一篇優(yōu)秀的作文，不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。接下來，小編將為大家推薦一些出色的作文作品，讓我們一起來欣賞和探討。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇一

街道。無盡。獨(dú)自。徘徊。狂風(fēng)。寒冷。空曠。寂靜。

我又和你吵架了，怒氣沖沖的我賭氣跑出了家門，一個(gè)人在路上慢慢地走著，一陣陣的寒風(fēng)刮來，不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫，卻感覺不到溫暖。

回想剛剛發(fā)生的事，不禁有些后悔。冬天到了，你讓我添些衣服，但我毫不在乎，拒絕了那厚厚的棉衣，只穿身上薄薄的針織衫，我和你就這樣吵了起來。唉……你也是為了我好呀！

“寶貝，快穿衣服，別凍著了。”我被這聲音打斷思緒，循著聲音，來到一邊的垃圾桶旁。

原來是一對(duì)母女。那小女孩只穿了一件襯衫，襯衫很舊，甚至還有幾個(gè)補(bǔ)丁，那母親身著一件破舊的長衫，手中拿著一件大棉襖，棉襖雖然很舊但很厚。母親將棉襖往小女孩身上穿，但女孩卻不斷地推辭：“媽媽，你穿吧，我不冷，我可是很壯的呢！”那女孩雖然鼻子、耳朵凍得通紅，卻依舊這樣說。

我在一旁靜靜的看著這對(duì)母女，眼淚不禁爬滿了臉頰，為什么我這么傻？

那位母親聽孩子這么說，欣慰的笑了笑：“乖，寶貝兒穿著，媽媽穿的是長袖，不會(huì)冷的。”小女孩似信非信：“媽媽，你穿著棉襖抱著我，就不會(huì)冷了呢！”那母親看著孩子：“對(duì)哦，寶貝兒真聰明。”說完穿上棉襖，緊緊地抱著孩子。那孩子笑了，母親卻默默地哭了。

看著緊密相依的兩母子，我流下了眼淚，我毅然轉(zhuǎn)頭朝著家的方向跑去。看到你正在門口拿著棉襖，焦急地張望著。

我撲進(jìn)你的懷了。“對(duì)不起，媽媽。”我哭著喊道。“沒事了，沒事了。”你為我披上棉襖，將早就準(zhǔn)備好的姜湯端給我。我看著你，笑了。

那棉襖溫暖了身體，那姜湯溫暖了胃，那愛溫暖了我的心。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇二

溫暖是一盞燈塔，使迷失方向的輪船找到正確的方向；溫暖是在自己受傷時(shí)，他人的一張創(chuàng)口貼；溫暖是黑夜是天上的一顆北極星，使迷路的人們重新找到方向，雖然無形、看不到卻溫暖著我們的心靈。

那天，陽光明媚。我正在上學(xué)的途中行走時(shí)，突然有一輛車飛速的想我駛來，我被那輛車嚇的不知往哪里躲，就在我猶豫之時(shí)，那輛車已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前，開車的那個(gè)人并沒有減速，而是快速的在我跟前跑了過去。由于我離車很近，在車過去的一瞬間，呲到了我的胳膊肘，流了血，但是那個(gè)人并沒有下來道歉而是就當(dāng)沒看見一樣走了。

我走著，一邊捂著胳膊，一邊罵著那個(gè)車主人：“開車都不知道看人，撞了人還不道歉，真是沒有禮貌……”就這樣我有著罵著，一直低著頭，不小心撞到了一個(gè)人，我連忙道歉，那個(gè)人看了看說：“沒關(guān)系。”她看到我胳膊上的傷了，她便問我怎么了？我想起媽媽的話：“走在路上千萬不要跟陌生人講話。”但由于我的生氣，我便把事情全部說給了她。她一邊安慰我，一邊從包里拿出了一個(gè)創(chuàng)口貼，給我說：“把這個(gè)貼上吧，不跑胳膊會(huì)一直流血的。”我這時(shí)又想起的媽媽的話：“陌生人給東西，千萬不能要，”于是我便委婉拒絕了她準(zhǔn)備走。她拉住我說：“難道你還想著我是騙子嗎？”她一邊說著，一邊把創(chuàng)口貼貼在了我的傷口處。

溫暖原來那么簡單，溫暖是說不盡的言道不盡的語，溫暖，無處不在；溫暖是一種感覺，是一種說不盡的感覺！

遇見溫暖讓世界充滿溫暖！

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇三

溫暖是要尋找的嗎？也許，你的心里有過溫暖積淀，但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。當(dāng)你困頓時(shí)，尤其是冬冷，風(fēng)吹，雪飄的季節(jié)，一個(gè)年過半百的婦人給予的溫暖讓你得以解脫，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消退。（開頭，充實(shí)題目，解釋題目，引出下文內(nèi)容）。

起因：我要去參加一個(gè)十分重要的考試，可鬧鐘這天晚上停擺，害得我睡過頭，離考試時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)了。沖下樓，才感覺天氣格外的冷，寒風(fēng)肆虐地呼嘯著，雪花飛舞，使縮在厚厚的羽絨服里的我，都不禁直打哆嗦。經(jīng)過小區(qū)遇見了年過半百的王阿姨，她問我為什么這么急，我一邊極速奔跑，一邊簡要地說明了原因。

承：我站路邊想“打的”去考場，看著一輛輛出租車開過，可惜上面都有人。我想，再這樣下去一定會(huì)遲到的，正在我心急如焚的時(shí)候，掛著“待運(yùn)”的牌子的空車來了，我急忙向它招手，但是它無情的開走了。時(shí)間飛快的流逝，等車的旁邊又多了一位白領(lǐng)，好不容易又看到了一輛，我疾步上前，可那位司機(jī)光顧這位白領(lǐng)上班族，卻把我冷落在一邊，車子就這樣急駛而過，這是什么世道，難道乘車人也要分等級(jí)？尋找不到一絲人情的溫暖啊，更可恨的是陰霾的心情可能要延續(xù)和影響我的考試。

結(jié)尾：原來溫暖就存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同冬日里松軟的圍巾，為人們遮擋寒風(fēng)的肆虐。我們沒有必要去刻意尋找溫暖，我們只要尋覓一顆能夠體悟生活溫暖的心，足矣。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇四

因?yàn)樽蛱靵碛H戚的原因，晚上睡覺的時(shí)候，肚子特別的不舒服，其實(shí)自己每個(gè)月都有這么幾天，是身體特別不舒服的時(shí)候，只不過平日里，因?yàn)槟橙瞬辉谏磉叄约旱挂哺杏X沒什么，能夠扛過去，畢竟說白了也不是什么特別大的事情。

可是昨天晚上的時(shí)候，因?yàn)樽约憾亲犹貏e不舒服，再加上某人在身邊，所以就可能感覺比之前矯情了好多吧，然后就一個(gè)勁的叫喊著，肚子不舒服！

某人就專門做起來幫自己揉肚子，并且還說我以前不會(huì)這樣不舒服，現(xiàn)在怎么身體成這樣？我說以前也一直是這樣的，只不過是因?yàn)槟悴辉谏磉叄恢懒T了。

某人說也是這么多年來，我自己一個(gè)人在家，辛苦了，什么什么的！

然后就一直幫自己揉肚子，其實(shí)說實(shí)話，我感覺揉肚子好像并不怎么管用，畢竟這么多年來，好像已經(jīng)形成了習(xí)慣，只有熬過今天，熬過明天就好了！

有的時(shí)候感覺有一些身體不舒服是沒有任何藥物可以治療的，唯一可以治療，就只有時(shí)間。但是感覺某人揉著肚子的時(shí)候還是特別的溫暖，要比之前一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，心里好受很多。

就連睡到半夜，自己下意識(shí)的翻個(gè)身，某人都會(huì)迷迷糊糊的問，是不是肚子還疼？

想一下某人這么多年來，真的也是改變了很多，一開始的時(shí)候吵吵鬧鬧，感覺真的是年少輕狂吧！

如今真的是兩個(gè)人都過了30歲的年紀(jì)，好像在生活中也更加的懂得理解和包容，雖然有的時(shí)候?qū)Ρ群茫械纳顮顟B(tài)和感覺多少有些不滿意，但是想一想，其實(shí)在生活中，某人還是特別溫暖的一個(gè)人！

所以很多時(shí)候也得告訴自己，不要去過多的做比較適合自己才是最好的！

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇五

每每在失落、迷惘時(shí)，我都會(huì)想起你。這時(shí)候，我的心為之一暖，激發(fā)出一種前行的動(dòng)力。

小時(shí)候，我們坐在大樹下乘涼，聽你講女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月的故事。那時(shí)我還小，但我還是仔細(xì)地聽，提出許多連你都回答不了的問題。

再長大些，我就喜歡和你作對(duì)，但你總是處處包容，無論是我弄壞了爸爸心愛的刮胡刀還是姐姐漂亮的玩具，你總是在一旁耐心地教導(dǎo)，循循善誘，從不責(zé)罵。可我這么小，根本不懂你的心。

再往后，我上小學(xué)了。我開始懂什么叫做母愛，懂得了什么叫做報(bào)答。在老師說母親節(jié)需要向你報(bào)恩時(shí)，我就匆匆地說了句“我愛你”后就跑出去玩了。但，哪怕是那么匆匆的三個(gè)字，你卻嘮叨了多年。媽媽啊，你是多么容易知足啊。

后來，小學(xué)畢業(yè)了，該上初中了。那時(shí)候姐姐剛上初中，家里沒有多少錢。但你卻絲毫未透露半分的窘迫，表現(xiàn)得那么自然、那么開心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了你愁苦的跡象，你總是在無人的時(shí)候一個(gè)人默默地嘆氣。看到你憂傷的神情，我的心里別提有多難受了。

年華易逝，你的臉上多了好多皺紋，而我，也變得越來越叛逆。聽著你每天的嘮叨，無比厭煩。你不罵，你不打，只靜靜地坐在那里，看著我，抿著嘴不說話。

而現(xiàn)在，我坐在這里學(xué)習(xí)。我知道，此刻，你正在家里，彎著你不再年輕的腰干活。想到這里，我的心里像被針扎了般疼。

直至如今，想起你時(shí)，我的媽媽，依舊有萬分溫暖涌到心頭。

相信我，我不會(huì)讓你失望了。因?yàn)椋乙言谀憬o的溫暖里長大，親愛的媽媽。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇六

在嚴(yán)寒的冬天里，卻沒想到教室里的空調(diào)突然壞了，這可讓我們同學(xué)們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源，不多久就變得冷颼颼的。

“嘶，真冷啊！”有同學(xué)縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆，不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲。“給，我將手套借給你保保暖。”說著，有一位同學(xué)就將手上的手套脫了下來，然后遞給了剛才那個(gè)搓手取暖的同學(xué)。

一段時(shí)間過后，從窗戶里，門縫里頑強(qiáng)的透了進(jìn)來的寒風(fēng)讓教室里更冷了。這是自習(xí)課，中途老師來教室里看了看我班的空調(diào)后就出去了，應(yīng)該是去找空調(diào)師傅了。這不，教室里就只剩下我們班的同學(xué)了，隨著空氣越來越冷，不少的同學(xué)都放下手中的筆搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，給你暖暖。”這一雙手套傳遞到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手上，拿到這雙手套的同學(xué)接受了手套里的溫暖，等到自己的雙手暖和了之后，又將手套傳遞給了下一位同學(xué)，傳遞著溫暖。

當(dāng)這雙手套傳遞到我的手上時(shí)，戴上手套后的我頓時(shí)感受到了溫暖，這股溫暖不僅是來自手套，也來自內(nèi)心。我所感受到的溫暖，是同學(xué)們之間相互關(guān)懷的溫暖。盡管冬天嚴(yán)寒，盡管冷風(fēng)嗖嗖，但是外界的溫暖永遠(yuǎn)比不過發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

這一天，教室里的同學(xué)們借著手套傳遞溫暖，當(dāng)我的雙手也暖和了之后，我將手套傳遞給了下一位同學(xué)。在之后的時(shí)間里，雖然沒有手套溫暖著我的雙手，但是我已經(jīng)感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學(xué)們之間傳遞的溫暖，讓外面的冬天也折服了，于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。

傳遞溫暖，這是一個(gè)多么令人感到溫暖的事。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇七

什么是溫暖？春天，萬物復(fù)蘇，太陽的光線灑在大地上，是溫暖的；嚴(yán)寒的冬日里，媽媽親手織的圍巾，是溫暖的；下班或放學(xué)后回到家里，擺在桌上的飯菜，是溫暖的；傷心難過的時(shí)候，朋友的安慰與陪伴，是溫暖的……在我們的生活中，處處都有溫暖，時(shí)時(shí)都有溫暖。

從小到大，爺爺奶奶是我最親近的人，同樣，也是給我溫暖最多的人。記得有一次下雨，爺爺?shù)綄W(xué)校接我，帶了兩把雨傘，遞給我一把傘后，發(fā)現(xiàn)那把傘是壞的，于是爺爺將好的那把傘給我，自己拿著壞了的傘冒雨跑回家。我跟在后面，看著爺爺?shù)谋秤埃闹胁唤鹋猓瑫r(shí)泛起一陣酸澀。

除了親人以外，老師與同學(xué)也都是我們的生活中不可或缺的一部分，他們，也常常給予我們溫暖。老師為我們而忙碌，每天，備課，上課，批作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不曾有過半句怨言；平時(shí)在學(xué)校，除了老師，與我們朝夕相處的就是同學(xué)了，在生病感冒時(shí)，周圍的同學(xué)會(huì)噓寒問暖，在這時(shí)，心中也會(huì)有深深的暖意。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇八

生活中處處有溫暖。每個(gè)人都感受過或體驗(yàn)過溫暖，每個(gè)人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次，我的心充滿了溫暖。

那天，我在公交車上，車上人很多，站著的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經(jīng)過漫長的等待，我終于找到了一個(gè)位子坐了下來。

正當(dāng)我為能坐下來而感到高興時(shí)，一位老奶奶上了車。她滿頭白發(fā)，臉上布滿皺紋，邁著有一點(diǎn)顫巍的步子，站到了我的旁邊。

就在我遲疑之時(shí)，坐在我后面的一位伯伯起身讓了座：“阿姨，您坐這吧。”老奶奶連聲道謝，微笑著坐到座位上。

我心里頓時(shí)羞愧萬分。突然，汽車一個(gè)急剎車，那位伯伯一下子沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯，當(dāng)伯伯對(duì)我說“謝謝”的時(shí)候，我忽然明白，這就是人與人之間的關(guān)愛，這就是溫暖。

只要心中有關(guān)愛，世界就有溫暖。當(dāng)溫暖遍及每一個(gè)角落時(shí)，世界將更美好！

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇九

溫暖是我們永恒的話題，雖然看不見，摸不著。但我們可以在生活中感受和領(lǐng)悟。她就像一被清茶，愈品愈濃；沁人心脾。

父愛如山，母愛似水。正是父母這般慈愛，我之所以擁有今天。

一大早，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，樹枝上早已“火樹銀花”，大地一片“銀裝素裹”，不時(shí)傳來幾聲鳥鳴。我和妹妹老早來到村口的半山腰（人們都習(xí)慣在這里休息）上，可是左等右等一直不見父親的影子。我們只好回到家里。直到下午三點(diǎn)，隨著趕場返程的人流，爸爸終于回到了家。我清楚的記得他的第一個(gè)動(dòng)作是把妹妹緊緊地抱在懷里，嘴里一邊顫抖地叨念著什么，好象在說你們受委屈了一樣。我不相信這就是我的父親；青瘦的臉上滿是胡須，單薄的身子，似乎風(fēng)吹就會(huì)摔倒。我實(shí)在忍受不住，使勁撲在爸爸的懷里，任憑情感的淚水傾瀉。透過歲月的河流，我仿佛看到漂泊異鄉(xiāng)的父親正在工地的建筑樓上一步步負(fù)重攀登，仿佛看到父親在車間機(jī)器旁流下的串串汗水……此刻，雖是嚴(yán)冬，我卻感到一股暖流傳遍全身，而且愈來愈暖。

傍晚，媽媽從田里回來了。媽媽是一個(gè)心地善良的農(nóng)村婦女。沒有文化，一輩子和黃土打交道。但媽媽對(duì)我們管教很嚴(yán)格。從不讓我們曠一節(jié)課，更不用說做壞事了。見到爸爸回來，應(yīng)該高興的，不知為什么反而流淚了。只說了一句：“來了就好。”又到廚房去了。

晚上，媽媽做了一鍋菜。一家人團(tuán)聚了。

火，與燃愈旺。生活又何賞不是這爐中之火？處處需要溫暖。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。而人們的心也會(huì)被溫暖照亮，這溫暖的來源，就是貫穿于生活每一個(gè)角落的愛：父母的親子之愛，師生的教育之愛，同學(xué)的友誼之愛……這些，為我們的生活撒下春天的溫暖的陽光。

與我們在一起生活時(shí)間最長的就是我們的父母了，或許他們沒有做出什么轟轟烈烈、感人至深的大事，但是愛，就存在于生活中無言的小事里，心，在無形中就被溫暖照亮了：我無意中提到有時(shí)上午上學(xué)時(shí)會(huì)餓，就被父母記住了，從那以后，我的早餐中就添加了一個(gè)雞蛋，書包里就多出了一杯酸奶。以后我再也沒有餓過，因?yàn)椋袗巯喟椋袦嘏谛摹Ｏ掠炅耍彝泿懔耍改笗?huì)到學(xué)校來接我，看到他們淋個(gè)半濕的身體，我不禁會(huì)去問：“你們什么時(shí)候來的啊？”每一次他們都是回答，我們剛來了一會(huì)兒。為什么每次的“一會(huì)兒”都能恰好趕上我走出校門？我無法理解那個(gè)“一會(huì)兒”究竟是多長時(shí)間，或許在愛的定義里，就沒有確切的時(shí)間概念，愛，是超越時(shí)間的。漫步在雨中回家的路上，我的視線模糊了，不知眼前是雨，還是淚……想到這里，我才明白了“天地寬大，父母恩大”的真諦。心，被愛的溫暖照亮。

老師也是我們生活中的一個(gè)重要的部分，他們是教書的，更是育人的，在學(xué)習(xí)生活中，他們用自己的一言一行、一點(diǎn)一滴告訴我們做人的道理：在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們可能稍稍有點(diǎn)兒小病就請假了，可是他們不——感冒了，發(fā)燒了，甚至得了更大的病，照樣堅(jiān)持工作，用嘶啞的聲音指引我們前進(jìn)，用無力的手，持著粉筆，在黑板上譜下知識(shí)的樂章。上個(gè)學(xué)期，地理老師感冒了，嗓子啞了，絲毫不耽誤上課，帶領(lǐng)我們做題、耐心細(xì)致地給我們講題，還是那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

那節(jié)課，我深深地被感動(dòng)，被老師的責(zé)任心所感動(dòng)。有一次，政治老師發(fā)燒了，剛在醫(yī)院輸完液，馬上又跑回來給我們上課，她只在教室門口輕咳了一下，只有這一細(xì)節(jié)能看出她在生病，課上，她還是那么繪聲繪色地講解著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，好像她不曾生病一樣。物理老師生了一場大病，都住院了，可是當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期里的一個(gè)重難點(diǎn)——電功率，又迫近期中考試，可以說，我們就是“時(shí)間緊，任務(wù)重”。年近六旬的老師為了不讓我們落下課，還來堅(jiān)持給我們上課，我記得，那節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上得出奇的好。最后，班長代我們?nèi)w同學(xué)向老師致謝，老師很激動(dòng)，脫帽鞠躬致禮，全班同學(xué)掌聲雷動(dòng)，所有的人都被師生之間濃濃的情誼感動(dòng)了，所有的心里都充滿了愛，所有的心中都洋溢著春天般的溫暖。老師們，讓我們看到了什么是責(zé)任，讓我們懂得怎樣去擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我們就要去擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。我們被老師們的默默付出所感動(dòng)了。心，被愛的溫暖照亮。

羅蘭說過，愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。是的，是愛的火焰迸發(fā)出的溫暖讓我們快樂、幸福，將我們照亮，使我們每天都有新的希望。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十一

生活是紅色的，散發(fā)著美好的溫度，是溫暖。

拐杖·溫暖。

奶奶瞇著眼睛，蒼白的手拄著拐杖，布滿皺紋的臉綻放得像一朵盛開的菊花。我慢跑過去，一把摟住了她。她依舊像從前一樣撫摸著我的頭，露出會(huì)心的微笑。

記憶中的奶奶，愛旅游，愛鍛煉，而現(xiàn)在腰彎了，骨瘦如柴。

我按捺住眼角淡淡的淚。她那日漸無力的雙腿使她在也無法離開她的拐杖，失去了它，五彩繽紛的世界就再也與她無關(guān)。

我輕輕掰開奶奶布滿老繭的手，接過拐杖，再緊緊握住她的手。

“奶奶，你不需要拐杖。”沒有任性，沒有孩子氣。

奶奶笑得合不攏嘴：“對(duì)呀，你就是我的拐杖。”一股暖流。即便沒有支撐她的拐杖，她也不怕，因?yàn)槲沂撬肋h(yuǎn)的支柱。她可以放心把手交給我，踏遍陽光散布的大地。

夕陽下，我攙扶著她漸走漸遠(yuǎn)。

車票·溫暖。

放學(xué)門口人來人往，暗黑色的天，地下像開滿五彩繽紛的花瓣。路上的人行色匆匆，我捂著頭頂，擠上了公交車。

人們七嘴八舌的聲音混雜在淅淅瀝瀝的雨聲中，全身濕漉漉的我顯得很狼狽，驚慌失措地搜尋著錢，心里怦怦直跳。

收錢的阿姨依舊對(duì)我保持笑容。我越發(fā)尷尬，擔(dān)心她的笑容下一秒就會(huì)消失。我轉(zhuǎn)過身，對(duì)著車門口，仿佛做了什么重大的決定，當(dāng)我準(zhǔn)備會(huì)因沒帶錢而被趕下車時(shí)，身后遞來一條毛巾和車票錢。那個(gè)阿姨笑著說：“給你，車票。”我緩緩地遞給她錢。忘記了道謝，忘記了外面的傾盆大雨。

下雨天，濕淋淋的我，卻仿佛置身于陽光下，留給我溫暖，她的光芒。

鼓勵(lì)·溫暖。

仿佛已入秋。樹上的黃葉紛紛落下，像是狼狽的蝴蝶，飛不上天。下墜到冰冷的土地上，再瞧瞧被侵蝕掉的身軀，自甘墮落。

我耷拉著腦袋，像凋謝的花，找不到奮發(fā)向上的動(dòng)力。失去了信心，失去了活力。

“別擔(dān)心，生活不總是盡如人意，你什么都可以在這個(gè)過程中丟掉，唯獨(dú)不能丟失信心。海倫·凱勒曾經(jīng)說過，信心是命運(yùn)的主宰。”

我抬起頭，多么親切的面容，在我失意時(shí)給予我鼓勵(lì)，使原本被挫折打擊得冰冷的我變得熾熱。

花兒伸展開了，在大地上熠熠生輝，她感受到了來自生活的溫暖。

溫暖，融化寒冰；溫暖，賜予力量；溫暖。推動(dòng)人不斷地前進(jìn)。生活充滿了溫暖。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十二

暑假的早晨真有些無奈，這不，我還沉浸在夢中，“吱――”門被推開了。“起來，都幾點(diǎn)了？還睡！”您沖了進(jìn)來，“你看看你，晚上不早點(diǎn)睡，早上起不來，沒那個(gè)本事就別熬夜！你這么做，有沒有考慮下我？”您越說越生氣，聲音高了八度。

我連忙爬起，美夢被您話語的攪黃了，真掃興。

吃早餐時(shí)，您開啟了嘮叨模式：“找件衣服就把柜子翻個(gè)遍，有你這樣的嗎？趕快吃，別耽誤了課……”您一邊嘮叨，一邊交代注意事項(xiàng)，“上課認(rèn)真點(diǎn)，別糟蹋錢……”這樣的話不知道聽了幾百遍。

每到假期，您總是把我的時(shí)間安排得滿滿的，每一個(gè)時(shí)段都無縫對(duì)接，真是煞費(fèi)苦心。我多么希望有一天，能蜷在椅子里，任陽光灑在身上，看云卷云舒，聽鳥兒嘰喳和鳴，看看書，玩玩手機(jī)……愜意地享受生活。可惜，這只是夢而已。

又是一天清晨，我被自己的鬧鐘叫醒。今天早吧，看誰說誰！

迷迷糊糊走出房間，卻發(fā)現(xiàn)您躺在沙發(fā)上，洗衣機(jī)“轟轟”響著，已經(jīng)開始工作，電水壺的燈亮著，“嗚嗚”地唱著歌。

或許我的聲音驚醒了您，您從沙發(fā)上坐起來，看看鐘，對(duì)我說：“兒子，時(shí)間還早呢，你再去睡個(gè)回籠覺，很舒服的，待會(huì)兒我煮好面條叫你……”您一邊說，一邊起身將我推進(jìn)房間，“空調(diào)關(guān)了吧，待會(huì)出來溫差就不會(huì)太大，免得感冒，對(duì)了，還要喝杯水。”您說著，又轉(zhuǎn)身去了廚房，端來一杯溫開水。看著您惺忪的眼睛，捧著您送來的水杯，我突然有一種莫名的感動(dòng)。

您關(guān)門去了客廳，我卻再也睡不著了。晾衣服的聲音，開柜門的聲音，倒水的聲音，不斷地傳進(jìn)我的耳朵，原來，您的早晨這么忙碌。

我坐也坐不住了，來到廚房，您正熟練地?cái)噭?dòng)著意面，您看著我，問道：“到點(diǎn)了嗎？還有五分鐘就可以吃了。不過，你起早了，就會(huì)有些燙啊。”原來，我每天的早餐都預(yù)留了放至常溫的時(shí)間，您需要提前半小時(shí)準(zhǔn)備呀，整整一個(gè)學(xué)年，那是多少個(gè)早起的日子呀！我突然為自己以前的怨懟感到慚愧。

最辛苦的人不是我。朝陽透過陽臺(tái)撒進(jìn)廚房，溫暖溢滿全身。

有您陪伴的日子，冬天不覺寒冷，夏天不覺炎熱，有您陪伴的日子，永遠(yuǎn)只有春天。媽媽，生活因您而溫暖！

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十三

輕輕蓋上筆蓋，將完成一半的作文推開。我向后微傾，又沉浸于那段與綠茵場有關(guān)的記憶中去了。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，特別喜歡踢足球。我享受在綠茵場上奔跑和自由變向的快感，喜歡和知心好友一塊配合，一塊勝利。

那是一個(gè)一般的早晨，我像平常一樣和同學(xué)一塊踢足球，我急劇飛奔著。在一次拼搶中，我突然腳下一崴，整個(gè)人的重量壓在扭崴的那只腳上。我感覺到一股撕裂的疼痛，鉆透骨頭般傳來，我重重摔倒在草地上，左腳已無力站起。別的同學(xué)都沒注意到，比賽仍激烈地進(jìn)行著。我嘗試著用另一只腳站起，休息了一會(huì)兒。想到已沒辦法踢足球，找了個(gè)借口回去了。

不料，第二天痛得更是厲害。俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天”，我只能一瘸一拐地去上學(xué)，心中卻不由得生出了一股煩惱不安之情。有沒辦法踢足球的懊惱，更有害怕同學(xué)嘲笑我是玻璃人的擔(dān)憂。懷著這種忐忑的心情來到了學(xué)校。不料，大伙的態(tài)度，卻與我的猜測截然相反。

我一蹦一跳地進(jìn)了教室。坐在1、排平常常和我踢足球的一位同學(xué)1、個(gè)看出了我的不對(duì)勁：“哎，你如何了？”他站起來朝我走來，“昨天踢足球時(shí)傷到了吧，怪不能你早早走了。”我笑了笑：“是呀，我也無法。”坐在后一排平常關(guān)系也和我非常不錯(cuò)的另一位同學(xué)也快點(diǎn)走了過來。“嗯，沒關(guān)系吧？哎，昨天都沒問你咋的了，真對(duì)不住啊！”我心中涌起一陣溫暖。又有幾名平常一塊踢足球的好友聚了過來。你一句：“你得小心啊。”他一句：“需不需要我扶你啊？”還有人打趣到：“堅(jiān)持住，大家不要失去你！”

看著這群討人喜歡又可敬的好朋友，我胸中熱流洶涌，眼角也有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤。那個(gè)注意到我的同學(xué)插話道：“我家里有一個(gè)護(hù)踝，給你穿吧。”我回過神來，連忙道謝：“謝謝你啊，不過我不需要了。我媽給我籌備好了。”又對(duì)大伙說：“我還好，沒事的，我能挺過去。謝謝你們這么關(guān)心我。”于是大伙七嘴八舌地散開了。留下我在座位上，內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。此后十幾天，我都是被這種溫暖包圍著，直到我重新回到綠茵場，自由奔跑。

我將筆蓋打開，從回憶中脫身，攜帶笑和淚，將這段記憶書寫下來。其實(shí)，即便不寫在方格內(nèi)，它也早已成為了我生活中最溫暖的碎片，永久貯存在我的心中，讓我充滿感激。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十四

在日常，為何大家會(huì)感到幸福和溫暖？那是由于日常充滿了愛。爸爸媽媽對(duì)你的悉心呵護(hù)，師長對(duì)你的敦敦教誨，甚至是你與陌生人之間的相視一笑，都是愛在日常的體現(xiàn)。而不論是在家庭、在社會(huì)、在國家里，愛就如空氣一般無處不在。

愛在家庭。

在家庭中，是哪個(gè)為你煮好三餐等你回家吃飯？是哪個(gè)默默助你做好家務(wù)？是哪個(gè)一直細(xì)心呵護(hù)著你的學(xué)習(xí)和生活？很好，是大家的爸爸媽媽。

猶記得一次，我和爸爸媽媽去臺(tái)灣旅游，爬阿里山的途中，我忽然發(fā)起了高燒，溫度計(jì)上的水銀針已經(jīng)飆升到了39。5攝氏度。當(dāng)我醒過來時(shí)，周圍的所有都是白色的。白色的門、白色的墻、白色的床，唯獨(dú)媽媽那因照顧我而留下的深紅的血絲在這空白之中特別耀眼。它們就像一根根針一般，直擊入我的心靈。

是什么讓白發(fā)爬上了你的雙鬢，是什么讓皺紋涌上了你的臉頰。那一瞬間，我感受到了來自己家里庭對(duì)我的愛。

愛，記錄著家庭生活的每分每秒。

愛在社會(huì)。

在社會(huì)時(shí)，很多人與你素不相識(shí)，人與人之間仿佛就只不過匆匆的過客，但總會(huì)留下讓人感動(dòng)的碎暖。

某次一個(gè)人去參加中國象棋比賽時(shí)，我的內(nèi)心被緊張所充斥，也是我沒發(fā)揮源于己的水平，最后與目的差之甚遠(yuǎn)。

比賽結(jié)束，我自己坐在階梯上發(fā)呆。霎時(shí)，迎面走過來一個(gè)人，道：“這次的失利，是為了下次的成功。”我驟然抬起頭，那人只不過微微一笑便走開了。雖然只不過一剎那的路過，但這十一個(gè)字，卻令我銘記到今天。是他告訴我，遇見困難，就當(dāng)做是一場開心的旅游。

愛，記錄著社會(huì)生活的一點(diǎn)一滴。

愛在國家。

當(dāng)聽到國產(chǎn)大飛機(jī)c919成功試飛的消息，我感到了喜悅和激動(dòng)。當(dāng)中國運(yùn)動(dòng)員在場上用我們的汗水奮勇前進(jìn)時(shí)，大家總會(huì)為它們感到緊張。當(dāng)國歌響起時(shí)，大家的內(nèi)心充滿了崇敬。大家是祖國的一份子，大家為祖國感到驕傲和自豪！

大愛無疆，無論是在家庭中的親愛，在社會(huì)中的關(guān)愛，還是對(duì)國家的敬愛，愛一直充斥在大家每分每秒的日常。

羅曼羅蘭曾道：“日常并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。”讓大家用愛記錄生活的一點(diǎn)一滴，讓愛，記錄著成長的累累腳印，讓愛，跨越過千山和萬水，照耀在每一個(gè)人的心中吧！

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十五

今天熱得不行，大地被無情的灼燒著，地上冒出的氣在眼前飄蕩，一陣風(fēng)吹過，非但不涼爽，反而更加熱了，就連一直說個(gè)不停的知了也停了，仿佛想儲(chǔ)存自己體內(nèi)的水分，炎熱的訓(xùn)練場中，我不斷的上籃、過人，熱氣席卷著我的全身。

“微信收款，兩元。”接過雪糕，立即送到嘴里，嘶！涼快。這種感覺讓我有點(diǎn)飄飄然，吃完了雪糕，便接著去訓(xùn)練了。

我暈呼呼的打著球，剛想投個(gè)球，卻突然眼前一黑，接著便不省人事了。

醒來時(shí)，我已躺在病房內(nèi)了，偏下頭，看見自己正躺在一張潔白的床上，床頭還有一個(gè)花瓶，里面插著一束略帶微香的百合花。一轉(zhuǎn)頭，突然又看見了一個(gè)滿嘴胡子，神情擔(dān)憂的老伯，我睜了睜略有酸澀的眼睛，仔細(xì)辨認(rèn)了下：“李伯，我怎么在這？”“哦，你打球時(shí)中暑了，你媽沒時(shí)間，就讓我過來看看你，”說著，抬起眼看了一眼他身旁的大個(gè)兒，頓了頓說：“就是他，背著你一路跑到醫(yī)院的，你可得好好謝謝人家。”

這時(shí)我才注意到了站在床角的他，短直的黑發(fā)，偉岸的身軀襯的他格外的挺拔，夏日的余暉打在他方正的臉龐，額前還有細(xì)密的汗珠。我辨認(rèn)了好久，發(fā)覺自己并不不認(rèn)識(shí)他，他見我醒來，不好意思的摸了摸頭，說道：“天這么熱，下次打球注意些，沒啥事兒我就先走了。”窗外的陽光斜斜的射進(jìn)屋子，像畫家手中的畫筆，把房間畫滋潤了，畫熱了，似乎連每一道墻縫，每一條空隙，每一個(gè)角落都溢滿了陽光，就連我心中也是暖洋洋的。我當(dāng)即給大個(gè)兒道了謝，大個(gè)兒撓著頭說：“沒關(guān)系。”說著，便轉(zhuǎn)身離開了。陽光，順著他的背影爬上了他的背后，為他添加了一抹光彩。看著他離去的身影，我忽而感受到了生活的溫暖。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十六

暖是冬天里的陽光，溫暖我的心房；暖是迷茫時(shí)的指南針，讓我找到方向；暖是黑夜中的燈塔，給了我明亮的希望。

記得有一次，老師發(fā)作文本，我心里猶如小兔子在“咚咚”蹦跳，緊張極了，生怕寫作不過關(guān)。當(dāng)我打開作文本，看著老師的評(píng)語和那三個(gè)“不過關(guān)”的紅字時(shí)，我的心好像被電擊了一下，難受無比。我低下頭，淚水在眼眶里打滾，靜靜落下。

這時(shí)，老師緩緩走來，拍了下我的肩膀，溫和地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，這次沒寫好，下次努努力，相信你就一定可以寫好作文的。”聽到老師的鼓勵(lì)，我的心里暖暖的，宛如陽光灑到了心田。

溫暖，來自由衷的安慰和鼓勵(lì)，溫暖，來自慈愛的攙扶和關(guān)懷。

還記得一次課間，我和好朋友一起去操場上玩。跑步的時(shí)候，我絆住了一塊石頭，腿摔流血了，我痛得吸了口冷氣，站都站不起來。遠(yuǎn)處的老師看到了，快速地跑過來，心疼地扶我起來，并趕緊帶我到醫(yī)務(wù)室，用紅藥水給我抹傷口。我皺著眉頭，忍著疼痛，心里像壓了塊大石頭。老師摸了摸我的頭，親切地說：“沒事兒，再忍一下就好了，一會(huì)兒就不疼了。”聽到老師的安慰，我感覺不那么疼了，心里充盈著絲絲的溫暖。

別人給我溫暖，我也要將溫暖傳遞給他人。一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，由于電梯超載無法運(yùn)行，為了不耽誤他人，我主動(dòng)下了電梯，讓大家先走。電梯里有人對(duì)我說了聲謝謝，啊，我的心里瞬間就暖洋洋的，心情格外亮麗！

其實(shí)，生活中的溫暖瞬間，無處不在，只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多溫馨和美好。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十七

2016年，我還在上小學(xué)，每天無非就是上學(xué)和放學(xué)。在一天下午放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事情。

那天，天黑了，我一個(gè)人走在街道上，路燈也漸漸亮起。我在回家的路上，接到了爺爺打來的電話：“孫女你別回老城的家了，我們?nèi)バ路苛耍瑏聿患昂湍阏f，你自己坐車過來吧。”“公公，我害怕，我也沒有錢呀!”我著急地說。“你去水果店去拿，我和阿姨說過了，孫女別害怕，車上也有大人。”因?yàn)榕f房和新房不是很遠(yuǎn)，坐車兩站就到了。我去水果店取了錢向公交車站走去。

“嗯。”我的心稍微定下來。

在車上我一直看向窗外，害怕下雨了，回不了家。妹妹突然過來說：“姐姐，你去哪一站啊?”

這是我才回過神來，發(fā)現(xiàn)坐過站了。我一下從座位上竄起來，走到司機(jī)旁邊。“司機(jī)可以掉頭嗎?”我小心翼翼地和他說。司機(jī)沒有理我，我也不敢再出聲了。姐姐走過來扶住我說：“妹妹你坐過站了嗎，我陪你走回去吧。”

“真的嗎?謝謝姐姐!”一股暖意沖上我心頭。此時(shí)，在昏暗的車廂中，我才發(fā)現(xiàn)姐姐的眼睛閃爍著光輝，很好看。

下了車，天也開始下起蒙蒙細(xì)雨。姐姐拿出雨傘，雨傘輕輕地滑向我和妹妹這邊。我問了一句：“姐姐，你怎么這么好呀?”“這是我應(yīng)該做的，有人遇到困難，我都會(huì)盡力幫助他。”妹妹也插了一句：“對(duì)的，姐姐，我媽媽是志愿者也是老師哦。”姐姐也說，在她小時(shí)候的時(shí)候，也有一位姐姐幫助過她。那時(shí)她也是坐公交忘記帶錢了，有一位姐姐幫她付了。她很感激，直到現(xiàn)在還記得她呢!她說，我們都應(yīng)該要把溫柔的愛傳承下去。“嗯嗯，我長大后也會(huì)做有愛心的人。”姐姐一直把我送到了家門口。

我看見姐姐的衣服全都濕透了，問她要不要去我家換件衣服。姐姐委婉地拒絕了，溫和地對(duì)我說：“再見啦，妹妹。”說完，帶著妹妹又走進(jìn)雨中。

一股暖流在我體內(nèi)緩緩流動(dòng)著，我的臉蛋微微發(fā)著燙。

2020年的這一天，我仍然記得那位姐姐，在那平凡的一天遇見了不平凡的她。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十八

傳聞造物主創(chuàng)造世間萬物時(shí)，多放了些使人間溫暖的'愛。

———題記。

天上的小雨淅淅瀝瀝的落了下來，我慢慢悠悠的走在回家的路上，心里不免有的酸澀，腦子里浮現(xiàn)了很多陳年舊事。

六歲時(shí)，父親在家門口的花壇邊種下一顆梧桐樹苗。那年冬季，我和幾個(gè)小伙伴在屋外玩耍，踩著地上松軟的雪，大家歡快的奔跑著。“砰。”我不小心摔倒了，一頭扎進(jìn)了雪里，下意識(shí)得哭了起來。媽媽聽到我的哭聲，飛似的跑過來，連忙將我抱起，迅速奔回了家里，認(rèn)真仔細(xì)的為我擦洗著。

十歲時(shí)，花壇邊的梧桐樹已快和我一樣高了。那年春季，為了參加一場舞蹈比賽，我天天都努力訓(xùn)練著，但在比賽當(dāng)天，一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳躍的動(dòng)作讓我扭了腳，非常不幸，比賽結(jié)果當(dāng)然不好，媽媽只不過說沒事，努力盡力就好，帶我去了醫(yī)院。

十二歲時(shí)，花壇邊的梧桐樹長得已比我高了。那年夏季，我和媽媽在去往超市的途中，路過一個(gè)籃球場，我正籌備打開杯子喝水，忽然一個(gè)籃球砸了過來，撞得杯子掉在地上碎了。媽媽平常非常節(jié)儉，我以為她會(huì)責(zé)備我的大意疏忽，沒想到她問我有沒事，我沉默不語。她籌備去指責(zé)打籃球的人，我拉住了她：“算了，一定是不小心的。”

想到這部分事，我裝著低分的試題，垂頭喪氣的走在路上，心里回憶媽媽對(duì)我的好，不免有的愧疚。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了樓下，上樓時(shí)就感覺我們的步子有千斤重，非常吃力的上了樓，打開門，只見媽媽一人在家做著飯，我不由的含著淚跑進(jìn)房間小聲哭泣起來，媽媽不知什么時(shí)間進(jìn)去，坐到我旁邊，拿起我的卷子，她并沒批評(píng)，而是給了我鼓勵(lì)和安慰，和我一塊剖析錯(cuò)誤，改正不足。“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無讓人。”因憶往事，母愛蕩漾在其中，心中無限感激。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇十九

冬天悄無聲息的來了，寒風(fēng)中的幾縷陽光，透過窗戶，打在正收拾東西的我身上，讓人有點(diǎn)慵懶。正忙碌著，我的視線驀然被吸引住，那是一箱顏色老舊的紅毛衣，大大小小的，浸在陽光下，閃著光輝，瞬間溫暖的感覺縈繞周身，浸潤心田。

在我印象中老屋是很舊的，木質(zhì)大門的縫隙中透著古樸，白墻已經(jīng)露出了磚塊，門前的大棗樹已經(jīng)有許多年頭了，那里的家家戶戶用著不太亮的夜燈，我的爺爺奶奶便生活在那里。

我六歲時(shí)，正值新年。當(dāng)父母與親戚歡聚一堂地看春晚時(shí)，我已經(jīng)困的睜不開眼了，便爬上溫暖的炕頭睡著了。當(dāng)我再次睜開眼，溫暖的陽光正透過窗簾的縫隙，斜斜的鋪滿整個(gè)房間，我的身邊多了一些東西，拿起來一看，“哇——好美的新衣！”，我不禁叫了出來，深紅色的毛衣毛褲與大紅色的棉襪子，顯得喜慶又精神，我急忙草草換上，跳下炕就往西邊奶奶的屋子跑，連鞋子也沒來得及穿，“奶奶！爺爺！”，我收到新衣了，我邊跑邊喊，見了奶奶，她輕輕一笑，用那滿是皺紋的手彈了我額頭一下，又氣又笑地說道：“傻孩子，怎么不穿鞋就跑來了。”我一邊傻傻笑著，一邊任她整理我身上的新衣。我記得那時(shí)，腳是涼涼的，心是暖暖的。

自那次以后，神奇的新衣，每年都會(huì)重現(xiàn)床頭，而且那大小就像是為我量身定做的，奶奶說那是山神送給孩子的禮物，祝孩子又長一歲，可我不信，我每年想細(xì)細(xì)觀察時(shí)，總是敵不過來襲的困意。終于，十歲那年我發(fā)現(xiàn)了端倪。

十歲的那個(gè)新年，也是其樂融融的時(shí)刻，可是奶奶不在，我到處去尋她，廚房、院子、房頂……最終到了西廂房，她那熟悉的背影，我絕不會(huì)忘記。

透過窗欞，微亮的燈火，在黑夜中猶如明亮的星星，向我左右眨眼。燈前的奶奶，一頭青絲在燈火前映出微弱的銀光，她一手拿著毛線針，一手握著未織完的毛衣，左手一挑，右手一拈、一勾，一個(gè)結(jié)織完了。燈光搖曳，她的影子映在墻上，也在左右搖擺著，那么高大，與燈前的她非常不相稱。我的心中有種說不出的感覺，酸酸的、澀澀的。

星辰微動(dòng)，毛衣也織完了，她用那雙被歲月浸潤的手，輕輕地疊著織好的衣服。她嘴角微揚(yáng)，揚(yáng)成了一個(gè)好看的彎月亮，她定是在想我穿上新衣的模樣吧。她正把愛的魔力，化成溫暖匯入新衣里。

初一大早，我便如兒時(shí)一樣，在陽光的沐浴下?lián)Q上了新衣，亦如兒時(shí)一般，匆匆跑去西廂房。穿上新衣，心中也暖暖的了。“這么大了，怎么還那么毛躁？”我憨憨一笑，再次讓她幫我整理，果然，冬天的寒冷盡被這衣褲鞋襪驅(qū)趕了。

熟悉的陽光，熟悉的新衣，一針一線勾起來的，不僅僅是結(jié)，也是那真心的期望與盼念。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，散落在時(shí)光中的記憶碎片凝聚起來，匯成一股暖流，在我身體中流淌，浸潤著我的心田。

溫暖生活中的溫暖（實(shí)用20篇）篇二十

偶然發(fā)現(xiàn)了家對(duì)面新開的咖啡館，由于一次大暴雨的來臨，沒帶雨傘的我只好先在咖啡館里坐會(huì)兒，等雨停了再走。

推開門，一陣濃郁的咖啡香撲面而來，我并沒有聞出個(gè)什么名堂，只是有著濃郁又清淡參夾著的味道，大概是許多種咖啡混雜的味道，我雖然不懂，但是很好聞，我不由自主地閉上眼睛想再好好回味一番。咖啡館不大，有著傳統(tǒng)的英式風(fēng)格，天花板上是華麗的吊燈，座位則是老式的牛皮沙發(fā)，座墊是素白色的。

我四處張望，沒有什么客人，只有兩位帶著電腦埋頭工作的人，看著這里好像并不是我這樣的學(xué)生能來的地方。

有一位剛才坐在窗邊的大叔向我走來，他穿著米白色的衣服，走來時(shí)有一股淡淡的咖啡味飄來，問我：“你好小朋友，外頭雨下這么大，你是來避雨的吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他微笑著說：“不如我把傘先借給你，你改天再還？”我使勁地點(diǎn)著頭，像是被那迷人的咖啡味迷住了，我接過傘，急忙地說了聲“謝謝”，便離開了咖啡館。

外頭是傾盆大雨，只聽見雨水敲打著地面，我離開了那好聞的咖啡味。

第二天，我來還傘，我推開門又是這熟悉的味道，見了大叔連聲說著“謝謝”，大叔也連聲說“沒關(guān)系”。大叔今天穿了一件棕色衣服，與他的咖啡很配。

我選擇了一個(gè)窗邊的位置并點(diǎn)了一份提拉米蘇，等候時(shí)我望著窗外，對(duì)面不遠(yuǎn)處就是我家，窗外還有兩棵樹，長得很茂盛，大叔不知何時(shí)已在我的后面，見我如此目不轉(zhuǎn)睛，便告訴我，左邊的是榕樹，右邊的是香樟。

正想著，一縷陽光照在臉上，照進(jìn)心里。