活動方案的編制需要全面考慮各種因素，比如資源的利用、協調與安排、風險的評估與管理等。這里有一些精心設計的活動方案示例，為大家提供一些建議和靈感。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇一

二、活動目的`：

為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。

三、活動時間：12月31日下午第2節課。

四、活動地點：各班教室。

五、活動內容：

1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

六、具體要求：

1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

七、注意事項：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。

學校小學部德育處。

20__年12月16日。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇二

在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的.傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

收集成語、優秀古詩 為學生排練節目。

一（1）班教室

甲：時間過得飛快，

乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

丁：展望未來美好的前程，

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一（1）“新起點”元旦聯歡會現在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e…… 丙：我們學會了1、2、3……

丁：我們學會了a、b、c…… 甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優秀的文化遺產，

丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

丁：讓我們來進行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，

乙：團結友愛，互相幫助，

丙：刻苦學習，勇于創新，

丁：比學習，比進步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現一下本領吧！

乙： 請看同學們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，

丁：快樂伴隨我成長，

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

丙：今天，我們努力學習，

丁：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：讓我們齊唱《新年好》

丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

乙：祝同學們學習進步

合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇三

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環境，發揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內容與要求如下：

通過活動，廣泛征集大家對學校文化建設的金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設的創新舉措與實踐項目。

3.推動學校進一步發揮文化傳承與創新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

4.與校園環境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結合各自學校的特色，也可以針對中心小學的校園文化特色，大膽、創新地圍繞文化建設提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議，作品應附創作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結構、材料等。

2.樹木。什么樹(花、草)種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現什么，也可以進行設計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現傳統文化和時代精神問題，什么內容、什么方式等。總體上文化元素要系統，有指向性，要能傳承學校歷史、體現幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學校主要建筑和功能區域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

(1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內涵明顯、特色突出;。

(2)各主要建筑物(教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關的標語，要與所在建筑的功能相協調，寓意鮮明，能引導學生積極向上。

(3)標語牌設計應做到文字內容與相關主題的背景圖片相融合;。

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名(可空缺)，一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎作者給予獎勵。

(一)所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx小學xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。

(二)截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學校園建設得更加美好!我們期待著您的參與!

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇四

為豐富學校文化生活，展示全校學生昂揚向上的精神風貌，經研究決定舉辦慶元旦校園合唱節，特制定如下具體方案。

比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。

淄博高新區第八小學

全校一至四年級

本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序；比賽結束后，按得分高低確定出比賽獲獎等次。

參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設一名指揮，一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏并統一服裝，注重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時間不能超過6分鐘。

評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。

（1）歌曲內容健康向上；

（2）精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然；

（4）歌唱配合默契，和諧統一；

（5）評委按10分制打分，打分保留一位小數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為參賽班級最后得分，各參賽班級最后得分保留兩位小數。

各參賽班級務于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇五

為慶祝xx年的'元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40。

上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結束后直接領取禮品。

4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

全年級師生及家長。

以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區：二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發放優先票，分兩組參加游園活動，活動時優先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協調人員：付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）。

4、攝影：家長委員會成員。

5、各班教室負責教師：xxx。

6、活動項目：

1、穿針引線。

2、兩人三足跑。

3、運西瓜。

4、踏石過河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

備注：如有未盡事宜，另行通知。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇六

1、結合"民族精神代代傳"活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委：全校老師

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

附：合唱評分標準：

(1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

(2)指揮10分;

(3)演員出入場精神面貌10分;

(4)演出服裝統一整潔5分;

(5)伴奏5分

活動二

"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽

為加強各班班風的.建設，優化育人環境，發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽，具體事項如下：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

賽時間：12月28日前完成

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲"最佳創意獎";色彩搭配和諧，制作精美的，可獲"最佳效果獎"

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇七

副組長：黃洪智廖海濱。

成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任。

二、活動時間、地點。

時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課。

地點：學校操場。

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)。

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)。

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)。

4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)。

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)。

6、優秀學生表彰方案待定。

四、人員分工安排。

1、活動總策劃:廖海濱。

2、活動準備：鄧麗。

2、活動現場舞臺布置：全體男教師。

3、音箱：曾東波。

4、攝像\照相：黃洪智、呂輝。

五、其它工作：請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇八

30分如期舉行，本次活動順利開展，為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內容安排豐富，充滿了學生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環節：

這次別開生面的班隊會開得很好，既提高學生的綜合素質，又促進學生對學習的興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。

節目異彩紛呈：平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我對學生有了更深的了解。

總之，此次慶“元旦”活動的開展，為學生們提供了鍛煉的機會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達到了預定的效果。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇九

在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

收集成語、優秀古詩為學生排練節目。

一（1）班教室。

甲：時間過得飛快，

乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

丁：展望未來美好的前程，

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一（1）“新起點”元旦聯歡會現在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e……丙：我們學會了1、2、3……。

丁：我們學會了a、b、c……甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》。

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優秀的文化遺產，

丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

丁：讓我們來進行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，

乙：團結友愛，互相幫助，

丙：刻苦學習，勇于創新，

丁：比學習，比進步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現一下本領吧！

乙：請看同學們的才藝表演丙：我們生活在幸福中，

丁：快樂伴隨我成長，

甲：我們在一天天長大。

乙：我們在一天天進步，

丙：今天，我們努力學習，

丁：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：讓我們齊唱《新年好》。

丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

乙：祝同學們學習進步。

合:一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。小葉為你整理了小學慶祝元旦活動方案，希望對你有所參考幫助。

一、活動主題：向xx快樂進發!

二、活動目的：

為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十一

活動目標：

1、德育處在年級組討論基礎上精心準備一個趣味體育活動，并設計好活動過程和方法規則。

2、學生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富并引領學生的學習生活。

3、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

活動時間：12月30日早上8：30——11：30.

活動分工：

一、器材準備：總務處。

二、安全負責：保安人員、夏紹榮及各班主任。

三、每個年級統一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響：各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師，統一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統一指揮)。

四、獎狀設置：黃滟。

五、頒發獎狀：劉德銳王燕。

六、人員組織：各年級組長、各班主任。

七、紀律監督：保安、體育老師及各班主任。

八、寫獎狀：楊友軍。

活動過程：

一、慶祝儀式安排：(肖組健負責)。

1、全體學生齊唱新年好(各年級音樂老師負責教會學生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。

2、劉校長致新年致辭!

二、集體活動：預計時間1小時30分鐘(黃滟總負責)。

五年級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進行)。

時間大約15分鐘。

各班選取40名同學出場(20個男同學、20個女同學)，準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，可以兩個女同學背靠背夾球，也可以兩個男同學背靠背夾球，也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好，并用一個同學坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規定動作后才能開始。在規定時間內坐爆氣球多的班級取勝。

活動器材準備：4把椅子(總務處準備)。

80個相同大小的大氣球(總務處準備)，一個班20個大氣球分發到五年級4個班。

此節目主持人：張小理(組織好學生，并發號施令)。歌曲指揮：余宗敏。

學生組織：各班班主任。

四年級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)。

各班選取40名同學(男女各20名)，前面一個同學背上背著投球籃，(不是本班學生)來回跑動(跑動區域由裁判劃分，大概兩米左右)，后面的同學在2米開外向籃子投兵乓球，每個學生投2次，最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。

器材準備：4個籃子套在背上。

此節目主持人：侯蘭。

學生組織：各班班主任。

三年級：開火車接力。

預計時間10分鐘。

各班選取40名同學(20名女同學，20名男同學)，分成8組，后面一個同學一只手搭著前一個同學的肩，另一只手拉著前一個同學的腳，用時最少完成比賽獲勝。

此節目主持人：楊昌槐。

裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。

3.3班周熠桂寒春。

二年級：氣球往返轉移賽。

預計時間10分鐘。

規則：中途丟掉的不算。

器材準備：150個小氣球、7個框由總務處負責。

此活動主持人：侯蘭。

一年級：踩氣球比賽。

預計時間10分鐘。

各班選取20名學生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規定的區域內，踩對方班級的氣球，最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。

場地劃分：三個區域1、2班為一個區域3、4班為一個區域5、6班為一個區域(周小玲負責)。

器材準備：150個小氣球、綁帶若干。

此活動主持人：周小玲。

六年級：拔河比賽。

規則：每班選取30名學生(15名男生，15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進行比賽決定1、2名，剩下的比賽決定3、4名。

此活動主持人：楊昌槐張小理。

器材準備：拔河繩一根(體育組準備、滑石粉若干)。

龔順蘭老師職責：各個年級比賽結束后，把比賽結果報告給楊友軍，寫獎狀。(用本子做好記載)。

二、活動總結：

1、歸整教室。

2、學生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準備好每個學生送給同學或老師的祝福語若干條，回到教室后抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。

注意事項：

1、整個活動會場紀錄班主任負責，科任老師協助，一定要注意學生安全，如有突發情況及時反映。

2、做好學生放假期間及回家路上的安全教育。

三：下雨活動預案：

取消集體活動，分班慶祝。

四：安全預案：

1.各班認真清點好參加活動的學生人數。

2.認真講解活動中的注意事項。

3.組織好學生的活動紀律。

五、本次活動人員安排：略。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十二

一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。

第二場：20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。

三、活動地點：瑞安劇院。

四、參加對象：全校師生。

五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.校級節目籌備：德育處。

2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳。

3.節目表演訓練：各班主任負責。

4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕。

5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃。

6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福。

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。

顧問：徐暉、周賢豹。

總策劃：沈歡。

活動協調：葉芙芳。

藝術指導：李丹、鄭秀秀。

音響燈光：劇院工作人員。

舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。

舞臺主持人指導：葉芙芳。

催臺(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)。

后臺紀律、安全管理：吳朝雙。

會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師。

攝影：孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)。

評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)。

(三)匯演活動后期。

獎狀證書打印、頒發：葉芙芳。

照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅。

八、注意事項：

1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。

6、其他未盡事宜，另行通知。

二0xx年十二月十日。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十三

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

3、文藝匯演。

1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00。

1、活動總策劃：袁艷平。

2、場地安排：胡先明。

3、活動攝影：李涌波。

4、音樂播放：陳純清。

5、會場紀律：王政鋒、曾思思。

1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。

2、不表演的學生要穿校服。

3、注意場地衛生，不帶零食吃。

4、活動結束后，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的'垃圾撿一撿。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十四

為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦。

20xx年12月31日。

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的`時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求：現場評分、客觀公正。

6、統分：段麗萍。

7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗。

8、攝影：周國華。

9、舞臺布置：高潤軍周國華。

第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日。

1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）。

4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。

芝川小學。

20xx年12月4日。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十五

二、活動地點：甘孜州白玉縣第二完全小學操場(暫定)。

三、活動主題：格桑花開開滿地，愛心奉獻滿高原。

四、主辦單位：“云上綠葉、山中花朵”團隊。

五、協辦單位：甘孜州白玉縣第二完全小學。

六、活動對象：甘孜州白玉縣第二完全小學老師、同學，“云上綠葉、山中花朵”團隊隊員。

七、活動內容：

活動前期：1、邀請嘉賓(負責人：魯)。

2、文藝節目(負責人：管)。

3、座次安排(負責人：孫)。

4、服裝道具(負責人：黃)。

5、活動宣傳(負責人：閔)。

活動期間：1、前期彩排兩次(時間待定，負責人：陽)。

2、活動當天：12點半全體成員到場布置會場負責人：劉。

13點半演員化妝，踩臺負責人：管。

14點半觀眾到場入座。

15點演出正式開始(具體工作安排，如：催臺等待定)。

3、活動后期：團隊成員清理會場。

八、經費預算：服裝：50套*20元/套=1000元。

化妝品：600元｝共計：1700元。

音響租賃：100元。

九、注意事項：1、節目彩排應提前。

2、活動現場秩序應找專人管理。

3、注意用電安全。

4、活動現場注意安全。

5、結束之后清理會場。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十六

為推進全民健身運動深入開展，活躍和豐富我鎮群眾文化生活，xx鎮擬定于20xx年中秋節期間舉辦xx鎮“我們的節日-慶中秋迎國慶文藝晚會”。具體方案如下：

一、組織機構。

主辦：中共xx鎮委員會xx鎮人民政府。

協辦：xx鎮文明辦、xx鎮文化站、xx鎮工會、xx鎮團委、xx鎮婦聯。

成立文藝晚會活動組織委員會(簡稱“組委會”)，負責中秋晚會活動的組織實施和協調工作。

組長：薛(鎮黨委書記)。

副主任：黎(鎮黨委副書記、鎮長)。

常務副主任：何(鎮黨委宣傳委員)。

成員：陳(鎮文明辦主任)。

組委會下設辦公室，辦公室設在鎮文化站，由鎮文化站站長吳任辦公室主任，辦公室成員由相關部門抽調人員組成，負責本次活動晚會的籌備工作。

二、職責分工。

1、鎮文明辦、文化站、工會、團委、婦聯、負責晚會的組織、實施工作。

2、鎮派出所負責做好安全保衛工作。

3、鎮衛生院負責做好現場醫療應急工作。

三、活動事項。

(一)活動對象：以村(居)、鎮直單位為選送單位。各村報送作品1個，需報2個作品的，要報組委會確認方可，同類型的節目只能報一個。

(二)活動項目：舞蹈類、唱歌類、表演類等。

(三)活動要求：

(1)年滿18周歲、身體健康的均可參加。凡報名參加的選手，在活動期間如有遇身體不適者，請不要勉強參加。

(2)每支廣場舞代表隊的選手人數不少于15人，其他類人數不限。

(3)每支代表隊報名時需報所表演節目的名稱，原則上時長限五分鐘。作品節目不重復，以報名先后順序為準。

(4)舞蹈類節目表演時需統一服裝，服裝費由參加單位負責。

四、活動時間及地點。

(一)報名時間：20xx年9月1日--20xx年9月6日。

1、報名方式：各代表隊直接到鎮文化站報名。報名費300元。

2、報名要求：填寫好報名表，并加蓋單位公章(舞蹈的種類自選、音樂自配碟)。

3、活動聯系人及聯系方式：吳(138600)。

(二)活動時間：20xx年9月18日晚(時間如有變動通知)。

(三)活動地點：xx鎮文化體育活動中心。

五、相關要求。

(一)高度重視，精心組織。各村(居)要高度重視、認真負責，指定專人負責，組織、選送好本次活動作品。要給予人、財、物等方面的大力支持，做好日常排練協調等工作。

(二)明確責任，通力合作。各村(居)要明確職責，加強協作，密切配合，共同努力，確保晚會活動有序開展。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各村(居)要加大對中秋晚會活動的宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍，不斷擴大社會影響力。

六、其它事項。

(一)活動選手交通費、食宿費等一律由選送單位自理。

(二)報名具體事項請與組委會辦公室聯系。

(三)本方案的解釋權歸活動組委會。

小學部慶祝元旦的文藝活動方案（優質17篇）篇十七

1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2．突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3．為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。

4．增進家校聯系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

展我風采，喜迎新春。

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。

各班教室。

1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

2．各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

1．各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

3．活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4．教室要做適當的`布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5．學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6．按時間要求結束班級活動，活動后進行衛生的清掃工作。

7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

報道：xx。