優秀作文是思想與行文的完美結合，它能夠引導讀者思考，激發共鳴和共識。這些優秀作文是經過精心挑選和編輯的，具有較高的文學價值和閱讀價值。

廣場上歌舞（模板18篇）篇一

女：我夢，秋之歌在心頭蕩漾。

前方飄來縷縷清香。

陽光為我指路。

讓我沐浴金色的海洋。

男：我夢，江山秀氣，文字激昂。

秋風把我心門歡唱。

戰國鐘聲輕輕呼喚我。

讓我走向大理石的殿堂。

女：我夢，夢到我們談笑風聲。

男：我夢，夢到對崢嶸歲月不舍。

合：我夢，夢到自己光輝人生。

在這充滿愛的季節。

我們用燦爛書寫未來。

用一朵鮮花照亮坦途。

男：我的.夢也許只是滄海一栗。

但不羈要劃破世界寧靜。

女：我的夢如一葉扁舟。

無垠駛向高傲易地。

男：我的夢只是一滴雨絲。

但擊中柔弱的心臟。

女：我的夢是一陣微風。

點亮今生百媚情結。

合：為了這個夢向巍峨攀巖。

為了這個夢向狂風怒吼。

為了這個夢，我們詩意棲居。

讓夢漸行漸進吧。

女：大學是一片肥沃的土地。

每一位同學都是夢的種子。

讓我們用激情澆灌。

讓希望的綠茵直讓云霄。

男：大學是人生的第一夢想。

我們相遇，這充滿溫馨的地方。

為夢插一雙有形的翅膀。

將痛苦摔碎死亡。

合：我們的夢是不屈的堅石。

敲出星火，熄滅風霜。

將夢放逐天空。

做一只鷹翱翔。

高傲的姿勢是靈魂高度。

我們的夢為理想燃燒。

男：請記住我的夢。

女：請帶走我的夢。

合：讓大學夢再一次遠航。

女：請種下我的夢。

男：請放飛我的夢。

合：讓夢在宇宙閃亮。

廣場上歌舞（模板18篇）篇二

李睿穎。

這本書對人物的心理刻畫非常豐富細膩，它結合了所有動物、人的心理，故事里的動物很善良，也很有趣。尤其是第八章，它說了塔克一生的'積蓄總共是兩美元九十四美分，但它寧可“犧牲”自己兩美元也要幫助柴斯特，它們的友誼是不能用語言來形容的。又例如有一次，塔克點燃了報攤，媽媽氣急敗壞，要扔掉柴斯特，但當柴斯特拉起優美而動聽的意大利歌曲時，媽媽的怒氣頓時煙消云散。

讀完這本書，我覺得這是一本很好看的書，作者用他幽默的文筆和筆下生動美妙的世界以及對中國文化的了解，為我們展現了一個多姿多彩、充滿陽光以及人世間的各類情感的世界，讓我們愛上這個世界，愛上大自然。這本書不僅可以帶給我們許多知識，也為我們認識人生和社會打開了一扇新的窗戶。同時，我越來越覺得柴斯特與朋友之間的友誼非常值得我們去學習借鑒，而且我也越來越喜歡它們。同學們，你們也喜歡它們嗎？那就讓我們一起來把這本書再好好讀幾遍吧！

廣場上歌舞（模板18篇）篇三

忽然間女孩兒驚叫：

爸爸。

廣場上。

是光頭強對付熊的詭計，

還是。

灰太狼捉羊的陷阱？

禁不住誘惑，

女孩兒跳進了坑。

別怕。

我來救你，

同伴兒表現很英勇。

坑底的樹根，

神圣又朦朧。

小心翼翼的摸一把。

轉身向上沖鋒。

坑邊的土堆上，

疊起了陣陣笑聲。

我要栽棵樹，

我要打個井。

歐歐歐勝利嘍！

我要插上一面旗，

我給螞蟻挖個洞。

坑里坑外，

到處是小小的.身影。

這里。

不是鋼筋水泥的骨架，

沒有堅硬的冷。

孩子們。

從四面八方奔來。

騎著玩具車，

穿著滑冰鞋。

奶奶牽著手，

走路還在一扭一歪。

臟臟臟，

爺爺的手擺了又擺。

站在坑邊，

孩子猶豫再猶豫，

還是跳下來。

爺爺搖搖頭，

一臉無奈，

一臉慈愛。

撿枝小棍，

金箍棒開始上下翻飛；

拾塊石頭，

蛇精的如意，

冰封雪埋。

一身泥土，

一臉汗水，

方方正正的坑，

盛滿。

開開心心的笑。

我靜靜地。

站著。

看著。

這一幅絕美的風景。

廣場上歌舞（模板18篇）篇四

快樂和名氣哪一個更重要？小蟋蟀柴斯特選的是快樂。柴斯特是美國作家喬治?塞爾登寫的《時代廣場上的蟋蟀》的.主人公。

一只名叫柴斯特的小蟋蟀從來沒有想過要離開家鄉，可它不小心掉進了一個籃子，被人帶到了紐約的時代廣場。這只幸運的小蟋蟀碰到了一只老鼠塔克，一只小貓亨利，它們成了好朋友，小蟋蟀還遇到了愛它的白利尼一家人。為了報答他們，柴斯特用它最動聽的歌聲贏得了觀眾們的認可，幫白利尼一家擺脫了困境。但是，這只小蟋蟀想要回家了，塔克老鼠和亨利貓都舍不得，為了它快樂，塔克老鼠最終把它送走了，就像亨利貓所說的那樣，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”

小蟋蟀柴斯特選擇的是快樂，這個故事讓我知道了成功不代表什么，它只是追求快樂的一條路。

廣場上歌舞（模板18篇）篇五

刷一排扇子齊刷刷地展開，淡雅的繡花，鮮紅的上衣，藏青色的裙子，黑色的皮鞋，在暖黃色路燈的照耀下越發鮮明。臉上雖已悄悄爬上一層皺紋，但他們身上，散發出的'卻是如同朝陽一般的活力與光彩。

讓一讓，讓一讓！幾個初中生模樣的男生抱著一顆穿過人群，把音響啪的一聲關掉了，聲戛然而止。隨即轉身對著站在最前面的領隊說：你們跳廣場舞能不能換個地方啊，這里是打籃球的運動場所，我們要打籃球！而這領隊卻不服氣：廣場舞不也是運動嗎，而且我們都是老年人，你們要尊老！那名少年氣的面色發紅：那你們也要愛幼啊！雙方就這樣爭執著，引來了廣場附近更多看的居民。

有人認為這名男孩說的對，上了一天課回就應該好好放松一下；有人認為跳廣場舞的老年人們說得也有理，年紀大了就應該活動活動筋骨。雙方各執一詞，都有理有據，卻半天也沒有找到一個解決方案。旁邊有些熱心的鄰居幫忙出主意，我也是其中之一。這有什么好吵的？分開段來這里不就好了？我有些納悶。誰知，這一句話讓這得面紅耳赤的雙方茅塞頓開。對啊對啊人群中有人小聲附和著。雙方的語氣這才緩和下來。一名少年提出了協議：傍晚我們來打籃球，晚上你們跳廣場舞。領隊的點了點頭。終于，一場爭執圓滿解決。

又是一個夏日的傍晚，一群正值年少時期，充滿和活力男孩說笑著來到球場上，揮灑著汗水與激揚的青春，活力四射。晚上，在路燈的陪襯下，服裝統一的奶奶們手執折扇，在她們身上看到的，卻是人才擁有的活力。在隊伍的最后方，有一名路過散步的奶奶，在那里比劃著動作，可是因為不熟練，惹得周圍的觀眾哈哈大笑。但她卻跟緊節奏，保持與他人的步伐一致。甚至，我看到幾個沒有離開的籃球少年正津津有味地欣賞著奶奶們的舞姿。而奶奶們看到籃球少年也都抱以和藹的。

在這片不大的廣場上，我從少年們的身上，看到了敬老的精神；從奶奶們的身上，看到了愛幼的品質。退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。不止如此，他們身上閃耀的更是忍讓寬容的中華傳統美德。這種品質，能從這片廣場上，一直傳承下去。

廣場上歌舞（模板18篇）篇六

時間老人飛快的走著，轉眼間快到春天了，冬爺爺還在發出怒吼，想在留下一絲寒氣，可是他堅持不下了，最后，春姑娘把手一揮，世界變得生機勃勃，不像冬天那樣死氣沉沉。

春姑娘累了，她坐在云層上，看你們快樂的玩耍和鍛煉，她頭上的汗滾落下來，變成了春雨，這才有了老百姓常說的一句話：春雨貴如油。

廣場上歌舞（模板18篇）篇七

春天，不知不覺的來到了，從白色的世界變成了綠色的世界。

每當春天來臨，也就代表著萬物復蘇。小鳥從南方飛了回來，冰凍的河流化成了小溪，花草樹木都長出了萌芽，所以我們趁著這美麗的季節去采訪了人們。

廣場上，男女老少都出來散步。所以自然少不了有一些活動。在賽汗塔拉上，有人拉拔河，有人放風箏，有人騎車，有人練習唱歌。放風箏的景象十分有趣，大大小小的風箏像街道上川流不息的車。很多騎車的人進行競技比賽，人們還專門放了個超大的風箏形狀像個轱轆，又像一個超大的刺猬，五顏六色有好幾根白色的絲線拉住。

人們從下午來玩，5――6點鐘都不回家。一下午是喧嘩熱鬧的，人聲鼎沸，我們回去時廣場上依然人氣不減。

廣場上歌舞（模板18篇）篇八

今天下午，陽光明媚、萬里無云，我和媽媽拿上風箏，開開心心地來到廣場上。

開始放風箏了，我的.風箏前面有個三角，后面有很多彩帶。我拿著風箏跑呀跑呀，風箏慢慢地飛上了天。我抬頭仰望，看見了天空上有許許多多的美麗的風箏，比如有：蝴蝶、飛機……那些形態各異、各式各樣的風箏在空中翩翩起舞，美麗極了！我說：“媽媽，你看那些風箏飛得多高呀！”媽媽說：“是呀！”我看著我的風箏，我下定了決心一定要收好了，正在我玩得津津有味的時候，聽到了哨聲。

我就依依不舍地離開了。

指導教師崔梅茹。

廣場上歌舞（模板18篇）篇九

今天是周六，在學校經常聽同學們說廣場上比以前好玩多了，而且很美麗，我決定要和媽媽一起去看一看。

來到這里，我看到蔚藍的天空上隨風舞動著機器貓、鳳凰、立方體等各種各樣、顏色各異的風箏，風箏飛得好高……我首先想到的就是放風箏，我來到既寬敞又明亮的大理石板上，拿起風箏，覺得的有風了，我立刻把它扔出去，然后快跑、放繩。風箏在空中隨風舞動，像《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼用來捉羊的武器——（飛行風箏）一樣，一會兒逮住了一個機器貓的風箏——線纏在一起了，有好幾個疙瘩，我只好一個一個地解開。

不遠處，有個賣雕塑的.攤位上擺著各種各樣、栩栩如生的白色雕塑，買了后再涂上顏色，真好看。我看見有位小姐姐自己在用紫色認真地涂著小女孩的帽子；還有個小弟弟在跟媽媽一起涂一個威武的將軍，可涂了個大花臉。我選了一對小兔子，一只是藍色，一只是紅色。我涂著涂著，糟糕！不小心選錯顏料了！藍色畫在了紅色小兔上了，把臉涂的亂七八糟，像一個小丑，穿著花衣服……，賣雕塑的奶奶一邊笑，一邊接過給修好了，還點上眼睛、小嘴，一看這對可愛的小兔子眼里還閃著明亮的光芒呢。

廣場上歌舞（模板18篇）篇十

暑假，我讀了《時代廣場上的蟋蟀》這本書，書中主要講了小蟋蟀柴斯特與老鼠塔克、貓咪亨利和小男孩瑪利歐之間發生的故事。

柴斯特生活在鄉下，因為貪吃留戀地鐵里人的食物，而被帶到了紐約。塔克和亨利是它在紐約地鐵站時認識的。初次見面時，它被貪財的塔克和高大的亨利嚇了一跳，最后還是成了好朋友。男孩瑪利歐是柴斯特的救命恩人，他把它撿回來安家在火柴盒里，并懇求媽媽把它留下來。在音樂家史麥德利的指導下，柴斯特一躍成為紐約著名的昆蟲演奏家，可它漸漸地想念自己的故鄉，并在朋友的幫助下回到了鄉下。柴斯特走了，但它在伙伴的心中卻永遠也忘不了。

《時代廣場上的.蟋蟀》這本書里，有不少令我感觸極深的情節：柴斯特演奏樂曲，路邊的行人和車輛都停了下來，短短幾分鐘，地鐵站靜的就像傍晚的草原一樣。柴斯特咬壞了一張紙幣，塔克毫不猶豫的將自己的一半錢財分給柴斯特，這種助人為樂、慷慨無私的精神，以至連我們都難以做到，實在令我感動。

我讀了這本書，漸漸悟出一個道理，就是我們和動物或昆蟲交朋友，必須把它們當做人來對待，決不能傷害它們，直到它們愿意主動接近你。其實，人與人之間的相處也是一樣，以心換心！

廣場上歌舞（模板18篇）篇十一

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的山水畫。

遠處，連綿起伏的高山變得更蒼翠了。小草探出了腦袋，用好奇的眼光張望著奇妙的世界。他們嫩生生、綠油油的，像個剛出生的娃娃。那一片、這一片，猶如無數條綠油油的棉被，給人清晰的感覺。

小河清澈見底，猶如一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，幾只螃蟹再水里歡快的玩耍著，它們有時翩翩起舞、有時大聲歌唱、還有時在岸邊舒服的曬太陽。突然，不知道有什么東西鉤住了它，把它撈出了水面，它這才知道，原來是人們把它捕捉到了。嗚嗚......要做螃蟹大餐了!

各種各樣的野花從沉睡中醒來，只見它們伸伸腰、抬抬頭，在草地上爭先恐后地縱情怒放，紅色、黃色、藍色、白色、綠色......真是五彩斑斕啊！

輕柔的白云，高大的樹木......春天真是個萬物復蘇的季節啊！

廣場上歌舞（模板18篇）篇十二

當我第一次看到《時代廣場上的蟋蟀》這本書時，我感覺題目非常奇怪：一只蟋蟀有什么好寫的呢？時代廣場上一定有好多人或動物，為什么要寫一只小小的蟋蟀呢？忍不住好奇，我一口氣讀完了這本書。

這是一本高尚的、充滿友愛和溫暖的書。它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的感人的友情故事。蟋蟀柴斯特因貪吃來到了繁華的紐約時代廣場上。幸運的它，認識了兩個好伙伴老鼠塔克、貓咪亨利，還認識了愛它的主人瑪利歐。后來，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真誠友情，自己還成為了震驚整個紐約的演奏家！可是柴斯特并不喜歡這樣的生活，它最終在朋友們的幫助下，它回到了它喜愛的家鄉。

我覺得蟋蟀柴斯特的行為和選擇很高尚。因為它一點兒也不貪慕虛榮，甘愿紐約的繁華生活和光耀的名聲，回到了平靜的鄉下。它選擇了平淡的生活，這是非常難能可貴的精神！

故事中的`朋友之間的友誼也非常可貴。因為他們樂意互相幫助。尤其是小氣的塔克把珍貴的兩美元送給了柴斯特，好讓柴斯特“出獄”。對于友誼而言，金錢都不算什么，在放棄了金錢之后，他們收獲了更深厚的友誼。這也讓我明白了如何跟朋友相處。真正的友誼是無可取代的！

我喜歡這只叫柴斯特的蟋蟀，也記住了它嘹亮的音樂，也記住了它高貴的品格。我也跟它一樣，用自己的能力闖出一片美麗的天地，也用自己的努力讓朋友快樂。只要付出真心，就一定會營造美好的生活！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

廣場上歌舞（模板18篇）篇十三

開始放風箏了,我的風箏前面有個三角,后面有很多彩帶。我拿著風箏跑呀跑呀,風箏慢慢地飛上了天。我抬頭仰望,看見了天空上有許許多多的美麗的風箏,比如有:蝴蝶、飛機……那些形態各異、各式各樣的風箏在空中翩翩起舞,美麗極了!我說:“媽媽,你看那些風箏飛得多高呀!”媽媽說:“是呀!”我看著我的風箏,我下定了決心一定要收好了,正在我玩得津津有味的時候,聽到了哨聲。

我就依依不舍地離開了。

廣場上歌舞（模板18篇）篇十四

故事的內容是這樣的：蟋蟀柴斯特因為貪吃而被一戶人家帶上了一列火車，一直被帶到了紐約的時代廣場那兒。柴斯特好不容易才從野餐籃里鉆了出來。后來，有一個叫瑪利歐的小男孩發現了它，想把柴斯特當成自己的寵物，但是，白利尼媽媽不同意，瑪利歐說盡了好話，媽媽才同意。后來柴斯特又認識了兩位新朋友，亨利貓還有塔克老鼠。正是因為亨利貓和塔克老鼠，柴斯特才會成為音樂家。

因為每天晚上，塔克老鼠和亨利貓都會陪柴斯特聽收音機，一起練習新歌曲，柴斯特給白利尼一家子帶來了好運。塔克老鼠還有亨利貓陪柴斯特蟋蟀度過了很多個夜晚。鄉下蟋蟀柴斯特給人們表演了許多難度很高的曲子，這些曲子對昆蟲來說，難度是無限高，而對人類來說，也是有一定的難度的。特別是幾首很有名的歌曲，歌名分別叫《重歸蘇蓮托》、歌劇《阿依達》和小夜曲。過了段時間，柴斯特突然想回家去，它給人們表演完了告別的歌曲后，塔克鼠、亨利貓把柴斯特送到火車站。盡管心里有些舍不得，柴斯特還是上了列車。

看完了這本書，我感覺我很佩服柴斯特，佩服它會拉很多有名的歌曲。

廣場上歌舞（模板18篇）篇十五

這個學期，因受老師鼎力推薦，我到書店買了一本叫《時代廣場上的蟋蟀》的書，作者是喬治·塞爾登。

主要寫了：蟋蟀柴斯特不小心隨著野餐籃，從康涅狄格州來到紐約最繁華的地方時代廣場，幸運的碰到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，和它們成個好朋友。柴斯特有著超凡的音樂天賦，一直在搞演奏會，可是它最后想退休了，想回到自己的家鄉了，最后兩個朋友幫助柴斯特蟋蟀回到了自己的家鄉。

讀了這本書，我最喜歡蟋蟀柴斯特。在家鄉康涅狄格州，他總是唱歌給朋友聽，但卻因為貪吃來到了人情冷漠的紐約時代廣場，聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和小主人馬利歐收留了它，柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了它的朋友，幫助了馬利歐一家擺脫了困境，就在它功成名就的時候，它想回到家鄉了，在塔克和亨利的幫助下，終于回到了家鄉。從這一段我知道了柴斯特不圖榮華富貴。

以后，我不管在那里，都會樂于助人，懷一顆善良的心。

廣場上歌舞（模板18篇）篇十六

廣昌縣一有一座雄偉的建筑，叫做“蓮花大橋”，橋身有365米長，是水泥和鋼精筑造的。

橋的兩頭有四個石獅子，以威武之勢鎮護著蓮花大橋，因為獅子是瑞獸，乃是百獸之王，勇不可擋，威震四方，放置橋頭不但可以避邪，且可帶來祥瑞之氣，能解除多種形煞。大橋的下面有六個墩子，穩穩地托住橋身，橋墩直入盱江河，河水清澈見底，常有游魚經過，引來路人觀賞。

春天，春意凜然。河堤兩岸長滿了綠油油的小草，開遍了野花。早晨，站在蓮花大橋上，吸一口新鮮空氣，遐意極了。燕子從頭上飛過，橋下是清澈的河水；魚兒游來游去，它們不時的'躍出水面，四處張望。

夏天，烈日炎炎。強烈的陽光照在蓮花橋上，這使來來往往的人更少了，午時，烈日當空，突然一場大雨從天而降，真是一場急時雨，把兩岸花草淋醒了，吮吸著老天恩賜的甘露。到了晚上，來來往往的人便多了。蓮花大橋上燈光璀璨，到處都能聽見人們的歡聲笑語，琴聲在蓮花大橋上空盤旋著，飄到了人們的耳邊，減少了一絲絲疲憊，增添了一絲絲清爽。

秋天，秋高氣爽。當楓葉變紅落下時，一群學生來到橋邊攝影；有的側耳傾聽橋下的流水聲；有的捧著書看的津津有味；還有的低聲說著悄悄話。傍晚時分，太陽快下山了，夕陽照在河面上，河面波光粼粼，恰是一幅風景畫。

冬天，大雪紛飛。瑞雪降臨在我們這座小縣城。蓮花大橋也穿上了白棉襖，我們來到橋邊堆雪人。冬天的太陽來得特別晚，鵝毛般的雪花在陽光的照耀下閃閃發亮，但不一會兒就消失得無影無蹤。我看見兩個小姑娘把雪人安放在橋兩旁，當起了守橋人。我們的小腳印留在這白茫茫的雪地上。然而，天氣漸漸變冷了，蓮花大橋邊得靜悄悄的，橋上聽不到歡聲笑語。到了周末，大部分孩子都待在家里，只見那些高中的大哥哥大姐姐風里來，雨里去的冒著大雪去學校上課。多感人哪！

站在蓮花大橋上，我領悟到了許多。大橋該還在默默無聞地為人們奉獻著！只有這種精神，才能改變無數人的看法；只有這種精神，才會讓無數人倍感溫暖。

廣場上歌舞（模板18篇）篇十七

劉老師是我的小學啟蒙老師，她已經教我們四年了。在這四年里，有一件小事讓我對劉老師肅然起敬。

那是上學期的秋季運動會，長繩比賽是上午的'最后一場比賽了。暖暖的秋陽，照得人睜不開眼睛，同學們都筋疲力盡了。比賽一開始，劉老師沒有說一句話，她站在長繩底下最顯眼的位置，麻利地舉起雙手，一邊和著甩繩的節奏用力地拍著掌，一邊扯著沙啞的的嗓子吼道：“1、2、1、2、1、2、1、2、……”順著充滿節奏感的聲音，我抬起頭，眼前的一幕讓我驚呆了。劉老師的腿一直跨著弓步，身體微微向前傾著，幾乎都要鉆進長繩了。那通紅的臉，像炭火烤著一樣，大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來。她的雙眼眨也不眨地盯著長繩的起落，不停地喘著氣，那專注的神情，仿佛是自己在比賽一樣。這時，恐怕是打雷，劉老師也聽不見，她一定是把腰痛的事情忘得一干二凈了，不！她所有的心思，所有的注意力都在這場比賽里。192個了！天啊！劉老師竟然越喊越起勁了，那漲得通紅的雙手越拍越響了。就在我疑惑不解時，“噓……”，比賽結束了。“385個！”劉老師像一只帶頭鳥一樣，跳得比我們還高。我還沉浸在那長長的三分鐘里，劉老師一直彎著腰、弓著步連續拍了385次手。她的腿一定很麻！她的腰一定很酸！她的手一定很痛！這一切都不及長繩比賽嗎？勝敗又怎樣呢？如果是我，這樣的3分鐘，這樣的385次拍手，這樣的姿勢，這樣的情況，早就堅持不住了。何況，平日里，劉老師的腰痛得難受。想到這些，劉老師的身影在我心中就漸漸高大起來，高到舉起大拇指也永遠觸碰不到。

這件事雖已過去一學期了，但我還依稀記得那場比賽上的劉老師。在我心中，她永遠是我最尊敬的好老師！

廣場上歌舞（模板18篇）篇十八

這是一個關于蟋蟀的故事。同學們，你們想聽嗎？那就讓我講給你們聽吧！

有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因為貪吃，跳進了野餐籃，結果不知怎么陰差陽錯地來到了紐約的時代廣場。他雖然離開了他的家鄉，但是他也認識了兩個好朋友：亨利貓和老鼠塔克。

還記得有一次，柴斯特在睡覺時不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了，那可是白利克（他的主人）一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀！老鼠塔克便給他出了幾個餿主意：一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉；二是把鬧鐘的玻璃給敲碎，把紙幣給撒得到處都是，把零錢拋個滿地，讓主人以為是小偷進來了……但是，柴斯特都拒絕了，他決定一個人來承擔責任。所以我覺得柴斯特是一個勇于承擔責任的蟋蟀。

不知不覺有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名，但就在這人氣正旺時，他卻回到了自己的家鄉。因為柴斯特雖然出了名，但卻失去了自由。在每天固定的時間之內都要表演一場，這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒有顯得不開心，很高興柴斯特能重獲自由。