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新學期開學典禮篇一
大家好!
我是__,高三年級_班學生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先,我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來,同時,祝愿學校明天會更好。今天,在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受,說說自己對明天的追求。
我們比高一學妹先來到這里,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。
我敢說_給了我們很多,我們可以學到的社會經驗,可以熟識禮節(jié),可以認真充實的過好每一天。華光,它是狂風中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺,為更多少數民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。
同時,作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切,好好學習,然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位同學:金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。
新學期開學典禮篇二
大家上午好!告別喜慶祥和的新春佳節(jié),帶著對寒假生活的美好記憶和對新學期的無限向往,我們又回到了親切而又熟悉的美麗校園。值此開學典禮之際,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,對上學期取得優(yōu)異成績的同學們表示由衷的祝賀!對為了鳳凰小學的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!過去的一學期,在泰安高新區(qū)和北集坡街道辦事處的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校的教育教學工作有條不紊地開展,取得了令人滿意的成績。
1、學校面貌發(fā)生了巨大變化。(完成了新功能樓的建設并投入使用、新報告廳已進入內部裝修、新幼兒園暑假進入招生階段,學校新的食堂馬上快投入使用,進一步完善了校園綠化美化工作。) 今年,我校聯合山東省文化研究院,準備打造我校的學校文化特色“和美文化”,對學校進行全面的校園環(huán)境提升,建設和美廣場、和美庭院、和美走廊、和美教室等。
2、課堂教學改革不斷摸索求進。我校積極探索教育信息化模式,結合微視頻和云教育平臺,進行了翻轉課堂的實驗;學校同時開展了青年教師研討課、骨干教師示范課、安全教育主題課等一系列的教研活動,并取得了很好的效果。
3、學校文體活動多樣化,豐富了校園生活。上學期10月份舉辦了鳳凰小學秋季趣味運動會,氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱;同時,我校組織三、四年級的學生成立了15個社團,每周二、周四的下午,老師和學生們紛紛走進自己熱愛的天地。閱覽室內,學生或是閱讀著愛不釋手的書籍,或是動筆寫下自己的讀書心得;合唱教室,樂音飛揚;書法教室,翰墨飄香;綜合實踐,歡樂無限;美術社團,輕描淡寫;舞蹈社團,衣袂飄飄;走近經典,談古論今;棋社教室,棋布星羅……學校的角角落落到處都能看到孩子們快樂的身影。
我校在上學期舉辦了教師讀書演講比賽、教師征文比賽、教師師德演講比賽、五好少年評選活動、國歌校歌比賽、泰安小記者站成立活動、文明城市創(chuàng)建活動、家委會志愿者活動、文明辦公室和文明班級評選活動、愛心書包捐贈活動、“學守則、講文明、做文明小學生”演講比賽、創(chuàng)建“世紀鳳凰”校報、禁毒教育手抄報、重陽節(jié)主題班會、快樂漢字聽寫比賽和慶元旦暨聘任名譽校長儀式等等,這些活動的開展離不開高新區(qū)的正確領導和社會各界的支持,通過這些活動也讓我校師生得到了很大的提高與發(fā)展。
5、上學期在全校師生的共同努力下,通過了11月份的國家級教育均衡化驗收并獲得了泰安市教育局領導們的高度贊揚。
一、文明守紀,創(chuàng)設健康校園。“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家,如今我校的校園環(huán)境在大家的努力下呈現出一幅美麗的畫卷,卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學做個文明守紀,誠實守信的全面發(fā)展的學生。
二、珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯系,發(fā)現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。
將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵,學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。學校在上期教學質量得到顯著提高,但也有部分學生缺乏好的學習態(tài)度。而我們知道學習態(tài)度才是搞好學業(yè)的關鍵,希望同學們能端正學習態(tài)度,做到不遲到,能認真聽講,按時完成作業(yè),并及時鞏固練習。只有從這些細節(jié)入手,不斷約束自己成為一名愛學習的好學生,我相信每位學生都能通過自己的努力取得一定的好成績,而鳳凰小學的教學質量也將更上一層樓。
四、對全體教師我要強調一點:要改進教學方法,具有創(chuàng)新精神 。創(chuàng)新,就是不因循守舊,不墨守成規(guī),不固步自封,敢于沖破舊的束縛,提出新見解,新方法。我們學校要想提高,學校教育教學質量也要創(chuàng)新,老師要改進教法,不能再一張嘴,一支粉筆,一塊黑板,一本書進行教學。學生要改變學法,不能死記硬背,死讀書,死讀書,要進行創(chuàng)新,這樣才能提高我們的成績,才能立于不敗之地。
老師們,同學們:2019年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優(yōu),我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
最后,祝全體同學學業(yè)進步,祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿! 謝謝大家!
新學期開學典禮篇三
一、新的學期,你我一起努力!
二、新的學期,惜時、專心、苦讀,踏出拼搏之路。
三、新的學期,不斷追求,奮力拼搏,敢于超越。
四、新學期伊始,若要今生不虛度,立志自當少年時。
五、新的學期,實踐新課程,創(chuàng)造新教育。
六、要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
七、新學期,新舉措,師生共進,拼搏才能收獲。
八、新的學期,強化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育。
九、用嚴謹的態(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。
十、一個勤奮學習的人才是力量無邊的人。
十一、新的學期,要端正態(tài)度,重塑自我。
十二、新學期、新目標、新發(fā)展。
十三、新的學期,加強素質教育,為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
十四、新的學期,高目標,高要求,教學相長,奮斗方可成才。
十五、我是校園小當家,我愛校園草與花
十六、校園是我家,環(huán)保靠大家。
十七、樹信心振足精神,比成績不甘落后。
十八、新的學期,多一分努力,多一分成績,多一點希望,多一些歡樂。
十九、新的學期,聽好每一課,做好每一題,過好每一天。
二十、新的學期,歡迎新老師,歡迎新同學!
二十一、在學習中學會復習,在運用中培養(yǎng)能力,在總結中不斷進步。
二十二、用尊重的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光對學生。
二十三、重言教、重身教、嚴以律己;學知識、學品德、寬以待人。
二十四、新的學期,祝福你,學習更上一層樓!
二十五、教育是以生命激活生命的事業(yè),“同心同德同力” “提神提速提質”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
二十六、新的學期,用真誠為半徑,以尊敬為圓心。
二十七、新的學期,學習改變命運,拼搏成就未來。
二十八、用發(fā)展的眼光看問題,用學習的精神強素質。
二十九、新的學期,x班是我家,班榮我榮。
三十、新的學期,在羨慕別人成績的同時,更要欣賞他們走過的足跡。
三十一、新的學期,給自己撐起一方未來的天空,給父母送去一片希望的慰籍。
三十二、新的學期,給你翅膀,你能飛多高?
三十三、新學期,師生一起律動、讓我們一起追求成功。
三十四、潛心求知,踏實工作,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展。
三十五、新的學期,讓每個孩子都走向成功!
三十六、新的學期,破釜沉舟,超越自我,拼搏進取,勇創(chuàng)佳績。
三十七、最弱的人,集中精力于單一目標,也能有所成就,最強的人,分心太多事務,可能一事無成。
三十八、用我們內在的潛力,創(chuàng)造新學年的輝煌!
三十九、您將美放入我的手中,那就是我的開端。您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生。不管我在建造什么,您總是幫助我壘好基礎。
四十、新學期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
四十一、誠信嚴謹繼往開來,求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
四十二、實施素質教育,勇立時代潮頭;落實科教興國,譜寫八中華章。
四十三、新的學期,多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。
四十四、新學期、新觀念、新起點、新佳績。
四十五、我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。
四十六、新學期開始了,學習是首要,安全更重要。
四十七、孩子,歡迎你回來!
四十八、天道酬勤!準備好自己,在需要的時候上升到豪邁的高度。
四十九、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三中品質:淵博的知識,思維的品質和高尚的情操。
五十、有志者立長志,無志者常立志。