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新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:琴心月

學(xué)校是知識(shí)的源泉,它為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是一些學(xué)校生活中的成功案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

這個(gè)炎熱的夏季,我們搬進(jìn)了美麗溫馨的新學(xué)校。這一天,教師和同學(xué)們的臉上都洋溢著幸福的笑容,每個(gè)人的心中都是美滋滋的,一股簡便歡樂的氣氛從而得到了真實(shí)的流露。

舉目四望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校早已不再穿著那件灰褐色的“舊夾克”了,而是換上了一套紅綠相間的漂亮“花裙”,上頭還鑲嵌著一條條銀色的“蕾絲花邊”呢!你看看,這外表不僅僅美觀,惹人喜愛,還有些時(shí)尚的氣息哩!當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)美麗學(xué)校時(shí),首先抓住你眼球的便是兩幢高大的四層樓。位于北邊的那位“朋友”,名叫“教學(xué)樓”,我們?nèi)熒褪窃谒岸亲印崩飳W(xué)習(xí)知識(shí)、探索奧妙的。

我們的學(xué)校美麗嗎?對了,告訴你一個(gè)小秘密:我們這個(gè)新學(xué)校可是國家政府部門撥出專款來贊助建造的。我想:政府必須是想讓我們在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,將來為祖國做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)。這是一個(gè)多么完美的愿望呀!此刻的我已經(jīng)六年級了,立刻就要迎接升學(xué)考試了。我感覺自我好像在爬一堵高高的圍墻,旁邊有很多人在與我一齊爬,終點(diǎn)就是升學(xué)考的勝利。在爬地過程中,會(huì)有大批大批的人被淘汰。在爬時(shí),會(huì)出現(xiàn)許許多多的書,你必須把它們一本一本地吃掉,一本一本地消化,因?yàn)槟鞘悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力,是你獲得成功的基礎(chǔ)。我很清楚這場比賽的重要性,我明白我要變得主動(dòng),因?yàn)閮H有主動(dòng)才能在圍墻生活中活得更精彩,我將寄托著所有人的愿望,贏得下一輪的入場券!

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新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

回憶新學(xué)校發(fā)生的各種事情,一切都會(huì)記憶猶新。

永遠(yuǎn)刻骨銘心的痛,斷骨的痛,深深的痛!剛進(jìn)學(xué)校不久,出事了,我的小拇指!怎么破的!說這個(gè)刻骨銘心的斷骨,純粹是因?yàn)榇中摹?/p>

當(dāng)時(shí)我騎著我那輛“久經(jīng)沙場”的小電動(dòng)車,時(shí)不時(shí)擺出幾個(gè)優(yōu)美的姿勢。看上去就像一個(gè)帥氣的“渣滴”!然而,當(dāng)我騎進(jìn)回家的唯一的路,——,一條小巷,事故發(fā)生了。不小心騎到了一邊,突然掉了下來。沒想到這個(gè)簡單的摔倒讓我痛苦了好幾個(gè)星期。我被送到醫(yī)院,醫(yī)生說我的小指斷了,明顯骨折了。醫(yī)生還說不能用麻藥,不能做手術(shù),要把骨頭擺正。“哎呀!”簡直要了我的命!醫(yī)生給我放了個(gè)骨夾,夾了幾個(gè)星期的手指,開了幾個(gè)超級苦的中藥。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

結(jié)果飛回來。

小學(xué)的時(shí)候,成績挺好的。一般排前三。然而到了初中,成績突然下滑。第一單元語文考試只考了70分!看著這個(gè)陌生的數(shù)字,我不禁感到難過。我平時(shí)很努力,但是因?yàn)檫@次的成績,信心不足。以前我是數(shù)學(xué)課全方位的代表。現(xiàn)在一個(gè)作業(yè)能錯(cuò)四五道題,真的讓我很難過。我在心里默念:下次能行,失敗是成功之母,這次失敗就變成了下一次成功!

彭寰居你。

到了新校區(qū),一定會(huì)交到新朋友。我交了很多新朋友,很高興進(jìn)入這個(gè)新班級。有幾件事讓我印象深刻,比如我的班長。

我們的班長,她很高。雖然她不是最好的學(xué)生,但她真的很好。她很開朗,總是對別人微笑。她很樂于助人。每次我向她借東西,她都不猶豫。作為一個(gè)大氣的人,她不看重錢。她有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,這讓每個(gè)人都很害怕。

新學(xué)校的生活很美好,很快樂,很享受。雖然生活有時(shí)不盡如人意,但這是一種深刻的教育。我會(huì)把這些難忘的回憶記在心里。

8月14日,我踏進(jìn)了初中的校門。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級結(jié)束了。在這個(gè)陌生的學(xué)校里看到了陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的學(xué)生,感覺這里的一切都很陌生!不過上了幾周的課,對老師有了一定的了解,和同學(xué)也有了一定的接觸。相信我一定會(huì)適應(yīng)這個(gè)地方的!

(初中一年級,)。

當(dāng)星星還在夜里跳舞的時(shí)候,明已經(jīng)悄悄地到了;當(dāng)海浪還沒有退去的時(shí)候,貝殼已經(jīng)覆蓋了海灘;還沒來得及和小學(xué)說再見,我們已經(jīng)進(jìn)了中學(xué)。

雖然有無數(shù)不情不愿的聚會(huì),但沒有大團(tuán)圓結(jié)局這回事,只好離開母校,離開老師,離開同學(xué),開始新的征程。

新生活,新環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。先說開學(xué)第一天。看到那么多陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見過的教室,坐在從未接觸過的座位上,我心亂如麻。我一直在問自己:這是什么地方?我為什么坐在這里?我的同學(xué)正在和我玩捉迷藏。怎么才能遇到他們?現(xiàn)在該怎么辦?什么都沒做,只是沉默。

過了很久,老師進(jìn)來了。為什么是男老師?我們班主任呢?一切,仿佛在夢里,我試圖看清楚,但無論如何都是“奇怪”的。我這么討厭嗎?母校不要我,老師不要我,甚至我最好的朋友也拋棄了我。我要面對迷茫,孤獨(dú),陌生。

無論如何,我相信只要你努力,你就會(huì)成功。

新學(xué)校,你是什么樣的學(xué)校?你什么時(shí)候能讓我解開心中的謎團(tuán)?我們不認(rèn)識(shí),只能說“你好,新學(xué)校!”

(初一,600字)。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

我曾懷揣著對中學(xué)生活完美的憧憬,度過了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長等待,我最終按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門的那一刻,我的夢想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。

這兩個(gè)星期以來,又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味,可是讓我感到慶幸的是,我的教師們都是好教師。

就說,語文教師吧!他是一位性格算開朗的教師,經(jīng)常會(huì)在上課時(shí),給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)間就活躍起來。并且他給我們說的故事,每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不要它出頭,它就要出頭。你們明白這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)。

我們的數(shù)學(xué)何教師和英語胡教師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任――征教師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。

我對中學(xué)的感受也就僅有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。

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新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

新的學(xué)期到來了,這學(xué)期,我從陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到了一所全新的學(xué)校――御窯小學(xué)。

新學(xué)校,一切都煥然一新。它的設(shè)施甚至比我以前所在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還要好。房子的主色是暗紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一座歐式建筑,里面的設(shè)施也很高級,又好像是一座歐式度假村。

新學(xué)校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風(fēng)扇、電燈,廁所里有自動(dòng)水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的,就像是五星級飯店的廁所。

操場比陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大兩倍,操場南面有幾張乒乓臺(tái),一個(gè)排球場,吊杠等,操場北面有三片籃球場,這兒是同學(xué)們活動(dòng)的天地。

寬闊的走廊,嶄新的教室,高級的廁所,廣闊的操場,都是我們學(xué)校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹,芬芳的花兒,茁壯成長的小草。雖然不起眼,但也為我們的新學(xué)校增添了一份光彩。

區(qū)政府為建造我們的新學(xué)校,投入了一個(gè)多億的人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學(xué)習(xí)呢?每人多一份自覺,多一份努力,課余時(shí)間多看一些課外書,讓我們共同建立一座書香校園,讓來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到芬芳的書香,聽到朗朗的讀書聲。讓我們的.班級、學(xué)校永遠(yuǎn)光彩奪目!

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

我的老家在農(nóng)村。爸爸和媽媽到城里打工,我也跟著他們來到了城里。我已經(jīng)6歲半,要上小學(xué)一年級了。爸爸媽媽在他們租的.房子附近幫我找了一所新學(xué)校。

這所學(xué)校可真漂亮,高大的教學(xué)樓,有五層呢!校園里栽著很多樹,還有五顏六色的花,美麗極啦!教學(xué)樓前面有一個(gè)大大的操場。一半的操場上鋪著綠綠的草坪,是上足球課用的。學(xué)校還有一個(gè)小農(nóng)場,里面種著各種各樣的蔬菜。以后我可以和小伙伴們在小農(nóng)場里上綜合實(shí)踐課啦!

爸爸媽媽告訴我,在這個(gè)學(xué)校上學(xué)一點(diǎn)都不貴,沒有收學(xué)雜費(fèi)。他們讓我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做個(gè)好學(xué)生。

爸爸媽媽,你們放心吧!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國!

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

這個(gè)星期一,我們建設(shè)小學(xué)的學(xué)生要搬到馬鞍池小學(xué)讀書,我們要和那里的學(xué)生一起上課,一起做操。我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!

那兒有高大的教室,有很多寬敞的操場,還有許多美麗的花壇,五彩繽紛,我們的教室在五樓,從上面往下看,卡覺真高啊!

我走進(jìn)學(xué)校,我驚訝了,“啊!真美呀!”我羨慕的對這座“大廈”稱贊。

放學(xué)了,我的臉上充滿了滿意的笑容,因?yàn)槲夷阋淮我姷竭@么大的學(xué)校,真讓我大吃一驚。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學(xué)的第一天。

清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗。

“叮鈴鈴……”來到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,今年的第一天的確與眾不同!

“叮鈴鈴……”下課了!

同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。 看著這熟悉的`情景,我的心中充滿了美好的憧憬。 今天我非常開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。

我的新學(xué)校是育才初級中學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色,至少比我原來就讀的民辦小學(xué)好多了。

不必說寬闊的操嘗高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們在操場上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂乎;也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。

我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書庫從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒去過,據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。

我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

1、認(rèn)識(shí)小學(xué),了解小學(xué)的整體布局、建筑及其功能。

2、引導(dǎo)幼兒在討論的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)合理的行為公約。

3、感受新學(xué)校美麗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)孩子上小學(xué)的慾望。

有關(guān)新小學(xué)的大照片四張,幼兒用繪畫材料;鳥巢圖片等。

幼兒自由講述,后教師小結(jié),幫助幼兒歸納小學(xué)應(yīng)該有的`一些基本設(shè)施,如:教學(xué)樓,食堂、大門等。

師:我們很幸運(yùn),能夠在新造的小學(xué)去上學(xué),今天老師帶來幾張新小學(xué)的照片和大家一起來看看。

1、出示綜合樓的照片,引導(dǎo)幼兒觀察講述,了解他的功能;

(1)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)建筑有什特點(diǎn)?(可以引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)有幾層,和幼兒園的建筑比較一下)。

幼兒自由講述后教師小結(jié):有四層,進(jìn)門的地方有幾個(gè)大柱子,上面有顯示屏,頂上還有鐘樓,可以告訴我們時(shí)間,并引出它的名稱“綜合樓”。

(2)為什么叫綜合樓呢?

先幼兒講述,后教師介紹:因?yàn)槔锩嬗须娔X房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室,因此叫綜合樓。

2、出示教學(xué)樓和體育中心的照片,觀察講述,了解其特點(diǎn)和功能;

這兩個(gè)建筑又有什么特點(diǎn)呢?有什么用?叫什么名稱?

教師要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行比較,在比較的基礎(chǔ)上理解其各自的特點(diǎn),尤其是體育中心,它是鋼結(jié)構(gòu)的,更牢固更安全。(出示鳥巢了解)。

3、出示新校園的全景照片,觀察了解;

(1)告知孩子這張照片是新的實(shí)驗(yàn)小學(xué),請孩子找找綜合樓、教學(xué)樓、體育中心在哪里?教學(xué)樓有幾幢?除了這些還有什么建筑和設(shè)施?(操場、食堂,籃球場等)。

(2)你喜歡周圍的環(huán)境嗎?為什么?

1、你看了我們的新學(xué)校,有什么想法嗎?喜歡在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎?

2、學(xué)校很美麗,有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢?

引導(dǎo)幼兒討論,說說自己的想法:如不隨便亂丟垃圾,不破壞綠化,要節(jié)約用水,不能在校園內(nèi)吸煙等。

1、出示行為公約的范例,引導(dǎo)幼兒欣賞,了解它的含義。

2、你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的行為公約呢?

先互相交流,后個(gè)別設(shè)計(jì),并互相交流。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

這學(xué)期,我們二年級的小朋友搬到了新河弄校區(qū)學(xué)習(xí)。我覺得這個(gè)校區(qū)既有趣又可怕。

我們教室前面有一個(gè)有趣的花壇。每當(dāng)下過雨,花壇里就會(huì)有很多大大小小、笨拙的蝸牛在進(jìn)行短途旅行。它們背著自己重重的房子,慢慢地爬著,這讓我想起《小蝸牛》這個(gè)有趣的故事。有一次,我看到兩個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在抓花壇里的蝸牛,他們把蝸牛放到墻壁上,讓它們比賽,看誰抓的蝸牛爬得最快。其中一只最大的蝸牛一開始爬得很慢很慢,大哥哥碰了它一下,它就爬得很快很快,可是后來,大概是沒力氣了,又爬得很慢很慢。還有一只蝸牛居然往下爬反了方向,另一只卻爬歪了,最后還是那只大蝸牛大獲全勝。

我們學(xué)校還有一個(gè)最讓我覺得可怕的女廁所。每到傍晚,那里就會(huì)變得黑漆漆、陰森森的,每當(dāng)我一個(gè)人上廁所時(shí),自動(dòng)抽水器就會(huì)“嘩啦啦”地放出一股大水,把我嚇得趕緊跑出廁所。第二次我又勉強(qiáng)地走了進(jìn)去,可我又發(fā)現(xiàn)抽水器上面有一只螃蟹的圓肚子那么大的蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)地“站”在那里,好像處于死亡狀態(tài),真讓我毛骨悚然。

雖然有一點(diǎn)可怕,但我還是覺得在那里上學(xué)很有趣。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

八月二十八日,我走進(jìn)潘中大門,就與濃濃的春意裝了個(gè)滿懷,我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳,迫不及待地參觀起了學(xué)校。

潘中現(xiàn)在雖入秋季,但是那生機(jī)盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧,枝頭深處害羞的桂花,密密麻麻的摟在一起,耷拉著腦袋,不敢抬頭瞧我呢!那園中的小草仍然直挺著背,昂著頭,似乎什么也不怕,一副不服輸?shù)臉幼印B淙~靜靜地躺在路上、土里,平靜的看著嬉戲的學(xué)生們,他一定在思考什么問題吧。

又帶著春天的氣氛,我跨進(jìn)了書聲朗朗的教學(xué)樓,我輕輕的走著,聽著同學(xué)們吟頌出的春天的聲音,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大著眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗誦起了同學(xué)們剛讀過的詩句:“落紅不是無情物,化作春麗更護(hù)花……”

我又沐浴了春感的洗禮,來到了老師辦公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校園春天的活力,老師們正在緊張的備課,有的老師讀課文讀出了聲音,手里不時(shí)翻看著字典;有的老師一邊疲勞的錘著背,可雙眼還緊緊的望著筆記本;有幾個(gè)老師集在一起,互相討論學(xué)生的問題該怎樣解決?又是一幅生動(dòng)的春景畫,讓我感覺,校園的春意更濃了!

我小跑到平坦的操場上,帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風(fēng)拂過,夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼,妙不可言的感覺彌漫了我的全身,我的`眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學(xué),我暗暗下定決心,一定要為學(xué)校的春天貢獻(xiàn)一份綠意!

我慢慢走出了校門,向校園的春天留戀的望了望。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)學(xué)生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在!

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新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

——大成小學(xué)座落在榮昌區(qū)城南,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。

清晨,同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校,開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。一走進(jìn)校門,一個(gè)寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前。操場的兩旁,分別聳立著兩幢高大的教學(xué)樓。瞧,那橘紅色的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。這幢教學(xué)樓有五層,每層十間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。教學(xué)樓的對面有一幢藝術(shù)樓,我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法它就像一位神奇的魔術(shù)師,讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場的四周挺立著一棵棵高大的樹木,他們好像一個(gè)個(gè)高大壯實(shí)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園呢!

“叮鈴鈴……”上課了,美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設(shè)計(jì)教學(xué),想盡辦法給我們上好每一堂課,讓我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。在這個(gè)學(xué)校,我的進(jìn)步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了;,我的作文也比以前寫得更有好了;數(shù)學(xué)作業(yè)也不再是令我頭疼的難題。我還報(bào)了舞蹈興趣班,在這兒,我還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)好看的舞蹈呢!

每天下午一放學(xué),同學(xué)們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們在操場上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲操場上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,響徹云霄,匯成了一首歡樂的《校園之歌》。

這就是我們的新學(xué)校——美麗的大成小學(xué)!她是我們獲取知識(shí)的殿堂,她是我們成長的樂園;她是我們夢想起飛的地方。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

一眨眼,無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到----開化一中。

開化一中的前身是開化中學(xué),延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學(xué)校既顯厚重,又蘊(yùn)育生機(jī)。

在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石,后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道,有很多同學(xué)和老師在這里跑步。一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。

學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺(tái)軒榭錯(cuò)落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師,注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

府”,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),只要我努力,我相信一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)及做人的道理,成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

痛快的署假過去了,我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。

一進(jìn)校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機(jī)勃勃。

第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。

走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z文的書寫格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動(dòng)。

知識(shí)是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。

我愛,我喜歡。我要在這兒好好學(xué)習(xí),快樂成長。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

第一天早晨,我和媽咪來到了。這可美了我看著都眼花繚亂的,我來到了報(bào)告廳,那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊(duì)。我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊,對于我們排隊(duì)的~插生班來報(bào)名的就是很多很多在我的記憶中,我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學(xué)校,畢竟不熟悉有點(diǎn)郁悶,有時(shí)候常常想回家,可我不想哭時(shí)總是忍不住掉眼淚,想回家。誰能懂我的心情呢?哎……雖然我一個(gè)星期回一次但是我還是有點(diǎn)想哭,但是想到其他人兩個(gè)星期回一次的時(shí)候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點(diǎn)不習(xí)慣,總是想回家,心中的黑天使和白天使?fàn)幊称饋砹恕:谔焓拐f:“想回家就得沖出去。”白天使說:“不能的這樣更會(huì)讓自己的家長擔(dān)心!”我最終還是選擇了白天使,在宿舍里默默的哭著,一個(gè)星期回家后,媽媽跟我說:“一個(gè)星期很快過去的,到時(shí)候你就可以見到媽媽了,你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎?那就很快可以回家了!”我對媽媽說:“哦。”下個(gè)星期到了我不像有時(shí)候默默地哭了!而是堅(jiān)強(qiáng)的讓時(shí)光隨風(fēng)散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼暑假兩個(gè)月的時(shí)間就放完了,我開學(xué)了,我離開了以前所在的學(xué)校——中心小學(xué),來到了東華小學(xué),我很自豪。

走進(jìn)了東華小學(xué),第一眼看到的是一棵樹,一些樹像士兵一樣歡迎這我們。來到,一切都是新的,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,還有些適應(yīng)不了,不過,我相信,在學(xué)校的時(shí)間長了就能適應(yīng)了。東華小學(xué)很大,非常的漂亮,學(xué)校就像迷宮一樣,想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飛來飛去在尋花采蜜,小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁,兩邊的樹木茂盛,五顏六色的花美麗極了。我來到了寬闊明亮的教室,教室里非常安靜。阿姨把地板打掃的一塵不染,走進(jìn)教室,覺得煥然一新。桌子和椅子也擺得整整齊齊,地板沒有一點(diǎn)灰塵。接下來我又來到了宿舍,里面八張床的被子疊得整整齊齊沒有出現(xiàn)一點(diǎn)皺的地方。坐在床上舒服極了。蚊帳也拉得平平的,打開柜子,里面的衣服疊的漂漂亮亮的。我的床在左邊,我是下床的,鞋架里的鞋子按順序擺得非常漂亮,我就把鞋子放好,衣服疊好。寬闊明亮的教室花園般的校園,這就是我的特點(diǎn)。

我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多的獨(dú)特之處。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

開學(xué)第一天,我懷著一種激動(dòng)而盼望的心情來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,一種寧靜、祥和的氛圍頓時(shí)包圍了我:一眼望去,眼底盡是一片“綠”,那“綠”青翠欲滴、那“綠”生機(jī)盎然!碧藍(lán)的天空透明而寧靜,幾片飄游不定的云朵更是為它增添了幾分白凈的美!偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過,只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整,幾乎看不到歲月給它刻上的“年輪”,只有深深的褐色透出一種古樸的氣息,似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹,整齊而立挺,象一列儀仗兵,浸透著一種威嚴(yán)的美……我想,在這么美的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)成為一種樂趣!

分班以后,我?guī)е唤z恐懼和些許忐忑的心情走近教室,腦海里一遍遍地模擬著那些新同學(xué)的陌生面孔。剛踏進(jìn)教室的門,就看見一張張溫暖的臉,那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉,讓我的陌生頓時(shí)感蕩然無存,溫暖由然而生。

第一天上課,老師給我和另外四名同學(xué)布置了一些任務(wù)。其中我的任務(wù)是把關(guān)于“教師節(jié)”的這期黑板報(bào)辦好。唉!這對于沒什么經(jīng)驗(yàn)的我來說真是一個(gè)考驗(yàn),但更是一個(gè)挑戰(zhàn)!做完作業(yè)后,我就四處收集資料,根據(jù)我們班的黑板樣式一個(gè)一個(gè)的篩選,最后才定了一個(gè)“果樹”的版本:這上面畫著一棵大大的果樹,上面結(jié)了許許多多的蘋果,下面畫了很多小花小草……果樹喻示著老師,小花小草代表著正在成長的我們,看上去既樸實(shí)美觀,又能表達(dá)老師在我們心中的偉大。第二天中午,開始動(dòng)工了,誰知道看起來簡單做起來難,我們五六個(gè)人忙乎了好久才把果樹畫完整,胳膊也酸了,手臂也麻了,我不由緊張起來,看著這螞蟻樣的進(jìn)度,我決定發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,再辛苦也一定要辦好!

到了第三天,我和向夢雪同學(xué)終于把邊框畫好了,就只剩下文字填寫了。板報(bào)就是我們一個(gè)班級的臉面,不是隨隨便便寫上就行了,誰來寫又成了一個(gè)大難題!這時(shí),小李同學(xué)的加入給我?guī)砟蟮膸椭V灰娝八⑺⑺ⅰ钡膶懼缧性屏魉悖恍行袃?yōu)美的行書就展現(xiàn)在眼前,大家不由打心底由衷的佩服。終于完工了,我的心里像吃了蜜一樣甜,不僅因?yàn)榈玫搅舜蠹业臒o私幫助,更因?yàn)樽约鹤鳛榘嗌系囊环肿訛榘嗌铣隽艘环至Γ?/p>

同時(shí)因?yàn)閿?shù)學(xué)練習(xí)冊的前兩個(gè)課時(shí)做時(shí)不認(rèn)真,錯(cuò)了六處,爸爸知道后狠狠批評了我,但同時(shí)也教了我很多學(xué)習(xí)心得,雖然心里很不是滋味,但這更激勵(lì)了我上進(jìn)的決心!

美、親、酸、甜、苦……它們匯成了一首美妙的交響樂,奏響了我新學(xué)期樂章!

這,就是我的!

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

我到已經(jīng)一個(gè)星期了,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它的美。

早上,校園的一切好像剛剛醒來,操場上的香樟樹伸著懶腰,爭先恐后地為我們發(fā)出芬芳的氧氣。紫荊花好像也剛剛醒來,張著笑臉來迎接我們,這時(shí)的校園是綠色的,寧靜的。

慢慢,安靜的校園變得喧鬧起來,孩子們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)校園。上課鈴響了,讀書聲響起來了。喧鬧的校園慢慢變得安靜了。

中午,放學(xué)鈴響了,老師帶著學(xué)生排隊(duì)走出教室。火紅的太陽照著操場,安靜的校園又變得喧鬧,家長們著急地等著孩子。孩子們有的跑著,有的跳著,有的.在找媽媽。這時(shí)的校園是火紅的,喧鬧的。

傍晚,放學(xué)鈴又響了。校園里又熱鬧起來。有家長追著老師問孩子學(xué)習(xí)情況,有同學(xué)在操場上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鴿翻飛著,乒乓球在臺(tái)子上跳來跳去。金色的夕陽照著黃色的墻上,大家邁著悠閑的腳步離開。這時(shí)的校園是黃色的,悠閑的。

我發(fā)現(xiàn)了你的美。

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

9月1日,我來到了——陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

一下車,一幢幢教學(xué)樓就映入我的眼簾,那么干凈,那么漂亮,像一座座連綿不斷的山峰。走進(jìn)校門,從布告欄中找到了自己的名字,便走上了樓梯,一直到四樓,可把我累壞了!我抬起頭看見了一根根的柱子,一下子就讓我大吃一驚,一幅幅名家作品在柱子上一一展現(xiàn)了出來。一邊走,一邊抬頭看,上面掛著各個(gè)班被校長表揚(yáng)過的同學(xué)的姓名和宣言,這些同學(xué)可真好啊,能讓全校老師和學(xué)生都認(rèn)識(shí),我也要向他們學(xué)習(xí)。從四樓向下看,學(xué)校的空氣可真清新,大大的操場,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),一定很舒服,成績自然也會(huì)提高。

在教室里報(bào)好名后,老師就帶著我們走過了一條小路,來到了寢室,寢室里可真干凈一條條被子疊得整整齊齊,衛(wèi)生間的杯子一個(gè)個(gè)擺放好。比家里還要整潔呢!看完后,爸爸媽媽們都要回家了。

這里的教學(xué)樓很高大,而且四周的空氣也很清新,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。這么好的環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),吸取有用的知識(shí)。

這就是!

新學(xué)校你好(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

走入初中的大門,眼前的并不是普普通通的教學(xué)樓,二十知識(shí)的天堂。我在人權(quán)之中放慢了腳步,認(rèn)真體會(huì)空中散發(fā)出的花香。

踏入教學(xué)樓第一步的一瞬間,我被附近的書香包裹住。我邁著輕盈的步伐來到了我的班級。放眼望去,我看到了許多嶄新的面孔。在講臺(tái)上面站著一位老師,他的眼鏡反射出太陽的'光澤,嘴邊還有零散的胡茬。他就是我們的班主任:王老師。

我懷著一顆堅(jiān)定的心,坐在初中的教室里,無論未來的學(xué)習(xí)道路有多么艱難,我都不會(huì)退縮!

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安全演講稿是用來宣傳、強(qiáng)調(diào)和提醒人們關(guān)于安全的重要性的一種文稿。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望對大家寫作安全演講稿有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位老師、親
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們在思想深度和表達(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。記得上幼兒園的時(shí)候
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。人人心中都有一
中班教案的評價(jià)是教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)效果的重要手段。以下是小編為大家整理的中班教案指導(dǎo),希望對大家的教學(xué)有所幫助與啟示。1.認(rèn)識(shí)門牌號(hào),了解序數(shù)在門牌號(hào)中
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更加自信地寫出一篇好的作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。五一假期,在大人
一份優(yōu)秀的發(fā)言稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和精煉,以確保語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明扼要。發(fā)言在社交和職場上起到非常關(guān)鍵的作用,掌握發(fā)言技巧對我們都是十分重要的。親愛的班主任,家長
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。
學(xué)校是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能展示自己的才華和潛力。學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的海洋,它為我們提供了廣闊的舞臺(tái),讓我們的夢想在這里翱翔。一、介紹學(xué)校(管校長)二、一年
合同協(xié)議是一種雙方達(dá)成的約定,用以規(guī)范雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。勞動(dòng)合同。是指用人單位與勞動(dòng)者約定無確
比賽能夠讓人感受到成功的喜悅和失敗的挫折,從而更好地調(diào)整心態(tài)和面對挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望大家能寫出令人驚艷的作品。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對社會(huì)、人生等問題的深入思考。“時(shí)光似箭,歲月如梭”
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常能夠主動(dòng)參與課堂討論,積極思考問題并提出有價(jià)值的觀點(diǎn)。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己徒梃b。首三年的大學(xué)校
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。水是所有生命生存的必需物質(zhì),也是自然界主
教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)的一項(xiàng)基本工作,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考
理想是我們?nèi)松缆飞系暮綐?biāo),它給予我們前行的勇氣和力量。以下是小編為大家精心挑選的一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的名言和格言,希望能夠鼓舞大家勇往直前。那是個(gè)晴朗的一天,我和
優(yōu)秀作文是一種對語言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。下午,我們各班
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。每天天還沒亮,我家陽臺(tái)里就傳來嘩嘩的水流
一個(gè)好的演講稿能夠激發(fā)聽眾的共鳴,讓他們更容易接受和理解演講者的觀點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、青年
撰寫情況報(bào)告需要系統(tǒng)地收集和整理相關(guān)信息,以確保報(bào)告的基礎(chǔ)和準(zhǔn)確性。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的情況報(bào)告樣稿,希望對大家寫作有所啟發(fā)。一、抓好黨建有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。生活是個(gè)萬花筒,有很多東西都
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動(dòng)的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)
讀后感是讀者根據(jù)自身的背景、經(jīng)驗(yàn)和感受,對作品進(jìn)行個(gè)人主觀的評價(jià)和抒發(fā)。以下是一些讀者的讀后感摘錄,它們或許能夠給予你對這本書更多的思考和啟示。科學(xué),這個(gè)詞如今
發(fā)言稿是一種以口頭方式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿,廣泛應(yīng)用于各種場合。下面是一些備受關(guān)注的發(fā)言稿摘要,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思路。為深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委“
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。日出是最美麗的景象
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
自我評價(jià)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法,進(jìn)一步提高我們的能力和素質(zhì)。別人的自我評價(jià)范文可以促使我們思考自己的表現(xiàn),并從中汲取一些有益的經(jīng)
促銷方案是一種有效的營銷方式,可以幫助企業(yè)快速提升市場份額。以下是一些創(chuàng)意十足的促銷方案,可以為大家提供一些獨(dú)到的思路和方法。能源危機(jī)、溫室效應(yīng)以及生態(tài)環(huán)境的日
學(xué)校教育幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀,塑造他們的未來。學(xué)校總結(jié)不僅可以提升自己的寫作能力,還可以梳理自己的成長軌跡。以下是一些范文供大家參考。為加強(qiáng)全廠高配
優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。你愛誰?我愛我的老
通過班主任工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生提供個(gè)體化的教育服務(wù)。想寫一篇出色的班主任工作總結(jié),不妨看看下面小編為您收集的范文,或許能給您提供一些啟
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。動(dòng)物王國要開聯(lián)歡會(huì)了,小動(dòng)
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對幼兒園的工作目標(biāo)、任務(wù)完成情況以及園長和家長的評價(jià)進(jìn)行梳理和總結(jié)。現(xiàn)在,讓我們一起來瀏覽一下幼兒園工作總結(jié)的范文,看看別人是如何總
在制定整改措施時(shí),我們應(yīng)該充分考慮實(shí)際情況和資源限制,確保能夠順利實(shí)施并達(dá)到預(yù)期的效果。以下是來自各行各業(yè)的整改措施范例,希望能對你解決問題提供一些新的思路和方
每一次的奮斗都是一次積累,每一次的失敗都是一次經(jīng)驗(yàn),讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。接下來是小編為大家整理的勵(lì)志總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過長也不能過短。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,它們在題材、觀點(diǎn)、語言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
讀后感的寫作可以透過文字抒發(fā)內(nèi)心的感受,也可以借此和他人分享閱讀的樂趣和收獲。接下來,讓我們一起欣賞一下這些經(jīng)典的讀后感范文,相信會(huì)給大家?guī)硇碌乃伎己透形颉?/div>
通過學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以有條不紊地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。如果你不知道如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妨參考以下這些范文。20xx年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,隨之
通過述廉報(bào)告的內(nèi)容可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)廉潔方面存在的問題和不足。小編為大家整理了一些關(guān)于述廉報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懯隽畧?bào)告有所幫助。2021年,是極不平凡的
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。
心得體會(huì)是一種對自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以對大家有所幫助。。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,
大學(xué)生演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞著主題展開,結(jié)構(gòu)合理、條理清晰。以下是小編為大家收集的多篇優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽!8魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。教導(dǎo)過我的老師有許多許多個(gè),比如
優(yōu)秀作文是對學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。忙碌了一上午,
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
個(gè)人總結(jié)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和回顧。如果你正在為寫個(gè)人總結(jié)而犯愁,以下為大家準(zhǔn)備的范文可以幫助你解決困惑。“逝者如斯,不
述職報(bào)告的寫作風(fēng)格應(yīng)該清晰、簡潔并充滿自信,同時(shí)要考慮讀者群體的理解和接受能力,以便更好地傳達(dá)自己的工作成果。這里是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懽?/div>
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要結(jié)合學(xué)生的需要和特點(diǎn),考慮教學(xué)環(huán)境和條件,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要全體教師的共同努力和配合,形成團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同發(fā)展的氛圍。
優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容,給讀者留下深刻的印象。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
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