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幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)

時間:2025-07-19 作者:BW筆俠

規(guī)章制度的執(zhí)行力度和管理嚴(yán)格程度,直接關(guān)系到組織的整體運(yùn)作效果。以下是一些規(guī)章制度的實施情況統(tǒng)計數(shù)據(jù),讓我們一起來了解一下。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇一

1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室是幼兒園進(jìn)行實踐教學(xué)的重要場所,要充分發(fā)揮其在實踐教學(xué)、科學(xué)探索、教學(xué)研究與技能培養(yǎng)諸方面的作用,要在完成實踐教學(xué)任務(wù)的同時,發(fā)揮其多功能作用,為幼兒各方面發(fā)展做好服務(wù)。

2、教學(xué)儀器、設(shè)備等要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號(或教材章節(jié))分科、分類、分室,科學(xué)、合理地存放。要張貼明顯的分類標(biāo)簽、櫥目標(biāo)簽,注明編號、名稱和數(shù)量,每件儀器,每個物品也應(yīng)標(biāo)明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應(yīng)設(shè)專庫存放。形狀特殊的儀器應(yīng)存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也要科學(xué)存放,妥善保管。

3、要根據(jù)儀器、設(shè)備的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護(hù)工作。

4、保持清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)及儀器表面無塵土,達(dá)到干凈、整齊、美觀。

5、愛護(hù)室內(nèi)實驗用品,教育幼兒未經(jīng)允許不得自私將物品帶出科發(fā)室。

6、活動時,教師要注意幼兒安全,以免發(fā)生意外。

7、活動時,教師要鼓勵幼兒探索,讓幼兒學(xué)會正確的操作方法。

8、按照專用室活動安排表,入室活動,并做好活動記錄。

9、活動結(jié)束后,及時做好整理工作,擺放好物品,排好課桌椅等。離開時,關(guān)好門窗、電燈。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇二

加強(qiáng)師德教育,使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀和兒童觀,樂意為幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時請保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對待晨檢工作。

教師應(yīng)對入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

1、對帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇三

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵表揚(yáng)為主,以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。

6、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

9、同事之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)。

1、教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

5、下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

6、幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的團(tuán)體活動時光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動時光,每一天不少于2小時。

3、保證幼兒充足的睡眠時光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)。

4、保證各班幼兒的游戲時光,要列入課程表。

l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。

2、教師值班時光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3、觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計劃、有總結(jié)。

4、按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。

5、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

6、按課程表上課,組織游戲。

7、以鼓勵、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

10、利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

11、要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇四

一、落實管理主體責(zé)任制,學(xué)校電教設(shè)備由電教管理員負(fù)責(zé),階段、班級電教設(shè)備由教研組長、班主任負(fù)責(zé)。

二、加強(qiáng)設(shè)備存放處的安全防范,做好防火、防盜等工作。期末視頻展示臺、錄音機(jī)統(tǒng)一由班級轉(zhuǎn)存于規(guī)定地點。

三、所有電教設(shè)備,只能用于教育、教學(xué),專事專用,不得挪作私用。

四、攝像機(jī)、照相機(jī)、掃描儀實行借用、歸還、驗收制度。借用需辦借用手續(xù),由借用人驗收,填寫借用表,用后歸還由管理人員驗收,如有損壞應(yīng)查明原因,及時處理。

五、學(xué)期初和學(xué)期末,各責(zé)任人定期檢查所有電教設(shè)備,做好情況登記,報教技室。

六、電教設(shè)備使用過程中易耗品損壞由教技室協(xié)調(diào)維護(hù),對于因保管不善或人為因素造成的意外損壞,經(jīng)查實損壞原因、責(zé)任后,由責(zé)任人酌情賠償。

七、園級以上活動多功能室、會議室電教設(shè)備(音響、白板、話筒、電視)由電教管理員負(fù)責(zé)使用準(zhǔn)備及關(guān)閉,階段活動由階段管理員負(fù)責(zé)使用準(zhǔn)備及關(guān)閉。

八、園級活動、外出觀摩學(xué)習(xí)活動所攝影音資料,由拍攝者以時間、地點、內(nèi)容命名文件夾,歸還設(shè)備時將該影音資料一并傳至電教管理員處,由學(xué)校統(tǒng)一存檔。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇五

為了加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作,有效地實施我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,切實解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問題,深入做好學(xué)生防流控輟工作,特制定本制度:

資助對象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低保或特困救助(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,農(nóng)村計劃生育獨(dú)生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民貧困戶子女是重點資助對象。貧困程度相同條件下,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。

貧困生資助項目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助;二是學(xué)前教育保教費(fèi)。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時,根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度確定。我校在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)定的方式對資助對象進(jìn)行資助,不隨意改變資助方式,更不隨意更換資助對象。

資助對象按下列程序及要求核定:

(一)指標(biāo)下達(dá)。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級進(jìn)行上報、審核、公示、發(fā)放、備案。

(二)信息公開。學(xué)校通過召開學(xué)生大會、班會、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長公開資助信息,包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請時間與評審辦法等。

(三)資助申請。學(xué)生或?qū)W生家長(監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書面資助申請,填寫由學(xué)校發(fā)給的《特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請審核表》。《資助申請表》經(jīng)受助學(xué)生所在村委會(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后,送交學(xué)校作為評審確定資助對象的依據(jù)。

(四)評審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組(成員不少于7人),按資助名額,依據(jù)《資助申請表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度確定資助對象。資助對象確定后,學(xué)校應(yīng)在《資助申請表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章,然后將資助對象名單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村(社區(qū))進(jìn)行張榜公示,公示時間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議,學(xué)校及評審小組要對有關(guān)情況進(jìn)行重新核實。

(五)匯總上報。公示期結(jié)束后,學(xué)校將公示無異議的資助對象匯總,報送區(qū)學(xué)生資助管理中心。

資助經(jīng)費(fèi),由區(qū)教育局同區(qū)財政局按核定的資助對象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財務(wù)室按資助花名冊及時、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長。

我校德育處負(fù)責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長為貧困生資助工作的第一責(zé)任人,并高度重視并切實抓好這項工作,確定專人具體負(fù)責(zé)貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送等工作。我校結(jié)合本校的實際,制定切實可行的貧困生資助工作制度,建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé),從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。

按照公開、公正、公平的原則,學(xué)校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對象及資助方式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開欄公布,接受廣大教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長領(lǐng)導(dǎo)下,組織各方面的人員,對學(xué)校貧困生資助工作進(jìn)行全方位全過程監(jiān)督,確保有限的資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將貧困學(xué)生資助工作納入,并占一定權(quán)重。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇六

1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域,進(jìn)出時須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。

2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、進(jìn)行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

3、食堂每日購進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù),防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨(dú)行動。

2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實行專人專送,專人專接。

3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。

4、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當(dāng)班老師。

5、進(jìn)行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數(shù),防止孩子走失。

6、禁止孩子單獨(dú)離園。

7、禁止未成年孩子單獨(dú)來園接送幼兒,若家長執(zhí)意要求,須讓家長做出書面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

8、預(yù)防觸電。

9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇七

管理費(fèi)每個月1280元,伙食費(fèi)每天15元(按天計算)。每個月的收費(fèi)時間為8——10號,時間是7:30——15:00,周六不收費(fèi),家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費(fèi)交給班車?yán)蠋煟ㄓ眉埌茫瑢懞妹郑嗉墸┐鸀檗D(zhuǎn)交。收取的費(fèi)用是當(dāng)月的(1——30號)的費(fèi)用,(希望家長能夠準(zhǔn)時完成此項工作,因為提醒家長繳費(fèi)也是我的工作職責(zé),我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。

1、為培養(yǎng)幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實告知班級老師請假原因,周六不做要求。

2、因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費(fèi)300元管理費(fèi)。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費(fèi)之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進(jìn)班級,需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。

3、管理費(fèi)整月收取,幼兒當(dāng)月只要出勤。

解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續(xù)的教育,對幼兒的發(fā)展是極其重要的。

幼兒園不是治療機(jī)構(gòu),所以,我們只能對疑似的病例進(jìn)行排查,努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機(jī)率)

1、堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點,發(fā)熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。

2、老師每天為寶寶進(jìn)行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。

解釋說明:因為孩子從家庭生活走進(jìn)集體生活,生活的環(huán)境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細(xì)觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無異常,尤其是寶寶的口腔,因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進(jìn)行檢查。如果寶寶的情況嚴(yán)重,老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進(jìn)行檢查,或者是帶著園醫(yī)家訪,您的孩子走進(jìn)幼兒園就是我們共同的寶貝。

1、7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。

2、家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn),會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是:7:30——3:30,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發(fā)生,所以請家長自行離開,謝謝配合。

3、家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的.家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

4、因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內(nèi)玩耍。

5、如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。

如果因為寶寶身體需要帶藥,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時間,及注意事項,如不完全滿足以上條件,老師以保護(hù)幼兒身體健康為主,有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規(guī)定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請家長合理安排服藥時間。

解釋說明:

1、幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。

2、幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。

3、幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍(lán)根、病毒靈等。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇八

1、政治學(xué)習(xí)每月兩次,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)由園長(書記)主持,做好學(xué)習(xí)記錄,有心得體會。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次,教師上、下午分組學(xué)習(xí),由分管園長主持。做好學(xué)習(xí)記錄,有心得體會。

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)的同志應(yīng)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,做到有目的,有計劃。

4、參加學(xué)習(xí)的同志做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不走題,不閑聊,認(rèn)真記錄和參加討論,積極發(fā)言。

5、外出學(xué)習(xí)時必須按學(xué)習(xí)的要求,遵守學(xué)習(xí)制度,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到,不早退,回園后主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、幼兒園根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況為教職工補(bǔ)貼訂閱圖書、報紙、雜志,教研資料費(fèi)用,所購書籍為幼兒園所有,供教師保管、學(xué)習(xí)使用。教師調(diào)離幼兒園須將書籍交還幼兒園。

8、各種學(xué)習(xí)建立專項考勤,納入教職工目標(biāo)考核。

1、園務(wù)委員會每期定期兩次,(或視情況召開),討論幼兒園重大工作,研究全園工作計劃,總結(jié)、修改規(guī)章制度,由園長主持。

2、家長會或活動,每學(xué)期1—2次,由園長、分管領(lǐng)導(dǎo)或教師主持。

3、家長委員會每期兩次,向家長通報幼兒園工作,聽取家長代表意見和建議,由園長主持。

4、保教工作會,每月一次,討論保教工作事宜。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

5、年級組長會每月一次,總結(jié)、安排年級組工作,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

6、班長會每月一次,總結(jié)、安排各班工作,由年級組長主持。

7、保育員會每月一次,由保健醫(yī)生主持。

8、伙委會每月一次,由后勤主任主持。

9、后勤工作會每月一次,由后勤主任主持。

10、工會、婦委會、團(tuán)支部活動每月各一次。由各負(fù)責(zé)人主持。

11、班務(wù)工作會每月一次。由班長主持。

12、每周例會:

(1)行政工作例會:周一上午,行政人員參加,(特邀工會主席參加)由園長主持,協(xié)調(diào)全園本周工作。

(2)周前會:每周一下午幼兒離園后,時間半小時,全體教師參加。

內(nèi)容:總結(jié)上周(月)工作,布臵本周(月)工作,由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師組織。

(3)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):周二上下午全體教師分組學(xué)習(xí)。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

(4)教研例會:每周三下午。由分管領(lǐng)導(dǎo)或年級組長主持。教研組成員參加。

(5)科研例會:每周四下午,由分管領(lǐng)導(dǎo)或課題組長主持。課題組成員參加。各種會議,主持人應(yīng)有計劃、有目的,做好充分準(zhǔn)備,突出主題,言簡意賅,使會議真正高效。

凡參加會議的人員,應(yīng)按時到會,不早退,不閑聊,不做與會議無關(guān)的事情。會議實行考勤制度,列入職工目標(biāo)考核。

1、全園教職工應(yīng)準(zhǔn)時上班,進(jìn)入崗位,及時開展工作。

2、炊事員根據(jù)需要上下班,保證幼兒三餐兩點準(zhǔn)時,不得有誤。

3、保育員上班時間:早上:7:50——12:10下午:2:20——5:50。

6、特殊工種工作人員按相關(guān)工作要求上下班。

7、上班時間堅守工作崗位,不得擅離職守。

8、工作講究效率,不得消極怠工。不得做與工作無關(guān)的事。不得長時間閑聊,影響其他人工作。

9、如有需要外出,應(yīng)向主管負(fù)責(zé)人說明理由,經(jīng)同意后方可離開,否則視為擅離職守。

1、幼兒園全體教職工必須嚴(yán)格遵守上下班、開會、學(xué)習(xí)制度,不遲到、不早退、不缺席。上班執(zhí)行簽到制度,未準(zhǔn)時簽到視為遲到。

2、病事假須事先具備請假條,病假須有醫(yī)生證明。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可不上班,未經(jīng)同意不上班視為曠工。

3、上班時間因事因病離開工作崗位須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,否則為擅離職守。

4、婚、喪、產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行。

2

(一)獎勵制度幼兒園鼓勵先進(jìn),獎勤罰懶。

1、幼兒園根據(jù)工作需要設(shè)立各種單項獎。對工作取得優(yōu)異成績的部門和班級、個人予以獎勵。

2、履行職責(zé)優(yōu)秀者給予獎勵。

3、超出工作量者給予超工作量獎勵。

4、完成目標(biāo)考核給予目標(biāo)考核獎勵。

5、為幼兒園贏得榮譽(yù)的給予榮譽(yù)獎勵。

6、資金來源為幼兒園收取保育費(fèi)和節(jié)約開支的經(jīng)費(fèi)。

(二)懲罰制度。

1、遲到、早退、缺席、病事假須說明原因。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣除獎金5元,5分鐘以外扣除獎金10元。30分鐘以上視為缺席(或曠工)。按同等條件處理。

2、病假:當(dāng)班一個半日活動扣20元,坐班一次扣5元。

3、事假:當(dāng)班一個半日活動扣30元,坐班一次扣10元。

5、擅離職守酌情扣除獎金。10元起點,上不封頂。

6、曠工一次停發(fā)當(dāng)月全部獎金,期末考核扣10分以上。

7、責(zé)任事故實行賠償制度,酌情扣除獎金。

a、造成經(jīng)濟(jì)損失的,按造成損失的比例承擔(dān)賠償,不低于發(fā)生金額的30%,(注:完全責(zé)任完全承擔(dān),部分責(zé)任部分承擔(dān),無責(zé)任不承擔(dān)。)。

b、根據(jù)事故責(zé)任大小輕重,扣除期末目標(biāo)考核獎1—10分。

8、違反職業(yè)道德、勞動紀(jì)律,體罰、變相體罰幼兒,報復(fù)、變相報復(fù)家長、工作失誤,給幼兒園聲譽(yù)造成不良影響者,視其情節(jié)扣發(fā)當(dāng)月獎金10—100元。期末考核扣除目標(biāo)責(zé)任獎1—10分。

10、全期事假在一月以上(含一月),病假二月及以上和全學(xué)期工作時間不足二分之一,不享受幼兒園任何獎金、福利待遇。公積金自付。

1、幼兒園擔(dān)任教育教學(xué)工作的教師分上下午兩班制。

2、上下午教師交接班時間為12:00—12:10分。

3、接班教師未到,當(dāng)班教師不能離開,否則造成的一切后果由交接班老師共同負(fù)責(zé)。

4、建立交接班記錄制,交接班老師應(yīng)交換幼兒情況,由接班老師做好交接班、特殊事宜備忘等記錄,分清責(zé)任,必要事宜向家長交待或說明。

5、特殊工種工作人員按相關(guān)工作要求上下班。

6、建立18:00以后留園幼兒交接制度:留園幼兒交接時間:下午18:00。18:00以后留園幼兒交給門衛(wèi)看守,建立留園幼兒交接記錄:交班人必須寫明交接幼兒的姓名、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式。接班人必須清楚該幼兒以上情況,采用各種方式與該幼兒家長聯(lián)系,與家長安全交接,發(fā)生一切責(zé)任事故由交接班人員負(fù)責(zé)。

1、幼兒園節(jié)假日實行值班制,以保證幼兒園安全。

2、值班人員必須準(zhǔn)時交接班,不得無故缺席,遲到、早退。提高警惕,堅守崗位,勤于巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向有關(guān)部門報告,認(rèn)真填寫值班記錄。

3、如遇值班有特殊事宜需調(diào)班者,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,否則視為擅離職守。

4、值班期間管理好幼兒園報刊雜志,幼兒園衛(wèi)生,來電來訪記錄等工作。

2、值周要求:

(1)負(fù)責(zé)本周全園工作人員的考勤記載;協(xié)助行政完成幼兒園本周工作。

(2)負(fù)責(zé)本周了解各班保教工作情況,并做好記錄。

(3)負(fù)責(zé)記錄幼兒園一周的大事和其它事宜;負(fù)責(zé)做好幼兒園值周工作記錄。

(4)負(fù)責(zé)書面總結(jié)幼兒園一周工作,并在周前會上向全園職工進(jìn)行總結(jié)。

(5)組織召集周前會;并做好周前會記錄。

(6)安排布臵本周工作。

(7)配合保健醫(yī)生、后勤主任做好清潔衛(wèi)生的檢查工作。

3、周前會內(nèi)容及要求:

(1)時間:每周星期一下午幼兒離園后半小時。

(2)組織召集人:本周值周人員。參加人:全園工作人員。

(3)總結(jié)上周工作。(上周值周人員總結(jié))。

(4)安排本周工作。(本周值周人員安排)。

1、家長出入幼兒園必須持卡入園或送孩子入園。主動亮卡接受門衛(wèi)檢查。

2、幼兒入園時須由家長帶領(lǐng)幼兒接受晨檢后送到班上教師處,同時取回幼兒接送卡。教師應(yīng)主動向幼兒和家長問好,熱情接待幼兒并讓家長放心離開。

3、幼兒離園時家長須持接送卡親自到幼兒班上老師處接幼兒,并主動向教師、保育員交還接送卡,道再見后離開。老師須向幼兒道別,特殊事宜和必要事宜應(yīng)向家長交待清楚。

4、家長不能親自前來接幼兒,應(yīng)和老師預(yù)先有約,或者寫委托書交與被委托人,教師應(yīng)辨清接幼兒人的身份才能放行,否則不能放行。

5、加強(qiáng)責(zé)任感,防止幼兒走失或被冒領(lǐng)。

6、家長接幼兒離園時間為17:30——18:00,如果18:00以后家長未接孩子,教師必須親自將幼兒交送門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)管理,教師必須按要求填寫好交接班記錄,經(jīng)接收人確認(rèn)后方可離開幼兒園。

7、門衛(wèi)值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)管理留園幼兒,等待家長持卡接孩子,值班人員收回接送卡。

8、發(fā)生接送責(zé)任事故,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

(一)會計室安全制度。

1、庫存現(xiàn)金不得超過限額,且保管好,不得鎖在辦公室抽屜里過夜。

2、收費(fèi)后及時存入銀行。

3、會計室工作人員要隨手鎖門,非本室人員不得單獨(dú)在會計室停留。

4、下班前檢查門窗,抽屜等,桌上不得隨便放賬本、印章、現(xiàn)金。

5、支票、印鑒分別保管,不發(fā)空白支票,必須寫上日期及使用限額。

6、違反以上規(guī)定造成的安全責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(二)醫(yī)務(wù)室安全制度。

1、醫(yī)務(wù)室常用的各種藥物應(yīng)貼上標(biāo)簽,以防拿錯、用錯。

2、妥善保管好藥品,放在幼兒摸不到的地方,寫好標(biāo)名、用法、用量,注意變質(zhì)和失效期,使用前認(rèn)真閱讀說明,核對使用人,不能用錯藥。

3、做好消毒工作。

4、違反以上規(guī)定造成的責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

1、使用保管室物品要登記(使用人、使用時間、歸還時間),使用人要按時歸還,管理人員有責(zé)任追回。

2、貴重物品不外借,特殊需要,需經(jīng)園長同意,出示借條,繳納押金。辦理借用手續(xù)。借用人員要按時歸還,管理人員有責(zé)任追回。

3、物品損壞要分清責(zé)任,酌情賠償。

4、物品要分類存放整齊,防火、防盜、防潮、防霉。

5、違反以上規(guī)定造成的損失和責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制和食品衛(wèi)生法規(guī)。

2、保管好食品,不得變質(zhì)、生蟲,防止投毒及破壞飲食衛(wèi)生的惡劣事故。

3、淘米前要除去雜物、異物,保證安全。

4、涼拌菜要絕對符合衛(wèi)生要求,嚴(yán)防食物中毒。

5、嚴(yán)格遵守餐具、炊具消毒時間。開水蒸煮30分鐘。

6、下班前檢查是否關(guān)好水、電、氣,以防發(fā)生意外。

7、上班前先開窗,檢查有無天然氣泄漏現(xiàn)象,及時排除險情。

8、定期滅鼠、滅蠅,且鼠藥、蠅藥不能和食物同放,以免混淆。

9、飯、菜、湯、開水要注意保溫和降溫、防止?fàn)C傷。

10、違反以上規(guī)定造成損失和責(zé)任事故,追究有關(guān)人員責(zé)任。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇九

1、上班期間必須穿著制服,嚴(yán)格做好個人衛(wèi)生,不留長指甲、戴首飾、不蓄發(fā)、不蓄胡,時刻保持良好形象。

2、上班期間對待師生、家長、來賓要熱情有禮,耐心解答家長、來賓提出的問題,及時反饋家長、來賓提出的意見和建議。

3、熟悉本校教師的基本情況,包括姓名、所帶班級、相貌特征及興趣班老師常規(guī)出入本園時間等,熟悉教學(xué)樓各大小設(shè)施等情況。

4、必須掌握打卡機(jī)、門禁系統(tǒng)、音響設(shè)施、視頻監(jiān)控設(shè)施的使用方法及電話如何轉(zhuǎn)接到各班級的方法。

5、要與學(xué)校保安員、社區(qū)保安員及轄區(qū)民警保持密切聯(lián)系,要熟悉園領(lǐng)導(dǎo)電話,公安報警電話。緊急狀況下能快速反應(yīng),及時報告園領(lǐng)導(dǎo),并向派出所請求支援。

派出所報警電話:110。

6、要認(rèn)真填寫《值班記錄》、《來訪登記》、《保安巡查登記》、《紫外線消毒燈記錄》等表格,要求字跡清楚,項目內(nèi)容全面準(zhǔn)確。

7、對待工作要有高度的責(zé)任感,認(rèn)真做好園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),嚴(yán)守規(guī)章制度,遵守基本的職業(yè)道德,將師生安全和校產(chǎn)安全擺在首位,管理制度《幼兒園門崗管理制度》。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做到定崗定時執(zhí)勤,不遲到早退,在執(zhí)勤中,不得擅自離開崗位,不得做與工作無關(guān)的事,保證校園二十四小時全天候值班。

2、認(rèn)真落實防火、防盜措施,維護(hù)校園治安秩序。如遇匪情、火災(zāi)、報警等突發(fā)事件,第一時間上報領(lǐng)導(dǎo),同時要堅守崗位,把好大門關(guān),協(xié)同其他保安員共同作戰(zhàn)。

3、上下學(xué)時間開放大門通行,到校園門口協(xié)助接送學(xué)生;正常教學(xué)時間段關(guān)閉大門,嚴(yán)禁離崗時不鎖大門。

4、本園家長需憑幼兒園發(fā)放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長需填寫接送記錄,嚴(yán)禁無卡不填記錄的陌生人接送幼兒。

5、值班期間負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督教職工打卡情況;接聽值班電話并做好記錄、及時轉(zhuǎn)接各教室分機(jī)號碼;郵件、報紙、雜志的收發(fā)工作;按要求準(zhǔn)時播放早操、起床等廣播。

6、保持保安室、保安亭衛(wèi)生、整潔;保持操場、門面、大樓外觀整潔,及時清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫、通知、玩具等的擺放)。

7、對進(jìn)出幼兒園的物品需進(jìn)行檢查。特別做好搬出幼兒園物品的流水帳登記工作。

2、18:00后需持卡進(jìn)入校園,其余人員一律不得入園。

3、對外來人員(教職員工的客人、領(lǐng)導(dǎo)、親友,各類訪客、裝修作業(yè)等人員)必須先登記有效證件(認(rèn)真核對證件和持有人是否相符)、問清楚所訪問師生的姓名或辦公室等,經(jīng)電話確認(rèn)后,由被訪問聯(lián)系人到值班室簽字確認(rèn),方可一同進(jìn)入,或由保安員保安引領(lǐng)來訪者到相應(yīng)工作聯(lián)系人處。

4、工作時間內(nèi)家長送來幼兒園日常用品,做好登記并準(zhǔn)確送至所在班級請老師簽收,或通知幼兒所在班級教師下樓領(lǐng)取、簽收。

5、對于不在正常時間段接幼兒需做好接領(lǐng)幼兒登記,嚴(yán)防孩子走失。

6、對待來訪者應(yīng)禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見《來訪人員接待制度》。

1、教學(xué)時間段經(jīng)常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應(yīng)在保安亭辦公。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)端州區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,加強(qiáng)民辦幼兒園的管理,加大扶持力度,規(guī)范辦園行為,促進(jìn)我區(qū)民辦幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展,維護(hù)民辦幼兒園和受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》以及其他有關(guān)的法律、法規(guī),結(jié)合我區(qū)實際,提出以下民辦幼兒園規(guī)范管理指引意見:

1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想,舉辦合法規(guī)范幼兒園。

2、堅持正確的辦園方向,確立科學(xué)的辦園理念。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒認(rèn)知規(guī)律,以游戲為基本的活動形式,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點,使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心活潑、和諧、健康和個性化發(fā)展。

3、應(yīng)具有科學(xué)明確的辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo),并能在幼兒園建設(shè)與管理中較好地落實。

1、建立健全園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由園長、副園長、保教主任及教職工等成員組成,做到職權(quán)分工明確,實行科學(xué)民主化管理。

2、建立由園長任組長的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。依法建立和落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

3、建立家長學(xué)校。建立家園聯(lián)系制度。通過設(shè)立開放日、定期召開家長會、設(shè)立家教宣傳欄等多種形式,指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識,更新教育觀念。

1、幼兒園不得擅自委托其它組織或個人承包幼兒園。

2、園長必須具備教師資格證和園長上崗證,教職工實行持證上崗制度;按等級標(biāo)準(zhǔn)配置保教人員,用工制度符合國家相關(guān)的法律法規(guī)。

3、幼兒園有中長期發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年(學(xué)期)有工作計劃、工作總結(jié);積極參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的會議、活動,自覺接受教育、衛(wèi)生等部門對幼兒園的各項工作指導(dǎo)、檢查,及時上交各類書面材料。

4、招生簡章和計劃須報教育行政部門審批。

5、規(guī)范檔案建設(shè)。建立基本的管理檔案,主要包括:幼兒園審批檔案、教師聘任與考評檔案、幼兒入園與個體評價檔案、計劃與總結(jié)檔案、教研與培訓(xùn)檔案、安全與衛(wèi)生保健檔案、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)制度檔案、資產(chǎn)與財務(wù)檔案、年檢與統(tǒng)計檔案、各類文件檔案等。

1、加強(qiáng)幼兒園安全保障工作,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長;健全各項安全管理制度和安全責(zé)任制,分工明確、責(zé)任落實;有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,每學(xué)期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通,落實好人防、技防、物防等安保措施。

2、按有關(guān)規(guī)定取得房屋質(zhì)檢合格意見書、消防驗收合格意見書、食品衛(wèi)生許可證;定期安全檢查,及時消除安全隱患;接送車按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),確保安全。

3、嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求開展幼兒園衛(wèi)生保健工作,并取得托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格證。衛(wèi)生保健制度健全,并能貫徹執(zhí)行。

4、對入園幼兒查驗《兒童入園、入學(xué)預(yù)防接種查驗證明》,督促家長完成幼兒的計劃免疫接種。

5、新生需經(jīng)衛(wèi)生部門指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達(dá)100%。離園時間超過3個月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛(wèi)生部門指定的機(jī)構(gòu)體檢1次,年體檢率達(dá)100%。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,杜絕食物中毒。廚房工作流程合理,工作人員操作規(guī)范。采購食品索取生產(chǎn)商和供應(yīng)商的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品生產(chǎn)許可證》,以及《食品流通許可證》、近期產(chǎn)品檢驗合格證(化驗證明)和購物憑證等,臺帳保留兩年以上。按規(guī)定進(jìn)行幼兒食品留樣,留樣48小時,每個品種留樣量不少于100克,并有記錄。

7、衛(wèi)生保健人員每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,廚師按照食譜備餐,每周公布食譜,每學(xué)期至少進(jìn)行1次膳食調(diào)查。幼兒伙食費(fèi)專款專用,幼兒與教職工伙食嚴(yán)格分開。

1、幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實施保育和教育,確立教育目標(biāo),樹立正確的兒童觀、教育觀,根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點開展教育教學(xué)工作,杜絕小學(xué)化傾向。

2、幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容圍繞促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展而確立。每周教學(xué)活動安排考慮到語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會等各領(lǐng)域的均衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合幼兒實際生活經(jīng)驗。教師在教學(xué)過程中關(guān)注對幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的培養(yǎng)。

3、教室里設(shè)置多種活動區(qū)角,有語言區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)和建構(gòu)區(qū)等。區(qū)域規(guī)劃布局合理,動靜分開,方便集體、小組和個別活動的開展。每個學(xué)習(xí)區(qū)域有標(biāo)志及玩具柜,有充足的學(xué)習(xí)材料,便于幼兒選擇。

4、幼兒園應(yīng)使用經(jīng)市、區(qū)教育主管部門指導(dǎo)使用的正規(guī)教材,以方便區(qū)內(nèi)幼兒園之間的教研活動進(jìn)行,不得使用盜版教材和非法出版物。課程設(shè)置規(guī)范,保教工作常規(guī)落實。以游戲為基本活動形式,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時,幼兒兩餐間隔不少于3小時。

5、積極參加教育行政部門組織的教研活動、評優(yōu)評先、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動。

1、幼兒園必須建立健全財務(wù)制度,設(shè)立財務(wù)賬冊,配備專(兼)職財會人員。幼兒園收取資金、費(fèi)用必須專款專用,任何單位和個人在幼兒園存續(xù)期間,均不得侵占、私分和挪用。

2、幼兒園收費(fèi)可按教育成本、社會供求狀況自定標(biāo)準(zhǔn)報教育、物價部門備案并公示,未經(jīng)備案和公示,不得收費(fèi)。調(diào)整收費(fèi)一般在學(xué)期末操作程序,新學(xué)期實施新標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園收取的幼兒伙食費(fèi)要實行民主管理,單獨(dú)核算,保證全部用于幼兒膳食,不得擠占、克扣和挪用。當(dāng)月盈余不得超過月收入的5%,每月應(yīng)向家長公布伙食賬目,接受家長的監(jiān)督。

4、幼兒園應(yīng)參照國家相關(guān)工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。對已簽訂合同的教職工,按規(guī)定為其辦理社會保險。

5、幼兒園辦學(xué)所積累的資金應(yīng)用于幼兒園建設(shè),不得抽逃和挪用。

6、幼兒園每年度應(yīng)作財務(wù)會計報告,委托會計師事務(wù)所(或教育行政部門內(nèi)審機(jī)構(gòu))依法進(jìn)行審計,并公布審計公示。

具有下列情形之一的,由許可審批機(jī)關(guān)或其他有關(guān)教育行政部門發(fā)出整改通知書,對不予整改或整改后仍達(dá)不到要求的,視情節(jié)輕重,給予警告、(有違法所得的',退還所收費(fèi)用后)沒收違法所得、責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證的行政處罰;構(gòu)成犯罪的,由有關(guān)部門依法追究其刑事責(zé)任:

1、擅自分立、合并幼兒園的;。

2、擅自改變幼兒園園址、名稱和舉辦者的;。

3、園舍、設(shè)施不符合國家衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;。

4、發(fā)布虛假招生簡單或者廣告,騙取錢財?shù)?。

6、利用無安全保障的運(yùn)輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經(jīng)交通部門檢查許可的;。

7、不設(shè)立賬冊,有亂收費(fèi)行為的;。

8.、教職工工資和福利標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)或不按規(guī)定辦理教職工社會保險的;。

9、抽逃、挪用、私分辦學(xué)資金或辦學(xué)積累的;。

10、偽造、變造、買賣、出租、出借辦學(xué)許可證的;。

11、因資不抵債無法繼續(xù)辦幼兒園的。

12、安保工作未落實,發(fā)生重大安全責(zé)任事故的。

13、無證辦學(xué)擅自招收幼兒的報請登記管理機(jī)關(guān)依次法予以處罰。

1、區(qū)教育行政部門每年依據(jù)《廣東省社會力量辦學(xué)檢查辦法》、《端州區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)申辦審批和年審制度》標(biāo)準(zhǔn)組織對幼兒園進(jìn)行年審(一般在7月底前完成)。對于年審優(yōu)秀的予以獎勵,對于年審不合格的要求限期整改。年檢結(jié)果將及時公布在教育網(wǎng)站或相關(guān)媒體上,接受社會監(jiān)督。

2、每年9月20日前,主動按時上報教育行政部門年度統(tǒng)計報表,以及在園幼兒登記表。準(zhǔn)時上報教育行政部門要求統(tǒng)計的相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十一

1、幼兒入園時,要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。

2、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關(guān)事項(姓名、藥名、劑量、次數(shù)等),并按時準(zhǔn)確地為幼兒服藥。

3、幼兒進(jìn)餐前教師對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。

4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷、擠傷。

5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。

6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時采取有效措施進(jìn)行整治。

7、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火、防電等安全知識的`教育,嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電。

8、班內(nèi)不要放置比較危險的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。

9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食。

10、出現(xiàn)事故一定要與學(xué)校聯(lián)系,緊急處理。

11、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接。

12、膳食管理人員進(jìn)貨時,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開關(guān)的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。

14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位,定時開鎖大門,嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。

15、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生。

15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十二

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物氣入園,我園應(yīng)堅持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:。

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的.幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時請保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對待晨檢工作。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十三

1.食品衛(wèi)生應(yīng)有專人負(fù)責(zé),成立食品衛(wèi)生管理委員會,定期檢查食品衛(wèi)生情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時解決問題,不斷提高兒童食品衛(wèi)生的質(zhì)量。

2.膳食費(fèi)應(yīng)專用,計劃開支,合理使用,收支平衡,每人每月膳費(fèi)中水、電、煤費(fèi)不超過膳費(fèi)5%,每月超支或結(jié)余不超過2%。

3.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合各年齡組兒童的食譜。

4.食品由專人按實際需要采購,采購的食品應(yīng)新鮮優(yōu)質(zhì),每天由專人驗收生、熟食品,并建立驗收簿。

5.生食品經(jīng)驗收后入庫,庫存不宜過多,各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取,每月底盤存。庫房保持整潔干燥,各種盛器須加蓋。過保質(zhì)期的食品不得食用。

6.準(zhǔn)確掌握兒童出勤人數(shù),作到每天按人按量供應(yīng)主副食品。

7.各種膳食烹調(diào)后,由專人檢查質(zhì)量,合格后根據(jù)各班用膳人數(shù)發(fā)出,營養(yǎng)員應(yīng)到各班了解兒童用膳情況,聽取對膳食的'意見。

8.保健人員應(yīng)定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,對食品的保質(zhì)期嚴(yán)格把關(guān)。做到過期不用,生熟分開。

9.建立嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生制度。規(guī)范操作。定期檢查。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十四

1、教職工會制度是學(xué)校管理的基本形式,是校務(wù)公開的主要載體,是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

2、教職工會制度在學(xué)校黨支部的'領(lǐng)導(dǎo)下,正圈理國家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系,依法行使職權(quán)。

3、教職工會堅持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會。

5、教職工會的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

6、教職工會要尊重和支持園長行使職權(quán),維護(hù)園長的指揮權(quán)威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權(quán)利,定期向教職工會報告工作,自覺接受教職工會的監(jiān)督。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十五

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,以正面教育、鼓勵表揚(yáng)為主,促進(jìn)每個幼兒的身心發(fā)展。

2、教師需認(rèn)真實施幼兒園的各項規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點,和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的`支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時,要立即制止。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十六

能夠優(yōu)化資金支出結(jié)構(gòu).提高幼兒園管理水平.幼兒園加強(qiáng)預(yù)算管理,推行預(yù)算編制改革,科學(xué)安排支出,能夠從根本上優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,提高資金使用效益.預(yù)算發(fā)揮著編制、執(zhí)行、控制、監(jiān)督、計劃的作用,因此加強(qiáng)預(yù)算管理能夠提高幼兒園的管理水平和管理能力,有效監(jiān)控和考核幼兒園績效,改變業(yè)務(wù)收支不平衡的狀況.

促進(jìn)幼兒園部門間合作與交流,預(yù)算能協(xié)調(diào)組織的活動,使得管理人員全盤考慮整個幼兒園之間的相互聯(lián)系,預(yù)算是一個有效的溝通手段,能觸及到幼兒園的各個角落;有助于業(yè)績評價,通過預(yù)算管理各項目標(biāo)的預(yù)測、組織實施,能促進(jìn)幼兒園各項目標(biāo)的實現(xiàn),保證幼兒園各項目標(biāo)的不斷提高和優(yōu)化.

預(yù)算管理的原則包括真實性原則、完善性原則、科學(xué)性原則、穩(wěn)妥性原則和重要性原則.

(―)真實性原則。

幼兒園預(yù)算收支的預(yù)測必須以幼兒園發(fā)展目標(biāo)和履行幼兒園職能需要為依據(jù),對每一收支項目的數(shù)字指標(biāo)應(yīng)認(rèn)真測算,力求各項收支數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確.機(jī)構(gòu)、編制、人員、資產(chǎn)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料要按實際情況填報;各項收人預(yù)算要結(jié)合近幾年實際取得的收入并考慮增收減收因素測算,不能隨意夸大或隱瞞收入;支出要按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合近幾年實際支出情況測算,不得隨意虛增或虛列支出;各項收支要符合部門的實際情況,測算時要有真實可靠的依據(jù),不能憑主觀印象或人為提高開支標(biāo)準(zhǔn)編制預(yù)算.

(二)完整性原則。

預(yù)算編制要體現(xiàn)綜合預(yù)算的思想.所有收入和支出全部納入預(yù)算,對幼兒園的各項財政資金和其他收人統(tǒng)一管理,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一編制綜合預(yù)算.編制預(yù)算時,要將幼兒園取得的包括財政性資金在內(nèi)的各項收人以及相應(yīng)的支出作為一個有機(jī)整體進(jìn)行管理,對各項收入、支出預(yù)算的編制做到不重不漏,不得在預(yù)算之外保留其他收支項目.

(三)科學(xué)性原則。

預(yù)算編制要具有科學(xué)性,具體主要體現(xiàn)在:預(yù)算收人的預(yù)測和安排預(yù)算支出的方向要科學(xué),要與幼兒園發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),要有利于促進(jìn)幼兒園協(xié)調(diào)全面、可持續(xù)發(fā)展;預(yù)算編制的程序設(shè)置要科學(xué),合理安排預(yù)算編制每個階段的時間,既以充裕的時間保證預(yù)算編制的質(zhì)量,又要注重提高預(yù)算編制的效率;預(yù)算編制的方法要科學(xué),預(yù)算編制要制訂科學(xué)規(guī)范的方法,測算的過程要有理有據(jù);預(yù)算的核定要科學(xué),基本支出預(yù)算定額要依照科學(xué)的方法制訂,項目支出預(yù)算編制中要對項目進(jìn)行遴選,分輕重緩急排序,科學(xué)合理地選擇項目.

(四)穩(wěn)妥性原則。

預(yù)算的編制要做到穩(wěn)妥可靠,量入為出,收支平衡.收入預(yù)算要留有余地,沒有把握的收人項目和數(shù)額不要列人預(yù)算,以免收人不能實現(xiàn)時,造成收小于支;預(yù)算要先保證基本工資、離退休費(fèi)和日常辦公經(jīng)費(fèi)等基本支出,以免預(yù)算執(zhí)行過程中預(yù)算控制由事前控制、事中控制和事后控制三部分組成.其中,事前控制主要指事前要對某一行為或某一事項按預(yù)算編制詳細(xì)的實施方案;事中控制主要指在實施過程中嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,不得超預(yù)算范圍;事后控制主要指事后審計績效,檢查是否達(dá)到預(yù)算目標(biāo).

預(yù)算控制可同時采用多種手段,但主要是財務(wù)手段,把財務(wù)控制同法制控制、制度控制乃至權(quán)勢控制有機(jī)結(jié)合起來.

控制的層次應(yīng)界限分明,做到逐級控制.預(yù)算控制是激勵和約束機(jī)制的關(guān)鍵,目標(biāo)明確后,要確保目標(biāo)的實現(xiàn),必須嚴(yán)格按目標(biāo)組織實施.在實施過程中,為了防止幼兒園弄虛作假,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,事后進(jìn)行審計,確保其真實性,為獎懲作準(zhǔn)備.

不斷調(diào)整預(yù)算.項目預(yù)算的編制要量力而行,有多少錢辦多少事.

(五)重點性原則。

預(yù)算編制要做到合理安排各項資金,在兼顧一般的同時,優(yōu)先保證重點支出.根據(jù)重點性原則,要先保證基本支出,后安排項目支出;先重點、急需項目,后一般項目.基本支出是維持幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的開支,如教職員工基本工資、國家規(guī)定的各種補(bǔ)貼津貼、離退休人員的離退休費(fèi)、保證幼兒園正常運(yùn)行所必需的管理費(fèi)用支出以及完成幼兒園任務(wù)所必需的其他支出,因此要優(yōu)先安排預(yù)算,不能留有缺口.

幼兒園預(yù)算管理內(nèi)容包括預(yù)算的制訂、預(yù)算的執(zhí)行和控制、預(yù)算的調(diào)整和預(yù)算的分析.

(一)預(yù)算制訂。

預(yù)算制訂是幼兒園在預(yù)測和決策的基礎(chǔ)上,圍繞幼兒園的總體目標(biāo),對一定時期內(nèi)幼兒園資金取得和投放、各項收人和支出等資金運(yùn)作所做的具體安排.幼兒園編制預(yù)算,一般應(yīng)按照“上下結(jié)合、橫向協(xié)調(diào)、逐級匯總”的程序進(jìn)行.

(1)制訂年度計劃.預(yù)算的基礎(chǔ)是計劃,因此,預(yù)算能促使幼兒園的各部門提前制訂計劃.只有制訂出幼兒園下一年的年度發(fā)展計劃,各部門才能根據(jù)計劃來編制具體預(yù)算.

(2)幼兒園各部門預(yù)算編制.幼兒園按照各部門的年度工作計劃以及幼兒園提出的財務(wù)預(yù)算目標(biāo),分項目、分月份編制詳細(xì)的預(yù)算.

(3)幼兒園財務(wù)部門審核.幼兒園財務(wù)部門對各部門上報的預(yù)算進(jìn)行審核、匯總,要解決錯誤的預(yù)算編制、有疑慮的預(yù)算編制以及不合理的預(yù)算編制等.

(4)預(yù)算確認(rèn).幼兒園財務(wù)部門與各部門預(yù)算共同確認(rèn)后,由財務(wù)正式編制幼兒園年度財務(wù)預(yù)算草案,提交有關(guān)上級部門批準(zhǔn).

(5)下達(dá)執(zhí)行.預(yù)算經(jīng)批準(zhǔn)后,下達(dá)至各預(yù)算部門執(zhí)行.財務(wù)據(jù)此作為次年度實際與預(yù)算目標(biāo)的分析基礎(chǔ).

(二)財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行和控制。

確定幼兒園年度計劃并以此編制了幼兒園預(yù)算后,關(guān)鍵在于如何組織實施,如何按預(yù)算進(jìn)行控制.預(yù)算控制由事前控制、事中控制和事后控制三部分組成.其中,事前控制主要指事前要對某一行為或某一事項按預(yù)算編制詳細(xì)的實施方案;事中控制主要指在實施過程中嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,不得超預(yù)算范圍;事后控制主要指事后審計績效,檢查是否達(dá)到預(yù)算目標(biāo).

預(yù)算控制可同時采用多種手段,但主要是財務(wù)手段,把財務(wù)控制同法制控制、制度控制乃至權(quán)勢控制有機(jī)結(jié)合起來.

控制的層次應(yīng)界限分明,做到逐級控制.預(yù)算控制是激勵和約束機(jī)制的關(guān)鍵,目標(biāo)明確后,要確保目標(biāo)的實現(xiàn),必須嚴(yán)格按目標(biāo)組織實施.在實施過程中,為了防止幼兒園弄虛作假,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,事后進(jìn)行審計,確保其真實性,為獎懲作準(zhǔn)備.

(三)財務(wù)預(yù)算的調(diào)整。

由于編制預(yù)算時掌握的情況不可能全面、完整,或由于幼兒園外部因素發(fā)生了變化,導(dǎo)致編制預(yù)算的基礎(chǔ)發(fā)生了變化,如仍按原預(yù)算執(zhí)行顯然不合理,預(yù)算的調(diào)整十分必要.

(四)財務(wù)預(yù)算的差異分析及考核。

要使預(yù)算的目標(biāo)成為現(xiàn)實,預(yù)算的控制是關(guān)鍵.預(yù)算控制涉及幼兒園的各個方面,但財務(wù)管理始終發(fā)揮著積極作用.財務(wù)在整個預(yù)算控制中的主要工作重點是分析預(yù)算與實際發(fā)生活動的差異因素,不論是有利的還是不利的,均找出差異的主要環(huán)節(jié),將信息及時反饋到幼兒園財務(wù)部門,督促有關(guān)部門制訂解決辦法.通過分析出現(xiàn)差異的原因,找出管理中的強(qiáng)項和弱項,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),加強(qiáng)管理.

目前幼兒園的預(yù)算管理沒有真正到位,具體執(zhí)行沒有真正落實,監(jiān)督控制考核沒有真正采取切實可行措施.具體表現(xiàn)為:。

(一)預(yù)算編制過程簡單,編制數(shù)據(jù)不靈活。

目前一些幼兒園在實際進(jìn)行日常收支活動時,根本不按照編制的預(yù)算執(zhí)行.傳統(tǒng)的預(yù)算通常采用基數(shù)加成的方法,幼兒園經(jīng)費(fèi)完全由往期的數(shù)據(jù)決定,而不是根據(jù)幼兒園相關(guān)部門項目情況、人員配備情況來進(jìn)行合理的安排.大部分幼兒園的預(yù)算編制中的人員經(jīng)費(fèi)是根據(jù)編制人員的編制約束預(yù)算,離退休人員經(jīng)費(fèi)則是根據(jù)實際離退休人數(shù)來編制預(yù)算.最主要一個問題就是以前幼兒園編制財務(wù)預(yù)算,通常僅僅就是財務(wù)部門的工作,認(rèn)為.預(yù)算就應(yīng)該由財務(wù)部門來負(fù)責(zé).而且編制預(yù)算的時間很短,根本沒時間對預(yù)算項目進(jìn)行充分調(diào)研.這樣編制出來的結(jié)果只能是依照往年數(shù)據(jù)來編制.

(二)財務(wù)預(yù)算編制觀念淡薄。

目前,從大多數(shù)幼兒園預(yù)算編制來看,很多幼兒園,特別是園長和管理人員,都沒有充分認(rèn)識預(yù)算管理的重要性,更不會安排預(yù)算員去核實預(yù)算可行性,使得各項財務(wù)預(yù)算指標(biāo)不能得到充分的認(rèn)證,在編制時也就缺乏可信度.編制出來的預(yù)算往往不能保證質(zhì)量,更不用說執(zhí)行預(yù)算的監(jiān)督作用.

(三)預(yù)算實施手段不科學(xué)。

目前,不少幼兒園的預(yù)算意識很薄弱,沒有充分意識到預(yù)算原理在財務(wù)管理中的作用.表現(xiàn)在幼兒園管理人員對預(yù)算管理重視不夠,致使預(yù)算執(zhí)行人員對預(yù)算剛性計劃實施進(jìn)度慢,有部分項目超計劃實施,也有部分項目結(jié)余資金規(guī)模較大,各個部門之間“貧富不均”.有的部門頻繁追加預(yù)算指標(biāo),而有的`部門預(yù)算指標(biāo)用不完就結(jié)余留用,這都是沒有充分發(fā)揮預(yù)算執(zhí)行力度所造成的.

(四)預(yù)算機(jī)制不健全,預(yù)算機(jī)構(gòu)設(shè)置簡單。

幼兒園預(yù)算的支出預(yù)算分配模式及管理體制仍然停留在粗放型水平.管理體制尚未健全.在資金支出管理與監(jiān)督考核方面缺乏強(qiáng)有力的控制措施與行之有效的約束機(jī)制和激勵機(jī)制.預(yù)算機(jī)構(gòu)的設(shè)置也通常只在財務(wù)一個部門,沒有把相關(guān)部門結(jié)合到一起,發(fā)揮各部門的集體作用.

針對當(dāng)前幼兒園預(yù)算管理中普遍存在的問題,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面加以。

解決.

(―)提高對預(yù)算管理的認(rèn)識和預(yù)算人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

對預(yù)算管理人員要加強(qiáng)以《會計法》《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等會計制度和法律規(guī)范為主要內(nèi)容的職業(yè)培訓(xùn).

幼兒園的財務(wù)主管部門應(yīng)定期制訂所屬幼兒園預(yù)算管理人員的全員培訓(xùn)計劃,讓預(yù)算管理人員在實踐中填補(bǔ)所缺乏的專業(yè)知識空白,進(jìn)一步提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能.

加強(qiáng)對員工的職業(yè)道德教育,成立專門的預(yù)算管理機(jī)構(gòu),引進(jìn)專業(yè)人才,從整體提高從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),為提高預(yù)算管理水平提供強(qiáng)有力的組織保障和人才保障.

(二)加強(qiáng)預(yù)算編制的科學(xué)化和規(guī)范化。

財務(wù)部門在編制部門預(yù)算時,一定要做好編制預(yù)算前的準(zhǔn)備工作,在編制預(yù)算支出時要細(xì)化到各個小的項目,大宗的辦公用品、辦公設(shè)備和儀器設(shè)備的采購,應(yīng)嚴(yán)格按照財政部門發(fā)布的政府采購目錄統(tǒng)一采購;準(zhǔn)確測算所需資金,分輕重緩急、長遠(yuǎn)規(guī)劃、合理安排項目資金,使預(yù)算更加科學(xué)化、規(guī)范化.

(三)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督。

預(yù)算管理不僅是財務(wù)部門的工作,而是整個幼兒園內(nèi)部各項資源的最優(yōu)結(jié)合,更是一個系統(tǒng)工程.因此嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理,自覺強(qiáng)化財務(wù)監(jiān)督管理的職能,可以把各項收支按性質(zhì)分別管理.根據(jù)其來源確定各種資金的比例,從制度上杜絕不同性質(zhì)資金在安排使用上的相互擠占和挪用.

(1)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理制度、財務(wù)人員崗位職責(zé).要加強(qiáng)對辦公費(fèi)、電話費(fèi)、郵政費(fèi)等的管理,從幼兒園內(nèi)部建立起行之有效的支出約束機(jī)制.做到嚴(yán)格按制度辦事,以堵塞漏洞,節(jié)約資金,最大限度地提高各項資金的使用效率.強(qiáng)化開支計劃性,合理安排項目經(jīng)費(fèi).首先要確保人員經(jīng)費(fèi)開支,其次要保證必要的辦公經(jīng)費(fèi)需要,然后按照輕重緩急安排其他項目的開支.計劃制訂后,還必須嚴(yán)格執(zhí)行,防止前緊后松,保證計劃的有效性.

(2)建立嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)開支審批制度.對于每項開支,都必須嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后方可報銷.每一筆開支都必須取得合法有效的票據(jù),并附有關(guān)批件,由經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)簽字、財務(wù)人員審核、領(lǐng)導(dǎo)審批后才能予以報銷.

(3)統(tǒng)籌安排使用各項經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)開支的事前監(jiān)督,健全幼兒園財產(chǎn)物資的管理.

總之,預(yù)算管理涉及幼兒園方方面面,需要按照科學(xué)的方法結(jié)合幼兒園的實際情況進(jìn)行管理.

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十七

1、入園檢查:幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x光透視,肝功能,糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌滴蟲檢查、健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

2、定期體格堅持制度:三歲以上幼兒每年體檢二次,每學(xué)期測身高體重一次,測量準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行健康分析,評價疾病統(tǒng)計及矯正缺點,每個入園幼兒建立健康卡片,工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療,待痊愈后、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十八

第一條加強(qiáng)托幼管理,認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感搞好托幼工作。

第二條根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的'教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育,經(jīng)常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結(jié)合的方式,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷開闊幼兒智力,增強(qiáng)自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

第三條嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等,按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,杜絕傳染疾病,達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第四條做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調(diào)劑工作,制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計劃,根據(jù)計劃每周更換食譜,提高伙食質(zhì)量,確保入托幼兒合理營養(yǎng),按照《食品衛(wèi)生法》,搞好食品衛(wèi)生,杜絕食物中毒。

第五條嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,忠于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇十九

一、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的`游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。

二、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩個小時以上戶外活動加強(qiáng)冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

四、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn),運(yùn)動項目和運(yùn)動量適合不同年齡的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

幼兒園科探室管理制度(熱門20篇)篇二十

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實到人。

2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的`安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。

6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

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優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。男漢族出生于高中學(xué)歷在安順市公安局交警
擔(dān)保可以提供一定的保護(hù),但也需要謹(jǐn)慎使用,避免造成不必要的損失。擔(dān)保是一種法律制度,用于保護(hù)債權(quán)人的權(quán)益。在選擇擔(dān)保方式時,我們需要考慮擔(dān)保成本和風(fēng)險承擔(dān)能力。
9.范文范本的學(xué)習(xí)可以提高我們的寫作能力,使我們的文章更加生動有趣、引人入勝。以下是一些經(jīng)過認(rèn)證的范文范本,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和出色的表達(dá)贏得了廣泛的贊譽(yù)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。立春到雨水,早春往往給人帶來許多
生產(chǎn)是社會發(fā)展的基礎(chǔ),促進(jìn)了人類社會歷史的進(jìn)步和文明的繁榮。如果您有相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)驗和故事,歡迎與我們分享,讓更多人受益。辦公室是公司對外聯(lián)絡(luò)的中心樞紐,是展現(xiàn)公
發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡明扼要,同時注重用詞精準(zhǔn),避免使用太過華麗或晦澀的詞匯和表達(dá)方式。發(fā)言稿是演講者引導(dǎo)聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
夢想是一份力量,它能夠激發(fā)我們的潛能,讓我們勇往直前。這里有一些關(guān)于夢想的故事,或許可以為你提供一些靈感和鼓勵。通往成功的道路不止一條,但每一條路上充滿著艱辛,
個人簡歷應(yīng)該以事實為基礎(chǔ),準(zhǔn)確而真實地表達(dá)我們的經(jīng)歷和能力。以下是一些優(yōu)秀個人簡歷范文,供你參考和借鑒,希望能對你編寫個人簡歷有所啟示。工作經(jīng)驗:6-10年婚姻
充實的內(nèi)容和豐富的文化知識是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。大家都知道,“出淤泥而不染,濯清漣
規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和秩序而制定的一套規(guī)范性文件。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。第一條為了維護(hù)庫區(qū)的秩序及安全,加強(qiáng)人員、車
通過月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在這個月里所取得的成績和不足。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。嘟...嘟...
在五年級教案的編寫中,教師應(yīng)當(dāng)充分考慮不同學(xué)生的差異性,給予個別化的指導(dǎo)和支持,幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成果。下面是小編為大家搜集的一些五年級教案案例,一起來看看
范文范本能夠幫助我們更好地掌握寫作技巧和提升寫作水平。以下是小編為大家精心收集的范文范本,供大家參考借鑒。請注意,這些范文范本僅供參考,只是一種寫作的示范和啟發(fā)
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。在某個偏僻的醫(yī)院病房內(nèi),誕下了一名
幼兒園大班的幼兒們在游戲中學(xué)習(xí),通過各種活動提升認(rèn)知能力和社交能力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教育范文,希望對大家有所幫助。l、引導(dǎo)幼兒體會、感知歌曲中優(yōu)
演講稿范文在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和公眾場合都有著廣泛的應(yīng)用和影響力。演講稿范文的撰寫可以參考以下幾篇優(yōu)秀的示例,它們在結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用方面都表現(xiàn)出色。今天是三月的最后一個星期
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。世上能讓人快樂的東
大班教案應(yīng)當(dāng)綜合考慮知識傳授、能力培養(yǎng)和情感教育等方面的內(nèi)容。通過閱讀以下的大班教案范文,我們可以深入了解教案的編寫方法和注意事項。本次活動目標(biāo)是:1、知道尖利
規(guī)章制度的遵守是組織文化建設(shè)的一部分,也是員工職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。范例中的規(guī)章制度涵蓋了組織內(nèi)部的各個環(huán)節(jié),可供參考時做出選擇。為了加強(qiáng)公共浴室管理,維護(hù)浴室秩序,
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。前幾天,我們班
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。親愛的童童(王梓杰):這是你上學(xué)以來媽
通過寫檢討書,我們可以增強(qiáng)自己的自律意識和責(zé)任感,積極改進(jìn)自己,避免犯同樣的錯誤。在下面,小編為大家整理了一些精選的檢討書案例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好
發(fā)言稿能夠幫助演講者整理思路,確保演講內(nèi)容有序且有條理,增加演講的效果和說服力。發(fā)言稿的內(nèi)容要具有針對性和獨(dú)特性,以便在演講過程中與聽眾建立有效的溝通和互動。
出納需要具備快速反應(yīng)和決策能力,及時處理突發(fā)情況和異常情況。小編整理了一些優(yōu)秀出納的工作方法和經(jīng)驗,希望對大家的工作有所啟發(fā)。部門或單位:工作崗位及職務(wù):為有效
通過個人總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)歷和成就,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。請大家注意,以下范文僅供參考,不同的人有不同的經(jīng)歷和感悟,你可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和變
通知的及時性和準(zhǔn)確性對于相關(guān)人員的工作生活都至關(guān)重要,因此我們需要高度重視通知的發(fā)布和接收。10.通過閱讀以下通知范文,你可以了解到不同場景下的通知寫作技巧和注
教案需要反映教師對教學(xué)的思考和理解,具備一定的教學(xué)創(chuàng)新和個性化。下面是小編為大家收集整理的二年級教案范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個重要評判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和欣賞。記得那天清晨,窗戶不斷地被綠豆般大
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。這些優(yōu)秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。
通知通常以明確簡潔的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來表達(dá),以確保信息的準(zhǔn)確傳遞。學(xué)習(xí)通知范文,能夠幫助我們更好地理解和把握社會溝通的規(guī)范和技巧。各中小學(xué)、幼兒園:今年10
學(xué)生評語的目的是幫助學(xué)生全面發(fā)展,提高他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。如果你正糾結(jié)于如何寫一份出色的學(xué)生評語,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)校是教師為學(xué)生提供知識和啟發(fā)的平臺,是一個溫暖的家庭。請大家關(guān)注以下這些學(xué)生們撰寫的學(xué)校總結(jié),從中汲取一些寶貴的經(jīng)驗。指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要
合同協(xié)議可以保護(hù)各方的合法權(quán)益,防止不必要的糾紛和爭議。下面是一些行之有效的合同協(xié)議樣本,供大家借鑒和參考。即使您是打零工,只要找到工作與用人單位建立了勞動關(guān)系
生產(chǎn)是一種創(chuàng)造性的活動,它包括了將原材料轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或服務(wù)的過程。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的生產(chǎn)案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。各社區(qū)(居)、企事業(yè)
優(yōu)秀作文通過恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。今天一早起床,我趕
教學(xué)計劃的制定需要充分研究和了解教材和課程要求,做到科學(xué)合理。希望這些教學(xué)計劃范文能夠給大家在制定教學(xué)計劃時提供一定的幫助和支持。本學(xué)期,我們學(xué)校初三化學(xué)學(xué)科在
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識自己和世界。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
一個好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的工作表現(xiàn),提出自己的不足之處,并制定下一個月的工作計劃。如果你想閱讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的文章,可以看看以下范文,或許可
教師在編寫初三教案時應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理特點,教學(xué)內(nèi)容要精確詳細(xì)。導(dǎo)語:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你將了解初三信息技術(shù)的電腦組裝與配置知識。導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們龍
演講稿應(yīng)當(dāng)注意語言的簡練明了,避免過多的修辭和夸張,以保持觀眾的理解和注意力。在這里,我們分享一些優(yōu)秀演講家的經(jīng)典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
人事管理的目標(biāo)是在合理的成本范圍內(nèi),吸引、發(fā)展和留住合適的人才。以下是一些關(guān)于人事管理的研究報告和調(diào)查結(jié)果,希望能為大家提供一些有益的信息。尊敬的xx校長,同志
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍┙?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀|動。
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。這些優(yōu)秀作文通過對實際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識。晚上好!我是來自(班級)的(名字),對
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。月兒,彎彎。一束皎潔的,散發(fā)
優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提
學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和成長的搖籃,為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。光陰似箭,日月如梭,記憶中五彩繽紛的小
夢想是人們對未來理想狀態(tài)的向往和追求,它是我們奮斗的動力。以下是小編為大家整理的夢想范文,每一篇都包含了獨(dú)特的價值和意義,相信能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
在國旗下,我們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和力量,共同譜寫著祖國的輝煌篇章。在國旗下,我們可以見證許多普通人通過自己的努力創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!
讀后感是對讀者在閱讀過程中產(chǎn)生的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。下面是一些熱門書籍的讀后感摘要,希望能夠幫助大家更好地了解這些書籍的精髓。
通過調(diào)查報告的撰寫,我們可以提高自己對問題的洞察力,同時也能夠培養(yǎng)自己的調(diào)研能力和寫作能力。以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
講話稿的寫作不僅要注重語言表達(dá),還要考慮到肢體語言、聲音語調(diào)等非語言因素的綜合運(yùn)用。通過閱讀這些講話稿范文,你可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的專業(yè)知識和表達(dá)技巧,提高自己的
國旗下講話稿是對我們祖國的一種褒獎和感謝,也是對我們自己的一種肯定和鼓勵。接下來是一些發(fā)人深省的國旗下講話稿,希望能給大家啟示。人們常說:“父愛如山,母愛似海”
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。轉(zhuǎn)眼間,已到了六年級
在國旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對祖國的深深熱愛和對國旗的敬仰之情。親愛的市民們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好生活,迎接更加輝煌的明天!老師們、同學(xué)們:。早上好!
在制定計劃書之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以便更好地了解現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。小編為大家整理了一些實用的計劃書范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
一個好的計劃書可以為項目的順利進(jìn)行提供有力的支持和指導(dǎo)。以下是一些創(chuàng)業(yè)者的計劃書實例,幫助我們更好地了解如何制定自己的創(chuàng)業(yè)計劃。論文關(guān)鍵詞:高等教育教學(xué)管理問題
優(yōu)秀作文觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。以前我不喜歡象棋,總覺得無趣,但經(jīng)過這
優(yōu)秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達(dá)作者的觀點和情感。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點和特點。
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達(dá)。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。我喜歡夏天,因為
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