優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理，通過布局合理和過渡自然，使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇一

幾個(gè)月來，我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。

聽到這個(gè)消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借！

愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個(gè)小時(shí)后，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個(gè)人騙我？”讓開！“一個(gè)人急急忙忙地叫著。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎么這么不小心！“那人剛說完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個(gè)人消失在一個(gè)書櫥旁。我追過去想找他評(píng)理。咦？這個(gè)書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀臺(tái)，激動(dòng)地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個(gè)星期，行嗎？“”當(dāng)然可以，不過不要撕后面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑著說。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇二

我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來，時(shí)間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎么辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的.人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會(huì)借給我的。我還是試一試，我紅著臉走到小弟面前，我小聲對(duì)他說：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴(yán)肅地說：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的說：“你真是我的好弟弟！”

我把書拿回家，認(rèn)真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇三

最近，媽媽給我出了一道益智游戲題以后，我就對(duì)益智游戲題感興趣了。我天天纏著媽媽問，可家里又沒有這方面的書，媽媽看著我對(duì)這種題著迷，決定去借一本有關(guān)益智游戲的書。

一到圖書館一樓，這里鴉雀無聲，人們都靜悄悄的。我們先去辦了借書卡，辦完了就去二樓找書去了。二樓的書都一排排的擺放的井井有條，我在二樓東找西找，半天也沒有找到，我突然明白不可以這樣找，于是我問了一個(gè)阿姨：“少兒書柜在那？”阿姨告訴我在那邊。我到了阿姨所說的地方，又開始找，可是還是沒找著。我正發(fā)愁，突然，我看見一個(gè)牌子，上面寫著少兒書柜。哇，找到了，這里真是書的海洋，我精心挑選了一本，坐在椅子上津津有味地看了起來，我正看得入迷，突然聽到一位工作人員說：“再有一個(gè)小時(shí)就閉館了。”媽媽讓我挑兩本借回家去看。我覺得每本書都很好看，一時(shí)拿不定主意，不知該借那本。這是，媽媽幫我挑了兩本，我一看，不錯(cuò)。我們正要去出口，突然看到了一臺(tái)電腦找書的機(jī)子。媽媽讓我去試一下，我將書名輸進(jìn)了電腦，電腦就顯示出書的編號(hào)，原來它可以讓我更快地找到書。我到一樓借書處按照電腦提示的去操作，成功了。我們就開開心心地帶著書回家了。

我真高興我學(xué)會(huì)了借書，下次我還來這借書。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇四

上個(gè)學(xué)期，我們班開始上閱讀課了，剛開始上閱讀課，老師就讓我們交一張照片，還說：“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書證了，辦完后大家就能借書了。”從那天起，我就盼望著能借到好書。因?yàn)槲蚁氪蜷_知識(shí)的寶庫。

突然有一天，上閱讀課時(shí)，老師對(duì)我們說：“大家的借書證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動(dòng)的跳了起來。但是老師說：“大家必須聽清借書的要求，否則就再也不能借書了。”說完這句話，老師就開始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。

操作時(shí)，我非常激動(dòng)，激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想，終于想起來了借書的方法，然后，我先拿起代書板，再走進(jìn)書庫，又把代書板插在自己想借的書的'位置，然后看看那本書好不好，如果好就走出書庫，找到自己的借書證，到老師那里刷一下書上的條形碼，再刷一下借書證上的條形碼，一本書就借完了。我這樣同樣的動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。

圖書館是一個(gè)知識(shí)的海洋，我就像海洋里的一條小魚，剛剛會(huì)游泳，我要在這個(gè)大海里暢游，還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨，契而不舍，總有一天我會(huì)成為一條在知識(shí)的海洋里暢游的快樂的魚。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇五

是書讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界，是書使我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我很多知識(shí)。每一本書都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書，因此我的書柜里裝滿了各式各樣的'書。

有一天，我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書，可媽媽卻說：“寶貝，你老是買書，當(dāng)你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧！”我想了想就笑著對(duì)媽媽說：“好！那我就借書看吧！”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。

我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的，生怕掉了。在過馬路的時(shí)候，忽然有一輛車從馬路上開過，嚇得我趕快停了下來。等車開過去了，我才趕快跑到了馬路的對(duì)面。走進(jìn)超市，來到了“席殊”書店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書架旁，看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了。看看這本書，翻翻那本書，真是愛不釋手，突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》，我趕快把書拿了起來，心想：呀！這么快就找到了這本書，太幸運(yùn)了！我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里，對(duì)阿姨說：“阿姨，我要借這本書。”阿姨笑著說：“沒問題！”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下，就把書卡和書給了我。然后對(duì)我說：“好了”。我拿著書開心的走出了書店。

回到家，爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了！我開心的笑了！

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇六

我今天寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題，世界上最小的鳥是什么？爸爸媽媽不在家，只有奶奶在家，于是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借本書查查了。

我來到圖書館，只見墻上寫著標(biāo)語：“書本是人類進(jìn)步的階梯。”圖書館那些人坐在地上，仔細(xì)品讀書本里的知識(shí)。書太多了，看得我眼花繚亂。于是我在圖書館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒發(fā)現(xiàn)我要找的書。我停了下來，想：我要借的是科普類。可是圖書館這么大，科普類放在哪里呢？忽然，一個(gè)毫不起眼的小牌子被我看在眼里，上面寫著三個(gè)很小的字“音樂類”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標(biāo)簽上找，就一定能找到。

果然，我找到了相關(guān)的書。我把書捧在懷里，在阿姨的幫助下，我辦理了借閱手續(xù)。

回家的路上，我想:“功夫不負(fù)有心人；有志者事竟成！”以后，我還要經(jīng)常來圖書館借書。

星期天，我做完了作業(yè)，忽然想起要去書店借《謎語金庫》一書。我拿了些零花錢，對(duì)父母說：“我要去借一本書，很快就回來。”爸爸媽媽將信將疑。爸爸說：“你真的行嗎？要不要我和你一起去。”“當(dāng)然不用了，我自己去就行了。”我心想：爸爸，既然您對(duì)我的能力有所懷疑，我更要借到書給您看看了。我步行到一家書店，書店里的人真多啊！

他們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”而努力。這家書店雖小，但也像圖書館一樣分類擺放圖書。我終于在擺放少年兒童讀物的書柜上找到了這本《謎語金庫》。我捧著書向收費(fèi)臺(tái)走去，交了押金，便回家去了。

借到書時(shí)，我喜出望外，高興極了。我用我的行動(dòng)證明了，爸爸的判斷是錯(cuò)誤的！

一天，我到圖書館借了一本我最想借的書，名叫《安徒生童話》。

在回家的路上，我心里可高興了，一邊跳一邊還哼著小曲。到了家，我高興地打開書，興沖沖地看起來。當(dāng)我翻到23頁的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)書破了一角，我心想：管它呢，反正又不是我弄壞的，我補(bǔ)它干嘛？可是，我又一想，如果我不把它補(bǔ)了，那么以后別人看到了這里破了一角，別人會(huì)看不齊全的。況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補(bǔ)好或修好。想到這里，我拿來了剪刀和膠水，先剪下一張紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒，書補(bǔ)好了，我可高興了，因?yàn)槲易隽艘患檬隆＝又野褧鴱念^到尾的看了一遍，里面的故事太精彩，太有趣了。

下午，我把書還給了圖書館的管理員，她查看有沒有損壞，當(dāng)他翻到23頁的時(shí)侯，一眼就看出補(bǔ)過的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補(bǔ)的？”我說：“是的。”圖書管理員直夸我是個(gè)愛惜圖書的好孩子。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇七

今天是星期四，按照慣例中午是專門的看書時(shí)間。可是我自己帶的書早被我看了好幾遍了，于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書。

找誰借？我心想：賴柯洲，不行，他一向很摳門。江培鈺？不行她一般只會(huì)帶一本書。哎，朱天行？也不行！他帶的書稀奇古怪，我不喜歡。看來只有找陳卓他們了。思來想去，我開始出發(fā)借書了。

轉(zhuǎn)過頭一看，旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的目光，她抬起頭開口說道：“想借書是吧？”我連忙點(diǎn)頭。“不借，打死不借！”沒這么夸張吧。我想：不借總可以換一本來看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書。可是陳卓好像會(huì)讀心術(shù)一樣，說道：“不換！不換！打死也不換！”沒辦法了，看來出師不利，首次借書宣告失敗。

只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的`肩膀，小聲說：“翁任杰，能不能借我一本書看？我的書看完了。”翁任杰滿臉不愿意地說：“不行，不行，我只帶了一本書。”“那我們換著看行嗎？”看著我低三下氣的樣子，翁任杰猶豫了一下，終于把書遞給了我。

唉，借書真難啊！看來做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇八

上幼兒園時(shí)，我向小朋友借過一次書，直到現(xiàn)在我還沒有忘記。

記得上大班時(shí)，有一個(gè)星期五，一位小朋友帶來一本有趣的圖畫書，書上畫著各種各樣可愛的小動(dòng)物，我很喜歡。我又買不到，就想借過來看一看。我不好意思地問：“松松哥，能把書借給我?guī)Щ丶铱纯磫幔俊睕]想到他很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我真的高興壞了。

下午放學(xué)后，我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻開書，看了起來。晚上吃飯時(shí)，我一邊津津有味地看著書上那些頑皮的小猴子，一邊吃著肉夾饃。突然一不小心，一大塊肉掉到了書上，書變得臟乎乎的了。當(dāng)時(shí)我不知所措了，很著急，心想干脆裝作不知道，還給他算了。

星期一我把書還給了他，好一會(huì)他發(fā)現(xiàn)了，問我：“書這么臟是怎么回事？”我說：“不知道，借的時(shí)候就是那個(gè)樣子啊。”

后來，媽媽知道了這件事以后，就跟我講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事，然后還教育我說：“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)，做了錯(cuò)事，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子。”聽了媽媽的話，第二天，我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒我。后來他一有好書，還借給我看，我們倆成了很要好的朋友。

這次借書，使我明白：書是很重要的，但還有比書更正要的東西！

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇九

愛，到處都有，無處不在，哪里都會(huì)發(fā)現(xiàn)他，一件小事情都可以有愛，我講的愛就是在借書方面的。

在一次語文讀書飯間的時(shí)候，我的書都看完，準(zhǔn)備打算和別人換書來看，可又想到了以前借書的情況：別人把書借給了我，我高興無比，可就在第二天，他就來要書了，我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時(shí)候，我想到了我的朋友：薛詔文······我想：沒有辦法了只有薛詔文和我親近了，試一下，應(yīng)該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那里走去，他正在有說有笑的看書呢!誰知，我還沒到呢，他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了，他對(duì)我說到：“石家華，干什么呢?有什么事呀?”

“我想借你的《上學(xué)就看》來看，行不行呀?薛詔文。”我擔(dān)心的問。

“好呀!”薛詔文高興地說，“你有什么事都可以找我!”

“太謝謝你了!”我充滿感激地對(duì)薛詔文說。

“還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話，讓我感覺到了愛。

我看了好幾天了，終于把這本書全部看完了，薛詔文來要了，說：“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了，給!”我說。“如果還想看《上學(xué)就看》，就找我來!”薛詔文說。我真感動(dòng)，愛就在這里。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇十

那是星期二下午,我看見我的同桌汪志高有本：,故事可是我的最愛啊,我打算向他借那本書。

我對(duì)汪志高說：“汪志高，你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說了聲：“不行!”“為什么呢?”我忙問。他說：“不為什么。”“你。”我心里暗暗叫苦：“這什么人啊?沒理由就說不行，我看他根本就不是人，是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。

得想方設(shè)法把書借到手，突然，我眼前一亮，“有了!”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說：“汪志高，要不然我用我的和你的換一下!”他還是說：“不行!”唉!又失敗了一次。

但我仍不放棄。我又對(duì)他說：“我家里有個(gè)好玩的東西，叫‘指尖冒煙’，你要不要?如果要，我免費(fèi)送給你!”他又說：“不要。”

軟的不行，只好來硬的了。我威脅他說：“如果你不借給我，那我就把你上英語課不認(rèn)真聽講，我拍你肩膀，提醒你做好，你還反過來打我的事說給蘇老師聽!”“那你就說唄!”他毫不在乎地說。

“怎么辦?我已經(jīng)沒有辦法了，我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他，可他卻軟硬不吃……唉!”我徹底地死心了。

現(xiàn)在，我才知道，借書難，借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)間看，借書還得限時(shí)還書，誰說“書非借不能讀也”啊!

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇十一

高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，我愛讀書，我想在書籍的海洋里暢游，下面，我就講一講我一次借書的經(jīng)歷吧！

新學(xué)期開始時(shí)，老師發(fā)下來一張小學(xué)生必讀書單，我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》，那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書證，于是，星期六我便拿著借書證來到了新華書店。

哇！新華書店里的書真多呀！有豐富知識(shí)的科普書、有優(yōu)美的文學(xué)書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找著，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書架上面都有小牌子，刻著小說類、漫畫類、文學(xué)類……我要借的書，應(yīng)該是哪一類呢？對(duì)了！文學(xué)類！我連忙跑到文學(xué)類書架，一排排地努力去尋找我要借的書，這時(shí)，一本黃色的書映入我的眼簾，封面上寫著三個(gè)字：《草房子》，啊！這不就是我要找的書嗎！我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來，高興的去排隊(duì)辦理借書手續(xù)，然后便回家了。

回到家后，我迫不及待地翻開書讀了起來，在書的海洋中暢游，我感到無比的快樂。

書帶給我們知識(shí)，書是無聲的老師，我愛看書。

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一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇十二

星期六上午，我寫完作業(yè)，拿上借書證和小伙伴們一起去啟明書店借書。

小伙伴們急忙跑到書柜前，拿起自己喜歡的書津津有味地看了起來。我來到課外讀物書柜旁，里面的書玲瑯滿目，有故事類的，神話類的，科教類的……真讓我目不暇接。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的《一分鐘破案》，我拿起書聚精會(huì)神地看了起來，我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書中的故事一篇比一篇精彩，一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書，接著又看了其它幾本書。

時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺天慢慢黑了下來。我們拿著選好的幾本書來到書店門口去辦借書手續(xù)。好不容易，才輪到我。我用手摸了摸口袋，借書證怎么不見了？我翻遍了整個(gè)口袋還是沒有找到。阿姨問我：“小朋友，你帶借書證了嗎？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過的地方，終于，我想起來了，借書證一定掉在閱覽室里。

我急忙跑進(jìn)閱覽室，果然，在閱覽室的地上我找到了借書證。望著失而復(fù)得的借書證，我興奮地蹦了起來！我辦完借書手續(xù)，拿著書高高興興地回家了。

一次借書的經(jīng)歷優(yōu)選（通用13篇）篇十三

朋友，你知道“藏書”是什么意思嗎？你可能會(huì)說：“不就是在圖書館里儲(chǔ)存書嗎？”可是在我家，“藏書”卻另有意義。

我媽媽愛藏書。她為什么愛藏書呢？那是因?yàn)槲曳浅劭磿沤裰型獾男≌f以及故事書、科普書，我都喜歡。我讀過《西游記》《三國(guó)演義》《綠野仙蹤》《愛的教育》等許多書。因?yàn)槲姨詰贂耍豢淳蜎]完沒了，一旦坐下看書以后，老牛拉不動(dòng)，大象也拖不走。由于我太愛看書了，有時(shí)忘了吃飯、忘了睡覺，更忘了媽媽給我限制的讀書時(shí)間。親人都說我是“書呆子”。媽媽又高興又擔(dān)心，怕我累壞了自己的眼睛，不得不把我心愛的是藏起來。她有時(shí)把書藏在床底下，有時(shí)放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找出來。

我也愛藏書，這是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì)藏書，還會(huì)藏自己。一次媽媽從書店里買了許多新書，有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《塔克的郊外》《科學(xué)家的故事》等，見到這么多書，我樂壞了，心想：萬一媽媽又把書藏起來，我不就看不成了嗎？想到這兒，我就趁媽媽沒注意，迅速地把握和心愛的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》藏在沙發(fā)底下，津津有味地開始了“北極探險(xiǎn)”。聽到媽媽爸爸到處找我的叫聲，我得意地“嘿嘿”笑。

“藏書”浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞，可“藏書”卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。盡管這樣，我多么希望媽媽不要再藏書了，這樣我才能隨心所欲地看書。

朋友，你能幫我想一個(gè)好辦法嗎？