英語閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面的有效途徑,我們可以選擇適合自己水平的英文原版書籍進(jìn)行閱讀。接下來是一些學(xué)習(xí)英語的范文和例句,希望可以幫助大家更好地理解和掌握英語。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇一
泰戈?duì)栁覀兌贾?。這位著名的印度詩人曾經(jīng)說過:生活是給我們的,我們通過給予來贏得它。俗話說,自然是給我們的,我們通過貢獻(xiàn)自然來獲得自然。然而,現(xiàn)在大多數(shù)人只想從大自然中索取更多。事實(shí)上,它們對(duì)自然的貢獻(xiàn)很小。因此,我們周圍的環(huán)境越來越差。
你經(jīng)常用電池嗎?那你知道制造它們需要比它們生產(chǎn)的能量多50倍的能量嗎?而且僅僅一個(gè)簡單的電池就能污染一個(gè)人一生所能喝的水。事實(shí)和數(shù)字都很驚人。所以請(qǐng)你只在必要的時(shí)候使用電池好嗎?如果可能的話,把用過的給回收公司,這樣它們就可以被制成新的,并贏得。我不能再污染環(huán)境了。有時(shí),當(dāng)談到回收時(shí),我們會(huì)變得自滿,但當(dāng)你用每個(gè)人都能理解的'實(shí)際事實(shí)和數(shù)字說話時(shí),人們對(duì)這個(gè)問題會(huì)變得更加清楚。
作為學(xué)生,我們也可以參加回收活動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。比如我們班在后門旁邊設(shè)立了回收中心,很有用。它用來收集廢紙和塑料瓶。以前我們同學(xué)都是把這些都扔到垃圾桶里。在這次收集活動(dòng)的一開始,它并不那么受歡迎。后來,越來越多的人受到其他人的影響,加入了這個(gè)收集活動(dòng)。漸漸地,我們班所有的學(xué)生都養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們所有人現(xiàn)在都會(huì)把可重復(fù)使用的東西收起來,而不是扔進(jìn)垃圾桶。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住保護(hù)環(huán)境是我們永遠(yuǎn)不能忽視的責(zé)任。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩來結(jié)束這次演講。善待河流。善待樹木。對(duì)著陽光微笑,對(duì)著微風(fēng)鞠躬。善待自然,自然也會(huì)善待你!
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇二
各位老師,下午好!
很高興能和大家在這里交流教學(xué)心得,下面我主要是在英語教學(xué)層面談?dòng)行Ы虒W(xué)的心得,要做到有效教學(xué),我個(gè)人認(rèn)為主要做好以下幾點(diǎn):
一、內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓其主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在我們的教學(xué)中,要千方百計(jì)提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生們真真正正感受到英語是一門“有趣”、“有用”課課程,學(xué)生就能主動(dòng)地克服學(xué)習(xí)上的困難。將學(xué)習(xí)情感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)質(zhì)量,這是提高教學(xué)質(zhì)量的所以措施中最有效的一項(xiàng)措施。
二、不把學(xué)校任務(wù)作為負(fù)擔(dān),而作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
昨天下午,我去參加了xx市五年級(jí)英語學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)議,在會(huì)議上,xx市教研員趙老師詳細(xì)分析了xx市五年級(jí)抽測(cè)的試卷得分情況,指出了學(xué)生做題存在的問題,她說學(xué)生語言的輸入較好,例如辨認(rèn),提起記憶的能力比較好,但語言的輸出比較弱,其實(shí)輸出主要是指填所缺單詞的題目以及寫作。她提出的.問題剛好和我們學(xué)校今學(xué)期給英語科的任務(wù)一致。
今學(xué)期,我們學(xué)校的工作計(jì)劃談到英語科必須抓好三項(xiàng)工作:1、單詞的積累2、繼續(xù)抓單詞競(jìng)賽;3、小組課本劇表演、匯報(bào)。說實(shí)話,本來聽到這些工作任務(wù),我感覺有壓力,后來把學(xué)校任務(wù)傳達(dá)了給學(xué)生,做了思想動(dòng)員,例如鼓勵(lì)他們學(xué)了課文后嘗試去表演課本劇,并選最佳“演員”參加拍攝成錄像,在學(xué)校視頻廣播播放,以此來鼓勵(lì)他們,并教給他們表演課本劇的方法以及注意事項(xiàng),我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生很喜歡表演,甚至有同學(xué)在老師沒上新課前就找同學(xué)把新課背下來并在課堂前5分鐘表演了出來,這樣無疑給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了理解課文的情景,而且現(xiàn)在背書氣氛比較好,把枯燥有壓力的背書任務(wù)轉(zhuǎn)化為一種興趣,催背書的情況有所減少。在學(xué)期末,學(xué)校會(huì)進(jìn)行一次全校的單詞競(jìng)賽,我給學(xué)生做思想動(dòng)員,以學(xué)校會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)為刺激與目標(biāo),并灌輸在測(cè)驗(yàn)中記憶單詞的重要性,同時(shí)我教給了他們記憶的方法,大部分學(xué)生都能主動(dòng)地去記憶單詞,當(dāng)學(xué)生有了“我要學(xué)”的情感、動(dòng)機(jī)和態(tài)度,也有了“我會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法后,取得的效果會(huì)更好!
三、突破重難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生多運(yùn)用。
在中國,我們學(xué)生習(xí)得語言的環(huán)境很少,所以很有必要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生去運(yùn)用語言。在課堂上,把重難點(diǎn)找出來,創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生理解語言知識(shí)點(diǎn)后,創(chuàng)設(shè)相似的情景讓學(xué)生去操練或者運(yùn)用語言。例如課文中一些重要的句子,我把它板書出來后,讓學(xué)生用上這些句子去和同學(xué)編對(duì)話,可能平時(shí)注重課本劇的表演,意想不到的時(shí)學(xué)生用上了很多其它課文出現(xiàn)的句子,組編成一個(gè)很好的對(duì)話,在老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)都在課堂上要求表演,所以我干脆把大部分時(shí)間留給他們?nèi)フf英語,逐漸地,我發(fā)覺他們的英語口語進(jìn)步了,有的學(xué)生愛上了背書,有的主動(dòng)去請(qǐng)教如何翻譯。所以在這次學(xué)校的視頻廣播中,我讓他們多拍了自己課堂上編的對(duì)話。
總的來說,我認(rèn)為要做到有效教學(xué),要千方百計(jì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的成功和樂趣,在平時(shí)的教學(xué)中培養(yǎng)和滲透學(xué)習(xí)策略,大力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,立足于提高課堂教學(xué)的水平提升成績!
以上是我對(duì)有效教學(xué)感受比較深的幾點(diǎn),有不對(duì)之處,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。謝謝!
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇三
各位家長晚上好:我是初一x班的英語老師。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會(huì),能與家長有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問題進(jìn)行交流。
如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對(duì)來說,現(xiàn)在學(xué)得會(huì)比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。如果有心的家長仔細(xì)觀察的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的,起著一個(gè)推進(jìn)的作用。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ),才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差初一,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)、是一個(gè)完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)機(jī),我認(rèn)為各位家長一定要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會(huì),你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!
現(xiàn)在通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。“向四十五分鐘要效率”,是我讀書時(shí)的一句流行語,到今天我認(rèn)為還是很實(shí)用。課堂的重要性絕對(duì)是“重中之重”,一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“我聽不懂?!甭牪欢?,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
教師是最直接的知識(shí)傳授者,有著“教書育人”的責(zé)任。當(dāng)然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學(xué)好英語,才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長。
(1)多聽錄音。
加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力差,為此,家長一定要配合來要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽?zhēng)妆?、聽清楚了以后,跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)多說英語。
要每天抽出至少15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己的口語,也有利于加深印象、鞏固記憶。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇四
尊敬的家長朋友們:
大家下午好。我是初一級(jí)的一名英語老師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一(6)班66個(gè)孩子對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個(gè)多月來,對(duì)我們學(xué)校的信任、老師的信任、對(duì)我的信任,對(duì)我們工作的.大力支持和配合。謝謝!
召開家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育大計(jì),讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。
巴蜀中學(xué)最有名的是管理和上的特色,請(qǐng)聽我簡單介紹。
從學(xué)校層面上講,我校建校不久,能做出理想的成績?cè)谟诠芾?,我校?shí)行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時(shí)午休還是周末,每個(gè)年級(jí)安排有值班教師清點(diǎn)學(xué)生,要保證該在學(xué)校的一個(gè)不差,該在家的一個(gè)不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班,以保障學(xué)生就餐安全。
老師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格按照集體備課的要求,五統(tǒng)一,即統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一思路,實(shí)現(xiàn)所有的資源共享,以達(dá)到年級(jí)的最佳組合。我校的考試很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多種形式,完全是以考代練,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試,獨(dú)立考試的習(xí)慣,因此無人監(jiān)考的情況下學(xué)生的成績也基本真實(shí)。
全班共66人,男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地,也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的,每個(gè)孩子都來自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校鐵的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。從開學(xué)后,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報(bào)頻傳,慶“十一”黑板報(bào)喜獲一等獎(jiǎng)拉開序幕,之后陳宏瑾競(jìng)選上年級(jí)節(jié)目主持人,王鵬翔、朱柯羽選入學(xué)生會(huì),朱柯羽又在競(jìng)選中出類拔萃,成為學(xué)生會(huì)主持人,廣播體操比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),特別是精神文明獎(jiǎng)的獲得更是得到了學(xué)校和年級(jí)的好評(píng)。
我的育人目標(biāo):先成人后成才。
首先我認(rèn)為:學(xué)生是一個(gè)人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強(qiáng)調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的社會(huì)公民,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子,做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
其次,我強(qiáng)調(diào)“做事有法”,那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)思考,做一個(gè)思想的智者,一個(gè)會(huì)思考的聰明人,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
在學(xué)生身心健康成長的前提下,再以“智育”為中心,狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,記好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ)、智力等實(shí)際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓其通過努力達(dá)到目標(biāo),去體會(huì)成功的喜悅。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇五
大家好!我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是"做一個(gè)好的失敗者".我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí),我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí),從每個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天要談?wù)摰?。這是我們要吸取的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的`。這是我們都必須面對(duì)的事情。每個(gè)人有時(shí)都會(huì)輸。每個(gè)偉人都知道這個(gè)事實(shí)。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個(gè)失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對(duì)你也有幫助。我們只是把它視為一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。失敗是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試一次并提高。
第三,熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘訣??傊?,記住這些。你會(huì)是個(gè)好失敗者。一開始可能會(huì)很痛苦。但隨著你的發(fā)展,它會(huì)變得更容易。你會(huì)受到尊重和欽佩。你學(xué)了這么多,我覺得很有成就感。你不是真正的失敗者,你將來會(huì)成為勝利者。大家好!我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做過好事和壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí),我們不應(yīng)該感到悲傷。我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí),從每個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天想說的。這是我們的教訓(xùn)。讓我告訴你為什么。首先,失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對(duì)的。每個(gè)人有時(shí)都會(huì)輸。每個(gè)偉人都知道這個(gè)事實(shí)。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個(gè)失敗者。第二,不要逃避,接受現(xiàn)實(shí)吧。失敗對(duì)你是有益的。我們只是認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。失敗是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試一次并提高。第三,熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘訣。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇六
大家好!今天咱們演講的標(biāo)題是:《祖國,我愛你》。
敲響那一排銅制的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十四年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題:祖**親。
你們還記得嗎?因?yàn)榍逭拇嗳鯚o能,香港、澳門分開了祖國媽媽,而在、,他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個(gè)讓中國人民難忘的日子,中國終于站起來了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng),辱沒的歷史終于停止了!
你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個(gè)妄想在“神五”飛天后,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地舉行了中國北京奧運(yùn)會(huì)。
這一系列的勝利,證明了我國強(qiáng)盛的實(shí)力,證實(shí)了中國像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮!是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不懈盡力換來的。來之不易啊!
敬愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵跟積淀,六十四年的揚(yáng)棄和繼續(xù),東方偉人到了可以說“不”能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩開朗和深?yuàn)W嫻靜,闊步在新世紀(jì)的拂曉!在十七大的春風(fēng)勁吹中,新一代的中國引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!
千百年來,她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;國民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,猖狂起來吧!向世界展現(xiàn)您的巨大,抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖**親的無窮酷愛吧!
祖國,母親,我愛您,祖國萬歲!
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未來初中英語演講稿大全(15篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這次我演講的題目是《祖國在我心中》。
每個(gè)人都有自己的過去、現(xiàn)在與未來,一個(gè)國家也是如此。人們常說:“忘記過去就意味著背叛?!蔽覀儾荒芡涍^去,尤其不能忘記中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷的屈辱,不能忘記我們的前輩們反抗侵略的一次次戰(zhàn)爭(zhēng),以及那些為了祖國的強(qiáng)盛,努力探索和奮斗的仁人志士。
回顧過去,中華民族蒙受了許多屈辱:戰(zhàn)爭(zhēng)、細(xì)菌戰(zhàn)、被列強(qiáng)強(qiáng)取豪奪國土以及那一千多個(gè)不平等條約......
中華民族飽受了外國侵略者的欺辱和蹂躪。
由于國家衰敗,多少年來,中國人抬不起頭,被外國人譏笑為“東亞病夫”。今天的中國已在各個(gè)方面向世界展示了自己的雄姿。
1969年10月,中國建成了第一條地下鐵道—北京地球。
1970年4月,中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。
1985年2月,中國南極考察隊(duì)在喬治島建成第一個(gè)南極長城站。
“第一”意味著祖國逐漸強(qiáng)大了起來,意味著我們不再是“東亞病夫”,意味著祖國有了新的開始!
瞧!12月3日,上海申辦__年世界博覽會(huì)獲得成功。
看!隨著“神五”“神六”“神七”載人飛船成功發(fā)射,我國載人航天飛行獲得了圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。打破了世界上極少數(shù)國家壟斷航天技術(shù)的局面,有助于人類和平利用太空資源。
啊!__!多么一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!北京奧運(yùn)會(huì)在世界各地打響!我們中國獲金51位居金牌榜首位。
我們深深地意識(shí)到,中國這頭沉睡的雄師站起來了!全世界都矚目、驚嘆!
面對(duì)中國的過去與現(xiàn)在,我感慨萬千!是啊!祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了!再?zèng)]有國家敢侵略我們國家了!不過,祖國的明天還需要人才來建設(shè)。同學(xué)們!讓我們攜起手來,為祖國建設(shè)更美好的明天吧!
謝謝!我的演講結(jié)束了!
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇八
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說,奧運(yùn)五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在北京蔚藍(lán)的天空下。隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)的臨近,我們北京的每一個(gè)市民都像是綠色奧運(yùn)使者一樣,越來越熱愛我們的北京,越來越關(guān)心周圍的環(huán)境。我們因自己是北京人,可以向每一個(gè)外國友人展示北京的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動(dòng)中,我看到草地更綠了,藍(lán)天清澈了,一棵棵的小樹苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長。這是我的家,這是美麗的北京,這里寄托這綠色的奧運(yùn)希望。
回想幾年以前,我第一次在社區(qū)的路旁看到分類垃圾箱的時(shí)候,綠色奧運(yùn)在我的大腦中還沒有任何概念,只是覺得這樣把垃圾分類是很新鮮的事。但是當(dāng)我在不久后的班會(huì)上把手高高的舉起來希望自己也可以加入“共青團(tuán)epd社團(tuán)”的時(shí)候,心里已經(jīng)堅(jiān)信,“用自己的力量為的北京做出貢獻(xiàn),這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運(yùn)行動(dòng)最開始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個(gè)月中,校團(tuán)委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的20余名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾,這對(duì)于我們來說是一次意義重大的活動(dòng)。我們還在學(xué)校門口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒,來盡可能減少環(huán)境的污染并同時(shí)節(jié)約資源。當(dāng)看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車上時(shí),我們忘記了之前的`一切辛苦,因?yàn)楹顾畵Q來了快樂,和,付出的喜悅。綠色北京的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)人去努力,“綠色奧運(yùn),有我一個(gè)”,多么驕傲的一句話啊。
同時(shí),環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)在我家也在進(jìn)行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭,而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會(huì)在中國國際廣播電臺(tái)聽到這樣的一則公益廣告:“每年因缺水而死亡的兒童有500萬之多”,身為同樣生活在地球上的人類,我想我的行動(dòng)雖然是微不足道的,但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動(dòng)中來,那么我們的力量將是不可估量的。
綠色為奧運(yùn)會(huì)的舉辦賦予了更深廣的含義,綠色是花,是草,是樹;綠色是天,是地,是陽光;可是在我心里,綠色更是心,是笑,是愛。
在社區(qū)舉辦的每一次植樹活動(dòng)中,每個(gè)植樹者都會(huì)自己制作一個(gè)小牌子并寫上自己對(duì)未來的希望,在和爸爸媽媽一個(gè)上午的努力過后,我在牌子上寫到:
“成長快樂!”
成長快樂!每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹!
成長快樂!正在飛速變化著的綠色北京!
成長快樂!綠色奧運(yùn)在市民心中的芽!他終將在3年后結(jié)出美麗的果實(shí)!
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇九
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的.絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。
戴高樂曾經(jīng)說過:"眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知,那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇十
一個(gè)人在最悲傷的時(shí)刻,絕不能忘記自己的信念;一個(gè)人在最幸福的時(shí)刻,更不能忘記人生的坎坷。人生不是沒有鮮花和掌聲,不是沒有得意與輝煌的時(shí)刻,只是我們不能沉迷于鋪滿鮮花的路途,不能安逸于一帆風(fēng)順的道路。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生,應(yīng)該是奮斗的一生,我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。
人生的過程,應(yīng)該是不斷奮斗的過程。人從呱呱墜地以至到衰老,無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)之中。人生的目的雖然千差萬別,但總的說,都是為成功和榮譽(yù)而奮斗。
縱觀那些名人和成功者,他們事業(yè)的成功,沒有不是經(jīng)過奮斗而得來的;即便一般人的普通生活,也莫不是從奮斗中得來。
我們與寒暑抗?fàn)?,與疾病抗?fàn)?,與貧窮抗?fàn)?,與生活抗?fàn)帲恳淮味剂粝挛覀儕^斗的足跡。
青年時(shí)期是學(xué)習(xí)時(shí)期,我們與自己抗?fàn)?,為學(xué)業(yè)而奮斗,這是人生大奮斗的關(guān)鍵時(shí)期。我們把身體鍛煉好,品德修養(yǎng)好,知識(shí)裝備好,為的就是為事業(yè)去奮斗。這是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)出色,全看我們努力而定。
當(dāng)我們跨入社會(huì),我們看到的世界是壯麗的,是燦爛的,但也需要我們拿出一種奮斗的精神,與人生奮斗,與事業(yè)奮斗。
我們生活一天,就得奮斗一天。生活一分鐘,一秒鐘,就得要奮斗一分鐘,一秒鐘,所以說人生就是奮斗。
人生的意義在于奮斗。古人云:君子當(dāng)自強(qiáng)不息。如果一個(gè)人失去了奮斗的意志,那么他即使活著,也不過是一具行尸走肉。相反如果一個(gè)人即使死在了奮斗的路上,那么后來人將繼續(xù)著他的行程,這樣的人即使死了也將活在人們的心中,他能夠做到死而不亡。
奮斗是人生最寶貴的財(cái)富,因?yàn)槭澜缟纤械臇|西都是由我們奮斗得到的,只要我們有信心勇敢的去奮斗,那么我們就可以得到我們想要的一切,如果我們?cè)谖镔|(zhì)生活中消磨了自己的斗志,那么我們終將不會(huì)取得更大的成就。只要我們擁有一顆奮斗的心,一顆勇敢的心,我們就能為了我們的理想去不懈追求,不懈奮斗。年齡、時(shí)間、金錢等都不會(huì)阻擋我們追求理想的雄心和壯志,我們就可以走向成功,走向輝煌。
修身,齊家,治國,平天下。我們要有崇高的理想,正所謂心有多大,舞臺(tái)就有多大。我們要敢于做夢(mèng),做大夢(mèng),在夢(mèng)中構(gòu)想好我們?nèi)松鷬^斗的藍(lán)圖,然后打起精神勇敢的走出每一步,并且不達(dá)目的誓不罷休。重要的不是成功,而是奮斗。不要虛度我們生命中的每一分鐘,不管我們奮斗的結(jié)果如何,當(dāng)我們回首過去,一路拋灑熱血、奮斗的人生才是我們最欣慰的。
人生就是奮斗,奮斗的人生就是輝煌的人生。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇十一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:我的未來不是夢(mèng)
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。
戴高樂曾經(jīng)說過:"眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知,那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的'路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼?,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:"我的未來不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!"我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng),我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇十二
推薦課改倡導(dǎo)全人教育,強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力,新課改提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí),課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師,教師是課程改革的實(shí)施者.下面簡單地回顧一下這一年以來所做的一些英語教學(xué)工作。
一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說英語,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中犯的錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度.
根據(jù)教材中的情境,真實(shí)再現(xiàn)于課堂并創(chuàng)造新的懷境,如教“what’syouname?howoldareyou?”時(shí),情境有“小歌手大賽報(bào)到處”、“迷路的小孩子與警察”、“結(jié)識(shí)新朋友”、“醫(yī)生與生病的孩子”、“自我介紹”等等一些語境,使學(xué)生積極參與,到講臺(tái)上鍛煉英語表達(dá)能力和膽量。如師生早晚問好、道謝、道別等,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣用hello、goodmorning、thankyou、youarewelcome、seeyou、goodbye……與我交流。這樣就無形中發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語交際能力,培養(yǎng)他們創(chuàng)新靈活運(yùn)用英語的習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中注重學(xué)生的聽、說、讀、寫綜合能力,鼓勵(lì)他們大膽的說并運(yùn)用到實(shí)際中去.
3、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)他們自己的一些問題,并自主解決問題。
二、創(chuàng)造寬松、和諧的氣氛。
在教學(xué)過程中,注重與學(xué)生溝通,讓學(xué)生消除對(duì)英語學(xué)習(xí)的恐懼感,只有對(duì)英語感興趣,才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得好成績.刻板的學(xué)習(xí),不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果,適得其反讓他們厭惡學(xué)習(xí)英語.因此創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍有利于英語學(xué)習(xí).
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們大膽的嘗試.
2、鼓勵(lì)學(xué)生大聲的朗讀課文并背誦,使自己聽的見自己的聲音,漸漸做到流利,順暢.促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感.
3、對(duì)于底子薄的或性格內(nèi)向的同學(xué),降低他們的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)小小的進(jìn)步,都要鼓勵(lì)他們,讓他們感到有成就感.
4、建立良好的師生關(guān)系,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程中的不足,并加以改正.
教和學(xué)是一對(duì)矛盾,作為矛盾雙方的教師和學(xué)生如何和諧融洽師生關(guān)系,對(duì)完成教學(xué)至關(guān)緊要。如果他們對(duì)某個(gè)老師有好感,他們就對(duì)老師的這門課感興趣并分外重視,肯下大氣力學(xué)這門課。如果他們不喜歡某一位老師,由于逆反心理,他們也就不愿學(xué)或不學(xué)這位老師的課。所以,教師要深入學(xué)生,和學(xué)生打成一片,了解學(xué)生的興趣,愛好,喜怒哀樂情緒的變化,時(shí)時(shí)處關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,幫助學(xué)生。這樣,師生才能關(guān)系和諧,感情融洽,興趣盎然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三.記憶方法。
學(xué)習(xí)語言就是要開口多說,多記,多背,只要功夫到家了,學(xué)習(xí)英語的困難就迎刃而解了.英語瑣碎的知識(shí)點(diǎn)太多,每天都有新的知識(shí)點(diǎn)增加,這就需要學(xué)生多記,多背.這往往是學(xué)生最頭疼的一件事.現(xiàn)在才初一,主要是以單詞為主,如果連單詞都記不住,更何況句型聽力.因此談?wù)勛约河洃泦卧~,句型的方法,僅供參考.
1、根據(jù)發(fā)音脫口而出單詞,多朗讀,重復(fù)多次,背會(huì)的東西容易忘,應(yīng)隔三插五的再鞏固.
2、背誦一個(gè)小對(duì)話,背會(huì)了用自己的話把它復(fù)述出來,這樣增加學(xué)習(xí)英語的自信心.
3.把記不住的單詞寫在小紙片上,隨時(shí)都可以拿出來看看,長期堅(jiān)持,一定有成效.
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹立自信,有助于反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí).對(duì)學(xué)生回答問題過程中的表現(xiàn)及改進(jìn)的成績,給予口頭評(píng)價(jià)、書面評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)他們大膽的去說.學(xué)生考完試后,讓學(xué)生自我反思,分析自己的成績和不足,明確今后努力的方向,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的問題.讓學(xué)生相互之間相互評(píng)價(jià),找出優(yōu)缺點(diǎn),互相促進(jìn)學(xué)習(xí).
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“只有經(jīng)歷地獄的磨煉,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有胸懷理想的追求,才能彈出世間絕唱!”
人生需要理想,理想是一盞明燈,如果沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有多姿多彩的生活。
人生需要理想,就像航行需要羅盤;理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。
人生沒有絕對(duì)的一帆風(fēng)順,它充滿了坎坷,充滿了挫折,但同時(shí)也充滿了理想,還充滿了歡笑。有的人面對(duì)著美好的理想,有著一腔熱血,可是一旦遇到困難就退縮了,而有的人卻不斷地前進(jìn)著,為理想奮斗著。
現(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的,但知識(shí)的海洋卻永遠(yuǎn)等著我們?nèi)ュ塾?,我們?yīng)該時(shí)刻提醒自己:要努力學(xué)習(xí),要為理想奮斗,要為自己的未來而奮斗,知識(shí)的海洋中雖然充滿了風(fēng)暴,可能隨時(shí)把我們推翻、擊垮,但我深深地知道,在知識(shí)的海洋中探尋充滿了種種艱辛,可我還要對(duì)自己說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)?!?/p>
生活的考驗(yàn)是殘酷的,但同時(shí)是美好的,要想達(dá)到成功的彼岸,必須在理想中奮斗。我們每個(gè)人對(duì)困難所持的態(tài)度不一樣,但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反,它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī)。挫折可以成為一種動(dòng)力,促進(jìn)一個(gè)人的成長,造就一個(gè)人的輝煌,但更重要的是我們能否堅(jiān)持下去,能否無怨無悔地?fù)荛_層層云霧,等待光明的到來。成功與失敗之間有時(shí)只是一步之差,只要我們一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗,成功就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小草因?yàn)樾膽牙硐?,才努力地從土里鉆出,無怨無悔地為大自然貢獻(xiàn)自己的青春,為世界增添一片綠色的風(fēng)景。年輕的我們,也應(yīng)該像小草一樣,為了理想青春用激情去創(chuàng)造,用智慧去開拓。就讓我們帶著執(zhí)著,在坎坷的道路上走出自我,完善自我。幾多付出,幾多收獲,相信在我們的努力下,心里的小船會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向我們理想的彼岸。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《綠色?希望》。
在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會(huì)懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。
愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國,哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!
在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?“愛”是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。
同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
未來初中英語演講稿大全(15篇)篇十五
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
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