撰寫一篇優秀的演講稿是提升口頭表達能力和演講技巧的一種有效方式。10.以下是一些備受關注的演講稿范文,希望能夠激發大家的創作靈感和寫作能力。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇一
三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟;。
讀書,讓我懂得了教師應該是一個永遠讓學生記住并學習的人;。
讀書,讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸福”。
謝謝大家!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家綠色作文網好!
今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
讀一本好書,就是用心靈去感悟月的朦朧,星的璀璨,花的嫣然,淚的晶瑩,雪的潔白。淡淡的書墨清香一直縈繞在我成長的分分秒秒中。
書是我童年中形影不離的玩伴,自打懵懂記事起,媽媽便告訴我書中有著一個個神奇的世界。書中自有黃金屋,書中也有顏如玉。從此,一本本童話書放在我的面前,我如饑似渴地吸收著一篇篇優美的童話故事:小紅帽遇到大灰狼,人魚公主追求愛情,快樂王子甘于泰獻……一篇篇童話故事講述了一個個不同的道理。我與書結緣,沉醉于書香中,書帶給了我無窮的享受。
書是我游覽名山大川,使我知識淵博的導游。沏一杯香茗,噢著墨香走進書中的世界,“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天上云卷云舒”感受陳繼儒的閑適恬談。“會當凌絕頂,一覽眾山小”體會杜甫登泰山之巔的雄心壯志;從“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,從“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我體會到了春夏秋冬四季輪換與歲月流轉。書海淀舟,古詩詞令我陶醉。
書是睿智的導師。讀《西游記》,我懂得磨難是成功的基石,只有不忘初心,不畏艱辛,方能取得真經;讀《紅樓夢》,我敬佩林黛玉與賈寶玉在那個“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的年代里對自由的追求;讀《紅巖》,我深感今天幸福的來之不易。
悠悠書香,愉悅身心。”書籍是全世界的營養品”。嗅聞著淡談書香,坐在窗下,讀一本好書,是何等暢快愜意!書香一直都在,陪伴我成長。讓我們一起暢游于書海中,感受書的魅力吧!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當我們翻開一本書時,我們要在這本書里尋找到什么呢?如果我不打開書,我會認為世界和我生活的城市一樣,有一馬平川的田野,有繁花似錦的公園,有可愛善良的人們。但是當我打開書我才知道,中國還有世界最高的山脈,中國還有寸草不生的戈壁灘。當我打開書本才知道,這個世界不僅有好人,還有壞人。從書本中我們了解的事情越來越多,我們認知的世界也越來越大。我們翻開的一本本書,搭成了一座通往外界的橋。在書本中,我們能夠環游世界80天,能夠穿越中華上下五千年的歷史,能夠經歷唐僧取經的九九八十一難,能夠見證一個個奇跡,能夠欣賞世界各地的奇觀。
很多人問白巖松“對你影響最深的一本書是什么?”他的回答出乎所有人意料,他說:“我的答案永遠是一樣的,當然是《新華字典》了。”是啊,如果要是沒有《新華字典》,沒有從最簡單的一個個生字學起,我們怎么會有能力、有勇氣去翻開一本又一本或厚或薄的書呢?在我小的時候,《新華字典》就是我的良師益友,學習上沒有可以依賴的父母,沒有方便快捷的網絡資源,只有這本書里方方正正的漢字教會我一個又一個成語,教會我認識世界的方法。從這本書里我得到了打開世界的第一把鑰匙。
聯合國教科文組織的一次調查表明,在人均擁有圖書和出版社及每年人均讀書的比例上,以色列超過了任何一個國家,為世界之最。年人均閱讀量,我國為5.4本,美國為7本,日本為8.5本,韓國為11本,最多的是猶太人,為64本。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦。猶太人人口只占世界人口0.3%的,但卻獲得了20%的諾貝爾獎!
這項調查顯示,人們讀書和知識獲取的水平和你的創造及收益是成正比的,我想書讀得足夠多了,才會更有創意,才會更自信,才會更有底氣,才能獲取更多的物質回報。但這并不是最重要的。書讀得多了,你在情感方面會是一個充沛的、獲益很多的人,你的依靠會更充實。
清華大學附屬小學副校長,全國特級教師竇桂梅老師寫過的一段話“就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。不過,我真的知道,讀書太好了!人,要想有氣質,要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服,買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾,經過歲月的打磨,還是會像電影《手機》里說的那樣“產生審美疲勞”。一句話,要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的“身心保健品”。
讀書和不讀書的人,在每天看來沒有任何區別;在每月看來差異也是微乎其微;在每年看來差距雖然明顯,但好像也沒有什么了不起的;但在每五年來看的時候,那就是身體和精神狀態的巨大分野。等到了十年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。再忙,也要讀書。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇四
親愛的教師、同學們:
你們好!
我是xx,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
讀童話,我走入了一個純凈的世界,當看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時,我不禁潸然淚下。那天,我徘徊在小溪邊,看著清澈透明的溪水,想著小美人魚的善良于美麗,一種難言的憂傷與真心的感動,占據著我幼小的心靈。而當看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰勝了神通廣大的二郎神,救出了日思夜想的媽媽時,我又為之高興不已,拍手稱快。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的希望!
同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是來自午汲實驗小學六一班的xx,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》,我很榮幸站在這里和大家一同分享閱讀的樂趣。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”要想進步,哪能沒有書呢?
在我看書的時候,酸甜苦辣也隨之降臨。當我看到《海的女兒》中的人魚公主化為泡沫時,我的心頭是酸酸的;當我看到《木偶奇遇記》中的完美結局時,我的心頭是甜蜜的;當我感受到江姐那堅貞不屈的革命精神時,我為之震撼了;當我目睹南京大屠殺那鮮紅的數字時,我痛心了,我流淚了,我氣憤填膺,恨不能讓侵略者們下十八層地獄,讓他們也嘗嘗這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中,一有空閑,那便是書不離手。
要說我看書時的故事,還真不少呢!今天我就先舉個例子吧。有一次我跟同學借了一本當時風靡我們全班的《大宇神秘驚奇》,看著看著,我就入了迷,心中想著疑惑難解的故事情節,調動腦子里所有的腦細胞來幫助大宇破案。由于放學時就要還給同學,我便加快了速度,那一頁一頁的書蘊含了我所有的疑惑。不知不覺,一個下午過去了,臨放學時,我一邊受著同學的催促,一邊在和時間賽跑,我怕同學太著急,便告訴她快看完了,同學聽了,也無可奈何地讓我看完。當我的眼睛掃到最后一個字后,我長長地舒了一口氣,嘴角露出了勝利的微笑:疑惑終于讓我解開了!把書還給同學后,我的心情格外的好,好像這個案子是自已破的一樣美,從此以后,我便成了一個不折不扣的小書迷了。
有人說,書是一杯好茶,令人回味無窮;有人說,書是一幅好畫,令人百看不厭;還有人說,書是一位智者,幫你指點生活中的迷津。而我覺得,它更像幾個精靈,打開書,它們飛到你的面前,跟你寒暄;合上書,它們就久久地藏在你的心里。同學們,行動起來吧,一起加入到愛書讀書的“書蟲”行列中來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”一首朱熹的《觀書有感》告訴我們要不斷汲取新知識來充實自己。那大家認為獲得新知識的方法有哪些呢?在我看來啊,讀書就是一大妙方。
我與書的故事要從三歲說起,媽媽每天晚上都會給我讀《安徒生童話》。一個個有趣的故事使我對這個“長方體”里的神秘世界充滿了向往。后來慢慢長大了,看得書也從童話變成了小說、散文、古詩文等等。今天,我想和大家分享我在書中遇見的那些人和事。
我在書中見證。讀一本好書,閱一段人生。透過書本,我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語,見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅強;我見證了沈復與蕓的美好愛情,原來只要愛一個人:布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個少女到獨當一面的女人的成長。她的勇敢與不顧一切,任性與執拗,都讓我難以忘懷。書打破了時空的阻礙,帶領我們穿越到每一個角落,每一段歲月,去見證一個個人間喜劇也好,悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫啊!
我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結底也只是一個平凡的人,但正因為他的努力,才讓每一個普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找,臨死前依舊沒看見光明,但正是因為他的苦苦追求,才讓每一個絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我,縱使世態炎涼,也要懷抱希望,勇敢去闖!
我一直堅信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑,使我們振奮精神,讓我們幸福快樂。我們一生所產生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處,都能和作者產生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識,更是一次機會,一次與作者跨時空交流的機會,一次尋找知音的機會!為此,我立志,今后也要努力做一個用文字傳輸力量的人。
一本本書就如我的一個個好友。我為每個幸福的個體歡笑,我陪每個失落的靈魂哭泣。我細細品味每一處別樣的風景,享受得到的每一份精神食糧。當我再帶著這般思考回歸現實社會時,我會多一份淡然,多一份勇敢,多一份堅定。我知道:這是一縷縷書香滋潤過我心之后留下的印跡。那么現在,也請你和我一起,共同走進美妙的閱讀世界吧!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx年x班的xx,今天我演講的題目是《好習慣將伴我成長》。
首先我們要在學習上養成好的習慣要獨立完成作業、每天多看課外讀物。還要在行為上養成好的習慣。如愛衛生,愛勞動,有禮貌。最后就是在生活上養成好的習慣。如早睡早起,自己的事情自己做。總之,人生的路途是很漫長的,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰。
那么就請從養成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行!
謝謝大家。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的'夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先。恐龍高大無比。遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
謝謝大家。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇九
人和書一樣,每一天,就是書的每一頁,每過一天就翻過一頁;可人生這本書和別的書不一樣,這本書只能看一次!
讀書,讓我明白了很多。
讀書,讓我明白了時間的珍貴dd時間就像是海綿里的水,只要肯擠一定會有的;讀書,讓我們明白友情的重要――真正的友情好像健康,失去時才知道他的可貴;讀書,讓我明白了知識的重要――知識改變命運;讀書,讓我明白了生命的寶貴――我從不忘記活著就是樂趣。
讀書,讓我領略了劉備的忠厚仁慈,張飛的驍勇善戰,關羽的文武雙全,趙云的忠誠勇敢,孔明的足智多謀;讀書,讓我領略了唐僧的良好修養,孫悟空的桀驁不馴,豬八戒的好吃懶做,沙僧的憨厚老實;讀書,讓我領略了雷鋒的樂于助人;讀書,讓我領略了黃繼光的愛國之心。
讀書,能讓我們開闊視野,但書是什么呢?
書是朋友,無論是開心時打開他,傷心時打開他,他都會默默的陪伴著你。
書是老師,什么時間,什么地點,只要你愿意,他都會教你。
書是雨露,他無時無刻不滋潤著熱愛學習的我們。
讀書,可以讓我們懂得許多知識,可以讓我們收獲許多快樂,但更能教會我們許多道理!
列寧教會我們踏實做人,莎士比亞教會我們勤奮學習,楊靖宇教會我們熱愛祖國,郭沫若教會我們珍惜時間,蕭伯納教會我們自信自愛!
書和我一起長大,讓書伴我成長!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在課余時間,我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談;是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此,讀書還可以教導我們,只要肯努力,就能實現自己一直追求的理想。通過書本,我們還可以讀出很多樂趣,懂了許多哲理,這是一件多么有益的事情啊!也有親情相依;有誠摯的友情,也有殷殷的師恩;有快樂相伴,也有煩惱相隨……在我的成長中,一直有書的陪伴。
有一次,我向圖書館借了一本書《格林童話》。回家以后,我連平時最喜歡的動畫片都不看了,一心只想著看書。此時此刻,我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣,迫不及待地打開書本瀏覽了起來。看了一會兒,媽媽在樓下叫我吃晚飯,我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次,我才依依不舍地放下書本,乖乖地跟著媽媽下樓。
隨便吃了幾口飯,我就又像飛毛兔一樣跑到樓上,拿起心愛的書本繼續讀了起來。一直沉浸在書的海洋里,沒想到又到了睡覺的時間。等媽媽回房后,我自己偷偷地打開臺燈又看起這本書。就這樣,一直到夜里12點多,才把這本書看完。
而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書,因為是書本教會了我去打開知識的大門。我一定要好好學習,長大后讀更多的好書,讓知識豐富我的精神,用學到的知識為祖國服務。
讀書伴隨著我的成長,你們呢?
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫李秋雪,是一個自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會把書中有趣的情節畫下來,貼在墻上,對比著畫、看,慢慢的發現我的功夫越來越強!在學校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎狀。同學們羨慕的說:“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。
我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識填滿的行李箱滿載而歸。我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!
現在,我已經上五年級了,學習越來越緊張,但我還是會抽出時間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時每刻都離不開它。也是輸這個朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細,這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗了作者的生活,你也會從新認識自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進書鄉樂園!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!我是來自五年級的小欣,今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我。
我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數學課、還是英語課,不管是寫作業,還是學舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真做作業,經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現在我都獲得20多張獎狀了,上小學以來一直被評為班級優秀生。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學,接我回家,他們很辛苦,我要孝敬他們,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現在的書、作業本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業,我都要看會兒書,從書中我發現了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發現了吧!我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作。
同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們我們小學生要從今天、從現在、從小事做起,養成良好的'生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十三
播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”這句話在車胤身上就體現得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,之后家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自我;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法能夠突破客觀條件的限制呢最初,他只得在夜間背誦書本資料,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,能夠透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,最終成為著名的學者,之后還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶祝活動,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。
車胤經過自我的努力和堅持,創造屬于自我的幸福人生。一些科學家、文學家都有著嚴謹治學、刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印,由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣,才能有具著《資本論》的問世;藝術家達·芬奇有著堅強的毅力,養成刻苦磨練的.習慣,幾百次畫蛋,才有了之后《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣:每一天堅持訓練10多個小時,每次訓練必須要突破一個動作難度,不然就不離開訓練館。他最終成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快。”這就形象地告訴人們,要想在事業上取得成功,就必須有好的習慣,它能使人更快地到達目標,更好地實現夢想。
種下好習慣的種子必須會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結果,享受我們夢想成真的那一刻!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十四
各位領導、老師:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)的xxx,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
習慣就是長期重復地做,逐漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的,好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養。其實,養成良好的習慣并不難,關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學們有所幫助:
1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課后復習。
2、養成良好的行為習慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養成有序參加集體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。
4、養成講究衛生的習慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。同學們,好的習慣還有很多很多,希望同學們在學習生活中去發現。同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今天、從現在、從小事做起,養成良好的習慣,今日的好習慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
習慣是一顆種子,你不播種就沒有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習慣。
曾經我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。
但現在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩。現在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經常閱讀,所以我的作文成績名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我帶來了一生的財富,它使我連續二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規則。我過馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習慣改掉,好習慣繼續發揚。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
播下一種好行為,收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲美好人生。由此可見,培養良好習慣是邁向成功的前提,是成就美好人生的關鍵。養成文明習慣,你就能成為一個有修養的人,受到人們的尊重;養成良好的學習習慣,你的學業就能更上一層樓,為你一生的可持續發展奠定基礎。養成良好的生活習慣,就能讓你保持健康身體,迎接美好燦爛的人生。
好習慣讓我們在學習中凸顯優勢。有利于提高學習效率,達到事半功倍的效果。在學習過程中合理安排時間,規范書寫,學會做筆記,專心聽講,勤于反思,不恥下問,今日事今日畢……這些良好習慣的養成,是取得學習成功的保證。
習慣的養成,并非一朝一夕之事。而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間,根據專家的研究發現,21天以上的有意識地訓練會形成一種習慣,再經過90天的鞏固練習會形成穩定的習慣。嚴格要求自己,不斷養成良好的習慣,將會受益終生。同學們,讓我們以迅速行動的習慣,拼搏的習慣,堅持的習慣,去獲取累累碩果,去創造一片屬于我們自己的藍天。
人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但美好的未來會在消極等待中白白喪失,因為你等來的時候永遠是今天,只有今天才是我們生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我們唯一可以用來超越對手、超越自己的機會。不要把希望寄托在等待,希望永遠在今天。君子以自強不息,讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于學習、有利于生活的好習慣,伴隨我們健康成長,伴隨我們去創造幸福美好的新生活。
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。
我國古代的偉大教育家孔子曾經說過:”少成若天性,習慣成自然。“這句話告訴我們:一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。
在這里,我給大家講一個小故事!
魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學會了釘書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的文學家。
那還有什么好習慣呢?我們應該習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣于在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習慣于用心觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預習、課后復習,形成高效的學習方法。
同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。
”注意衛生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。
同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養成良好的行為習慣!愿每一個從松山湖中心小學走出去的學生都能成為真正的好公民和社會棟梁。
請大家跟我讀:
少成若天性,習慣成自然。
請大家再跟我讀:
少成若天性,習慣成自然。
請大家齊讀:
少成若天性,習慣成自然。
我的講話完畢,謝謝大家!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇十九
親愛的老師,同學們:
大家好!
有人問一位諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學,哪個實驗室學到您認為最重要的東西呢?”這位白發蒼蒼的學者說:“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什么呢?”學者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;把東西放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然……從根本上說,我學到的東西就是這些。”這位學者的話深深地觸動了我。是啊,細小的好習慣可以讓你終身受益無窮,所以,我們應該養成良好的生活習慣。
俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”在這世界上沒有人是十全十美的,但我們要竭盡全力改掉自己的壞習慣,讓好習慣伴隨一生。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”雖然說這很難,但我們要努力的,持之以恒的去改正它們、克服它們,不要讓它們主宰我們,這會影響我們的一生。
好習慣一:個人衛生要注意。要改掉自己的壞習慣,首先應該從身邊小事做起,要管好自己的個人衛生,勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然后應該愛護自己周圍的環境,不要在教室里亂扔垃圾,在一個健康舒適的環境中才能學得更認真更踏實。更不要在校園里亂扔垃圾,因為“校園是我家,保護靠大家”,如果每個人都往校園里亂扔垃圾,那這還是校園嗎?所以,這些如果做的不好,請務必改正,人犯錯并不可怕,可怕的是不知悔改,由小錯變打錯。
好習慣二:禮貌細節要注意。在我們的生活中,總會看見一些不文明的行為。例如:在公交車上看到老弱病殘不讓座,我們是一個中學生,應該理所當然的讓座,這是養成良好習慣的點睛之筆。有很多同學見了老師都繞道走,不知是害怕還是不好意思,我希望大家以后見到老師問聲“老師好”。在家里,我們應該孝順父母。不管他們怎樣,“愛”的方式不同,我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養育成人,并不期望我們怎么回報他們,一心想用他們無私的愛呵護我們健康成長,鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情,不要讓他們對我們失去信心。
讓好習慣伴隨我們一生,好習慣就能成就我們一生。所以我們應該改掉陋習,從小事做起,從點點滴滴做起。
我的演講完畢。
謝謝大家!
好習慣伴我成長演講稿六年級(熱門20篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,習慣是什么呢?習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。壞習慣可以讓人走入歧途。比如說,有的人有愛看書報的習慣,他一生都會學識淵博;有的人有愛拿別人東西的習慣,那么他一生很可能和偷、搶、騙、貪污為伍。
前蘇聯革命導師列寧,就連坐在理發店排隊等候理發時,都要閱讀一會報紙;我們偉大領袖毛主席青少年學習時,常常去鬧市看書,培養鍛煉自己專心學習的意志力;雷鋒在汽車開動前,都要讀一會兒名人著作,并且堅持每天寫日記。
1978年眾多諾貝爾獎獲得者聚會巴黎,有人問他們:“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發蒼蒼的學者出人意料地回答:“在幼兒園。”又問:“在幼兒園您學到了什么?”學者回答:“比如,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要道歉;自己的事情自己做;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”
這些為社會做出偉大貢獻的名人,他們有一個共同點:都有好習慣。因此說,好習慣成就好人生。在學校養成良好習慣讓人終生受益。
他們的成功就是我們學習的榜樣。所以作為一個學生,我們首先要養成良好的學習習慣。如:上課坐姿端正,注意力集中,愛思考,勤舉手,做作業認真及時,這樣才能保證我們學習成績優秀。除此之外,我們從小還要養成良好的道德習慣,那么就等于為日后的成功奠定了扎實的基礎。道德習慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長、言行一致、關心同情他人、熱愛勞動、有責任心、吃苦耐勞、勤儉樸素、不浪費、文明禮貌等等。
有同學說,我都五年級了,一些不好的習慣已經養成,現在糾正還來得及嗎?利得益特告訴我們“在克服惡習上,遲做總比不做強。”
同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”讓我們,從現在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習慣”的種子,長大后去盡情地品嘗“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!讓我們的祖國因為我們而強大。
謝謝大家!