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幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇一

防汛防臺風工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視，在做好教學和其他各項工作的同時，認真組織安排好這項工作，明確責任制，制訂學校的各項防汛防臺的措施，并落實到具體責任人，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，汛期安排專人值班，及時處理和解決汛期和臺風期間的各類突發事件。

認真抓好學校學生安全工作，有計劃、有重點地搞好教師、學生安全工作教育，增強學生安全意識，特別是增強學生應對突發自然災害自我保護的安全教育以及對電視上風球信號的識別教育，如果深圳電視臺的臺風風球信號是黃色、紅色、黑色的，學生不必到校上課，在家自習。

1.組織對學校下水道和主要集水井進行全面的疏通。

2.對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對學校樹木進行修剪和加固。

3.檢查配備好各類防汛防臺的物資器材等，做好保障供應。

4.對學校建筑物的室外電線做全面安全檢查。

5.對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。

6.對學校的危房、簡屋、臨時房做全面檢查維修。

7.各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。

各部門要組織力量，根據防汛防臺的'基本要求結合學校具體情況，開展防汛防臺的檢查和準備工作，杜絕防汛防臺工作漏洞。

1、根據“誰主管、誰負責”的原則，組織防汛防臺工作小組，落實必要的搶險措施，嚴格實施防汛防臺的各項工作。

2、注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關閉門窗和有關電器設備。

3、遇到險情、災情，應根據工作預案，組織開展搶險工作，并立即逐級上報。

4、實行領導帶班，24小時值班，立即上崗，開展防汛防臺工作，并對積水地段架設臨時走道，要迅速自主搶險，確保師生安全。

我們平時常說的臺風，是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常伴有狂風、暴雨和風暴潮。

世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風力的大小劃分為4個等級：風力6-7級的叫“熱帶低壓”，8-9級的叫“熱帶風暴”，10-11級的叫“強熱帶風暴”，12級及12級以上的就是臺風了。臺風的近中心最大風速在32.6米/秒以上。

我省經常受到臺風的影響，最多時一年發生x次。臺風帶來的狂風暴雨以及引發的巨浪、風暴潮等災害，具有很強的破壞力，嚴重威脅著沿海地區人民群眾的生命和財產安全。因此，在臺風來臨時，一定要提高自我防范意識，避免人身傷害，減少財產損失。

1.氣象臺根據臺風可能產生的影響，在預報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發布;同時，按臺風可能造成的影響程度，從輕到重向社會發布藍、黃、橙、紅四色臺風預警信號。公眾應密切關注媒體有關臺風的報道，及時采取預防措施。

2.臺風來臨前，應準備好手電筒、收音機、食物、飲用水及常用藥品等，以備急需。

3.關好門窗，檢查門窗是否堅固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設施是否安全。

4.將養在室外的動植物及其他物品移至室內，特別是要將樓頂的雜物搬進來;室外易被吹動的東西要加固。

5.不要去臺風經過的地區旅游，更不要在臺風影響期間到海灘游泳或駕船出海。

6.住在低洼地區和危房中的人員要及時轉移到安全住所。

7.及時清理排水管道，保持排水暢通。

8.有關部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區的行道樹。

9.遇到危險時，請撥打當地政府的防災電話求救。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇二

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“119”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

時間：20xx年11月4日10：

人數：全體師生，約250人。

地點：幼兒園內。

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

1、準備警報聲；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

大門口（大一班、大二班、中一班、中二班）。

側門（大三班，小班，大大班）。

毛強、陳：大門樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。

吳家許、何娟：側門樓梯口處負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各角落）。

廖燕玲：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好后統計人數。

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。

4、集中大操場。

要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊。

5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇三

為了加強我園防汛工作管理，提高防汛能力，保證幼兒園正常的.教育教學秩序和穩定的生活秩序，保障全園師生的人身財產安全，根據國家有關防洪法律法規以及市、區教育局有關防汛工作的有關要求，特制定本預案。

組長：(總負責人)。

副組長：(現場協調指揮)。

成員：

當發生緊急事件時，領導小組成員原則上必須在第一時間趕到現場，按實際情況對現場進行指揮和協調。

1、現場指揮：一般情況由組長xx負責，如果組長不在指揮現場，則由副組長xx負責;如果二者都不在，則依次由xx臨時負責，并及時向第一總指揮匯報情況，此三人不能同時離園。

2、聯絡員：xx。負責向當地政府、教育局、當地醫院聯系，并通知班主任。

3、秩序維護：各班班主任。按總指揮要求，維護安全事故發生現場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好本班、校園和現場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。

4、現場醫護急救：發生安全事故后，首先趕到現場的人員根據當時的具體情況，向總負責人提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫院;當發生安全事故時，各責任人能作出及時正確的反應，將危害和影響降到最低程度。

1、加強幼兒園安全管理，汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動，必須開展的小型活動應精心策劃、組織和開展，在所有環節包括結束等環節都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、加強與當地水文、氣象、大中型水庫等管理部門的聯系，特別是在汛期更要確保信息渠道暢通，作好各項準備工作，保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。

3、認真做好抗洪搶險各項準備工作，堅持以防為主防治結合，強化包括搶險組成員和全體教職工在內的各類人員的宣傳培訓，提高大家的自防、自救和互救能力。

4、全力做好校園防汛工作。

(1)發生全園性的洪澇災害時，當班教師立即控制班級秩序，并采取相應措施，班長立即到班;總負責人通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。xx和xx負責校園秩序，張亦中清守好校門，全校師生員工都聽從總負責人的統一指揮，協調行動，安全有秩序地組織學生疏散。

(2)若因洪水災害對幼兒園校舍造成威脅的，當班教師應立即報告總負責人，并安撫幼兒情緒，妥善組織幼兒轉移至安全的高地，在總指揮作出正確指示后再作行動。

(3)洪水災害發生后，后勤組人員應加強對食堂的安全管理，通知當地或上級衛生防疫部門到現場進行消毒處理，并及時向當地黨委政府和縣教育局報告，請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延，確保師生食品衛生安全。

(4)加強汛期通訊管理。防汛工作領導小組成員要確保手機全天候開通，一旦發生緊急情況，立即按要求執行相應處理措施。

(5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕，做好防病宣傳，若有傳染病或其他不明原因的疾病發生，當班教師應在第一時間通知幼兒園領導，將發生癥狀的幼兒送往附近醫院，迅速隔離相關人員(為防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套)，對現場和全園進行消毒處理，并按相關規定上報縣教育局，請示后續處理意見。

全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的防汛工作，按“橫向到邊，縱向到底，齊動員，全覆蓋”的安全網絡體系布局，當發生緊急情況時，必須無條件服從幼兒園的統一安排和部署，確保我園全體師生的生命財產安全。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇四

為了切實做好學校的防汛工作，加強對全區學校防汛工作的領導和管理，確保學校安全，根據《北海市銀海區20xx年防風、防洪、防潮搶險應急預案》，有效地防范和處置學校的臺風及洪澇災害，切實保障師生生命及學校財產的安全，維護教育教學秩序的穩定，現根據區、局有關防臺防汛精神，結合本校的實際，特制定本預案。

堅持以人為本，以確保師生生命安全為首要目標，堅持防汛工作“安全第一，常抓不懈，以防為主，全力搶險”的方針，加強領導，強化責任，狠抓落實，切實做好學校的防汛工作，確保全區學校安全。

負責學校的師生人身、教學設施安全，在特殊情況下采取停課措施。預防和減輕臺風（熱帶風暴）災害造成的損失，防止因臺風引發的大雨、暴雨等災害所造成惡性事故的發生。保障師生的生命安全，維護社會穩定。

本預案的范圍是指本校內所有師生員工和學校財產、設施設備等。

成立學校防汛抗臺領導小組（名單與學校安全工作領導小組相同），實行校長負責制，統一指揮，分級負責。領導小組人員負責防汛抗臺日常工作，組織、協調、監督和指導下屬的防汛抗臺搶險工作，當好防汛抗臺搶險參謀。

1、領導小組的職能：

一是由領導小組發布應急求援命令、信號；二是組織指揮救援隊伍實施救援行動；三是及時向上級匯報和向有關單位通報情況；四是必要時開展事故調查，撰寫有關書面材料。

2、根據險情的需要，組成現場指揮部：

現場指揮長：由校長擔任。

成員：由學校各中層領導組成現場指揮部。

現場指揮部職能：

（2）搶救傷員，采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施；

（3）調配現場處置力量，救護裝備物資，指揮現場救護；

（4）具體負責善后處理工作。

（一）汛期對師生的安全教育；

（二）汛期學校的安全工作管理；

（三）汛期對校舍定期和不定期的安全檢查；

（四）汛期學校及周邊各種安全隱患的消除；

（五）各學校防汛應急預案的制定及有效的'應急和快速反應機制的建立。

（一）應急響應級別與啟動條件。

1.應急響應級別。

按照災害嚴重程度和影響范圍，臺風、洪澇災害從輕到重分為iv、iii、ii、i四級，分別代表：一般、較重、嚴重、特別嚴重。

（1）iv級預警。

出現如下任一條件時，均為iv級預警：

b.土壤含水量飽和，而且預報未來24小時內有可能造成災害的暴雨過程；

c.區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛iv級響應。

（2）iii級預警。

出現如下任一條件時，均為iii級預警：

b.預報未來24小時內有可能造成較大災害的大暴雨過程；c。區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛iii級響應。

（3）ii級預警。

出現如下任一條件時，均為ii級預警：

b.預報未來24小時內有可能造成較大災害的特大暴雨過程；

c.區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛ii級響應。

（4）i級預警。

出現如下任一條件時，均為i級預警：

b.正遭受較大雨洪災害，預報未來24小時內有特大暴雨過程；c。區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛i級響應。

2.應急響應行動。

（1）iv級應急響應。

a.各校（幼兒園）必須執行領導帶班、教職員工值班制度，保證學校24小時有人值班。

b.加強通訊聯絡。區教育局堅持實行24小時值班制度，值班電話為0779—3215275。學校電話要24小時保持暢通，校長的手機必須24小時開機。

c.加強檢查。各學校要對校舍、圍墻、校園周邊的防汛隱患及地質災害隱患點進行認真、仔細、徹底的檢查，不留死角，對查出的隱患和問題要及時整改。要特別注意檢查原b、c級危房和受雨水侵蝕的用房新產生的隱患。

d.對存在嚴重安全隱患的校舍要堅決封閉停用。對有隱患的圍墻要及時修復，特別是座落在溝渠、坑塘邊緣的校舍，更要密切關注、嚴加防范，做到及早發現險情及早采取措施。

f.要加強學生管理。各學校班主任和教師要詳細掌握每天在校生的基本情況（包括男女生數、家庭住址、聯系方式等），以便發生緊急情況時及時準確報告。

g.要加強防汛物資準備。各學校要做好各種防汛物資（包括編織袋、草袋、鐵鍬等）和資金的準備工作。

h.各學校要責成專人加強汛情和校園周邊地質環境的監測，及時收看天氣預報，及時了解和掌握災情預測預報。

i.組織撤離并安置好居住于危險校舍的師生。

（2）iii級應急響應。

各校在認真履行iv級應急響應的同時，根據臺風、大暴雨的影響程度適時停課。

（3）ii級應急響應。

ii級應急響應啟動后，銀海區教育系統防汛工作領導小組組長座鎮區教育局指揮，各校（園）主要領導座鎮本單位指揮。各校在認真履行iii級應急響應的同時，切實做好以下工作：

12小時內可能或者已經受臺風影響，沿海或者陸地平均風力達10級以上，或者陣風12級以上并可能持續；或預報未來24小時內有可能造成較大災害的特大暴雨過程，全區學校、幼兒園停課。

各校組織搶險隊伍進入集中待命，搶險物資到位，隨時投入搶險救災工作。

（4）i級應急響應。

銀海區教育系統防汛工作領導小組組長座鎮區教育局指揮，各校（園）主要領導座鎮本單位指揮。各校在認真履行ii級應急響應的同時，切實做好以下工作：

6小時內可能或者已經受臺風影響，沿海或者陸地平均風力達12級以上，或者陣風14級以上并可能持續；或正遭受較大雨洪災害，預報未來24小時內有特大暴雨過程。

在市、區防汛指揮部的統一領導、指揮下開展工作。當氣象臺發布臺風消息時：學校領導到位值班，并通知師生做好防臺風的各項準備。當氣象臺發布臺風警報時：學校領導迅速組織力量對學校的校舍及其它設施進行檢查及加固，特別是要做好重點部位，切斷電源關閉門窗等安全措施。同時停止一切有學生參加的集體活動。放學時，全校領導、班主任、老師等應維持好家長候接孩子的秩序，避免人多擁擠！當氣象臺發布臺風緊急警報時：總指揮進崗到位，各組工作人員全部到位開展工作，緊急通知師生切實做好防臺工作，班主任隨身帶著學生電話名單，通知學生家長，領導和門衛實行24小時全天候值班，每人通訊全天保持暢通。若全校學生停課，通知到家長。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇五

為了貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《關于做好當前校園安全穩定工作的二十二件事的通知》等政策法規要求，根據教育部辦公廳《關于開展安全教育活動的通知》精神，開展一次安全演練。進一步提高廣大師生員工的安全意識，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則。

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

三、疏散演練領導小組。

總指揮：張業蓮。

副指揮：鐘國靜。

成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。

四、具體活動安排。

(一)4月10日下午三點整。

(二)疏散路線及順序安排。

按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊，有序小跑步到操場。

(三)疏散目的地：

大操場，按做操隊伍排列。

(四)疏散保護安排。

總協調張業蓮鐘國靜。

各班門口護導安排：

大班：前門朱道香后門葛燕。

中班：前門許常虹后門鐘國靜。

小班：前門陶妹后門江沅。

(五)疏散演習準備。

1、各班進行動員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意事項。

2、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領幼兒熟悉逃生線路，先預演一次。

(六)疏散信號。

警報響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊。帶領幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進行疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任領隊，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒。

(4)重點危險地帶專人把守，班級人員分工明(隊伍前、后位置安排到位)。

(5)集中操場，排好隊，教師清點人數。

(七)疏散要求。

1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

3、在逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用毛巾、手帕捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。

(八)后勤服務：園長和各班班主任。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇六

1、學生15:55到教室集中，所有教學區負責人15:55到達指定地點（20個班主任+5個任課教師，其他班主任和本班一起行動），16：00準時發出警報，學生開始疏散。附任課教師名單z。

2、體育教師：場地布置、隊伍協調。事前安排場地，從籃球中線向南，面北站立。從第5個籃球場開始向西，依次為1-27班（每片籃球場站6個班級）。每班站2排。女生在前男生在后。

3、全體學生到達籃球場，班主任清點人數。

1、待高一學生全部疏散到達籃球場后，住宿生回宿舍、班主任到達5號樓、6號樓指定樓梯口（高二年級負責男生的5、6號樓）。

2、16：20前到達指定地點，附名單z。

3、統一發出警報后，住宿生開始疏散，全體住宿生到達籃球場，班主任清點人數。然后聽統一指令前往升旗廣場。

體育教師：事前安排場地，站位在升旗時高三的.站位（噴泉南側由東向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。

高二年級教學樓緊急疏散行走路線。

1-5班（5班先走）從5班樓梯下至一樓，順教學樓西側馬路跑至食堂--食堂沖卡處—向南至籃球場。

6-10班（6班先走）向南至階梯教室，順階梯教室北樓梯下至一樓，然后向西跑至籃球場。

籃球場站位：

1、從第5個籃球場開始向西，依次為1-27班（每片籃球場站6個班級）。

2、每班站2排。女生在前男生在后。

廣場站位安排：

1、站位在升旗時高三的站位（噴泉南側）。

2、由東向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。

宿舍區5、6號樓緊急疏散各點負責人。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇七

制定緊急疏散預案是根據安全第一，預防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發生安全事故要緊急疏散提供經驗。

1、疏散過程要求安全第一、最在限度地減少人員傷亡和財產損失。

2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。

3、疏散過程重點是在上落樓梯這一環節，各班一定要做好學生教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、學生在疏散過程不能跑，只能快走。

5、如果發生中途有人倒下的現象一定要避讓。

6、各班原則上按預定的路線進行疏散。

7、班級與班級通行路線不應相交義。

8、教師必須要提前對全體學生做好教育。

9、如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是端下來。

一年級學生正在飯堂用餐。突然飯堂起火，學校進入緊急狀態，首先緊急疏散一年級學生和六4、5、四4、5、6、7（就近廚房的幾個班級），一分鐘后火勢仍不能控制，要求疏散后樓全體學生，兩分鐘后，因為有可能產生爆炸的危險，要求疏散其他所有師生。

1、劉校長宣布演習開始“鈴聲響起”

2、吳主任通知廣播室響警固，通過廣播要求全校進入應急狀態。

3、一年級、六4、5、四4、5、6、7要進行疏散。

4、與此同時，劉校長向市有關部門報警，校工組織救火。

5、一分鐘后，因火勢擴張，要緊急疏散后樓各班學生。

6、二分鐘后，由于可能發生爆炸，要緊急疏散全校學生。

7、前樓按指定路線疏散，后樓部份班級可能出現路線更改。

8、演習疏散的目的地是田徑場。

1、劉校長、黃主任、吳海文主任迅速到達飯堂指揮救火，劉校長指示要緊急疏散一年級、六4、5、四4、5、6、7要進行疏散，一年級行政黃主任、級組長何老師指揮組織一年級，吳主任、陳思源組織六4、5、四4、5、6、7進行疏散。

2、袁校長、黃曦煜主任負責前樓各班的疏散協調；盧主任、鄭主任負責后樓疏散。

3、各班主任要求在隨時候命。

4、正負班班主任在本班人員進行疏散的時候要在本班人員的.前中帶隊。

5、全體體育科組老師到體育場進行統一指揮。

6、學校校醫室組織部份紅十字會員成立應急救助小隊，和緊急救護站。

7、六3班、五4班、四1班、三4班、二7班模擬個受傷個案。需救護站救護。

1、陳思源、陳玉鳳提前組織各班干、隊干進行培訓。

2、集中全體教師布置具體要求，落實各班疏散線路。

3、各班主任落實學生疏散下樓梯時的要求：不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、各班做班牌，在田徑場放好，做好集結地點的準備。

5、各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。分別組成緊急疏散小組。約6-8人一組，設有小組長。

6、紅十字會準備好學生，與校醫接洽。

7、各班主任要教育本班學生要疏散期間不能跑，只能快走。

8、各班集合時不用按以前規定的隊形排隊，只要集合成隊的就可以了。但這隊形各班主任要提前有所安排說明。

9、體育科組協助制造中途危險現場。海文、江華、澤釗、穎紅、玉河。其中以飯堂1、2、3層的險情改變為主。

10、黃官源主任做各有關的標志。特別是緊急通道出口指示。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇八

為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識，掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

1、領導小組：

（1）現場指揮：

（2）班級組織指揮：各班教師

2、現場分工：

（1）警鈴信號組：

（2）醫務組：（提前準備好醫藥）

（3）疏散防護組：

1、演習時間

20xx年12月3日（具體時間聽報警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）

2、演練人員

幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。

3、具體要求

（1）明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

（2）嚴肅認真對待本次演練活動。

（3）及時糾正幼兒不正當的動作。

（4）當發生意外事故時，要及時作出處理。

（5）集合后及時清點人數。

1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。

3、進行模擬發生災難的逃生演練。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

1、信號員發出“警報”信號。

2、班主任為教室演練負責人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。

3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、清點幼兒人數，安撫幼兒情緒。

5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇九

一、責任人：

園領導。

二、處置事件的組織：

突發事件指揮領導小組。

三、報告程序：

(1)突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。

(2)由園領導向教育局領導匯報。

四、預防及處置措施：

(1)安全領導小組要向師生宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。

(2)總務處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的受災情況，發現問題及時補救。

(3)信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領導采取措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時，由突發事件指揮領導小組討論決定措施。

(4)園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。

(5)發生破壞性災害后由突發事件指揮領導小組統一人員分配，各負其責立即進行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時，做好災后衛生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇十

為順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發事件應急預案”。

一是各班教師為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施，嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全，確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

加強突發事件應急報告，實行突發事件專報制度，一旦突發事件發生，各班級要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。

二、預防措施：

1、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。

斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。(如發生火災，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛生部門的調查取證等等)。

3、做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證。

4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件。

5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養，應對各類意外事件的發生。

三、火災事故。

1、處置火災事故的組織：園保衛人員，火災所處部位的處理人員。

2、報告程序：

(1)迅速報告園領導和保衛處負責人，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119)，報告內容為：“金色陽光親子園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

(3)在向園領導匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3、組織實施。

(1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。

(2)參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。

(3)消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

(4)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

(5)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

(6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法。

(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

(3)撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。

5、注意事項。

(1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

(2)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

四、被盜案件。

1、處置事件的組織：保衛人員、園辦公室領導、教師參加。

2、報告程序：

(1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

(2)經園領導核實后向公安機關報案。

3、處置措施。

(1)接報后，保衛人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項。

(1)注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

(2)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇十一

安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，進步防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的'情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線路，以到達在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：中心幼兒園。

3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室預備哨子。

3、保健職員：預備好急救藥品。

1、總指揮：xx，副總指揮：xx。

2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場職員進行疏散。

3、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現題目及時報告總指揮演練程序：

(1)由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。

(3)來到操場上，盤點幼兒人數。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。

(4)活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇十二

夏季來臨，暴雨增多，為確保世博會期間的防汛安全，本著“預防為主，安全第一”的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，x鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產損失，特制定此預案。

一、應急處置指揮機構及職責。

1、總指揮：園長莊蘭英擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副總指揮：副園長虞建珍、總務沈引花擔任，分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作。

1、應急指揮小組：園長莊蘭英任組長。其職能主要有：

（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。

（2）盡早向教育行政部門和地方x匯報情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

（4）密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委x的有關指示。

（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

2、現場控制小組：由副園長虞建珍擔任組長。成員：周靜等有關班主任。主要職能是：

（1）控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。

（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫院。

（3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校秩序。

（4）盡早向知情者、見x人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、醫療救援、消毒小組：由保健吳x虹擔任組長。組員：保育員等。

主要職責有：

（1）立即組織護送受傷人員去醫院救治。

（2）配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動態，隨時與園長保持聯系。

（3）接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過x況，做好解釋說明及思想工作。

4、后勤保障應急小組：由總務主任沈引花任組長。成員：施進妹、馬月琴、陳月芳等。主要職能：

（1）盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。

（2）必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。

（3）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

5、信息資料小組：由俞靜老師擔任組長。成員：信息小組成員。主要負責：汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取x材料，作好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

三、應急疏散流程。

1、人員轉移。

在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。

遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。

2、搶險準備。

平時要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。

3、物資轉移。

幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險x品等要按數登記造冊，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

4、治安保衛和醫療救護。

在災情發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫務室要有止血x、硼帶等必備的x品，同時積極聯系醫院。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇十三

組員:略。

全體班主任（負責疏散學生）及老師。

領導小組的職責：

通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“三個代表”重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡。

隊長：略；副隊長：略；組員：全體教師。

1、校園值班室。

2、學校校長。

3、學校抗洪領導小組。

4、具體領導報告上級部門。

1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4.教務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與上級聯系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察河流的水位上漲情況，并將學校的情況及時向中心校匯報。

6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學、或推遲上學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

7.及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇十四

3.檢驗應急組織的合理性和通訊系統的有效性。

1.制定應急預案和演練計劃：明確演練的目標、內容、時間和參與人員，并制定應急預案，明確各個部門的分工和職責。

2.召開演練會議：組織相關人員召開演練會議，傳達演練目的和流程，并進行相關知識培訓。

3.報警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發布的臺風警報后，通過各種通訊渠道向相關部門和人員發出警報，要求全員疏散到安全地帶。

4.應急處置：在演練中，各個部門按照應急預案的安排，進行應急處置工作，包括疏散人員、關閉窗戶和門等。

5.通訊和協調：在演練過程中，各個部門之間要加強通訊和協調，及時傳遞信息，確保演練工作的`順利進行。

6.經驗總結：演練結束后，召開總結會議，對演練過程進行評估和總結，發現問題并提出改進措施，為以后的防臺風工作提供經驗和教訓。

1.確定演練的時間和地點；

3.準備演練所需的應急物資和道具，并進行檢查和維護；

4.培訓相關人員的應急知識和技能；

5.配備通訊設備，并測試其有效性。

1.確保演練的真實性和緊迫感；

2.強調各個部門之間的協同合作和溝通；

3.對演練過程進行全程監控和記錄；

4.分析和總結演練結果，發現問題并改進。

通過防臺風應急演練，能夠提高相關人員的防臺風意識和應急處置能力，增強組織的應對能力，有效減少臺風災害的損失。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案（優秀15篇）篇十五

為切實做好防御臺風的各項工作，及時處置因臺風帶來的各種災害，最大限度地減省我施工現場的各種損失，維護正常施工，保障工程的順利進行。

2、適用范圍。

本預案適用于本標段施工范圍內臺風災害的預防及應急處置。

3、工作原則。

臺風災害按施工區域實行屬地管理，以各職能部門及施工隊為主進行處置，并實行各職能部門對應施工隊負責制。各職能部門積極支持和指導、督促各對應施工隊的應急處置工作。要把臺風災害的預防放在突出環節，認真做好各項防范工作。認真分析臺風可能造成的大風和降雨，一旦發生險情，應迅速響應，及時啟動本應急預案，組織人員力量全力搶險救災。

4、工作重點。

（1）各基坑開挖施工現場的防水、防坑壁垮塌及滾石等；

（2）施工道路的山體滑坡、崩塌等可能造成事故的災害預防；

（3）臨時施工駐點和施工隊駐點災害來臨前的人員設備轉移；

（4）各施工點材料庫房的防洪排澇設施準備；

（5）垂直運輸設備、腳手架、施工用電安全防護措施；

（6）各施工點及駐地在大風、大雨時期的生活保障；

（7）臺風、大雨天氣的預測、預報和預警，及時向各施工隊、施工現場發布臺風預警信息。

項目部成立防汛防臺風災害領導小組，實行統一指揮，分部門對應各施工隊進行具體負責。

領導小組組長：

副組長：

成員：

1、臺風等災害監控。

由項目部安全組負責臺風、暴雨、風暴及山地災害監控及信息收集，提前了解天氣情況，及時匯總各施工現場基面、交通道路的各種信息上報領導小組。

2、各施工現場的安全巡檢。

堅持各施工現場的安全巡檢，將防風、防汛措施的落實作為檢查工作的重點，及時了解相關信息，對可能造成的危害的基面、道路提前安排人員進行處理，避免災害發生時造成事故。

3、各施工點預警員的責任落實。

指定各施工點的兼職安全員同時為災害預警員，主要負責施工現場各項動態信息的收集、上報及領導小組各發布指令的通報。輔助各施工隊長做好防災害措施的落實及災害發生時的指揮工作。

4、災害預警機制。

安全組建立天氣情況、施工現場狀況的監控體系，落實信息取得措施，堅持每天巡查制度，降雨期間，加密觀測巡查，一旦發現危險征兆，立即發出警報，轉移人員及相關設備，并報項目部領導小組。

項目部領導小組全面指揮，全體成員參加，并協調相關部門人員參加。

災害監控部門根據天氣預報分析臺風發展趨勢，發布雨量、風力預報，提出防御目標及時上報領導小組。根據匯報情況，領導小組明確防御目標和重點，發布人員轉移命令，并宣布進入緊急防汛防風期，啟動本防災預案，向災害發生地派出專人指導工作，組織指揮搶險救災工作，并及時向上級相關部門匯報有關情況，必要時，報請上級協調部署醫療及生活物資的援助。

臺風登陸或嚴重影響后，防災害領導小組及時召開搶險救災會議，部署搶險救災工作。組織各人員到抗災現場，指導搶險救，全力投入到搶險救災工作。

（1）小組組長及時掌握匯總災情，協調搶險救災有關工作，負責防災物資的調配，并會同相關人員做好防災評價工作，做好向施工指揮部和監理部的匯報工作。

（2）各小組成員按照各自的職責，組織災后恢復所需的物資、器材等供應，優先安排施工人員駐點的生活物資供應。

（3）各施工隊對損毀的施工現場、及時制訂修復計劃，并組織力量盡快予以修復。

（4）領導小組聯系當地衛生部門，組織力量積極搶救受災傷病人員，同時配合政府機構做好災區檢疫防疫工作，防止病疫流行。

（5）各施工隊組織力量抓緊修復被損毀的道路及通信等設施做好受災后的生產自救工作。

（6）后勤保障人員做好物資的管理發放工作，確保生活必需品的供應。

（7）聯系保險部門，做好理賠工作。

（8）臺風過后各施工隊及部門要及時向領導小組上報災損情況。災后，領導小組要對汛情、災情、抗災情況總結經驗教訓，向工程指揮部、監理部提交書面報告。

（9）當臺風及發生災害得到有效控制時，領導小組可根據信息匯總情況，宣布應急結束。

1、搶險隊伍保障。

我項目部范圍內的所有參建人員都有參加防臺抗災的義務。各施工隊以帶班和安全員為骨干，災害發生時應當組織所有人員參加抗災救災工作。

2、物資保障。

材料及后勤部門應儲備必要的防臺搶險物資，以備重大災情發生時的應急使用。

3、資金保障。

辦公室做好搶險救災資金的落實，災害發生時，根據領導組的指令，做好資金的分配及發放工作。

4、通信與信息保障。

通信聯絡方式以移動電話和手持報話機為主，公眾電話網絡出現故障時，及時啟動防災報話機應用系統，采用通報后的固定頻道聯系，保證信息通道的暢通。

5、醫療衛生保障。

領導小組聯系當地衛生部門負責受災區域的衛生防疫和醫療救護，預防疾病流行，做好免疫和公共場所消毒工作。

6、防臺抗災工作評估。

每次臺風過后，領導小組應針對防臺抗災工作的各個方面和環節進行定性和定量的總結、分析、評估。