟蒼涼。

慶幸得的是,出行這日北京的天氣極好,天空湛藍(lán)得醉人。

天梯一段是箭扣長(zhǎng)城最險(xiǎn)要的地方,坡度超過(guò)70度,步梯的磚面幾近完全風(fēng)化塌落,僅有基石可供攀爬,沒(méi)有徒手攀巖經(jīng)驗(yàn)的朋友最好有團(tuán)隊(duì)下繩打保護(hù),攀爬時(shí)注意松動(dòng)的基石,小心墜石。

過(guò)了天梯之后延長(zhǎng)成走基本沒(méi)什太險(xiǎn)的難點(diǎn),盡情按下快門(mén)記錄我們祖先留下的奇跡吧。

下面這個(gè)應(yīng)該是過(guò)了北京結(jié)往九眼樓去途中的一個(gè)烽火臺(tái),感覺(jué)是行程中規(guī)模最大、保存最完整的一座烽火臺(tái)。

朋友說(shuō)九眼樓是箭扣長(zhǎng)城規(guī)模最大的敵樓,但由于是后來(lái)新翻修的,也就沒(méi)有拍照記錄。九眼樓特征很鮮明,位置最高,每面都有九個(gè)戰(zhàn)孔,從九眼樓可俯瞰箭扣長(zhǎng)城。

從九眼樓原路返回下山已是下午時(shí)分,湛藍(lán)得天空開(kāi)始出現(xiàn)片片云彩,在山坡上留下斑駁的陰影,酷似高原的景象。

長(zhǎng)滿枯枝的敵樓,好有滄桑感!

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇三

歡迎各位游客來(lái)到這雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城”。“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,是新世界七大奇跡之一,是從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期修建的。公元前三世紀(jì)秦始皇統(tǒng)一中國(guó),派遣蒙怡率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍北逐匈奴后,把原來(lái)分段修筑的長(zhǎng)城接起來(lái)。現(xiàn)在,我們來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的角上,從遠(yuǎn)處看它像一條長(zhǎng)龍,蜿蜒盤(pán)族在崇山峻嶺之間。長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里,高大堅(jiān)固,我們?cè)倏纯次覀兡_下的方磚,是以前古代勞動(dòng)人民用自己的肩膀和手,一步一個(gè)腳印的走上這陡峭的山嶺。再看看旁邊,是兩米多高的成排的垛子,垛子下有一個(gè)方形的`t望口和射口,是用于t望敵人的動(dòng)向和射擊用的。你們大家不要小看這些數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重,那時(shí)候沒(méi)有火車(chē),汽車(chē),更沒(méi)有吊車(chē),只能抬上去。

在長(zhǎng)城的終點(diǎn)嘉峪關(guān),坐落在祁連山脈文殊山于合黎山脈黑山之間的峽谷地帶嘉峪塬上,是萬(wàn)里長(zhǎng)城的終點(diǎn)。建于一三七二年明洪武時(shí)代,但是早在漢隋兩代已建有墩臺(tái)。由于地勢(shì)險(xiǎn)要,建筑雄偉,自古以來(lái)稱(chēng)為“天下雄關(guān)”,是拓守河西走廊的第一要隘,也是古代必經(jīng)之路。關(guān)于長(zhǎng)城修筑的一個(gè)傳說(shuō),《孟姜女哭長(zhǎng)城》一次,孟姜女的丈夫被惡毒的秦始皇抓去筑長(zhǎng)城了,孟姜女長(zhǎng)途撥涉,終于來(lái)到了長(zhǎng)城,可沒(méi)想到丈夫已經(jīng)累死了,她哭,把長(zhǎng)城都給哭倒了。今天,游長(zhǎng)城我們就到此結(jié)束,毛主席說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”。現(xiàn)在你們已經(jīng)來(lái)過(guò)長(zhǎng)城了,你們都變成了好漢。歡迎大家下次光臨。

明朝在“外邊”長(zhǎng)城之外,還修筑了“內(nèi)邊”長(zhǎng)城和“內(nèi)三關(guān)”長(zhǎng)城。“內(nèi)關(guān)”長(zhǎng)城以北齊所筑為基礎(chǔ),起自內(nèi)蒙古與山西交界處的偏關(guān)以西,東行經(jīng)雁門(mén)關(guān)、平型諸關(guān)入河北,然后折向東北,經(jīng)來(lái)源、房山、昌平諸縣,直達(dá)居庸關(guān),然后又由北而東,至懷柔的四海關(guān)、與“外邊”長(zhǎng)城相接,以紫荊關(guān)為中心,大致成南北走向。“內(nèi)三關(guān)”長(zhǎng)城在很多地方和“內(nèi)邊”長(zhǎng)城并行,有些地方兩城相隔僅數(shù)十里。除此以外,還修筑了大量的“重城”。雁門(mén)關(guān)一帶的“重城”就有24道之多!

長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開(kāi)始,修筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載,秦始皇使用了近百萬(wàn)勞動(dòng)力修筑長(zhǎng)城,占全國(guó)人口的1/20!當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何機(jī)械,全部勞動(dòng)都得靠人力,而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。可以想見(jiàn),沒(méi)有大量的人群進(jìn)行艱苦的勞動(dòng),是無(wú)法完成這項(xiàng)巨大工程的。

“因地形,用險(xiǎn)制塞”是修筑長(zhǎng)城的一條重要經(jīng)驗(yàn),在秦始皇的時(shí)候已經(jīng)把它肯定下來(lái),司馬遷把它寫(xiě)入《史記》之中。以后每一個(gè)朝代修筑長(zhǎng)城都是按照這一原則進(jìn)行的。凡是修筑關(guān)城隘口都是非曲直選擇在兩山峽谷之間,或是河流轉(zhuǎn)折之處。或是平川往來(lái)必經(jīng)之地,這樣既能控制險(xiǎn)要,又可節(jié)約人力和材料,以達(dá)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的效果。修筑城堡或烽火臺(tái)也是選擇在“四顧要之處”至于修筑城墻,更是充分地利用地地形,如像居庸關(guān)、八達(dá)嶺的長(zhǎng)城都有是沿著山嶺的脊背修筑,有的地段從城墻外側(cè)看去非常險(xiǎn)峻,內(nèi)側(cè)則甚是平緩,收“易守難攻”之效。在遼寧境內(nèi),明代遼東鎮(zhèn)的長(zhǎng)城有一種叫山險(xiǎn)墻、劈山墻的,就是利用懸崖陡壁,稍微把崖壁劈削一下就成為長(zhǎng)城了。還有一些地方完全利用危崖絕壁、江河湖泊作為天然屏障,真可以說(shuō)是巧奪天工了.長(zhǎng)城,作為一頂偉大的工程,成為中華民族的一份寶貴遺產(chǎn)。

2001年06月25日,長(zhǎng)城作為春秋至明時(shí)期古建筑,被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位名單。長(zhǎng)城全長(zhǎng)約12600里。

在萬(wàn)里長(zhǎng)城上有許多關(guān)口。這些地方多以“關(guān)”、“口”命名。而在張家口的長(zhǎng)城處,卻以“門(mén)”命名,謂之“大境門(mén)”。

長(zhǎng)城東西南北交錯(cuò),綿延起伏于我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過(guò)茫茫草原,跨過(guò)浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王朝修筑過(guò)長(zhǎng)城,若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來(lái),大約有10萬(wàn)里以上。其中秦、漢、明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過(guò)了1萬(wàn)里。現(xiàn)在我國(guó)新疆、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等盛市、自治區(qū)都有古長(zhǎng)城、烽火臺(tái)的遺跡。其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬(wàn)多里。長(zhǎng)城位于中國(guó)的北部,它東起河北省渤海灣的山海關(guān),西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)。橫貫河北、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅等七個(gè)盛市、自治區(qū),全長(zhǎng)約6700公里,約13300仝里,在世上有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之譽(yù)。

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇四

“不到長(zhǎng)城非好漢”,身為炎黃子孫的我,豈能不一睹長(zhǎng)城的風(fēng)采呢?今年寒假里,我到北京旅游,終于踏上我國(guó)最偉大的古代建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

天,越發(fā)寒冷,風(fēng)也呼呼地吹著,但陽(yáng)光依然明媚,好像是歡送我到雄偉的長(zhǎng)城。路上的特色建筑,禿禿之樹(shù)都十分迷人,卻沒(méi)讓我感到陶醉。因?yàn)榕d奮之意在心頭不斷涌出——我在奔赴長(zhǎng)城的路上啊!

寒風(fēng)伴隨著我來(lái)到長(zhǎng)城下,我迫不及待地跳下車(chē),一股無(wú)與倫比的氣勢(shì)迎面撲來(lái)——多么雄偉,多么壯觀,多么讓人驚嘆呀!遠(yuǎn)看它,像一條矯健的巨龍?jiān)诔缟骄X中蜿蜒盤(pán)旋,自豪感不禁油然而生——它是中國(guó)古代人民建造的!

在長(zhǎng)城上散步,我感到踩在腳下的不僅僅是地,它是古代人民的靈魂!他們獻(xiàn)出的不僅僅是肉體,還有保家衛(wèi)國(guó)、保護(hù)子孫的精神!這種精神正是象征著中華民族的血脈相承和堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。撫摸著長(zhǎng)城城墻,仿佛先民造長(zhǎng)城的情景就在眼前,我頓時(shí)百感交集,但所有的感悟匯合起來(lái),便是濃濃的愛(ài)國(guó)之意和對(duì)中華民族的驕傲自豪!

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇五

公元前213年,萬(wàn)里無(wú)云。

我望著天空,太陽(yáng)肆意地照著。

近年來(lái),皇上為了國(guó)泰民安,以確保皇位不丟,于是使用大量人力去修足長(zhǎng)城。在去年,我被調(diào)來(lái)這里,不斷地將石頭放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小車(chē)中,拉上去。甚至有時(shí)直接用挑筐擔(dān)上去。夏天時(shí),我們干活最累。首先是因?yàn)樘鞖庋谉幔w力活太重,以至于不少人中暑昏倒,倒在這長(zhǎng)城上,再也沒(méi)起來(lái),再者,冬天可以在地上潑水,是水結(jié)成冰,減小摩擦力,將石頭推上去,可夏天就不行了,我們要頂著烈日,擔(dān)著筐子,一步一步地走向山去,每走一步,大滴大滴的汗水便砸在地上。邁著沉重的步伐,我與眾人將一塊350斤左右的石頭搬上去。

突然,一個(gè)重物砸在我腳上,手上的石頭突然重了許多。只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑、嘴唇發(fā)紫的男人壓在我腳上,眼睛瞪得老大,似乎有些說(shuō)不出的怨念,這種場(chǎng)景自我從去年來(lái)著后便司空見(jiàn)慣了。剛開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得害怕,到現(xiàn)在,有的只是剩下惋惜,有時(shí)還慶幸著自己命大。

我手扶著長(zhǎng)城磚,一時(shí)不知是應(yīng)該感受它的輝煌,還是應(yīng)嘆息它的過(guò)去……

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇六

遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條又長(zhǎng)又寬的巨龍盤(pán)旋在八達(dá)嶺上,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧凝結(jié)而成的。

讓我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固。這一段長(zhǎng)城是保存得最好的一段,海拔高達(dá)1015米,這里地勢(shì)險(xiǎn)要,歷來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地。親愛(ài)的游客們,有些迫不及待了吧,讓我們登上這蜿蜒盤(pán)旋的雄偉建筑吧!

登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,踏著腳下的`城磚,扶著墻上的條石,極目遠(yuǎn)眺,周?chē)木吧M收眼底:北京故宮金碧輝煌,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。周?chē)粋€(gè)個(gè)靜得像一面鏡子、綠得像一塊碧玉的湖閃閃發(fā)光。這樣氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡!

讓我們邊走邊看,瞧!城墻頂上整整齊齊地鋪著方磚,像很寬的馬路,有一間教室那么寬。城墻的外沿有兩三米高的垛子,十分平整。看!垛子上方形的長(zhǎng)洞,那就是瞭望口,供瞭望。那圓圓的洞,也有上億個(gè),是射口。在長(zhǎng)城上,每隔三百或四百米,就會(huì)看到比外沿高十幾米的塔,那就是城臺(tái)。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,屯兵利用城臺(tái)可以互相呼應(yīng),同時(shí),長(zhǎng)城的防御工程中最為重要的一部分,就是烽火臺(tái)。它是作為傳遞軍情的設(shè)施。傳遞方法是在白天點(diǎn)燃煙,在夜間舉火,火光在黑暗中一閃一閃,能最快地傳遞戰(zhàn)事。

中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是秦始皇使用了占全國(guó)人口的百分之五十的人力和智慧,可想而知,當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何工具和機(jī)械,靠得是人力,靠的是智慧,而工作環(huán)境又是在崇山峻嶺之間,游客們,你們是否能想象這是一項(xiàng)多么偉大的工程啊!

萬(wàn)里長(zhǎng)城歷史悠久,是我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧凝結(jié)而成的,它翻越巍巍群山,穿過(guò)茫茫草原,跨越浩瀚沙漠,奔向一望無(wú)際的大海……希望更多的朋友能去細(xì)細(xì)游賞。

萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城篇七

第一課時(shí)

師:(課件出示:萬(wàn)里長(zhǎng)城)起立!同學(xué)們,今天王老師和大家去登——(生讀:萬(wàn)里長(zhǎng)城),一起去看——(生齊:萬(wàn)里長(zhǎng)城);一起去游——(生齊:萬(wàn)里長(zhǎng)城);一起去感受、去理解、去贊美——(生齊:萬(wàn)里長(zhǎng)城)。請(qǐng)坐!法國(guó)總統(tǒng)密特朗這樣說(shuō)過(guò):沒(méi)到過(guò)金字塔就等于沒(méi)到過(guò)埃及,沒(méi)到過(guò)長(zhǎng)城等于沒(méi)到過(guò)中國(guó)。英國(guó)首相撒切爾夫人曾說(shuō)過(guò):長(zhǎng)城是我所看到的最令人震憾的古代建筑。美國(guó)總統(tǒng)克林頓這樣說(shuō):長(zhǎng)城是一個(gè)奇跡,一個(gè)偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡。

(生自由讀課文)

師:(沒(méi)人舉手)肯定有你印象最深刻的地方!

生:給我印象最深刻的是課文的第四自然段。(讀)“長(zhǎng)城工程浩大,……(略)可以環(huán)繞地球一周多。”從這句話,我體會(huì)到長(zhǎng)城工程非常的浩大。因?yàn)椋玫氖^可以修成一道寬1米、高5米的墻。而且這道墻非常非常的長(zhǎng),可以圍繞地球一周,還有剩下的。這說(shuō)明長(zhǎng)城工程浩大,施工艱難。

師:說(shuō)得不錯(cuò)!(板書(shū):長(zhǎng)城工程浩大,施工艱難。)咱們一起讀這句話。

(生齊讀:“長(zhǎng)城工程浩大,施工艱難。”)

師:再讀!

(生齊讀)

師:再讀!

(生再齊讀,后指名讀)

師:把“浩大”、“艱難”讀出來(lái)!(指名讀)

生:(讀,略)

師:“浩大”讀出來(lái)了,“艱難”沒(méi)讀出來(lái)。

生:(讀,略)

師:不錯(cuò),你讀!

生:(讀,略)

師:聽(tīng)王老師讀。(范讀,略)你讀!(接連指5名學(xué)生讀)

師:繼續(xù)說(shuō),從哪些地方給你留下特別深刻的印象?

生:第一自然段的(讀)“成千上萬(wàn)的參觀者登上長(zhǎng)城,目睹了長(zhǎng)城堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的形象,無(wú)不贊嘆:‘啊,確實(shí)了不起。’”從這個(gè)地方看出,參觀長(zhǎng)城的人非常非常的多,是成千上萬(wàn)的。

師:可以體會(huì)到長(zhǎng)城的氣魄——?

生:雄偉。

(自由讀,再指名讀)

師:氣魄再大點(diǎn),你讀!

(指生讀,略)

師:反而小了!

(指生讀,略)

師:比剛才大多了。

(指生讀,略)

師:好一個(gè)氣魄雄偉。

(指生讀,略)

師:很好!(指生讀,略)

師:好!咱們一起讀!

(生齊讀,略)

生:我覺(jué)得第三自然段令我印象非常深刻。它是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始,一直到明朝才完工,這時(shí)間就非常的長(zhǎng),共有兩千多年的歷史,我覺(jué)得這里突出了長(zhǎng)城的工程浩大。

師:你剛才說(shuō)的這段話用書(shū)上的一句話就能概括。

生:長(zhǎng)城工程浩大,施工艱難。

師:(板書(shū):長(zhǎng)城的建筑年代久遠(yuǎn)。)這句話最難讀,你們先在心里默默地讀這句話。

(生默讀)

師:敢于向困難挑戰(zhàn)的舉手!(生紛紛舉手)真好!超越自我就是成功。你讀!

生:(讀,略)

師:你看!給我說(shuō)著了不是?我說(shuō)過(guò)這句話最難讀,不過(guò)他敢于站起來(lái)讀,我還是非常欽佩。你讀!(指另一生讀,略)

師:還有點(diǎn)變。

(指生讀,略)

師:誰(shuí)能比她讀得更遠(yuǎn)點(diǎn)。(指名讀,略)

師:才五百年。(笑)(指名讀,略)

師:一千年。(指名讀,略)

師:一千五百年。(大笑)(指名讀,略)

師:誰(shuí)能讀到二千二百年?(指名讀,略)

師:又回到一千年了。(大笑)(指名讀,略)

師:快到2200年了,你們聽(tīng)王老師讀。(范讀,略)

(生齊讀,略)

師:注意王老師停頓的地方。(再范讀,略)

(生齊讀。略)

師:(指板書(shū)三個(gè)句子)咱們一起把三個(gè)句子連起來(lái)讀。注意不同的節(jié)奏,不同的感受,不同的語(yǔ)調(diào),不同的速度。(生齊讀)

師:同學(xué)們只讀了一遍課文就能夠?qū)?nèi)容有這樣的感受,這樣的理解,真不簡(jiǎn)單。但是學(xué)課文不深入到字里行間,我們就無(wú)法感受長(zhǎng)城的形象;不深入到字里行間,我們就無(wú)法理解長(zhǎng)城的內(nèi)在精神。咱們還要深入到課文的字里行間。大家讀這段話(指板書(shū):長(zhǎng)城的建筑年代久遠(yuǎn)。)課文第二自然段,放開(kāi)聲音讀,一邊讀一邊仔細(xì)地琢磨體會(huì),看看這段話里邊哪一個(gè)句子使你變得非常的激動(dòng),使你情不自禁地想贊美它。找找這種感受!

師:把最令你感動(dòng)的那個(gè)句子,使你情不自禁地產(chǎn)生贊美之情的那個(gè)句子用波浪線劃出來(lái)。然后再仔仔細(xì)細(xì)地讀。(生自由讀、劃)

師:(生劃好后不讀時(shí))畫(huà)好以后,自己反復(fù)出聲地讀這個(gè)句子。

師:來(lái)!最令你感動(dòng)的,使你情不自禁地想贊美的那個(gè)句子,大聲讀!

生:(讀)“他像一條巨龍橫臥在我國(guó)北方的崇山峻嶺上,……(略)全長(zhǎng)6500多公里。”我讀了這句話,體會(huì)了長(zhǎng)城的長(zhǎng)。從鴨綠江到嘉峪關(guān),這段路是很長(zhǎng)的。

師:多少?

生:6500公里。還體會(huì)出氣魄雄偉。

師:從哪兒體會(huì)出來(lái)的?

生:(讀)“像一條巨龍橫臥在我國(guó)的崇山峻嶺上”

生:巨龍它很長(zhǎng),長(zhǎng)城它也非常的長(zhǎng)。

師:你從長(zhǎng)度方面找到了長(zhǎng)城跟巨龍一樣的地方。

生:巨龍很大,很高。從它的高高低低、蜿蜒曲折可以體會(huì)出長(zhǎng)城像巨龍一樣高,一樣蜿蜒曲折。

師:你從姿勢(shì)方面找到了長(zhǎng)城跟巨龍一樣的地方。它們都是高高低低,蜿蜒曲折。

生:長(zhǎng)城和巨龍的特點(diǎn)都是:氣魄很雄偉。

師:你從氣魄方面找到一樣的。真好!這個(gè)一般的人是找不到的。

生:我覺(jué)得巨龍就像中國(guó)一樣,它跟長(zhǎng)城一樣,都是堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的。

師:哎!體會(huì)得真好,你從長(zhǎng)城的象征意義上找到一樣的地方。真會(huì)讀書(shū)!

生:龍是很靈活的,而長(zhǎng)城也一樣,我看出它是隨著山勢(shì)高高低低蜿蜒曲折的。我覺(jué)得這一點(diǎn)很像龍。

師:你也是從姿勢(shì)角度找到一樣的地方。

生:那個(gè)龍和長(zhǎng)城它們的開(kāi)頭都是像波浪形,彎彎曲曲。

師:形狀也一樣。

生:人們看到龍都無(wú)不贊嘆,人們看到長(zhǎng)城也是會(huì)無(wú)不贊嘆。

師:是啊!你從人們看到龍和長(zhǎng)城的心情角度找到一樣的地方。真好,同學(xué)們真會(huì)讀書(shū)!但是,同學(xué)們請(qǐng)你注意,在現(xiàn)實(shí)中真有巨龍嗎?(生:沒(méi)有)巨龍是人們想象的產(chǎn)物。這個(gè)世界上它根本就不存在,而且我們的長(zhǎng)城呢?他確是實(shí)實(shí)在在地魏然屹立在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。他是那樣的雄偉;那樣的堅(jiān)強(qiáng);那樣的剛毅;那樣的莊重。當(dāng)你想到這個(gè)的時(shí)候,你再讀這個(gè)句子。讀!把自個(gè)兒的感受讀出來(lái)。

(生自由讀:“他像一條巨龍橫臥在我國(guó)北方的.崇山峻嶺上,……(略)全長(zhǎng)6500多公里。”)

師:把你此時(shí)此刻感受到的,體會(huì)到的讀出來(lái)。

師:不錯(cuò),誰(shuí)能比他讀得更有氣魄。

生:(讀,略)

師:真好!巾幗不讓須眉。誰(shuí)能超過(guò)她?

生:(讀,略)

師:真有氣魄。咱們一起讀。

生:(齊讀,略)

師:繼續(xù)說(shuō),還有哪個(gè)句子令你非常感動(dòng),令你情不自禁地想贊嘆它。

師:你也讀得確實(shí)非常了不起。

生:(繼續(xù))因?yàn)槲胰ミ^(guò)長(zhǎng)城,我讀了這句話,我心中無(wú)比感動(dòng)。我覺(jué)得長(zhǎng)城的確堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重,而且當(dāng)時(shí)我也贊嘆長(zhǎng)城了不起。

師:你看,這是活讀書(shū)啊!把自己的生活體驗(yàn)和積累調(diào)取出來(lái)讀咱們的課文,來(lái)讀咱們的文字。這叫真讀書(shū),這叫活讀書(shū)。

師:同學(xué)們,成千上萬(wàn)的參觀者——閉上眼睛。(生閉眼)隨著王老師的描述,你的眼前仿佛看到了在成千上萬(wàn)的參觀者當(dāng)中有老人,有小孩,有中國(guó)人,有外國(guó)人,有普普通通的平民百姓,有國(guó)家的元首,有肢體健全的正常人,也有缺胳膊少腿的殘疾人等等。睜開(kāi)眼睛!把你看到的某一個(gè)人或者某一群人寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)第一題上,寫(xiě)完以后,連起來(lái)再把那個(gè)句子讀一讀。開(kāi)始!

(生寫(xiě)作業(yè)第二題(見(jiàn)附一),師巡視)

師:把你想像到的大聲地讀給大家聽(tīng)。

生:(讀)一位雙腿殘廢的……

師:等等,等等,雙腿殘疾,不要說(shuō)殘廢。

師:寫(xiě)得好!你再想像一下八旬老人,雙腿又殘疾。他會(huì)怎么贊嘆長(zhǎng)城?他的那個(gè)話該怎么讀?得讀出老人的味道。

(該生再讀)

師:像老人了。(笑)盡管聲音低沉,感情確是非常深沉。

師:你看!老人激動(dòng)得嗓子都沙啞了。(笑)咱們不說(shuō)老人,說(shuō)別人吧!

師:像一位領(lǐng)導(dǎo)人!還有不一樣的嗎?有說(shuō)外國(guó)人的嗎?

師:奇怪?美國(guó)人的中文怎么這么好?(笑)模仿模仿美國(guó)人說(shuō)中文的口氣!

(生用外國(guó)人的口氣重說(shuō),逗得大家哈哈大笑)

師:能不能做一個(gè)真正的美國(guó)人,用英文說(shuō)說(shuō)“啊!確實(shí)了不起”。咱們可是武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)。

師:肯定是個(gè)神童,(眾大笑)三歲的小孩就能發(fā)出這樣的贊嘆,神童!也說(shuō)明咱們的長(zhǎng)城也確實(shí)了不起。

師:真好!同學(xué)們,這就是咱們的長(zhǎng)城啊!成千上萬(wàn)的參觀者登上長(zhǎng)城,目睹長(zhǎng)城堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的形象,無(wú)不發(fā)出贊嘆:“啊,確實(shí)了不起!”來(lái)帶著這樣的感受,這樣的感情。咱們來(lái)讀讀這個(gè)句子。

(生齊讀:成千上萬(wàn)的參觀者登上長(zhǎng)城,目睹長(zhǎng)城堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的形象,情不自禁發(fā)出贊嘆:“啊,確實(shí)了不起!”)

師:同學(xué)們,這就是我們的長(zhǎng)城。它的氣魄是這樣的雄偉;它的形象是這樣的莊重;它的精神是這樣的剛毅;它的品格是這樣的堅(jiān)強(qiáng)。讓咱們一起懷著對(duì)長(zhǎng)城的贊美讀第二段。長(zhǎng)城氣魄雄偉——(生讀。師板書(shū):長(zhǎng)城是一個(gè)奇跡,一個(gè)偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡。)

師:(指板書(shū))難怪美國(guó)總統(tǒng)要發(fā)出這樣的感嘆——(生齊讀:長(zhǎng)城是一個(gè)奇跡,……(略))

師:(指一生)你現(xiàn)在是克林頓。你讀!

(生讀,略)

師:小克林頓。

(再指一女生讀,略)

師:女克林頓。(笑)

(指生讀,略)

師:低音克林頓。(笑)

(指生讀,略)

師:花腔克林頓。

(指生讀,略)

師:真像!

(指生讀,略)

師:真好!一起讀。(生齊讀)

師:下課!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧游長(zhǎng)城作文500字
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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