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九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:MJ筆神

讀后感可以讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界,并對(duì)自己的價(jià)值觀和信念進(jìn)行思考。下面是一些精選的讀后感范文,作者們通過(guò)自己的觀察和思考,對(duì)作品表達(dá)了獨(dú)特的理解和看法。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇一

暑假里讀一本好書(shū),對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

從小到大,總有一個(gè)問(wèn)題困擾著我。到底怎樣才是真正的公主呢?是穿著華冠麗服算是公主?還是擁有一人之下萬(wàn)人之上的權(quán)利是公主?或是家財(cái)萬(wàn)貫就是公主?但自從我看了《小公主》之后,一切謎團(tuán)也就迎刃而解了。

小公主莎拉原是人人奉承人人夸的上尉的掌上明珠,后來(lái)被父親送到寄宿學(xué)校,在學(xué)校里,她也是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主,但是一場(chǎng)突如其來(lái)的熱病如噩夢(mèng)般奪走了莎拉父親的生命,也奪去了她幸福的生活。她更是從一位至高無(wú)上的小公主變成了一位無(wú)人問(wèn)津的小女傭。

整本書(shū)中我最感動(dòng)的是年紀(jì)尚小的洛蒂想起失去生命的媽媽嚎啕大哭時(shí),所有人對(duì)她不理不睬,最多也只有大聲訓(xùn)斥幾句,但善良的莎拉卻放下公主的身段,去照顧她,呵護(hù)她,給她講許許多多動(dòng)聽(tīng)的故事。對(duì)于小洛蒂來(lái)說(shuō),莎拉就是她的第二個(gè)母親。

相比洛蒂,莎拉對(duì)父親離去的噩耗卻沒(méi)有哭得歇斯底里,甚至沒(méi)有流一滴眼淚,雖然她心情悲痛,但是幾天后她想明白了,依然保留著一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心。令我心生敬佩。

上尉離去之后,銘欽女士對(duì)莎拉大不如前,因?yàn)樗靼祝衔緵](méi)有留下一筆巨大的財(cái)富給莎拉,這意味著自己的發(fā)財(cái)之路也就斷了,其實(shí),心思縝密的莎拉早就看透了她,她讓我們覺(jué)得那樣惡心,那么善變。當(dāng)莎拉無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,銘欽女士卻給她當(dāng)頭一棒!

莎拉被銘欽女士趕到破舊不堪的舊閣樓里,她把冰冷破舊的硬床板想象成了柔軟的天鵝絨,把少得可憐的小干面包想象成豐富可口的飯菜,與她的好朋友同甘共苦的生活,雖然從物質(zhì)上沒(méi)有滿足她們的需求,但是她們卻覺(jué)得自己是最幸福的人!

回過(guò)頭來(lái)想一想,在生活中我們能像莎拉那樣不管遇到任何困難都笑著面對(duì)嗎?能遇到坎坷時(shí)抱以一顆樂(lè)觀的心嗎?我想不行吧?這就是《小公主》一代又一代廣為傳頌的原因。

毫無(wú)疑問(wèn),莎拉現(xiàn)在已不是萬(wàn)眾矚目的公主,但是她卻成為了意志堅(jiān)強(qiáng)的真正的公主。我也明白了,真正的公主,應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng),善良的心!

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇二

讀朱自清的《冬天》有感《冬天》猶如一杯茶,只有細(xì)品才能體會(huì)到其中的奧妙。初讀《冬天》如同飲白開(kāi)水,飲之無(wú)味棄之卻可惜。再讀《冬天》,如同飲著白糖水,加了點(diǎn)甜意,帶著點(diǎn)溫暖,讓我有了食欲.有讀《冬天》,如同品著綠茶,淡淡甜意與清香,在口中迷散,回蕩。

在《冬天》里,朱老以綿密的筆觸,描寫(xiě)了兒時(shí)在寒冷的冬天里和父親圍坐在屋里吃白水煮豆腐,和葉圣陶冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的臺(tái)州與妻子和睦相處的情景。給我們生動(dòng)地展示了父子之情,朋友之誼,妻子之愛(ài),于寒冷的冬天里一次又一次地撞擊著你的心靈,讓你感受著暖如春的人情。曾幾何時(shí),坐在爸爸的肩上,用小手撥弄著爸爸的頭發(fā),擺出一個(gè)個(gè)造型;又或是趴在爸爸的背上感受著背的溫暖。這只是兒時(shí)僅存的一點(diǎn)記憶,除此之外,父親對(duì)我的愛(ài)顯得如此模糊。

讀完朱老《冬天》父親為孩子們夾豆腐的情景,我的爸爸又再次浮現(xiàn)在我的眼前。"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。"父親將他的精力揮灑在那無(wú)言的土地之中,早出晚歸。但他從未忘記帶上我,"有父親在的地方,就有我".黑暗中,那個(gè)穿著大人外套好像穿著戲服的小女孩,踉踉蹌蹌跟在父親后面的是我;書(shū)桌旁那個(gè)握著我的小手一遍又一遍地在紙上寫(xiě)字的,是父親:飯桌旁,那個(gè)坐在父親腿上,細(xì)心聽(tīng)父親教我使筷子的是我。我如一顆幼嫩的苗兒,在父愛(ài)的光芒下茁壯成長(zhǎng)。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇三

美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?lái),希望能夠帶給您幫助。

當(dāng)讀到烏塔這個(gè)題目時(shí),它令我驚愕,令我想不通。一開(kāi)始,我以為這是介紹一座名塔,可是這能和我們這單元的主題:成長(zhǎng),有什么聯(lián)系呢?讀了這篇課文,我才知道原來(lái)烏塔是擁有自立精神、熱愛(ài)生活的德國(guó)小姑娘。

這篇課文主要寫(xiě)“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與她的攀談中,“我”了解到他今年暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。

當(dāng)讀到“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先查警……到陪小孩。”我的心中溢滿敬佩。她一個(gè)人為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,3年!她為這次旅行做了精心準(zhǔn)備。如果是我,我絕對(duì)不會(huì)像烏塔一樣,在家里就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,更不會(huì)去閱讀很多與這些國(guó)家有關(guān)的指南和書(shū)籍,自己打工賺錢(qián),而是叫爸爸媽媽替我打點(diǎn)好一切,再一個(gè)人毫無(wú)顧慮的旅行。當(dāng)我讀到“正對(duì)門(mén)的地上放了一張席夢(mèng)床,上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香……一邊看一本厚厚的書(shū)。”時(shí),我不禁羨慕起這個(gè)小姑娘。她擁有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng),她知道現(xiàn)在要干什么,等會(huì)兒要干什么,把自己的生活安排的井井有條、一絲不茍。當(dāng)我又讀到“烏塔對(duì)我的這番解釋很不滿意……你的話不合邏輯。”時(shí),這段話深深地震撼了我。這段話是說(shuō)烏塔認(rèn)為愛(ài)孩子和不讓孩子單獨(dú)出去玩不存在因果關(guān)系。她敢于反駁大人,并沒(méi)有一種大人說(shuō)什么就是,我不用去反駁的想法。烏塔的話不多,但是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條里清晰、觀點(diǎn)鮮明,特別是她只有14歲就能對(duì)生活中的問(wèn)題進(jìn)行理性的思考,并能切中要害,這充分體現(xiàn)出,烏塔在生活上獨(dú)立基礎(chǔ)是她在思想、精神上的獨(dú)立。

烏塔,她讓我感受到她的獨(dú)立,感受到她對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也要像烏塔一樣,接受風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨煉,在這富饒而美麗的土地上,開(kāi)辟出一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)!!

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇四

暑假生活樂(lè)趣很多,讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

他曾引以為傲的光輝歲月是堆積在他刀光劍影間,收復(fù)回的并不廣袤無(wú)垠的失地。他曾灌著千杯烈酒,歌著“壯士饑餐胡擄肉,笑談喝飲匈奴血。”到頭來(lái)竟落得這般凄慘。

嘴角艱難地扯開(kāi)一抹意味不明的笑,半是苦澀。雷電交加的寒夜,第十二道金牌抵達(dá)。十年心血,轟然倒塌。他扶著額,不甘地合上了眼,眉頭便不再舒展。

即便是老三冒著大雨闖進(jìn)帥帳拍桌而起聲嘶力竭的質(zhì)問(wèn),為何不反!他也沒(méi)有作答,低垂的睫毛一顫一顫。如此的沉默卻耗盡了他滿腔的熱血,只剩一股飄渺的悲涼的聲音從心里某個(gè)角落升騰上空,盤(pán)旋不散。“怎能反?你告訴我怎能反!”就算前方是萬(wàn)丈深淵,就算前方是烈火墳坑,君要臣跳,臣不得不跳!背上肌膚綻裂之處,清晰可辨的“精忠報(bào)國(guó)”像個(gè)荒唐的笑話。

瞳孔中剎那閃過(guò)的錯(cuò)愕隨即被更多的陰厲取代,心頭如五味雜陳交錯(cuò)相融。最后蠕動(dòng)著嘴唇,輕輕地吐出一個(gè)字。毅然地轉(zhuǎn)身,甩袖而去。

次日,朝野之上眾目睽睽之下,昨日來(lái)者亭亭然宣旨,“……罪臣岳飛以‘莫須有’之名已處死……宋金交好……”片刻前還晴空朗朗,卻頃刻烏云密布,雨傾盆而下。像是哀號(hào)。

千年之后的我覆上厚重的書(shū)頁(yè),望窗外投射進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)星光,仿若自語(yǔ),“那你呢?牽掛蒼生班師回朝的你呢?后悔么?”

想來(lái),這般疑問(wèn)卻乎可笑之至。

定是不曾后悔的吧。把國(guó)家、把百姓,當(dāng)成是信仰來(lái)崇尚的人吶,怎么舍得后悔呢?

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇五

暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

前些天,我讀了《軍神》這篇文章,讀了一遍又一遍,心情久久不能平靜下來(lái)。我被劉伯承將軍堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了,我真想大聲喊:“劉將軍,您不愧是軍神,是我們新一代青少年學(xué)習(xí)的好榜樣!”

往往,有的人摔上一跤就會(huì)眼淚汪汪,沒(méi)等醫(yī)生扎針,就直叫疼。他們也許想象不到,劉伯承,竟然可以不打麻藥,就讓醫(yī)生摘除壞死的眼球,真是了不起!劉伯承為什么能做到這樣,能忍受別人連想都不敢想的劇痛?只因?yàn)橐稽c(diǎn)——他有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志。正如沃克大夫所說(shuō):“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱軍神!”“軍神”好偉大的兩個(gè)字,劉伯承將軍當(dāng)之無(wú)愧!

拿劉伯承這位軍神當(dāng)鏡子看自己,我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)比渺小。說(shuō)來(lái)慚愧,記得有一次,古箏老師要求我在1個(gè)星期內(nèi)彈熟一首曲子,偏偏這首曲子特別難又特別長(zhǎng),7天之內(nèi),我根本無(wú)法完成,但是,老師要出差,如果拖延時(shí)間,就要1個(gè)月以后才能學(xué)新課。媽媽讓我抓緊練,想辦法一舉通過(guò),我雖然嘴上答應(yīng),卻落實(shí)不到行動(dòng)上。第一天,由于媽媽不在,我毫不在意,就連碰都沒(méi)碰古箏一下;第二天,我雖然也彈了古箏,但也沒(méi)練多長(zhǎng)時(shí)間;第三天,我雖然下定決心好好用功,但沒(méi)彈幾下,又想到精彩的電視節(jié)目開(kāi)始了……就這樣,7天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我還是彈得曲不成調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間只得推遲1個(gè)月了。我一想:反正已經(jīng)晚了,先休息幾天吧,再說(shuō)我已經(jīng)會(huì)彈了,只是不熟,練上幾天,何愁不成!正因?yàn)槲冶е@種心理,時(shí)間又過(guò)去了幾天,我彈出的曲調(diào)依然斷斷續(xù)續(xù),老師聽(tīng)我的演奏時(shí),從開(kāi)始到結(jié)尾,眉頭的“川”字一直沒(méi)有舒展過(guò),媽媽也罵我“沒(méi)出息”。

以后無(wú)論在生活上、還是在學(xué)習(xí)上,遇到了挫折,只要想起劉將軍堅(jiān)強(qiáng)的意志,我一定會(huì)克服困難!劉將軍,我要向你學(xué)習(xí),做生活的強(qiáng)者!

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇六

暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家,希望大家喜歡。

如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。

嗯?”是的,我們永遠(yuǎn)在父母的手心里長(zhǎng)大,在父母的視線里長(zhǎng)大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨(dú)立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)飛不出父母的手心,永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母的視線。我現(xiàn)在已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說(shuō):“女兒就要升初中了,在上學(xué)路上路口多、車(chē)輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過(guò)那條交通要道,車(chē)輛特別多,真讓人擔(dān)心……”嗨,可憐天下父母心啊!但最可憐的還是我們這些在父母愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長(zhǎng)的,就像一只在蔚藍(lán)天空里遨游的雛雁,自由自在。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能真正健康的成長(zhǎng),成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣啊!

在這里,我想對(duì)我們親愛(ài)的父母親說(shuō),請(qǐng)松開(kāi)您們的雙手,放開(kāi)您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)!

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇七

這本書(shū)中力求全面、準(zhǔn)確地反映毛澤東對(duì)于探索中國(guó)社會(huì)主義改造道路、探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路所作的艱辛努力和歷史貢獻(xiàn),以及在探索過(guò)程中經(jīng)歷的曲折歷程。同時(shí),也不諱言他的失誤,并對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)外歷史背景和他作出決策的思考過(guò)程、失誤原因,作了客觀的敘述。它的出版,對(duì)于深入了解和研究以毛澤東為核心的中共中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體在新中國(guó)成立后的重大歷史決策的過(guò)程,對(duì)于深入了解和研究毛澤東在新中國(guó)成立后的思想發(fā)展和變化過(guò)程,都具有重要意義。

雖然,他在建國(guó)后期出去了一些錯(cuò)誤,使我國(guó)停止了發(fā)展甚至出現(xiàn)了倒退,但這些是非功過(guò)自有我們后人評(píng)說(shuō)。現(xiàn)在我們對(duì)毛主席的一生有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià);但他那種“敢叫日月?lián)Q新天”的氣魄和人格魅力在當(dāng)時(shí),實(shí)實(shí)在在的激歷了整整一個(gè)世紀(jì)的中國(guó)人,他就是那個(gè)時(shí)代中國(guó)人心中的太陽(yáng)。

現(xiàn)在,毛主席雖然已經(jīng)離開(kāi)我們而去,但是如今讀著他的傳記,也仿佛和他一起再次經(jīng)歷了一個(gè)傳奇的人生,他的一生有很多地方給我們思索的啟迪。因此,我看后感觸頗多。下面談一談自己讀他的傳記的一點(diǎn)感想:

1、毛澤東少年時(shí)就是一個(gè)心系社會(huì),很有志向的人。

毛澤東雖然出生于農(nóng)民家庭但這樣的出身絲毫沒(méi)有影響他的志向與追求。少年時(shí),父親本打算送他去一家米店當(dāng)學(xué)徒,以便繼承家業(yè),發(fā)家致富。但是,毛澤東并沒(méi)有走上父親所安排的生活道路,而是走上了一條尋找救國(guó)救民改造社會(huì)的道路。回頭看看我們這些當(dāng)代的大學(xué)生,我們的志向又如何,我們有幾個(gè)會(huì)把自己的未來(lái)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們時(shí)常會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的苦悶?zāi)侨且驗(yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)習(xí)的志向,為什么讀書(shū)?所以現(xiàn)在的年輕一代是需要樹(shù)立自己的人生志向的,有了奮斗的目的,當(dāng)然就有奮斗的斗志。

2、毛澤東是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人。

為了不斷增強(qiáng)在新的歷史條件下為人民服務(wù)的能力,毛澤東帶頭讀書(shū)、學(xué)習(xí)。尤其是在重要?dú)v史關(guān)頭亟需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),他更始強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。讀書(shū)伴隨著毛澤東度過(guò)一生,成為他生活中不可分割的重要部分。

3、毛澤東是一個(gè)擅長(zhǎng)思考、勤于思考的人。

總之,我讀了這本書(shū)之后感受頗深。我們要學(xué)習(xí)毛主席那種在革命年代的精神,學(xué)校他那堅(jiān)忍不拔的毅力。做一位新時(shí)代的年輕人。

文檔為doc格式。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇八

這個(gè)暑假,我讀的第一本書(shū)是《秦始皇》。這本書(shū)出自偉大的歷史學(xué)家司馬遷的《史記》。

贏政是中國(guó)歷史上第一個(gè)稱自己為皇帝的.人。他十三歲繼承秦國(guó)王位,二十二歲親理朝政,三十九歲完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。他雖然有著巨大的豐功偉績(jī),可是他也有著殘暴的一面。

每當(dāng)他消滅一個(gè)諸侯國(guó),就讓百姓們用自己脆弱的雙手把這個(gè)國(guó)家的宮殿一模一樣地再建。在修建過(guò)程中,如果出錯(cuò)一小步,就會(huì)惹來(lái)殺身之禍。

他為統(tǒng)一政治與字體,就把春秋時(shí)期著名的書(shū)籍全部焚燒,還規(guī)定:如果再寫(xiě)這些書(shū),輕則死刑,重則滿門(mén)抄斬。

在中國(guó),最著名的建筑當(dāng)屬萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城,這樣的宏偉,想像一下,當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有機(jī)器,只有雙手,而且那些墻磚沉重而又結(jié)實(shí),人們一步步地運(yùn)上去,累死了多少人。這樣的建筑可以說(shuō)是用鮮血凝結(jié)成的,因此很多人為此而造**。而我覺(jué)得:這樣是值得的,雖然累死了很多人,但卻給后世換來(lái)了千百年的太平。

秦始皇雖是個(gè)暴君,但他也有許多過(guò)人之處。我們看人不能只從單方面看,要全面客觀地看待。

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九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇九

讀了司馬遷《史記故事》里的《廉頗和藺相如列傳》,我深受感動(dòng)。

故事大意是秦國(guó)強(qiáng)大,趙國(guó)弱小,廉頗是趙國(guó)的大將,藺相如又是趙國(guó)的上卿。廉頗嫉妒藺相如的才能,多次要想和他比比上下,但藺相如總是躲避他,藺相如手下的大將不服氣地問(wèn)藺相如:“你這樣低三下四,究竟怕他什么?”藺相如笑著說(shuō):“不是我怕他,你們想想:秦國(guó)這么強(qiáng)大,為什么現(xiàn)在不敢攻打趙國(guó)?就是因?yàn)橼w國(guó)文將、武將都一條心,要是我和廉不和,勢(shì)必他和我都有傷害,那么秦國(guó)就有機(jī)可乘。”

藺相如手下的大將更加敬佩他。消息傳開(kāi),廉頗很慚愧,脫下衣服背著荊條來(lái)到藺相如住處請(qǐng)罪。藺相如扶起他,沒(méi)有責(zé)備他,他們成了好朋友。

讀了這篇文章,我的思緒翻騰,心情如大海洶涌的波濤一樣,久久不能平靜。藺相如如此寬容,讓我佩服得五體投地。

常言說(shuō)“讓人一步,海闊天空。”藺相如一次又一次躲避廉頗,卻絲毫沒(méi)有怨言。廉頗知道后很受感動(dòng),負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如不但沒(méi)有責(zé)怪他,反而原諒了他,結(jié)果兩次成為好朋友,讓趙國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們要去學(xué)習(xí)藺相如的這種精神,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,斤斤計(jì)較,要大事化小,小事化了。我們更要學(xué)習(xí)藺相如“大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船。”的品質(zhì)。多一份寬容,多一份原諒,更要多一份理解。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@一點(diǎn),我們的世界將會(huì)更加和睦,更加的美好,更加的強(qiáng)大!

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十

暑假生活樂(lè)趣很多,讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

“原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢(qián)都不要花。”這句話出自美國(guó)著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹(shù)》。

《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩——弗蘭西是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們,或許過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑······弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料:母親偏愛(ài)弟弟,父親深愛(ài)她卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙······面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門(mén)終于為她打開(kāi)。

古人說(shuō):窮人的孩子早當(dāng)家。弗蘭西就如同這樣,她勇敢的去面對(duì)一切,不怕困難,對(duì)于別人的輕視,則會(huì)讓她給她變得更堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長(zhǎng),讓她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她終身受益。

我覺(jué)得整本書(shū)的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩(shī),既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩(shī)絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運(yùn),讓人越讀越有味道。

這本書(shū)中最令我記憶猶新的段落是:“弗蘭西的星期六,是從去垃圾回收站開(kāi)始的。和其他布魯克林小孩一樣,她和弟弟尼雷會(huì)在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛,藏在地下室的箱子里,上著鎖,或是藏在床底下。從星期一到星期五,每天放學(xué)回家的路上,弗蘭西會(huì)慢慢走,邊走邊看排水溝,希望找到煙盒的錫紙,或是口香糖的包裝紙。回頭她會(huì)將這些放在一個(gè)小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站不收沒(méi)有熔化的錫球,是因?yàn)楹芏嗪⒆訒?huì)將鐵墊圈放在中間抵重量。有時(shí)候,尼雷會(huì)找到一個(gè)蘇打水壺。弗蘭西會(huì)幫他把壺嘴弄下來(lái),熔化出其中的鉛來(lái)。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩,不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨。化掉后,能賣(mài)五分錢(qián)。

這本書(shū),似乎讓我感覺(jué)到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過(guò),讓我體會(huì)到了窮人家孩子的種種堅(jiān)韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考《布魯克林有棵樹(shù)》這里的這棵“樹(shù)”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是的。這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò),書(shū)上說(shuō)自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書(shū)的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,“樹(shù)”就會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏······我想在我們的心中,是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹(shù)”

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十一

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”曹雪芹的一番話令人辛酸,卻也顯出他與眾不同之處。或許正因?yàn)樗牟煌都t樓夢(mèng)》才取得巨大的藝術(shù)成就,又或許是別的原因,但《紅樓夢(mèng)》在中國(guó)文學(xué)史上所產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響是不可否認(rèn)的。

早已忘記當(dāng)初為何執(zhí)起這本書(shū),但它無(wú)窮的藝術(shù)魅力確實(shí)不斷吸引著我。

有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是讀不盡的,誠(chéng)然,每讀一遍都會(huì)有不一樣的感受。從原先的人生有限,天地?zé)o情的痛苦和無(wú)奈到留戀美好的人生而又對(duì)人生美中不足的哀婉與感嘆再到對(duì)人生乃至世間一切美好的事物都還有深深的眷戀之情。

《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)更是體現(xiàn)作者高超的文學(xué)素養(yǎng)。文中大量詩(shī)詞曲賦皆是作者根據(jù)不同人物的不同性格所作,對(duì)我的影響也極深,還記得當(dāng)初因喜歡林黛玉的《葬花詞》竟將其全部背了下來(lái)。

“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐。游絲軟細(xì)飄春榭,落絮輕粘撲繡窗。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無(wú)著處。手把花鋤出繡窗,忍踏落花來(lái)復(fù)去。柳絲榆莢自芳菲,哪管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰(shuí)。三月香巢初壘成,梁間燕子太無(wú)情。明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢已傾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,階前愁煞葬花人。獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見(jiàn)血痕。杜鵑無(wú)語(yǔ)正黃昏,荷鋤歸去掩重門(mén)。青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。怪儂底事倍傷神,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無(wú)言去不聞。昨宵亭外悲歌發(fā),知是花魂與鳥(niǎo)魂。花魂鳥(niǎo)魂總難留,鳥(niǎo)自無(wú)言花自羞。愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘。未若錦囊收其骨,一坯凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪。儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)人民最為寶貴的文明遺產(chǎn)。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十二

美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?lái),希望能夠帶給您幫助。

一個(gè)秋高氣爽的早晨,窗外不時(shí)飄來(lái)陣陣花香。我翻開(kāi)新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁(yè),我便沉浸在了書(shū)的海洋中。在這本書(shū)中,我找到了自己燦爛的童年。

《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫(xiě)的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。她慈祥的母親帶她來(lái)到了一個(gè)特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這個(gè)怪怪的校長(zhǎng),極其注重對(duì)孩子自身個(gè)性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有了一個(gè)與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。這使小豆豆獲得了真正的來(lái)自于心靈的感動(dòng)。

在這本書(shū)中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因?yàn)樗且粋€(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài),將心比心的孩子啊。

我非常羨慕小豆豆,因?yàn)樗幸粋€(gè)為他人著想的校長(zhǎng)。我喜歡這個(gè)不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念。“每個(gè)人出世的時(shí)候,都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”憑著小林先生堅(jiān)持不懈的精神,他把巴學(xué)園打造成了一個(gè)孩子們理想的樂(lè)園,他讓不愛(ài)讀書(shū)的孩子愛(ài)讀書(shū)。我多么希望擁有小林校長(zhǎng)這樣一位老師啊!多們希望有巴學(xué)園這樣一個(gè)“非同凡響”的學(xué)校啊!

我是多么羨慕小豆豆啊!因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾睦蠋?---小林先生。現(xiàn)在有些孩子的負(fù)擔(dān)很重,一天到晚就是補(bǔ)課補(bǔ)課,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,因?yàn)楦改负屠蠋熤蛔⒅睾⒆拥某煽?jī),根本沒(méi)有想過(guò)他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長(zhǎng)多好啊!不過(guò)我很幸運(yùn),因?yàn)槲业膵寢尯蛷刈幽赣H一樣慈祥,我的老師和小林先生一樣善解人意。所以,我的童年和徹子的童年一樣快樂(lè)。

讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!

童年就像沙灘上的珍珠一樣光彩奪目;童年就像天邊的彩虹一樣五彩繽紛;童年就像夜晚的霞光一樣耀眼。

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十三

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

《安徒生童話》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。

為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周?chē)拿總€(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣(mài)火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。

她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!讀完了這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)。現(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加營(yíng)養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)!而不是專門(mén)挑剔啊!

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十四

暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人。”昨天下午,我看了《致加西亞的信》一書(shū),今天,我一翻開(kāi)之后便再也不忍釋手,不由地一口氣讀完,從中得到了不少的啟示。

《致加西亞的信》中的故事,差不多人盡皆知。作者講述這個(gè)小故事的目的,是試圖通過(guò)羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神,來(lái)震撼久已麻木的世人。

正常送信本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理:忠誠(chéng)與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo),最大的受益者是員工本人,是整個(gè)社會(huì)。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。

事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展,必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的員工,應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不是過(guò)多去問(wèn)為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”

羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個(gè)人做好工作,做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng),高效率地完成任務(wù);面對(duì)困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃,以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切!

可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn),但隨著社會(huì)的變革和價(jià)值觀的多元化,這種光輝卻不知不覺(jué)變得暗淡。可喜的是,總有一些羅文式的人物,能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠(chéng)、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長(zhǎng)為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你,你的同事信任你的時(shí)候,你就值得被委以重任,你的前途就會(huì)一片光明。

“忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新,付出才有回報(bào)。”我們與其為明日的“奶酪”而憂心忡忡,還不如今天開(kāi)始,爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。

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九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十五

如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。

嗯?”是的,我們永遠(yuǎn)在父母的手心里長(zhǎng)大,在父母的視線里長(zhǎng)大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨(dú)立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的`鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)飛不出父母的手心,永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母的視線。我現(xiàn)在已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說(shuō):“女兒就要升初中了,在上學(xué)路上路口多、車(chē)輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過(guò)那條交通要道,車(chē)輛特別多,真讓人擔(dān)心……”嗨,可憐天下父母心啊!但最可憐的還是我們這些在父母愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長(zhǎng)的,就像一只在蔚藍(lán)天空里遨游的雛雁,自由自在。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能真正健康的成長(zhǎng),成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣啊!

在這里,我想對(duì)我們親愛(ài)的父母親說(shuō),請(qǐng)松開(kāi)您們的雙手,放開(kāi)您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)!

精選九年級(jí)關(guān)于暑假讀后感就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十六

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著悠久而輝煌的歷史,《史記》就記載了許多祖先的故事。

讓我印象最深刻的是《孫武練兵》這篇故事。孫武善于練兵,吳王闔閭為了試其才能,故意選撥了108位宮女,讓他練兵。孫武將宮女排成兩隊(duì),挑了吳王最寵愛(ài)的兩個(gè)妃子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。但在孫武發(fā)布號(hào)令時(shí),宮女們都一個(gè)個(gè)笑了起來(lái)。孫武又重復(fù)了一遍“軍令不可違”,宮女們依然只顧嬉笑。孫武下令斬首隊(duì)長(zhǎng),吳王聞?dòng)崳泵η笄椋菍O武說(shuō):“吳王已經(jīng)把她們交給我來(lái)練習(xí),我就必須依照軍隊(duì)的規(guī)定來(lái)治理她們。隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)帶好頭,必須按照軍規(guī)處置。”處置完隊(duì)長(zhǎng)后,孫武回到場(chǎng)地再行令訓(xùn)練時(shí),竟無(wú)一人懈怠取鬧。吳王雖然痛失兩位美人,但卻發(fā)現(xiàn)孫武確實(shí)是個(gè)軍事奇才,很快便重用了他。

用規(guī)則來(lái)看護(hù)文明校園,用規(guī)則來(lái)守護(hù)和諧社會(huì),這正是古人告訴我們的道理——“無(wú)規(guī)矩,不成方圓。”

21世紀(jì),中國(guó)已經(jīng)躋身世界航天大國(guó)之列,這是全中國(guó)人的驕傲。我想:這輝煌的成果背后,難道不是所有航天人員在嚴(yán)守規(guī)則嗎?聽(tīng)老師說(shuō)神舟飛船的艙門(mén),連一根頭發(fā)絲的誤差都不能有,我非常震驚!我自豪,我們有勤勞智慧的祖先;我自豪,我們更有勇于創(chuàng)新的新時(shí)代建設(shè)者。

九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感范文(17篇)篇十七

無(wú)意翻書(shū)的瞬間,我的目光停留在了一篇文章上,我仔仔細(xì)細(xì)地把這篇文章閱讀了好幾遍,一股震撼人心地情懷油然而生。

文章是這樣寫(xiě)的:一位靠打獵為生的老獵人把目標(biāo)鎖定在了一只藏羚羊,當(dāng)他準(zhǔn)備結(jié)束藏羚羊生命的那一刻時(shí),只見(jiàn)藏羚羊跪了下來(lái),留下了兩行熱淚,可老獵人的心已是冷冰冰的,他猶豫了一會(huì)兒,最終按下了扳機(jī)。第二天,他忐忑不安地解剖了藏羚羊,卻發(fā)現(xiàn)一只成形的小藏羚羊,這時(shí),他終于明白藏羚羊跪拜是為了讓他留下自己孩子的一條性命,他后悔不已,從此,放棄了打獵,沒(méi)有了音訊。

讀了這篇文章之后,我的心久久不能平靜,那驚心動(dòng)魄的一幕讓我明白了什么叫做血濃于水,那種母愛(ài)的骨肉情懷不禁使人潸然淚下,此時(shí)此刻,內(nèi)心的感情不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,也不是用優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)形容的,他震撼的是我們的心。藏羚羊這種慈母般的勇氣折射出的是親情的力量,是母愛(ài)的真諦,藏羚羊它有著人一樣的思想,有著敢于犧牲的精神。

讀了這篇文章,我的心久久不能平靜,我,讀懂了母愛(ài)。這篇文章將受益我的終生……。

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我們要及時(shí)總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作,為未來(lái)更好地工作做好準(zhǔn)備。這里有一些成功的述職報(bào)告范文,供大家參考,在撰寫(xiě)時(shí)可以有所借鑒和啟發(fā)。  1、建立健全三個(gè)層面的隊(duì)伍
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。今天終于返校了,我懷著激動(dòng)的
勞動(dòng)合同是用于約定用人單位和勞動(dòng)者之間的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)的重要法律文書(shū)。以下是小編為大家整理的一些勞動(dòng)合同范文,供大家參考。這些范文包括了不同行業(yè)、不同崗位的勞
作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。每天早晨推開(kāi)門(mén)出
讀后感是讀者與書(shū)籍的對(duì)話,通過(guò)對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的分析和對(duì)比,使自己的思維更加豐富和多元化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《三國(guó)演義》是我
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要財(cái)富,通過(guò)總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
感恩是一種向內(nèi)反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足和改進(jìn)的空間。接下來(lái)是一篇關(guān)于感恩的文稿,它能夠讓我們更加深入地了解感恩的重要性。親愛(ài)的父母:你
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。在星期天的清晨,我早早
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。都是粗心惹得禍在成長(zhǎng)的歲月里
讀后感是對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的思考和解讀,是讀者對(duì)于作者觀點(diǎn)的價(jià)值評(píng)判和表達(dá)。隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在可以輕松獲取各種類型的讀后感范文,下面是一些值得一讀的范文,希望能
作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。-------題記。還記得我們第一次相識(shí)?那是在我
培訓(xùn)心得體會(huì)是將我們的學(xué)習(xí)心得與他人分享和交流的重要方式。小編為大家整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我能從多角度、多層應(yīng)對(duì)課堂上的各
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。在我記憶的長(zhǎng)河里,一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩
幼兒園教案是幼兒園教師按照教學(xué)大綱和教學(xué)要求,對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的文件。對(duì)比幼兒園教案范文可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的科學(xué)性。1、用三股稻草編成
一個(gè)好的策劃方案可以提高工作效率,確保任務(wù)的順利完成。在查看這些策劃方案時(shí),大家可以注意到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃特點(diǎn)和方法。要對(duì)本營(yíng)銷(xiāo)策劃所要達(dá)到的目標(biāo)、宗旨樹(shù)立
獲獎(jiǎng)感言是對(duì)自己過(guò)去努力和付出的一種回顧和回報(bào),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種憧憬和期待。以下是一些優(yōu)秀獲獎(jiǎng)感言的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園園務(wù)管理工作的一種總結(jié)和反思,有助于提高管理水平和能力。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的亮點(diǎn)和特色,供大家參考和借鑒。時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期
活動(dòng)方案的制定是為了達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果,并且能夠充分利用資源,提高活動(dòng)的效率和效果。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)方案的內(nèi)容和實(shí)施方法,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下范文。1、體會(huì)詩(shī)歌表
幼兒園教案是教師在教學(xué)過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)和組織幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體規(guī)劃和安排。以下是一些幼兒園教案實(shí)例,供教師們參考,助力他們更好地開(kāi)展教學(xué)工作。活動(dòng)目標(biāo):1、了解基
讀后感是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和理解的反饋,是對(duì)作者觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和思考。如果還不清楚讀后感應(yīng)該如何寫(xiě)作,可以閱讀以下幾篇范文來(lái)獲取一些靈感。希望對(duì)大家的讀后感寫(xiě)作
撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)、思考和成長(zhǎng)的變化。為了幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的方法,小編特意整理了一些范文供大家參
選擇合適的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,可以幫助寫(xiě)作者培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們具有較高的藝術(shù)性和文學(xué)性,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱
銷(xiāo)售工作總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。最后,希望這些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业匿N(xiāo)售工作有所啟發(fā)和幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到一些常見(jiàn)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。
小班教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括語(yǔ)言、思維、情感等方面的發(fā)展。小編整理了一些小班教案的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、嘗試給顏色匹配和分類,初步探
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們工作歷程中的重要一環(huán),它幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。。自今年x月份
致辭是在特定場(chǎng)合或重要活動(dòng)中,由主持人或主要演講人向參與者致以詞句,表達(dá)祝賀、感謝、祝福或鼓勵(lì)等的一種說(shuō)話方式。范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、感人,給人以深刻的印象,展現(xiàn)了
家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)家校之間的互信和合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這里有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的好處和意義,希望能給大家更好的理解。家長(zhǎng)要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,
文明禮儀涉及到人與人之間的相互尊重和關(guān)愛(ài),是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。下面是小編為大家搜集整理的文明禮儀總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。文明禮儀是當(dāng)代學(xué)生
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。——題記。不經(jīng)
講話稿是演講者準(zhǔn)備好的用于對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行有效溝通和交流的重要工具,能夠幫助演講者傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這些講話稿包含了深入淺出的語(yǔ)言表達(dá)和精彩的演講技巧,是值得借
自我鑒定是一種自覺(jué)的行為,通過(guò)總結(jié)和反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)一步改進(jìn)自身的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路
在制定策劃方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析,了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況。在查閱策劃方案范文時(shí),要注意把握其中的核心思想和方法論,而不是照搬照抄。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富
通過(guò)簽署轉(zhuǎn)讓合同,轉(zhuǎn)讓方可以將自己的權(quán)益或財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓方。以下是一些轉(zhuǎn)讓合同的關(guān)鍵要點(diǎn)和關(guān)鍵細(xì)節(jié)的分析和解讀,供大家思考。轉(zhuǎn)讓方:(簡(jiǎn)稱甲方)。身份證號(hào):。受
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和潛力,為未來(lái)的選擇做出準(zhǔn)確的判斷。這是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)估與反饋,希望對(duì)大家有所借鑒。人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春
在黨員自我鑒定中,我們可以客觀地認(rèn)識(shí)自己在履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用等方面存在的問(wèn)題和不足。隨著時(shí)代的發(fā)展,黨員自我鑒定也需要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。
公司是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基本單位,它承載著生產(chǎn)、流通、分配等多個(gè)方面的功能。以下是一些公司管理方面的專家觀點(diǎn)和建議,或許能給大家一些啟發(fā)。公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén):根據(jù)
幼兒園大班是孩子從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡階段,為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。在這個(gè)欄目中,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)書(shū)寫(xiě)范文,供大家參考。
通過(guò)工作鑒定,我們可以了解公司或組織對(duì)我們的期望和要求,從而對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀員工的工作鑒定范文,希望能給大家提供一些關(guān)于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和語(yǔ)言表
閱讀是一種享受,讀后感是我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的深入思考和情感表達(dá)。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫(xiě)作的思考和啟示。今年暑假我讀了一本令
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。活著是一本震撼人心的小說(shuō),也是余
行政改革是指對(duì)行政機(jī)關(guān)或組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、職責(zé)、制度等方面進(jìn)行改善和調(diào)整的過(guò)程。行政工作需要建立透明和高效的工作機(jī)制,以提高行政效能。1、按完成20個(gè)億的業(yè)務(wù)量計(jì)
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,通過(guò)總結(jié)可以更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的思路和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃需要教師具備良好的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一定時(shí)間內(nèi)有條不紊地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃可以有效
合同協(xié)議在簽訂后,各方當(dāng)事人應(yīng)該履行合同約定的義務(wù),確保合同的實(shí)施。合同協(xié)議是雙方在法律約束下達(dá)成的一種合作協(xié)議,具有明確的權(quán)利和義務(wù)。如何撰寫(xiě)一份完善的合同協(xié)
黨課是增強(qiáng)黨員對(duì)黨的事業(yè)和黨的綱領(lǐng)的認(rèn)同感和忠誠(chéng)度的重要教育載體。以下是小編為大家整理的一些黨課總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。開(kāi)展“。”教育,基礎(chǔ)在
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)和解決教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題,提前做好準(zhǔn)備。想要了解如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃?下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考。
人生是一次短暫的旅途,我們需要抓住機(jī)遇,追求自己的夢(mèng)想。觀看這些人生總結(jié)范文,我們可以感受到作者的成長(zhǎng)和進(jìn)步之路,也能為自己帶來(lái)很多啟發(fā)。“扣好人生第一粒扣子”
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。教學(xué)工作計(jì)劃范文一:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo),通過(guò)
今天我終于看完了這本書(shū),書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》全書(shū)一共一百篇,它是采用日記體的形式來(lái)介紹書(shū)中的小故事。這本書(shū)十分好看讓我來(lái)給你們講一講這本書(shū)中的小故事。給我印象
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來(lái)一些啟示和參考。這時(shí)我們被一種色澤艷麗的花吸引了
租賃合同是租賃交易中合法合規(guī)的憑證,對(duì)雙方嚴(yán)格履行約定起到約束作用。租賃合同這一類法律文件的范文多種多樣,下面是小編為大家篩選的一些較為通用的模板。
裝修合同是裝修過(guò)程中法律保護(hù)的重要依據(jù),可以維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。以下是一些裝修合同的范文,供大家參考訂正自己的合同。1.1工程地點(diǎn):_________市___
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表
心得體會(huì)不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,還能為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我擔(dān)任了二年級(jí)語(yǔ)文
通過(guò)寫(xiě)日記可以培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣,讓自己更加有條理地生活。以下是小編為大家收集的日記范文,其中包括了不同主題和風(fēng)格的日記,供大家參考借鑒。擁有一個(gè)文具盒,這個(gè)鉛筆可
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。我的爸爸,長(zhǎng)得胖胖的
銷(xiāo)售合同也是商業(yè)誠(chéng)信的體現(xiàn),雙方在合同中承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任體現(xiàn)了商業(yè)倫理的價(jià)值。銷(xiāo)售合同的范文可以幫助大家了解合同的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)條款,為合同起草提供參考。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些高分作文的寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí),或許你
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。每次暑假回老家,第一個(gè)去的
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。新學(xué)期來(lái)了,轉(zhuǎn)眼間,我
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路和參考。俗語(yǔ):“五岳歸來(lái)不看
在教學(xué)過(guò)程中,教案作為教師的一種重要工具,可以幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。如果你還在為五年級(jí)教案的編寫(xiě)而犯愁,不妨看看下面這些優(yōu)秀教案的設(shè)計(jì)思路。1.學(xué)習(xí)讀后感
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫(xiě)好作文的保證,我們要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)積累素材。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。我最熟悉的人就是我的
勞動(dòng)合同的存在可以合理規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系,為雇傭雙方提供明確的權(quán)益保障。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考和借鑒。根據(jù)(中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法)(以下簡(jiǎn)稱(
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教育教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際情況,具體安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要工作。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)啟
是什么讓我這么喜歡看書(shū)呢?其實(shí),書(shū)里有一種魔法,這種魔法會(huì)把心給牽走,仿佛你就是書(shū)中的人物,有時(shí)書(shū)會(huì)讓你高興,有時(shí)書(shū)會(huì)讓你悲傷,有時(shí)書(shū)會(huì)讓你緊張地冒汗……似乎一
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。二零xx年xx月學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。若是對(duì)于心得體會(huì)寫(xiě)作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。大專生跟崗實(shí)習(xí)是指
今天,我早早地就把作業(yè)做完了。于是,我就從書(shū)架上拿起一本尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》我看著看著,不知不覺(jué)的,就天黑了我被書(shū)中的保爾·柯察金深深
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和力量。
英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的第二語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)可以幫助我們更多地了解世界。英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。要寫(xiě)一篇完美的英語(yǔ)文章
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。摘要:共同富裕
優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),通過(guò)窗戶
教研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,也是培養(yǎng)師德師風(fēng)的重要方式。下面是一些優(yōu)秀的教研論文和研究報(bào)告,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用教研方法。下面是小編為大家整理的,
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“下節(jié)課是音樂(lè)課!下節(jié)課是音樂(lè)課!”這是哪
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。在一個(gè)清爽的星期日
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
在制定策劃方案前,我們需要對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)的背景和目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。最重要的是,在制定策劃方案時(shí),要注重實(shí)際效果和可持續(xù)發(fā)展的考慮。20xx年x月x日。通過(guò)
團(tuán)日活動(dòng)的組織者要注重活動(dòng)的深度和廣度,使團(tuán)員們?cè)趨⑴c活動(dòng)中真正得到啟發(fā)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些團(tuán)日活動(dòng)中意外發(fā)生的故事,讓我們一起讀一讀。1.召集男生在女生寢室樓
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。經(jīng)過(guò)這次的安全競(jìng)賽活動(dòng)
乙方(職工)_________。身份證號(hào)碼:_________。郵政編碼:_________。甲方因生產(chǎn)(日常工作)需要,按國(guó)家和本市有關(guān)招用外地職工的規(guī)定,招
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育資源和教育政策的窗口,對(duì)于提升家庭教育質(zhì)量具有積極作用。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供您參考。希望能夠幫助您更好地參與和
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這是一份精心準(zhǔn)備的策劃方案樣本,希望能對(duì)大家提供一些參考。隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,人民的消費(fèi)觀念也逐漸
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸到的人際關(guān)系和溝通技巧的總結(jié)和反思,對(duì)提升人際交往能力有幫助。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
銷(xiāo)售合同是商業(yè)合作的基礎(chǔ),有助于減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。這里有一些銷(xiāo)售合同的典型案例,可以讓大家更好地了解合同的撰寫(xiě)規(guī)范。。甲乙雙方本著平等自愿、互惠互利、誠(chéng)實(shí)守
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。每當(dāng)我想起那件事,我就開(kāi)心。今天早上
運(yùn)輸合同在貨物運(yùn)輸中起到了重要的法律作用,對(duì)雙方都具有約束力。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬浇梃b作用。經(jīng)產(chǎn)、購(gòu)雙方協(xié)商,訂閱本
運(yùn)輸合同是一種保障貨物運(yùn)輸安全和順利進(jìn)行的法律文件,對(duì)于雙方都具有約束力。想要寫(xiě)一份較為完美的運(yùn)輸合同,不妨參考以下范文,靈活運(yùn)用其中的條款和措辭。
根據(jù)租賃合同,承租人享有合法使用租賃物的權(quán)利,而出租人則有權(quán)收取租金并要求承租人履行相應(yīng)義務(wù)。接下來(lái)將展示一些租賃合同的模板范例和解讀,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
述職報(bào)告是一次機(jī)會(huì),能夠向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作能力和成績(jī)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同崗位和行業(yè)的報(bào)告樣本,可
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,商業(yè)雙方可以明確合作的內(nèi)容,避免合作中出現(xiàn)糾紛和誤解。接下來(lái),我們將給大家推薦一些國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考參考。(編號(hào):_____
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以幫助我們更好地總結(jié)和整理學(xué)習(xí)資料,形成學(xué)習(xí)筆記。請(qǐng)大家花些時(shí)間閱讀這篇學(xué)習(xí)心得,或許能夠給你們帶來(lái)一些新的思考。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。學(xué)生剛從小學(xué)
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解所有的條款和條件。好的合同協(xié)議范文可以幫助我們準(zhǔn)確表達(dá)各類業(yè)務(wù)合作的內(nèi)容和條件。坐落于____________村南坊村
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作進(jìn)行整體規(guī)劃和安排的重要工具,可以幫助我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這份工作計(jì)劃書(shū)范文可以幫助你了解如何對(duì)工作進(jìn)行全面規(guī)劃和安排,以達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。
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