學校是知識的源泉，它為我們提供了廣闊的學習資源和學習環境。以下是一些學校生活中的成功案例，值得我們學習和借鑒。

新學校你好（優質19篇）篇一

這個炎熱的夏季，我們搬進了美麗溫馨的新學校。這一天，教師和同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容，每個人的心中都是美滋滋的，一股簡便歡樂的氣氛從而得到了真實的流露。

舉目四望，你會發現學校早已不再穿著那件灰褐色的“舊夾克”了，而是換上了一套紅綠相間的漂亮“花裙”，上頭還鑲嵌著一條條銀色的“蕾絲花邊”呢！你看看，這外表不僅僅美觀，惹人喜愛，還有些時尚的氣息哩！當你走進這個美麗學校時，首先抓住你眼球的便是兩幢高大的四層樓。位于北邊的那位“朋友”，名叫“教學樓”，我們全校師生就是在它“肚子”里學習知識、探索奧妙的。

我們的學校美麗嗎？對了，告訴你一個小秘密：我們這個新學校可是國家政府部門撥出專款來贊助建造的。我想：政府必須是想讓我們在更好的學習環境中學習、成長，將來為祖國做出貢獻，讓我們的祖國更加繁榮、富強。這是一個多么完美的愿望呀！此刻的我已經六年級了，立刻就要迎接升學考試了。我感覺自我好像在爬一堵高高的圍墻，旁邊有很多人在與我一齊爬，終點就是升學考的勝利。在爬地過程中，會有大批大批的人被淘汰。在爬時，會出現許許多多的書，你必須把它們一本一本地吃掉，一本一本地消化，因為那是你前進的動力，是你獲得成功的基礎。我很清楚這場比賽的重要性，我明白我要變得主動，因為僅有主動才能在圍墻生活中活得更精彩，我將寄托著所有人的愿望，贏得下一輪的入場券！

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新學校你好（優質19篇）篇二

回憶新學校發生的各種事情，一切都會記憶猶新。

永遠刻骨銘心的痛，斷骨的痛，深深的痛！剛進學校不久，出事了，我的小拇指！怎么破的！說這個刻骨銘心的斷骨，純粹是因為粗心。

當時我騎著我那輛“久經沙場”的小電動車，時不時擺出幾個優美的姿勢。看上去就像一個帥氣的“渣滴”！然而，當我騎進回家的唯一的路，——，一條小巷，事故發生了。不小心騎到了一邊，突然掉了下來。沒想到這個簡單的摔倒讓我痛苦了好幾個星期。我被送到醫院，醫生說我的小指斷了，明顯骨折了。醫生還說不能用麻藥，不能做手術，要把骨頭擺正。“哎呀！”簡直要了我的命！醫生給我放了個骨夾，夾了幾個星期的手指，開了幾個超級苦的中藥。我永遠不會忘記！

結果飛回來。

小學的時候，成績挺好的。一般排前三。然而到了初中，成績突然下滑。第一單元語文考試只考了70分！看著這個陌生的數字，我不禁感到難過。我平時很努力，但是因為這次的成績，信心不足。以前我是數學課全方位的代表。現在一個作業能錯四五道題，真的讓我很難過。我在心里默念：下次能行，失敗是成功之母，這次失敗就變成了下一次成功！

彭寰居你。

到了新校區，一定會交到新朋友。我交了很多新朋友，很高興進入這個新班級。有幾件事讓我印象深刻，比如我的班長。

我們的班長，她很高。雖然她不是最好的學生，但她真的很好。她很開朗，總是對別人微笑。她很樂于助人。每次我向她借東西，她都不猶豫。作為一個大氣的人，她不看重錢。她有時會大發雷霆，這讓每個人都很害怕。

新學校的生活很美好，很快樂，很享受。雖然生活有時不盡如人意，但這是一種深刻的教育。我會把這些難忘的回憶記在心里。

8月14日，我踏進了初中的校門。轉眼間，小學六年級結束了。在這個陌生的學校里看到了陌生的環境，陌生的老師，陌生的學生，感覺這里的一切都很陌生！不過上了幾周的課，對老師有了一定的了解，和同學也有了一定的接觸。相信我一定會適應這個地方的！

（初中一年級，）。

當星星還在夜里跳舞的時候，明已經悄悄地到了；當海浪還沒有退去的時候，貝殼已經覆蓋了海灘；還沒來得及和小學說再見，我們已經進了中學。

雖然有無數不情不愿的聚會，但沒有大團圓結局這回事，只好離開母校，離開老師，離開同學，開始新的征程。

新生活，新環境，難免有些不適應。先說開學第一天。看到那么多陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在從未接觸過的座位上，我心亂如麻。我一直在問自己：這是什么地方？我為什么坐在這里？我的同學正在和我玩捉迷藏。怎么才能遇到他們？現在該怎么辦？什么都沒做，只是沉默。

過了很久，老師進來了。為什么是男老師？我們班主任呢？一切，仿佛在夢里，我試圖看清楚，但無論如何都是“奇怪”的。我這么討厭嗎？母校不要我，老師不要我，甚至我最好的朋友也拋棄了我。我要面對迷茫，孤獨，陌生。

無論如何，我相信只要你努力，你就會成功。

新學校，你是什么樣的學校？你什么時候能讓我解開心中的謎團？我們不認識，只能說“你好，新學校！”

（初一，600字）。

新學校你好（優質19篇）篇三

我曾懷揣著對中學生活完美的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我最終按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。

這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，可是讓我感到慶幸的是，我的教師們都是好教師。

就說，語文教師吧！他是一位性格算開朗的教師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。并且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們明白這題的謎底是什么嗎？（提示：用貼合隔開，答案就在文中找。）。

我們的數學何教師和英語胡教師上課都細致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――征教師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點兇，可那都是為我們好。

我對中學的感受也就僅有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。

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新學校你好（優質19篇）篇四

新的學期到來了，這學期，我從陸慕實驗小學轉到了一所全新的學校――御窯小學。

新學校，一切都煥然一新。它的設施甚至比我以前所在的實驗小學還要好。房子的主色是暗紅色，遠遠望去，仿佛是一座歐式建筑，里面的設施也很高級，又好像是一座歐式度假村。

新學校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風扇、電燈，廁所里有自動水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的，就像是五星級飯店的廁所。

操場比陸慕實驗小學的大兩倍，操場南面有幾張乒乓臺，一個排球場，吊杠等，操場北面有三片籃球場，這兒是同學們活動的天地。

寬闊的走廊，嶄新的教室，高級的廁所，廣闊的操場，都是我們學校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹，芬芳的花兒，茁壯成長的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學校增添了一份光彩。

區政府為建造我們的新學校，投入了一個多億的人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學習呢？每人多一份自覺，多一份努力，課余時間多看一些課外書，讓我們共同建立一座書香校園，讓來我們學校的領導、老師，在學校的每一個角落都能聞到芬芳的書香，聽到朗朗的讀書聲。讓我們的.班級、學校永遠光彩奪目！

新學校你好（優質19篇）篇五

我的老家在農村。爸爸和媽媽到城里打工，我也跟著他們來到了城里。我已經6歲半，要上小學一年級了。爸爸媽媽在他們租的.房子附近幫我找了一所新學校。

這所學校可真漂亮，高大的教學樓，有五層呢!校園里栽著很多樹，還有五顏六色的花，美麗極啦!教學樓前面有一個大大的操場。一半的操場上鋪著綠綠的草坪，是上足球課用的。學校還有一個小農場，里面種著各種各樣的蔬菜。以后我可以和小伙伴們在小農場里上綜合實踐課啦!

爸爸媽媽告訴我，在這個學校上學一點都不貴，沒有收學雜費。他們讓我珍惜學習機會，做個好學生。

爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會努力學習，長大后報效祖國!

新學校你好（優質19篇）篇六

這個星期一，我們建設小學的學生要搬到馬鞍池小學讀書，我們要和那里的學生一起上課，一起做操。我還沒做好心理準備呢！

那兒有高大的教室，有很多寬敞的操場，還有許多美麗的花壇，五彩繽紛，我們的教室在五樓，從上面往下看，卡覺真高啊！

我走進學校，我驚訝了，“啊！真美呀！”我羨慕的對這座“大廈”稱贊。

放學了，我的臉上充滿了滿意的笑容，因為我你一次見到這么大的學校，真讓我大吃一驚。

新學校你好（優質19篇）篇七

新學校你好（優質19篇）篇八

1、認識小學，了解小學的整體布局、建筑及其功能。

2、引導幼兒在討論的基礎上設計合理的行為公約。

3、感受新學校美麗的基礎上進一步激發孩子上小學的慾望。

有關新小學的大照片四張，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等。

幼兒自由講述，后教師小結，幫助幼兒歸納小學應該有的`一些基本設施，如：教學樓，食堂、大門等。

師：我們很幸運，能夠在新造的小學去上學，今天老師帶來幾張新小學的照片和大家一起來看看。

1、出示綜合樓的照片，引導幼兒觀察講述，了解他的功能；

（1）你發現這個建筑有什特點？（可以引導幼兒數數有幾層，和幼兒園的建筑比較一下）。

幼兒自由講述后教師小結：有四層，進門的地方有幾個大柱子，上面有顯示屏，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間，并引出它的名稱“綜合樓”。

（2）為什么叫綜合樓呢？

先幼兒講述，后教師介紹：因為里面有電腦房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室，因此叫綜合樓。

2、出示教學樓和體育中心的照片，觀察講述，了解其特點和功能；

這兩個建筑又有什么特點呢？有什么用？叫什么名稱？

教師要引導幼兒進行比較，在比較的基礎上理解其各自的特點，尤其是體育中心，它是鋼結構的，更牢固更安全。（出示鳥巢了解）。

3、出示新校園的全景照片，觀察了解；

（1）告知孩子這張照片是新的實驗小學，請孩子找找綜合樓、教學樓、體育中心在哪里？教學樓有幾幢？除了這些還有什么建筑和設施？（操場、食堂，籃球場等）。

（2）你喜歡周圍的環境嗎？為什么？

1、你看了我們的新學校，有什么想法嗎？喜歡在這樣的學校里學習嗎？

2、學校很美麗，有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢？

引導幼兒討論，說說自己的想法：如不隨便亂丟垃圾，不破壞綠化，要節約用水，不能在校園內吸煙等。

1、出示行為公約的范例，引導幼兒欣賞，了解它的含義。

2、你準備設計怎樣的行為公約呢？

先互相交流，后個別設計，并互相交流。

新學校你好（優質19篇）篇九

這學期，我們二年級的小朋友搬到了新河弄校區學習。我覺得這個校區既有趣又可怕。

我們教室前面有一個有趣的花壇。每當下過雨，花壇里就會有很多大大小小、笨拙的蝸牛在進行短途旅行。它們背著自己重重的房子，慢慢地爬著，這讓我想起《小蝸牛》這個有趣的故事。有一次，我看到兩個大哥哥和一個大姐姐在抓花壇里的蝸牛，他們把蝸牛放到墻壁上，讓它們比賽，看誰抓的蝸牛爬得最快。其中一只最大的蝸牛一開始爬得很慢很慢，大哥哥碰了它一下，它就爬得很快很快，可是后來，大概是沒力氣了，又爬得很慢很慢。還有一只蝸牛居然往下爬反了方向，另一只卻爬歪了，最后還是那只大蝸牛大獲全勝。

我們學校還有一個最讓我覺得可怕的女廁所。每到傍晚，那里就會變得黑漆漆、陰森森的，每當我一個人上廁所時，自動抽水器就會“嘩啦啦”地放出一股大水，把我嚇得趕緊跑出廁所。第二次我又勉強地走了進去，可我又發現抽水器上面有一只螃蟹的圓肚子那么大的蜘蛛一動不動地“站”在那里，好像處于死亡狀態，真讓我毛骨悚然。

雖然有一點可怕，但我還是覺得在那里上學很有趣。

新學校你好（優質19篇）篇十

八月二十八日，我走進潘中大門，就與濃濃的春意裝了個滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學校。

潘中現在雖入秋季，但是那生機盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什么也不怕，一副不服輸的樣子。落葉靜靜地躺在路上、土里，平靜的看著嬉戲的學生們，他一定在思考什么問題吧。

又帶著春天的氣氛，我跨進了書聲朗朗的教學樓，我輕輕的走著，聽著同學們吟頌出的春天的聲音，看著同學們一個個瞪大著眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗誦起了同學們剛讀過的詩句：“落紅不是無情物，化作春麗更護花……”

我又沐浴了春感的洗禮，來到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手里不時翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個老師集在一起，互相討論學生的問題該怎樣解決？又是一幅生動的春景畫，讓我感覺，校園的春意更濃了！

我小跑到平坦的操場上，帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風拂過，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺彌漫了我的全身，我的`眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學，我暗暗下定決心，一定要為學校的春天貢獻一份綠意！

我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅信，只要我們每個學生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！

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新學校你好（優質19篇）篇十一

——大成小學座落在榮昌區城南，這里環境優美、整潔，我在這里學習非常快樂、非常幸福。

清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。一走進校門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前。操場的兩旁，分別聳立著兩幢高大的教學樓。瞧，那橘紅色的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。這幢教學樓有五層，每層十間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教學樓的對面有一幢藝術樓，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法它就像一位神奇的魔術師，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場的四周挺立著一棵棵高大的樹木，他們好像一個個高大壯實的士兵，保衛著我們的校園呢!

“叮鈴鈴……”上課了，美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設計教學，想盡辦法給我們上好每一堂課，讓我們學得特別輕松、特別愉快。在這個學校，我的進步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了；，我的作文也比以前寫得更有好了；數學作業也不再是令我頭疼的難題。我還報了舞蹈興趣班，在這兒，我還學會了好幾個好看的舞蹈呢！

每天下午一放學，同學們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們在操場上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲操場上頓時變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，響徹云霄，匯成了一首歡樂的《校園之歌》。

這就是我們的新學校——美麗的大成小學！她是我們獲取知識的殿堂，她是我們成長的樂園；她是我們夢想起飛的地方。

新學校你好（優質19篇）篇十二

一眨眼，無憂無慮的小學生活結束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來到----開化一中。

開化一中的前身是開化中學，延續至今已有60多年的歷史，開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊，不斷創新，融入了新的文化元素，使這所新學校既顯厚重，又蘊育生機。

在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園，首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石，后面是一個球形的標準跑道，有很多同學和老師在這里跑步。一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。

學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環境。

教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開化一中學生行為規范等內容，他是一個非常優秀的教師，注重學生良好習慣的形成和創新能力及學生自學能力的培養，宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創佳績。

府”，在這樣的學校學習，只要我努力，我相信一定會學到更多的知識及做人的道理，成為一名學習優異的好學生的。

新學校你好（優質19篇）篇十三

痛快的署假過去了，我從機關一小畢業于東城領秀中學。

一進校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。

第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛生。在我原來的學校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。

走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。

我愛，我喜歡。我要在這兒好好學習，快樂成長。

新學校你好（優質19篇）篇十四

第一天早晨，我和媽咪來到了。這可美了我看著都眼花繚亂的，我來到了報告廳，那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊。我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊，對于我們排隊的~插生班來報名的就是很多很多在我的記憶中，我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學校，畢竟不熟悉有點郁悶，有時候常常想回家，可我不想哭時總是忍不住掉眼淚，想回家。誰能懂我的心情呢？哎……雖然我一個星期回一次但是我還是有點想哭，但是想到其他人兩個星期回一次的時候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環境好但是還是有點不習慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使爭吵起來了。黑天使說：“想回家就得沖出去。”白天使說：“不能的這樣更會讓自己的家長擔心！”我最終還是選擇了白天使，在宿舍里默默的哭著，一個星期回家后，媽媽跟我說：“一個星期很快過去的，到時候你就可以見到媽媽了，你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！”我對媽媽說：“哦。”下個星期到了我不像有時候默默地哭了！而是堅強的讓時光隨風散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。

新學校你好（優質19篇）篇十五

時間過得飛快，一轉眼暑假兩個月的時間就放完了，我開學了，我離開了以前所在的學校——中心小學，來到了東華小學，我很自豪。

走進了東華小學，第一眼看到的是一棵樹，一些樹像士兵一樣歡迎這我們。來到，一切都是新的，總覺得新環境的新東西太多了，還有些適應不了，不過，我相信，在學校的時間長了就能適應了。東華小學很大，非常的漂亮，學校就像迷宮一樣，想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飛來飛去在尋花采蜜，小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁，兩邊的樹木茂盛，五顏六色的花美麗極了。我來到了寬闊明亮的教室，教室里非常安靜。阿姨把地板打掃的一塵不染，走進教室，覺得煥然一新。桌子和椅子也擺得整整齊齊，地板沒有一點灰塵。接下來我又來到了宿舍，里面八張床的被子疊得整整齊齊沒有出現一點皺的地方。坐在床上舒服極了。蚊帳也拉得平平的，打開柜子，里面的衣服疊的漂漂亮亮的。我的床在左邊，我是下床的，鞋架里的鞋子按順序擺得非常漂亮，我就把鞋子放好，衣服疊好。寬闊明亮的教室花園般的校園，這就是我的特點。

我相信，在今后的日子里，一定還會發現它更多的獨特之處。

新學校你好（優質19篇）篇十六

開學第一天，我懷著一種激動而盼望的心情來到學校，剛進校門，一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片“綠”，那“綠”青翠欲滴、那“綠”生機盎然！碧藍的天空透明而寧靜，幾片飄游不定的云朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過，只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的“年輪”，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴的美……我想，在這么美的環境中學習，學習也會成為一種樂趣！

親

分班以后，我帶著一絲恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學的陌生面孔。剛踏進教室的門，就看見一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉，讓我的陌生頓時感蕩然無存，溫暖由然而生。

酸

第一天上課，老師給我和另外四名同學布置了一些任務。其中我的任務是把關于“教師節”的這期黑板報辦好。唉！這對于沒什么經驗的我來說真是一個考驗，但更是一個挑戰！做完作業后，我就四處收集資料，根據我們班的黑板樣式一個一個的篩選，最后才定了一個“果樹”的版本：這上面畫著一棵大大的果樹，上面結了許許多多的蘋果，下面畫了很多小花小草……果樹喻示著老師，小花小草代表著正在成長的我們，看上去既樸實美觀，又能表達老師在我們心中的偉大。第二天中午，開始動工了，誰知道看起來簡單做起來難，我們五六個人忙乎了好久才把果樹畫完整，胳膊也酸了，手臂也麻了，我不由緊張起來，看著這螞蟻樣的進度，我決定發揚螞蟻啃骨頭的精神，再辛苦也一定要辦好！

甜

到了第三天，我和向夢雪同學終于把邊框畫好了，就只剩下文字填寫了。板報就是我們一個班級的臉面，不是隨隨便便寫上就行了，誰來寫又成了一個大難題！這時，小李同學的加入給我帶來莫大的幫助。只見他“刷刷刷”的寫著，如行云流水般，一行行優美的行書就展現在眼前，大家不由打心底由衷的佩服。終于完工了，我的心里像吃了蜜一樣甜，不僅因為得到了大家的無私幫助，更因為自己作為班上的一分子為班上出了一分力！

苦

同時因為數學練習冊的前兩個課時做時不認真，錯了六處，爸爸知道后狠狠批評了我，但同時也教了我很多學習心得，雖然心里很不是滋味，但這更激勵了我上進的決心！

美、親、酸、甜、苦……它們匯成了一首美妙的交響樂，奏響了我新學期樂章！

這，就是我的！

新學校你好（優質19篇）篇十七

我到已經一個星期了，我漸漸地發現了它的美。

早上，校園的一切好像剛剛醒來，操場上的香樟樹伸著懶腰，爭先恐后地為我們發出芬芳的氧氣。紫荊花好像也剛剛醒來，張著笑臉來迎接我們，這時的校園是綠色的，寧靜的。

慢慢，安靜的校園變得喧鬧起來，孩子們陸陸續續跑進校園。上課鈴響了，讀書聲響起來了。喧鬧的校園慢慢變得安靜了。

中午，放學鈴響了，老師帶著學生排隊走出教室。火紅的太陽照著操場，安靜的校園又變得喧鬧，家長們著急地等著孩子。孩子們有的跑著，有的跳著，有的.在找媽媽。這時的校園是火紅的，喧鬧的。

傍晚，放學鈴又響了。校園里又熱鬧起來。有家長追著老師問孩子學習情況，有同學在操場上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鴿翻飛著，乒乓球在臺子上跳來跳去。金色的夕陽照著黃色的墻上，大家邁著悠閑的腳步離開。這時的校園是黃色的，悠閑的。

我發現了你的美。

新學校你好（優質19篇）篇十八

9月1日，我來到了——陽光實驗學校。

一下車，一幢幢教學樓就映入我的眼簾，那么干凈，那么漂亮，像一座座連綿不斷的山峰。走進校門，從布告欄中找到了自己的名字，便走上了樓梯，一直到四樓，可把我累壞了！我抬起頭看見了一根根的柱子，一下子就讓我大吃一驚，一幅幅名家作品在柱子上一一展現了出來。一邊走，一邊抬頭看，上面掛著各個班被校長表揚過的同學的姓名和宣言，這些同學可真好啊，能讓全校老師和學生都認識，我也要向他們學習。從四樓向下看，學校的空氣可真清新，大大的操場，在這種環境下學習，一定很舒服，成績自然也會提高。

在教室里報好名后，老師就帶著我們走過了一條小路，來到了寢室，寢室里可真干凈一條條被子疊得整整齊齊，衛生間的杯子一個個擺放好。比家里還要整潔呢！看完后，爸爸媽媽們都要回家了。

這里的教學樓很高大，而且四周的空氣也很清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。這么好的環境，我們要好好學習，吸取有用的知識。

這就是！

新學校你好（優質19篇）篇十九

走入初中的大門，眼前的并不是普普通通的教學樓，二十知識的天堂。我在人權之中放慢了腳步，認真體會空中散發出的花香。

踏入教學樓第一步的一瞬間，我被附近的書香包裹住。我邁著輕盈的步伐來到了我的班級。放眼望去，我看到了許多嶄新的面孔。在講臺上面站著一位老師，他的眼鏡反射出太陽的'光澤，嘴邊還有零散的胡茬。他就是我們的班主任：王老師。

我懷著一顆堅定的心，坐在初中的教室里，無論未來的學習道路有多么艱難，我都不會退縮！