每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
散學(xué)典禮篇一
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準(zhǔn)備開車送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對(duì)我說：“上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯(cuò)字?！币?yàn)槲医拥揭粋€(gè)任務(wù)要上臺(tái)發(fā)言，我真是又高興又激動(dòng)。
到了學(xué)校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺(tái)發(fā)言了，我聽到臺(tái)上的老師宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話，我的心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺(tái)時(shí)也有些緊張，可上臺(tái)一會(huì)兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。
一會(huì)兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以為還沒讀完，就沒有拍手，還好，后來終于拍手了。我就跑下來回到班級(jí)隊(duì)伍里了。
這真是難忘的一天?。?/p>
散學(xué)典禮篇二
星期五早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對(duì)老師的評(píng)語說：你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步！好好努力！爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?？戳宋壹?dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說：新年快樂。
我背著書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當(dāng)然啦，明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
散學(xué)典禮篇三
星期五早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對(duì)老師的評(píng)語說：你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?？戳宋壹?dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說：新年快樂。
我背著書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當(dāng)然啦，明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
散學(xué)典禮篇四
今天，是我們清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我高興地來到學(xué)校，一進(jìn)校門口看見同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開心。我一進(jìn)教室，同學(xué)們都在談這次的考試分?jǐn)?shù)，我也去聊了一下。
我把東西放好就去聊天去了，過了一會(huì)兒語文老師來了，不過一會(huì)又走了，我們又繼續(xù)去聊天了。今天可是我們將要頒獎(jiǎng)的日子，我們班差不多每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)?？上覜]有，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好，總分才二百六十五分。
我們班最高分的是陳柏儀，她可是六年級(jí)總分第一，兩科一百分，語文九十七分。好羨慕啊!過了不久，語文老師來了。我們都坐回原位，老師給大家講了幾件事就開始發(fā)獎(jiǎng)了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué)，全級(jí)第一名。
過了不久，校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著到黃主任總結(jié)教學(xué)成績(jī)，聽見主任念到妹妹語文成績(jī)一百分我很開心，相信妹妹也很開心。
講完后，老師又開始頒獎(jiǎng)了，頒完獎(jiǎng)后老師布置了一下作業(yè)就走了。過了一會(huì)兒英語老師也來布置作業(yè)了，最后同學(xué)們自己上臺(tái)表演節(jié)目。十一點(diǎn)十分了，放學(xué)了，同學(xué)們都開開心心地回家了。
今天是我最開心的一天。
散學(xué)典禮篇五
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說再見的時(shí)刻，大家都有一些小失落，不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動(dòng)：一是因?yàn)橐攀罴倭?，二是因?yàn)槲覀儼嘤腥＊?dú)一無二的聲勢(shì)浩大的散學(xué)典禮。
來到教室，熱鬧非凡，有的同學(xué)在發(fā)卷子，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在比較分?jǐn)?shù)……我放下書包，興致勃勃地加入這歡樂的海洋。
過了一會(huì)兒，三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，無非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費(fèi)，一定要重視安全之類的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。
成績(jī)公布過后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的活動(dòng)沖淡了。“接下來我們?cè)摳陕镅剑俊毙炖蠋焼枴！爱?dāng)然是逛超市，萬歲！耶！”同學(xué)們異口同聲的回答。
激動(dòng)人心的抽號(hào)環(huán)節(jié)開始了，我心想：一定要抽個(gè)前面的號(hào)，多買點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問：“號(hào)碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結(jié)果，我還是幸運(yùn)地抽到了9號(hào)，非常的驚喜激動(dòng)。
“1—10號(hào)排隊(duì)！”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎(jiǎng)了，我拿著厚厚的兌獎(jiǎng)券快速搜索事先看好的鋼筆問到：“您好，阿姨，請(qǐng)問鋼筆多少張‘錢’？”“5張，快點(diǎn)兌完去搶其他的。”阿姨傳來善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五張。
后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎(jiǎng)品，空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的，沉甸甸的。最后背著一學(xué)期的收成，哼著小調(diào)，開心幸福地去過暑假了。