優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。接下來是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對當(dāng)下問題的思考和反思。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇一
發(fā)現(xiàn)身邊的熱心人,說一說他們,傳遞一下溫暖。冬天來了,這只是季節(jié)的寒冷,但是,溫暖傳遞下去,這個(gè)冬季不會(huì)成為道德的冬天!
來,說人人都會(huì),但一旦落實(shí)到行動(dòng)上,有些人永遠(yuǎn)是“知行不統(tǒng)一”的。
真正的君子是“納于言而敏于行”的,君子從來不喜歡說什么,只是用行動(dòng)來證明自己的一切。但愿借助小悅悅事件,能使我們的國人多一些反思,少一些怒罵;多一些尊重,少一些刻??;多一些溫暖,少一些冷漠;多一些實(shí)際行動(dòng),少一些語言暴力。
發(fā)現(xiàn)身邊的熱心人,說一說他們,傳遞一下溫暖。冬天來了,這只是季節(jié)的寒冷,但是,溫暖傳遞下去,這個(gè)冬季不會(huì)成為道德的冬天!
讓我們拒絕冷漠,傳遞溫暖吧!
我不愿意冷漠(通用22篇)篇二
星期天,爸爸帶著我們?nèi)页酥噥淼搅四暇〇|路。
十里南京路有個(gè)新世界,走進(jìn)新世界就看見電梯,我就拉著媽媽的手沖向電梯,乘上電梯心里有說不出的痛快!我們從一樓玩到七樓,看到的衣服真是五花八門,還有許多愛不惜手的玩具。
走出商店,來到步行街上。我覺得腿有點(diǎn)兒酸了,爸爸讓我到路邊的花壇邊坐了下來。過了一會(huì)兒,我又口渴了,爸爸就給我買了雪碧,接著我仔細(xì)觀察這條街。??!真是人山人海,你來我往,熱鬧非凡!又過了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹來,哇!真涼爽呀!聽爸爸說到了晚上這里的夜景更加美麗。我提議:那我們就在這里看美麗的夜景吧!
到了6點(diǎn)鐘,我們在茶面館吃了面條,再走到街上,彩燈已經(jīng)亮了。我們又乘坐了電梯上了天橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,五顏六色的彩燈把整條街照得亮堂堂的。我們還在天橋上合影了一張夜景照。
時(shí)間過得真快,一晃就是9點(diǎn)鐘,這次爸爸提議:天色不早了,我們也該回去了。聽了爸爸的話,我只好依依不舍得離開了。在回家的路上,我還乘坐了地鐵,真讓人痛快!
品味古老氣息,參觀古色古香逛老街、去老橋(感受)作文800字。
今天中午,我們參加了游古地的集體項(xiàng)目活動(dòng)。
剛走出校門,身心就暖和了起來。這是一個(gè)初冬的中午。正午,陽光明媚,太陽照著大地。雖然初冬的太陽不及夏天的陽光那樣溫暖,但陽光卻照進(jìn)了每個(gè)人的心靈,讓大家都有一種好心情。帶著這種滿懷的好心情,趁著天氣的溫暖,一起出發(fā)吧。
第一個(gè)項(xiàng)目;逛老街。那條老街,是我要拜訪、認(rèn)識的第一個(gè)新朋友。柯橋老街的歷史最早可以追溯到清康熙年間,清康熙二十八年(1689),玄燁帝南巡,在柯橋永豐壩前的放生池親臨放生。后有郡守李鐸為此撰文立碑。現(xiàn)在柯橋有永豐橋,與融光橋相鄰,當(dāng)時(shí)的紹興以魚米之鄉(xiāng)文明,來自周邊各縣的商人、路人都會(huì)在柯橋老街進(jìn)行交易,場面相當(dāng)紅火。是當(dāng)時(shí)紹興著名的集市。一直到建國初期,老街一直都是當(dāng)時(shí)柯橋的整個(gè)商業(yè)中心。我們以柯東橋?yàn)槠瘘c(diǎn),走啊走,一直走到融光橋那里,老街就逛完了。老街的路很顛簸,由于我們現(xiàn)在的小孩都習(xí)慣了舒適閑雅的城市生活,走不慣這種蜿蜒曲折的老路,一路上抱怨聲不斷,同學(xué)們走路都跌跌撞撞、重心不穩(wěn)。
逛完老街,就該走老橋了。平時(shí),以往我們都沒見過老橋的樣子,只見過具有現(xiàn)代個(gè)性的新橋,我對古橋就有一種無限的憧憬感、向往感,這更使老橋在我心目中又增添了一份神秘感。
一想到我即將見到老橋的樣子,目睹它的古代文化風(fēng)采,我就興奮不已,一副躍躍欲試的感覺。那座古橋,是我要拜訪、認(rèn)識的第二個(gè)新朋友。那座橋叫做――融光橋。
融光橋資料介紹:融光橋又名柯橋大橋,位于浙江省紹興柯橋鎮(zhèn)古運(yùn)河上,單孔石拱橋,是由石頭砌成的。此橋長17米,寬6米,高7米,凈跨10米。該橋在嘉泰《會(huì)稽志》有載。文選伏滔《長笛賦序》云:“蔡邕避難江南,宿柯亭之館,取屋椽為笛。(注:柯亭在會(huì)稽郡。)”志書引用東漢中郎將蔡邕“柯橋椽笛”的典故,無非想考證柯橋在漢代已存在?,F(xiàn)橋橋拱為縱聯(lián)分節(jié)并列砌筑,為明代重建,重建時(shí)仍按宋朝時(shí)原橋型,仍用原石料,現(xiàn)仍可視其為宋橋。該橋在《中國科學(xué)技術(shù)史》(橋梁卷)中有載。
古街、老橋,無一不透露出神秘感,處處都飄著一層古老的氣息。
品味古老氣息,參觀古色古香?,F(xiàn)在,古代殘存的文化建筑風(fēng)貌已經(jīng)不多了,要珍惜古地,愛護(hù)古地,保護(hù)古地!
八月二十三日夜晚,我們一家到新落成的成都紅星路步行街去溜達(dá)。
到了紅星路口,那兒人山人海、熱鬧非凡。有的人在逛商店;有的人在看熱鬧;還有幾個(gè)小伙子在臨時(shí)搭好的舞臺上跳勁舞......
我們繼續(xù)朝前走,走著走著,地上怎么一點(diǎn)也不滑了呢?仔細(xì)一看,原來地面上鋪的全是彩色水泥。喲,那是什么呢?好像一個(gè)古色古香的雕塑。走進(jìn)一看,原來是幾塊大的玻璃圍成的燈飾,約有兩米多高,成圓柱形,燈的頂端有三個(gè)龍頭,每面玻璃上都雕刻有名人名言。燈柱周圍是一個(gè)噴水池,噴出五顏六色的水柱。
走了三步路,又是一個(gè)噴泉池。池中有五光十色的燈,池的中央有一個(gè)亭子,亭子上有一個(gè)瓦房蓋式的大鈴鐺。池中的水都是從“上游”流下來的,“上游”是修筑的階梯,水就這樣一梯一梯滑落到噴泉池。“上游”的中央還有一些花石頭,漂亮極了!于是,我們繼續(xù)向前走,走著走著我們看見一架“輪船”。造型別致,船上揚(yáng)起美麗的白帆,船的中央還有一些大理石凳,船上擠滿了大大小小的游人。路中央的一面墻上是一排排燈箱畫,上面是成都名勝景點(diǎn)的攝影。環(huán)顧步行街兩側(cè),是蜿蜒的花壇,花壇里很多叫不出名字的鮮花,煞是好看。走到步行街的盡頭,又是一個(gè)“彩泉”,池中一道道美麗的彩虹參差不齊,“彩虹”旁邊還有一塊很大的玻璃屏風(fēng),水從頂端傾瀉而下,像是瀑布......
紅星路的景觀真是太多了,看得我眼花了亂。不知不覺就到了回家的時(shí)間,在我上車的那一刻,再回頭看看紅星路,它已繪成一幅絢麗多彩的油畫......
紅星路步行街的確是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、舒適休閑的好去處,不信你也去瞧瞧!
我不愿意冷漠(通用22篇)篇三
歲月無情的帶走美好的年華,我踩著媽媽的脊梁骨長大—媽媽卻說,我喚回了她曾經(jīng)燦爛的五月天。
——題記。
那是去年寒假,媽媽帶我去即墨逛街買衣服,媽媽仿佛是我的付錢機(jī)兼購物車,經(jīng)過了一天的采購,我終于買足了一大堆自己喜歡的東西,在回家的路上,媽媽大包小包的拎著那一大堆我的'戰(zhàn)利品慢吞吞的走在后面,我則兩手空空輕松自如的在前面邁著悠閑的步伐。媽媽邊走邊對我說:“今天花了一千多元錢,你個(gè)小孩家還什么都要名牌,就不能學(xué)著省點(diǎn)錢,供你上學(xué),還要供你穿名牌……“媽,你就不能別嘮叨了,煩不煩人啊?!蔽铱刂撇蛔⌒闹械臒┰晗驄寢尯鹆艘宦暋寢屻蹲×?,顯然是想不到她的女兒會(huì)用這種語氣對她說話。過了好長一會(huì),她才嘆了口氣,默默地跟上來繼續(xù)趕路。
是啊,那些錢每一分都是媽媽的血汗錢??!我不僅沒體會(huì)這錢的來之不易,大手大腳的奢侈,還和媽媽大動(dòng)肝火,埋怨媽媽。我…那不爭氣的眼淚流了下來。
我猛地站起來,沖上前去一把奪過媽媽手中的東西,媽媽呆呆望了我一會(huì),笑了,“我知道你懂事了,沒事,還是我來拿吧?!薄安弧蔽?guī)е拚{(diào)喊出。目光無疑間觸到了媽媽的面龐,我驚呆了,這是媽媽嗎?灰白的頭發(fā),暗淡的目光,深壑般的皺紋…這些似乎是一把把利劍刺穿了我的心。我突然感到:媽媽老了,需要女兒的關(guān)愛。
此后,我經(jīng)常和媽媽一起逛街,但絕不會(huì)舊戲重演,現(xiàn)在的我變了,變成了一個(gè)懂事聽話的好女兒了,媽媽的臉上也已經(jīng)洋溢出幸福的微笑。
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我不愿意冷漠(通用22篇)篇四
現(xiàn)在世界上的人變的十分冷漠了,我很傷心,你為什么問我怎么知道人家冷漠的?下面讓我舉幾個(gè)事例吧。
一個(gè)陽光明媚的早晨,一位老太太暈倒在路旁,這時(shí)一位小伙了開車救了她,把她送到醫(yī)院搶救,老太太醒來后硬稱是小伙子開車撞了她。小伙子覺得很無辜,可沒有人*不是小伙子開車撞的人,也沒有人*是小伙子開車撞的人。最后上了法院,法官判了小伙子承擔(dān)一半的醫(yī)療費(fèi)。
你們想老太太怎么能這樣呢,人家明明救了她,她卻說人家撞了她,太沒良心了。在這個(gè)事情發(fā)了之后,緊跟著發(fā)生了另一個(gè)事例。
一天,一個(gè)兩歲的小女孩,小悅悅被車撞倒了,十幾個(gè)行人路過,沒有一個(gè)將她送到醫(yī)院,還是一個(gè)拾垃圾的老太太幫忙打了一個(gè)求救電話,可是一個(gè)月后,小悅悅最終因搶救無效死亡。
兩歲的小女孩多么可愛啊,十幾個(gè)行人看到也不幫忙打求救電話,世界變得太冷漠了。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇五
是誰身處險(xiǎn)境,仍不忘報(bào)國?是誰在國家有難之時(shí),毅然挺身而出?是誰捐軀付國難,視死忽如歸?那又是誰寧死不屈?……答案只有三個(gè)字——文天祥。
元軍兵臨城下,是你挺身而出,前去說服元軍,明知此行兇多吉少,可為了國家,你義不容辭??墒窃谛∪俗嬔孕M惑之下,你被元軍扣留。于是元軍派人來勸降,可你卻堂堂正正的表示:“吾南朝狀元宰相,但欠一死報(bào)國,刀鋸鼎鑊,非所懼也?!蹦愕倪@股浩然正氣,頗具威懾力,也正是這一股浩然正氣使你名垂青史,震撼我們的心。
可你并未忘記心中的理想,終于你逃出了元軍的“魔掌”。你心中仍裝著天下的百姓,你堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,也正因?yàn)檫@種信念,你克服重重困難,九死一生回到祖國,等待東山再起的一天。
可天不遂人愿,你還是失敗了,被俘之后元軍仍來勸降,可你依然不愿,終于元軍失去耐心,殺害了你。在你臨死之前,心中是那樣的坦然,沒有一絲的畏懼,將為國獻(xiàn)身作為自己最好的歸宿,你的生命已完全和整個(gè)國家血肉交融。你身上不僅體現(xiàn)了最偉大的愛國情懷,更是洋溢著智慧與不屈的光芒。你面對敵人的種種誘惑不為所動(dòng),面對敵人的種種威逼鎮(zhèn)定自若,直到被架上斷頭臺,心中仍守著那一份信念——不指南方不肯休。你的死雖然沒有起到收復(fù)河山的作用,但你的那份忠心,那份視死如歸不屈不撓的精神卻永遠(yuǎn)鼓舞著我們。
在清明即將到來之際,你的那份忠貞,你的那份執(zhí)著再次激勵(lì)著我們。
英雄無悔!
我不愿意冷漠(通用22篇)篇六
這是在一個(gè)晴朗的夜里,我和我的妹妹在做周末作業(yè)?!敖憬?,這道數(shù)學(xué)題怎么做?”“把蘋果的總數(shù)除以總的份數(shù)就可以求出來了。”妹妹拿著鉛筆,鉛筆的一頭含在嘴里,沉思了一會(huì)兒。
妹妹不解地說:“姐姐我求不來總數(shù)?!薄澳惆寻烟O果共有幾個(gè)先求出來?!薄扒蟪鰜砹?。”“把求出來的總數(shù)除以它的總份數(shù)就可以了?!薄八目偡輸?shù)是多少?”“這還用我說嗎?看看圖中有幾個(gè)籃子,就除以籃子的個(gè)數(shù)?!薄鞍?太好,做出來了。”
過了一會(huì)兒,我的作業(yè)全都完成了,我在那兒看書,妹妹在那兒寫作業(yè)。
我輕輕地說:“妹妹你做完了嗎?”“只差一點(diǎn)了?!薄翱?0點(diǎn)了,趕快寫完睡覺吧!”“寫好了!姐姐你幫我檢查檢查吧,這樣我星期一的小測就能考100分了?!?/p>
我沒理她,只是拿起本子檢查起來,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是錯(cuò)的,我就拿起橡皮擦起來,不動(dòng)聲色地改了起來,我沒有跟她說,有幫助她改過作業(yè)。
結(jié)果星期一她的小測得了滿分。我想幫輔導(dǎo)作業(yè)的功勞吧。但我沒有把這句話說出來。
我想把妹妹作業(yè)完成的情況跟她的班主任說。可是一想,我只要幫助她,使她理解而掌握解題的技巧,這不就可以了嗎?后來,我就沒有說了。
雖然我覺得私自幫妹妹改錯(cuò)題是不對的,可是一想只要幫助妹妹理解就可以了,事后我更加耐心地幫妹妹解說題目,解說完我又給她出了許多類似的題目,她都會(huì)做了,老師也給她考了幾題,每題都是對的,這下我就放心了。所以這件事讓我不后悔。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇七
國慶節(jié)的晚上,我們?nèi)页酝晖盹?,便散步到魚洞的中心城。
這是我們晚上第一次逛魚洞。一路上,到處都是金光閃爍的彩燈,華燈高照,一派節(jié)日的景象。馬路上車輛來來往往,川流不息。
商店里到處都是人,里面的商品琳瑯滿目,有衣服、鞋、食品、還有各種各樣的電器和玩具。這反映了我們祖國的日益繁榮富強(qiáng)。
走到新世紀(jì)門口,這里是魚洞最中心的地方,人山人海,到處洋溢著人們的歡聲和笑聲。很多小孩拿著五顏六色、各式各樣的氣球,笑著、跑著,多快活呀!
國慶節(jié)是我們祖國的生日,我們一定要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好!
臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美,于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué),看到洗衣棚很漂亮,想去那兒坐坐,可它個(gè)子太高了,一走進(jìn)去,便把棚子頂?shù)袅?,它覺得很傷心,剛想離開的時(shí)候,不好,它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場,看見樹兒在向它揮手,便趕緊跑過去跟她握握手,誰知道,她走時(shí)忘記了松手,把樹給連根拔起。
臺風(fēng)來到宿舍,看到黃詩穎在聽媽媽講故事,它真想聽故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗戶來,可黃詩穎仍然不為它窗戶,它覺得可能是自己敲得太小聲了,于是,它邀請了許許多多的伙伴,狂風(fēng)呀,暴雨呀,都來了,它們一起敲窗戶,可黃詩穎她知道臺風(fēng)可壞了,一讓它進(jìn)來,就會(huì)把她“帶”到外面去,她才不想淋到雨,才不想見識臺風(fēng)的厲害呢。臺風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶,是因?yàn)樗隽颂鄩氖?,所以才不理它,只好灰溜溜地離開了。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇八
我媽媽平均每個(gè)星期逛兩次街,而且還逼著我去。她逛街的.最高紀(jì)錄是從早上10點(diǎn)逛到晚上9點(diǎn)。
有一個(gè)星期六,媽媽心情不知道怎么這么好,說:“咱們出去買書吧!”他話音未落我就答應(yīng)了。我們到達(dá)目的地后下車,本應(yīng)該往前走,但她直接走進(jìn)了“書店”王府井百貨。她進(jìn)門就看到一個(gè)大大的招牌上寫著“名牌毛衫150元2件”她以迅雷不及掩耳之勢挑了兩件毛衫并付了錢,等我還沒轉(zhuǎn)過神來時(shí),我手上已拎著兩個(gè)裝著毛衫的袋子。她有跑到鞋子專柜。他對著一個(gè)價(jià)格為397元的鞋子疑惑不解“武廣只賣300元呀?對了,去武廣?!薄安皇钦f好了去書店嗎,哎哎-----”她又去逛武-她又連著逛了幾家百貨商店.再回家的路上,我氣喘吁吁的的說:“我再也不和你一起逛街了”
我不愿意冷漠(通用22篇)篇九
今天,我們家的購物狂――老媽,想幫我買一些衣服、鞋子,因?yàn)榭爝^年了。我嘟著嘴輕聲說:“現(xiàn)在離過年還有一個(gè)多月呢,是不是太早了?!眿寢尣还埽鹞揖团?。
來到八佰伴,呀!人來人往的,可真熱鬧。我和媽媽直接來到童裝部。童裝的款式可真多,商品琳瑯滿目,我們逛了一家又一家,最后終于不約而同地看中了一件綠色的羽絨服。上面印有好多英語字母,我非常喜歡。經(jīng)過一翻試穿以后,媽媽覺得蠻好看的,就決定買這件了。媽媽問售貨員阿姨:“這件衣服多少錢?”阿姨說:“四百八十七元?!眿寢屘统鑫鍙垗湫碌囊话僭n票遞給我,我連忙拿著跑到收銀臺結(jié)帳去了。
買完衣服后我們又來到買運(yùn)動(dòng)鞋的地方,運(yùn)動(dòng)鞋顏色五顏六色,款式多種多樣,有籃球鞋、跑步鞋、足球鞋,我和媽媽都看得眼花繚亂,不知道買哪款好了,最后本著保暖的原則,我自己選中了一雙黑色的里面有絨的平板鞋,媽媽說運(yùn)動(dòng)鞋必須得合腳才行,因?yàn)樘缶筒荒芘?,太小?huì)硌腳。我試了一下,正好合適。
出了買鞋的柜臺以后,我們又逛了一會(huì),買了一些商品。最后,我們拎著一大包“戰(zhàn)利品”,興高采烈地回家去了。
好不容易征得媽媽的同意,我今天終于可以和同學(xué)一起逛街。
下了雙星課四點(diǎn)半,我匆匆忙忙往家中走,因?yàn)樽T思雨要和我一起去逛街。當(dāng)我走到中行門口的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見譚思雨,旁邊還有郝稼琰,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始打招呼,我快速地跑到她們面前,郝稼琰看到我,用她那厚厚的手套摸著我的臉說:“冷不冷?”我說:“冷?!眿寢寚诟牢覀儯骸爸唤o你們一個(gè)小時(shí)候的時(shí)間,希望你們動(dòng)作利索,少逛一會(huì)?!蔽覀冞呑哌叴饝?yīng)著,此時(shí),我們都想擺脫媽媽的叮嚀,邊走邊說消失在媽媽的視線里。
我們一路上聊著,很快就到了康達(dá),我找到上次和媽媽一起買賀卡的地方,一起挑選自己喜歡的賀卡和海報(bào)。一會(huì)她說這張好,一會(huì)她說這張又不好,我們就各自挑選各自的,買好后,我們轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,覺得時(shí)間不早了,離媽媽規(guī)定的時(shí)間不多,就決定返程。當(dāng)我進(jìn)家門時(shí),媽媽開的門說:“嗯,不錯(cuò),比預(yù)計(jì)的時(shí)間提前十分鐘回來了,還算聽話,這樣,我就允許你們下次出去?!蔽倚χf:“老媽的話,我哪敢不聽,我也想以后還想和同學(xué)一起出去。”
這是我第一次離開媽媽單獨(dú)和同學(xué)一起逛,以后我還要獨(dú)立,讓媽媽更加的放心我的自主能力。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十
或許是一次選擇;或許是一種堅(jiān)守;或許是一次嘗試,不管是什么,我都不后悔,因?yàn)椋@樣做,值得!
我沒有革命先烈們的舍死忘生,以身許國;也沒有駐守在邊疆的解放軍叔叔們的勇敢;更沒有汶川大地震中譚千秋老師的英雄氣概。我只是一個(gè)普普通通的人,可是,有一次,我做了一件讓我至今記憶猶新的事。
三月八日下午,那天天空格外炎熱,我上完了新概念,我就和另一位同學(xué)商量著買一朵康乃馨給媽媽。于是,我們便開始到處找花店。
此時(shí)的我們已經(jīng)是大汗淋漓了,這方圓百里的,不會(huì)連花店都找不到吧!就在我快要泄氣的時(shí)候,同學(xué)仿佛看透了我的心思,于是,鼓勵(lì)我說:“不要泄氣,花店總會(huì)有的,我們再找找吧!”一想到媽媽每天為我布置這,布置那的,我又充滿了活力,我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
就這樣,我們邊走邊找。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了花店,我們像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的飛奔了過去,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,我們每人各買了一朵康乃馨,坐在公交車上,同學(xué)聞了聞花,說:“咦?怎么不香呀?”“當(dāng)然了,其實(shí)啊,康乃馨就象征著我們的母親,一生辛勤的勞作,默默的付出,康乃馨也是一樣,雖然沒有牡丹,玫瑰的香氣,但是卻有一種溫暖,在你的心頭回蕩?!?/p>
說著說著,便到了家,我把家布置了一番,便急切地等待媽媽回來。
“我回來了”,媽媽說道?!皨D女節(jié)快樂!”我高聲的說道。
直到現(xiàn)在,我還保存著那朵枯萎的花兒。
雖然那一天,我流了不少的汗,走了不少的路,但是我不后悔,因?yàn)檫@樣做,值得!
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十一
那一天晚上,小可打來電話,說她有個(gè)告別聚會(huì),就在今晚的8點(diǎn),叫我一定要去,我沒有說什么。最后,我沒有去。
隔天,小可匆匆跑過來,說:“你怎么了?怎么沒有來?身體不舒服嗎?”我搖搖頭。這時(shí),你帶著抱怨的眼神看我,我趕緊避開,仰望天空,淡淡地說:“昨天有人哭嗎?”你低頭思索著,停了一會(huì)才說:“班里的女生差不多都哭了吧!”“那我去了的話,肯定是哭的最厲害的那個(gè)”我說完走進(jìn)小巷。只有我知道,那是躲開,因?yàn)椋乙崖錅I,你走那天,我也沒有去送你,因?yàn)椴幌敫阏f那些字眼,那些分別的字眼,那些再也不能見的語言,但,人已走了,就算沒有說也一樣吧!
我不后悔,因?yàn)槲抑溃谕頃?huì)上,我會(huì)哭,但你說過,不管什么情景,你最喜歡笑了,特別是那種發(fā)自內(nèi)心的笑;那天你走,我想我會(huì)哭著抱著你,說別走,留下!可你說過,你最喜歡看我笑著跟你說話了。
小可,我會(huì)記住你的招牌動(dòng)作—淺笑,還有,你的身影,言語,我都會(huì)銘記于心。而且,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我不后悔!小可,你呢?我會(huì)學(xué)你淺笑著說:“永遠(yuǎn)笑著面對人生,真好!”
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十二
人生中有太多不想做的事,如對于宅男宅女來說,他們最不想做的事就是不想出門,不想起床,不想下樓取快遞。但是我最不想的事情就是離開培育我九年的學(xué)校。
我是一個(gè)初二的學(xué)生可能距離畢業(yè)只有一年了,但是我不想離開這個(gè)學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有我太多太多的故事。從一年級調(diào)皮搗蛋的孩子,到六年級恭恭敬敬的孩子,再到現(xiàn)在,文雅不調(diào)皮搗蛋,在別人眼中的乖孩子。
這學(xué)校是看著我長大的。從身高只有一米多一點(diǎn)的,再到現(xiàn)在一米六。時(shí)候老師不是喜歡我,可能因?yàn)槲姨浚B簡單的加法都不會(huì)。老師多次跟我的媽媽說:“要么你給他找補(bǔ)習(xí)班,要么讓他重新上學(xué)前班?!蹦菚r(shí)候我不太懂事,寫作文也是一兩排就寫完了。句子不太通順,也不知道自己寫了什么,到現(xiàn)在讀自己寫的作文,感覺想哭又想笑。
到了六年級要分別了才知道時(shí)間過的好快啊啊,我舍不得我的班主任,我舍不得我的同桌。我更舍不得這個(gè)看著我長大的班級,它承載我太多太多的快樂了。曾經(jīng)我還是個(gè)小女孩,學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真,跑步又跑不快,寫作作業(yè)又寫得慢。但是好在數(shù)學(xué)還好,在班上也是中等偏上,但是我的語文就是天壤之別??赡苁嵌啻螕Q語文老師的緣故吧!對語文也沒有太喜歡,現(xiàn)在做以前的題,感覺自己真的好笨好笨。
上了初中就不一樣了,老師也是特別的溫柔,也是那么的親切。我無法忘記開學(xué)的第一天,一個(gè)穿著大紅色的外套,里面穿著烏黑烏黑的裙子,頭上戴了一頂雪白雪白的帽子,一位中年女教師,我非常的好奇,這是誰呀?我在這個(gè)學(xué)校六年了,從來沒有見到這位老師,也沒有聽說過她。
這位老師給我們上了一節(jié)特別的一節(jié)課,我常說語文太難了,太難了,真的學(xué)不會(huì)啊!可他的第一節(jié)課給我們講的什么是語文?語文不僅僅是課程,也是平常大家交流的語言,讓我對語文產(chǎn)生了興趣。正所謂興趣是最好的老師,他的那句話我無法忘記,“生活處處皆語文”就是這樣一位老師,讓我在學(xué)校里感受到了幸福,感受到了語文也是這樣的簡單。
還有一年就跟這個(gè)學(xué)校告別了,我也從來沒有好好逛過我的學(xué)校,有許多地方我還不了解,有許多老師我還不認(rèn)識。但是這個(gè)學(xué)校是最棒的學(xué)校,有優(yōu)秀的老師,有有趣的課堂,有活潑可愛的同學(xué),也有嚴(yán)厲的班主任,還有為班級考慮的班長和學(xué)習(xí)委員。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十三
天黑了,寂寞又一次如玉盤從空中升起,陰暗的微光,拂在身上,卻冰冷了軀體,更冰冷了那孤寂的心。孤獨(dú)的寂靜,寂靜的孤獨(dú),割舍著、撕咬著我的靈魂。風(fēng)飄過,壇中的柳枝輕輕搖曳,是那樣的安詳,是那樣的沉靜!路過的影子,成了盲點(diǎn),結(jié)伴摯友,成了渴望。
不知從何而起,我忽略了那份友情。昔日有人相伴的我,如今獨(dú)走孤立在“墻角”,在那里,充滿了陰暗,充滿了無助,充滿了失望,充滿了……眼望前方,似乎有些迷茫,找不到方向,因?yàn)闊o人相依,無人輔助我,和我一同前行;回探身后,似乎有些迷糊,尋不到"真理”,因?yàn)闊o人偕行,無人指引著我,同我一起探索。難道我失去了自我?還是愚知的我本該是一人而行?我問花兒,它卻毫不理睬;我問鳥兒,它卻展翅飛過;我問小草,它卻隨風(fēng)傾倒另方。我怎么了?我竟會(huì)如此失落、如此受物排斥,這一切一切,是我加重了凄寞、孤獨(dú)。我害怕寂寞,雖然有時(shí)獨(dú)立相處,那是因?yàn)闊┰?,我害怕孤單,雖然時(shí)常脫離于人群,那是因?yàn)榱饔x。但是,此時(shí)的我,渴望與友相行,而流散,卻是幻影。
那條路仍是那條路,我卻走的好漫長;那道“光”仍是那道“光”,卻照不進(jìn)我的心房。我明白,那道“光”只是我由衷的渴望而現(xiàn)出的幻境,當(dāng)我回到“真理的世界”,它就已不在了。多么多么的希望那道友誼的“光”會(huì)重現(xiàn),讓我離開寂寞的殿堂。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十四
一張棋盤,堂堂正正,橫橫縱縱;一手棋子,有黑有白,涇渭分明。我望著眼前的圍棋,默默嘆道:“無悔,真的不容易?!?/p>
子落祺盤上,轉(zhuǎn)眼便有千種變化。我處處急著進(jìn)攻,你笑著從容應(yīng)對。你是我的圍棋老師,實(shí)力自然比我強(qiáng)上不少?;秀遍g,一子落錯(cuò),忙要收回,你輕打我的手,笑道:“勿忘,落子無悔,我悻悻然收回了手,但一子落錯(cuò),形勢就急轉(zhuǎn)而下,不久,我便投降了。你收回棋,笑著說:“贏,固然完美;但輸,也要無悔。況且一步失算,還有可能峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。人生如棋,即使前路迷茫,只要竭盡全力,亦可另辟蹊徑,盡管可能還會(huì)失敗,但也可以無悔"。
考段的前一天,你叫我過來問我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好,我笑答道:“雖千萬人吾往矣!我一定會(huì)取得勝利的。”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,但好像并不滿意。
轉(zhuǎn)眼就到考段了,對手實(shí)力十分強(qiáng)勁。我和他勢均力敵,戰(zhàn)局十分膠著。在一次打劫失利后,我由大好形勢,轉(zhuǎn)眼便落入下風(fēng),但當(dāng)想到我所抱的必勝的信念,我又逐漸冷靜下來。
正所謂:“狹路相逢,勇者勝?!蔽页料滦膩砗退财吹降祝弑M全力,努力縮小與他的差距,但我失利在先,最終不可取勝,以一子之差慘敗對手。
在那一刻,我竟沒有想象中的失落、后悔,但仍心有一絲不甘,可我已拼盡全力了。在那一刻,我明白了無悔是失利后的看開,是看開后的竭盡全力,是竭盡全力之后的無憾。難怪王荊公曾云:“盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣。”
但即使我已拼盡全力,參悟到了無悔的含義,可我仍有一絲不甘,想要到達(dá)無悔的境界,真的不容易?。〉乙欢〞?huì)盡我所能,力爭無悔。即使無悔是真的不容易,但我相信,未來一天,我終將到達(dá)無悔的境界。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十五
我想在春天行走在田野里,感受清風(fēng)帶來的花香,觸摸小草的尖芽。會(huì)有小蟲或是飛著,或是爬著,縈繞在我身旁,與我訴說他們的見聞。螞蟻排著隊(duì),不知疲倦地搬運(yùn)食物,黑色的身子在碧綠的草地上移動(dòng),像是會(huì)行走的字。杜鵑的啼叫,撥動(dòng)了我的心弦,柔柔地劃過我的側(cè)臉,傳向遠(yuǎn)方。
我不想在筆直的柏油馬路上聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,大巴車的嘆息,也不想看他們在立交橋上緩慢前行。
而不想在高樓之中尋覓,看霧靄襲上夜晚深藍(lán)色的天空。
我想在秋天,看林花謝了春紅,小道上枯枝輕響,田間稻浪翻滾。空氣中有果子的香甜,楓葉染紅了山崗,墜落的葉像翩飛的蝴蝶,如旋轉(zhuǎn)的舞蹈演員,又仿佛一只顛簸的小船。雨下來了,松針上掛著顆顆雨珠,顯得更蒼翠欲滴,透出一片清涼之意。
而不想觸碰裸露的黃土,還有用生命制成的皮毛大衣。
我想在冬天感受雪的氣息,它一片一片地落在我的手心里,晶瑩、剔透,不因寒冷而凜冽,不因瘋狂而迷失。遠(yuǎn)處炊煙裊裊升起,漸漸沒入淺色的天空,與白云混在一起。冬日里的太陽溫暖而柔和,照在雪地上,折射出細(xì)碎的銀光,帶著空氣中都有了醉人的暖意。
而不想聽聞全球變暖的消息,看著灰蒙蒙的天空嘆氣。
其實(shí)我不想在城市中生活,我想在自然中返璞歸真,可是我卻在城市中出生,在城市中長大,這里是我的家,我的根。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十六
冬總給人以沉寂,讓人不斷尋找溫暖。我的心總是沉沉的,永遠(yuǎn)也忘不了。“你是分母,你是差生。”
平時(shí)想起這句話,使我像一只在冰天雪地里迷失方向的羔羊困苦不堪。我想不通,為什么自己的成績總是那么差??偸侵挥薪o別人做陪襯品的份。在老師眼中好學(xué)生是分子,差生是分母。分子除以分母乘百分之百便是升學(xué)率。
我不想做人人瞧不起的分母,不要做老師眼中的差生,但是成績總是提不上去。可我只想說,分母也是人,也有自己的自尊,而且比一般人的要強(qiáng),更容易受到傷害。盡管,別人一味講什么人人平等??墒亲叩侥睦锊钌c優(yōu)生都是兩個(gè)相反的極端,誰都喜歡成績好的學(xué)生。
以前,我總是很快樂,可現(xiàn)在不知是時(shí)間給予了我成長,還是環(huán)境的壓抑。我不但喪失了那份快樂,而且愁悶常常在左右著我??酀臏I水常常從嘴邊滑過,好苦,好苦。難道分母的命運(yùn)本該如此?我絕不承認(rèn)。好成績與差成績并沒有什么明顯的界限,只要你去努力地學(xué),我堅(jiān)信可以互換的?;Q是一個(gè)艱難的過程,而成功后即是一生都享用不完的財(cái)富。有了成功的艱辛,從此你就有了在逆境中生存與不平的命運(yùn)做斗爭的毅力。
在冷風(fēng)時(shí)起的冬天,時(shí)常使人思想擰曲,即而產(chǎn)生對希望的惡殺。不要一味的喟嘆冬的殘酷,更不要產(chǎn)生對希望的渺茫,“分母”也是人,別人能做到的,“分母”也能做到,而且會(huì)做得更好!其實(shí),做一個(gè)分母真的好難!但如果不難,這一切將變的沒有意義,人生也將變的枯燥無味!”
做一個(gè)“分母”就應(yīng)該不必在意奮斗的結(jié)果,奮斗的過程更值得重視。只要你奮斗了,人生即而變的有意義。即使你沒有達(dá)到成功的彼岸,我相信至少你不是生活的弱者。至少你還能夠再以分母的精神奮斗!
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十七
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愛,讓我不再冷漠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
是你,在我最饑渴的時(shí)候給予我甘泉;是你,在我最失落的時(shí)候給予自信;是你,在我最迷茫的時(shí)候給予方向;是你,在我最冷漠的時(shí)候給予了柔情;是你,在許多人陷入絕望的時(shí)候伸出最溫暖的雙手——國家助學(xué)金,我為你點(diǎn)贊!
八歲那年,應(yīng)該沉浸在浪漫童年,應(yīng)該在爸媽懷抱撒嬌,是爸媽掌上明珠的我,卻被一場突如其來的浩劫徹底粉碎了我許多的夢想——爸媽回農(nóng)村老家途中出車禍,雙雙離我而去,獨(dú)自留下我一人活在世上。撫養(yǎng)我的只有一位體弱多病的爺爺。懵懂的我無法接受這個(gè)事實(shí),總感覺整個(gè)童年和別家的孩子與眾不同。
隨著年齡的增長,我更是慢慢體味到父母離我而去給我?guī)淼木薮蟠驌簟N衣裨估咸鞝敒槭裁磳ξ胰绱瞬还?。農(nóng)村的生活一切讓我害怕,沒有安全感,我變得抵觸,甚至是孤僻?;蛟S是自卑吧,我沒有勇氣和別人交流,不相信老師,不相信親人,我唯一能做到的是用冷漠構(gòu)建成一層對自己的保護(hù)膜。也不能和我相依為命的爺爺抱怨什么,因?yàn)槲抑罓敔敁?dān)子很重,也沒有能力承受過多的壓力。
捱著日子,好不容易上了高中,高中開支驟然增大,我時(shí)常擔(dān)心爺爺這回可能真的無法支撐我的開支了,輟學(xué)的念頭經(jīng)常在我的腦海里閃現(xiàn)。是啊,已是風(fēng)燭殘年的爺爺不但不能好好安度晚年,還要為孫女的讀書事情奔來波去,我有時(shí)也覺得好愧疚,很自責(zé),自責(zé)自己為什么不去打工賺了錢好好孝順爺爺呢?這個(gè)念頭容不了我多想。20xx年初,爺爺因勞累過度,加上生病又沒錢及時(shí)醫(yī)治與世長辭,我再一次被命運(yùn)的劫數(shù)冥冥注定了,突然想起了一句詩“身世浮沉雨打萍”,這句是對我最好的'注腳呀!誰供我讀書?我的未來在哪兒?輟學(xué)打工輟學(xué)打工是我最強(qiáng)烈的念頭。自感是命運(yùn)棄兒的我又再一次讓傷心冷漠的保護(hù)膜圍了起來!
日子總得過吧,這個(gè)世界總不會(huì)讓人絕望。果真,直至現(xiàn)在,我手中握著已是第二次1000元的國家助學(xué)金銀行卡,感慨與激動(dòng)言語我無法表達(dá)。國家助學(xué)金的資助政策如及時(shí)雨、似春風(fēng)慢慢滋潤與溫柔了我的內(nèi)心,有時(shí)候我想它像一個(gè)悲天憫人的大菩薩,普渡苦海里人們到達(dá)充滿溫暖幸福光環(huán)的彼岸,這個(gè)菩薩就是我們偉大的國家!他為我的學(xué)業(yè)保駕護(hù)航,他能讓我在知識的海洋里遨游,盡情享受知識的美妙。
我沒有理由冷漠下去,因?yàn)檫€有我的監(jiān)護(hù)人叔叔嬸嬸愛著我,許多愛心慈善機(jī)構(gòu)愛心人士愛著我,祖國呵護(hù)著我。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我想我要做的事是:
認(rèn)真做人,無悔青春。做一名真正的人,做一名勇敢的人,做一名敢于“扼住命運(yùn)喉嚨”的人,做一名心存感恩的人,做一名抒寫最美青春詩篇的合格高中生。
……。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十八
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,每個(gè)人都會(huì)遇到一點(diǎn)小小的不幸,面對這些,面對這個(gè)世界,你后悔出生在這個(gè)世界上嗎?我要豪邁的說:“我不后悔!”
挫折,困難,失敗和不幸是誰都會(huì)遇到的,它們只是我們前進(jìn)路上的絆腳石,踢開它你就是好樣的。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,還有許多不同的困難,難道你甘于屈在它們腳下?甘于被它們壓迫?不要怕,你的自信哪里去了?把它們打敗,一個(gè)一個(gè)的踩在腳下。它就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
我國著名科學(xué)家錢學(xué)森,在國外深造之后,美國竭力想要挽留他,但是他毅然決定回到貧窮的中國,為中國發(fā)展軍事。當(dāng)別人在采訪他時(shí)問他:“放棄美國優(yōu)厚的待遇你不后悔嗎?”錢學(xué)森堅(jiān)定的回答說:“我不后悔,因?yàn)槲沂侵袊?,我要回到我偉大的祖國,為我親愛的祖國貢獻(xiàn)一點(diǎn)微不足道的力量?!币痪洹拔也缓蠡凇本驮忈屃酥腥A民族好男兒的所有品質(zhì)。
居里夫人,科學(xué)家,一生致力于提取鐳的研究,她在研究成功后,把所有的研究成果都捐獻(xiàn)給了她的國家,不要以分錢的酬勞。這種無私奉獻(xiàn)精神是多少后人需要學(xué)習(xí)的呀!
現(xiàn)在,人與人之間仿佛越來越疏遠(yuǎn),但是我們與困難的關(guān)系仍然沒有改變,它時(shí)時(shí)阻擋我們成功的步伐,而我們必須跳過它們的阻擋線,走向成功。
無論你遇到了什么,無論你如何失敗,你都要勇敢的再一次站起來,因?yàn)槟闶且粋€(gè)有思想的人,你需要為你的國家,社會(huì)做貢獻(xiàn)。不要后悔你是一個(gè)人,你不是一個(gè)人,你還有千千萬萬和你共同成長在同一片藍(lán)天下的兄弟姐妹,勇敢,自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇十九
匆匆歲月,我每一次的付出,并不是都得到了回報(bào),也不是每一次的正確的行為都得到認(rèn)可。我的成長路上,那一件事使她永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了我,但,我不后悔。
她,是我最好的閨蜜。我們分享,談?wù)撊魏问?,不管什么事都?huì)和對方說??墒?,在那件事后,她再也沒有理過我。
在辯論比賽的前一周,我在教室里默默的準(zhǔn)備辯論稿。她突然走進(jìn)來,一臉嚴(yán)肅的看著我,叫我出來。她有絲尷尬卻又顯得猶豫地說:“如果我們比賽的時(shí)候碰上了,你……能不能讓讓我們?”
我看著她那真誠并帶有一點(diǎn)乞求的目光,一時(shí)有些語塞。我不知道該怎么回答她,她是我很要好的朋友啊。我沉思著,我也有些尷尬,只好盯著鞋子和地板。慢慢的慢慢的,我眼前的鞋子和地板模糊了,繼而出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。他們的嘴巴不停的動(dòng)著,我知道他們在說著些什么卻又聽不清他們在說著些什么。我走近他們,天使尖叫道:“你瘋了嗎?你有沒有想過你的成績怎么辦,都是要記錄在案的!而且,你那是在害她??!你這樣做你有沒有想過你是否真的能幫到她?你是在害她誒!”惡魔又嚷嚷道:“那你們的友誼怎么辦?你想要你們友誼的小船說翻就翻嗎?而且?guī)退淮斡衷趺戳???/p>
直到她拍了拍我的肩膀我才猛然回過神來,我抬起頭,與她四目相對。我該怎么回答她呢?她又猶豫了一會(huì)兒,笑了笑,跟我說:“沒事的,你可以自己再考慮考慮。”我也笑了笑作為回應(yīng),便轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著自己的事情。
比賽開始了,雙方都在做著激烈的辯論,誰也不讓誰。漸漸的,我們組占了上風(fēng)。我可以看到她沖我擠眉弄眼,在一周時(shí)間的再三考慮下,我決定還是不放水,不然不僅害了她還會(huì)讓自己的比賽成績很糟糕。所以,我只好放棄友誼。
我跟她比賽過后已經(jīng)不是朋友,她果然不出所料地不理我了。雖然心里挺遺憾的,雖然很惋惜這一段友情,但是,我不后悔。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇二十
知道和朋友在一起不會(huì)感到孤獨(dú),和朋友在一起就會(huì)開心。
嘗試主動(dòng)交流,感受積極主動(dòng)交往的意義。
鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。
培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
重點(diǎn):能看圖講述故事。
難點(diǎn):在故事中感受積極主動(dòng)交往意義。
物質(zhì)準(zhǔn)備:故事ppt。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道什么是孤獨(dú)。
(一)什么是孤獨(dú)。
2.引導(dǎo)幼兒再次閱讀ppt1-4頁,理解孤獨(dú)的含義。
3.戴眼鏡的男孩說,什么時(shí)候會(huì)覺得孤獨(dú)?(沒有小朋友拉住自己的手;沒有朋友一起玩,一起說話)。
4.小男孩喜歡孤獨(dú)嗎?你從哪里看出來他不高興?
5.根據(jù)幼兒的討論,教師總結(jié):孤獨(dú)時(shí)沒有和朋友在一起,只是自己一個(gè)人。孤獨(dú)就像一只風(fēng)箏,只有自己空蕩蕩地飄在天上。
(二)怎樣才能不孤獨(dú)。
2.幼兒觀察畫面中的細(xì)節(jié)。戴眼鏡的'男孩去找朋友玩了嗎?他和朋友玩什么?(找朋友一起說話;拿出玩具和朋友一起玩;看到朋友滑滑梯、蕩秋千、坐蹺蹺板,戴眼鏡的男孩也過去一起玩)。
3.根據(jù)幼兒討論和畫面呈現(xiàn)的情景,教師總結(jié):如果你不喜歡孤獨(dú),那就主動(dòng)找朋友握握手,友好地和朋友說說話,找到朋友一起玩就不會(huì)孤獨(dú)。
1.如果你看到孤獨(dú)的朋友,會(huì)主動(dòng)去和他拉手嗎?
2.教師扮演“孤獨(dú)的孩子”,幼兒主動(dòng)來拉老師的手,說說話,或是拿玩具一起玩?!肮陋?dú)的孩子”從傷心到高興,最后大家擁抱在一起說:“和朋友在一起真好!”
3.教師總結(jié):孤獨(dú)會(huì)讓人難過,我們要讓每一個(gè)人小朋友都不孤獨(dú),不難過。
5.大家拉著手一起出去玩玩吧。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇二十一
我表弟雖是一個(gè)“萌萌噠”,但也是一個(gè)“調(diào)皮好動(dòng)分子”,所到之處,“兵荒馬亂,哀鴻遍野,民不聊生”,小汽車遍布地面,或翻滾,或側(cè)翻,或四“輪”朝天,玩得烏龜頭頂?shù)?,腳踏天,就連我家“床大將”的脊椎骨(也就是床梁)也給他蹦斷了。
我看在眼里,痛在心里,于是我便和和氣氣的要攆走他,可他卻無理取鬧,見我趕他走,他便哇哇大哭,一點(diǎn)也不通情達(dá)理,還要去喊救兵,不錯(cuò),救兵正是在下老媽,老媽一來,便是一場暴風(fēng)雨。只見她的嘴唇不停地翻動(dòng)著,像一把菜刀在砧板上快速地剁著肉,不一會(huì)兒豆粒大的吐沫星子在我的身上開了本站花,我想反駁都反駁不了,真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
但愿表弟,能少來幾次。
情景2:家庭風(fēng)暴。
從那時(shí)我便不喜歡游泳了。
我不愿意冷漠(通用22篇)篇二十二
也許,你們以為做1號很舒服吧,可是我今天告訴你們:“1號是不好當(dāng)?shù)模艺娴牟幌氘?dāng)1號!”
作為1號,會(huì)成為許多同學(xué)針對的目標(biāo),因此,我不敢做錯(cuò)一點(diǎn)小事。周五,我一大早醒來就覺得肚子里有東西在“翻江倒海”,我雙手緊緊的捂著肚子跑進(jìn)了衛(wèi)生間。經(jīng)過幾十分鐘的奮戰(zhàn),我終于走了出來,昂頭一看表:“糟了,我要遲到了!”
一出門,我開足馬力跑向?qū)W校,身邊的落葉被“狂風(fēng)”卷起,就像一對對的小舞蹈家在跳舞??墒?,我還是晚了一步,第一次遲到,站在教室門口的我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。老師批評了我,罰了作業(yè)。周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都用幸災(zāi)樂禍的目光看著我,竊竊私語:“哎呦,1號還會(huì)遲到呢!”“這下被罰了吧!讓你也嘗嘗被罰的滋味!”“難得難得呦,1號同學(xué)!”
“不就是罰了一次作業(yè)嗎!搞得跟出了什么大事似得!”我心中暗暗叫道。
下課了,我爬在桌子上,埋頭寫起罰的作業(yè)?!澳惚涣P的感覺怎么樣,啊……”一個(gè)聲音在背后響起。
我頭也不回:“也不怎么樣??!”
“你才寫到這里,慢死了!”他幸災(zāi)樂禍地說。
女生嘰嘰喳喳地:“難得咱們班1號能遲到呢!”
我心想:“被罰怎么了!誰都被罰過,我難道就不能有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)?真是沒事找事、無理取鬧!”